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高三作文300字

時間:2021-03-23 08:50:06 高三作文 我要投稿

高三作文300字匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的高三作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

高三作文300字 篇1

  只鐘情于伊人。如傳世的愛情,同生同死,至死不渝。如王者歸來,刀光劍影,血染昏黃。如海市蜃樓,如傾城之戀。

  愛江山篇。背負亡國之恥,廣結(jié)天下英豪。雄心直指王孫,豪氣欲掀殿宇。取義于民,天道助之。馳騁沙場,驍勇殺敵。將士一心,無人能當。所到之處,生靈涂炭。窮寇末弩,皆聞喪膽。霸王之勢,百姓倚之,以為天下固。然霸王之心,意在虞姬。不得美人,不取關(guān)中。世人亦欲何?

  愛美人篇。楊柳依依,如美人撩發(fā)之嬈嬈,清風盈盈,如春心蕩漾之綿綿。美人有沉魚落雁之貌,傾國傾城。霸王力拔山兮氣蓋世,威震天下。為博紅顏嫣然一笑,醉生夢死付江南。愛江山,更愛美人兮。落入紅塵,令三千鐵騎留人間。紅顏亦禍水,城池終覺淺。天下誰知霸王心?豪情悲歌別虞姬。虞兮虞兮,奈若何?傾覆江山,意若何?

  只鐘情于伊人。鐘情于那千年的神話。自烏江一別,傾城之戀,人皆詠之。

高三作文300字 篇2

  那些在歷史的長河中,消失了的容顏。下一站,她們又會去哪里呢?

  我以為自己有自知之明,我以為有些東西努力就可以獲得。可是人的頭頂還有天命。命運操縱著一切。有些東西,努力不見得可以得到,那么簡單的過程。

  我渴望進步,可是我始終停留在原地。我想問自己,到底哪里出錯了?為什么身邊的人來來往往,車川流不息,卻唯獨我停留在原地? 上天不回答,它只是笑。蒼涼的笑,冷漠的笑。

  天上飄著幾朵寂寞的云。稀稀落落的,隨風飄散。

  我不知道,你的故事還能堅持到多久。我沒有信心,你也沒有把握。

  可是事在人為,只要我們還在,怕什么?只要我們沒有分開,天長地久也好,夢醒時分也好,感謝你在我最美的年華里相聚過。

  短暫的溫存,片刻的擁抱,原來經(jīng)過記憶的加工,都可以變成永恒。

  所以,不要輕易讓自己去回憶過往,不經(jīng)意間,就會把記憶不斷拉長。就好像,陽光下投射的黑色剪影,在那個永遠的午后,被拉的冗長冗長。

高三作文300字 篇3

  我們生活在這個飛快發(fā)展的社會,隨著各方面便利的同時,我們也壓抑著自己。壓抑著自己的情緒,給自己的身心帶上一層層的枷鎖,直到把自己給完全的封鎖。這時我們就開始自己帶上一層厚厚的面具讓自己掩飾著那些最真心,最真誠的一面。也許是快樂,也許是憂傷,但更多的其實只是背后的那一張沉默的臉。

  作為學(xué)生的我們其實看似快樂,可我們真的像表象看上去那樣嗎?我們作為新一代的青年,,我們身上的枷鎖一直在增加。社會的現(xiàn)實是一層,父母的期望是一層,學(xué)校的管束也是一層。把我們一圈圈的包圍,把我們變得越來越不像自己。我們對于很多都是沉默著,一直沉默著!然而沉默的代價也是我們一直承受著。那些沉重的語言一直打壓著我們,讓我們越來越沉默。父母的期望,還有對我們未來的那份擔心,但更多的卻是對我們能否讀好書的叮囑,那份叮囑有時近乎苛刻。讓我們的心靈承受著更大的負擔。回到學(xué)校,老師的天書和我們更顯得格格不入。我們是最沉默的一群人。因為各方面的壓力使得我們更多的只能選擇沉默!

高三作文300字 篇4

  春天是屬于青蛙的情人,春天和青蛙有個約會。

  當春天來臨時,你前往田野,觀察田園風光時,可以處處聽到蛙鳴聲。

  特別是在晚上水田里,清清的池塘中,到處都可以聽到青蛙“呱呱呱……”不停地唱著美妙的春歌,不時地引來螅蟋湊著啼鳴,就連蚯蚓也藏在泥土中“嘰嘰嘰……”地發(fā)出響聲,幽靜地夜晚,在月色星光的'陪伴下變得熱熱鬧鬧。匯成一片交響曲,劃破子夜空。當我走近一塊田邊時,那些愛唱喜跳的青蛙好像是見了我害羞的樣子一下子躲得無影無蹤,熱鬧的田野又變得鴉雀無聲。只要我一離開,它們便一次又一次響起了“交響曲”。這樣美妙的音樂就是大歌唱家,樂器演奏家也無法奏出來呀!

  春天你想聽動物的演奏曲,那么請你去鄉(xiāng)村田野,那里有那迷人的哇聲,螅蟋鳴,蚯蚓叫。你聽后便會久久不想離開,便會聯(lián)想到唐詩辛棄疾詩中“七八點星天外,兩三點雨山前。聽取蛙聲一片,稻花香里說豐年。”的美句。

  我喜愛明月夜晚。聽完演奏后便會使我忘記一天中的疲勞,更會使我想到春天處處迷人的美麗景色夜空。這么美麗可愛的春天夜景真會使我留戀難忘。

  春天和青蛙有個約會!一起分享春天的美!

高三作文300字 篇5

  所謂幸福,滿足時的幻覺

  對幸福如此定義,透露著作者消極的情緒。

  所謂悲傷,空虛時的借口

  煢煢亟亟,邈邈眺望

  悲哀中摻雜驚喜

  重復(fù)著偽裝的堅強

  自給的欺騙中成長

  為什么會這樣想呢?

  總習(xí)慣凝望,找尋

  隨波逐流,悵然而返

  零丁孤苦,竟不知究竟

  驀然回首,青春太過倉促

  回首時,時間總是飛快的度過——寫出了大家共有的感受。

  沉溺卻不淪落,回眸觀望

  貼著回憶的溫度

  “回憶的溫度”說法新穎而獨特。

  追求錯誤的感動

  一次次被自給的思緒打敗

  置身虛幻的世界

  扭曲現(xiàn)實,把幻想真實化

  漸漸不習(xí)慣堅持不經(jīng)意地夢想?

  點評內(nèi)容:處于青春時期的你,能夠?qū)τ谛腋,對于理想,對于人生進行一些思考,讓自己不過糊涂的度過,這本身就值得肯定;蛟S,因為你遇到了困難,或許因為你沒有掌握人生的方向,本文所流露出來的并不是年輕人那特有的朝氣。相反,卻沉郁、憂愁,甚于消極,這是不應(yīng)該的。

高三作文300字 篇6

  隔著操場,墻外的樓房,每一個窗口都閃爍著燈光。即使一個人,我也不孤獨。

  今天開了一晚上的班會,聽著大家對升入高三的想法,感觸很深。那些牢騷滿腹的話,我不想再說了。我感覺渾身充滿了力量,用不完的力量,我想我還是對未來充滿希望的,我堅信和她們還是不一樣。走過的迷途,現(xiàn)在回頭還不算晚。我丟失了的東西,還可以再找回來,回到我從前不認識她們的時候。

  那些的我。簡單,一心一意只知道學(xué)習(xí),不在意別人的目光,還沒有淪為平庸之一。

  我相信現(xiàn)在依然保留。

  班主任要我們對高三深刻反思,我覺得那個形式并不一定多重要,他布置的那份作業(yè)我沒做好,F(xiàn)在我給自己十分鐘的時間,在這里寫下這篇文章,以后萬一哪天被打擊得絕望了,沒有學(xué)習(xí)的動力了,完全可以回過頭來看看我曾經(jīng)留下的文字,看看我曾經(jīng)印證的夢想。

  我不會放棄,班主任的那番話,證明了他是一個負責任的好班主任,而我該怎么做,才會證明我是一個好學(xué)生。

  熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,爭分奪秒,快人一步。相信未來沒有什么不可能的事情,只要自己想改變,沒有誰行誰不行,只要堅信,誰都可以。

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