高三作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的高三作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高三作文 篇1
喜歡用唯美的文字來打動(dòng)自己,讓寂寞環(huán)繞的心不再漂流在異岸。
可在高三那年,我卻迷失了……
我不是一個(gè)好學(xué)生,我不努力,我始終徘徊在過去的回憶中,我始終堅(jiān)持著和時(shí)間作斗爭(zhēng),對(duì)于寂寞的高三,我無語。我有點(diǎn)落寞,有時(shí)候,我會(huì)想,高三也許不歡迎我吧!因?yàn)槲业男脑趧e處靠岸。
我的人生路還太漫長(zhǎng),抑或我的人生之燭才剛點(diǎn)燃,正欲將璀璨的光芒發(fā)揮殆盡,可我卻選擇了頹廢――我不戰(zhàn)自。
偶爾坐在教室中,靠著窗,會(huì)抬頭仰望天空,看那一群群白鷗將天空撕出一道口子,那一瞬間,心會(huì)不由自主的抽搐,對(duì)于這,我卻無能為力!
學(xué)校有一片覆滿草的操場(chǎng),對(duì)于小草,我心中有股莫名的悸動(dòng),我喜歡它們的靜謐,喜歡擁在它們身邊,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能肆無忌憚的放肆我的感情,任淚水在黑暗中洶涌!所以,我選擇了擁有它們,我總愛去慰問它們,怕它們會(huì)孤單,會(huì)和我一樣痛楚,卻終歸無人傾訴,無處發(fā)泄!
朋友說我變了,我需要快樂,無論如何,我們都要心靈的方向。很困惑,心靈的方向?曾幾何時(shí),開朗的笑臉已隨風(fēng)消逝在空中,不再回來!現(xiàn)在的我好似在廣袤田野上游蕩,找不到回去的路,也不知道去往何方。也許,這世界沒變,變的只是我——一個(gè)孤單的人!
莫名的想攀登一座高峰,想站在最高處,認(rèn)真的俯瞰這個(gè)世界,任心底的悲傷在寒風(fēng)中漂流,直至消失?晌医K究是沒那份勇氣,有時(shí),不得不為自己的脆弱哀嘆。
高三,我失去的太多,我的心似乎總在絞痛,父母辛勤的汗水換來的不是我優(yōu)異的成績(jī),而是女兒一天天瘋狂猛漲的叛逆,看著他們,我總覺得對(duì)不起,很對(duì)不起。可我卻依舊過著叛逆卻隱含著痛的生活。
其實(shí),我何嘗想這樣?可我真的好無助。∨笥,對(duì)于我來說已成為漸趨疏遠(yuǎn)的字眼,她們似乎已將我驅(qū)逐出境,我踏不進(jìn)她們的生活圈,所以,我又一次退卻了。我不再奢求什么,為了保護(hù)自己,我學(xué)會(huì)了偽裝,我學(xué)會(huì)了戴上面具生活,只是偶爾會(huì)在不經(jīng)意間,有一絲淚光閃爍在日益深邃的瞳孔里。
夜晚,總是凄清得讓人發(fā)冷。我會(huì)選擇關(guān)上燈,靠在墻上,在黑暗中環(huán)抱著身子,任淚水一滴一滴順著臉頰滑落,那種無人察覺的傷感會(huì)讓我感到滄桑,也許,只有這樣才適合我吧!
好孤獨(dú)!內(nèi)心的呼喚誰能聽到?誰能明白?我喜歡的是一個(gè)能隨時(shí)讓我觸摸溫馨的集體,而不是充滿無情火藥味的高三競(jìng)爭(zhēng)!
高三那年,我迷失了方向,迷失了自己……
高三作文 篇2
我就說現(xiàn)在真的會(huì)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),沒有人吵鬧,沒有人打擾。無論你好好學(xué)習(xí),還是看書。都很好。
其實(shí)我也知道你一直都喜歡做這樣的事情,在這條道路上努力著,你樂此不疲,我也不會(huì)再多加勸你,我希望你一直能夠保持著初心,不放棄,就足夠了。
一開始和他們寫信聊天兒的時(shí)候曾經(jīng)談起過我們的大學(xué),我只是覺得在那很多個(gè)時(shí)候我們都一直都沒有預(yù)料到我們的未來,那些幼稚的想法一直都存在著,我們都覺得未來是光明的,可是現(xiàn)在我們的迷茫,就是狠狠地打了我們的臉,我們不知道未來到底會(huì)有什么東西阻礙了我們的道路,即便是我們使出渾身解數(shù),都沒有辦法和他們對(duì)抗。
我甚至都不知道究竟在哪一條路上才是我的歸宿。我當(dāng)時(shí)來到這里的目的到底是為了什么?這些話不能當(dāng)著別人的面說,因?yàn)橐徽f他們就覺得只是一種矯情。他們不認(rèn)可,所以就會(huì)死,評(píng)論可是我一直都很討厭這樣的感覺。所以就找個(gè)靜悄悄的沒有人的地方把這些話說出來,然后發(fā)給你說給你聽。
高三作文 篇3
有只迷路的鳥。這只鳥本來是想做一只大鵬,想飛上九萬里的高空,振翅而飛。想飛上五岳之顛,想俯瞰大地?墒,現(xiàn)在,它僅僅是一只沒有方向,隨處亂飛的鳥。它不是沒有目標(biāo),而是它疲憊了。太累了,那就該歇歇了嗎?往前飛,需要勇氣,也需要毅力,這只鳥都懂?蛇@勇氣,這毅力,消磨的是這只鳥的心。太多的理由讓這只鳥放棄九萬里高空,可又有更多的理由逼迫著它直沖云霄。高處不勝寒?删褪窃倮,這僵硬的翅膀也要拖著這沉重的身體,向前移動(dòng)。不為自己,也為別…希望著…希望著…
高三作文 篇4
今天的英雄聯(lián)盟玩的只能說身在戰(zhàn)場(chǎng),認(rèn)真對(duì)戰(zhàn)的同時(shí),家中是各種變態(tài)的辱罵,對(duì)于游戲中的戰(zhàn)友我只能說聲抱歉了,此刻已經(jīng)沒有意志去戰(zhàn)斗了,我只能面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)在這慘無人道的現(xiàn)實(shí)中接受這暴風(fēng)雨的侵蝕,為此因?yàn)橥媪擞螒蜻要寫關(guān)于游戲的作文說學(xué)到了什么,我只能說現(xiàn)在家長(zhǎng)居然仗勢(shì)欺人,而且打著為你的旗幟,在精神上打擊你,欺壓你,對(duì)孩子施加壓力。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)為了利益可以什么都不要,口口聲說為了你但是他們聽過你的意見嗎,沒有。只是自私的單方面施壓,讓你成才讓你以后掙很多錢,可以分給他們,但是人無完人,有人天生不是可以在成績(jī)出風(fēng)采的人,可家長(zhǎng)一般不愿面對(duì)這樣現(xiàn)實(shí),逼迫著你成才,最后結(jié)果是,孩子不是被逼瘋精神失常就是跳樓,各種自殺,有些孩子為了抵御這種快瘋掉的壓力,進(jìn)行游戲減壓時(shí),家長(zhǎng)卻又不理解,說玩游戲有什么用。我想說當(dāng)你一直工作不去放松時(shí),最后結(jié)果是什么別人會(huì)說你神經(jīng)病,腦子里什么都沒有只有工作的神經(jīng)病,最后一定會(huì)抑郁而死,之所以一些上層社會(huì)的人會(huì)寧愿吧孩子送國(guó)外也不在國(guó)內(nèi)是因?yàn)樵趪?guó)外孩子有自我意識(shí)的時(shí)候家長(zhǎng)無權(quán)干涉孩子的行為,這樣可以讓孩子根據(jù)天生的才能一直發(fā)展成長(zhǎng)下去。
實(shí)現(xiàn)真正的各有所長(zhǎng)各有所短,在各方面都有才能的國(guó)家。而中國(guó)孩子一般一生下來才能什么的統(tǒng)統(tǒng)給你壓制住,轉(zhuǎn)變成奴隸制一味服從與家長(zhǎng),所以說人并不是天生沒有才能是從小你的才能就被自以為是就家長(zhǎng)所壓制,有些人長(zhǎng)大后后悔沒好好學(xué)習(xí),那么如果你是這塊料,天生記憶力特別好,有頭腦,那么你就在一開始就不會(huì)后悔,應(yīng)該后悔的是想想你適合什么,你的能力是什么,為什么從小不去提升你天生的能力,而長(zhǎng)大后悔后才去尋找真正屬于自己的能力呢,別人已經(jīng)成功你才開始尋找,這就是差距。
希望各位家長(zhǎng)可以理解,也希望各位孩子不要怪家長(zhǎng),畢竟這是如今社會(huì)統(tǒng)一的思想。如今家長(zhǎng)們都把成績(jī)看的太重,而不去理解孩子們的做法,這樣我覺的是錯(cuò)誤的,作為家長(zhǎng)我覺得也應(yīng)該去和孩子多點(diǎn)交流,畢竟天生我才必有用,何必去壓迫。
高三作文 篇5
人生的所有時(shí)間,都不是虛度的,即使歷經(jīng)辛酸,只要經(jīng)過,都會(huì)留下痕跡,別著急,幸福不在目的上,而是在歲月的路途中經(jīng)過,時(shí)間會(huì)把最好的人和事在流年里讓我們遇到。
經(jīng)過是一種幸福
人生的所有時(shí)間,都不是虛度的,即使歷經(jīng)辛酸,只要經(jīng)過,都會(huì)留下痕跡,別著急,幸福不在目的上,而是在歲月的路途中經(jīng)過,時(shí)間會(huì)把最好的人和事在流年里讓我們遇到。
——寫在前面
鄉(xiāng)村風(fēng)情,至純至真
生活有時(shí)并不復(fù)雜,向前走,向前看,在茫茫的歲月里,給自己些時(shí)間,遠(yuǎn)離城市的紅燈綠酒,脫下絢麗的外衣,到鄉(xiāng)村去感受粗茶淡飯,聆聽自然最真切的歌聲,過些簡(jiǎn)單稀松的日子,體會(huì)鄉(xiāng)村普通群眾最明了的精神觀念,也學(xué)會(huì)揮袖從容,暖笑無殤。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景總給人寧靜安詳?shù)姆諊,鄉(xiāng)村的風(fēng)情總給人純凈質(zhì)樸的踏實(shí),我們于8月臺(tái)12日從陽春一路西行,路經(jīng)一個(gè)個(gè)被稻田與田園包圍的村莊,低矮的瓦房屋見證著農(nóng)民們辛勤勞作的美德,幾只黃牛在路邊經(jīng)過,似乎要自豪地給我們展現(xiàn)一副鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的耕作畫面,我們從這路過,走過,即使未停留許久,卻給予了心靈棲息的驛站,我們沿途停下來,欣賞大自然給予的鄉(xiāng)村風(fēng)光,贊賞農(nóng)民們?cè)谵r(nóng)田里種植的莊稼,終究忍不住,挽起褲腳,卷起衣袖,來到農(nóng)田里,欣喜地為莊稼除起了野草,我們累并快樂著,從容而歡喜,在實(shí)踐中體驗(yàn)鄉(xiāng)村人們辛勤而豁達(dá)的思想觀念!
笑靨如花,安逸恬靜
午后,我們乘車來到玉溪三洞,在那里,給予了我們心靈最深處停駐的精神港灣,時(shí)光靜好,細(xì)水流年,生活追求的正是這一種安寧與踏實(shí)!我們乘船瀏覽玉溪古洞,贊揚(yáng)大自然的鬼斧神工,體驗(yàn)本土人純樸的生活味道,在洞心的小湖譚里不時(shí)傳來孩童嘻水的歡樂聲,響亮而純真,沒有一點(diǎn)雜質(zhì),原來給我們帶來快樂的不一定是高端的電子產(chǎn)品,那些所謂的電子產(chǎn)品只是在空虛中消遣時(shí)間的工具,而大自然給予的禮物,是讓心里真正安逸的微笑。
停駐鄉(xiāng)村,含辛茹苦
在玉溪古洞的洞口,有兩排竹船,我們恰時(shí)遇到當(dāng)?shù)厝藢⒁M(jìn)洞口打魚,他們?cè)谡砉ぞ,我們向前詢問是否幫忙時(shí),他們跟我們說不用了,我們?cè)谥翊鲜钦静环(wěn)的,而且要進(jìn)去洞內(nèi)兩三個(gè)小時(shí),他們的話語簡(jiǎn)單卻透出迷戀大自然卻又想走出鄉(xiāng)村闖一闖的想法,他們舍不得離開父母與自己的孩子,孤身背井離鄉(xiāng)出來工作,當(dāng)我們問及他們?nèi)绻龠M(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,存在著什么優(yōu)勢(shì)時(shí),他們眼里閃過一道光又黯淡下來,沒多說什么,只是嘆了口氣,我想,也許他們知道也許不知道,他們肩負(fù)著為全家人撐起一片天的重?fù)?dān),鄉(xiāng)村生活故然是純樸的,但生活的困苦也隨之而來,在當(dāng)下,鄉(xiāng)村或多或少被已進(jìn)入小康的水平的城市家庭所向往,而鄉(xiāng)村的發(fā)展,如何在最大程度保護(hù)最原始的面貌中發(fā)展成為難題,鄉(xiāng)村群眾的思想觀念的轉(zhuǎn)變成為解決的重任,他們對(duì)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展不敢多想,不敢勇往直前的闖,他們的思想觀念,出去打工是唯一的出路,但是上有老下有小的家庭困局,讓一些壯力中年留在了鄉(xiāng)村,他們所受的文化教育程度較低,他們?cè)S多當(dāng)?shù)厝瞬欢脤ふ耶?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì),沒有開闊的思維,同時(shí),政府的扶持力度不夠,當(dāng)?shù)乩习傩兆粤Ω,無非只是填飽肚子,追求最簡(jiǎn)單的衣食住行,他們對(duì)精神生活的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于城市人。也就出現(xiàn)了,鄉(xiāng)村老百姓的精神追求是能追求城市人富足生活的姿態(tài),城市人追求鄉(xiāng)村生活的恰靜與純樸作為體驗(yàn)!
生活單一,思想傳統(tǒng)
我們坐車走在坑坑洼洼的道路上,緩慢前行,沿途的路標(biāo)少得可憐,幾乎沒有,但一路上卻有許多關(guān)于生兒育女的標(biāo)語,如:少生優(yōu)生,生男生女一樣好,關(guān)鍵的是提高人口素質(zhì)等標(biāo)語醒目的提示著,我們停下車來,和幾個(gè)當(dāng)?shù)厝肆募页,我們問起家中孩子有幾個(gè)時(shí),有沒有上學(xué)時(shí),他們幾乎答案一致,至少三個(gè),孩子一般早早就輟學(xué),外出打工了,在他們的觀念了,孩子生得越多,將來家里的勞動(dòng)力也會(huì)越多,在鄉(xiāng)村這個(gè)靠體力生活的集體,也許有許多無可奈何之處。我們問及他們,女孩子會(huì)有學(xué)上嗎?他們回答說:有上幾年,但是女孩子們也早早嫁人,以減輕家里的負(fù)擔(dān)。聞?wù)呓試u唏,在鄉(xiāng)村群眾的觀念里,他們重男輕女的現(xiàn)象依舊較頑固的存在,所以對(duì)這方面思想的引導(dǎo)要一個(gè)切實(shí)的方案。
鄉(xiāng)村情誼,珍貴無比
8月14日,老師們領(lǐng)著我們到陽春的河朗鎮(zhèn)下鄉(xiāng)訪問,我們組尋找到一家只有老人在家?guī)Ш⒆拥募彝ィ覀儽砻鞔髮W(xué)生社會(huì)暑假社會(huì)實(shí)踐走訪基層的意愿后,老奶奶熱情而親切的迎接我們,我們和老奶奶聊聊家常,問問生活境況,她先是愉悅的和我們說:我們生活都在慢慢好起來,不愁吃穿了。而后神情悲傷地對(duì)我們說:她希望自己的外孫女,外孫子能;丶铱纯,他們的生活能好起來,不用再孤苦伶仃。老奶奶含著淚告訴我們:女兒女婿都因?yàn)槌鲕嚨溔ナ懒,留下三個(gè)孤苦無依的孩子,現(xiàn)在外孫女17歲已婚,兩個(gè)孫子外出打工,一年也回不到一次,剩下的是領(lǐng)居小孩與她相伴。我們緊緊地握住老奶奶的手,安慰她,開導(dǎo)她:告訴她,一切都會(huì)好起來的,生活要往前看,以后一定會(huì)更好。說著我們的眼眶也濕潤(rùn)起來,她握住我們的手說:孩子,我看了好多人,好多人說政府來探望的,都沒啥的,但我一眼就看出你們是好孩子。接著奶奶囑咐我們:要好好上學(xué),好好生活,將來找份好的工作,不用過苦日子。我忍不住流淚,轉(zhuǎn)過身,快到晌午時(shí)分,老奶奶說要留我們吃一頓飯,便起身準(zhǔn)備去做飯,我們連說不用,等一下就走,老師還在等我們,扶著她再坐下,安撫了一下,想起車?yán)镞有些零食,便回車拿來分給孩子們吃。奶奶連說不用,他們平時(shí)有東西吃的,好讓我們?cè)谲嚿铣,千萬別餓壞了身子,我們告訴奶奶:等下回去吃飯,車?yán)镆策有一些。聊了一會(huì)兒,我們便回到老師那里集合,還有兩組同學(xué)還沒回來,我們也等了好一會(huì)兒,老奶奶一直望著我們,看我們這么久還未回去,慢慢的'走過來,對(duì)我說留下來吃飯吧,別餓壞了身子,我說,謝謝奶奶,我們?cè)诘攘硗庖恍┩瑢W(xué),他們馬上就要回來了,很快就可以去吃飯了。讓奶奶早點(diǎn)回家去吃飯,奶奶搖搖頭,說在煮著了,拉著我的手叮囑說:讓我好好上學(xué),將來希望能分配到一個(gè)好工作,要找個(gè)好歸宿,開心的生活一輩子,我終于忍不住流淚,告訴她會(huì)的,讓她也好照顧自己,便想攙扶著她回家,但擺擺手說自己能回,便沒讓我再送,我扶在墻角,淚流滿面。老奶奶是多么慈愛的一位老者,她的善良與親切給有些冷漠的社會(huì)增添了一絲溫暖,讓我很迷戀,讓我學(xué)會(huì)用純凈的愛,平凡的感動(dòng),打理塵世里的年華。老奶奶有著最初時(shí)的善良,對(duì)我們素不相識(shí)的學(xué)生表露出疼愛與呵護(hù),在她的觀念里存有最唯美大愛。但是,老人們盼望子孫;丶铱纯,孩童們渴望父母;丶铱纯吹男脑傅降缀螘r(shí)才能達(dá)成,親情的缺失,是用金錢買不回的。而當(dāng)?shù)卣惨龊冒矒崃羰乩先伺c兒童的措施,要想富先修路的觀念一定要付諸實(shí)踐,完善鄉(xiāng)村的通信工具,為留守老人與兒童提供便利,填補(bǔ)親情的缺。
生活在于多去經(jīng)歷,多去體驗(yàn),心善志堅(jiān),從容闊達(dá),在適當(dāng)?shù)哪挲g做好恰當(dāng)?shù)氖,總是好的?/p>
高三作文 篇6
長(zhǎng)在石山上的樹打破了“植物生長(zhǎng)靠泥土”的自然定律,它依靠汲取陽光雨露得意生存,讓人發(fā)現(xiàn)了他們的智慧。魯迅先生曾說:世上并沒有路,走的人多了,便成了路。唯有打破常規(guī),走別人不敢走的路,才能了解生存的真諦,獨(dú)樹一幟。
不以規(guī)矩,不成方圓。中國(guó)人都注重規(guī)矩兩字,這實(shí)乃一大悲哀。一個(gè)藝術(shù)家如果可以完全自由進(jìn)行創(chuàng)作,其成績(jī)往往是驚人的。
梵高,一個(gè)依靠弟弟接濟(jì)的窮畫家。在當(dāng)時(shí),他的畫可謂是一堆廢紙,無人欣賞,在別人眼里,它只是一個(gè)精神病患者。他在灰白色的畫布上勾勒出了黃色的生命的色彩,他用他獨(dú)特的畫風(fēng)告訴了世人他的存在!断蛉湛返犬嬙诮穸际莾r(jià)值連城的稀世珍品,一朵向日葵,便容納了生命的內(nèi)涵。很多時(shí)候人民都會(huì)墨守成規(guī),一條胡同走到底,而梵高則用他那不一樣的思緒開辟了新路,獲得了成功。當(dāng)所有人都遵循規(guī)律,沿襲一條道路時(shí),你另辟新路,獨(dú)辟視角,便會(huì)獲得非凡的成功。
魯迅在看到人們?cè)诓⊥聪率攀,他毅然選擇當(dāng)一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,不辭辛苦德飄洋到異國(guó)學(xué)醫(yī),他希望他可以解救正處于水深火熱的人民,但在后來它意識(shí)到他要解救的應(yīng)是人民的靈魂,所以他用毛筆代替了手術(shù)刀,救人民于危難,擺脫了列強(qiáng)的控制。
魯迅由醫(yī)轉(zhuǎn)文,這是多么大的一個(gè)變化,但是后者則真正地解放了人民。當(dāng)我們?cè)谟龅嚼Ь硶r(shí),換種思維,換個(gè)方式,或許效果會(huì)更有效。
人的思維是開闊的,不要因世俗、自然規(guī)律而束縛了我們。人是活的,規(guī)矩是死的,我們要用我們的智慧去完成難以實(shí)現(xiàn)的。我們需要做的是努力去適應(yīng)環(huán)境,而不是讓環(huán)境適應(yīng)我們。
物競(jìng)天擇,適者生存。小草的掙扎,只是為了冒出石縫;動(dòng)物的殘殺只是為了生存;人類的競(jìng)爭(zhēng),只是為了提高自我。而如何從中脫穎而出,就需要我們運(yùn)用智慧獨(dú)樹一幟,另辟蹊徑。
高三作文 篇7
步入高三,背負(fù)著夢(mèng)想,懷揣著期望的身軀日益沉重,生活中的一切都令人窒息,壓力以及對(duì)前途的未知,都讓人覺得迷惘。想奮力的奔跑,逃脫快節(jié)奏的高三。那形同噬人的黑洞,讓人陷入其中無法自拔。青春在這樣的環(huán)境下嚴(yán)重的扭曲,一切都讓人不能喘息,只能獨(dú)自去呆呆的站立,為陌生的未知去發(fā)瘋以及在他人面前說著那言不由衷的話語,在始終找不到屬于自己溫馨港灣的時(shí)候,是否靈魂也開始飄搖?于是再也不想招搖的談笑,希望讓無邊的沉默將自己吞沒。
黑夜的降臨,也許是一天虛偽過后真實(shí)自我的釋放。我喜歡黑夜,我喜歡在午夜去想一些問題,所以我不得在別人都睡去的時(shí)候睡去,而是醒著去重復(fù)著我白天的事情,繼續(xù)去發(fā)呆,去聽純正的R&B,讓自己在音樂中得到解脫,讓想法在音樂中得到共鳴,每次去聽NaNa的《Lonely》都讓人又頗多地感受。
點(diǎn)評(píng):一片葉子引發(fā)的心態(tài)變化描寫很值得稱贊,高三學(xué)生的壓力、心理都表現(xiàn)得較好
高三作文 篇8
一棵蘆葦并不會(huì)快樂;
當(dāng)她快樂了,是因?yàn)樗_始思考了。
――題記
我問你:“一滴水,快樂嗎?”
如果你知道,滴水努力地?cái)U(kuò)了擴(kuò)胸變成了海,做了幾個(gè)俯臥撐于是澎湃起來――你想,他是快樂的?墒侨绻阏J(rèn)為一滴水長(zhǎng)久地休眠在咆哮的波濤,你想,她是不快樂的。
叔本華說:“事物本身是不變的,使它改變的是人對(duì)事物的看法!
年輕力壯的少年當(dāng)(被)敵人關(guān)進(jìn)了不見天日的死牢。敵人并非殘下毒手,唯一懲處只是把他強(qiáng)淹沒在一片寂暗中。不出一個(gè)月,少年無疾而終。死時(shí)兩目圓瞪,無光,只有深不可測(cè)的空虛荒蕪。我們?cè)賮碛懻撋倌甑目鞓放c否顯得有點(diǎn)殘酷,但這告訴我們:沒有了思想,快樂是妄想。
思想是快樂的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快樂――這便是思維方式的區(qū)別。
還記得那個(gè)守天望天憂天的杞人,還記得那些鉆進(jìn)木桶里曬太陽的希臘先哲。他們一直都在思考,卻一直都不快樂。今天當(dāng)我們?cè)僬劇拌饺藨n天”、“犬儒主義”時(shí),我們應(yīng)該驚覺一記棍棒警敲我們腦勺:思維拐錯(cuò)了彎,便會(huì)進(jìn)入快樂的墓地。
海德格爾曾說過一句雅致的話:“人,當(dāng)詩意地棲居!
正因?yàn)橛辛诉@份詩意,生存變成了生活。
當(dāng)我筆下的文字一一跳出,我開始端視快樂。今天的我們白天生活在陽光明媚色彩斑斕的青春中,無論是誰,他們都認(rèn)為我們快樂幸福,事實(shí)上我們捫心自問,也確實(shí)如此,然而又常常聽聞夜深人靜時(shí),許多青春的靈魂孤獨(dú)地游走在快樂幸福之外,似乎那又是不快樂不幸福的。
我們的思想像極了徘徊在十字路口的雛鳥。每一個(gè)方向都存在著我們可能的足跡。我們就在豐富多彩的思維方式中不斷拾起或丟掉快樂。
有人說我們是“垮掉的一代”。我不同意。因?yàn)槲覀冇兴枷耄锰ど喜煌乃季S旅程去找尋快樂。
有人說我們是“阿Q”的新新人類。我不同意。因?yàn)槲覀兊男滤枷氩⒎恰鞍”那般放肆不當(dāng)。
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