【實用】高三作文錦集7篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的高三作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高三作文 篇1
清明小長假，陽光明媚，春風徐徐的吹著。
不知道該如何表達在遠足途中我欣喜的心。沒有拘束的接觸自然，呼吸是順暢的，眼睛里閃爍著光芒。我對學校組織的60里遠足拉練活動，表現(xiàn)的異常興奮。
天才蒙蒙亮就開始出發(fā)了，我背著大大的書包，走在整齊的隊伍里。
三十個班級像是一條巨龍，我們的目的地是龍骨間，聽說那里很遠，可是我并不知道究竟多遠。
一步一步踩在柏油馬路上，回頭望去，沒有留下任何自己的足跡。我不失望，反而覺得沿途風景很好。也許是平日里學習太緊張，我從來沒有留意過太陽只露出半張臉的樣子，這是月亮還在天上，彎彎的，像一把小鐮刀。正在這時，太陽紅潤的臉慢慢的浮現(xiàn)出來，遠遠地，我看到了光。這光真是神奇，一下子就照亮了整個大地，驅走了黑暗。
我用相機記錄著我眼中的留意過的美景，手指旋轉著焦距，拍遠處枝枝葉葉的畫面。眼睛沉醉在枝枝片片上沒有絲毫疲憊感，可是我感覺得到，我的腳已經(jīng)開始越來越沉重了。這時我肩上那個大大的書包，變成了我的負擔，我開始懊悔自己裝了太多的東西。我多想停下來歇歇，可是隊伍在一直前進著，沒有絲毫停留下來的意思，我也只能逼著自己一步一步緊跟著隊伍，不能停下。我可憐的雙腳，疼到麻木了。
"我的腳好像起泡了！"一個同學叫到。"我的也是啊，真疼。"另一個同學回答著。我何嘗不是痛疼難忍，后悔自己沒有穿一雙合適的鞋子。為了堅持到最后，我的眼睛繼續(xù)欣賞著周圍的景色，分散注意力。
路邊的柳樹長出了黃綠色的頭發(fā)，好看極了。我在這時驚訝地發(fā)現(xiàn)了春天的一個秘密：原來那些小小的芽胞，是慢慢的成長起來的！我們遠足的意義也是一樣的，要耐下心來，慢慢的，一步一步走向最終的目的。
終于，我看到了那個叫做龍立方的建筑。外裹著灰黑色外衣的墻，透露著一種神秘感。心中突然就燃起了一股強大的力量，驅使著自己的腳步，不斷地前行。
在完成遠足的途中，我感覺自己像是在走一個迷局。我只知道自己開始是興致勃勃的，卻不能預料自己是否能夠堅持到最后。我有些泄氣了，這時候同學們開始相互鼓勁加油，互相攙扶著，咬牙堅持著。
遠足中，我感受到了集體的溫暖，看到了昔日不曾注意過的美景，挖掘了潛藏在內(nèi)心深處的一股力量……
我們有一顆向著光亮前進的心，即使在濃重的黑暗，也吞噬不了微弱的光亮。
高三作文 篇2
非常欣賞一句話：“別人的生活在你看來可能亂糟糟，但在他自己看來可能是美好的”
我們畢竟不是別人，看到的不過是表象，并不真實。
陶淵明不為五斗米折腰，有的人對此嗤之以鼻，認為他裝清高，可又有幾人能體會他“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡閑適？
莊子為其妻子的過世而敲鑼打鼓，世人覺得他是個瘋子，沒有人性�？汕f子內(nèi)心追求的“逍遙”又有幾人能知？
不了解別人的生活是不能進行隨意的評價的。我們總是將自己的意愿強加于別人，因而對別人的評價摻雜著許多主觀因素。用自己的行為去想象別人，這本身就是一種卑劣。
每一個光鮮亮麗的明星背后都有許多不為人知的辛酸，他們成名前受到的冷眼謾罵都成為了其成功的寶貴財富。備受人們羨慕的富二代、土豪，他們的肆意揮霍，囂張頑劣為其日后的消沉頹廢埋下了伏筆；表面上的風光，內(nèi)心的空虛、孤獨，又不是普通人后能理解的。如果我們看不到真相，就不要對別人的生活進行評論。
其實，對別人的評價是自己生活的寫照。我們?nèi)绻蝗缫�、不順利，就難免會做出不客觀理性的評價。
生活中不乏有人為了別人的評價而活，他們變得虛偽，想要得到一個滿意的評價而做出自己本不想做卻做了的行為。每個人都是活給自看的，每個人都是別人的“別人”，把自己活好，不要對他人的生活指指點點，做自己生活的主宰。
想要得到公平的評價是很難的，人性是復雜的，關鍵是一個人的行為不管有多優(yōu)秀，都會有不同的評價，活好自己。
高三作文 篇3
幸福是什么味道的，這個問題充赤我的腦海里……便決定要親自去尋找幸�！斘蚁蛳聦ふ視r，幸福就在我上面；當我向左尋找時，就在我右面；幸福到底在哪？幸福的.真諦又是什么？
小時候的幸福是能夠和一群小朋友一起玩耍，是在哭泣的時候媽媽遞給的一塊糖果，是簡簡單單的笑著。而長大了呢？幸福這兩個字變得越來越模糊。然而就在那個夜晚讓我又重新拾到那份久別的味道。
釘-鈴-釘-鈴……耳畔終于響起了那期盼已久的鈴聲，突然間發(fā)現(xiàn)學校的鈴聲霎時間變得如此悅耳嘴角窺出了一絲微笑，肚子上的疼痛還在蔓延，像針尖一樣深深的刺痛著我，我緊緊的咬著牙，可使疼痛完全超出了我所能承受的負荷，我突然倒在桌子上，手心攥滿了豆粒大小的汗珠�，F(xiàn)在多希望能讓我昏睡過去，不受著痛苦的折磨。眼前一片模糊，看見一個人向我走近，“媛，你不要在堅持了，聽話好嗎？你這樣我們都很擔心你�！彼嗫谄判牡膭裰�，而我還是硬撐著說：我沒事，不用管我！她猶猶豫豫的看著我，似乎還有什么事情。我說“怎么了，還有事嗎！”她結結巴巴的說“那個……那個”“有什么事你就說吧�！蔽衣恼f。她回答就，那個……今天下午我給你媽媽打電話了。什么，你說什么我突然打斷了她的話，猛地站了起來，看我如此激動，趕緊對我說，我們并沒有說什么，只是告訴你媽媽你有點不舒服，然后你媽媽讓你給她回個電話。
滴-滴-滴，兩眼呆滯地望著天花板，那冰冷的液體一滴滴流入我的身體內(nèi)，悔恨與疼痛的淚水交織在一起灑落在我的心上。記憶凝固在三個小時前。耳畔一直回響著，“媛，回家吧！別犟了，別拿自己的身體開玩笑。”而我對她們的勸說渾然不顧，便問她們要手機，她們不給，我便沖出了教室，她們緊緊地跟著我，我反反復復問她們要手機，就是不給我，由于疼痛直接坐在了地上，你起來，快起來，地下涼，她們把我拽起來了，抱著我�！版�，別逞強了好不好，快回家吧！”而我像脫韁的野馬，把她們推開，任誰都拽不回來。“行，你們不給是吧，我自己借”我撕心裂肺的喊著。天氣有一絲的涼意，踩著操場上的枯葉，昏黃的燈光下我們幾個排成一排，我在前面見到一個同學就問他們借手機，而她們便走上前阻止，突然發(fā)現(xiàn)平日里短短的幾步路程，今天竟如此的長，長過幾個世紀。她們終于忍不住了，“你為什么不回家，快點給我回家�！彼齻冇妹畹目谖呛爸�！可是我就是犟，誰都無法阻攔我！手機終于借到了，但是我還是“斗”不過她們幾個。媽媽還是來把我接到了醫(yī)院。醫(yī)生說是闌尾炎。當時我懵了，頓時間眼睛里充赤著悔恨的淚水。她們卻沒有怪我，而是擔心著我，短信一條條的來著，都充滿了愛和擔心。突然間心里暖暖的。
原來幸福就是，你在感到口干舌燥時朋友的一杯純凈的水；原來幸福就是，你在感到無助時朋友的一個貼心的擁抱；原來幸福就是朋友……
長大后的幸福，不再像小時候那樣簡簡單單，而是一種心境，這種心境不是有金錢和名譽堆砌起來的，而是心靈的滿足，一種真真切切的感受。
幸福她一直就在我的心里，我的身邊——那群可愛的朋友們。只是我要懂得體會！
高三作文 篇4
睡覺倒也稱不上什么好習慣。
畢飛宇在他的《睡覺》一文中，以其獨特的視角審視了睡覺這個早已成為我們習慣的延長性動作，在文中化成一個特殊的女主角。不少人視之為閑暇時的消遣讀物，然而我卻認為畢飛宇深刻的揭示了一個值得深思的問題：習慣睡覺之后，我們怎么睡的有質(zhì)量？
自然有些必須的習慣是建立在充沛的物質(zhì)資料基礎上的，當睡個安穩(wěn)覺也成為了人生的舶來品，也許我們該試著去清掃一下我們的世界了。
我見過那些為一個月數(shù)百元工資而給街道“美容”的環(huán)衛(wèi)工人，我也見過為了不被老師訓斥而匆匆打掃衛(wèi)生的學生。他們在苦大仇深中默默習慣了最基本的清掃，那末已經(jīng)沾滿塵垢污濁的內(nèi)心呢？安妮在《清掃》中說到“不斷清掃，不斷在習慣中清掃，無時無刻的要清掃�！笔遣皇菓撛诒旧砭宛ǖ纳砩显僮寖�(nèi)心來份干凈，這是你習慣使用各種昂貴的奢侈品牌來粉飾自己清凈后的又一重生，對心靈的洗禮。
當然，我們也不愿意再提起那些習慣說自己買不起掃把去清掃的人。
讓歷史的羅盤轉過所有，變化無窮的景物不斷向我們昭示，我們尚未認識的景物所包含的幸福，沉思和愁緒的所有形式，那是因為習慣于將事物在不成熟的狀態(tài)下以肯定和否定而告終。為何不能再習慣思考之后讓視覺更新呢？史鐵生在《誠實與善思》中提到“始于誠實的思問，是面對空冥的祈禱”，確實，舉個淺而顯之的例子，百步就沒有笑五十步的權利嗎？當然不是，在愧之無色的前提下，我們習慣于將恥認為是愧自身之不足，這不正是一種習慣之后的愚昧嗎？
習慣撒謊的人說自己是誠實的，習慣孤獨的人說自己是充實的，習慣較真的人說自己是坦然的。無法否認的是，這些都是“人生樂趣一半得之于活動，還有一半得之于習慣”，卻也都活活脫脫生活的傀儡。
又想起《睡覺》中的那個結尾，那樣釋然的躺在草坪上，張開五指，擁抱天空。習慣這樣的睡眠，習慣這樣的清掃，習慣這樣的誠思。
——之后，讓生命在習慣中做個好夢。
高三作文 篇5
商場的柜臺里陳列著一件件珠寶；雨后花瓣上殘留的小水珠；珍藏在記憶中的那晶瑩的淚珠。
如果這是一道選擇題，三種珠，你只能留下一種。我會毫不猶豫地選擇珍藏在記憶中的那晶瑩的淚珠。它也許沒有珠寶的使用價值高，沒有那小水珠的珍貴與美景，可它有無法取代的價值，因為它包含著一個完整的記憶，也許是人一生的珍貴記憶。
眼睛是心靈的窗戶，那么淚珠是心靈的詮釋。
生活中，難免遇到挫折和困難，如小時侯摔倒了，弄傷了胳膊和腿；考試成績不理想；和朋友吵架之后，又后悔了；因為一些小事，被同學誤解了……你遇到這些，應該會毫不猶豫地流下眼淚。這淚珠，不代表你的懦弱，不代表你不堅強，不代表你的放棄。而是一種情緒的表達，情感的發(fā)泄。傷心、委屈將會被淚珠順流過你的臉頰帶走。
不是所有的淚水都包含傷心與委屈，還有喜悅之淚、興奮之淚。如在幼兒園門口等待很久，看到爸爸、媽媽的身影；參加某個比賽，獲得獎狀；十幾年沒見的朋友再次相聚；實現(xiàn)了自己的理想……你會再次流淚。晶瑩的淚珠中充滿了一觸即發(fā)的喜悅與興奮，所有高興的情緒被淚珠所表達，情感由淚珠來渲染。喜悅與興奮之情由淚珠來記憶。
有相聚就會有離別，有成功，就會有失敗為之奠基……相聚時，你會激動的流下眼淚，離別時，你會與友難舍難分，傷心的流下眼淚；成功時，你會興奮的流下眼淚，失敗了，你也會委屈傷心的流下眼淚……眼淚見證了這一切事情，表達了這一切情感。
眼淚是感情的升華，是一種情緒的表達，情感的發(fā)泄。它是內(nèi)心最脆弱地自白，是心靈被擊破后的碎片。它是記憶的見證，是回憶中無言的情感。
不要輕視淚珠，不是只有傷心與脆弱才會落淚，高興與快樂也會激動地流下眼淚，它很珍貴，珍貴到無法用實物比喻其價值。釋放情感，我們需要它。
眼睛是心靈的窗戶，晶瑩的淚珠則是窗戶內(nèi)永恒的風景。
高三作文 篇6
春天花苞靜靜地生長，帶我從嬰孩走向花季少年。花苞絢爛的綻放，青春的歲月為我打開了人生的大門。
而在那成長的路上，陽光、雨水、月色、星輝，有的濃烈，有的淡漠。在那稍縱即逝的時光里，你總會忽略一種永恒，一雙粗糙卻又溫厚的手掌，一張略帶皺紋卻又關切的笑臉，一頭被歲月熬成星白的稀發(fā)。
青春路上，我們總是停不下自己的腳步，用那永不滿足的求知欲來填充心中的空虛，尋找自認為的幸福。但是，幸福其實只是一種心態(tài)，只要你認真體會，生活便幸福無比。便如母愛，總是有一種可以觸摸的力量。它藏在生活中的瑣碎小事，耳邊的嘮嘮叨叨，藏在臨行前的行李，以及遙望你背影的神情中。幸福并不是可望不可即的，只要你細心品味，就不難發(fā)現(xiàn)。
當你開始從世間沉浮中猛然醒悟，心中升騰起一種感動，從那幽居的心房中奔涌而出。是了，思念如潮水，常常使你淚流滿面。讓你體會到人生并不是只有堅冰，還有永不熄滅的火焰；人生也并不是只有冷漠，還有真誠的愛與付出。我們開始感謝那個一直陪我們一起成長的人。
也許，在現(xiàn)實生活中，我們不得不面對很多困難。于是我們開始怨天尤人，痛恨自己不是傳說中的高富帥、白富美，痛恨自己的出身。可是，要記住的是，出身是我們的父母所賦予的，既然無法改變，就要學會享受，因為命運是我們自己所掌控的。經(jīng)濟路上，血淚是必不可少的，當痛苦的霧霾彌漫心中時，你也可以分享，向一直你的人分享。因為，她一直靜靜的守候在你身后，探尋著你所有的消息，追尋著你的步伐，渴望分享你的喜怒哀樂，讓你在訴說后得到心靈的寧靜，而后歡笑著，去迎接嶄新的明天。
在未知的前途中，在遙遠的歸屬中，總有一杯芬芳的咖啡常伴你左右，那是你饑渴的慰藉。因此，無聊是甜蜜柔膩的焦糖瑪奇朵，還是濃郁苦澀的黑咖啡，全都在于你自己的選擇，而母愛所對于子女的意義，便是旁邊那滿滿的一杯方糖，隨著調(diào)劑你的心情。還記得夏宇說過：“我只不過是為了儲存足夠的愛，足夠的溫柔和狡猾，以防萬一，醒來就遇見你�！蹦切┩昊蚯啻簳r期或頂撞或冷戰(zhàn)的場景，全都來自雙方對愛的不同表達。
那些已逝的年華，或叛逆或張揚，青春便是我們年輕的戰(zhàn)場，當我們驀然回首，才發(fā)現(xiàn)青春來之不易。面對陽光下愈加傴僂的背脊，面對燈光下愈加顯眼的白發(fā)，我突然醒悟，青春對我來說，不僅僅是生命中最燦爛輝煌的季節(jié)，它更是一種回饋，回饋給我生命的源泉，回饋陪伴我成長的母親。
青春路上，感謝那個給我庇護，陪我成長的人——母親。
高三作文 篇7
08年7月18日19時，仲夏夢之夜——東方之子中英文朗誦會在北校區(qū)一樓大廳正式開始。學校二十多位教職工均參加了此次活動，其中六位資深教師眾望所歸擔任評委;十三名參賽者的朗誦聲情并茂，各具特色;校長的穿插主持和總結陳詞幽默而精彩；舒緩的背景音樂更為此夜營造了夢的氛圍，朗誦會在老師們的陣陣熱烈的掌聲中結束。 此次活動旨在促進教師之間的交流，豐富教師的課外生活，創(chuàng)建獨特的校園文化。同時，參賽者標準的英語口語更展示了東方之子外國語學校教師的業(yè)務水平，也對他們在交流對比中發(fā)現(xiàn)不足，不斷提高自己的口語水平有促進作用。
朗誦會形式多樣，內(nèi)容豐富，十三名朗誦者既有中文版式又有英語形式，內(nèi)容涉及社會、生活的多個方面。英文版中唯一的男選手常宏以《TopStar-YaoMing》開始了仲夏夢之夜，演講中常老師介紹了作為nationalhero的姚明的出色的技術以及同樣優(yōu)秀的人格。劉慧老師的《Topic》雖然簡潔，卻從容自然，以清新之感引人注目。復雜的生活往往讓人很難從中尋找到平衡，而邵曉超老師的《Life’sBalance》卻用四句Don’t告訴大家如何在工作、家庭、朋友、健康、精神這五項生活中不可或缺的要素之間找到平衡。從生活中走出，大家又隨劉璐老師一起走進泰戈爾的《TheMostDistantWayInTheWorld》去品味經(jīng)典。參賽者中年齡最小的苗琦惠以《Mum,PleaseDon’tCry》將真摯的感情在抑揚頓挫的聲情中表現(xiàn)的淋漓盡致，一聲聲的“Mum,PleaseDon’tCry”讓大家的心隨著她感情的變化起伏著、震動著……最后，李校長的朗誦更為別開生面，雨天誦《雨巷》，在緩緩的音樂中將全場的情調(diào)浸上了一層浪漫，中文版的形式更是萬綠叢中一點紅，成為全場的亮點。
賽后，李校長就此次活動進行了總結，希望借此次活動增進教職工之間的交流，大家能夠更加團結一致，齊心協(xié)力，為把東方之子外國語學校的事業(yè)做大做強，把學校辦成淄博市最好的學校這一共同的夢想并肩奮斗。
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