心若向陽(yáng)800字高三作文（通用20篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的心若向陽(yáng)800字高三作文，歡迎大家分享。
心若向陽(yáng)800字高三作文 篇1
心若向陽(yáng)，錯(cuò)又何妨？記憶中是誰(shuí)輕柔的嗓音如天籟般一直在耳邊環(huán)繞？
多少個(gè)孤獨(dú)的黑夜里，憑借這八個(gè)字讓自己不再做困獸之斗；多少個(gè)失落的自責(zé)中，這八個(gè)字讓我重新定位自己；多少個(gè)迷茫的境遇里，因?yàn)檫@八個(gè)字我再次找到了前進(jìn)的方向。車水馬龍，霓虹燈環(huán)繞的喧囂城市，是否讓你迷失了自己？十幾年象牙塔般旳生活，是否早已將你對(duì)未知的恐懼，全部消除？在那沉靜無(wú)言的世界里，你是否還能找到那顆不變的初心？
在慢慢的歷史長(zhǎng)河中，在那片藍(lán)色的世界里，梭羅舍棄了雅典執(zhí)政官的身份，選擇隱居�；蛟S有人認(rèn)為梭羅做了錯(cuò)誤的選擇，拋棄雅典的子民，筑舍湖畔。可他何嘗不是為了追尋自由，在亂世中守住自己心中那最后的一抹清靜？是呢，心若向陽(yáng)，錯(cuò)又何妨？
詩(shī)人阮籍，吟詠溪畔，嘯歌山林，不入世俗，不談紅塵�；蛟S你說他不為君國(guó)，毫無(wú)抱負(fù)，枉有一身才華�？稍谛[的俗世中，他贏得的那份清凈在華夏大地拂動(dòng)著一股清爽之風(fēng)讓后人多么心曠神怡。若能回首千年，看他在山林間飲酒對(duì)月，灑脫豪放，聽他那縱情一吟，心若向陽(yáng)，錯(cuò)又何妨，那該是多么的淋漓暢快呀！
你是否也正在迷茫，不知該對(duì)未知的以后如何抉擇？不妨聽我一句：心若向陽(yáng)，錯(cuò)又何妨？我無(wú)法預(yù)知你將會(huì)面對(duì)怎樣的境遇，或許你也無(wú)從開口講述你的經(jīng)歷，可你是否還記得自己的初心？初心便是陽(yáng)，初心不變，方得始終。別人將諸多的過錯(cuò)強(qiáng)加于你，那喋喋不休的世俗抨擊是否早已將你擊潰？別為難自己承受那些莫須有的指責(zé)。你該笑著回應(yīng)他們：心若向陽(yáng)，錯(cuò)又何妨？
我將這句話銘記于心，它陪伴著我度過很多難熬的日子，那種沉浸在痛苦中的日子，那種無(wú)從開口講述的感情……我早已忘記說這句話的那個(gè)人的容顏，只有那溫柔的嗓音一直回蕩在我的耳畔。往事已成為永恒，那不斷追憶的過去沒有辦法遺忘，我也奢望著未知的世界能夠善待故事中的你我他。放心大膽的走吧，縱使抉擇的背后充滿著無(wú)盡的嘲弄……
心若向陽(yáng)，錯(cuò)又何妨……
心若向陽(yáng)800字高三作文 篇2
當(dāng)又拿起筆時(shí)，有種異樣的感覺，熟悉而又陌生，仿佛又回到了那個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，不曉得為什么我與你的邂逅總是帶有淡淡的感傷？此時(shí)內(nèi)心的激情又使得現(xiàn)實(shí)沖淡的平靜如水……
伴著清風(fēng)的冷清，一個(gè)人靜靜的思考著，反反復(fù)復(fù)重演著，內(nèi)心的矛盾，使得自己再一次的絕望，再一次的將心緊緊的隱蔽。死亡意味著什么？是新生的開始？或是痛苦的結(jié)束？曾幾何時(shí)我賦予它的平淡，在此時(shí)看來卻是如此的幼稚可笑，有誰(shuí)能夠說心被無(wú)情摧殘后的死還會(huì)如水的平淡？好比一朵雪花熬過了夏天的炙曬后的死還會(huì)那么平凡？亦猶如那倉(cāng)皇的落日，被天邊無(wú)情吞沒時(shí)的慘壯，雖然在世人看來很遺憾，然而它也曾永恒過，那便是記憶，不明白，有些事物本來不屬于這個(gè)世界，為什么還要讓它在這個(gè)塵世存在過？只為演繹那純粹的永恒――記憶嗎？那樣豈不是很慘？
曾經(jīng)兔子問過我：“純粹的永恒是什么？”我的回答是記憶，然而那依舊是一個(gè)永恒沒有答案的謎語(yǔ)，猶如死亡，然而永恒的死亡又是什么？是冷酷無(wú)情，或是朝三暮四？那樣真的能使心得到永恒的平靜，沒有絲毫的波瀾嗎？不能，因?yàn)槲覀冞�活在這個(gè)世界，因?yàn)槲覀冞�有內(nèi)心的渴望，因?yàn)槲覀冞�有我們愛的人和愛我們的人……我們無(wú)法不被情所動(dòng)，也正如我們永遠(yuǎn)無(wú)法成為冷血?jiǎng)游铩?/p>
時(shí)間如水般的流逝在記憶的深處，依舊成為永恒，時(shí)光卻暗淡了許多，因?yàn)樗拇嬖�。但在終結(jié)時(shí)，它卻笑了，因?yàn)樗劳�，死亡賜予了它另一種信仰。
偶時(shí)回首那些故去的人們，記憶中的他們總是站在天邊的盡頭無(wú)聲的控訴著自己的苦難，因?yàn)橛洃浭顾麄兌ǜ裨诨疑漠嫲迳�，使之成為永恒，然而現(xiàn)在的他們呢？再也看不到那一張張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。或許有人說他們已經(jīng)死去了，不可能復(fù)活，但我們是否想過，他們?yōu)槭裁礇]有再回來過，因?yàn)樘焯煤苊溃麄儾簧岬没貋�，�?duì)他們來說，天堂才是他們的永恒。
就這樣，有夢(mèng)的季節(jié)悄然劃過筆的指尖，或許偶然再翻開日記本時(shí)，可以欣喜的聞到，那里漂出一種沉淀后的香氣。然而命運(yùn)卻姍然而來，對(duì)此，自己也會(huì)無(wú)奈，不知是逃避或是面對(duì)？但我依舊要在自己的窗前種一株向日葵，讓它永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，沒有黑暗，相信一切都是美好。
心若向陽(yáng)800字高三作文 篇3
你看見過嗎？有一種用于綠化裝飾的地板磚鋪成的停車場(chǎng)、廣場(chǎng)，地面是一個(gè)個(gè)均勻分布的坑，下面的土地由此而能裸露出來。春夏之際，嫩綠的小草從土坑中鉆出，簇?fù)碇�，擠著，挺立著，細(xì)小的身軀頑強(qiáng)地伸向天空，伸向陽(yáng)光。
小草這樣柔弱的生命，由這人造的密鋪的地板決定著，多才多能的人像這小草，無(wú)法選擇出身，但無(wú)論哪個(gè)時(shí)代的人總有成功的、有失敗的，有拼搏進(jìn)取于逆境中殺出一條血路的，有甘于平庸步步墮落走向滅亡的，也有天資聰穎利用才智成就自己人生的，有怨天尤人滿腹牢騷荒廢人生的······同一時(shí)代，取向不同，生命軌跡注定不同�！墩撜Z(yǔ)》中長(zhǎng)沮、桀溺曾對(duì)子路說：”而與其從辟人之士豈若從辟世之士哉？“對(duì)于孔子周游列國(guó)宣揚(yáng)“仁道”的做法。隱士認(rèn)為不如在天下混亂如江水之時(shí)避世歸隱尋求安寧。
而孔子聽后不以為然，仍認(rèn)為君子“不仕無(wú)義”，應(yīng)勇?lián)鸀樘煜轮x而努力之責(zé)，即使任重道遠(yuǎn)，也應(yīng)堅(jiān)持不懈，為之奮斗�？鬃又苡瘟袊�(guó)，然而思想不為君主們所接受，晚年致力于教育，創(chuàng)辦私塾，桃李滿天下。他整理了《詩(shī)》《書》《禮》《易》《春秋》，后世尊其為“至圣”。他開創(chuàng)的儒家思想成為中華上下五千年歷史的“正統(tǒng)”“主流”思想。諸侯紛爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，仁人志士選擇了逃避現(xiàn)實(shí)歸隱山林的，選擇了寂靜一世；選擇了積極入世宣揚(yáng)主張的，選擇了奮斗坎坷的一生，但也選擇了精彩，成就了百家爭(zhēng)鳴的偉大時(shí)代。找不到對(duì)的人、合適的時(shí)代，很可能是因?yàn)楦牟坏翦e(cuò)的自己�，F(xiàn)代科技如此發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)、智能手機(jī)已深入千家萬(wàn)戶，但利用計(jì)算機(jī)的速算，豐富教學(xué)軟件而在學(xué)術(shù)上達(dá)到更深造詣的人鮮有。想當(dāng)年計(jì)算機(jī)并未進(jìn)入人家中，華羅庚連想都沒想過有一種機(jī)器能一秒中完成數(shù)億次運(yùn)算，卻硬是憑借著紙筆運(yùn)算攻克了哥德巴赫猜想，摘得了數(shù)學(xué)王后王冠上最明麗的珠寶。
一位27歲的年輕人為藝術(shù)家羅丹做助手，他原以為這位藝術(shù)家生活隨意、性格奇特，沒想到見到的竟是一位成天埋頭苦干的普通老人。羅丹說：“取得成就就要工作工作再工作�！叭司拖窕ǘ洌诼愤�、在花園或是在盆中，只要自己不放棄，堅(jiān)定汲取水分、頑強(qiáng)伸向陽(yáng)光，一定能等到花開之時(shí)。環(huán)境不能打敗你，打敗你的只有怨天尤人的自己。
心若向陽(yáng)800字高三作文 篇4
心中有著夢(mèng)想，就無(wú)畏挑戰(zhàn)。就算一路波折不斷，我們也要做披荊斬棘的王者。因?yàn)樽汾s太陽(yáng)的人不應(yīng)該停下自己的腳步
一路走來你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難很多，因?yàn)檫@就是生活，我們必須打敗他們，那樣我們才會(huì)變得更加強(qiáng)大。如若一開始就選擇躲避退縮，那么帶給你的注定是失敗，困難就像彈簧一樣，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。所以不要害怕，相信自己，任何困難都不會(huì)擊倒一個(gè)追趕太陽(yáng)的人。
懷揣著夢(mèng)想，一步一步朝著夢(mèng)想邁進(jìn)，這是一個(gè)堅(jiān)持的過程也是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，到后來你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都會(huì)變好。因?yàn)槟切]有擊倒你的，只會(huì)讓你變得更強(qiáng)！如果真正振作起來，任何困難的事情對(duì)于我們來說都是小事情。因?yàn)槟切├щy見到我們，感到害怕的會(huì)是他們。
做一個(gè)追趕太陽(yáng)的人，那么你也會(huì)擁有萬(wàn)丈光芒，凡事多一份堅(jiān)持，多一份努力，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功在向你招手。你也可以做自己的超級(jí)英雄，英雄有很多種，并不是那些拯救世界的人才稱為英雄，那些離我們都太過遙遠(yuǎn)，生活中我們也可以。
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，沒有你自己不能完成的。怕就怕在你還沒有夢(mèng)想，那么就等于失去了前進(jìn)的動(dòng)力。馬云曾說過：“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好。”所以多一份堅(jiān)持吧，我們大可不必把事情想得太過復(fù)雜。既然可以成功的事情我們只管靜靜等待就好。
既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。因?yàn)檫h(yuǎn)方有我們的夢(mèng)想，因?yàn)檫h(yuǎn)方給我們堅(jiān)持的信念。所以不必退縮，不必彷徨。在這慢慢堅(jiān)持的過程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)沿途不一樣的景色，那是給勝利者的獎(jiǎng)賞，那是一個(gè)英雄該得到的。就算困難再多我們也要一路向前追趕太陽(yáng)。
一份耕耘，一份收獲，未必。但九份耕耘，定有收獲，所以我們要做的就是默默的付出，靜靜的等待。一切成功的喜悅都會(huì)隨之而來，夢(mèng)想總還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢！
面對(duì)困難，我們要不忘初心；面對(duì)困難，我們要不懈拼搏；面對(duì)困難，我們要堅(jiān)定信念；面對(duì)困難，我們要勇于挑戰(zhàn)。敢于面對(duì)困難，才能追尋到屬于我們自己的太陽(yáng)。
我心向陽(yáng)，就無(wú)謂挑戰(zhàn)。讓我們一起追趕太陽(yáng)吧！
心若向陽(yáng)800字高三作文 篇5
周末整理房間時(shí)，翻出兩個(gè)透明的文件袋，里面放著來到初中后我收到的明信片。最滿的袋子出自一個(gè)人的手筆，明信片上的字跡雋永干凈�？粗粗�，我忽然想到寫下這些文字的她。
這學(xué)期我參加了她的社團(tuán)——瀾雅詩(shī)社。社團(tuán)招募前，她說：既然喜歡詩(shī)，就來這吧。于是我報(bào)名并入選了。周五是第二節(jié)社團(tuán)課，和上周的拘謹(jǐn)比起來，這周站在講臺(tái)上的她顯得自然多了。她向我們分享了三首詩(shī)：北島、顧城的現(xiàn)代詩(shī)和阮籍的古詩(shī)。講解的時(shí)候她的眼睛閃著光，表情豐富，看上去眉飛色舞。她的音色并不很好聽，但聲音清澈響亮，雖然舌頭容易打結(jié)，但字字?jǐn)S地有聲，將能量注入到聽者心中。
我喜歡她為這三首詩(shī)冠上的主題：孤獨(dú)。她說，詩(shī)人都是孤獨(dú)的，但與寂寞無(wú)關(guān)。北島、顧城、竹林七賢，他們都是時(shí)代的孤獨(dú)者，但又有各自所熱愛的和堅(jiān)守的信仰，便不會(huì)寂寞。誠(chéng)然，她論的是“孤獨(dú)”，卻傳遞給我這個(gè)詞背后難以言喻的力量。
和她相識(shí)，不過短短一年多的時(shí)間，我卻能感受到她仿佛與生俱來的正能量。她喜歡五月天的歌，因?yàn)楦柙~平實(shí)而華麗，令人感動(dòng)。她喜歡在人前放聲唱歌，毫不在意有沒有用上歌唱的技巧。她的字是標(biāo)準(zhǔn)的楷體，是我見過最“驚艷”的字體，每一張送我的明信片都寫得工整漂亮，一塵不染。她會(huì)在講述完一首詩(shī)后，目光坦然的說：我講的不好，下次你們做的一定比我好。她又那么用心，那張送我生日祝福的涂色卡片上，錯(cuò)雜絢麗的色彩，是她一筆一畫勾勒的。
我想，她是孤獨(dú)的，可能很難有人會(huì)懂她沒有來由的樂觀�？偸菒坌Φ乃孟裥睦镒≈鴤�(gè)小人，不知疲倦地唱：我知道，我明了，我想要你快樂。她的名字，雨昕，總讓我想起一句話：心若向陽(yáng)，何懼憂傷�？匆娝龘P(yáng)起的嘴角，心情無(wú)端地好。
拿起那張深藍(lán)色的卡片，顏色一如她深邃明亮的眼眸。紙頁(yè)上她的字跡書寫著一段幾米的文字：我在冰封的深海，找尋希望的缺口，卻在午夜驚醒時(shí)，驀然瞥見絕美的月光。
然而月亮的光芒也是太陽(yáng)光的反射給予的。感謝初中有她的指引與陪伴，那陽(yáng)光的溫度，溫暖了我前行的路。
心若向陽(yáng)800字高三作文 篇6
中國(guó)最宏偉的地方是北京，我心中最美麗的地方是家鄉(xiāng)。我住在向陽(yáng)，那兒風(fēng)景如畫，令人向往。
我的家鄉(xiāng)坐落大山的懷抱中。這兒山清水秀、草木旺盛，一朵朵小野花十分惹人喜愛，讓人舍不得破壞�？�！那些小花有紅的、黃的、白的、天藍(lán)的、紫羅蘭色的……五彩繽紛，各式各樣。它們不僅光彩奪目，而且類型眾多，婀娜多姿。如果你也來我的家鄉(xiāng)靜心欣賞一番，就會(huì)知道這兒的花有無(wú)數(shù)種，有的還報(bào)不出名兒來。尤其是那種藍(lán)色的花兒，它下身著翠綠短褲，上身穿藍(lán)色馬夾，雖然顏色不艷麗，但它文靜優(yōu)雅，嫵媚動(dòng)人。初春，油菜花、桃花、梨花、杏花也都開了，成群成群的孩子跑進(jìn)田里追著蝴蝶、蜻蜓，就像詩(shī)人所說：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！蹦翘一ê托踊ǘ嘞裥呒t了臉的女孩兒��！梨花像純白的雪，一層一層壓得梨樹都喘不過氣來了。大詩(shī)人不是說：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開�！眴�？
另外，我們這兒還有許多草和樹。那地上、河邊兒石頭上都長(zhǎng)滿了暗綠色的青苔。仔細(xì)一看，青苔上面還有很多絨毛呢。那些草是綠色的，個(gè)個(gè)兒都像睡飽了美容覺的女孩兒們，精神十分好，神氣活現(xiàn)的。清早如果起來，就能看到有許多晶瑩的珍珠掛在草上，一晃一晃，借著月亮的余光，還能看到它一閃一閃。走近仔細(xì)看個(gè)清楚，才知道，其實(shí)，那都是露珠。它們都像一個(gè)個(gè)胖胖的寶寶在樂園里滑冰，煞是可愛！我們這兒有松樹、白楊樹、柳樹、桃樹、梨樹、杏樹、李樹……這些樹都長(zhǎng)滿翠綠的葉子，為大自然挾來無(wú)限生機(jī)。
我們這兒不僅有花草樹木，而且還有好多山。大山巍然屹立，雖然不如泰山那樣宏偉壯觀，也不像黃山那樣氣勢(shì)非凡，但她依然是哺育我的母親，是保衛(wèi)我的勇士。她利用身上的綠外套釋放氧氣，吸收二氧化碳，還為我們凈化空氣，真是名副其實(shí)的“造福家”。
哦！這些都是大自然的偉大杰作，大自然不停地給予我們奇花異草，我們也應(yīng)該盡我們的能力把我們共同生存的地球保護(hù)起來，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起，為每一處的優(yōu)美景色都做出小小的貢獻(xiàn)，為我們居住了一萬(wàn)多年的地球奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，讓祖國(guó)的江河更清，讓世界的天空更藍(lán)，讓每一棵大樹更綠，讓每一株小草更嫩。
心若向陽(yáng)800字高三作文 篇7
中國(guó)殘聯(lián)副主席盛贊她“超風(fēng)的氣質(zhì)，超風(fēng)的智慧，超凡的傳奇”，且在《開講了》中撒貝寧稱她為“東方維納斯”。而她就是沒有左手的女神——張超凡。
天生沒了左手， 但憑借不懈努力超過了許多健全的人，還具有積極心理，抗挫能力，這是我們要向她學(xué)習(xí)的品質(zhì)。高爾基曾說過：“最偉大的勝利，就是戰(zhàn)勝自己。”張超凡不僅戰(zhàn)勝了自己，還越過了高平臺(tái)。 雖然身殘但堅(jiān)強(qiáng)，心向陽(yáng)光。
輪椅英雄，尹小星。他兒時(shí)因患小兒麻痹癥，雙腿不能走路，但他并沒有就此放棄，中學(xué)他就立志要自食其力。自此，他就有去外面闖蕩世界的夢(mèng)想，所以，在面對(duì)各種挫折時(shí)，夢(mèng)想總能鼓他積極向上。結(jié)果，孤身一人手搖輪椅翻越唐古拉山，攀登南岳，北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城，穿越流動(dòng)性沙漠塔克拉瑪干沙漠。他如同張超凡一般身殘至堅(jiān)，心向陽(yáng)光，并證明人生價(jià)值，殘疾人與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職�。同時(shí)激勵(lì)我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，選擇用意志征服，不要放棄。
史鐵生同尹小星一樣，雙腿癱瘓不能走路，而且30歲的他患上嚴(yán)重的腎病，后來惡化為尿毒癥，就開始做透析�？蓪�(duì)于他來說，生命的意義異乎尋常。他堅(jiān)強(qiáng)的意志讓他繼續(xù)手持筆寫作，醫(yī)務(wù)人員都受到巨大的震動(dòng)。他常年與病痛相伴，曾自朝說：“生病是職業(yè)，業(yè)余寫東西�！彼@將生死看了個(gè)透，同張超風(fēng)一般有強(qiáng)大的抗挫能力，堅(jiān)韌樂觀，身殘至堅(jiān)。他是輪椅上的哲人，殘疾人作家在中國(guó)文學(xué)史上留下重要的篇章。
而生命的舞者，廖智，也是身殘至堅(jiān)，心向陽(yáng)光。一場(chǎng)地震，奪走了她深愛的女兒和美麗的雙腿。作為一名舞者，沒有雙腿是一件多么令人心痛的事，但她并沒有放棄夢(mèng)想。忍受身心疼痛，穿假肢站立行走，繼續(xù)起舞的夢(mèng)想，她經(jīng)受住了生命對(duì)她的考驗(yàn)，重新站上人生舞臺(tái)上。她堅(jiān)持，努力，樂觀，戰(zhàn)勝自己，就如同張起凡沒有左手，也能創(chuàng)造出精彩的舞臺(tái)。她是一個(gè)永不放棄的女孩，并激勵(lì)我們面對(duì)逆境時(shí)的樂觀與勇氣。
雨果說過：“應(yīng)該相信，自己是生活的強(qiáng)者。”“東方維納斯”的張超凡、輪椅英椎的尹小星、輪椅上的哲人史鐵生和生命的舞者廖智都向我們證明了這句話，他們的勇氣、積極的心態(tài)、抗挫能力都值得我們贊許并學(xué)習(xí)。
身殘至堅(jiān)，心向陽(yáng)光。
心若向陽(yáng)800字高三作文 篇8
在幽深的峽谷里，有很小一片陽(yáng)光，一叢蘭花看見了，努力生長(zhǎng)，散發(fā)清香。
在可怕的風(fēng)雨中，金光淡淡地透過云層，雛鷹看見了，跳下懸崖，展翅翱翔。
在茂密的竹林中，一株新筍好像看見了一束透過竹林的光，汲取營(yíng)養(yǎng)，日盈千丈。
它們?cè)诔砷L(zhǎng)，獨(dú)自在逆境中成長(zhǎng)，卻不迷茫，因?yàn)樗鼈冇袑儆谧约旱年?yáng)光。
曾有一段時(shí)間，幾次考試失利，一個(gè)人躲在黑暗里，不愿訴說自己的苦悶，還好一縷陽(yáng)光照進(jìn)心扉，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，懂得如何獨(dú)自向陽(yáng)成長(zhǎng)。
那時(shí)，一個(gè)人走在街上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拐進(jìn)一條小巷，這也是好友曾讓我來的打卡圣地，已是深夜，周圍一片寂靜，又是誰(shuí)家樹下的紡織娘在歌唱，空氣中彌漫著清甜的香氣，入眼，是一片金黃。
是什么在動(dòng)？是風(fēng)！風(fēng)吹著桂花，撲入心中，那可真香，香得濃郁，又香得空靈。這棵桂花樹獨(dú)自生長(zhǎng)在深深的巷子里，人們匆忙，多少次路過都會(huì)忽略，可它不在意，就它一棵樹，不急不緩地生長(zhǎng)，張揚(yáng)地開著桂花，它孤獨(dú)嗎？誰(shuí)也不知道，人們只能看見月光下伸出的枝枝蔓蔓，只聞見無(wú)法控制的香。
這桂花可真美，高于世俗，不問俗世的美，這涼涼的美有毒，讓人深吸一口氣，卻忘記吐出去一般窒息。
它說：原來是你。我答：緣來是我。
它真像我的一位老友啊，獨(dú)自在這皎潔的月光下生長(zhǎng)，卻那樣燦爛，我忍不住輕撫它斑駁的樹干，突然想起好友曾發(fā)給我的幾句詩(shī)，很簡(jiǎn)單，卻真真地?fù)糁辛诵氖�，這幾句詩(shī)，是一種沒有設(shè)計(jì)的驀然相逢，前世今生的親切感覺。
這是席慕容的話：“這世上，有些路，有些事，必須要一個(gè)人去走，一個(gè)人去闖的，這才叫成長(zhǎng)�！毕氲竭@幾句詩(shī)時(shí)，心門驟然打開，我忽然懂了，總要一個(gè)人成長(zhǎng)，朝著心中的那一片陽(yáng)光努力，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。終于，我不再是黑暗中彷徨的女孩，我脫下身上厚厚的盔甲，以柔軟的一面待人，擁抱整個(gè)世界，向陽(yáng)而生，手捧桂花香。
那桂花樹與好友所追求的：獨(dú)自向陽(yáng)生長(zhǎng)，正是我需要的，從此，少年已成長(zhǎng)路上不迷茫，因?yàn)�，心中有光，向�?yáng)成長(zhǎng)。
心若向陽(yáng)800字高三作文 篇9
天高，云淡，田野空曠，和風(fēng)拂花，野草如織……這宜人的景色凝聚成春天的模樣。在這個(gè)色彩斑斕的季節(jié)，我卻因?yàn)橐粓?chǎng)重病進(jìn)了醫(yī)院。
我的病床靠門，距窗還有一段距離。那時(shí)，看著病房白色的墻、白色的床，還有身著白大褂的醫(yī)生，我覺得白色是最無(wú)助、最冰冷的顏色。斜陽(yáng)照進(jìn)病房，卻無(wú)法照及我的病床，無(wú)法觸及我心底的冰涼。窗外分明生機(jī)勃勃，可我的心卻像是荒蕪貧瘠的土地，干澀空曠。窗外的喧鬧令人心煩意亂，我干脆閉眼，將外面的世界一一阻擋。不知道過了多久，房間里傳來了一陣嘈雜，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)靠窗的那邊有個(gè)背著畫板的少年在搬著什么，我望著他，正好對(duì)上他投來的眸光，當(dāng)他看到我醒來后，略帶歉意地說：“抱歉啊，打擾到你了，我?guī)妥≡旱哪棠贪嵝〇|西�！薄皼]事�！蔽抑鹕碜踊卮�。或許是呆得太無(wú)聊，我來到男孩身邊，只見男孩取下畫板，坐在陽(yáng)光中，金色的光線通過他的發(fā)絲落在粗糙的畫線上。少年修長(zhǎng)的手指調(diào)著油彩，一點(diǎn)一點(diǎn)勾勒出形狀，一點(diǎn)一點(diǎn)著色，他的每一筆都畫得細(xì)致認(rèn)真，眼睛中迸射出的光芒明亮而又專注。我不覺看得入了迷，視線隨著畫筆在畫中穿梭，原來是向日葵。
或許是注意到了我的視線，他取下那張畫，對(duì)我說：“喏，送給你�！薄鞍。瑸槭裁�？”“你知道嗎？向日葵時(shí)世界最虔誠(chéng)而又單純的花，它生來為了綻放，為了追隨它的信仰，它向日而生，雖然孤獨(dú)，但有光芒。在我看來，黃色是最熾烈的顏色，你見過日核的樣子嗎？紅得亮到極致，黃得發(fā)光了。”他笑了笑，接著說，“我覺得你的臉上寫滿了悲傷，所以難過的時(shí)候，就看看它吧，希望能給你力量。”少年的畫和言語(yǔ)仿佛一道陽(yáng)光，破開了封印已久的心窗，照進(jìn)心田，在那片荒蕪的土地上，播種下向日葵的花苗。我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那個(gè)午后，少年的言語(yǔ)和他的向日葵留在了我的心底。雖然后面極少能碰見他，我出院以后，隨著時(shí)日的增加，連他的相貌也漸漸模糊了。腦海中，只剩下一片無(wú)垠的向日葵海，它們向陽(yáng)無(wú)畏生長(zhǎng)，充滿希望，在我想要放棄或低迷時(shí)給予我力量。
向日葵海，向陽(yáng)而生。
心若向陽(yáng)800字高三作文 篇10
我被眼前的一幕震住了。
在夏日赤烈的陽(yáng)光下，一簇向日葵正在鄉(xiāng)間小路邊怒放。蒼翠而精瘦的莖干擎起碩大的花盤，如戰(zhàn)矛利劍般直指蒼穹�；ūP邊緣是金黃色細(xì)而密的花瓣，向內(nèi)蜷曲，層層累累地包裹著花蕊，像哨兵守護(hù)著一個(gè)醞釀已久的夢(mèng)。那挺拔的姿態(tài)，是向日葵以一個(gè)新生者的驕傲向天地宣告主權(quán)，
這盛開的昂揚(yáng)與壯麗，竟無(wú)端地讓我生出一種錯(cuò)覺：它們是靜止的火團(tuán)，它們不是在盛開而是在燃燒，在用一種對(duì)生命的熱情與渴望燃燒！如此有生命張力的金黃，幾乎令陽(yáng)光都黯然失色了。
這抹金黃可能是這漫長(zhǎng)而荒涼的土路上唯一的亮麗風(fēng)景，讓我的心一下子亮堂了許多。幾天前，姐姐把診療通知單猶豫地遞給我，我的整個(gè)世界開始黑暗。惴惴不安也好，驚慌失措也罷，腦海中循環(huán)的是醫(yī)生的慨嘆：“這種情況必須休學(xué)住院治療。"其言下之意我不得而知。
我無(wú)法接受生命在花季卻要遭受風(fēng)雨的現(xiàn)實(shí)。我開始恐懼，孤獨(dú)如潮水般襲來的隱痛成了我心中無(wú)法擺脫的陰影。鏡子里我的面容蒼白頹廢，連微笑都演變成了嘴角短暫性的抽搐。我不想接受，但不得不接受這樣的自己。姐姐想要安慰我，欲言又止。
回到老家，午后頂著混沌的腦袋，獨(dú)自在鄉(xiāng)間土路上漫步。一路上，腳下時(shí)不時(shí)出現(xiàn)幾簇凌亂的雜草，兩旁是剛剛收割過的麥田，一望無(wú)際的枯萎中，蒸騰著一股溽熱的泥土的氣息。在這種巨大的失落與絕望的陰影中，向日葵無(wú)異于救世主。我凝視著向日葵，心中充滿了對(duì)生命的虔誠(chéng)和勇氣。
飽納夏日生命之精粹的夏花總是開得熱情張揚(yáng)。向日葵，從不蜷縮在樹木的蔭庇之下或叢草的掩映中，也從不躲藏進(jìn)狹窄的花盆里。它始終堅(jiān)守著腳下一方熱土，向陽(yáng)而生，向光而生，與陰影搏斗。沒有任何人可以阻止它怒放的生命，更無(wú)法掩蓋它無(wú)畏的笑顏。
我回頭望去，天空黯淡了，我心里的陰影卻不再，它已充盈著滿滿的.溫暖的光明。向日葵仍頑強(qiáng)地在風(fēng)中搖曳，我知道我的太陽(yáng)就在那里。它不會(huì)因風(fēng)雨的侵蝕倒下，我也不會(huì)。我的決心如夏花，縱使陰影纏繞，也要向陽(yáng)而生；縱使花朵會(huì)謝，也要緊緊把握住燦爛綻放的瞬間！
"我和我的向日葵，會(huì)一直向著光。"
心若向陽(yáng)800字高三作文 篇11
滿山的桔林是環(huán)繞家鄉(xiāng)的天然綠衣，波光斑斕的澧水河是系在家鄉(xiāng)的翡翠，我家就在那太陽(yáng)東升的地方，每天都享受著那來自太陽(yáng)的眷顧。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我一睜開雙眼，便看見那個(gè)身影，因多年的勞動(dòng)，背已經(jīng)壓得直不起，即使穿了衣服也能看出身體的薄弱。他就是我的爸爸。他正在看著東方剛剛升起的太陽(yáng)，每天看太陽(yáng)已經(jīng)是他的習(xí)慣，我知道這個(gè)習(xí)慣是從那一件事后才形成的。
幾年前，一場(chǎng)罕見的冰雹襲擊了這片土地，那一有些年代的瓦片一塊塊破碎，落到地上，從睡夢(mèng)中醒來的我感到了害怕。第二天，家里不知道為什么籠罩上了一層悲傷的氣氛。直到媽媽告訴我原因。春天，本是冰雪融化之際，卻在一夜之間又變成了白色天堂，剛開的桔花撒滿了大地。我不禁悲傷起來，因?yàn)槲抑肋@意味著一年將是苦的。
爸爸是一個(gè)漁民，春夏季以賣魚來保證家中支出，而秋冬季就靠賣桔了。這一場(chǎng)天災(zāi)對(duì)爸爸來說無(wú)疑是雪上加霜，對(duì)我家來說是損失慘重的。爸爸幾天都未出門了，弄得家中氣氛十分緊張。時(shí)間久了，爸爸雖說恢復(fù)了許多，但是依然有了陰影。
不久后，村長(zhǎng)爺爺來到我家，和爸爸暢談一番，倒也開朗許多。“政府考慮到我們這里的情況，給我們撥了一筆經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼，現(xiàn)在錢已經(jīng)下來了。既然政府這么關(guān)心我們，我們也不讓政府失望，要更努力的做事，讓我們自己富起來，也讓我們給國(guó)家的富強(qiáng)出一份力，你說，對(duì)吧？”爸爸沒上過學(xué)，不會(huì)說話，只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。送走村長(zhǎng)爺爺后，一個(gè)轉(zhuǎn)身對(duì)上了堂屋正墻上的毛主席畫像，他身后那輪東升的驕陽(yáng)顯得格外紅。爸爸矗立了很久，會(huì)心的笑了。
后來，爸爸不管做都比以前更勤奮了，而且每天早晨都起得早早的，看那太陽(yáng)再一次升起。
爺爺來我家，說爸爸真是趕上了一個(gè)好時(shí)代，一家人衣食無(wú)憂，他倒也欣慰。這時(shí)的陽(yáng)光很是刺眼，可是這爺倆一同看著遠(yuǎn)處的太陽(yáng)，也不覺刺眼�！跋蛉湛�，向日葵。”一旁的弟弟發(fā)現(xiàn)了類似向日葵的花，高興叫起來了。這里確實(shí)有兩株向日葵，爺爺和爸爸。
國(guó)家強(qiáng)大了，社會(huì)繁榮了，我家的日子也越來越好了。
心若向陽(yáng)800字高三作文 篇12
我是一株花，一株樂觀向上的花，一株自強(qiáng)不息的花，一株渴望成功的花。
20xx年9月的一天，我出生在這個(gè)花園里。原來在這個(gè)花園里還有許多各式各樣的花，有的花長(zhǎng)得茁壯、高大，朝氣蓬勃；有的花生的矮小，但他們昂首挺胸，盡顯“軍人風(fēng)范”；有的花嬌嫩，綠葉托著他們漂亮的臉龐；有的花兒含苞待放，使勁把頭抬高，像在向我們展示……哦！我們還有一個(gè)愛我們的園丁，他每天都在花園里照顧我們，為我們澆水，為我們修剪枝葉，為我們清除害蟲。
我們充分吸收著土壤中的養(yǎng)分，全力利用陽(yáng)光雨露，生長(zhǎng)著，長(zhǎng)得茁壯，長(zhǎng)得健康。我們共同組成了這個(gè)生機(jī)勃勃的花園。生活在如此一個(gè)美好的花園里，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我總盼著能快快長(zhǎng)大。在廣闊的天地間展示自我，把最美好的青春奉獻(xiàn)給社會(huì)，奉獻(xiàn)給祖國(guó)。
可不知是那一天，我們中的一些花感染了一種傳染病。這種傳染病肆無(wú)忌憚的在花園中蔓延。園丁義無(wú)反顧地?fù)渚�，但事與愿違�；▓@里的花都生病了，變得萎靡不振，花兒們一顆接一顆的死去。即便已經(jīng)這樣了，但那些還活著的花依然是一蹶不振，絲毫沒有生的渴望。我惶恐了，當(dāng)初那個(gè)生機(jī)勃勃的花園怎么變成這死氣沉沉的地獄呢？
花兒們，我們還活著，活著就有希望，振作精神啊！花兒們，認(rèn)真聽聽我發(fā)自內(nèi)心深處的吶喊吧？
兩百多天后，我們將面臨人生中第一次重大選擇——中考，這可是決定我們命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻啊！這無(wú)疑也會(huì)成為我們這間的分界線，我們必須抓住機(jī)會(huì)，為自己的人生拼搏一次。我們的人生才剛剛開始，不要輸在人生的起跑線上喲。如果你還在幻想不讀書就白手起家，有所作為，趁早死了這條心吧！比爾蓋茨只有一個(gè)！況且機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的！此時(shí)不搏，更待何時(shí)？我們不可以選擇自己的出生，但可以通過努力奮斗改變自己的命運(yùn)！我們還年輕，必須腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)走好這人生的第一步。然后才能步入高中，深入學(xué)習(xí)，成為社會(huì)的有用之才。
同學(xué)們，不吃苦，你要青春干什么？青春只有一次，別給自己的人生留下任何遺憾。
讓我們并肩攜手，一鼓作氣，在這短暫而珍貴的兩百多天里，迎著太陽(yáng)，走向中考，創(chuàng)造光輝燦爛的美好未來吧！
心若向陽(yáng)800字高三作文 篇13
太陽(yáng)下山照射出的光芒，便是現(xiàn)在在湖的盡頭的晚霞。五彩的光芒倒映在湖面，有如仙女失手打翻了的調(diào)色盤，那美的無(wú)與倫比，就像那株不起眼的你。
我傍晚伴著夕陽(yáng)回到家，突然發(fā)現(xiàn)了有一棵小苗苗冒出了嫩芽，這原本是一個(gè)美好的開始，但你卻長(zhǎng)在偏僻的角落，每日只能曬到一點(diǎn)陽(yáng)光，真不知是幸還是不幸呢！
以后的每天我?guī)缀醵紩?huì)給它澆一點(diǎn)水，我想既然陽(yáng)光不夠，那水分一定得夠。冬去春來，夕陽(yáng)出現(xiàn)的時(shí)間也愈變晚了，那株嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)成半截高了，但相比其它的花草，它長(zhǎng)得十分緩慢。春天的第一個(gè)雷雨天到了，正當(dāng)人們?cè)谄诖禾斓拿篮脮r(shí)，那株嫩芽正在和雷雨作斗爭(zhēng)，它頑強(qiáng)地接受著雷雨的洗禮，整整一夜，它毫發(fā)無(wú)傷，但一旁的花朵卻大多都謝了。
轉(zhuǎn)眼間，夏天到了，那株嫩芽早已有了大致的模樣，再也不是無(wú)名草了，外形有點(diǎn)像外婆家的向陽(yáng)花，我猜摸著估計(jì)是的。聽說向陽(yáng)花本就生長(zhǎng)在太陽(yáng)的光下，整日接受著光的沐浴，這便是最好的養(yǎng)料，所以我便放心的到外婆家去玩。
沒想到一去就是一個(gè)暑假，臨走前我和外婆在向陽(yáng)花叢中閑散步，我注意到了有一株和它一樣的嫩芽，心中有些許愧疚，不知道它現(xiàn)在還好嗎？外婆注意到我的神情便拉著我到旁邊的椅子休息，她柔情地看著它們，我還沒開口問，外婆便微笑著說：“其實(shí)向陽(yáng)花的一生就如同人的一生，我在這里已經(jīng)見證了無(wú)數(shù)個(gè)生命的旅程，從生長(zhǎng)到衰落，從繁盛到枯萎，最后死去腐爛在泥土中。這些都是鄰居們一起種的，看！那邊那一片就是你外公年輕時(shí)種的，外婆種的就在你外公的旁邊......”外婆于我說了很多，但大多都是感慨和思念。向陽(yáng)而生的花一生都是光明的，它或許無(wú)愧，又或許自豪......想到這里，腦海中又浮現(xiàn)出那株弱小的向陽(yáng)花的身影。
我坐車急忙趕回去，卻只見綠叢叢一片，而兩個(gè)月前的向陽(yáng)花早已經(jīng)不見了蹤影。我跑過去問鄰居，才知道它就在昨天被除草的機(jī)器吞噬了。無(wú)數(shù)的感嘆涌上心頭，千萬(wàn)種情感終是錯(cuò)過。
我坐在陽(yáng)臺(tái)上看著天邊的晚霞，今日的似乎與往常的不一樣了，或許是因?yàn)槟�，又或許是因?yàn)槟瞧蜿?yáng)花叢。你的一生光芒不多，但我愿你可以，向陽(yáng)而生。
心若向陽(yáng)800字高三作文 篇14
花兒需要水分才能嬌艷的綻放，小草需要雨露的滋養(yǎng)才能茁壯成長(zhǎng)。我們需要朋友的陪伴才能充實(shí)，陽(yáng)光。
在往返學(xué)校的路上，長(zhǎng)著一片葵海，每天在這里經(jīng)過每天對(duì)他們施以微笑，他們也對(duì)我輕輕點(diǎn)頭，久而久之，我們成為好朋友，你當(dāng)我有心事都會(huì)象他們傾訴，他們也是我最放心的煩惱“回收站”。
“葵，怎么辦？”我對(duì)帶哭腔的說“這樣的成績(jī)，回家不是挨罵嗎？怎么辦？怎么辦？”眼前的向陽(yáng)花，竟敢上掛著一張成績(jī)單，上面朱紅色的筆跡與綠葉進(jìn)行鮮明的對(duì)比，絲絲清香隨風(fēng)拂過臉龐一雙大手，平復(fù)我躁動(dòng)的心，清晨還沒消失的露珠將白紙打濕，點(diǎn)染出一朵朵血花，“葵，告訴我啊，不說失敗是成功他媽嘛，失敗都來拜訪我這么多次了，怎么也不見她兒子露面��！”宣泄一番后我跑出葵海，剩下身后的沙沙聲為我送別。
回到家中我，頹然的坐在沙發(fā)上，絲毫不顧面前，父母的關(guān)心“剛剛?cè)ツ牧耍俊薄罢f話呀，你這孩子怎么回事�！钡貌坏轿业幕貜�(fù)，媽媽有些著急，眼尖的爸爸看到了我身上掉落的黃色花瓣心里明了，說：“跟我出來一下。”出了門再次呼吸到新鮮的空氣，卻沒有感到輕松。
低頭走著路，忽然聞到熟悉的香氣�，F(xiàn)在的他們?cè)谔?yáng)的映襯下，金色的耀眼。爸爸看到了掛在葵上的那成績(jī)單伸手摘下來，“就為這個(gè)？”爸爸似笑非笑的看著我，我不解的對(duì)上他的目光“還不夠嗎？”“當(dāng)然不夠，他面向向陽(yáng)花你看你面前的這向陽(yáng)花此刻他們深深的在這里扎根茂密的生長(zhǎng)但他們也遭到過阻擋、遭過雷打、遭過蝗災(zāi)，可不也是如今的光芒？你要記住，如果你因失去太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星。畢竟愛迪生這樣的偉人也經(jīng)過上千次的失敗，才發(fā)明了燈泡，不是嗎？”爸爸的話讓我如夢(mèng)初醒，我呆呆地看著向陽(yáng)花“葵，是這樣嗎？”這時(shí)的向陽(yáng)花在陽(yáng)光下編織出蓬勃的色彩，昂首向著太陽(yáng)，陳述著這一事實(shí)，向我這樣放著他們最絢爛的笑容。
巴爾扎克曾經(jīng)說過挫折能造就強(qiáng)者也能吞噬弱者。那一天的向陽(yáng)花，讓我懂得了很多，感謝向陽(yáng)花的陪伴，讓我的心像它一樣著向陽(yáng)生長(zhǎng)。
心若向陽(yáng)800字高三作文 篇15
朝氣蓬勃的向日葵，緊隨著陽(yáng)光和星辰的腳步，邁向希望，追逐夢(mèng)想，在苦難中開花，痛并快樂著。
梁?jiǎn)⒊f：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！鄙倌晔且粋�(gè)國(guó)家的象征和希望，是肩負(fù)重?fù)?dān)的使者，是不斷探索永不服輸?shù)陌退构饽�，是披星戴月的Mars戰(zhàn)神，更是滿懷夢(mèng)想不斷前進(jìn)的筑夢(mèng)大師。
夢(mèng)想是最美好的詞匯。就像歌詞里唱的：“沒有夢(mèng)想，就像白活了一場(chǎng)�！币�?yàn)樗燃t牛更能賦予人力量，比冬日的暖陽(yáng)更有希望，它可以拯救困惑頹廢的失敗者，也可以激勵(lì)積極前進(jìn)的成功者，它的強(qiáng)大令人震撼也迫人屈服，所以它更是中國(guó)少年不可缺少的東西。
夢(mèng)想說起來很簡(jiǎn)單，短短數(shù)十字便可闡述的淋漓盡致，可在實(shí)現(xiàn)它的道路上，哪里不是云涌風(fēng)起烈日高陽(yáng)呢？新生代導(dǎo)演韓寒，這個(gè)筆鋒犀利思維敏捷的男人，在中學(xué)時(shí)代一共有四個(gè)夢(mèng)想：科學(xué)家，賽車手，導(dǎo)演，作家，迄今只有31歲的他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了三個(gè)，這樣的能力和信念難道不值得我們追崇嗎？夢(mèng)想都是在苦難中開花的。
夢(mèng)想不是一層不變的東西，隨著年齡、經(jīng)歷、思想、時(shí)代的改變，夢(mèng)想也像靈魂般緊緊追隨。它不唯一，沒有對(duì)錯(cuò)，但需謹(jǐn)記的是不可天馬行空，也不可危害到人民和國(guó)家的利益或安全。夢(mèng)想需要自己的努力，同樣需要?jiǎng)e人的支持，最近浙江臺(tái)熱播的勵(lì)志大劇《驕陽(yáng)似我》，就講述了三個(gè)年輕人互幫互助，共同為夢(mèng)想努力付出的勵(lì)志故事。
夢(mèng)想像茫茫深海上的點(diǎn)點(diǎn)星火，帶著我們體驗(yàn)更美好的人生。作為中學(xué)生的我們，正值人生中最亮麗的時(shí)光，難道不應(yīng)該擁有夢(mèng)想并為之努力嗎？年輕是我們的資本，渴望未來是我們的動(dòng)力，不服輸是我們的能力，擁有了這些的我們還有什么借口不好好學(xué)習(xí)，不為將來打拼，不為夢(mèng)想努力呢？畢竟人生是一輛開啟了就不能回頭的列車，我們用鐵軌鋪設(shè)筑夢(mèng)的路線，一路跌跌宕宕，卻不曾退縮放棄。
新的時(shí)代意味著新的未來，我們會(huì)像向日葵追隨陽(yáng)光與星辰一般追隨夢(mèng)想，讓它成為我們最可靠的指引和伙伴，一起帶領(lǐng)祖國(guó)進(jìn)步和發(fā)展，與已過花甲的祖國(guó)共同成長(zhǎng)，天耀中華！
心若向陽(yáng)800字高三作文 篇16
花草樹木被種在向陽(yáng)的地方才會(huì)開花結(jié)果，鳥兒到了冬天會(huì)選擇向陽(yáng)的地方過冬。生活中，我們也要會(huì)選擇向陽(yáng)的地方來度過自己的人生。畢竟向陽(yáng)的地方春天的氣息才會(huì)常在。
選擇向陽(yáng)的地方，意味著自己要多一份寬容。對(duì)別人寬容能使自己多一份禮貌，多一份豁達(dá)，對(duì)自己寬容能使自己獲得向前的勇氣�！昂雍２粨窦�(xì)流，故能成其深�！边@是李斯的喻諫，嬴政若不是聽取了他的話，收回逐客令，又怎么一統(tǒng)天下呢？一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨。這是清朝宰相的家書，若無(wú)此寬容之心，又何來“六尺巷”的美談呢？對(duì)別人寬容，其實(shí)就是對(duì)自己的一份寬容，多一份寬容，心里便多一份溫暖。
選擇向陽(yáng)的地方，意味著自己要快樂。生活的意義在于生活的態(tài)度，而快樂便是最好的選擇。懂得快樂生活的人，他們往往更懂得知足，懂得感恩。反之，如果一個(gè)人的眼里只注意到灰蒙蒙的天空，終日以淚洗面，那么他的生活只會(huì)帶給他無(wú)窮無(wú)盡的痛苦，盡管窗外繁花似錦，落英繽紛，對(duì)他又有何意義呢？羅曼羅蘭曾說“所謂內(nèi)心快樂，是一個(gè)人過著健全的、正常的、和諧的生活所感到的快樂�！焙尾贿x擇讓自己的生活更有意義呢？生活中多一份快樂，心里便多一份知足。
選擇向陽(yáng)的地方，意味著自己要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但面臨挫折時(shí)，我們要有李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！本�。偉大的音樂家貝多芬在中年時(shí)遭受了耳聾，作為一個(gè)音樂家，最大的打擊莫過于耳聾了，當(dāng)人們?yōu)樗麌@息時(shí)候他并沒有自暴自棄，而說出了“我要死死扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我屈服”的豪言壯語(yǔ)，并靠著自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了挫折，創(chuàng)作出令人敬佩的《命運(yùn)交響曲》。
貝多芬的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們所面臨的困難同貝多芬作為音樂家耳聾的困難相比，真的是不值一提。學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難就會(huì)迎來陽(yáng)光，迎來光明，才能讓心里多一份堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)快樂、學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難才能學(xué)會(huì)選擇自己的地方。我把希望撒滿整個(gè)田野，俯首一一拾掇，人生的旋轉(zhuǎn)樓梯蜿蜒而下，愿你選擇向陽(yáng)的地方，去感受春的芬芳……
心若向陽(yáng)800字高三作文 篇17
曾經(jīng)有兩個(gè)人同時(shí)得了癌癥，只剩下最后三個(gè)月時(shí)間，一個(gè)是一位六十多歲的老太太，另一個(gè)是一個(gè)正值人生美好年華的年輕女性。當(dāng)她們二人查出癌癥后，那個(gè)老太太依然很開心，認(rèn)真的過著每一天，并計(jì)算一生想要做卻不能做的事情。不久后，她就出院了。而另一個(gè)人得知自己得了癌癥后，一下子崩潰了，整個(gè)人渾渾噩噩的過著每一天。半個(gè)月后，傳來了年輕女生的死訊，而令人意想不到的是那個(gè)老太太最后竟活到了八十多歲。有醫(yī)學(xué)研究表明，樂觀的心態(tài)可以抑制癌細(xì)胞的擴(kuò)散，此外，樂觀的心態(tài)對(duì)我們的生活也極為重要。
在生活中，時(shí)常會(huì)聽到有人抱怨命運(yùn)的不公、生活的艱辛、老師、家長(zhǎng)的啰嗦……與其這樣，我們?yōu)槭裁床荒苄廊坏亟邮苣兀颗c其抱怨我們沒有的，為什么不慶幸我們有的呢？我們有健全的四肢，有明亮的雙眼，有完好的耳朵，比起那些聽不到、看不見、生活不能自理的殘疾人，我們幸運(yùn)太多了吧！與其抱怨生活的艱辛，我們?yōu)槭裁床幌胂牒玫姆矫�，如果不�?jīng)歷生活的磨難，我們又怎么能成長(zhǎng)呢？就像小時(shí)候蹣跚學(xué)步的我們，如果不經(jīng)歷一次又一次的摔倒，又怎么能利索的走路呢？所以說，凡事都應(yīng)該往好處想。為什么要去厭煩老師家長(zhǎng)的啰嗦呢？你應(yīng)該明白這是你的幸福，你愿意沒有人管你嗎？你要知道，這個(gè)世界上有許許多多的人體會(huì)不到這種關(guān)懷。
向日葵永遠(yuǎn)面朝著陽(yáng)光，它象征著積極向上的力量，我們?nèi)藶槭裁床荒芟袼粯幽兀吭谏钪�，總不可能事事都盡如人意，總有那么多不盡人意的事情發(fā)生，如果你選擇接受它，哪怕是失敗了你也努力了，也就不會(huì)留遺憾了。如果你選擇一昧的去逃避它，那么你又怎么會(huì)知道結(jié)果呢？
在生活中，有兩個(gè)人遇到同樣的挫折，其中一人選擇以樂觀的心態(tài)去面對(duì)，而另外一人則以悲觀的心態(tài)去面對(duì)。那么等到最后，成功的一定會(huì)是樂觀的那個(gè)人，因?yàn)橐粋�(gè)人的心態(tài)樂觀與否，足以改變一個(gè)人的未來。向日葵永遠(yuǎn)面朝著陽(yáng)光，不是因?yàn)樗鼪]有悲傷，而是看待問題的角度不同。我們?nèi)艘嗍侨绱耍睦锶绻麜r(shí)時(shí)面對(duì)著陽(yáng)光，又怎么會(huì)怕悲傷呢？
心若向陽(yáng)800字高三作文 篇18
她來了，步伐快而優(yōu)雅，酒紅色的卷發(fā)在微風(fēng)中晃動(dòng)，眼神慈詳而嚴(yán)厲，自信是她最好的象征。她就是陳群老師，在我眼中，一朵渴望不懈追求心中陽(yáng)光，肆意生長(zhǎng)的野玫瑰，散發(fā)著無(wú)限魅力和說不盡的美。
還記得開學(xué)第一天，她就對(duì)我們說：“我不是軟軟的棉花，隨便讓人踩捏，我也不是堅(jiān)硬的刺，隨便扎人�！痹詾樗恼n會(huì)是寂靜嚴(yán)肅的，但上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來枯燥無(wú)味的語(yǔ)文課也可以這么生動(dòng)有趣。
每當(dāng)陳群老師講課時(shí)，臉上總洋溢著可親的微笑，富有感情的講著課文，手上時(shí)不時(shí)還會(huì)有些動(dòng)作。這時(shí)候要是有點(diǎn)好玩的事，她的一雙眼睛就會(huì)瞇成一條縫，眼角周圍調(diào)皮的皺紋也隨著跳動(dòng)起來，笑聲溢滿整個(gè)教室，在一瞬間便會(huì)將我們的距離拉近。這不，今天語(yǔ)文課她去開會(huì)學(xué)習(xí)了，我們班的同學(xué)又在想她了。
陳群老師熱愛文字。自開學(xué)以來，每周寫完作文都會(huì)進(jìn)行講評(píng)，老師先將“寫作之星”的名字寫在黑板上，夸獎(jiǎng)一番，然后請(qǐng)幾位優(yōu)秀文章的作者到講臺(tái)上進(jìn)行朗讀，最后再進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，將他們的各種優(yōu)點(diǎn)一一提出來進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
老師和我分享她的寫作之道，讓我們知道，原來成功沒有捷徑可走，老師也是從一句話，一段文字到現(xiàn)在的出口成章，每次寫作到凌晨。她還是會(huì)將我們的優(yōu)秀作文一個(gè)字一個(gè)字地輸入到手機(jī)里，然后發(fā)表在她自己經(jīng)營(yíng)的公眾號(hào)上。她為了自己的寫作夢(mèng)想而努力，向我們?cè)忈屃饲趭^的含義。
疫情期間，沒有了老師的督促，我也變得懶惰些，有次剛準(zhǔn)備把寫好的文章交上去，然后放松一下便收到了她的微信：“欣恬，把你的《冰糖燉雪梨觀后感》的文章發(fā)給我�！蔽乙豢磿r(shí)間，已經(jīng)將近午夜12點(diǎn)了，在疫情期間老師還這么拼�。⒆魑慕唤o老師之后，老師又督促我早點(diǎn)休息，一種溫柔的觸動(dòng)在心底泛起，即使隔著冷冰冰的屏幕，那濃濃的關(guān)心還是一下子傳遞給了我，讓我更加感激她。
野玫瑰，不似普通玫瑰那樣柔美，而是帶著一種獨(dú)特的風(fēng)采，向往著美好，幸福，向往著眼前所有的付出換來一個(gè)美好的花季。而陳群老師也同向陽(yáng)的野玫瑰一樣執(zhí)著、獨(dú)立、自強(qiáng)，向著她心中的夢(mèng)想前進(jìn)，同樣，她的芳香浸潤(rùn)了歲月，也溫暖激勵(lì)著無(wú)數(shù)像我這樣的追夢(mèng)學(xué)子。
心若向陽(yáng)800字高三作文 篇19
“快讀起書來！”一陣渾厚的聲音響透教學(xué)樓。他是我們的“滅絕師太”也是我們的“變臉大師”。但如果沒有他的除草、澆水和溫暖，我們這些向陽(yáng)花就無(wú)法茁壯成長(zhǎng)。
白襯衫，黑領(lǐng)帶，頭發(fā)密而烏黑，眼中總是發(fā)出“不友好”的信號(hào)，小小的胡子小而有一番別致，一般的教師都沒有他那成熟的氣息。嘴里總能說出一些帶逗號(hào)的話，一句話能說半個(gè)鐘頭！他還能是誰(shuí)呢？
“只有有文采的人才能上講臺(tái)�！彼�(jīng)常這樣教導(dǎo)我們。我發(fā)現(xiàn)他對(duì)講臺(tái)有一種“敬意”：講臺(tái)臟了，便把它擦上兩三遍；講臺(tái)擠了，便把它理上兩三遍；講臺(tái)裂了，便毫無(wú)怨言地修好了它。然而懵懂無(wú)知的我們卻不明白他的敬意，尤其是我。
那天，天陰沉沉的，空氣很凝重，窗外的向陽(yáng)花似乎也低下了頭。我的心更是漂泊不定，他對(duì)我發(fā)了一道悶氣。“不就是到講臺(tái)上說了幾句話而已，有必要把我當(dāng)成罪犯嗎？”我心中滿是不服。出人意料的是，雖然他嚴(yán)厲地批評(píng)了我，但是卻并沒有懲罰我。即便這樣我依然對(duì)他不理解，甚至不滿。
每當(dāng)那古老的上課鐘聲被敲響后，他就會(huì)大叫到：“讀書！快讀起書來！”有一次，當(dāng)我讀到一半時(shí)，我把讀書的情調(diào)放寬了一些，他走到我身邊，多停留了一會(huì)，表?yè)P(yáng)了我。窗外的向陽(yáng)花在搖曳著身姿。我一臉驚奇：一位“黑臉”嚴(yán)師，居然鼓勵(lì)了我。我又聯(lián)想到之前在講臺(tái)上說話被批評(píng)時(shí)的不滿，頓時(shí)覺得十分羞愧。原來，他是一位有理想信念、有道德情操、有仁愛之心的好老師。
如果我沒記錯(cuò)，那一次應(yīng)該就是我對(duì)他印象最深的一次。我看了他一眼，他對(duì)我笑了。我能保證，那笑比向陽(yáng)花還要燦爛，比春天杜鵑帶來的喜訊還要喜，比他教會(huì)我一道題，教我們?nèi)绾巫鋈诉�要認(rèn)真。他的笑就像荊棘中的花，沒有任何所謂的虛情假意夾在當(dāng)中。雖然大家戲稱他為“變臉大師”，但我們深切的知道，所謂“變臉”，其實(shí)是因時(shí)制宜、因材施教的一種專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。啊，老師！您是多么的偉大啊，您對(duì)我的愛深沉而濃烈。老師，我愛您！我對(duì)您有說不完的話，您能繼續(xù)伴我成長(zhǎng)嗎？
心若向陽(yáng)800字高三作文 篇20
我時(shí)常迷失前進(jìn)的方向，在這條必經(jīng)之路上。也許迷途之時(shí)，深感悵惘，卻從未覺得可以放棄。因?yàn)槊棵垦鐾炜�，�?yáng)光總安然淺笑，一路向陽(yáng)，便不會(huì)失望，且行且歌，頌著青春歲月。
躊躇而茫然無(wú)措時(shí)，我總在家附近的公園跑步，仿佛汗水能洗去低落的心情。那個(gè)夏日，我獨(dú)自一人奔跑于公園環(huán)山的路上，也許是恰好有難逢的壞運(yùn)氣纏身，頃刻間竟下起了雨。山并不高，甚至只能稱得上是小丘，坡度平緩，可這場(chǎng)雨便使路途艱難了起來，山頂?shù)耐ぷ涌梢员苡�，我快步跑出，腳下踏出一片片水花，雨滴的濺落聲在幽靜的林間清晰入耳，附和著我略有不安的心跳。
恍惚間我拐錯(cuò)了岔路，發(fā)覺時(shí)已迷路了，猶豫地往前了一段，我不安感漸漸加深，步步踟躕，尋不到來時(shí)的路。眼前的小路兩旁透著泥土與草葉的清寂，卻陌生極了。我有些心悸，萬(wàn)一暴雨說來就來可怎么辦？雨勢(shì)仿佛猜透我的心思，似乎加大了幾分。昂首遠(yuǎn)眺，這條路應(yīng)是通往山頂?shù)陌�，我再次猶豫了。此時(shí)我的處境與我來這散心的原因一樣——迷失了前進(jìn)的方向，不敢順著陌生的路走下去。進(jìn)入初中才覺“山外青山樓外樓”，比我優(yōu)秀卻更加努力的同伴們堅(jiān)定地朝目標(biāo)走去，如攀登險(xiǎn)峰，雖處處困境，也無(wú)所畏懼。我卻沒有踏出這一步的勇氣，害怕挫折，害怕打擊，害怕失落，把自己困于起點(diǎn)處，空嘆這前路艱辛。難道頂峰于我，真的只是奢望？
沉思間涼意席卷，雨幕中我木頭般佇立，雨漸漸小了，本以為會(huì)來的暴雨也未至，夏日的雨水即將離去。不經(jīng)意抬頭，山那邊，被洗過的層云間流轉(zhuǎn)著虹光，透出點(diǎn)點(diǎn)金色的暖意，那一刻我對(duì)它指引的方向深信不疑。原來是“東邊日出西邊雨”，再多磨難，追尋的夢(mèng)也未曾消失，它就在彼端照耀著我啊。我不再彷徨，失敗如何？困難如何？那抹陽(yáng)光讓我有了冒險(xiǎn)的勇氣。有些跌撞地跑出兩步，我沿著陌生的路前去，還未消散的雨絲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴纏繞著發(fā)梢，輕巧地落在鼻尖上。我眉端愁緒早已不在，抬眸，是指引我的信念。我不禁輕哼起熟悉的曲調(diào)，朝著目標(biāo)的山頂跑去……
自此，每當(dāng)我舉棋不定于分岔口或是徘徊于挑戰(zhàn)前，都有了某種信念支持。我奔跑著，一路甩下迷茫，一路向陽(yáng)一路歌。
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