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2016年關(guān)于朱子文化征文
在那戰(zhàn)事紛擾,國家動(dòng)蕩不安的時(shí)代,誕生了影響整個(gè)封建社會(huì)后半期的思想家——朱熹。小編收集了朱子文化征文,歡迎閱讀。
第一篇:朱子文化
青山不墨千秋畫,綠水無弦萬古琴。畫依舊,琴依舊,只是你已靜靜地長眠于地?cái)?shù)百年了,但隱隱文公山,緩緩清印溪,沒有一刻停止過對你的懷念。因?yàn)檫@一方山水處處有您的足跡,處處有您的墨跡,處處有您的氣息。這一方莘莘學(xué)子因?yàn)槟愣嗔朔輹須,這一方父母官也因你而正氣滿懷,這一方的百姓因?yàn)槟愣嗔朔莺罋,這一方山水因你而更顯靈氣。
為有源頭活水來
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,這有源頭活水來。”(朱熹《觀書有感》)物是人已非,人去詩還在。當(dāng)人們還停留在天光云影中享受自然時(shí),你智慧的大腦卻在思考中穿越時(shí)空。“觀書有感”,何止是觀書,人生不也是如此嗎?什么樣的源頭,就有什么樣的現(xiàn)狀。知識豐富的源頭是博覽群書,永不掉隊(duì)的源頭是改革創(chuàng)新,廉潔奉公的源頭是心存百姓,國富民強(qiáng)的源頭是社會(huì)和諧,而朱子您不就是尤溪能名揚(yáng)四海的源頭之一嗎?您的思想不就是我們想建設(shè)和諧生活的源頭之一嗎?……所以我們永不能讓“源頭”枯竭,讓“源頭”受污染。
無邊光景一時(shí)新
“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”(朱熹《春日》)春暖花開,東風(fēng)和煦,鶯歌燕舞,萬紫千紅,你為我們描繪了春到人間時(shí)的大好風(fēng)光。其實(shí)你何嘗不是為我們描繪了一幅理想中的生活畫卷:我們渴望尋“芳”時(shí),能有“萬紫千紅”;我們渴望尋“圣人之道”時(shí),能見“桃李滿天下”; 我們渴望尋“心中之夢”時(shí),能夠“驀然回首,夢想就在燈火闌珊處”; 我們渴望尋“愛”時(shí),能感受到“人間自有真情在”,我們渴望尋“和諧”時(shí),能看到“無邊光景一時(shí)新” ……為了渴望能成為現(xiàn)實(shí),我們會(huì)不計(jì)付出。
此日中流自在行
“昨夜江頭春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費(fèi)推移力,此日中流自在行。”(朱熹《觀書有感》)“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,對書的癡迷,讓你處處有感悟,處處生妙語,亦讓后人時(shí)時(shí)受啟迪。只因“春水生”,“ 蒙沖巨艦”遂成“一毛輕”,遂能“自在行”,形象說理,妙趣橫生,它讓人想起“讀書破萬卷”時(shí),自然會(huì)“下筆如有神”;想起“磨刀不誤砍柴工”;想起“功到自然成”;想起厚積薄發(fā)……一語驚醒夢中人:你想成功嗎?那你就先付出,水到自會(huì)渠成。
總覺得您有神話中的魔棒,能點(diǎn)石成金,能化尋常為神奇;總覺得您有佛門中的慧眼,能看透天地玄機(jī),能了然世間萬物;總覺得您有傳說中的攝魂之術(shù),你能讓時(shí)人茅塞頓開,讓千年之后的人還沐浴在你的智慧中,在你的智慧中開創(chuàng)新的生活。
你,讓懷念您成為一種習(xí)慣……
突然間,又想起您的《題石榴》:“五月榴花照眼明,枝間時(shí)見子初成?蓱z此地?zé)o車馬,顛倒蒼苔落絳英”,只是如今面對石榴花開時(shí),我們不必感慨“可憐此地?zé)o車馬”了。您知道嗎?您的故鄉(xiāng)沈城,您曾牽系的華夏神州不僅正處于“五月榴花照眼明”之時(shí),也正是“車如流水馬如龍”之際!
第二篇:朱子文化
在那戰(zhàn)事紛擾,國家動(dòng)蕩不安的時(shí)代,誕生了影響整個(gè)封建社會(huì)后半期的思想家——朱熹。
是非功過,自有后人評說。他的理學(xué),一時(shí)獨(dú)尊受寵奉若神明,一時(shí)受批遭棄人神共憤。今天,我們以審視的態(tài)度來看,不可否認(rèn),其精華部分造就了一個(gè)道德的民族,一個(gè)禮儀的邦國,成為一種堅(jiān)不可摧的精神凝聚力維系了中華民族的生存與發(fā)展,維系了中華文明的綿延不絕。
人類社會(huì)是一個(gè)不斷從低級向高級發(fā)展的歷史過程。建立平等、互助、協(xié)調(diào)的和諧社會(huì),一直是人類的美好追求。在朱子的理學(xué)中我們看到了和諧的光芒。
宇宙里有和諧。“天地中間,上是天,下是地,中間有許多日月星辰,山川草木,人物禽獸”(朱熹語)。清晨,初升的太陽帶給人們以溫暖,以光明,它默默的,毫無保留的向地球展示著它的溫情。然后直到黃昏,它的光熱一點(diǎn)點(diǎn)的衰退,衰退,最后消逝。這時(shí),一輪明月已在我們未曾覺察的時(shí)候悄悄探出了腦袋,延續(xù)著太陽遺留下的一絲光亮。月的周圍,圍繞著無數(shù)的,閃爍著的星星。它們似乎手牽著手,繞著月跳著一支回旋舞。然后在累了的時(shí)候靜靜的,相互依偎著聽月亮講故事。講它和太陽交替工作時(shí)各盡其職,雖不曾謀面,卻心有靈犀。這樣才維系了宇宙間的平靜,和諧。
自然界里有和諧。“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”(朱熹《春日》),春有春景,秋有秋光,四時(shí)不同,風(fēng)景各異。俯視神州,一幅和諧畫卷:有碧波蕩漾,有黃沙漫漫,有郁郁森林,有巍巍高山,有茫茫草原,蜿蜒盤旋的江河猶如把座座城市串聯(lián)起的黃金紐帶。四季更迭,風(fēng)花雪月有序地循環(huán)著自己裝點(diǎn)大地的任務(wù):春天,云卷云舒,花團(tuán)錦簇,放眼望去,野芳發(fā)而幽香,每個(gè)角落都是花的海洋;ㄅc春對語,傾吐出了春之溫暖。夏天,佳木秀而繁陰,翩躚而至的蝴蝶,成群地飛舞在翠色欲滴的草叢中。在藍(lán)天的映襯下,生機(jī)盎然。蝶與夏互舞,舞出夏之生機(jī)。秋天,山高月小,因?yàn)橛辛饲镌,夜晚更加溫柔嫵媚,曾?jīng)的滄海桑田,迷離悵惘,也應(yīng)和著月共奏良辰美景。月與秋相奏,奏出秋之詩意。冬天,雪聽到了她的呼喚,身披鵝羽長袍來到了這世界,這時(shí)——大地披上了他的綢緞袍,孤零零的樹兒,有了他的銀白色禮服,世界顯得如此單純潔凈。雪與冬相擁,顯出冬之素雅。
人與人之間,更該有和諧。“毋恃勢力而凌逼孤寡,勿貪口腹而恣殺生禽”(朱熹語)。許多往事不堪回首,暴虐的統(tǒng)治者,貪婪的污吏,冷漠的人情,森嚴(yán)的等級,禁錮的思想,侵略者的鐵蹄……那時(shí)候,人們是最渴望平等最渴望和諧的吧。人與人和諧相處,曾多少次出現(xiàn)在人們的睡夢中?比如,開花的季節(jié),落日的黃昏和自己的家人并肩穿越滿植香樟的小路,走向溫馨小屋;梔子香飄的校園里,與同學(xué),朋友暢談自己的人生觀,自己的理想;抑或是獨(dú)自走在街上,盡自己所能,幫助每個(gè)需要幫助的人,或者面帶微笑,對每個(gè)或失落或憂傷的孩子,不為其他,只想把自己的快樂傳播給他們,或許正是對這些美好的夢想追求,讓苦難的民族永不言棄。
是的,我們從沒放棄過對美好對和諧的追求,尤其是今天,尤其是在尤溪,我們的故鄉(xiāng),朱熹的誕生地,我們更有理由好好弘揚(yáng)這種思想,這種精神,讓和諧之花在沈城的風(fēng)中搖曳!
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