最新五四青年節(jié)征文:青春的樂章
青春,一種自由的詮釋,一個寫意的名字,一曲眩目的樂章,一段輝煌的存在。小編收集了最新五四青年節(jié)征文:青春的樂章,歡迎閱讀。
最新五四青年節(jié)征文:青春的樂章【一】
年輕的我,意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志,驀然回首,往昔幕幕展現(xiàn)在眼前:兒時的我,總盼望著長大,視父母的關(guān)愛為枷鎖,希望有一天自己能獨(dú)立自由的生活;隨著心志的逐漸成長, 我悄然發(fā)覺自己的衣食住行都離不開父母,此時的我只有懷著感恩的心情,在父母饋贈的圣水甘霖中幸福成長;漸漸懂事后,我開始為自己的事情煩惱:初中時我的理想就是考取重點(diǎn)高中,為了這個宏偉目標(biāo),我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜
地與書桌為伴。中考猶如一場浩劫,弄得人遍體鱗傷,結(jié)果卻事與愿違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,鼓勵我說:“城中嚴(yán)格的管理制度,將會給你提供學(xué)習(xí)的最佳場所;城中嚴(yán)明的紀(jì)律,將是你學(xué)習(xí)的最佳保障;城中優(yōu)秀的.教學(xué)質(zhì)量,將為你施展鴻圖添磚加瓦……”母親的話,振聾發(fā)聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。
于是我開始在校園里尋找:課堂上,才高八斗、學(xué)富五車的老師們,循循善誘、娓娓道來,老師的博學(xué)無私、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實好學(xué)形成良好的互動,課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;自習(xí)課上,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷旧系臓I養(yǎng),認(rèn)真而又投入;操場上,足球比賽、籃球?qū),輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。
難以忘記,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來到餐廳進(jìn)行監(jiān)督檢查……
是的,我們的學(xué)校還年輕,但,這正是活力的象征!是的,城中還稚嫩,但她前途無量!不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)自己已深深愛上她了,我完全把自己植根在這片土壤中,我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。
那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團(tuán),充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)力爭擔(dān)任學(xué)生干部,為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻(xiàn)熱情和力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策……
一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量可謂無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以自豪地說:“我無愧于高中三年生涯,我為我的學(xué)校驕傲!”
年輕與夢想齊飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
最新五四青年節(jié)征文:青春的樂章【二】
我翻開陳舊的本子,里面夾著一張陰黃的照片,照片上是四個笑的很開心的孩子,她們手拉著手,嘻嘻哈哈的。我把照片換了一個邊,使它更從容的夾在書里。
照片的背面是歪歪扭扭的小字:葉盈、安怏然、楊雯。我不時望著“天空”,愣愣的發(fā)著呆。如果時間可以倒轉(zhuǎn),如果命運(yùn)可以從來,如果……
歲月的山巒不能給我們留下所有的風(fēng)景,時間的年輪不能記錄我們每個人所有的夢想。模模糊糊記得曾經(jīng)葉盈信誓旦旦的說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”曾經(jīng)安怏然一個勁的按照既然目標(biāo)是地平線、留給世界的只能是陰影行事!楊雯被老師揪住逃課,總會拍馬屁的大聲說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
每次迎對他們幾個深邃的眼神,總有一股暖意。如安怏然所說:“我們正處于風(fēng)華正茂的時候,可以說是國家棟梁……”而葉盈總是洗耳恭聽,楊雯雖然是女生,但卻桀驁不馴。如果時間可以倒轉(zhuǎn),我還會嘮叨,叫楊雯不要太吹牛;還會對安怏然大叫,告訴他以后別學(xué)習(xí)成了一書呆子;還會很淑女的給葉盈講講一些童話故事。只可惜,時間的旋轉(zhuǎn)不應(yīng)許我這么做。
葉盈會因為太睿智而招受到怏然和楊雯的嫉妒,照片里,我們漫無目地地笑著,忽然想到了周杰倫的“蝸牛”:
我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的'夢想,重重的殼過著輕輕的仰望……
翻著本子,里面是一些筆跡,龍飛鳳舞的筆跡。葉盈是在三年前消失人間,還記得安怏然和我哭的一塌糊涂,而楊雯卻倔強(qiáng)地緊抿嘴唇,一滴淚也沒有流。天空依舊是藍(lán)色,只不過有些陰霪。
在前年冬季,我們依舊笑著,沒有煩惱的笑著,那個時候,我們單純……
楊雯依舊桀驁不馴,而怏然依然堅持著自己的觀點(diǎn)――既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是陰影。至于我嘛,還是一個人愣愣的發(fā)呆,眼睛空靈。我們依舊會一起在草地上靠樹沉睡、都喜歡櫻花、都愛吃甜食。
回到現(xiàn)實,身邊已經(jīng)沒有了愛吹牛的楊雯和“書呆子”安怏然,只是自己一個人趴在寫字臺上,身邊是陳舊的本子,從里面輕輕的滑出一張照片,用簡易的薄薄的框架保護(hù)起來。
一個人,多了一些煩惱,終于明白為什么那么多人不想長大;一個人,乖了很多,會安靜地學(xué)習(xí)鋼琴,會寧靜地學(xué)習(xí),會不出一絲聲響的翻書……
快要畢業(yè)了,不知道他們是如何奮斗和拼搏的,也許他們跟我一樣,會慢慢從桀驁不馴變的很聽話,像個沒有靈魂的空殼。本子里龍飛鳳舞的筆跡記錄了我們的友誼和漫無邊際的快樂,只是現(xiàn)在,我們的青春漸漸的進(jìn)入流失和拼搏狀態(tài)……
青春,一種自由的詮釋,一個寫意的名字,一曲眩目的樂章,一段輝煌的存在。青春的每一個章節(jié)都在交響著生命最燦爛的輝煌……
最新五四青年節(jié)征文:青春的樂章【三】
一個個音符,舞動在長長的稿紙上。連成的是,人生的樂章。偶爾,是靜靜的;偶爾,是歡躍的;偶爾,是激情澎湃的。演奏在,我們的心中。
“九零后”,一個多么苛刻的名詞,無形中卻漸漸演變成為一個生動的形容詞,生動到深深束縛我們的詞語。
上一代的人,他們曾立下無數(shù)豐功偉績,他們曾戰(zhàn)勝無數(shù)苦難,他們創(chuàng)造了一個又一個的神話。歷史告訴我們:上一代的人的確了不起,他們是我們的榜樣!翻閱歷史資料,看到從前的那些感人的畫面。我的眼淚,情不自禁地流了出來。歷史是多么偉大呀!也正是因為這樣,我們被上一代賦予了一種特殊的色彩。
都說我們是幸福的,而我卻說,我們太多幸福了,以至于多了感傷。
我們的世界,就像籠罩在溫室中一般,可以毫無顧忌,安全地成長。但是,我們卻少了自由的世界,我們感受不到大自然的呵護(hù)。我們的星星只是幻想,與星的交流大概只存在于夢中。下雨的時候,我們會躲在屋子中,我們也會在窗前,靜靜地聽雨,看雨,可是呀,那雨不是真實的雨,那不是最美麗的雨,那是被抑制在心前邊的雨。你可知道,有時,在雨中沐浴是多么美好的一件事,那是大自然給予的洗禮,是洗去心靈塵垢的精靈,這是多么可貴的呀!可是,我們又曾幾何時可以真正敞開心去接受你呀?塵世中太多的不得已讓你我永遠(yuǎn)隔著遙遠(yuǎn)的距離,無法跨越。當(dāng)云想魚時,便可以把自己的眼淚送給魚。而我們,不能夠這樣,我們要靠努力去做。
我們不是沒用,只是沒機(jī)會用。
上代人許多都認(rèn)為我們不能成大器,于是把我們鎖在家里,鎖在學(xué)校里。我們被迫接受著不愿接受的東西,腦子里灌注的是一堆的所謂的最有價值知識。可是呀!你們該知道,我們并不希望這樣活著,我們要的不僅是如此。我們也想去創(chuàng)造奇跡,我們不愿做歷史的匆匆過客,我們要在這長卷上,留下屬于我們的一篇章。所以,我們不該這樣埋葬智慧,我們要我們努力去創(chuàng)造,一定可以成功的。
在這些條件下,我們自己應(yīng)該走出一條路來。就在一切逆光中,去創(chuàng)造,我們更應(yīng)該勇敢向前邁進(jìn)。
伴著斜陽,我獨(dú)自行走在江邊。黃昏是一片單調(diào)的美,然而春風(fēng)已經(jīng)吹來。我思考著我們“九零后”的人生,究竟該怎樣?
我們正處于青春,這無疑是一生中最美好的時光,我們該用來享受呢?還是作為成功的`本錢?這兩個問題的結(jié)果是截然不同的。
首先,如果用來享受,這幾年會過得很快樂?墒且荒暌荒,時光悄悄過去了,我們不會再年輕,我們沒有重來一次的機(jī)會。到時候,還剩下什么?沒有知識,沒有經(jīng)歷,也就沒了創(chuàng)造。一輩子也就在感嘆中度過了。也許,還有的是那美好的回憶,不過也僅僅是回憶而已。這不是很可惜嗎?世界給了我們的機(jī)會,白白地放走了。一時的歡樂卻要花費(fèi)一輩的光陰去彌補(bǔ)。不,這太愚笨了,我們是堅決不能這樣做的。
應(yīng)該選擇的是奮斗,因為這是正確的道路。偉大的高爾基,童年時,便走向“人間”了,他用堅強(qiáng),勇敢,永不放棄的精神,在青春面前,接受巨大的考驗,在“人間”締造出不朽的偉大的靈魂,最終成為聞名世界的偉大作家。這告訴我們只有靠努力,才有創(chuàng)造,才有理想。
因此,我們可以堅定地選擇用青春作本錢。奮斗的路上也許會有一個個困難,但這就像那高昂的音符,會越挫越勇,只要我們能勇敢面對。對于路上的誘惑,我們千萬不要去理會,更不要上前去,以免被蒙蔽雙眼,我們要始終如一,堅定不移。
社會的壓力已經(jīng)一步步逼近了,我們得立即行動,投入奮斗中。對于那些還執(zhí)迷于享受的同胞孩子們,我要奉勸你們:快點(diǎn)覺醒吧,我們不可以報怨社會的不公,要想自由,只有努力創(chuàng)造,而這唯一最好的途徑就是學(xué)習(xí)知識,用知識改變一切。
讓我們共同奮斗吧!我們的人生就是一篇樂章,不同的音符譜寫出不同的樂曲。對于這,我們是用青春來譜寫,我們甘愿用青春譜寫。我們要用最為強(qiáng)悍的音符,譜寫出偉大的樂章。讓我們共同譜寫吧!讓我們共同奮斗吧!
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