2023年五四青年節(jié)征文(通用33篇)
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過征文吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五四青年節(jié)征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五四青年節(jié)征文 篇1
青春是一個敏感的季節(jié),一個覺醒的季節(jié),一個自以為成熟的季節(jié),我們?yōu)樽约阂约白约荷磉叺囊磺卸袆樱瑸樽约旱某砷L而自豪,為自己經(jīng)歷了的世事感到滄桑。
青春歷來是文人墨客描繪的對象,因為生活賦予了我們每一個人一種禮品,一種巨大和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心(引用奧斯特洛夫斯基名言)。
人們將青春比作東方初升的太陽,充滿希望;比作清晨帶露的鮮花,充滿活力;比作熊熊燃燒的火焰,充滿熱情。而我覺得青春是永恒的,正像塞涅卡所說:青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。青春可以成為我們精神世界的源泉!
五月四日是青年人的節(jié)日,每當這時,正值青春年華的我都會思索,該怎樣度過這一天?我想這正是五四青年節(jié)的意義所在,它紀念的是一個日子,弘揚的卻是一種精神。
此刻,我們斗志激昂,正投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,正用十足的熱情和信心迎接著2008北京奧運會。就在此刻,我們停下腳步,重溫前輩們的革命史,重溫當年的英姿壯志,不會抹掉,不會忘記!
五四運動是一場愛國運動,對中國經(jīng)濟、政治、文化思想、革命方向都產(chǎn)生了巨大的影響。它使中國革命進入了一個新的歷史時期,是新文化運動的延續(xù)和發(fā)展!懊裰鳌薄ⅰ翱茖W”、“社會主義思潮”成為了社會的主流,為中國共產(chǎn)黨的建立作了準備為黨的成立起到了鋪墊作用。
1949年中華人民共和國成立后,中央人民政府政務(wù)院緊著著于當年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。目的就是提醒我們要不忘歷史恥辱,不屈不撓,不怕強權(quán),堅持真理,發(fā)展經(jīng)濟,增強綜合國力。
三十年彈指一揮間,三十年的滄桑,三十年的奮起,改革開放三十年是一曲中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗史詩,使中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、我們中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化。
作為八零以后的青年,我們幸福的成長在改革開放的春風里,也帶來了很多難忘的記憶:
1997年香港回歸祖國,1999年澳門的回歸,都寓意著中華民族洗雪了百年的恥辱,祖國統(tǒng)一大業(yè)向前邁近了一大步。2001年申奧成功,同年12月11號中國加入世界貿(mào)易組織,舉國上下,全民熱血沸騰...
回想起來,不禁感慨,祖國一直在不斷的振興、強大,這正是改革開放所帶來的成果使這一切成為現(xiàn)實。
2008年奧運會已進入倒計時,世界的目光已經(jīng)聚焦中國,指向北京,奧運會把當今真實面貌的中國展示給全世界,將中國改革開放發(fā)展的偉大成就展現(xiàn)給全世界,以此扭轉(zhuǎn)國外媒體對我們祖國的那些片面、扭曲的報道,給外人留下的不真實的印象。
我們新一代的青年,已經(jīng)準備好!
李大釗曾這樣說:青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!
青春,多么可愛的季節(jié)!感動、思索、個性與主性的張揚,讓我們共同擁有一個生機勃勃的未來而感到自豪。
五四青年節(jié)征文 篇2
1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學生反帝愛國運動,其革命浪潮迅速席卷全國,在全國范圍內(nèi)展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發(fā)的學生愛國主義運動,在中國的革命史上有著舉大的意義。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動了科學思潮在中國的傳播,為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進了新民主主義革命在中國的開展,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。
在我們的生活中,發(fā)揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊的小事做起。在學校里,你努力掌握科學知識,成為社會的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學生志愿服務(wù)西部,積極響應(yīng)黨和國家的號召,他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會,遵守社會的各種規(guī)章制度,做一個遵紀守法的良好的公民,也是一種愛國主義行動。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實踐各種有益的社會公益活動,也是一種愛國主義行動。
其實,在新的時代背景下,我們?nèi)グl(fā)揚愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情,而將我們的身邊的小事切切實實地做好,就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運動,重提五四精神,在新的時代背景下還是有著巨大的社會意義的,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。
五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚五四精神。
五四青年節(jié)征文 篇3
當我走在空曠的田野上,看秋陽遠遠高高的時候;當我坐在黃昏寂靜的一條小河邊,聽河水淙淙向前流淌的時候;當我沐浴著朝霞,在城市寬闊平坦的林蔭路上散步的時候……我想起了青年,想起了我青年時代所擁有過的韶華。啊!青春,青春像蔥翠的小草,像清亮的泉水,像馳騁于原野的奔馬,像報告新雨來臨清脆的雷聲……
啊,青春,天生麗質(zhì)的青春,聰慧無比的青春!
你看到展翅飛翔的小鳥了嗎?它在藍天上劃過一道美麗的弧線,做了一幅流動的圖畫;你看到地下的蚯蚓了嗎?它默默無聞地躬身用希冀和毅力耕耘著一片屬于自己的土地;你聽見那片年輕的樹林青翠的葉子發(fā)出沙沙的聲音了嗎?它們正在綠色的海洋里唱著熱愛生活和生命的勁歌……美麗的青春啊,它無所不在。它在邊防哨兵挎著的槍尖上,它在城市樓群工地青年突擊隊迎風招展的紅旗上,它在高等學府莘莘學子科研開發(fā)設(shè)計的圖紙上,它在一張張掛滿汗珠,種植、收刈著莊稼的農(nóng)家小伙的臉上……
青春少時當奮發(fā),人生幾時有春華。年輕的朋友,振作起來吧,快樂起來吧,行動起來吧!在你擁有生命最美麗的這一段時間里,要以百倍的熱情和萬丈激情投入到火熱的生活中,高擎著寫有“熱愛祖國”、“熱愛人民”、“熱愛家鄉(xiāng)”、“熱愛崗位”的旗幟,邁著堅實有力的步伐,向著理想的高地前進、前進。不懼困難,不怕挫折,矢志不渝,無怨無悔。天生我材必有用,有志者事竟成,相信命運之神會向每一個熱愛青春、尊重青春、呵護青春的人伸出友好之手的。想想吧,從古到今,從中到外,有哪個對社會對國家對人民有過貢獻的人,不是在青春時期就樹立了崇高的理想,堅定了奮斗的信念,瞄準了前進的方向并夜以繼日、嘔心瀝血行動起來的?
少壯不努力,老大徒傷悲。不要等老了,人老了就成了一架舊機器,很多零件都有了毛病,因之,能量釋放小了,工作效率低了。即使有個別人老驥伏櫪、有所作為,那也是微乎其微的,特別是那些“亮點”與青年時代的光輝相比是大相徑庭的。熱愛青春吧,青春對于我們每個人來說一生只有一次。真的,我常常以沉重的心情來回首我的青春,我為自己在那個生命如花似玉的階段,沒有能像張海迪那樣刻苦學習,早日成材而悔恨;沒有能像雷鋒那樣在平凡的日子里,盡心竭力地為人民做好事而慚愧;沒有能像黃繼光、董存瑞那樣在危險和邪惡面前,一往直前、大義凜然而汗顏。
一日難再晨,青春不復來。年輕的朋友們,趁你風華正茂的時候,揮汗如雨吧,披荊斬棘吧,全力以赴吧!
青春是出類拔萃的,青春是朝氣蓬勃的,青春是力大無窮的……讓我們擁抱青春,珍惜青春,展示青春,奉獻青春!
五四青年節(jié)征文 篇4
時光流轉(zhuǎn),花季轉(zhuǎn)瞬即逝,在每個夜晚,你總會眺望天上的星星,看似很近,伸出手,卻無法觸及。也許,你缺的是幾個臺階。
早晨,霧色未退,耀陽初升,你穿著整齊的校服,坐在教室里,翻開書頁,與同學一起輕聲朗讀。這節(jié)臺階,它,是輕松的。上課時,老師在講臺上認真講課,你與同學認真的聽課,比賽著抄寫筆記的速度。這是一節(jié)臺階,相比于上一節(jié)臺階,它,是有些競爭力的。
這些臺階是輕松的,有競爭力的,難忘的。但有些臺階可能會有些坎坷?荚嚽暗恼J真復習,考試時的絞盡腦汁,考試后的滿懷期待。漏了幾題,父母看著你的眼神是那么失望。你認真了,卻還是輸了,別人問起你原因時,你的心隱隱作痛,鼻子一酸,眼圈一紅,卻道不出一個原因來。這是一個臺階,它,是苦澀的。而這些因苦澀流過的淚水和苦澀后的堅強,會填補那些坎坷,讓你的腳步變得輕快。
還有許許多多的臺階,有的輕快,有的艱難,把酸甜苦辣的心情摻和其中,你會體驗到辛辣,苦澀,酸楚,甘甜,咸味,一切都會在你的成長之路上,成為你的心情,成為你的回味,成為你成長的階梯,讓你一步步走向天空中的明亮奪目的星星。
又是一個夜晚,天空中仍是星光璀璨,你如約地站起腳,這些臺階使你與天空并肩共坐,你經(jīng)過了自己的努力和勤奮,走向那些明亮的星星,摘下一顆,它燦爛的光芒會使你在青春的舞臺上綻放光彩。
五四青年節(jié)征文 篇5
有人說青春年少的我們就像是早晨七八點的太陽。每當看到初陽的第一縷陽光沖破云層,照射在大地上時我便會想起這句話。
我們就像那一縷初陽,倘若我們沖破云層便能夠給大地,給那些給予我們希望的人溫暖。倘若我們只是慵懶的躲在云層里,就不能欣賞到?jīng)_破云層后的景象,也不能大地吸收我們帶來的溫暖。我們?nèi)缗畈某枦_破云層的最后一道防線,讓大地披上一層金裝。
我握著手中的藍色卡片,久久佇立。眼光凝固在遠處的香樟樹上,不肯移去。
時間坐在飛船上從我身旁一閃而過,我只能驚鴻一瞥。還來不及讀懂你那蒼白的臉上刻了幾重滄桑。芭蕉葉倚著月光翩然而至,搖曳的清輝蕩平了我內(nèi)心的坎坷,日子雖苦,卻多少有些慰藉。
夏天涼爽的風吹來柳條的三分嫵媚,懸在西子湖畔上方爭先恐后的裝扮。時而為過往的游人輕撫那雙飽含落日的蒼茫之眼,忘卻了眉頭緊鎖的悲哀。
荷花向來是嘩眾取寵的能手,吐著淡淡的清香,躍動在翠美的荷葉之間,任由柔美一絕千里?稍倜溃膊粚儆谖。一切驚人的美景盡收眼底。
我哼著靜靜的曲調(diào),漫步在河堤。我把羞澀的心跳聲傳遞給荷花,微風一過,她別過頭去,只能對我恬然一笑。玲瓏的夏雨打濕了我空蕩的心海,我失望的收住最后一絲桀驁。轉(zhuǎn)過身,一步一步,數(shù)著步伐,絕塵而去。
五四青年節(jié)征文 篇6
五四青年節(jié),太太單位晚餐有集體活動,兒子自然也不回家吃飯。獨自一人在家,便有了晚餐之外的一些感概。
青年的概念是一種模糊概念,隨國家、歷史以及社會政、經(jīng)濟、組織、文化等變化。聯(lián)合國曾于1985年國際青年年首次將青年界定為15至24歲之間的人。但世界衛(wèi)生組織的界定是14-44歲的人為青年。大概是從生理和心理成熟度上考慮的。而聯(lián)合國教科文組織的界定是14-34歲的人為青年。這大概是比較符合世界主流社會認知的綜合界定,我國國家統(tǒng)計局采用的就是此標準。學生時代我雖然并不清楚這些標準,卻本能地腹非共青團和青年聯(lián)合會中的“高齡”存在。實際上,青年聯(lián)合會的標準是18-40歲。共青團是雙重標準,普通共青團員為14-28歲,擔任領(lǐng)導職務(wù)者不受此限。新任團中央第一書記陸昊現(xiàn)年41歲,已是和平年代這個職位最年輕的。港、澳、臺地區(qū)一般界定10-24歲的人為青年,與童子軍的年齡多有交叉。
當然,法定或組織確定的標準之外,每個人的自我感受和外界的認識是多樣化的。標準與認識也是與時俱進的,F(xiàn)代都市社會中,人的主觀年青化已是潮流。以前看港臺綜藝節(jié)目,初見三十好幾的大老爺兒們自稱“男生”,曾起一身雞皮疙瘩,F(xiàn)在早已司空見慣、習以為常。以前覺得四十歲的人已經(jīng)很老,現(xiàn)在卻覺得很年青。當兒子調(diào)侃老爸已老之時,我覺得自已還沒長大呢,怎么一下就老了呢。
五四青年節(jié)征文 篇7
五四青年節(jié)這個節(jié)日充滿了陽光,這個節(jié)日充滿了動力,一種奮斗和向前的力量在無形的支撐著我,這個節(jié)日是青年人的節(jié)日,是我們的節(jié)日。
青年人的節(jié)日充滿了一種能量,充滿了一種向上的力量,時刻都是那么多的陽光,那么多的活力,這就是五四青年節(jié)的不同。
作為新時期的我,應(yīng)該用自己的熱心,自己的努力,還有自己的活力,和動力投入進這個布滿了生活布滿了新鮮,布滿了一種向往的明天來。在生活中會有很多人感受到學習是必須的,學習是必要的,這是對的。對于新時期的我們,應(yīng)該努力扎實的學習知識,學習一技之長。用這樣的一種努力和一種動力,學習奮進,用這樣的一種拼搏來迎接著我們未來的世界。未來是什么樣的要我自己去探索,未來是什么樣的要自己去前進,去那里找尋自己的位置,找尋自己的生活。這個時候的人最應(yīng)該的就是奮斗,這個時候的人最應(yīng)該的就是用自己的努力和拼搏來面對展新的未來。自己的未來要自己去打拼。自己的未來要自己去努力拼搏。青年節(jié)是我們的舞臺,是我們鼓勁的節(jié)日,是我們能體會到更多的一種陽光,一種能帶給我們的一種向上的一種力量。在生活中找尋屬于自己的角色的一個絕好機會。
五四青年節(jié),是個充滿了陽光的節(jié)日,這個節(jié)日是我們拼搏的節(jié)日,是我們走向未來,走向新的一個起點的節(jié)日。
五四青年節(jié)征文 篇8
1919年5月4日,五四運動爆發(fā)了。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
工人罷工、學生不上課、商人罷市,他們用實際行動來抗爭。我覺得學生是偉大的。他們具有愛國主義精神,甚至有的學生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會已經(jīng)越來越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時代,吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以,我們應(yīng)該學習那個時代學生的精神,不斷創(chuàng)新,勇于探索,追求真理,積極進!
五四青年節(jié)征文 篇9
今年的青年節(jié),對我來說具有很大的意義……
為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。
在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒有給學校丟臉,我為學校爭得了榮譽!
五四青年節(jié)征文 篇10
每年的5月4日,都是屬于祖國年輕一代的節(jié)日。這一天,大家都會想到五四愛國運動,這就是我們青年的精神最好的代表。青年要有青年的樣子,我們的青年節(jié),不要死氣沉沉,不要無精打采,我們要盡情釋放我們的青春和活力,譜寫一曲青春之歌。
青年是最有青春和活力的,所以在五四青年節(jié)中,我們要積極的展現(xiàn)當代中國青年的風華樣貌,展示出我們青年活力四射,神采飛揚,青春開朗的狀態(tài)。青年,就像最有朝氣的冉冉升起的太陽,就像跟著氣壯山河的國歌徐徐升起的國旗,迎風飄揚。我們青年是最有朝氣的一代,我們要在這一天把自己最好的狀態(tài)展示出來。、
青年節(jié),我們班里都會組織一個晚會,這應(yīng)該算是在學校里最能展現(xiàn)大家的活力青春了。我們分有青春組和活力組,青春組的表演主要是小品和樂器節(jié)目,活力組的表演主要是歌曲和舞蹈。在這些表演中,大家都盡情的展示出自己的青春與活力,有著幽默搞笑,有著激情高亢,也有溫暖感動。這些節(jié)目雖然比不上專業(yè)的演員專業(yè)的歌手,但是都是我們自己一次一次的訓練和彩排,大家都為了青年節(jié)的表演盡心盡力,展示出我們青年青春和活力的最好狀態(tài)。我們?yōu)樽约旱那啻夯盍泻茫?/p>
青年節(jié),展示我們青年的青春與活力。青年,就是要最青春,最活力。不要浪費我們的青春與活力,大方大膽的展示自己的青春與活力吧。
五四青年節(jié)征文 篇11
它燃燒于五千年沉淀的膏脂之上,它燃燒了百年的沒落與朽潰,它燃燒過一個不可忘卻的勝利世紀!}記
1919年的一天,一把“大火”燃燒了整個中國,在旺盛的火海之中,多少黑暗與腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的火海之中,我終于看到了中國人的燦爛的笑臉。五四之火,終于在這一天,燃燒起來……終于在這一天,來到中國大地上。
五四之火,燃燒的,是青春。
在充滿愛國精神的大街上,有這么一群學生,他們高舉愛國的旗幟,用自己的一腔熱血,書寫了激昂的篇章。用自己的歌喉,吶喊著愛國的口號。他們用自己的青春,紡織了祖國的未來。五四青年節(jié),或許就是為了紀念這些學生吧。五四運動點燃了五四之火,五四之火,燃燒了中國的青春啊。讓當時的中國熠熠生輝,光芒四射。五四運動,就像是當時中國的新生,給了中國又一個青春。有那么一把火,燃燒于中國大地,永不熄滅。
五四之火,燃燒的,是精神。
也許我們從未發(fā)現(xiàn),在旺盛的五四之火中,燃燒著一種比青春更為可貴的東西,那就是精神,它總是以一種超越靈魂的形式存在著,顯得那么可貴,又那么遙遠。五四精神,是這時代的最強音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不會熄滅,并愈演愈烈!有那么一把火,它燃燒了上百年,卻依然那么旺盛,有那么一把火,它燃燒了多少黑暗與腐朽,卻依然那么神圣。
有那么一把火,燃燒于神秘的中國大地上,五四之火,永不熄滅!
五四青年節(jié)征文 篇12
五四青年節(jié)的重要性,這個不用我多說大家都知道,這個節(jié)日是為了紀念我國五四運動而設(shè)立的節(jié)日,是我們中國重要的節(jié)日之一。
在一九一九年,我們國家當時正處于一種水深火熱的情況之中,我們不僅受著封建制度的壓迫,也受著帝國主義的壓迫和剝削。但我們國家的人們沒有放棄自己的國家。就這樣,五四運動的領(lǐng)導人,當然,他也是中國共產(chǎn)黨的最高領(lǐng)導人之一。他帶領(lǐng)一群有志青年掀起了一次可以改變中國歷史的運動,其中就有胡適這樣的有為青年參加其中,這就是五四運動,這是一群學生掀起的運動。
這是一場愛國運動,是一件中國革命史上劃時代的時間,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。當然,五四青年節(jié)就是為了紀念這樣一群有志青年而建立的節(jié)日。
本來我也不了解五四青年節(jié)的意義,但是由于我爸爸的影響,我知道了五四青年節(jié)的意義了。
我還記得這件事,當時我正在上著小學,我爸爸當時對我講了很多故事。我當時不知道其中有真有假,我就問我爸爸,孫悟空真的存在么。爸爸當時說,當然不存在啊,故事就是用來片小孩子的。我又問,五四運動呢,爸爸說那是存在的,而且還有紀念他們的節(jié)日,那就是五四青年節(jié)。我當時一下子就記住了五四運動和五四青年節(jié)。
到了現(xiàn)在我已經(jīng)上了高三了,但我對當時的事情還是記憶猶新,對五四青年節(jié)還是忘不了,它對我有著不可或缺的重要性。
五四青年節(jié)征文 篇13
依稀還記得以前總是過六一兒童節(jié)">兒童節(jié)">六一兒童節(jié),但是現(xiàn)在只能過青年節(jié)">青年節(jié)">五四青年節(jié)了,爸爸說因為我長大了,我要真正的開始努力奮斗,不能再耍自己的小性子了。
以前的節(jié)日都會讓爸爸媽媽送我禮物,現(xiàn)在這個節(jié)日得做一些有意義的事情,比如幫爸媽做家務(wù),或者陪爺爺奶奶聊聊天等等之類的,這樣才能彰顯自己是一個青年了,我決定在爸媽不在家的時候把爺爺奶奶接到家里來給他們做頓飯吃,不太會做別的,所以就求助了一下阿姨,阿姨教給了我一些簡單而且好做的飯,蒸米飯,可樂雞翅還有拍黃瓜,糖拌西紅柿,紅紅綠綠的看著很好看,爺爺奶奶都夸我長大了,把飯做熟了之后就等爸媽下班了,漸漸的樓道里響起了腳步聲,一聽就知道是爸媽回來了,我趕緊走到門口把門開開,把他們的拖鞋放到門口迎接他們,依稀聽到他們在說是誰家做飯啊,好香!進門之后爸媽很吃驚的望著我做的飯菜,同時又很驚訝的`望著我接來的爺爺奶奶,似乎能看到她們眼睛里有一些亮閃閃的東西,爸媽很欣慰的摸著我的頭說我真的長大了!
我真的長大了,我能理解親情的重要,能夠幫助父母照顧爺爺奶奶,能夠簡單的照顧自己。
五四青年節(jié)征文 篇14
而我,卻是一直生活在這個地方,看著的時光一點點和這個城市糾纏在一起,彼此枝繁葉茂地纏繞,再也分不開。郭敬明在《青春揚花念念不忘》中這樣描述他所生活的城市,我想如果將其生活的城市改為學校,大概可以描述我的三年高中生活了,當然前提是在實驗中學。
這所中學有著無以倫比的美,最顯而易見的是環(huán)境。大片大片的綠茵地在陽光的照射下格外惹眼,那開滿紅的、粉的、白的花朵的樹更是像打扮光鮮的少女,在萬綠叢中盡情舒展自己婀娜的身姿,五彩的蝶兒和勤勞的蜜蜂開始穿梭于花叢中,一派生機勃勃之景。而環(huán)境美的精髓大概也就在于這日日更新的生機吧!
當然實驗還有比這更美的。每一位就讀于實驗中學的學生都要在這兒渡過自己的花季、雨季,將要畢業(yè)時才發(fā)現(xiàn),自己逝去的青春時光中的點點滴滴都與這所學校絲絲相連,回憶中一團團五彩的影子無不圍繞著這所學校,這才驚覺記憶中那紛紛揚揚的青春,早已深深地烙在了實驗中學,成為它輝煌形象的襯托。于是實驗中學本質(zhì)的美溢現(xiàn)岀來了,那美是每位同學無限美好的夢想組合而成的,更是每位同學華麗而難忘的記憶拼合而成的。
這里有我們生活的氣息,這里有我們歡笑的聲音,這里有我們哭泣的淚痕,這里有我們夢想和希望
在這里,生命踏上滑板,青春激越飛揚。
五四青年節(jié)征文 篇15
青春是朝氣蓬發(fā)、炫彩奪目的,每個人曾擁有亦或是失去,想要緊緊抓住但又讓它悄悄溜走。作家海倫凱勒一出生就遭到病魔的折磨,她面對著雙耳失聰、雙目失明的折磨,并沒有因此而揮霍自己的青春,而是懷著樂觀去笑對生活。她歷盡艱難,與病魔頑強斗爭,終于迎來了她人生中的第一縷陽光?床灰娐牪灰姴⒉皇撬腻e,但是她卻把握住了青春的每一天。
青春如流水般飛逝,而我們卻把握住了幾滴。我曾今是一個揮霍青春的人,總以為青春還很有限,殊不知她已經(jīng)從我的指尖悄悄溜走。暑假里,我就像一只井底蛙躲在只屬于自己的一片天地中,除了按時完成老師布置的作業(yè),就無所事事。一次,媽媽拉我去外面,而我卻死活都不肯出去,最后還是在媽媽的勸說之下才勉強出來。在街上,我看見有一群像我這么大的孩子正在街上幫助那些清潔工阿姨們在清掃街道。當時,太陽像火一樣烘烤著大地,看著他們認真的清理這街道,汗水像一串串珠子順著他們的額頭滴下來,身上的衣服被汗水打濕。我不禁滿臉羞愧,不由的沉思起來,他們可以把握住每一分每一秒,為什么我不可以呢。
人生說長,其實也不過短短一瞬間,而青春就像是這花開花落的一瞬間,只有懂得努力吸取陽光和水分,才能綻放出青春最美麗的花朵。
五四青年節(jié)征文 篇16
轉(zhuǎn)瞬間,十二年過去了,我已步入初中生活。思品課上,老師在談?wù)摗扒啻骸保m然我早已進入青春期,卻讓不知青春是什么。
有人說青春是向日葵。想象一下,湛藍的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵,它們在與陽光比賽,閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫面不觸動你的心弦嗎?青春是向日葵,生機勃勃,燦爛蓬勃。
有人說青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空,用雙翼劃破云彩,用爪子奪取星辰,用慧眼洞察人間,它是天空的霸主,是人間的使者。難道這樣的畫面不振奮你的心靈嗎?青春是雛鷹,敢于拼搏,勇于斗爭。
有人說青春是朝陽。天還只是蒙蒙亮,太陽從地平線上緩緩探出腦袋,一切都是那么靜悄悄的,它不愿吵醒人們,一輪紅日掛在樹梢上,顯得格外動人。難道這樣的畫面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽,朝氣蓬勃,滿含希望。
塞繆爾·厄爾曼說,青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的感情;青春是生命之泉在涌流
郭小川說,在青春的世界里,沙粒要變成真珠,石頭要化成黃金……,青春的魅力,應(yīng)當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林……這才是青春的美,青春的快樂,青春的本份!
正因為青春是美好的,所以需要我們更加珍惜,開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福,開始青春之旅!
五四青年節(jié)征文 篇17
紛繁復雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這都市中一道亮麗的風景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。
青春是三月的春風,只要輕輕拂過,大地萬物復蘇,就會留下彩虹七色光的美景,青春的風是透明的,兒時的縱情淘氣,調(diào)皮早已過去,風兒正朝著一個目標掠過,他在追求著完美。
青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。他帶來的是勇氣。讓悲觀者有了勇氣,而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
青春實話,美麗卻易飄零,假如不去呵護,就會枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成淚水,在悲傷時破碎;青春是風,來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄走。
青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會回頭;青春是一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可以孤獨,卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。
青春有五彩的夢,青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽。
讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著每一個熱愛生活的人前進,前進,再前進……
五四青年節(jié)征文 篇18
人不能選擇他的出生。我很無奈,有三個優(yōu)秀又帥氣的哥哥,有個優(yōu)秀的姐姐,輪到我的時候,卻什么都沒有。無論如何我必須接受這個事實。我是那種很平凡的女生,普通到看一眼就能忘記,卻出生在如此優(yōu)秀的家庭。
從很早,我就知道太乖的孩子沒有主見,沒有思想,也沒有糖吃。他們只是一個能夠在外面贏得掌聲的人而已。于是,我學會了先斬后奏,學會了報喜不報憂,所有的事情開始自己承擔,家里從來不知道,所有的路都自己選擇,很多時候會后悔,但在不知不覺中會開始學著成長,有的時候會叛逆,不省心,但我在外面惹的事從來都自己解決。
從小,我就狠狠地告訴自己“太乖的孩子沒糖吃”;“從來不要后悔自己的選擇”;“即使是在最難堪的時候,如果有一天交的男朋友會突然說出分手,也不允許哭泣,因為眼淚只是失敗者示弱的表現(xiàn)”。曾經(jīng)有過孤獨的時候,曾經(jīng)當黑夜再也勾勒不出我身影的輪廓,曾經(jīng)遭受到最信任的人的背叛,曾經(jīng)因為害怕雷聲在床上孤單的做了一夜,卻沒人關(guān)心的時候,我發(fā)誓我要一個人努力活的很好。青春,也許是疼痛的,不論如何,我會努力留下些什么。
18歲對我來說是個交點,18碎以后我們已經(jīng)成年,有了我們必須承擔的責任,那個年紀已經(jīng)不允許我們沖動,也更不會留下一些沖動的文字。18歲以前,我告訴自己,要留下一些干凈的純粹的文字,也許在很久以后的午后,我會捧著一杯咖啡來賞讀那些曾經(jīng)屬于我的青春。
五四青年節(jié)征文 篇19
今年的青年節(jié),對我來說具有很大的意義……
為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》,我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然,
為了老師,為了學校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。
在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒有給學校丟臉,我為學校爭得了榮譽!
五四青年節(jié)征文 篇20
村上春樹說:“你要記得那些大雨中為你撐傘的人,幫你擋住外來之物的人,黑暗中默默陪伴你的人,逗你笑陪你哭的人,和你徹夜聊天的人,坐車看你的人,以及那些與你看遍風景的人,帶你四處流浪的人!
而很不巧,你就是那個人。
相信我,我總是舍不得忘掉你的眉你的眼,只是我在想,此刻若你是我,會不會也和我有一樣的迷惑,明明是彼此那么熟悉的人,怎生就在回憶里模糊了眉眼。
那些看得見的時光,我坐在你后面踢你的桌子看你憋屈的臉;扔了你的書包看你蹭蹭蹭的跑下去撿;騎走你的自行車卻在半路碰見你爺爺。他笑瞇瞇的看著我說:“怎么自己一個人騎,應(yīng)該讓我家崽子帶你嘛!蔽音[了個大紅臉,丟下單車落荒而逃。
記得又一次,我半夜睡不著,就一個人跑到你樓下扯著嗓子喊你的名字。結(jié)果你沒醒,反而把你妹妹給吵醒了,我又一次落荒而逃。
大概是我一身鋼鐵不曾溫柔過;大概是我一臉堅毅不曾軟弱過;大概是我給你的回憶都太過難堪而未曾給予你溫暖。所以你離開。
曾經(jīng)很多次想要把你忘掉,但那是我的青春啊,是我最燦爛的十八歲,我怎么舍得。
張懸在喜歡里唱:“而我,不再覺得失去是舍不得,有時候只愿意聽你唱完一首歌,在所有人事已非的景色里,我最喜歡你。”
恩,我最喜歡你。
再見,我的十八歲。
五四青年節(jié)征文 篇21
想起90年前的那個日子,就讓人熱血沸騰,那一代青年為了國家和民族做出了怎樣的貢獻,他們用生命和血汗為后世創(chuàng)造了如此的多姿多彩的明天,他們是國家的驕傲,民族的脊梁。今天在此想起他們,仍舊可以感覺到那種強大的愛國力量。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,“遠去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,將來有所作為,報效祖國。一連幾天的假期總是讓人忘記時間的存在,昨天晚些時候,突然想起五四青年節(jié)的到來,一瞬間,感到一種莫可名狀的激動,更是越發(fā)的感到一種責任,一種使命。五四對于每一個中國人來說,對于整個民族來講是很重要的一個日子,就在那天中國人民才開始真正的覺醒,整個大東方開始了一場為自己的未來而抵抗外辱的斗爭,這是一個民族的優(yōu)秀精英們帶動的一場民族行為,是青年們、是大學生們發(fā)動的一場挽救民族危亡的偉大行動。無論何時,青年們都讓一個民族充滿希望,充滿力量。
讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀吧!
五四青年節(jié)征文 篇22
大海的主旋律是美麗的浪花,草原的主旋律是奔騰的駿馬,天空的主旋律是回歸的候鳥,青春的主旋律是什么呢?
是快樂?是冒險?是滿足?。都不是,我認為是——奮斗
有的人會選擇碌碌無為的度過青春甚至是一生,有的人卻是一生都在為自己的前途、命運去奔勞。前者只在乎眼前的生活,考慮的永遠只可能是關(guān)乎柴米油鹽事情;后者在乎的是以后的生活,考慮的可能是前者永遠沒有考慮過的事情。兩者相對比,結(jié)果就不言而喻了。我相信前者即使現(xiàn)在過得很好,在將來的某一天他們將為自己行為后悔。
奮斗的原因有很多,可以為自己,為他人。我更可以渾渾噩噩的過日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奮斗來實現(xiàn)的。我認為自己的生活和命運不能只靠上天決定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子,他們因為貪圖一時的安逸而沒有好好讀書造成今天的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。
天行健,君子以自強不息。
少壯輕年月,遲暮惜光輝。
青春如陽光般燦爛,我們正是這一縷縷陽光下漸漸成長的希望之星。在這樣一個美麗的花季,不要再做一個安于現(xiàn)狀的人。為了你自己,為了那些愛你的人去奮斗吧!去找尋屬于你的青春主旋律。
五四青年節(jié)征文 篇23
又到五四青年節(jié)了,今年的青年節(jié)和往年不一樣,我異常的激動!
因為,安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。
在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒有給學校丟臉,我為學校爭得了榮譽!
經(jīng)過了這件事,我懂得了堅持就是勝利!真是個難忘的青年節(jié)啊!
五四青年節(jié)征文 篇24
運動會開始了,各個項目的運動員都趁著晚自習前休息的時間抓緊練習,我們參加“沖沖沖”比賽的選手也抓住一切機會練習,但是直到比賽前,我們的訓練還是沒有成效。
“我們放棄吧!反正我們一定會輸,不如早點退出!辈恢钦l說了這么一句話,大家紛紛附合他的意見。這時,我再也坐不住了,立刻跳了起來,沖著他們吼道:“我們現(xiàn)在放棄了,那我們以前不了白訓練了,去拼一拼,或許可以拿到名次!”大家都默然了……突然,一陣喊聲傳來:“參加“沖沖沖”項目的比賽即將開始了!”這回,我們只好死馬當活馬醫(yī),按我的話去拼一拼了。
箭在弦上,大家突然不緊張了,一起為自己加油,原本緊張的氣氛緩和了不少。終于輪到我們了,大家的精神立刻緊繃起來,面對接下來的比賽,我感到全身都喘不過氣來,但是我還是強裝淡定。槍聲響了。各班隊伍立刻齊心協(xié)力地向?qū)γ鏇_去。當“沖沖沖“的號角吹響,我們?nèi)徊活櫾?jīng)訓練時的傷痛,全力向終點沖去!耙欢本褪俏覀兦斑M的號角,“加油,加油”就是我們前進的動力,當我們第一個到達終點時,我們?yōu)樽约憾鴼g呼,我們?yōu)樽约旱睦怖碴牰鴼g呼,感謝我們班的每一個同學,我們是最最棒的!
成亦英雄,敗亦英雄,我們雖然是第一個沖過終點的隊伍,但那些尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的隊伍,更加值得我們?yōu)樗麄児恼。而團結(jié),更是贏得勝利的必需品,只有班級里的每個同學都心心相印,整體才能取得成功。
五四青年節(jié)征文 篇25
今天,是我們的節(jié)日,成人禮上那青春洋溢的臉龐,那燦爛張揚的笑臉,那光彩奪目的活力,那奮起向上的激情,一時間,耀動了我的雙眼,有那么一刻,被動容,被感染,初征服。失神、良久!
有一種力量在心中蠢蠢欲動,告訴自己,將要有一番作為,告誡自己,大把的美好年華正在逝去,這場與青春的奮斗,我們不能錯失。
磨難是人生中一筆巨大的財富
當我們在別人天天撒嬌的時候,卻注定要背負起家里的重任,那一刻,我們被迫成長,因為信念與意志力的支持,讓我們一步步都走得比別人踏實,正因為是自己親手的勞動成果,所以更會去珍惜。也許正是因為那些許的不如意,更激發(fā)出了我們深埋的斗志,‘觸底反彈’,也就是這個道理吧。付出的肯定會比大家的多,卻會一直堅持走下去,磨難的巨石,終會被我們踏在腳下,成為我們有力的支撐。
面向大海,春暖花開
不管別人怎么說,我依舊相信,愛,就是那里,只等著我們奮力去爭取,比喜歡更喜歡是愛,比愛更愛是相信,只要相信,就但會努力,只要努力爭取,但會得到我們想要的結(jié)果。也許有失落,也許會傷懷,也許會茫然失措。但,如果這是經(jīng)往愛情的惟一之路,我會毫不猶豫的踏上。去爭取屬于自己的美好!嫦虼蠛,春暖花開‘此時此景,如此令人神往。
是啊,夢一般的年華,青春的花蕊已然綻放出絢爛的光芒,這是我們的年代,這個年代,將由我們來譜出輝煌;這個年代,將由我們來書寫歷史!
五四青年節(jié)征文 篇26
青春如一首詩,徐徐風兒吹來了字句的魅力,青春如一支畫,緩緩墨水劃過了淡淡線條的熏染,青春如一只曲,悠悠調(diào)子漂過了節(jié)奏的舞動,青春是什么,青春摸不著,看不見,卻感受于心中。
青春是我們在運動會上盡情的揮灑,一滴滴的汗水留在跑道上。起跑時,給同伴送祝福送加油,賽跑中,給同伴送吶喊送鼓勵,賽跑過,給同伴送開水送溫暖,一邊聊著運動會上的奔跑過程,一邊開心的吃著帶來的飯盒,這大概就是我們的青春吧。
青春是我們在課堂上認真抒發(fā)出來的筆墨,一筆筆的字跡劃在書里。老師課堂上一遍遍的講著一些重點與難點,課下的我們就在那一直抄寫著老師嘴中的內(nèi)容,生怕記漏了關(guān)鍵的知識點,刷刷的聲音,那是我們曾經(jīng)寫下的復習資料,那是我們曾經(jīng)所記錄的課堂筆記,黑色的字跡,紅色的圈圈,各種不同顏色的筆在上面發(fā)揮了它們的作用,這大概就是我們的青春吧。
青春是我們在夜晚一起開過的生日派對,一聲聲的祝福印在腦海中。生日快樂成為了我們暖心而深刻的話語,大家圍坐在一個小圈子中,一手抓一把的奶油涂抹在壽星公的臉上,連連反擊又是一場奶油蛋糕大戰(zhàn),雖然臉上涂抹了滿滿的奶油,但心里卻是暖暖而又幸福的笑容,這大概就是我們的青春吧。
青春的回憶在我們眼眸前漂浮,在我們腦海中回蕩,在我們心里面蕩漾,無論現(xiàn)在如何,過去的青春永遠都是我們無法磨滅的美好紀念冊,青春的步伐沒有停止,青春的回憶是墊腳石,為以后更加美好而歡笑的“青春”社會綻開璀璨的光芒。
五四青年節(jié)征文 篇27
生命就像玫瑰,有人只看到它的刺,有人在被玫瑰刺傷后仍會欣賞它的美麗。生命不缺少美麗,只是缺少發(fā)現(xiàn)。
生命的美麗在于奮斗后的坦然!疤炜諞]有留下鳥的痕跡,但它已飛過!碧└隊枌ι拿利愂沁@樣詮釋的。一位白發(fā)蒼蒼的老人,一位學術(shù)界的權(quán)威,在烈日下為一位年輕學子看守行囊近一個小時,而后對學子的驚詫報以坦然的一笑,北大教授季羨林是這樣來譜寫生命的美麗。無論是森林中的參天之木,還是荒漠中的柔軟弱小的樹,只要它的存在,對于別人,對于于它生存的環(huán)境是有意義的,那么它的生命就是美麗的。沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的悠雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠,我們應(yīng)該懂得對生命美麗的珍惜。
生命的美麗在于痛并快樂著。一味的快樂未免膚淺,一味的痛苦未免沉重。苦與樂并存才是生命的味道,你無法選擇其一。“采菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明是快樂的。而他怎能沒有“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”的痛苦呢你能說他的生命不美麗嗎是樂與苦填充著生命的美麗,是哭與笑撥動著生命的旋律。
每個人的生命都是以不同形式存在的,而每個人的生命都是精彩的。岳飛以“三十功名塵與土,八千里路云和月”來總結(jié)了自己的一生。曹操以“對酒當歌,人生幾何”抒發(fā)了對生命的感慨。李清照以“簾卷西風,人比黃花瘦”將相思憂愁蘊于生命之中。蘇軾卻鐘情于“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的激狂的生命。其實,一縷陽光透入,你會發(fā)現(xiàn)一杯清水中也會折射出七色之光,何況是你的生命呢去珍惜,奮斗吧,暴雨之后,你會發(fā)現(xiàn),陽光下你的生命也很美麗,很精彩!
五四青年節(jié)征文 篇28
人生能有幾多愁,恰似一江春水向東流!
正值青春期的我們,有時會回想;有時會靜靜的發(fā)呆;呆呆的望著天空遐想,卻多是毫無頭緒......
對于青春來說,時間是敵人,青春的洗禮,讓我們懵懂的走過青春的歲月,而在這青春的歲月里,我們不斷的成長,站在人生的舞臺上,不斷的思考和眺望:未來我究竟會在何方?青春中的我們往往會對年齡相仿的異性產(chǎn)生朦朧好感,千萬不要輕易的相信那是愛,因為真正的愛是不會建立在朦朧上之的,愛不僅僅是一種承諾,它更是一種責任!上了初中后,每天都在為學習工作而忙碌,早上起早貪黑的去上學,晚上拖著疲憊的身體回到家,吃了飯還得寫作業(yè)...就連課下也是如此的不快樂.每天都是如此,試問:我們,又有多少自由和快樂可言呢?俗話說:一年之計在于春,一天之計在于晨,要學習要進步當然是在這青春年華......無耐世間百態(tài),我們唯有用更加清醒的頭腦來面對這繁榮復雜的世界。為什么幸福的青鳥要飛的那么高,為什么蘋果和擁抱都可能是毒藥,我從沒想過有了他還孤單的可怕,我突然想起從前陪我那個洋娃娃,不想我不想不想長大,長大后世界就沒有花,我不想我不想不想長大,我寧愿永遠又笨又傻.......
我時常在想:倒低什麼時候才能夠長大?在別人面前總是偽裝自己,看起來永遠都那么快樂,可是,又有誰可以真正的是自己快樂呢?我真的不想長大:當時光的碎片悄然滑過,我多想時光在此停留,因為這一刻我將永遠快樂......想到這里,耳邊再次響起:我不想我不想不想長大,長大后世界就沒有花,我不想我不想不想長大我寧愿永遠又笨又傻,我不想我不想不想長大...........
讓我們用美麗的詩篇奏響青春的樂章!
五四青年節(jié)征文 篇29
昔日先人,梁啟超先生曾說:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。
少年智則國智,少年富則國富;
少年強則國強,少年獨立則國獨立;
少年自由則國自由,少年進步則國進步;
少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!
我們是祖國的花朵,更是祖國未來的棟梁。少年是國之希望,強國之本在于少年。
時間如同白駒過隙,分秒必爭,每時每刻我們總在與時間賽跑。今天不知不覺又到了五四青年節(jié),我的心中感慨萬千。
每一天我們朝氣蓬發(fā),與時間賽跑,看著日出月落,活在當下,我們茁壯成長。
我們是祖國的花朵,老師就像花匠一樣,呵護著我們的成長。父母都對我們充滿關(guān)愛,讓我們走溫室中躲避風雨,享受著溫和的雨露滋潤。而我們更是祖國的未來。
“明日復明日,明日何其多?”曾經(jīng)埋怨我們長得太小,渴望長大。可在不知不覺之間,我們已經(jīng)茁壯成長為青少年。而我的內(nèi)心卻還沒有做好準備。
如今我們活在自己的花季,享受著屬于自己的健壯體魄。學習著別人夢寐以求的知識,感受著來自祖國的關(guān)懷。
在五四青年節(jié)這天,我的心中五味雜陳。長大意味著煩惱增加,意味著責任的變多。享受權(quán)利的時刻,我們要肩負的責任。
但我不會退縮,更不會畏懼。“天將降大任,于是人也必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?作為青少年,作為祖國的未來。我們肩上扛著國之大任,讓我們中華民族屹立于世界民族之林巔峰。
面對眼前的重重困難,心里的各種落魂,在此時此刻卻豁然開朗,心念通達。
作為青少年的我們,將在未來披荊斬棘,乘風破浪,往直前,肩負起我們應(yīng)該承擔的責任。
五四青年節(jié)征文 篇30
偉大的數(shù)學家華羅庚曾說過:錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。這是他教導我們要愛黨,愛國,愛家鄉(xiāng)。這也正是“五四”精神的核心內(nèi)容之一。
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”,概括地講,就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。這不正是祥子身上的精神嗎?即使他最后失敗了,但是他曾不斷奮斗,不斷努力,希望擺脫自己悲慘的生活命運,這令我們所欽佩。
“五四”后,作家大多都以祖國欣欣向榮、不斷發(fā)展為主題,而老舍的《駱駝祥子》獨具匠心,不僅揭露了舊中國的黑暗,還控訴了當時統(tǒng)治階級對勞動者的剝削和壓迫。它從反面體現(xiàn)新中國的民主、進步。
《駱駝祥子》是以一個北平(今北京)車夫祥子的行蹤為線索,以以二十年代末期的北京市民生活為背景,以車夫祥子的悲慘遭遇、生活的坎坷為主要情節(jié)的小說。祥子的理想就是有一部自己的車,自己賺錢養(yǎng)活自己,過上好日子?伤纳顓s不如他所愿,總是大起大落,每當他沉浸在有了車的喜悅中時,現(xiàn)實總會收回他的車,再將他推入萬丈深淵。
難道理想和現(xiàn)實總是充滿著矛盾嗎?它們在祥子的生活里從不友好,不協(xié)調(diào),而且同時出現(xiàn),讓祥子左右為難。社會是現(xiàn)實的,它不會為一個人的理想而改變,也不會完美無缺。只有你適應(yīng)社會,社會卻不會服從你。我為祥子感到遺憾,生活在那樣動亂的社會,人單力薄,勝負早已明確,只有聽天由命;可我也為祥子先前的干勁兒而感動,那種不屈服和倔強在那時是稀有的。
祥子一生有三部曲,“精神向上—不甘失敗—自甘墮落”。社會是多么可怕、殘忍,它活生生地使一個熱血青年的生活發(fā)生天翻地覆的變化。
五四青年節(jié)征文 篇31
人們常說:"一滴滴水只有流進大海,才不會干涸!”這不!我們今天就召開了一個"五四班爭當團結(jié)友愛的好少年”主題班隊會。
我在這一次班隊會懂得了很多道理,也明白了很多!其中我最感興趣的是一個故事,內(nèi)容是這樣的:有一位國王臨終前把四個兒子叫到床前,分別給他們每人一根筷子,又讓小兒子把自己的筷子折斷,小兒子三下兩下就把自己的筷子折斷了,最后國王又讓小兒子一下子把所有的筷子折斷,小兒子把吃奶的勁都用上了,筷子卻毫發(fā)無損!小兒子恍然大悟!這一個小故事雖短,但是卻讓我明白了很多道理。
毛主席曾經(jīng)講過,眾志成城,同心同德,不論我們面臨的是多大的困難,不論我們在什么困難的環(huán)境,危險、困難都會向我們屈服!是啊,一個人不成群,一根樹不成林!只要我們團結(jié)友愛、眾志成城我們一定能搞好學習,并與同學建立起深厚的友誼!
這一次班隊會,老師讓我們搜集了不少有關(guān)團結(jié)友愛的名人名言,但是,我們班的人太多!搜集的名言太少!我們讀的很多都是重復的!所以聽起來沒有意思!
下面是小品!也是我們五四班最喜愛的節(jié)目!但是讓人非常掃興的是小品只有一個!小品的名字叫“最后的答案”目的也是讓我們學會團結(jié)友愛!我們一直認為杜毅和李夢瑩說的最好最精彩!不過“趙一明”(注意!!趙一明也是我們班的一個同學!可不是我哦!)的說演也很精彩!他的聲音很洪亮!但在中途不小心把紙弄掉了!紙一下子飛了好幾米遠!引得我們哄堂大笑!
總之,這一次的班隊會,我的收獲很多很多········
五四青年節(jié)征文 篇32
前幾天給單位的幾個愛好寫作且有些文字功底的年輕人約稿,為下一期的?鰷蕚。幾個年輕人說,我們已經(jīng)布置好了,準備出“五四”青年節(jié)出個青年?。
此刻,我下意識地抬頭看著窗外那些盛開在枝頭的玉蘭花、迎春花,婀娜多姿,生機勃勃,一切都顯得那么活力無限。這才意識到,五四青年節(jié)到了,幾十年不曾記牽掛著這個節(jié)日了,這個節(jié)日已經(jīng)被我遺忘了。不經(jīng)意間,人生的旅途上又前進了一步,還來不及細細咀嚼冬日留下的點點滴滴,又已跨進了春天里。
俗話說,三十而立,四十不惑,五十知天命。在歲月的長河中,轉(zhuǎn)眼之間就要到知天命的年齡。細思回味,雖偶感時光短暫,但是在生命的歷程中,值得慶幸的是我還始終能保持一個年輕的心態(tài),總覺得自己還年輕,還有好多地方不曾去過,還有好多事情不曾知道,還有好多工作還沒有做好。在追憶似水流年中,總想把生活的點點滴滴化做一場青春的風花雪月,渲染不羈的歲月和狂放的生命。
歲月如流水,年齡不饒人,這是大自然的規(guī)律,不服不行。四十多歲的我對年輕只有羨慕,對青春只有追憶了。當看到五四青年節(jié)款款而來的時候,我也總想驕傲地對自己說,我們也曾經(jīng)擁有過年輕,我們也曾經(jīng)感悟過青春,我們也曾經(jīng)浪漫過,我們也曾經(jīng)蘊藏著巨大的活力。
之所以羨慕年輕,因為年輕人生的路子很寬、很長,有許許多多的可能,有許許多多的期待;之所以追憶年輕,就是想說,年輕固然好,但是也要懂得把握,懂得珍惜,而不要在追憶中產(chǎn)生諸多的后悔。
“風好正是揚帆時”,祝單位所有的年輕人節(jié)日快樂!
五四青年節(jié)征文 篇33
無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時候我沒有,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的。 。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸。 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……。
千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
【五四青年節(jié)征文】相關(guān)文章:
五四青年節(jié)征文精選04-17
紀念五四青年節(jié)征文精選03-25
2016五四青年節(jié)征文04-21
2017年五四青年節(jié)征文04-12
五四青年節(jié)征文1000字08-12
五四青年節(jié)征文800字05-08
五四青年節(jié)征文:青春樂章05-07
五四青年節(jié)征文精選三篇05-07
2015五四青年節(jié)征文:蛻變05-08
五四青年節(jié)征文700字05-09