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書香伴我成長高中作文
攜手回首讀書的日子,充實(shí),多彩,快樂。一路走來,書香一直跟隨我左右,撫摸書中的脈絡(luò),品味文章的內(nèi)涵,那行云流水的語句,雨花繽紛的意境讓我著迷,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽中一般,我愿和書籍相伴,與書香相隨,攜手共同描繪美麗的畫卷!下面是小編為你帶來的書香伴我成長高中作文,歡迎閱讀。
篇一:書香伴我成長
“書籍是人類進(jìn)步的階梯,”這是蘇聯(lián)著名作家高爾基所說的。而對我來說,一天沒有讀書就如同沒有吃飯一般,可以說是書伴我成長的。
從我學(xué)會拼音的那一刻起,書如同珍貴的寶藏,見到一本帶著圖畫的書,我就會圖文結(jié)合的慢慢讀,直到明白了文章的大體內(nèi)容,才算讀完一篇文章。每到晚上,我總會拽住媽媽的衣角,拿著一本厚厚的《伊索寓言》讓媽媽給我讀,從那時(shí)起我就知道了《龜兔賽跑》中烏龜?shù)膱?jiān)持不懈,《農(nóng)夫與蛇》中的農(nóng)夫心地善良以及《蚯蚓與蛇》中蚯蚓的自不量力!
這是我第一次接觸書籍,但那時(shí)我已懂得書必定成為我終生的陪伴者。“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué),但喜歡讀書的習(xí)慣并沒有改變,只是種類更多了。有詩歌,散文,小說,雜志等。
古詩中的“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”告訴了我們讀書能使人解決疑難雜問。還有《魯賓孫漂流記》中魯賓孫的'堅(jiān)持,勇敢的信心鼓勵(lì)著我,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的精神感動(dòng)著我。一本本好書,猶如一個(gè)個(gè)朋友,陶冶了我們的情操,豐富了我們的知識,打動(dòng)了我們的靈魂。
小學(xué)的六年馬上逝去,初中漸漸走進(jìn)了我的生活,功課更加繁重,但我依然堅(jiān)持讀書這個(gè)好習(xí)慣,漸漸地,我喜歡上了名著,利用開學(xué)的兩個(gè)月,我讀完了曹雪芹的《紅樓夢》。書中賈寶玉的聰明伶俐,林黛玉的曲折悲歌,王熙鳳的能言善辯,詭計(jì)多端仍歷歷在目,難以忘卻。還有夏洛蒂·勃朗寧筆下簡·愛的堅(jiān)持不屈更加深深的打動(dòng)了我!
莎士比亞也曾說過:“書是世界的營養(yǎng)品。”一本好書,猶如一個(gè)朋友,為你提供更多的知識,教你學(xué)會更多的道理,助你走向成功的道路。如果你是一個(gè)學(xué)生,書會教你更多的學(xué)習(xí)方法;如果你是一個(gè)農(nóng)民,書會教你如何選種。施肥;如果你是一位醫(yī)生,書會教你如何打針。治病!
書的作用無窮無盡!我讀書,我快樂。書香伴我成長!
篇二:書香伴我成長
還記得我們敬愛的周總理曾說過,“為中華之崛起而讀書”,我愛讀書,卻沒敢說的那么有氣魄;又記起古人“金榜題名”的榮耀,我愛讀書,卻沒敢想的那么遠(yuǎn)大;只是為了耳邊常回響的話語:“兒啊!好好讀書,學(xué)會了做人才會有出息啊!”
從小,母親就要求我好好讀書!度纸(jīng)》是我的第一個(gè)伙伴,“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,這里面沒有什么豪言壯語,可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。
百善孝為先,鴉有反哺情,羊有跪乳恩。《木蘭詩》中的花木蘭,為了年邁的老父,不惜掩飾自己的女兒身,替余從軍。今日的我們雖不能做的這般壯烈,也應(yīng)在北風(fēng)凜凜的寒冬為自己的父母端上一回洗腳水吧!也應(yīng)在炎炎夏日為自己的父母捧上一杯涼開水吧!
漸漸的,隨著年齡的增長,我的讀書視野越來越廣。我迷上
了書中那刀光血影的古代,為那些為國捐軀的忠義之士所折服。想著文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照漢青”的骨氣,誦著屈原“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的詩句,讀著王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯美秋景,我感慨萬千。生于和平年代的我們,雖不能為國殺敵,雖不能感天動(dòng)地,卻可以在內(nèi)心深入呼吁我要為祖國的明天更努力的讀書。書賦予我最神圣的使命——愛與責(zé)任。
當(dāng)我開始懂得怎么去愛一個(gè)人時(shí),我就不可自拔的愛上《巴黎圣母院》中的那個(gè)丑陋的敲鐘人,為還滴水之恩,甘愿為美麗的吉普賽女郎南出自己寶貴的生命。我這才恍然大悟,原來愛的定義就是奉獻(xiàn)給予。
十六七歲是一個(gè)多夢的年齡,我在書的海洋中幻想著自己的未來。池田大作說:“沒有思想的人生就像沒有舵的船。”人就應(yīng)該追求自己的夢,因?yàn)閴粝霑谀愕某晒Φ牡缆飞霞佑蛥群。簡愛曾?jīng)說過:“雖然我不美,又貧窮,但我們是平等的,就像我們死后都會經(jīng)由墓地,平等的.跪在上帝面前一樣。”這段感人的語言,就是她追求平等的夢,她永不停歇地追求,感染著我,催促著我追求自己的夢想,永不言棄。
我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話:“讀書的時(shí)候用功讀書,玩耍的時(shí)候放心玩耍,說話要說真話,做人得做好人。”這四句時(shí)時(shí)鞭策我好好讀書,爭做好人,做一個(gè)有責(zé)任感的人。
我曾許諾母親好好讀書,好好做人。書教會我規(guī)矩,教會我忠義,更教會我奉獻(xiàn)、責(zé)任。在以后的成長道路上我會讓那充滿墨香的書如影子一樣永遠(yuǎn)陪著我,我會讓書中那些充滿神圣的心靈如清泉一般流淌在我的胸膛。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這座書山,我上定了,因?yàn)槲覑圩x書,我要成長!
篇三:書香伴我成長
夜深人靜,皎潔的月兒在盯著我們進(jìn)入夢鄉(xiāng),萬籟俱寂,惟有時(shí)鐘“滴答”的腳步在延續(xù)。今夜難眠,昏黃的燈光下,我依舊沉醉在《讀者》的世界里……
閱讀,是一種享受——享受鳥語花香,輕風(fēng)流水;享受歷練。
閱讀,是一種情懷——敞開心扉,親近自然,聆聽生命。
閱讀,是一種幸福——豐富了我的知識,陶冶了我的情操。
難忘,與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。
書,是一位難得一遇的知音,書是一位慈祥的老師,書是一位偉大母親。
讀書是那樣富有樂趣,它給我?guī)砹瞬槐M的樂趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會忘記那與書一起走過的日子。我常在書林中或追尋昔日的足跡,或編織未來一個(gè)個(gè)美麗的夢。
闖進(jìn)安徒生——讀書讓我知曉了人魚公主在拼命救了王子之后變成泡沫的悲慘結(jié)局;丑小鴨在經(jīng)歷屢次嘲諷,排擠后變成美麗的`白天鵝時(shí)的羞澀;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子相愛的幸福場面;阿里巴巴通過“芝麻開門”用自己智慧奪得四十大盜的無數(shù)珠寶;賣火柴的小女孩在大年三十被凍死墻角時(shí)的痛苦呻吟;皇帝為了炫耀自己新裝美麗而光身游行的愚蠢無知。
在漫長的人生旅途中我不孤獨(dú)不寂寞,因?yàn)橛袝?
當(dāng)我淹沒在題海中我不覺得一絲疲勞,因?yàn)橛袝?/p>
如果說書是花朵,我愿是千萬只采蜜的蜜蜂中的一只;如果說書是海洋,我愿是暢游其中的千萬條魚兒中的一條,如果說書是天空,我愿是數(shù)十億點(diǎn)綴星星中的一顆……
書香伴我成長悠悠地,飄出醉人的馨香,縈繞在我的心底,揮之不去,那是書香,一縷一縷,編織著成長的腳步……
攜手回首讀書的日子,充實(shí),多彩,快樂。一路走來,書香一直跟隨我左右,撫摸書中的脈絡(luò),品味文章的內(nèi)涵,那行云流水的語句,雨花繽紛的意境讓我著迷,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽中一般,我愿和書籍相伴,與書香相隨,攜手共同描繪美麗的畫卷!一縷縷沁人心脾的清香,將會永遠(yuǎn)伴隨我左右,讓書香伴我成長。
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