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微笑的魅力高中作文
只要人人都微笑著面對(duì)生活,那么社會(huì)一定會(huì)變得更美好,更和諧。下面是小編為你帶來(lái)的微笑的魅力高中作文,歡迎閱讀。
篇一:微笑的魅力
微笑是對(duì)生活的一種態(tài)度,微笑是發(fā)自內(nèi)心而流雨露出在臉上的表情。微笑也是對(duì)人的一種美德和禮貌,用最誠(chéng)摯的微笑來(lái)對(duì)待生活中的每一個(gè)人。
微笑著鼓勵(lì)別人,是給別人自信和勇氣。微笑著表?yè)P(yáng)別人,會(huì)給別人樂(lè)觀和快樂(lè),讓人心情愉悅。微笑送給朋友,是朋友間的默契,是朋友間的陽(yáng)光。微笑是一種“心情語(yǔ)言”,早上,對(duì)自己微笑、你家人微笑,出門(mén)對(duì)鄰居微笑、對(duì)同事、同學(xué)微笑……微笑,會(huì)和朋友加深友誼。微笑有時(shí)表面似乎看不出來(lái),但定睛一瞧就會(huì)發(fā)現(xiàn)。例如達(dá)。芬奇的油畫(huà)《蒙娜麗莎》,畫(huà)中蒙娜麗莎的微笑也是看不出來(lái)的,但定睛一瞧就會(huì)發(fā)現(xiàn):她的嘴唇稍些弧形,再加上神態(tài),就會(huì)溢露出她的內(nèi)心,所以《蒙娜麗莎》還有一個(gè)畫(huà)名,叫《神秘的微笑》。有一個(gè)故事:從前,有一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的富翁,他整天愁眉苦臉,心中沒(méi)有快樂(lè)。一天,他在街上走著,這時(shí),一個(gè)迎面而來(lái)的貪窮的小女孩給了他一個(gè)甜甜的微笑,頓時(shí),他的內(nèi)心感到無(wú)比溫暖,心中便有了快樂(lè)。富翁回到家,拿著-袋錢(qián)去找那女孩,最后找到了她并把那袋錢(qián)送給了她。后來(lái)有人問(wèn)她為什么得到了一袋錢(qián)?她說(shuō)也沒(méi)什么,只是給了富翁一個(gè)微笑。所以說(shuō),微笑會(huì)使人的.生活充滿陽(yáng)光,微笑也有無(wú)形的價(jià)值。微笑它會(huì)“傳染”給你身邊的每一位朋友,讓他們也用微笑待人。大家有沒(méi)有注意過(guò)老師的微笑呢?當(dāng)你學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),老師的一個(gè)微笑表示夸獎(jiǎng),當(dāng)你回答問(wèn)題答對(duì)時(shí),老師的-個(gè)微笑表示贊許。當(dāng)老師和其他老師聊天時(shí),老師微笑表示她的品德和修養(yǎng)。當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),老師眉毛巾緊,用嘟嘴巴的“微笑”表示提醒和批評(píng)。當(dāng)同學(xué)把有趣的事講給老師聽(tīng)時(shí),老師的微笑表示好奇和有趣。
微笑,是人與人之間最美好的“語(yǔ)言”,它不光是朋友得到快樂(lè),自己也快樂(lè)。微笑,會(huì)把悲傷化為快樂(lè)。微笑像在玩“快樂(lè)傳遞”的游戲,微笑一直傳,一直傳遍全世界。
篇二:微笑的魅力
微笑是人類最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔,是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光,是乞食者心中的一塊甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無(wú)論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽(yáng)光雨露;無(wú)論你是已攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩。
還記得海倫凱勒嗎?當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí),正是沙莉文老師那微微的一笑,使她感悟到了陽(yáng)光般的溫暖。她說(shuō):“溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上,我的手指觸到了鮮花和葉子,我意識(shí)到春天來(lái)臨了。”
美國(guó)鋼鐵大王卡耐基說(shuō):“微笑是一種神奇的電波,它會(huì)使別人在不知不覺(jué)中同意你。”在一次盛大的宴會(huì)上,一個(gè)平日對(duì)卡耐基很有意見(jiàn)的`商人在背地里大肆抨擊卡耐基,當(dāng)卡耐基站在人群中聽(tīng)到他高談闊論的時(shí)候,他還不知道,這使得宴會(huì)主人非常尷尬,而卡耐基卻安祥地站在那里,臉上掛著微笑,等到抨擊他的人發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,那人感到非常難堪,正想從人叢中鉆出去,卡耐基的臉上依然堆著笑容,走上去親熱地跟他握手,好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他講自己的壞話一樣。后來(lái),此人成為了卡耐基的好朋友。正如雨果所說(shuō):“微笑就是陽(yáng)光,它能消除人們臉上的冬色。”
微笑不僅能讓人驅(qū)走心靈的陰霾,還會(huì)讓人變得友善。有一次,一位窘困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前,但屠格涅夫找遍身上的每一個(gè)角落,什么也沒(méi)有。于是他緊緊握住乞者的手,微笑地說(shuō):“兄弟,很抱歉,今天我忘記帶了。”乞者眼里蕩漾著異樣的光芒,感動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)手心,這個(gè)微笑,就是周濟(jì)!”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,我們?nèi)绻芸鞓?lè)地笑一笑,高歌生活多么好,藍(lán)天白云多么美,那我們就會(huì)獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友,快快亮出你的笑容吧!
篇三:微笑的魅力
達(dá)芬奇筆下的名畫(huà)《蒙娜麗莎的微笑》曾吸引了很多人,這微笑是永恒的,神秘的,可現(xiàn)實(shí)生活中的微笑更溫馨,更有意義,微笑的魅力好大呀!
“一笑泯恩仇”這個(gè)詞說(shuō)得太好了,這句話讓我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架,當(dāng)時(shí)我們倆吵得很兇。后來(lái),都稍微平靜了一下,我的小伙伴向我走過(guò)來(lái),我以為她還想跟我吵,我就早已準(zhǔn)備好該怎么對(duì)付了,沒(méi)想到她那雙溫柔的眼睛看著我,微笑地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,你還能做我最好的好朋友嗎?”看著她臉上的微笑和聽(tīng)到了道歉的這句話,我深深地被感動(dòng)了,我也微笑著對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我也有不對(duì)”,俗話說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”我脾氣太暴了,你能原諒我嗎?就這樣,我們用微笑這個(gè)武器解開(kāi)了彼此的心結(jié),又手拉手成了好朋友。
微笑,給了我很大的鼓勵(lì)。再一次語(yǔ)文課堂上,老師叫同學(xué)回答問(wèn)題,邱老師叫到了我,雖然我心中已經(jīng)有答案了,但我沒(méi)有自信,不知道對(duì)錯(cuò),還面對(duì)這么多同學(xué),我的心很緊張,怕說(shuō)錯(cuò)很難堪,就在我不知所措時(shí),邱老師用溫柔的眼睛看著我,微笑地說(shuō):“說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,相信自己能行。”我看著老師溫柔的微笑,心里感到暖暖的,我終于戰(zhàn)勝膽怯,把這個(gè)答案斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了出來(lái),老師再次對(duì)我微笑:“你的.答案很好,你已經(jīng)勇敢邁出一小步,相信你你一定會(huì)邁出一大步”。老師的一次微笑讓我從此在課堂上勇敢舉手,對(duì)自己充滿信心。
微笑給了我勇氣,還記得在我小時(shí)候生病的時(shí),媽媽帶我去醫(yī)院打針,當(dāng)時(shí)我害怕得大哭起來(lái),這時(shí)一位漂亮的護(hù)士阿姨拿著針走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你要學(xué)勇敢點(diǎn),你看那些哥哥姐姐都不哭,你哭了就會(huì)被人笑的哦,來(lái),把手伸給阿姨,阿姨打輕一點(diǎn)好不好”。我停止了哭泣,看著阿姨,不知哪來(lái)的勇氣,勇敢的把小手伸過(guò)去,面對(duì)阿姨甜甜的微笑,拿針搓進(jìn)去,我似乎沒(méi)感覺(jué)到痛。
一絲的微笑,化解了我和朋友的矛盾。一次微笑,給了我極大的自信和鼓勵(lì)。一個(gè)陌生阿姨的微笑,給了我勇氣和力量。微笑的魅力多么大啊!只要人人都微笑著面對(duì)生活,那么社會(huì)一定會(huì)變得更美好,更和諧。
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