光陰書簽高一作文

　　房間里家具古舊，灰塵飛舞著，光線搖曳心也搖曳。

　　——— 題記

　　去圖書館借書，不是我慣常的行為。家里藏書夠多，足以讓我看一輩子，但那圖書館了 的書有一些不一般的東西，一如既往的吸引著我前去探詢。

　　我曾一度想把那張書簽劇為己有，反復(fù)思量便決此念不妥。我讀懂了那個(gè)人的意思，他造了一個(gè)簡易時(shí)光機(jī)讓所有人都來分享他的感觸，雖然物是人非但東西還是留下來了–心，那時(shí)的心留下來了，我不能那么自私它是屬于所有人的。

　　我用黑色將那些畫和字從新描了一遍，又將它夾回書中，就算是也夾了一些自己的理解，心中很是坦然。

　　某一天，朋友也從圖書館的一本書中翻出一張書簽，上面立著一位修眉細(xì)眼的女子，眼角掛著一滴蘭色的淚，滿面哀愁，旁邊無任何字跡注釋是畫在淺藍(lán)色的一張紙上但作者與我發(fā)現(xiàn)的那個(gè)顯然不是一個(gè)人。我們開始慢慢感覺的圖書館中的秘密：每個(gè)人都要為沒有書簽的書繪上一張書簽。有些書里或許已經(jīng)有書簽了，發(fā)現(xiàn)她門時(shí)的那種驚喜閉上雙眼時(shí)感受它傳輸?shù)墓适路路鹪诟邩抢锫犛�，又遠(yuǎn)又近，和寧靜融為一體。

　　于是我開始畫我的書簽，每添一筆，都讓我回憶起許多從前的故事美好的哀傷的，一齊涌上來。這些書簽被夾在舊舊的書里，沾染了灰塵和歷史，變的更加完整就算字畫都褪色了它所傳達(dá)的感情依然是很深的侵在紙里語言和形象都是它們的載體，有了，就能表達(dá)出來，沒有了，也依然能感受出來。

　　我離開這所圖書館的日子不遠(yuǎn)了，也就想看進(jìn)所有的書簽。我是很懷舊的人，無論對(duì)我的`或別人的過去，我都會(huì)很感念的去思慕，從中體會(huì)它們有多深沉有多美，因?yàn)槲铱傆X的有過曾經(jīng)的人會(huì)很成熟，但每個(gè)人的曾經(jīng)都是有限的，所以我在冥冥中搜索所有人的曾經(jīng)，使它變成一種財(cái)富一種光陰留給人們。

　　四季輪回，每一天都會(huì)變的不同，都說時(shí)間能改變一切，我卻覺得時(shí)間無法改變對(duì)曾經(jīng)的看法。無論時(shí)間過去多久，那曾經(jīng)在你心中留下的畫面和感受是不變的。就算連畫面都忘了–仿佛那些書簽——感受也仍然鮮明的留在心中。

　　不妨給自己的生命夾上書簽暫且跳過去讀下面那頁。待到在回到從前–歲月的油墨飄香，歷史的微塵飄起——夕陽西下時(shí)，都不會(huì)遺憾；美人老去時(shí)，還仍會(huì)感恩，因?yàn)楣怅幗o我們一筆財(cái)富。人生又怎么能有不滿足的道理？

【光陰書簽高一作文】相關(guān)文章：

高三作文光陰書簽范文03-24

記敘文范文：光陰書簽01-21

高一珍惜光陰的作文06-19

光陰笞馬高一800字作文08-30

記憶的書簽高一記敘文05-29

虛度光陰的高一作文（通用22篇）05-24

楓葉書簽作文01-03

蝴蝶書簽作文11-26

樹葉書簽作文01-29