高一作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的高一作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一作文 篇1
聽到“腳比路長”，一定有不少人會發(fā)出疑問：這個世界上的路有那么多條，每一條都有那么長；而我們每個人的腳一共就兩只，加起來不過4、50厘米左右。怎么可能出現(xiàn)“腳比路長”的情況呢？
任何事都不是絕對的的。魯迅曾經(jīng)在《故鄉(xiāng)》一書中說過這樣一句話：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！睆拇笪暮吏斞赶壬脑捳Z中不難看出，腳是路的基礎(chǔ)，沒有腳哪來的路？每一條路都是經(jīng)過一代又一代的人經(jīng)過不懈的努力，才不斷產(chǎn)生的。我們的生活也是如此，任何的艱苦磨難都必須經(jīng)過不懈的努力才能綻放成功后的光芒。
時任阿里巴巴集團董事局主席的馬云自20xx年阿里巴巴公司正式上市后以“亞洲首富”“全球50位最偉大領(lǐng)袖”“中國IT業(yè)首富”等頭銜出現(xiàn)在公眾面前，不少人都對他表現(xiàn)出了不同程度的追捧和羨慕，有人曾把他所擁有的財富比作普通人用幾輩子也用不完的金山。光芒的一面是展現(xiàn)在了世人的面前，可是具體有多少人真正了解這光芒背后的那一段段艱苦奮斗的故事呢？
馬云出生于杭州西子湖畔的一個普通家庭。1982年18歲的馬云第一次高考失敗下學謀生，先后當作秘書、做過搬運工，后來給雜志社蹬三輪送書。但他收到名著《人生》的影響改變了自己的心態(tài)，1983年19歲的馬云二次高考依然失利，總分離錄取線差140分，但決心永不放棄。也許是正是映照了“功夫不負有心人”這句話。1984年20歲的馬云第三次高考艱難過關(guān)，他的成績是�？品謹�(shù)，離本科線還差5分，后因馬云同專業(yè)招生不滿，馬云被調(diào)配到外語本科專業(yè)，撿了個便宜，跌跌撞撞、搖搖晃晃進入杭州師范學院本科。可能正是因為這三次的高考培養(yǎng)出了馬云永不服輸?shù)膱远ㄐ男浴?995年在西雅圖，對計算機一竅不通的馬云第一次上了互聯(lián)網(wǎng)，馬云當時就意識到互聯(lián)網(wǎng)是一座金礦并就此和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)下了緣。馬云想了一個晚上，第二天早上還是決定干，哪怕24人都反對，他也要干。1996年，32歲的馬云艱難的推廣自己的產(chǎn)品在很多沒有互聯(lián)網(wǎng)的城市，馬云一律被稱為“騙子”，但馬云仍然像瘋子一樣不屈不撓，他天天都這樣提醒自己：“互聯(lián)網(wǎng)是影響人類未來生活30年的3000米長跑，你必須跑得像兔子一樣快，又要像烏龜一樣耐跑�！本瓦@樣一次又一次的和命運做著拼搏，最終一個光輝的馬云形象出現(xiàn)在大眾的面前。
事后馬云曾對自己說“其實最大的決心并不是我對互聯(lián)網(wǎng)有很大的信心，而是我覺得做一件事，經(jīng)歷就是成功，你去闖一闖，不行你還可以調(diào)頭，但是如果你不做，就像你晚上想想千條路，早上起來走原路，一樣的道理”。提起當初，馬云贊賞的是自己的勇氣而不是眼光。
陽光總在風雨后，沒有經(jīng)過努力，怎么才能見到彩虹！
中國最具魅力校長的俞敏洪也具有相同的經(jīng)歷。1962年，俞敏洪出生于江蘇省的一個普通的農(nóng)村家庭里。1978年，高中畢業(yè)于江陰市夏港中學，同年，參加高考落榜。1979年，第二次參加高考再次落榜，之后俞敏洪上高考補習班，并報考北京大學。1980年，第三次參加高考，順利考入北京大學西語系，這次高考的英語成績是93分。1988年，俞敏洪計劃出國，同年參加托�？荚嚳剂�663分，但由于政策的變革俞敏洪不得不約同學在校外辦班開始賺錢�？墒潜本┐髮W對俞敏洪的創(chuàng)收行為很不滿并給予了他處分，之后俞敏洪從北大辭職。辭職后俞敏洪并沒有放棄開設(shè)補習班的念頭，1993年俞敏洪決定自立門戶，正式創(chuàng)辦了北京新東方學校。經(jīng)過俞敏洪及北大教師徐小平和同學王強的不懈努力下，20xx年新東方正式在美國紐約股票交易所掛牌上市并受到了社會的關(guān)注。俞敏洪三人的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷也在20xx年出版的電影《中國合伙人》中得以體現(xiàn)，并激勵著不少的人在艱苦創(chuàng)業(yè)的道路上勇往直前。
人比山高，腳比路長。只要你有勇氣和膽魄，你就可以登上珠穆朗瑪峰，那么世界上的最高點便是你；只要你有毅力并且夠健壯，你就可以走過地球的長度，那么世界上最長的便不再是赤道的距離，而是你腳的長度。
高一作文 篇2
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”你倚劍而歌。如此狂放而意氣勃發(fā)，清冷的劍映著凌冽的你。歲月沉淀的黑黝皮膚充滿了剛毅，無畏的神情生生讓人折服。
青衫遠去，留下的只是一身讓人無法忘記的豪氣。渋吳越水，翻齊魯山，水獸讓路，山禽匍匐，載月而行，帶日而走，吹奏的長風，伴你而行，演唱著英雄的誕生。如此，如此。
報國的硬骨支撐著俠義的身體流淌著為民的熱血擁有扶弱濟貧的柔腸義無反顧地奔向英雄的墓地。
你告別父母，拜別兄弟，卻獨獨不敬那殘酷的暴秦，你奉圖殺王……雖未成功，但名已千秋。人說你是失敗的，我卻贊你是英雄，對，失敗的英雄！人指點你的劍技之差，我評你勇氣可嘉。人訴你謀略無幾，我欣賞你的俠義血性，或許我沒有能力去評價你。你如此高大，“白刃臨頭唯一笑，青天在上任人狂”我卻是那默默無聞的后輩。
我……贊你，敬你，尊重你。
高一作文 篇3
伴隨世間萬物的變遷，總有一種感情會在心里沉淀，映像出一幅幅記憶片段，形成一種莫名的感動與懷念，拼湊成的舊時光著實讓人懷念。
當?shù)谝荒ňG意被春風送回家鄉(xiāng)，園中應(yīng)是千萬姿態(tài)了吧！這個園子可不是平凡物，那可以說是爺爺精心照料了大半輩子的寶貝。三年前的一次偶然機會，爺爺從街市上買來了三棵樹苗，兩棵小小的，一棵略已成熟，就像我、姐姐和爺爺一樣。記得那天爺爺還沒走進家門，就在門外面喊：“妮兒來，看爺爺給你帶來什么好東西了！”聲音中夾雜著無限喜悅。
我剛出家門口，映入眼簾的便是那三棵樹苗�！澳菽荩@是柿子樹，咱今年把它種上，明年就能吃到又大又紅的柿子嘍！”大樹旁牽著兩棵小樹我呆呆地望著它們，一閉上眼，仿佛樹上滿是紅彤彤的柿子，心里滿滿的喜悅。
白云蒼狗，時光在指縫間悄悄溜去。伴隨著園子里的花開花落，小樹苗也在逐漸成長。次年三月的一天，我剛打開窗，便看到在靜靜地望著樹的爺爺，他的眼里滿含著笑意。我心想：莫非是柿子樹結(jié)花骨朵了？果不其然，柿子樹上結(jié)滿大大小小的花苞。待我走到跟前，爺爺?shù)男σ飧鼭饬�，忙著向我向我分享無限喜悅。
歲月靜好，當大雁成群結(jié)隊往南飛時，天色微涼，柿子微紅。當空氣中彌漫著果子的.香氣時，柿子就像個個小燈籠掛滿在樹上。爺爺看著垂涎三尺的我，和藹地說：“妮妮，想吃不，看爺爺給你摘下來個�！睔q月不饒人，爺爺原本挺直的身軀已變得佝僂，即使再怎么踮腳尖也摘不下那近在咫尺的柿子了。爺爺猛得一跳，險些摔倒。我連忙扶住，爺爺顫巍巍地將那柿子給我，笑著說：“妮妮，給你，吃吧。”
我接過那不重但在我心里分量不輕的柿子。柿子很甜，很有家的味道，眼淚含在嘴里，也融化成了甜味�？粗页韵�，爺爺滿臉釋然�！澳菽菀窍矚g吃，爺爺每年都給妮妮種柿子吃，好不好？”我連忙點頭應(yīng)允。爺爺?shù)淖旖怯譅砍隽嘶《取?/p>
陽光不燥，微風正好。每天晚上的藤椅上都少不了我與爺爺奶奶三個人的蹤影。爺爺一手輕搖著蒲扇，一邊聊天說地，好一幅其樂融融的景象。
時間刻畫成年輪。小樹愈加成長，老樹逐漸枯萎。伴隨著學業(yè)的日加繁重，回家的次數(shù)越來越少。柿子樹每年都在開花結(jié)果，秋至過后家中總會多出一箱又一箱的柿子，很大很甜，還有家的感覺。開學前一天，爺爺?shù)难劾锓浩饻I光。只是楠楠道：“要好好學�！蔽尹c頭，轉(zhuǎn)身已淚流滿面。
園中小樹又吐嫩芽，門前老樹又開新花。而你又在哪兒？柿子花在隨風飄揚，抬頭仰望，憶起回不去的舊時光。
高一作文 篇4
從小到大，從剛剛?cè)雽W到現(xiàn)在，從咿呀學語到如今，無數(shù)的書籍伴我走過這來去匆匆的春夏秋冬，讓我從一個懵懂無知的孩子變成了如今明事知禮的青年。那一本本在我手中翻過的書記載著我的點點滴滴，見證著我年華的失去。每一本書中都有一個不為人知的小故事，有的已隨我的漸漸長大而被歲月的塵埃隱沒，但是有一本書，一個故事，卻深刻在我的腦海中。
那是一本伴隨了我多年的舊書。歲月在它的封面上留下了一條條折痕，書角微微卷起，里面的紙張由于經(jīng)常被灑落在書桌上的陽光照射，而微微泛黃，曾經(jīng)鮮亮的顏色也變得稍有暗淡，但卻并不影響它在我心中的價值。
這是一本寓言書，書的扉頁上有外公幫我寫的名字，一筆一劃，蒼勁有力，包含著的是，滿滿的期望，周圍滿滿的都是我仿寫的字跡，從稚嫩到有了自己的風格，就像我長大的足跡。
在我最初的記憶中，這本書便已陪伴在我身邊。剛學會說話時，外公便經(jīng)常捧著那本書，在閑暇時給我講一兩個小故事，那時的我還不知道其中到底有什么道理，只知道外公讀書的聲音，軟軟的，很好聽。后來，那本書又成為我寫字的啟蒙書，一筆一劃的在空白的地方寫上自己剛剛學會的字，偷偷抬眼看外公，就會看到他眼里溢滿的贊許。再后來，差不多認會了那本書上的字，便時常在院子里一本正經(jīng)的給小伙伴們講那書中的故事，看著他們崇拜的眼神和陰涼處沖我微笑的外公，心中滿滿的都是欣喜。
輕輕摩挲著這書的書脊，腦海里還能清晰地憶起外公的音容笑貌，而外公卻已離開我五年了。每當看到這本書，便仿佛看到了他在沖我微笑，如同幼時那般慈祥、溫暖。
這本舊書，伴我走過了十幾年的歲月，也將伴隨我走向未來的人生。外公，看到這本舊書，就仿佛看到了你，你可知：我是如此的想念你。