有關(guān)高一作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的高一作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高一作文 篇1
雨,繡破的天空,暗暗的。
雨,刺裂的傷痕,痛痛的。 雨,從天而降,一根根細(xì)絲,墜落在心底,帶來強(qiáng)烈的沖擊,撕裂了心底的道道傷痕。 在下雨天,窗外的幽靜。心里,雖總是空曠曠的。但讓我有在這繁華而熱鬧的城市有了個角落的寧靜。
雨,越下越大。仿佛要我將眼中早已忘卻的淚滴,狠狠的扯出來。
坐在窗臺,風(fēng)亦迎面而來。伴隨著流蕩在耳邊滴滴答答的聲音,在哭鳴,在為這暈暗的天空,卷起一股無情的色彩。
早已不覺得世界,還有彩色。望望外面的樹枝,原來,是灰色的。
帶著被世間壓迫著的心,眼淚,也終于落下。
輕輕的,輕輕的,落下了。毫無聲響,毫無征兆。有的,只是心中欲泄已久的無奈。
雨,停后的彩虹,原來也不過如此。
雨,過后的地面,原來也只是水珠一地。
在心中的雨,依舊傾盤的下,
而眼睛,卻慢慢垂下。
睡著吧!醒來后,又是一個冷暖不定的世界!
睡吧。睡吧。
高一作文 篇2
如果我是一張藍(lán)色的明信片,我會為你把思念寄去,收回友情的蜜果。如果我是一幕彩虹窗簾,我會為你遮住那刺眼的光線,只留下你喜歡的溫和。如果我是一朵有靈性的云,我會在你悲傷時化為雨滴,它代表我的眼淚,在你的身旁墜落。有或許,我是淺水灣中的一片蘆葦蕩,我會隨風(fēng)浮動,只為給你一片綠色的海洋。
在你疲憊時,我會化為你中意的櫻花樹,供你棲息,陪你寧靜。我不求會進(jìn)入你的夢中,只為你在時,有所依靠。在你孤獨(dú)時,我會變成你窗前的綠蘿,你自言自語,我聽你訴說。最后的最后,我也許會成為一襲白紗,在你人生最美的時刻,伴你出嫁。當(dāng)我聽到神父莊嚴(yán)的宣讀時,希望舞臺上的兩個人,都把它當(dāng)成誓言,當(dāng)你的手戴上他人準(zhǔn)備的戒指時我會欣然一笑,且期待你會幸福。
可惜,我什么也不是。我只是你傾慕者中小小的一人,我也許不能為你做些什么,可我會祈求上蒼,愿你一生安好,也希望你會把我的愛意帶去,不論何時,它都會伴你,尋找光芒,走向希望。
高一作文 篇3
一日,上中學(xué)的小女回到家,突然問我:“媽媽,老師讓我們跟家長探討一個問題,什么是愛情?”
面對一個只有十幾歲的孩子,如何闡述這個概念,我無從開口,不是我沒有思考過,而是我一直以來也不知道答案。
什么是愛情?愛情是什么?
當(dāng)初和她爸談戀愛的時候,好像就是覺得兩人在一起時挺開心,分開后挺想念,好像再無其他,年齡一到很自然地結(jié)了婚。
十幾年的婚姻生活,平平淡淡、波瀾不驚地過著,早上各自上班離開家門,互道一句:路上車多,注意安全;晚上回家,擼胳膊、挽袖子下廚房做一家?guī)卓谌说娘埐,不咸不淡地扯上幾句見聞,沉默無語地看上一會電視,關(guān)燈睡覺。
偶爾,電視劇里演繹的那些驚天動地的愛情故事也會使我有所向往,期待自己的愛情也可以像他們那樣波瀾壯闊、刻骨銘心,然而,生性缺少浪漫的我和老公怎么也演繹不出那種驚天地、泣鬼神的悲壯,我不禁對何為愛情產(chǎn)生了思索。
回想起那一年老公不在身邊的日子,早上出門,一句聽了十幾年的道別語不再有人叮嚀,晚上回家,少了一個可以扯淡的聊者,原本乏味的生活更覺索然無味,寂寞無聊的時候從來不屑于東長西短的與人聊天的我,甚至可以跟一個素不相識的街道老大媽話幾句諸如天氣如何如何,孩子如何如何的家長里短,轉(zhuǎn)身離開時,卻突然覺得自己的行為滑稽得有些可笑:你這是怎么了?怎么竟然會對這樣的話題感興趣?又怎么會隨便逮誰和誰聊呢?
深夜,苦思冥想不得其解時,聽到老公遠(yuǎn)隔萬里傳來的聲音,不知不覺,竟有淚溢于眼中,那一刻,我突然頓悟了一切:愛情,其實(shí)一直就存在于我們看似平淡的生活中,存在于一句耳熟能詳?shù)亩撝,存在于一朝一夕的默默陪伴中?/p>
生活畢竟是生活,不可能都像電視劇劇情那樣跌宕起伏,更多的則是平淡之中的真情,能夠平平淡淡地過上一生,也許更為幸福。
高一作文 篇4
言傳身教是古人教育子女的一種體現(xiàn),一個人的行為修養(yǎng)可以看出這個家庭的家教,小孩子還小的時候,看到大人做什么,小孩子也會跟著學(xué),這是最明顯的言傳身教,6歲的女童跟著家長在非斑馬線處橫穿馬路,作為女童卻突然折返,結(jié)果被超速的汽車給撞飛了,經(jīng)過搶救無效身亡啊,這件悲劇的發(fā)生讓我們感到痛心,這就是所謂的言傳身教。
回想中國式過馬路,中國人民的交通意識客觀觀念不強(qiáng),對于警方的認(rèn)定也不是不可否認(rèn)的,雙方都有責(zé)任人民素質(zhì),低是國家做的不好嗎?顯然是沒有的,6歲女童折返就告訴我們,她可能有一點(diǎn)交通意識,家長可能沒有意識到這個錯誤,但是這個女孩她意識到了想要回去,但是家長卻只忙著趕路,連手都沒有牽住小女孩,結(jié)果卻發(fā)生了這場悲劇,小女孩都知道不能走沒有斑馬線的路,而家長認(rèn)為做這件事不會與小女孩有什么影響,于是警惕性下降,監(jiān)管不到位,釀成這悲劇。 可見言傳身教有不好的一面,長輩所做的事,晚輩或多或少都會去學(xué)習(xí),所以做家長的一定要知道,什么事情在小孩子面前表現(xiàn)出來有利,什么事情在小孩子面前表示出來,會有不好的影響,這是每個家長應(yīng)該做到的,也是監(jiān)護(hù)人應(yīng)該做到的。
言傳身教,在家族中最能體現(xiàn)家族的興盛與言傳身教有密切的關(guān)系,家族的族規(guī)是幾代家族中保留下來并,用來教育下一代的人的,人們在家族規(guī)矩的警示下生活將言傳身教發(fā)揮到極致,這是比較好的一種做法,但是留下來的是不好的規(guī)則則要變通,把不好的規(guī)則交給后人,那只會一錯再錯,大錯特錯,只有把好的地方發(fā)揮到極致,不好的地方取長補(bǔ)短,才能更好的生存于這個世界上。
公民應(yīng)該樹立起法律意識,提高個人的素質(zhì),讓自己懂得沒有規(guī)則不成方圓的這句話,又有一個故事,一個人為了逃票,一個人冒然闖進(jìn)動物園,結(jié)果不知道那里卻是老虎的家,誰也沒想到,那里會是老虎的洞穴,結(jié)果又一樁慘劇發(fā)生了,為了逃票的那個人被老虎狠狠的吃了,動物園的管理者也沒有辦法,只好槍殺了老虎,這件故事告訴我們不要懷有僥幸心理,為了錢連命都丟了,這值嗎? 言傳身教是現(xiàn)今人們應(yīng)該重視的問題,大人們教得好,可以幫助孩子們快樂的成長,甚至可以避免一些悲劇的發(fā)生,家庭素質(zhì)也更強(qiáng)大,人們要是把不好的發(fā)生在自己身上,又被孩子們看到了,天真爛漫的孩子們是會學(xué)習(xí)的,而且現(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng),不好的'地方學(xué)到了就很難改掉了這是一個家庭素質(zhì)的體現(xiàn),用的不好就會有巨大的后果。
所以父母是孩子們的第一任老師,應(yīng)該重視言傳身教,把好的交給孩子們?nèi)¢L補(bǔ)短。
高一作文 篇5
夏日的午后,天空沒有一片云,沒有一絲風(fēng),只一片純粹的藍(lán),還有頭頂上的一輪烈日。
我撐著傘走過街口一家賣雪條的小店,只見那里圍著一群小孩,爭著搶著要買雪條。店老板是一位上了年紀(jì)的老人,他臉上掛滿笑容,將一根根雪條遞給孩子們,嘴上還說:“別急!給你,給你!”或許是老了,他的聲音有些沙啞,聽著有點(diǎn)像破舊的播音機(jī)廣播的那種聲音,讓人感覺不太舒服。
那些小孩拿到雪條,一個個跑著離開了。最后買到雪條的,是一個小女孩,她拿到雪條后,顯得很興奮,一個急轉(zhuǎn)身,剛好一個男孩從她身旁跑過去,將她手中的雪條撞倒掉在地上。天氣很炎熱,那雪條躺在地上,很快就被融化成雪水。那個小男孩看見自己闖禍了,已經(jīng)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有那小女孩蹲在地上,傷心地看著那灘雪水。
一只枯瘦的手將小女孩扶了起來,只見那個老人摸了摸小女孩的頭,又拿了一根雪條給她!拔摇覜]有錢了!”女孩猶豫著說,眼睛卻緊緊地盯著那根雪條。老人將雪條遞到女孩的手中,笑著說:“這個,是免費(fèi)的!甭曇暨是帶著些沙啞,只是這一次,我卻覺得他的聲音像一陣清風(fēng),讓人感到非常的涼爽。
“這個,是免費(fèi)的”,像炎炎夏日的一陣清風(fēng),像藍(lán)色的天空又像呼吸的空氣……生活中的一切美好都是免費(fèi)的。
高一作文 篇6
歲月孤單,背影伶仃,遠(yuǎn)山盡頭的夕陽也一點(diǎn)點(diǎn)離開了我的視線……
如同一株毫不起眼的小草,在風(fēng)中瑟瑟顫抖,炎熱的夏日之光帶走了最后一縷溫暖,凄涼的風(fēng)抹去了心頭的余熱。
平凡的我,只能用一抹小小的綠色裝扮大地;平凡的我,無法擁有生靈所擁有的耀眼;平凡的我,總在朝陽越過地平線的時候,讓質(zhì)疑聲響徹每一個角落,讓擾亂的緒拔動我的淚弦。
當(dāng)小草變得憔悴,柔嫩的枝葉不自覺地晃動,滑過葉間的露珠泛著無辜的光,傷心而又無奈地滴落,滴在那片熟悉卻又陌生的土地上,漸漸地和泥土融為一體,又覺得黑色的沉悶讓它快要窒息。
身上的童稚不曾逝去,在受傷之后總是嬰兒般在地巴望著有溫和的目光和話語安慰自己,然而在真真實(shí)實(shí)每一刻中,雖然我有自己的心靈準(zhǔn)則,卻不曾想,還是被人否定,讓真實(shí)的自我在無邊的暗夜中沉迷。
讓人揪心的蟬鳴,在這樣的暗夜里,悲哀地感慨著,微弱的月光漸漸消失在世界的盡頭,黑寂得讓人覺得可怕。
這讓我想起黑人,因?yàn)榉N族關(guān)系,他們被壓在屈辱之下,馬丁路德金也帶著他未完成的心愿離開,小草,是否會如同黑人般,悄然干枯?它,也許真的將被誤解死死糾纏……
澀澀的味道夾雜著雪花,無情地灑在這個原本該陽光明媚的六月……平凡的一個點(diǎn),即使逝去也不會被人在意,盡管,投降的胚芽在心間滋長,可理智的拳頭終將把沉睡千年的靈魂敲醒,學(xué)會堅強(qiáng),即使這只是無可否認(rèn)的心靈撫慰。
黑夜給了顧城黑色的眼睛,而他卻用它來尋找光明,“黑夜”給了我黑色的情,我卻試圖用它改變今天,小草悸動的靈魂,茫然無措,只是傻傻地企望著曙光的出現(xiàn)。
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