關(guān)于高一作文匯總七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的高一作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高一作文 篇1
它是一株小花,一株被人遺棄的小花,就如我一樣被父母無情的拋棄。
那年夏天,我被拋棄了,因?yàn)槲冶粰z查出體內(nèi)會有癌細(xì)胞,醫(yī)生說我活不過20歲,父母經(jīng)受不住打擊,將我丟在了路邊,奶奶不忍心將我丟棄,便將我偷偷帶回了家,被父母發(fā)現(xiàn)后,父母由于忍受不住打擊,便紛紛離家出走了。從那以后,便在沒回來。
上小學(xué)時,我不想別的小盆友那樣有家人接送,都是我自己一個人孤孤單單的來往在家和學(xué)校的路上,每天亦是如此。甚至有時候會被小盆友們欺負(fù),說我是沒人要的野孩子,每次我都會哭著回家找奶奶哭訴。這時,奶奶便會摸著我的頭對我說:“你不是沒人愛啊,你這不還有奶奶疼愛你呢!不是么?你爸媽工作忙,暫時先不回家”。每次說完,我就會發(fā)現(xiàn)奶奶會躲到一邊自己偷偷的抹眼淚。
在這種“沒人要”的的環(huán)境影響下我變得越來越孤僻,越來越傲慢,越來越不近人情,越來越冷漠,越來越叛逆,以致沒有一個可以說知心話的朋友,年事已高的奶奶也管不住我。因?yàn)槲沂且幻钌啻螛s獲班級里的“壓軸之星”,名列后茅,因此老師和同學(xué)都不喜歡我,都慢慢遠(yuǎn)離我。為了讓自己活得更開心,我讓自己變成了一個放蕩不羈的人,為了讓自己活得更開心,我變成了一個“浪子”。然而世界總是要和我對著干,我越想開心,我就越開心不起來,好像這個世界對我懷有敵意。直到有一天,一株小花改變了我。
那是一株小花,一株將死之花,它是一株被人遺棄的小花,它被人遺棄在路旁,正如當(dāng)年的我一樣,無情的被人拋棄。它是那樣的渺小,那樣的可憐,那樣的無助。命運(yùn)好像是再和我開玩笑,好不容易放下了那種孤獨(dú),看到小花之后我又聯(lián)想到了自己。好似我倆同病相憐。看他奄奄一息的樣子,我實(shí)在是不忍心,我便把它帶回家,將它放在自己的臥室中,每天給它澆花,除草,施肥,它慢慢的好了起來,它努力的生長著,生長著。每天早上滋潤著陽光和雨露,直到那一天它綻放了,它綻放成了一朵美麗的小黃花?吹搅怂稽c(diǎn)一滴的生長過程,我不禁發(fā)出了感慨:一株將死之花,為什么要這樣努力的活著?難道它會想到自己能成功嗎?早晚都是一死,它為什么要這么努力的生存下來?垂死掙扎了幾天,為的只是綻放嗎?它值得嗎?我問花:“你為什么要這么努力的活著?”而它也只能靜靜的的矗立在那里,一言不發(fā)。但我的心里卻開始打鼓了,同樣是被遺棄,同樣是沒有人要,小花要這么努力的活著只為綻放自己,而自己分明還有人愛還有人要,自己卻自暴自棄,連一株花都不如。為什么自己不能好好的生存下來,好好的活下來,去努力的綻放自己呢?!
自從養(yǎng)了這種小花之后,給每天的悉心照料,將它養(yǎng)在自己的臥室中,看著它一點(diǎn)一滴的長大過程,我便自己發(fā)憤圖強(qiáng)將悲憤化為自己成長的動力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)為的是自己能夠更好的綻放,因?yàn)槲乙蚕,我也想像小花一樣開出屬于自己的一朵明艷的花。這次以后我便努力學(xué)習(xí),慢慢的,我從到倒數(shù)逐漸上升到50名,40名,30名,20名。到了初三我卡在了中考分?jǐn)?shù)線之下,老師說,如果我再努力一下就會順利升入高中,“兩年都熬過來了,還怕這一年嗎?”老師對我說。是。赡甓歼^來了,不怕這一年。我對我的小花說:“這一年要努力的生長,我也要努力的學(xué)習(xí),你要努力的開花,我也要努力的綻放自己,你要活出你美麗的一面,我也要活出讓我自己開心的一面,這是六年不能白過!
時光在一分一秒的飛逝,小花在努力的生長著,我也在努力的拼搏著,中考倒計(jì)時,從211天到剩下最后的七天,七天之后,我該何去何從?是沖入高中,還是流浪社會?我無從知曉。中考考試考場上,只聽見外面鳥嘰嘰喳喳叫的聲音,屋內(nèi)表中滴滴答答走的聲音,考場上考生沙沙答卷的聲音。兩天過后,中考結(jié)束了。令人激動人心的時刻也來到了,在等待我的分?jǐn)?shù)時,我內(nèi)心忐忑不安,焦慮害怕爬上了我的心頭。直到我看到老師手中拿著錄取通知單微笑著走向我時,我的內(nèi)心終于平靜了下來,心里的石頭終于落了地。這時我好像聞到了一絲花香,那是一種淡淡的花香,好像是我的小花在為我驕傲。我做到了,我真的做到了,我不再是差生了。
步入高中之后,我慢慢的適應(yīng)了生活,但是高中高手云集,給了我更大更多的壓力,好像又像初中似的,我依然是差生依然是倒數(shù),壓力越來越大。到了高二,成績?nèi)匀徊黄鹦В瑑?nèi)心焦慮如焚。到底該怎么辦?初中的我從差生到尖子生,高中的我一樣也能做到。還有一年半的時間,我要更加的努力,為的是自己以后能過得更好,更開心。
又是一年的冬天,天空泛起了雪花,新的一年又要來了。我想在自己生命的最后時刻,綻放出一朵世界上最美麗的花。冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
因?yàn)橛龅侥悖晕腋淖兞,一年之后你可否再為我綻放一次?讓你和我成為這個世界上最美麗的花。
你若花開,芳香自來!
高一作文 篇2
容,如海納百川,深潭微瀾,有“相逢一泯仇”的包容;獻(xiàn),破碎燃燒,激情綻放,有“春蠶到死絲方盡”的無私;忍胯下韓信,雪底蒼松,有“凌寒獨(dú)自開”的堅(jiān)忍;載,厚德載物,貴能容人,有“男兒到此是豪雄”的大度。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,我愿意化作泥土,讓眾人將我踩成一條道路。
化作泥土,任由踩踏,于容忍中領(lǐng)略大義。荀子有言:“君子賢而能容罷,和而能容愚,博而能容淺,粹而能容忍!比巳粝氤蔀榫,就必須能學(xué)會包容與忍受。蚌殼包容砂粒,成就了珍珠的光彩;寒梅傲立雪中,展現(xiàn)了絕代的風(fēng)華,胡適17歲著文大罵《西游記》、《封神榜》、15年后,卻給《西游記》作了兩萬字的考證,當(dāng)此之時,不由得說:“我要用容忍的態(tài)度,報答社會對我的容忍!搖滾歌手汪峰曾說:”成功在于忍受,我們要有足夠的承受力和忍耐力去忍受很多痛苦,猜疑、懷疑甚至是謾罵。”生命離不開容忍,讓包容與忍讓開出幸福之花吧!化作泥土,施給養(yǎng)護(hù),于奉獻(xiàn)中品味真意。
心在哪里,風(fēng)景就在哪里!“桃源鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部唐還林用入年熱血灑滿窮鄉(xiāng)僻壤,無私奉獻(xiàn)的他讓美麗留在鄉(xiāng)間的每一個角落,奉獻(xiàn)不是口頭說說而已,更要付諸實(shí)際行動!傲夹尼t(yī)生”胡佩蘭幾十年如一日,信奉“讓旁人都看得起病”,一直工作到98歲,彌留之際還在惦記著病人,郵遞員嚴(yán)美滿用四十年堅(jiān)持在鄉(xiāng)間,風(fēng)雨無阻,每一面坡、每一道溝都呆呆地鐫刻在了他的心頭。
當(dāng)你用汗水澆灌出絢麗的花朵,當(dāng)你及雙手建筑起高聳的房屋,當(dāng)你用熱血奉獻(xiàn)在每一片角落,你的必一定是富足的,人因奉獻(xiàn)自我而綻放光芒。
化作泥土,心承萬物,于載世中成就至美。
《張子全書》中說道:“為天地立心,為生民立命,為往圣絕學(xué),為萬世開太平!碑(dāng)心裝有萬物,它便無際無涯。溫總理用45年傾注心血于祖國,說道:“我敢于面對歷史,面對人民,知我罪我,其惟春秋。”崔世安走基層,納人心,甘做“人民公仆”于是澳門特別行政區(qū)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁!兑捉(jīng)》是有言:“地勢坤,君子以厚德載物!比粑覀兏首鞔蟮兀圆⿶鄣男貞殉休d萬物,心靈將于此收獲幸福與美滿。
不愿在白日西下做那吟鞭東指的落魄文人,只愿化作泥土,甘之如飴。
高一作文 篇3
到北京故宮、十三陵、紫禁城游覽過的人,一定會被一座座雄偉壯觀、金碧輝煌的古建筑所征服,人們在驚嘆呼嘩民族的這些杰作的同時,又會驚奇地發(fā)現(xiàn),組成它們那高大身軀的無數(shù)塊大青磚上,都刻有時間、地點(diǎn)和工匠的名姓,許多竟來自我的家鄉(xiāng)——小小的山東臨清州?,這塊磚上刻著“嘉靖十五年臨清州窯戶羅鳳、匠人鄭存仁”,那塊磚上刻著“臨清州窯戶孫岳造,作頭于其”,還有的上面刻著“萬歷四年臨清州窯戶馬元造”等等。算起來,這些磚已有四五百年的歷史了,雖然歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑,但仍不蝕不堿,風(fēng)姿依然。用金屬或質(zhì)硬的物品來敲,塊塊磚都會發(fā)出一種悅耳的銅音。
我沒對臨清磚進(jìn)行過專題調(diào)查研究,更不是什么考古專家,只是出于對家鄉(xiāng)的.愛戀和求知的欲望而閱讀了一些資料,還向長輩們詢問了不少有關(guān)臨清磚的情況。據(jù)說,臨清磚之所以能聞名遐邇,是有很多原因的。
首先,這里的土質(zhì)好,細(xì)膩無雜質(zhì),粘性大,俗稱“蓮花土”。用這種土燒制的磚,堅(jiān)硬、光潔、方正,敲擊后會發(fā)出清脆的聲音。
其次是因?yàn)榕R清是著名的手工業(yè)城市,臨清人中能工巧匠特別多,對磚的燒制工藝格外講究。窯工們把土粉碎后,先用粗、細(xì)篩子各篩一遍,然后用水過濾,再把沉淀的稀泥取出,用腳反復(fù)踩勻,切成七八十斤重的泥團(tuán)兒。用大力摔入磚模中,并且是一次成型,不容修整,既要保證四角填滿填實(shí),又要掌握泥塊兒不多不少。磚坯摔好,經(jīng)晾曬,一塊塊兒背到窯中碼好,然后點(diǎn)嫩棉柴或豆秸燒制。;鸷,在窯頂用永澆泅,幾天后磚就變成豆青色的了。
再一個原因就是古運(yùn)河從臨清城中流過,南到杭州,北達(dá)北京,水路交通方便,槽運(yùn)事業(yè)發(fā)達(dá)。燒制好的磚經(jīng)過嚴(yán)格的檢驗(yàn),每塊兒用黃裱紙封住,在專用碼頭裝上官船,運(yùn)抵天津,然后一一拆封檢驗(yàn),再用黃裱紙包封,運(yùn)往北京。
臨清古時的磚窯,多分布于古運(yùn)河畔,時至今日,古窯遺址還依稀可辨。據(jù)史書記載,臨清磚窯在明清兩代有數(shù)百座,從臨清西南約三十華里的東西吊馬橋,到臨清東北部的張家窯,又回折延伸到臨清東南部的河限張莊,綿延六七十華里,最密的地方,每隔幾十步就有。座。古運(yùn)河畔白日人聲鼎沸,青煙繚繞,夜晚燈火點(diǎn)點(diǎn),紅光映天,其繁忙壯觀的情景可以想見。當(dāng)時,
高一作文 篇4
春風(fēng)不來,三月的柳絮不飛。
你的心如小小的窗扉緊掩,縱寒臘月,亦春意盎然。只因你時時處處都帶給學(xué)子如春般溫暖。
滿園春色關(guān)不住,書聲瑯瑯出英才。
扶風(fēng)細(xì)柳邊,是一池清水,游曳,追逐,是魚兒的家園;曲徑通幽處,是一方長廊,讀書、嬉鬧,是我們的天堂;站在教室一隅,由窗口望去,花園中一年四季總有不同景致,縱展我們的眼力、陶冶我們的性情。立于操場中央,仰頭會有溫暖的陽光攀上臉頰,湛藍(lán)的天空,偶爾飛過清晰可辨的飛機(jī),像載著我們的夢想,沖開了朵朵白云;偶爾會有調(diào)皮的麻雀落在我們窗前,仿佛是被陣陣讀書聲吸引,偏著頭欣賞;清脆的蟲鳴,響起在校園角角落落。桑葚樹下,一地深紫;六角亭閣,浮生偷閑。英才滿園,靈氣八方。
春風(fēng)得意馬蹄疾,一朝榜名題金榜上。
通寶使我發(fā)生的最大的改變,便是讓使我擁有了一種“贏家心態(tài)”。曾經(jīng)上課被提問還會面紅耳赤的我,如今已可面對全班同學(xué)侃侃而談;曾經(jīng)沉默寡言的我,如今已可站上辯論賽的舞臺妙語連珠;曾經(jīng)怯懦不前的我,如今組織社團(tuán)活動,分發(fā)調(diào)查問卷都毫無壓力。是通寶教會了我勇敢地表達(dá)自己,不畏懼,不退縮,不去害怕失敗,不去注重結(jié)果,而是享受過程,爭做最好的那一個自己,在自己的天空盡情揮灑汗水,讓屬于自己的獨(dú)一無二的青春閃光。大聲吼出“舍我其誰”的誓言,方會站得更高;擁有“中國靈魂、世界眼光、國際情懷”,方可看得更遠(yuǎn)。金榜題名之夢,必將在通寶放飛!
誰家桃李暗飛生,散入春風(fēng)滿龍城。
通寶的作息時間,自是嚴(yán)格。六點(diǎn)鐘哈欠連天的我們跨入教室,而老師們亦開始跟隨我們的晨讀,晚上十點(diǎn)半疲憊不堪的我們結(jié)束自習(xí),老師們亦陪伴我們到最后的鈴聲響起。住宿在學(xué)校之中,老師們便成為了我們的“父母”,他們不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活,還經(jīng)常與我們談心,關(guān)注我們的心理健康。老師們恰如一根根紅燭,為我們照亮前行的道路,為我們暖熱冰涼的心房。如此辛勤的園丁盡心栽培的桃李,豈有不成棟梁之理?
也曾哭泣,也曾歡笑,不曾忘過的是身為通寶人的堅(jiān)守,不曾變過的是身為通寶人的驕傲。我們懂得了堅(jiān)強(qiáng),我們對你許下不變的諾言。即便我噠噠的馬蹄聲告訴你,我只是個過客,但是請記住,你永遠(yuǎn)是每個過客心中最深處的那一抹柔軟。輕聲喚你的名字,有別樣感覺從心底開始蔓延,我們在這里成長,在這里蛻變,必將成為你的驕傲!讓華年化作紋路刻在你額頭心間,等在每個季節(jié)里的你的容顏永不會變,誰人不贊你,誰人不愛你!
縱春風(fēng)十里,不如你。
高一作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有一潭水,名叫撫仙湖,清澈見底;我的家鄉(xiāng)有一處風(fēng)景區(qū),名叫撫仙湖,美麗而迷人;我的家鄉(xiāng)有一面寶鏡,名叫撫仙湖,流傳千古。
依稀記得,廣播電視上歌唱撫仙湖的音樂:撫仙湖水清汪汪。而我也為撫仙湖寫過一首詩:海溢清藍(lán)漬,儀容勝寶圖,水清然有圣,謂號撫仙湖。
撫仙湖是中國有名的淡水湖泊,水清澈見底,早在二三十年前,就有好多人去湖中打撈抗浪魚,只是魚在后來就絕產(chǎn)了。而現(xiàn)在,撫仙湖作為云南最著名的風(fēng)景區(qū),每天都有很多人去游玩和游泳。
今天早上,我在家里收拾了一陣后,便背起零食來到了撫仙湖,趁周末,我決定好好放松放松。
來到撫仙湖的時候,已經(jīng)是早上的10點(diǎn)鐘,但撫仙湖沙灘上的人有些稀疏,我找了一個位子坐了下去,欣賞著美麗的太陽,看著怡人的彩霞。
太陽紅彤彤的,照耀著整個撫仙湖,湖水如天色一般湛藍(lán),水面在陽光的照耀下,形成了一個又一個光暈,在波光粼粼的湖面上,激起了一道道橘黃色的浪花。
我輕輕的感嘆了一聲“好美呀”,然后我脫了鞋子,在沙灘上面走動,沙子很細(xì)膩,軟綿綿的,像棉花一樣,心里感覺到很暖和。
我撿起了一顆小石子,扔到海里,海水立刻濺得很高,我感覺到很好玩,又繼續(xù)著這個動作。玩了一會兒,我的手有些酸了,就走向了前邊山巒上的小亭子里面,坐了下去,打算休息休息。
天氣開始變得有些炎熱,在亭子里,可以看見湖面上飛來很多的海鷗,海鷗成群結(jié)隊(duì)在距離水面20cm的地方玩耍玩耍嬉戲,一會兒又站在滿是漣漪的水面上,觀察著遠(yuǎn)方。
我趴在亭子里的桌子上面,看著海鷗在湖水上方飛來飛去,發(fā)出“歐,歐,歐”的叫聲,它們是如此開心。
海邊的人漸漸多了起來,人們有的擺poss照相,有的在沙灘上曬太陽,臉上都洋溢著漂亮的笑容。
天是那么藍(lán),水天一色,人兒是那么美,構(gòu)成了一幅靚麗的畫面。再看看對面的山,高高的聳立著,山腰上架著一座橋,是時光棧道,我在想,下次一定要去這座橋上走一走。
我看了看手機(jī),已經(jīng)11點(diǎn)半了,我走下了亭子的石梯,看了看明媚的太陽和快樂的人們,扯起嘴角笑了笑,搭上公交車回家了,回家的途中,我想了想所看到的風(fēng)景,把它們寫到了筆記本上,決定晚上寫一篇《美麗的撫仙湖》。
高一作文 篇6
寂靜的夜里,回想過去。十年是多么的短暫。6歲時才剛剛上學(xué),而現(xiàn)在16歲的我高一都走了一半。
放飛翅膀,搏擊那無盡的天空。正是我這十年的風(fēng)雨兼程。十年的魔力,使我成幼子變成了少年。
十年之始,我還是個幼童,那時的我還沉浸在童年的歡樂中,那又什么心思上學(xué)。當(dāng)年齡到了時,是奶奶和媽媽把我拖到學(xué)校去報名的;叵胍幌庐(dāng)時的我是多么可笑啊,去了學(xué)校錯發(fā)現(xiàn)我錯了。看到那里有許多小伙伴,當(dāng)時留著鼻涕的我頓時不哭了。
小學(xué)之時,和小伙伴們玩耍的沒了邊了,都對學(xué)習(xí)不上心。于是,我有一個快樂的童年。摘桑梓和酸棗,是小學(xué)年年必作的事:爬樹那是每周至少一去,至于其他的一些,就不一一列舉了。而我小學(xué)的成績也因此落下,也就數(shù)學(xué)有天賦學(xué)了個差不多。語文那叫一個慘,不及格是家常便飯。
上了初中,性格孤僻的很,當(dāng)時迷上了小說,認(rèn)為這是高手風(fēng)范。還別說,想的還像個樣子,當(dāng)時班上的頑皮學(xué)生也不怎么敢來惹我,于是也少了許多麻煩,以及許多可以提前交到的朋友;叵氤踔械谝淮慰荚嚕瑪(shù)學(xué)來了個爆發(fā),全校第二,那叫一個風(fēng)光,數(shù)學(xué)毫無疑問的班上第一。令人不爽的是語文了,不及格套餐一份。記得當(dāng)時老班夸了我兩句,小少年心性就來了,立志好好學(xué)習(xí)什么什么的。班上沒什么好朋友,于是就開始學(xué)習(xí)了。嗯,沒錯,我就是在那個時候迷上學(xué)習(xí)的。
初中的風(fēng)雨,也令我成長起來,稚氣脫去,留下的是半成熟。三年努力,中考結(jié)果。
十年之末,我在高中,在這里我認(rèn)識了人生的又一批摯友。與他們在一起,時間像發(fā)了瘋一樣的流逝。瞬間就是半年結(jié)束了。在這半年里我迷上了打籃球,半年里也是在瘋玩,還好成績沒有落下。
人生有多少個十年,又有多少個十日,心中就如打翻了一個五味瓶,酸,苦,辣,甜,辛一起涌上心頭;蛟S人生注定是一葉扁舟,我終究會是一枚楓,飄落于扁舟上,孤獨(dú)地去找尋翰墨飄香,但飛了進(jìn)來就再也飛不出去了,十年里我歷經(jīng)多少辛酸,又留下多少活過痕跡的淚痕……
高一作文 篇7
花開,寂靜無聲,花落,悄然無聲!}記
那天,我走到花兒們的身旁,俯下身,傾聽著它們的呢喃細(xì)語,須臾間,一段清風(fēng),掠過我的發(fā)梢,輕打著花兒的身體,沒多久,少許花瓣便落了。一段清風(fēng),拂起了我心中遐想,勾起了我一段童年的回憶……
兒時的我,總愛圍著爺爺轉(zhuǎn),那天,爺爺給了我一包花種子,也不知是什么花,便問爺爺,爺爺瞇著眼,笑著說:“你種下去,開花了,不就知道了嗎?”他便帶我來到山坡上,找了一塊“風(fēng)水寶地”,細(xì)心地教我播種下無名花的種子。
從那之后,好奇心讓我徹夜難眠,日日夜夜盼著花開,時刻關(guān)注著平坦地土地,那年我要到鎮(zhèn)上上小學(xué),因此不得不離開爺爺家,我也沒等到花開的時候。
時間總是從指間不經(jīng)意地彈落,我,就這樣,在記憶里追逐著風(fēng),在流年里追逐著夢,在世間中追逐著光陰,似乎漸漸淡忘了此事。
再次來到山坡上,已經(jīng)是幾年之后,正是春暖花開的時節(jié),一襲沁人心脾的花香撲向我的胸膛,那清雅的幽香,輕輕慢慢的散開,我便循香而去,隨著距離愈來愈近,花的香氣愈來愈濃郁,每一縷飄香都那么蠱惑人心,那么令人深醉?粗矍,幾株花已經(jīng)成“樹”,花瓣微微下卷,層層舒展,上面也有清晰可見的斑駁印記,薄如紗,輕如羽,墨綠色的葉,依靠在花的身旁,似乎是它所有的羈絆。
原來,是月季花。月季花,四季開花,也一定如我們一樣,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才得以茁壯成長。
那年,花開了,我也長大了……
是時間促使著我趕快成長,沒有了以前的一問三不知,沒有了以前的懵懵懂懂,也沒有了以前的天真無邪。我曾還在尋找著兒時的身影,視線穿過湖面,隨著風(fēng),在風(fēng)中留下了足跡,或深或淺,在空氣中留下氣息,或苦或甜。
人生百態(tài),轉(zhuǎn)眼,又是花落。也許抑揚(yáng)頓挫,就是成長的旋律。
我們都在感悟著的成長,學(xué)會著的成長,無悔著的成長。成長中的我們,把一切都隱藏在心底,唯有徘徊在心海中的漣漪,還是那么地依稀可見……
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