聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文

　　善于傾聽(tīng)永遠(yuǎn)是一種做人的美德。小編收集了聽(tīng)從內(nèi)心的聲音作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：聽(tīng)從內(nèi)心的聲音

　　生活本身就是一幅畫(huà)，但在涉世未深，懵懂無(wú)知，認(rèn)不清方向時(shí)，我們只是觀畫(huà)的讀者，當(dāng)我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，傾聽(tīng)來(lái)自心底的聲音，做真實(shí)的自己，我們才是畫(huà)中的主角，才可以活出自己人生的精彩。

　　傾聽(tīng)心底的聲音，讓我們擺脫幼稚，做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖约骸?/p>

　　孟佩杰，那個(gè)帶著養(yǎng)母上大學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)女孩，四千多個(gè)日夜，她守在養(yǎng)母的身邊，做飯洗衣，喂飯喂藥，用自己年輕的熱血延續(xù)養(yǎng)母的生命。是什么讓她從6歲就肩負(fù)起照顧養(yǎng)母的責(zé)任，直至今日仍面帶微笑的生活?當(dāng)養(yǎng)母想要自殺時(shí)，她急切地喊出了心底的聲音：“有媽就有家!”她要一個(gè)家!她忘記了自己還是個(gè)孩子，勇敢而堅(jiān)定的擔(dān)起了家庭沉重的責(zé)任。她做了擺脫幼稚，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖约骸?/p>

　　傾聽(tīng)心底的聲音，讓我們堅(jiān)韌勇敢，做受人尊重的自己。

　　劉偉，10歲因事故截去雙臂，成為殘疾人，14歲奪得全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽冠軍，20歲用腳彈鋼琴達(dá)到了專業(yè)七級(jí)水平，22歲成功挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，23歲登上維也納金色大廳舞臺(tái)。試問(wèn)，一個(gè)沒(méi)有雙臂的殘疾人憑什么在社會(huì)上立足并贏得人民的尊重?劉偉用行動(dòng)告訴了我們答案。不需要?jiǎng)e人的憐憫，做堅(jiān)韌勇敢，受人尊重的自己，他堅(jiān)持不懈地努力，他終于做到了。

　　傾聽(tīng)心底的聲音，讓我們毅然抉擇，做鑄造輝煌的自己。

　　李娜，法網(wǎng)公開(kāi)賽女單冠軍，可以與姚明一較高下的體壇一姐。可是，她也曾有過(guò)迷惘，02年，她退出體壇修讀新聞。然而，她始終按捺不住那顆為網(wǎng)球跳動(dòng)的心，她毅然抉擇重返網(wǎng)壇，并突破體制單飛。她用自己的人生精彩為中國(guó)的網(wǎng)壇史書(shū)寫(xiě)了新的篇章，也為我國(guó)的`體育事業(yè)增添了不一樣的輝煌。如果娜姐忽略自己心底的聲音，固執(zhí)的奮戰(zhàn)在新聞戰(zhàn)線，那恐怕她也獲不了今日的燦爛人生呢!

　　古往今來(lái)，名垂千古的偉人無(wú)一不是善于傾聽(tīng)心底聲音，做真實(shí)自己的人。陶淵明傾聽(tīng)自己歸隱的心聲，采菊南山，做了一個(gè)寧?kù)o淡泊，傲岸高潔的自己;文天祥傾聽(tīng)愛(ài)國(guó)的心聲，丹心指南，做了一個(gè)正氣凜然，名垂史冊(cè)的自己;錢(qián)鐘書(shū)傾聽(tīng)做學(xué)問(wèn)的心聲，著書(shū)立說(shuō)，做了一個(gè)學(xué)貫中西，受人尊崇的自己……

　　朋友，請(qǐng)傾聽(tīng)你心底的聲音，它會(huì)指引你去書(shū)寫(xiě)人生的畫(huà)卷，讓你成為畫(huà)卷中綻放精彩的主角!

　　第二篇：聽(tīng)從內(nèi)心的聲音

　　最近一段時(shí)間，常有人來(lái)我這里咨詢職業(yè)發(fā)展方面的問(wèn)題，既有即將畢業(yè)的大學(xué)生，也有已就業(yè)數(shù)年的年輕人。

　　他們共同關(guān)心的問(wèn)題不外乎這些：“我目前專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)極不樂(lè)觀，我未來(lái)的出路在哪里?”

　　“我已工作很多年，總有在混日子的感覺(jué)，沒(méi)有任何成就感，我想擺脫這樣的局面，但又無(wú)所適從。”

　　就目前而言，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻。整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇緩慢，這對(duì)大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重挑戰(zhàn)。國(guó)家已及時(shí)作出了相應(yīng)安排和調(diào)整，比如鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生去西部偏遠(yuǎn)地區(qū)發(fā)展，各地政府也已經(jīng)提供很多優(yōu)惠政策鼓勵(lì)個(gè)人自主創(chuàng)業(yè)等。

　　不論我們年輕的大學(xué)生采取何種方式，最終目的只有一個(gè)，就是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上找到自己的位置。我認(rèn)為，當(dāng)今大學(xué)生在就業(yè)問(wèn)題上應(yīng)該有更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)自己水平和能力，并作出合理評(píng)估。

　　即使專業(yè)不對(duì)口，也并不可怕，這些恐懼心理通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐都可以克服，最主要的是我們?cè)趰徫簧鲜欠衲苡邪l(fā)展的'機(jī)會(huì)，這是否是我們自己真正喜愛(ài)的職業(yè)。

　　另外，只憑大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，對(duì)于今后的工作和發(fā)展也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，每個(gè)人都需要建立終身學(xué)習(xí)的思想勵(lì)志作文：聽(tīng)從內(nèi)心的召喚勵(lì)志作文：聽(tīng)從內(nèi)心的召喚。這學(xué)習(xí)里面不僅包括文化知識(shí)和專業(yè)學(xué)習(xí)，更多的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及人生閱歷的積累和總結(jié)。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，專業(yè)知識(shí)對(duì)于個(gè)人事業(yè)的發(fā)展所起到的作用僅占30%。在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)，要想真正立足或有所成就，除專業(yè)素養(yǎng)外，更需有良好的人際關(guān)系能力和較佳的團(tuán)隊(duì)合作精神，缺一不可�，F(xiàn)在很多單位都看中員工的資源優(yōu)勢(shì)，若我們自身有良好的社會(huì)資源和人際關(guān)系資源，在競(jìng)爭(zhēng)中往往能占據(jù)更有利的地位。這些不是一下子能擁有和建立的，需要時(shí)間和耐心，更需要我們?nèi)ビ眯膩?lái)經(jīng)營(yíng)。

　　在未來(lái)的所從事的職業(yè)選擇上，每一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的人內(nèi)心中都會(huì)為自己設(shè)定一個(gè)理想或者目標(biāo)。

　　正是有了明確的目標(biāo)，在聽(tīng)從了自己內(nèi)心的強(qiáng)烈召喚后，比爾。蓋茨放棄了哈佛的學(xué)業(yè)，毅然步入軟件開(kāi)發(fā)創(chuàng)業(yè)的大門(mén)，成為傲視群雄的大富翁。

　　李開(kāi)復(fù)同樣是一位有著傳奇經(jīng)歷的人物。你是否知道，當(dāng)年他留學(xué)美國(guó)哥倫比亞大學(xué)的專業(yè)是“政治科學(xué)”。枯燥的政治學(xué)習(xí)經(jīng)常讓他在課堂上昏昏欲睡，學(xué)習(xí)成績(jī)也不佳。而在他選修的計(jì)算機(jī)課上，卻表現(xiàn)出驚人的天賦。往往在別人苦思冥想如何寫(xiě)出程序時(shí)，他卻能很快地把程序作業(yè)寫(xiě)完。在大學(xué)二年級(jí)時(shí)，他做出了一個(gè)“驚人”的決定--“轉(zhuǎn)系”

　　勵(lì)志作文：聽(tīng)從內(nèi)心的召喚作文。這意味著他將從一個(gè)全美排名第三位的專業(yè)轉(zhuǎn)到一個(gè)當(dāng)年看似沒(méi)有任何名氣和前途的專業(yè)。但是，他克服了自己的不安，聽(tīng)從了內(nèi)心的召喚，選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)。正是這個(gè)決定，改寫(xiě)了他人生的軌跡，使之成為令人尊敬的人物。

　　對(duì)于大學(xué)生們或者在職人員而言，今后是否要個(gè)人創(chuàng)業(yè)還是依舊留在企業(yè)中繼續(xù)發(fā)展，這并不重要，只要我們內(nèi)心始終有清晰而明確的事業(yè)和人生目標(biāo)，就會(huì)具有足夠的勇氣和斗志去奮進(jìn)。

　　若能在平日的忙碌中，時(shí)常靜下心來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)自己內(nèi)心發(fā)出的真實(shí)聲音，聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，我們就不會(huì)迷茫，更不會(huì)失去人生方向。