沉潛是為了更好地升躍高中作文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的沉潛是為了更好地升躍高中作文，希望能夠幫助到大家。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇1
人生是一場腳踩彈簧的旅程，過于急躁的狂奔換不來快速地抵達(dá)，而你若愿意潛下心來，下蹲再下蹲，哪怕如企鵝般笨重，也會直沖云霄，達(dá)浮躁之人難以企及之境。唯有沉潛蓄勢，才能無限升躍。
快節(jié)奏的社會難免會讓人急功近利，浮躁難耐。少了一份沉靜的心態(tài)，便少了一份潛心辦事的態(tài)度與厚重深邃的積淀，從而難以有所作為。只有沉潛深入，才有突破的可能。生于動蕩時代的陳忠實(shí)，深知淺薄難成大事，浮躁更是進(jìn)步的阻礙，于是他選擇歸于老宅，回到那個落后貧困的白鹿原。沉潛于底，他承受著惡劣環(huán)境帶來的痛苦；沉潛于心，他博聞強(qiáng)識享受著思維飛躍迸發(fā)的火光。沉潛之后的寧靜生活為他創(chuàng)造了進(jìn)步的機(jī)會，他忘卻一切痛苦與不便，以一顆在磨礪之后更加堅毅與敏感的心靈，沉淀著對人生的感悟，譜寫著時代的最強(qiáng)音。數(shù)年的沉潛后，陳忠實(shí)最終得以站在白鹿原的山巔，笑對世界。
沉潛時的水壓潤滑了棱角，讓珍珠愈加明亮；沉潛時的浮力打磨了心態(tài)與思維，讓智慧靈動，讓處世更加寬闊。沉潛以磨礪，更為你的沖天蓄勢。
樸槿惠沒有料到自己的歸來不僅回到韓國的政壇，更登上了歷史之巔，成為首位女總統(tǒng)。人們也沒有想到，經(jīng)過了父母雙亡、弟弟吸毒的連番打擊后，她竟以更加卓越的品質(zhì)撐起自己的世界。正是十年沉潛，才讓她有能力有信心回歸。隱居的沉潛讓她徹悟磨難的意義；國學(xué)學(xué)習(xí)的沉潛讓她積累了豐富的為人治國的經(jīng)驗；思想的沉潛更讓她比別人多一份對社會的關(guān)愛與對民生的了解。沉潛后的她，脫去青瓦臺公主的糖衣，洗去黑暗陰影對她的打擊，以全新的、更富內(nèi)涵與智慧的形象挺立于世，為人矚目。
沉潛不是沉淪，而是另一種方式的升華。
盧梭沉潛于市郊，潛心閱讀創(chuàng)作，終以《凡爾登湖》躍于文壇；貝克漢姆沉潛于足壇，日復(fù)一日地訓(xùn)練，終以球王閃耀于世；俞敏洪沉潛于英語世界，勤奮地背誦與學(xué)習(xí)，終以獨(dú)特的教學(xué)與卓越的成績帶領(lǐng)新東方聞名中外。
沉潛的水落葉于上會有漣漪，但水底卻平靜如寂。沉潛者堅定內(nèi)心，深入方有所獲；沉潛者不懼暫時的落后，蓄勢方可升躍。為事沉潛則至美，為人沉潛則至善。為了更好的升躍，為了明日的迸發(fā)，請沉潛于底沉潛于心，銘記：厚積而薄發(fā)。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇2
當(dāng)企鵝深深地扎進(jìn)海水中，它知道，每一次沉潛都是為了更高的飛躍；當(dāng)弓狠狠地彎曲如滿月，它知道，每一次彎腰都是為了更遠(yuǎn)的目標(biāo)；當(dāng)我們默默地?fù)]灑汗水時，我知道，每一次低頭都是為了更大的進(jìn)步。
當(dāng)我們想要飛越時，先要學(xué)會沉潛！厚積薄發(fā)，沒有沉潛的蓄勢，不會有飛躍的高度，沒有沉潛的默默無聞，不會有飛躍的一鳴驚人！雪恥需要沉潛。最難忘的，是那個曾經(jīng)淪為亡國奴的男人。
丟掉了燈紅酒綠，丟掉了紙醉金迷，他不甘心做階下囚，它一頭扎進(jìn)苦海，開始了飛躍前的沉潛。臥薪嘗膽，在沉潛中，它默默的充實(shí)著自己的力量，在沉潛中，他為東山再起做好了準(zhǔn)備。“苦心人，天不負(fù)”，他的沉潛，終于換來了“三千越甲可吞吳”的奇跡，越王勾踐告訴我，什么叫君子報仇十年不晚，告訴我想要飛躍必須沉潛！聞達(dá)于世需要沉潛。最難忘的，是那個出身布衣的人，不去追名逐利，不愿虛度光陰，他臥居隆中草廬，修身養(yǎng)性，認(rèn)真治學(xué)，“非寧靜無以致遠(yuǎn)，非淡泊無以明志”是他的座右銘。寧靜和淡泊中的沉潛給了他滿腹才學(xué)和滿身智慧，當(dāng)他從山中飛躍而出時，世人看到了一位神機(jī)妙算的臥龍先生，看到了運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外的武候。
諸葛孔明，是他告訴我“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，告訴我想要飛躍必須沉潛！明天的成功需要沉潛。孟子曰：“天降將大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，所以動心忍性，增益其所不能�！彼抉R太史公云：“文王拘而演周易，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》”。翻開歷史發(fā)黃的書頁，每一點(diǎn)墨跡都告訴我，想要飛躍，必須沉潛！于是，我們放棄了少年輕狂，我們放棄了風(fēng)花雪月；我們選擇踏上書山勤徑，乘上學(xué)海苦舟。
沉默不是我們的本性，但是沉潛是我們渴望飛躍的智慧，就像蛹破繭才能化蝶，就像鳳凰浴火才能重生，就像企鵝深深地扎入冰冷的海水，我們準(zhǔn)備著一飛沖天！山泉噴涌而出，一落千丈，在陽光中畫出美麗的彩虹，只有它自己知道，為了這飛躍，它經(jīng)歷過多久的沉潛。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇3
冰厚三尺，非一日之寒；馬之千里，非騏驥一躍；海之波瀾，非只流而就。耀眼光環(huán)下總要經(jīng)過漫長的黑夜去積蓄一點(diǎn)點(diǎn)的星光，而沉潛則是這積蓄的過程。它終將所蓄之勢在關(guān)鍵時刻化作一道光，劃過天際，留下永恒的絢麗。這份血淚與汗水后的永恒絢麗，便是沉潛的美。
沉潛之美，美在它的決心和耐力。‘摘一片苦心，釀一滴蜂蜜’是心有方向，愿為之沉潛。浮躁之人難有這份美，因為他下不了這個決心。一如天賜機(jī)智卻終為庸人的仲永，憑一時之驕不愿靜心修煉而是鋒芒畢露，最終難成大器。而與之相比的王羲之卻甘愿“池水為墨”，數(shù)年如一日的決心和耐力，成就苦練后“飄若浮云，蛟若驚龍‘的佳作，流芳百世，堪稱大美。是愿不愿沉潛修煉，而就天壤之別。這份美，是沉潛的決心和耐力；i。
沉潛之美，美在它艱辛的過程。冰心曾言花的美麗是它昨日曾浸過淚泉和汗水，此言得之。受囚27年的曼德拉可以說是磨難受盡，但他甘愿經(jīng)歷，甘心沉潛，盡管外界給他千刀萬剮他也無怨，過程的艱辛恐怕只有她一人知曉；紅遍世界的導(dǎo)演李安亦曾有過艱辛過程，多年如一日的默默無聞，無數(shù)人的小瞧與反對，他沒動搖，含著痛堅持走下去，這漫長的煎熬或許只有他一人能深切體會。泰戈爾曾言“經(jīng)過世間的磨難才能有創(chuàng)造出天堂的力量”，而這份磨難便是沉潛中艱辛的過程。而沉潛之美，美在這份過程。
沉潛之美，亦美在它成功時的絢麗�！侍觳回�(fù)有心人’，是對耕耘者的回報。莫言沉潛多年，無人知曉，像一頭扎進(jìn)海里的企鵝，拼命下潛，全力積蓄，當(dāng)其獲諾貝爾獎時，他的名字響動世界，家喻戶曉。這屬于他沉潛后的絢麗，這是沉潛的美，這份美讓一個個“不鳴則已，一鳴驚人”成為實(shí)例。勾踐的臥薪與嘗膽，是苦，他的吞吳霸業(yè)，是甘，苦甘皆來自于沉潛，而這份甘更是他沉潛后的絢麗，是沉潛的美。
真正的成功沒有漫長的無聞的儲蓄和經(jīng)歷，算不上是有意義的成功，而沉潛則是積蓄成功的過程。沉潛之美，其實(shí)是它本身的價值。美的體現(xiàn)是它價值的體現(xiàn)。美在開始那份決心，美在過程那份艱辛，美在成功時的那份絢麗。愿你我于今后能有段沉潛的時光，為了心中所向而積蓄力量，將沉潛之美在生命途中綻放得絢麗，結(jié)出人生中甘甜碩果。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇4
若不沉潛，企鵝何能將笨重的軀體劃一道美的弧線？
人生亦是如此，不經(jīng)沉潛何來功成名就？蝴蝶翩飛，其美之背后，是漫長的等待的破繭之痛；蟬聲悠揚(yáng)，其美之背后是漫長等待的地下生活；鷹飛于天，是漫長的等待的羽翼豐滿。
靜思沉潛，萬物皆是如此，正如不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？沉潛乃大智慧，大境界。
靜思沉潛，做人當(dāng)沉潛有度，抓住時機(jī)。星云大師在《修好這顆心》中提到“在等待的日子里，要刻苦讀書，謙卑做人，養(yǎng)得深根，日后才能枝繁葉茂”。每個人都應(yīng)該修好我們這顆心，正如鄧亞萍一樣，沉潛了學(xué)問之中，無數(shù)個日日夜夜的沉潛奮戰(zhàn)，最終取得了輝煌的成就，亦如金庸老人一般沉潛在知識的海洋之中，“不求學(xué)位，只求學(xué)問”。沉潛，看似荒廢光陰，實(shí)則行之有效，事半功倍。
靜思沉潛，做人當(dāng)把握沉潛，笑面人生。正如“有志者，事竟成。百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”般豪邁。笑對人生，靜思沉潛�！翱嘈娜耍觳回�(fù)”，海倫凱勒的沉潛，天地可鑒，她獻(xiàn)身于文學(xué)事業(yè)，縱便有再大的困難亦不退縮，只為終有一日可無悔于人生，從出生就患上了罕見的海豹肢癥的尼克-胡哲沒有自暴自棄，而是在等待的日子里不斷沉潛，笑面人生的挫折，命運(yùn)的不公，最終打破了生命的枷鎖！
靜思沉潛，做人要奮勇向上，激流勇進(jìn)。沉潛的力度不只是等待，更重要的是積蓄，有勇氣。為何有那么多的人面對塵世沒有沉潛這顆心，面對惡風(fēng)氣沒有急流勇退，而是隨波逐流，同流合污？為什么有那么多人沒有修好這顆心，讓心靈的光輝綻放？又為何有那么多人沒能如初到這世間時保持一顆純凈的心？沉潛，是一種看淡苦難的心境，是一種超然物外的灑脫，是一種心靜止水的境界。
君不見，有那么多人沒有學(xué)會人生的沉潛而湮沒在歷史風(fēng)塵中；君不見，有那么多人，在沉潛的路上沒有堅持到底而最終偏離人生航向；君不見，有那么多人默默無聞，修養(yǎng)著那顆心靈，最終成就一番事業(yè)。
靜思沉潛，人生當(dāng)在漫漫歲月中修好這顆心。讓我們用心去沉潛，笑看風(fēng)塵起落的人生！
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇5
毛竹，用自己的生命前四年扎根，換得在第五年由三厘米沖到十余米的高度的騰飛；楠木，用自己一生看似緩慢的生長終成日后的棟梁之才；企鵝，用自己沉潛深水的向下，得以在沖出水面時劃出生命中最優(yōu)美的弧線。人生，只有有沉下去的身，才會有飛上來的心。
在名利喧擾中沉下身，才會飛出詩意恬淡的心。
“一肩明月，兩袖清風(fēng)”是鄭板橋恬淡心態(tài)的寫照，更造就了他“三絕詩書畫，一官歸去來”的傳奇人生。在那個封建社會帶著虛假的繁榮掠去文人心中一詩意的田園的時候，鄭板橋安心沉潛，做好自己的七品芝麻官，在心靈中用“亂石鋪路”的書法寫下“難得糊涂”的囈語。他在那個喧擾的時代沉下了自己的身，也讓自己長出一顆純潔恬淡的心�，F(xiàn)代人們在名利忙碌中不妨學(xué)下鄭板橋的“吃虧是�！保环翆W(xué)下塔莎老奶奶那燦若花開的優(yōu)雅生活。其實(shí)只要沉下心，處處皆可長出詩意的花。
在困難痛苦中沉下身，才會堅實(shí)自己的追夢赤子心。
當(dāng)年，樸樹還是一個三餐都靠父母的“啃老族”；當(dāng)年，俞敏洪還是個被北大除名滿街貼小廣告的青年；當(dāng)年，馬云還是個被幾個“大佬”痛罵的“騙子”；當(dāng)年，周潤發(fā)還是個在擦車時因欽羨而多看一眼身旁的勞斯萊斯的“小弟”。當(dāng)年的當(dāng)年，他們都身無分文，在追夢的路上與自己的夢想“死磕”，他們在重重阻礙時能沉下身，默默積蓄，終于在時機(jī)來臨時一鳴驚人�！熬艑又_起于累土，千里之行始于足下”，就算你有大樹的種子，要想長成棟梁，也要從毫末生根開始。反觀現(xiàn)代青年每每受挫便想輕生，放棄追求，如此浮躁之心又怎能成大事。
在燈火輝煌中沉下身，讓自己的心飛越百尺竿頭，更進(jìn)一步。
李世民在盛唐之世安心治政，終開貞觀盛世，若無沉下去的心，又怎來這承前啟后的萬世之功？人在高處最易停止腳步，高處不勝寒，但沉下身再走一步，心就離太陽更進(jìn)一步，就更能看到生命美好。
沉下身不是后退，而是蓄力待發(fā)；
沉下身不是止步，而是觀察時機(jī)；
沉下身不是下沉，而是為了讓自己有一顆飛上來的心！
無論何時何地，人生只有有沉下去的身才會有飛出來的成功！
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇6
我羨慕鷹擊長空的勇敢，贊嘆鯊魚潛底的霸氣。但我卻知道鷹要經(jīng)歷慘痛的重生，
鯊魚是唯一沒有魚膘的魚類。所以我明白要想縱情巔峰，必須靜心沉潛，積蓄萬千力量，創(chuàng)造人生輝煌。
沉潛不是一種隨遇而安的心態(tài)，而是面對萬千困難時，收起自己的棱角，一遍又一遍打磨自己的智慧。正如林肯，在遭遇最多的失敗時，他不忘初衷，堅定不移。在失敗后等待傷口愈合的同時，靜心積蓄著自己的力量。終于等到夢想花開的一天。
在我眼里，沉潛是一種大智若愚的智慧，看似笨拙，卻富有成效。如同莘莘學(xué)子，十年寒窗磨一劍，有耐心，不放棄的人才能笑到最后。不放棄不改變，在數(shù)百個日日夜夜里一點(diǎn)一滴積累，這般才能厚積而薄發(fā)。
沉潛更是一種富有哲理的生活態(tài)度，在激流中沉潛，收獲淡定從容；在荊棘遍布時沉潛，收獲曠達(dá)樂觀。在大江之上，羽扇綸巾，蘇軾以其豁達(dá)的心胸定格于歷史畫卷之中，留下了許多著名詩篇。若不是因為“烏臺詩”案，或許歷史上會多一個平凡的將相，卻少了一個耀眼奪目的大詩人。學(xué)會沉潛，讓你收獲另一種人生高度！
活在當(dāng)下，有那么多個因懂得沉潛而縱情巔峰的例子。樂觀如史鐵生，寫下了令無數(shù)人為之落淚的——《我與地壇》；堅強(qiáng)如尼克胡哲，成為鼓舞人心靈的生命戰(zhàn)士；安靜如白落梅，描繪出多少詩意的佳作。但如果他們不懂沉潛，厚積自己的力量，那么他們會缺少縱情巔峰的樂趣，只逗留在“鳥語花香”的山腳。
沉潛確實(shí)是一種大智慧！可現(xiàn)實(shí)社會就是有一些一味追求速度而不懂沉潛的人。當(dāng)毒大米毒牛奶地溝油遍布市場，當(dāng)“快餐文化”，“快感生活”充斥我們的周圍，當(dāng)急功近利成為某些人的生活態(tài)度，最終受傷害的是人類自己。不去一點(diǎn)一滴創(chuàng)造屬于自己的財富，不去一點(diǎn)一滴慢慢提升自己的修養(yǎng)，而一味追求速度，他們忘記了欲速則不達(dá)的道理，他們更不懂得沉潛的人生大智慧。
當(dāng)羨慕別人在山頂吶喊時，我們需要做的不是仰望，而是低下頭來，打磨自己的棱角，靜心積蓄自己的力量。如同企鵝登陸，看似笨拙卻富有成效。這樣才能創(chuàng)造屬于自己的山峰，享受自己的光輝歲月！
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇7
人生就像一場說走就走的旅行，知道航行的終點(diǎn)，剩下的路都得自己來走。在人生的旅途中，如果抬頭就是領(lǐng)略風(fēng)景，享受人生，低頭是為了看清腳下的路，那么低頭沉潛又何妨？
在成功時低頭沉潛，是讓炙熱的心歸于平靜。也許你并不熟悉蔣昌健這個名字，但如果提到《最強(qiáng)大腦》主持人，你的腦海中一定馬上就浮現(xiàn)出那個風(fēng)度翩翩，儒雅又不失幽默的小老頭。人們對蔣昌健的評價是“高齡逆襲主持界”，其實(shí)，早在1998國際大專辯論賽上，那個出口成章的“蔣四辯”就蜚聲中外了。當(dāng)時，國內(nèi)很多大電視臺邀請他去做主持人，但他沒有答應(yīng)，而是選擇低頭沉潛——任教復(fù)旦做平凡的人民教師，如果當(dāng)年蔣昌健一直活在“蔣四辯”的光環(huán)下，那么有可能他今天就無法被我們所熟知了。所以，在成功時沉潛能創(chuàng)造跟大的成功。
在失意時低頭沉潛，是讓冷卻的心重新沸騰。漢代大將淮陰侯韓信少年時是沒落貴族，一天，一少年眾辱之曰：“信能死，刺我，不能死，出我胯下�！表n信仔細(xì)思考，最終“俯出胯下。”一市人皆笑信，以為怯。后來韓信參軍，終于從一個無名小卒，做到了漢代開國大將之位。韓信在面對少年侮辱時，選擇了低頭沉潛，積蓄力量，這種方式看似令人嗤笑，實(shí)則卻富有成效，韓信也因這次的低頭沉潛激發(fā)了他想有一番作為的信念，所以時已時的沉潛能激起人的斗志，換來成功。
在平凡時低頭沉潛，是讓不溫不火的人生走向巔峰。我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤早年間只是一間小小研究所里的小職員，生活不算太好，但也不至于太差，是萬千人民中最平凡的一個。當(dāng)他醉心于數(shù)學(xué)后，他便拼力沉潛，夜以繼夜的計算，驗算，終于，經(jīng)過他多年的努力，它證明出了世界難題——歌德巴赫猜想，一舉成為聞名世界的數(shù)學(xué)家。陳景潤的成功告訴我們，在平凡的時候低頭沉潛，是為了明天輝煌的騰飛，潛得越深，飛得越高。
人生路上，在必要的時候低頭沉潛；效果會比一直抬頭趕路要好得多�！澳サ恫徽`砍柴工，”如果低頭沉潛可以讓你更好的到達(dá)終點(diǎn)，那么，低頭沉潛又何妨？
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇8
企鵝竭盡全力的下潛，才換來迅猛的騰空而起；曇花用一年的默默醞釀，換來一夜的風(fēng)姿綽約；蟬蟲用四年的地下修煉，換來四周的放聲高歌……這些現(xiàn)象向我們詮釋了：沉潛是燦爛前的孕育，沉潛是高歌前的醞釀，沉潛是騰飛前的蓄勢，沉潛是成功前的準(zhǔn)備。
沉潛使人志向高遠(yuǎn)，優(yōu)秀卓越。6月16日，神舟九號飛船搭載三位宇航員發(fā)射升空。其中女航員劉洋成為第一位進(jìn)入太空的中國女性。不要驚羨成功的花兒（飛上天的花兒）現(xiàn)時的明艷，她浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。沒有厚積，哪有薄發(fā)？真正輝煌的人生，沒有“空中樓閣”，也沒有“平步青云”。四年黑暗，才有知了四周的鳴叫；百年沉封，才有酒的醇香。幾十年的艱苦訓(xùn)練，才有劉洋的一飛沖天。堅持是劉洋的法寶，訓(xùn)練中每當(dāng)支持不住了，就想著堅持下去，再堅持下去，在不斷的堅持中，她從最初的項目達(dá)到三級、二級標(biāo)準(zhǔn)，最后飛躍到全部體質(zhì)指標(biāo)測試的一級水平。訓(xùn)練，訓(xùn)練，再訓(xùn)練，是她從普通的青年到飛行員，再到宇航員，最后飛上太空。她在一首詩中寫到：只要堅持到最后，推開窗你就會發(fā)現(xiàn)，你的玫瑰正在盛開，作為女飛行員，祖國藍(lán)天就是我心中神圣的玫瑰園。那屬于劉洋的玫瑰正在盛開。數(shù)年的艱苦訓(xùn)練，數(shù)年的沉潛，終于成就了舉國矚目的飛天之旅。
沉潛使人反敗為勝。公元前496年的吳越之戰(zhàn)，越國被吳國打敗。然而越王勾踐并沒有因失敗放棄復(fù)國，他在臣服于吳國、充當(dāng)吳奴之時仍胸懷大志。他臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，勵精圖治。十年沉潛，一朝迸發(fā)，公元前475年越國攻吳，吳國戰(zhàn)敗，夫差自刎。
沉潛使人成就事業(yè)�！跋部吹据那永�，最數(shù)風(fēng)流袁隆平”，袁隆平，這個樸素的老人，充滿著知識的頭腦，敢于付出，不畏艱難，憑著自己的勤勞，憑著對事業(yè)的追求，潛心科研，終于成就了“雜交水稻之父”的稱號。
沉潛不是無用功，沉潛是一種準(zhǔn)備，是一種策略，是一種智慧，是一種向上的生活態(tài)度，是沖向成功的關(guān)鍵。
讓我們學(xué)會沉潛，盡享人生智慧吧！
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇9
煙火球默然沖向高空，驀然在黑暗之中華麗綻放；企鵝奮力沉潛，突然拋出弧線回到岸上；北方的花兒含苞待放，適時不留遺憾地盡情綻放。由此可見，在華麗的轉(zhuǎn)身與逆襲之前，我們必須沉潛，豐富自己蓄積力量。
沉潛不是退縮，而是為了看清自己，走向成功的蓄積。常說，退一步是為了更好地進(jìn)步。沉潛是保留，是儲存，是忍耐。機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的。沉潛部是退避，不是懦弱，不是規(guī)避。我們要正確看待它，正確運(yùn)用它，去接近金字塔尖。
即使路途艱辛，崎嶇不堪，也要忍受，忍不能忍。沉潛需要堅持。
想著走一步，再走一步的希望，懷著拼一次，在拼一次的勇氣，在沉潛的道路上奮勇前進(jìn)。多次的練習(xí)，多年的掙扎，帶著沖一下，再沖一下的希望，李妮娜始終走在空中技巧的道路上。雖是老將，成績并不傲人，那又如何？她在痛苦的沉潛后，笑容永遠(yuǎn)綻放在索契。這就是成功，帶著笑容與淚水，贏得了世人的尊重。沉潛道路上的堅持，會豐富你傲人的成功。
即使前路迷茫，也要堅定目標(biāo)相信自己會改變世界。沉潛需要智慧。
每個人都有夢想，想要夢想實(shí)現(xiàn)的那一刻。可如何做呢？卡梅隆有夢想的，夢想也可謂天馬行空，但他改變了世人對電影的看法，《泰坦尼克號》的嘗試，《霍比特人》的鋪墊，終成《阿凡達(dá)》的輝煌。是他讓3D電影走進(jìn)普通人的生活，是他讓每個人都有機(jī)會體會到美。他沉潛后的綻放，飄香四溢，溢滿全球。沉潛的道路上需要智慧，認(rèn)真把握，終會成功。
或許現(xiàn)在社會風(fēng)氣太浮躁，或許人們都在致力于不勞而獲。誰也不能否認(rèn)沉潛的力量。接二連三的《小時代》造成審美疲勞，卻讓郭敬明賺翻了；無下限炫富的郭美美永遠(yuǎn)不會了解富有的真正含義。跳過沉潛，直接賺翻，這些“成功”都是不牢固的，時間不會很久，它會破滅；我們要講究真正的成功，還自己內(nèi)心一份平靜。
小隱隱于林，大隱隱于市。沉潛不論地點(diǎn)，只要你真有心去做成某些事，沉潛的過程就是美好的。社會的浮躁都是借口，讓我們?nèi)プ非笳嬲某翝�，筑就真正的成功�?/p>
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇10
一生俯仰間，譬如一現(xiàn)曇花，實(shí)當(dāng)少年之際，沉潛人生，礪志養(yǎng)德，以修身治世。
正如北方的丁香，在這春冬交季之時，沉潛芳香，尋找最佳的開放時機(jī)，直到時機(jī)來臨，忽然全部綻放，香溢滿城。人生不也是如此嗎？由此，筆者認(rèn)為應(yīng)沉潛人生，鑄就輝煌。
沉潛，不濃，不烈，不急，不燥，不悲，不浮，是沉到骨子里的素顏，亦有高擎風(fēng)骨的靈魂。沉潛不是放棄，墮落，而是積累，填補(bǔ)，為的只是那一剎那的博起。于是遍震驚世人，流芳天下。沉潛，是王世蘘：“世好研華，我耽拙樸”的淡定，是李叔同“華枝春滿，天心月圓”的歸依，亦是三毛 “活成永恒，沒有悲歡”的平和。
沉潛人生，是一種修行，從其中所感悟出的是一個人的思想與境界。村上春樹，一代大家，四次提名諾貝爾文學(xué)獎，即使未被選上，卻也足夠證明他作品的優(yōu)秀。可他并沒有因自己取得的成就而沾沾自喜，而是沉潛自己的人生，潛心創(chuàng)作，關(guān)注生活，只求在內(nèi)心修籬種竹。《挪威的森林》感動了多少讀者的心��！這不真是他沉潛人生所獲得成就的最好體現(xiàn)嗎？沉潛人生，讓他的名字永遠(yuǎn)留存于人們心中。
沉潛人生，是一種積淀，從其中所迸發(fā)出的一個人的修養(yǎng)與靈魂。然而這大千世界中，總有些人不便沉潛，不愿低調(diào)，一生追求高調(diào)與張揚(yáng)�？墒�，古來功名無不在鑼鼓聲中隱然寂寞，色衰愛馳是美人心事，尚能飯否，是將塊壘。身處高位都有跌重之時，更何況那些高調(diào)生活，不懂沉潛的“蠢人”們呢？張揚(yáng)張狂，到頭來，不過是一場浮華的熱鬧。當(dāng)喧囂沉寂，生命要迎接的是形影相吊，是門前冷落，是登高必跌的慘淡，是樹倒猢猻的冷清，是道不盡的苦楚與凄涼，倒不如，沉潛人生，穩(wěn)步前進(jìn)，待來日之際，洗盡鉛華，綻放光芒。
沉潛人生，拒絕浮躁，要向物欲說“不”。可如今求功心切已經(jīng)充斥了多數(shù)年輕人的心靈。我們?nèi)绾尾拍軌蜃龅匠翝撊松�？筆者認(rèn)為主要有兩點(diǎn)：其一是要內(nèi)心平和，保持淡定。淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)，只有時刻保持淡定，才能不為外物所累，才能任塵埃飛揚(yáng)，我自做我的陽光。其二是要有毅力，沉潛人生注定是場孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，唯有堅持到底，不斷前行，才能最終走向成功。
沉潛，鑄就人生輝煌。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇11
人生并非一帆風(fēng)順的旅程，在面臨紛擾抑或走到十字路口之時，他人的激勵或指點(diǎn)，無異于人生的良藥，莘莘學(xué)子尤其如此。仔細(xì)對比四則標(biāo)語，第二則實(shí)為我的最愛。
毋庸置疑，其他三則班級標(biāo)語均有提醒、警示、勉勵之功，然而，其思慮不周之處也很明顯。第一則標(biāo)語中，認(rèn)真重復(fù)簡單的事，有的確利于從中有所發(fā)現(xiàn)，從而由易到難，破解諸多難題，但若“重復(fù)簡單”淪為“簡單重復(fù)”，若已有堅實(shí)基礎(chǔ)和較高素養(yǎng)卻仍拘泥于簡單，則無異于精力和智力的浪費(fèi)。第三則里，一起拼搏固然有利于產(chǎn)生“眾人劃槳開大船”的效應(yīng)，但如果缺乏相應(yīng)的競爭機(jī)制，群體將因難以形成合力而未必“贏”。而說到第四則，人的生長潛力無限，但也常常受到客觀因素的制約，讓我們很難登臨“一覽眾山小”式的`人生高度。
再看第二則標(biāo)語，其中“悄悄干”有低調(diào)行事之意。低調(diào)，便可免受外界紛擾，懷揣目標(biāo)而沉潛其中，彰顯了成事之正道。
“有目標(biāo)”，就是有方向，指導(dǎo)我們的行動不會走偏�！凹热晃覀兊哪繕�(biāo)是地平線，那就只顧風(fēng)雨兼程�！蹦繕�(biāo)是我們努力向前的方向，是為之奮斗的終點(diǎn)。我們所做的一切都是為了達(dá)到這個目標(biāo)。
“沉住氣”，這是表示我們干事情的心態(tài)。想做成一件事情，其實(shí)并不容易，特別是我們這些學(xué)生，想要考到自己理想的大學(xué)，在千軍萬馬中殺出一條血路，更是荊棘叢生。在前進(jìn)的過程中，苦難和淚水時刻伴隨著左右，我想說，在我們遇到困難的時候不要急躁，同樣，取得一點(diǎn)小成績的時候也不要囂張，要把心沉下來為下一個目標(biāo)前進(jìn)。在騰訊起伏波折的過程中，馬化騰團(tuán)隊始終“沉住氣”，戒驕戒躁，穩(wěn)步發(fā)展，才有了今天的成就。
“悄悄干”彰顯的不事張揚(yáng)的作風(fēng)，令我們遠(yuǎn)離諸多紛擾，更有利于到達(dá)遠(yuǎn)方。當(dāng)然，有再好的目標(biāo)，再好的心態(tài)，不付出努力，那你的夢也是白日夢�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹俸玫匿撹F不經(jīng)過磨礪也出不了鋒刃，無法成為寶劍；梅花的土壤再好，得到再精心的照料，不經(jīng)歷寒冬的洗禮也難有撲鼻花香。
求學(xué)之路本非易事，標(biāo)語更應(yīng)該做到給學(xué)子以希望和力量，這就是我更喜歡第二句的原因。讓我們的目標(biāo)激勵著我們前進(jìn)，讓我們沉下心來做好每一道題，默默經(jīng)受“寒窗”之苦，換取未來的成功。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇12
合袍之土，生于毫末，百丈之臺，起于壘土，千里之行，始于足下�！兜赖陆�(jīng)》
誰不羨慕大海的氣勢磅礴，可知？它是由萬千溪流匯聚而成；誰不渴望陽光的燦爛綻放，可知？它總需經(jīng)歷日月的無限輪回。
奔跑的人從來不是少數(shù)，但真正可以跑到終點(diǎn)的人屈指可數(shù)。
沉潛如玉斂華，水?dāng)縿�，人斂性�?/p>
‘十年寒窗無人問，一舉成名天下知’’中，講的就是人需要經(jīng)歷長久的默默奮斗，才能有機(jī)會給予自己發(fā)光的選擇。沉潛從不是一昧盲目的積蓄力量，而是在長久苦辛的求學(xué)之路，修身養(yǎng)性，求學(xué)之路從來都是道阻且難的，總布滿百態(tài)荊棘，在此之中我們身為一名平凡而與眾不同的莘莘學(xué)子，更應(yīng)該沉下心來把全身心的紛亂心性去其糟粕，留其精華。學(xué)會沉潛，在沉潛中厚積薄發(fā)，向著自己心中的遠(yuǎn)方奔跑。
世上的擁有大多有定規(guī)定法？答案是否定的。
每個人的心中，都是可以擁有一片汪洋的，但世人大多在匯聚成溪是便不再厚積，厚積從不是讓人拖著疲憊厚重的包袱艱難前行，而是讓人在心性乃至學(xué)識各方面都擁有去懂得，了解，探索至創(chuàng)造的能力，厚積如人類的進(jìn)化，沒有早期的漫步發(fā)展，何來今日那風(fēng)華正茂的我們。作為一名此刻平凡中不起眼的塵埃，我們不可以去畏懼前方道路的漫長崎嶇，唯有厚積自身，才能勃發(fā)自我。
博學(xué)而約取，厚積而薄發(fā)。
想要勃發(fā)自己光芒的前行者，總在自己的世界里不停息的綻放著自己的生機(jī)勃勃，意氣風(fēng)發(fā)。正如《嫁說送蘇軾》中蘇軾所表露的，方法與成果的進(jìn)程，治學(xué)之道方為重要，正如農(nóng)民種莊稼，需待其成熟之后，何況學(xué)習(xí)本就需要日積月累，才能在眾多學(xué)子中綻放自己的光；想要在人群中耀眼，唯有廣博讀書，簡約而慎行的選用，才可在陳厚積累中逐漸綻放，才可以真正擁有發(fā)光的機(jī)會。
樹兒凋了舊葉，又長出了幾片新芽；鳥兒跋涉了千里，終到達(dá)了一方人家；汗水自我們身上留下，為我們留下了通往光的路。
千里之行，始于足下，愿世間眾學(xué)子可曉其意，領(lǐng)其會，在其奮斗的時光，不負(fù)韶華。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇13
企鵝在出水前深深潛入水下，在承巨大壓力之后也助自己成功登岸。人生亦是如此，十年磨一劍的準(zhǔn)備蓄力方可成就亮劍時耀眼奪目的寒光。讓心靈沉潛厚積，助生命蓄勢薄發(fā)。
十年寒窗無人問，一舉成名天下知。選擇堅持向心中目標(biāo)進(jìn)發(fā)，就要甘于寂寞，安于困苦，默默的耕耘心中理想的芳稻。像破土而出前的種子，吸滿水分，汲盡營養(yǎng)，不斷成長不斷膨脹，終于一舉突破黑暗的封鎖，迎著陽光綻放生命的力量。
沉潛于學(xué)問，讓人摒除浮躁，獲得心靈的升華，錢鐘書在成一代大師之前從未因外界紛擾而阻礙自己研究文學(xué)的道路。他默默無聞幾十載，伏案于書堆之側(cè)，在時而艱澀時而凌亂的文字中整理、創(chuàng)作。沒有靜心刻苦的鉆研就不會有感知文學(xué)命脈的收獲，他時時這樣告誡自己。文革的風(fēng)雨奈他何？生活的艱苦奈他何？外界的榮辱定奪又奈他何？在攀登文學(xué)殿堂途中，他一直讓自己放低姿態(tài)潛心研究，終于，走過荏苒時光再回首，國學(xué)大師的榮耀已閃爍星際，沉潛助其達(dá)到世人所仰的高度。
沉潛不是一次放逐可以脫開世務(wù)不羈自由，而是一次心靈的苦旅，為理想而扎根土地，為事業(yè)而厚積薄發(fā)。沒有了浮躁與喧囂，精神世界的大門自然洞開。
沉潛中有困苦，卻也在千磨萬擊，歷練輝煌。充實(shí)自我，蓄勢待發(fā)的過程離不開數(shù)年如一日的堅持，王小謨和無數(shù)為復(fù)興中華民族的仁人志士一樣，在扎根大山埋頭攻關(guān)的歲月里為報國理想添磚加瓦，建筑起一個強(qiáng)大的中國。北京有實(shí)驗室他不用，帶領(lǐng)團(tuán)隊來到黃沙大漠里吃咸菜啃饅頭，默默試驗不斷改進(jìn)，二十幾年無人問津。終于雷達(dá)問世預(yù)警機(jī)升空的那一天他讓世界為之震驚，中國人竟也有了領(lǐng)跑世界的國防利器，那一刻是厚積后的薄發(fā)，是無聲耕耘無聞蓄勢后的噴薄而出。深潛苦干的力量是如此巨大，沉心鉆研的升華是如此偉大。
沉潛的過程，是智慧的選擇，在世利繽華中找準(zhǔn)自己的方向，用最踏實(shí)的方式步步鏗鏘，積跬步而至千里。沉潛的方式，是心靈的征途�；瘔毫閯恿Γ屪约涸谏墓鹊妆l(fā)出最強(qiáng)音，循序漸進(jìn)的積蓄力量，等待躍出地平線的驚艷一霎。
沉潛的企鵝，扎根沙漠的胡楊林，自然的昭示與人生的哲理如此相似。滿月雕弓只待輝煌一箭，沉潛蓄力，讓生命薄發(fā)。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇14
跳遠(yuǎn)運(yùn)動員距離沙坑幾米遠(yuǎn)處起跑，看似距離終點(diǎn)遠(yuǎn)了，但他卻是為起跳的一瞬間積蓄力量，最終跳得更遠(yuǎn)。因此，筆者認(rèn)為，厚積才能薄發(fā)，潛得更深，才能飛得更遠(yuǎn)。
北方的花兒沒有貿(mào)然開放，才會避免“零落成泥輾作塵”而贏得“唯有暗香來”。它們不是奮而不起，更不是逃避，而是等待，是沉潛，它們?yōu)橐伙w沖天的那一天做好了充足的準(zhǔn)備。
縱觀其是，人間正道，無盡滄桑。歲月崢嶸，切莫哀婉。騏驥躍有失蹄，鴻鳥飛有折翅，猿猱攀有愁援，錦鱗游有缺水。過于急躁的它們不懂得什么是沉潛，駑馬沉潛，故其行千里，大雁沉潛，故其飛長途，猿猴若擁有蝸牛的精神，那么萬丈高山皆在眼下，錦鱗更是不懂得沉潛，才落了個枯渴而亡的地步。因此，沉潛是成功之路的基石，沒有了它，你只能落入無底深淵。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。沉潛需要頑強(qiáng)的得意志和不顧一切的精神。人世的滄桑，命運(yùn)的慘痛，猶如滴血的利刃，我們的先人會將它們?nèi)嗨榱耍氏�，寧可肝腸寸斷，也要噙著淚，帶著微笑，為后人留下經(jīng)典�；仨鴼v史長空，我們會看見屈原在秋風(fēng)江月中放逐悲憤，將高潔的人格與滿腔的幽思化作一縷縷馥郁的香草，《離騷》一出世，屈大夫英明流芳百世。《離騷》是屈原沉潛后所開放的成功之花，它格外的炫目，格外的耀眼。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。沉潛更需要自信樂觀和堅持不懈。一位法國的年輕人迷上了寫作，但他出師就極為不利，他的第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社都被退回，但他沒有放棄，繼續(xù)沉潛于他的寫作，最終在文藝的畫史上添上了光鮮的一筆。他正是法國著名科幻小說家凡爾納。
可反觀當(dāng)下，社會上的人多表現(xiàn)為浮躁，不安，不懂得慢生活，對于成功，他們更是想一步登天，于是出現(xiàn)了作弊，造假等利欲熏心的腐朽行為，可真正智慧的人懂得沉潛，懂得腳踏實(shí)地，他們的位置才堅定不可動搖。
沉潛，讓希望伴著勝利的火焰舞蹈，讓付出擁有著成功的喜悅。
沉潛者，智也。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇15
鷹展翅，方能稱霸蒼穹；人蓄勢，才能飛向夢想。
——題記
雄鷹沉潛、積蓄力量，待六月大風(fēng)，展開巨大的翅膀，翱翔達(dá)萬里。
百木沉潛、吸收養(yǎng)分，借發(fā)達(dá)根系，吸取自然的精華，挺身入青云。
鯉魚沉潛、反復(fù)訓(xùn)練，憑堅強(qiáng)信念，借助強(qiáng)硬的本領(lǐng)，躍身過龍門。
我們亦可以如此，期待飛得更高更遠(yuǎn)，就要學(xué)會沉潛，積蓄力量，充實(shí)自我，提升能力，厚積薄發(fā)。時機(jī)一到，一飛沖天。
擁有夢想，踐于現(xiàn)實(shí)，首先要有飛天的勇氣。相貌平平，才藝一般，卻總夢想著成為一流主播的歐陽夏丹就是這樣。她努力進(jìn)取，不甘平庸。她奔走于各家電視臺，做實(shí)習(xí)生，粗活累活全扛在肩山。她心細(xì)，學(xué)習(xí)不放過任何微小的機(jī)會；她大膽，即使名氣不大也敢于說出自己的想法。用她的話來說：沉潛，是提高自己的最好方式。在沉潛中，她升華了自我；在沉潛中，她踐于現(xiàn)實(shí)；在沉潛中，她坐上了央視主播的寶座。
夢想，是她飛翔的動力；行動，是她飛翔的力量。二者得兼，則能一飛沖天，一鳴驚人。
擁有夢想，踐于現(xiàn)實(shí)，也要不斷增添飛天的力量。秋風(fēng)別蘇武，她瘦弱的身影漸行漸遠(yuǎn)，他忠誠衛(wèi)國的精神卻熠熠生輝。被俘虜于敵軍部下，寧為國捐軀也不曾賣國求榮。因為他心中懷揣著對祖國的夢想。在不毛之地牧羊數(shù)十年，心中的夢想——終有一日方可回國，讓他有生存的力量。雖兩鬢斑白，單回國時的喜悅?cè)砸缬谘员�，為后人留下“蘇武節(jié)，骨錚錚；為國辱，重亦輕”的千古傳唱。
堅守心中夢想，付諸實(shí)踐，終有一日，會如蘇武般，歸國尋根，飛翔于蒼穹。
反觀古代，士大夫眾人都有求學(xué)成“家”的夢想，可多少人因為恃才傲物恥學(xué)于師，終使其聰明才智埋沒于歷史之中！今有炫耀浮夸的“富二代”、“官二代”，心中無一不渴望“腹有詩書”，可真正“腹有詩書氣自華”的都是那些善于沉潛蓄勢、積累才干的人。
擁有夢想，渴望飛翔，但多少人終因為付諸于行動，成為語言的巨人，行動的矮子，衰落于地，飛翔的夢想因此破碎。
古有司馬遷忍辱負(fù)重著《史記》；曹雪芹舉家食粥作《紅樓》；今有史鐵生超越自我話地壇，霍金戰(zhàn)勝病魔探黑洞。他們都是心懷夢想之人，也是付諸實(shí)踐之人，明于心，踐于行，沉潛蓄勢，方能飛于蒼穹。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇16
有人說生活貴在三個方面：保持冷靜，彎腰，抬起頭，但簡潔的句子并不簡單。它包含了一個道理：人在成功之前，要有一個靈活冷靜的性格，要有一個低調(diào)謙遜的心態(tài)，這樣才能抬頭展翅高飛。如果你選擇潛水，你選擇飛行。
這只笨重的企鵝沒有翅膀，但它會彎曲脖子潛入深海，以換取沖出水面時仰視的快樂。
“沉淪”就是我們要坦然，坦然，面對名利不為所動，坦然，坦然；“潛”的意思是我們想潛得更深。生成是在生命、生命和思想的深處。我從來不想得到那些急功近利的人的不理解。他們不耐煩是因為不相信自己的潛力；他們不能彎腰，因為他們無法測量前方的路有多遠(yuǎn)，有多長。結(jié)果，在他們眼里，沉潛之美成了與成功相反的方法。他們沉醉于春秋時期一夜暴富的夢想，使用了可以迅速而不惜一切代價取得成功的方法：賭博、賄賂，甚至盜竊和搶劫。表面上看，他們得到了翱翔的快感，卻因為沒有經(jīng)歷過下沉的艱辛而半途而廢。顯然，急功近利是成功的禁忌。潛水不是為了進(jìn)步，而是為了積累力量；與其關(guān)注當(dāng)下的得失，不如關(guān)注生活的長遠(yuǎn)發(fā)展。
所以，選擇潛水就是選擇在里面飛�！恫烁T》“鯨魚海豚沉入大海，蘭花沉湎山谷，平靜而不安，清澈而清澈地沉淀在靈魂里�！睙o數(shù)先賢和偉人用這“四沉”在自己的天空翱翔：司馬遷選擇了沉，寫下了傳播清朝歷史的絕唱，陶淵明選擇了沉，給后人一個鮮活的意義《歸園田居》。選擇沉潛就是選擇凜然的大氣，選擇沉潛就是選擇對自由的坦然；當(dāng)你選擇沉潛時，你選擇了人生的大智慧，選擇了穩(wěn)穩(wěn)地飛向遠(yuǎn)方。
在繁華的城市里，我們流連于快節(jié)奏的城市節(jié)拍，淹沒的企鵝似乎成了我們鞭長莫及的“標(biāo)桿”。為什么我們不在潛水和飛行之間找到平衡，過張馳的生活呢？用平靜的心積攢一段時間的力量，給內(nèi)心世界一種生命的充實(shí)感，然后像離開琴弦一樣迅速奔向成功的方向。這不僅僅是一種生活態(tài)度，更是一種人生哲學(xué)。巧妙地找到潛水和飛行的平衡，找到聰明的成功之道。
選擇沉潛，在人生的道路上作為一個飛人前行。當(dāng)我們平靜沉淪時，我們選擇追求希望，不懈前進(jìn)。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇17
億萬年的潮起又潮落，大海如一位深沉的哲人向世界默默地訴說自己的情懷，當(dāng)水位落到低得離譜的時候，漲潮時勢必會高得驚人。人生亦是如此，學(xué)會沉潛，是為了人生有質(zhì)的飛躍。
學(xué)會沉潛，要有一顆勇敢無畏的決心。
都說“韓信點(diǎn)兵，多多益善”�？烧l曾想過如此意氣風(fēng)發(fā)的大將軍當(dāng)年竟受人胯下之辱？彎腰，屈膝，那顆勇敢無畏的心支持著他的一屈一舉，當(dāng)他再站起來之時，孰不知他已經(jīng)積蓄了奔向人生巔峰的能量。小小的企鵝也懂得此道理，為了爬上滑溜溜的冰層，面對譏笑，它們依然扭曲著笨重的身體潛向深海，當(dāng)時機(jī)成熟時，它們奮力一躍，劃出一道道美麗的弧線，落于陸地之上。不正是那勇敢無畏的心讓它們學(xué)會沉潛？不正是因為學(xué)會了沉潛才讓他們成就了飛躍的壯美？
學(xué)會沉潛，要有一顆隱忍吃苦的耐心。
“三千越軍可吞吳�！痹酵豕篡`縱然心有不甘，但他忍耐著，甘心做吳王的車夫；他愿意用臥薪嘗膽的方式而讓他銘記亡國之仇。終于三年的沉潛得到了回報，回到自己的國家后，他勵精圖治，休養(yǎng)生息，終成春秋五霸之一。若勾踐亡國后陷入沉淪，放棄沉潛，放棄家仇國恨，哪還會有越國的雄風(fēng)再振？哪里會有勾踐的的意氣風(fēng)發(fā)；若李安沒有六年的蓄勢，放棄導(dǎo)演夢，放棄電影事業(yè)，哪里會有《臥虎藏龍》的驚艷？哪里會有小金人捧在手中？沉潛正是為了爆發(fā)而積蓄力量，學(xué)會沉潛，讓人生不留遺憾。
學(xué)會沉潛，要有一顆堅忍不拔的恒心。
近幾年的選秀舞臺上，經(jīng)常出現(xiàn)一些“不鳴則已，一鳴驚人”的現(xiàn)象，在我看來正是因為他們懂得沉潛之道：金志文在工作室里埋頭作曲十年時間，終在《好聲音》上一鳴驚人：“大衣哥”朱之文在農(nóng)村中一邊勞動，一邊唱歌，幾十年如一日地不放棄，終在春晚舞臺上一鳴驚人：魔術(shù)師傅琰東十幾年苦練手頭技巧，終在舞臺上大放異彩……這樣的例子比比皆是，學(xué)會沉潛，方能一飛沖天。相比之下如今也有許多人水平不到家便早早出道，最終惹出來的是無盡的批評和嘲笑。想當(dāng)年鮑維薩姆在籃球界紅極一時，而后卻迅速衰落，因為他沒有蓄積好自己的力量便迎著明明自己打不倒的困難而上；而喬丹聰明得多，在大學(xué)中沉潛了兩年苦練球技，終成日后的籃球之神。正如蘇軾所言：“古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！背翝撔枰幸懔Γ泻阈�，用長時間的沉潛換來更長時間的輝煌。
人生如同潮漲潮落，學(xué)會在落潮之時沉潛，才能在漲潮之時爆發(fā)，完成人生質(zhì)的飛躍。
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇18
我們看小樹苗長成參天大樹，這是它成長沉潛的精彩。我們看到雄鷹遨游藍(lán)天，這是它幼時練習(xí)沉潛的精彩。我們看到企鵝畫出完美的曲線，這是它沉潛蓄勢的精彩。
人生同樣需要沉潛蓄勢，這樣才能綻放生命的精彩。
沉潛得歷史之經(jīng)典。
司馬遷的《史記》是史書的經(jīng)典，是中華文化的精華。這部偉大的著作是在監(jiān)獄中完發(fā)的，當(dāng)時他為李陵辯護(hù)，得罪漢武帝入獄受宮刑。悲憤交加的他，幾次想血濺冷墻，但是一想到《史記》還未完成，便打消了這個念頭。他選擇了沉潛，盡力克制自己的情緒，把個人的恥可、痛苦都理在心底，重新攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下一了行工整的隸字。他沉潛了18年，專心完成著作，這才會有魯迅“史家之絕唱，無韻之離騷”的高度評價。他沉潛，蓄勢了18年，積集了力量，最后爆發(fā)出來，完成了《史記》，實(shí)現(xiàn)生命的價值。
沉潛得生物之發(fā)展。
孟德爾，一提到他，我們自然而然地想到了豌豆，那是他的標(biāo)志。孟德爾發(fā)現(xiàn)了自然組合定律，為自然界的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，給自然界射進(jìn)一道亮光，指引方向的亮光！剛開始研究時，他一邊種植豌豆一邊研究，性狀分離，一個一個數(shù)，記錄每一次實(shí)驗。他選擇沉潛，研究豌豆需要大量材料，他從不耐煩，默眥研究自己的工作，慢慢地積蓄力量，等待爆發(fā)。幾年后，他終于爆發(fā)了，他發(fā)表了遺傳規(guī)律，后來被世人稱之為“遺傳學(xué)之父”，他沉潛成功了，成功地爆發(fā)。
沉潛得生命之精彩。
袁隆平研究“雜交水稻”成功，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展出很大的貢獻(xiàn)，不僅如此，還解決了人類的溫飽問題。使人類不再受饑餓之苦，不再因為饑餓而失去生命，失去親人，讓生命綻放光彩。袁隆平把目標(biāo)沉潛化了，他開始去野外尋找野生優(yōu)良水稻，一遍遍地尋找一片田野一片田野地尋找。有次在田野上，他看到了三珠顆粒大、長勢良好的水稻，臉上露出喜出望外的笑容，把它們拿回來培育、雜交、研究，數(shù)幾年的努力，他終于成功了。他沉潛得出色，他的決心，他的恒心，為生命創(chuàng)造了精彩。沉潛創(chuàng)造了精彩，就像企鵝―樣，他拼力沉潛，蓄勢，才他跳到地面上，畫出一道完美的弧線。司馬遷經(jīng)得住時間的沉潛，18年看似漫長，但他成功地著完《史記》經(jīng)典德爾研究豌豆，經(jīng)得住耐心地沉潛，為生物發(fā)展做出貢獻(xiàn)！袁隆平十?dāng)?shù)年辛苦沉潛，看似希望渺茫，但他最終成功了。因此，我們的人生需要沉潛、蓄勢，沉地越深，爆發(fā)得越有力！
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇19
眾所周知，企鵝沒有攀爬的雙臂，也沒有豐滿的羽翼，那它們是如何從水中登岸的呢?原來，他們有著強(qiáng)有力的翅膀，可游向深海，借助彈性勢能即水的壓強(qiáng)與浮力騰空而起，落到地面上。這雖是一個簡單的物理知識，卻反映出一個值得深思的問題：人生亦或如此，隨浪漂蕩還是蓄勢待發(fā)?沉潛的意義是什么?
人們不該在青春的年華選擇安逸，不該在“蓄勢期”隨波逐流。面對未知，我們應(yīng)該韜光養(yǎng)晦，沉潛蓄力。
向下沉潛，絕非逃避，而是自強(qiáng)。生來就該倔強(qiáng)的人們必須向未知里探索，向海平面下游去，海里的世界無窮無盡，就好比人生百態(tài)，只有經(jīng)受過世間的磨難與洗禮，方得洗盡鉛華，看破紅塵。正如《西游記》中的師徒四人，受盡磨難，才成正果。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見得彩虹?磨難是成功之路上必不可少的。沉潛必定會遇到諸多磨難，這些磨難恰好可以助我們斷煉心志，所以沉潛是一種自強(qiáng)的方式。
向下沉潛，可以幫助我們厚積薄發(fā)，完善自我。在應(yīng)對某些事情中，我們常需豐富的語言與人交流，獲取對方好感，收獲語言的魅力。但其實(shí)我們在與人交談中，也會有意無意地拓展詞匯量，豐富閱歷，訓(xùn)練口才，為以后的道路識遍人間煙火。正如成功企業(yè)家馬云說過：“交流是必不可少的，你這也不好意思，那也不好意思，你怎么好意思活著�！蔽覀兂３Ａw慕別人光輝的一面，希望自己也能如他人一樣優(yōu)秀，殊不知他人所付出的努力也是自己所不及的，只有積累到一定深度，才能獲取一定成就。只有充實(shí)自我，才能展翅高飛，畢竟不是每個人都是“天選之子”。正如沈石溪《狼王夢》中，狼只有不斷獵狩，生存，掌握技能，收獲他人認(rèn)可，充實(shí)自我，才能成為真正的狼王。向下潛沉，才能完善自我。
當(dāng)今社會，科技飛速發(fā)展，我們正處于信息爆炸的時代，每天，我們的身邊都充斥著大量信息。與其每天去理順各類眼花繚亂的資訊，倒不如趁機(jī)沉潛，靜下心來，耐心積蓄自己的實(shí)力。向下是一望無際的渾淵，同時也是鵬程萬里。陽光總在風(fēng)雨后，潛下的深，上浮的快，飛出的高度也就越高。我們不奢求一飛沖天，直上云霄。但要對得起蒼天，無愧于自己。只有經(jīng)受尼羅河的沖刷，才會滋養(yǎng)肥沃的土地。
只望我們不滿足于當(dāng)前的高度，繼續(xù)蓄力，爭取鯉躍龍門，自古好事多磨難，閑來佳期不易得。把握當(dāng)下，腳踏實(shí)地，展望未來。加油吧少年，燃燒的青春，你的路還很長!
浮沉的意義亦或如此罷!
沉潛是為了更好地升躍高中作文 篇20
噴薄而出的海嘯積蓄在大海的深處，震驚天地的雷電醞釀在云層的深處，參天屹立的大樹扎根在泥土的深處。毋庸置疑，人生的力量也理應(yīng)來源于人生沉潛的深度。
古往今來，歷史的長河中，懂得沉潛的人可謂不可勝數(shù)。
勾踐，一個依靠沉潛完成歷史大逆轉(zhuǎn)的君王�！妒酚浽酵豕篡`世家》載，春秋時，越王勾踐為了報仇雪恥，“苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也”。勾踐親自為吳王夫差駕車，任憑夫差驅(qū)使，他表面馴服，內(nèi)心卻暗暗地積蓄著一股力量，當(dāng)這股力量突然迸發(fā)，襲向夫差的時候，便毫不費(fèi)力地取得了成功。勾踐忍受住一時的恥辱，用十年的沉潛，換來了雪恥時的暢快，這是他的沉穩(wěn)；他假裝順從，實(shí)則積累力量，這是他的謀略；他窺伺時機(jī)，恰到好處地釋放出積蓄的力量，這是他的智慧。
伊里亞葉菲莫維奇列賓，一個依靠沉潛完成傳世名作的畫家。為了畫好那幅《涅瓦河邊的普希金》，他閱讀了大量有關(guān)的歷史書籍和普希金的詩作，進(jìn)行了長時間的構(gòu)思，畫了數(shù)百張草圖。他不斷描繪，反復(fù)修改，花去了20年時間。20年的描繪無比枯燥，可列賓堅持了下來，他用20年的光陰展示了他人生沉潛的深度。
康多莉扎賴斯，一個依靠沉潛登上美利堅合眾國國務(wù)卿寶座的黑皮膚女人。出生在種族歧視最嚴(yán)重的阿拉巴馬州伯明翰的賴斯，面對周圍惡劣的環(huán)境，她沒有選擇屈服，也沒有選擇武力抗?fàn)�，而是選擇了像企鵝一樣沉潛。嚴(yán)酷的種族歧視讓她相信這樣一條嚴(yán)峻的真理：黑人的孩子只有做得比白人的孩子優(yōu)秀兩倍，他們才能平等；優(yōu)秀三倍，才能超過對方。于是多年之后，她憑借優(yōu)秀的素質(zhì)、豐富的知識和卓越的能力青云直上，畫出一道完美的人生弧線。
冰凍三尺，非一日之寒，長江萬里，非一川之功。曇花一年的默默醞釀，換來了一夜的風(fēng)姿綽約；蟬蟲四年的地下修煉，換來了一月的放聲高歌；企鵝竭盡全力的沉潛，換來了迅猛的騰空而起……自然現(xiàn)象向人們透示著一個哲理：沉潛是絢爛前的孕育，沉潛是高亢前的醞釀，沉潛是騰飛前的蓄勢。沉潛不是消極的等待，而是像曇花一樣不懈地蓄積養(yǎng)分；沉潛不是貪圖安逸，而是像蟬蟲一樣默默地磨礪變得自強(qiáng)；沉潛不是忍氣吞聲，而是像企鵝一樣奮力地下潛蓄勢。沉潛的過程雖然充滿了寂寞與痛苦，卻能讓養(yǎng)分變得充足，力量變得強(qiáng)大，結(jié)果變得精彩。
把沉潛作為人生的策略吧，不管處境多么艱難，形勢多么被動，條件多么惡劣，只要我們有了企鵝的智慧，就一定能“騰空而起”，抵達(dá)看似陡不可攀的冰岸！
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