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母親,我,小提琴高中作文1000字

時(shí)間:2021-06-01 18:10:37 高中作文 我要投稿

母親,我,小提琴高中作文1000字

  2011年,我學(xué)習(xí)了小提琴,這個(gè)是我自選的喜好,可開始只是三分鐘熱度,之后便冷淡了下來,可在母親的鞭策下,我還是成為了一個(gè)優(yōu)秀的小提琴手,這當(dāng)中有著許多挫折。

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  當(dāng)我才是一個(gè)初學(xué)者時(shí),堅(jiān)硬的琴弦劃破了我稚嫩的小手指,弓總是抓不穩(wěn),在琴弦上劃來劃去,歌里面充滿了雜音,可媽媽總是在一旁陪伴著我、鼓勵(lì)著我:有雜音沒事的,多練練就可以了,那些大音樂家,也不是一次性就能練好的`呀!聽了媽媽的話,我充滿了信心,一個(gè)個(gè)困難都被我克服了,歌曲里的雜音逐漸變少了,甚至沒有了,我特別欣慰有這樣的成就。

  當(dāng)我考取小提琴二級證書前,特別緊張,提心吊膽,可媽媽卻安慰我說:不需要緊張,你就把它當(dāng)成一次鍛煉罷了。我聽取了媽媽的話,可在考試時(shí),我還是緊張得不行。雖然發(fā)揮正常,但有些地方還是不夠完美,總是擔(dān)心著,當(dāng)我的二級證書發(fā)下來后,心中的恐懼突然間煙消云散,媽媽知道后笑逐顏開,笑得合不攏嘴。

  一個(gè)證書就能把媽媽樂成這樣,我決定更加努力,獲取更多的榮譽(yù)。

  然而,事情并不盡人意,我沒有那樣做,而且我對音樂和小提琴的熱愛,漸漸的淡了下來,天天都要在媽媽的勸說下進(jìn)行練琴。有時(shí)在媽媽的勸說時(shí),我也想到過放棄,但想到我過去那些成果,還是發(fā)誓把琴練好,可發(fā)誓又有什么用呢?我是發(fā)了一次又一次的誓,多得連我自己都數(shù)不清了,可又那一會真真實(shí)實(shí)的履行過呢?為此,我對自己進(jìn)行了反。簽槭裁次也幌刖毲伲繛槭裁次蚁敕艞墸繛槭裁次颐刻煲谀赣H的勸說下練琴而不自己主動(dòng)練琴?。。。。。。最后,問題與原因越來越接近,因?yàn)樗鹤杂X性。

  問題是找出來了,可又怎么解決呢?這還得靠我那個(gè)日夜勸說的母親來解決,她天天追著我練琴,我累她也累,可在我們兩人同時(shí)累的過程中,提高了我的自覺性。怎么說呢?她天天追著我,每天都要檢查,礙與檢查的原因,我不得不練,所以我又再一次在被逼的練琴中,體會到了小提琴本身的樂趣,從而提高了我的自覺性,現(xiàn)在,我不像以前那么記恨媽媽了,我反而很感激她。

  自覺性的提高,不僅僅是練琴方面的提高,在各個(gè)方面也有了提高,如:學(xué)習(xí)方面看書、復(fù)習(xí);運(yùn)動(dòng)方面散步做運(yùn)動(dòng);家務(wù)方面掃地、拖地;整理方面整理房間、整理書桌。

  我覺得音樂不僅能陶冶人的情操,而且能提高人的素質(zhì),增強(qiáng)人的自覺性,現(xiàn)在想來,我當(dāng)初真的沒有選錯(cuò)了喜好,而且我能有今天的成就,還得謝謝我那位母親,要不是有她,我的音樂生涯可能已經(jīng)廢了?傊,我謝謝音樂,也謝謝母親!

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