托物言志的高中作文（精選45篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的托物言志的高中作文，歡迎閱讀與收藏。
托物言志的高中作文 篇1
爬山虎是虎嗎?不，它不是兇猛的虎，而是一種極普通的藤本植物。
在房屋的墻上面，房頂上，在花園的柵欄上，籬笆上，爬著一種綠色的植物，這就是爬山虎。別看它很平凡，可渾身是寶，到處都有美麗的亮點(diǎn)。
爬山虎不如它的名字那樣威武，它沒(méi)有牢固的根基，它的干和枝干差不多粗細(xì)。但是，它奮發(fā)有力，堅(jiān)強(qiáng)不屈，無(wú)數(shù)只腳攀助墻壁，在你沒(méi)有注意的時(shí)候，又邁出了一步，努力向上攀登，它柔軟而強(qiáng)勁的身體里，顯露的堅(jiān)強(qiáng)毅力和無(wú)限生機(jī)，使人望之油然而生敬意。
爬山虎沒(méi)有牡丹那樣華貴，沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G。也許你要說(shuō)它不美，但它卻給人以力量，促使人們努力奮進(jìn)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，正想偷懶時(shí)，一想到爬山虎那種奮發(fā)向上的精神和堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，就感到羞愧，這時(shí)，我就會(huì)立即振奮起來(lái)，鼓起勇氣來(lái)戰(zhàn)勝所有的困難。
爬山虎那種奮發(fā)向上的精神，實(shí)在是令人敬佩的，你看它，不管刮風(fēng)下雨，墻面多滑，他總是一步一步向上長(zhǎng)，直到墻頂，俯瞰大地，它生長(zhǎng)速度較慢，不如雨后的春筍，可是，過(guò)不了幾天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，它又長(zhǎng)高了，纖細(xì)的身影，努力向上，漫成一片。
每當(dāng)你看到這種綠色植物，難道你覺(jué)得它只是一種植物?難道你就不想到它的質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)。難道你竟一點(diǎn)也聯(lián)想不到在四化建設(shè)的道路上，處處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這爬山虎一樣奮發(fā)向上的英雄?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，這樣靠近團(tuán)結(jié)、力求上進(jìn)的爬山虎，宛然象征了今天在中華大地上勇敢拼搏、縱橫決蕩，用血和汗譜寫新中國(guó)光輝篇章的民族精神和意志?
爬山虎雖然不是真正的虎，卻有著如同虎一般的力量，我要高聲贊美爬山虎！
托物言志的高中作文 篇2
秋！樹葉飄落。星！微弱無(wú)光。燈！昏暗憂傷。我靜靜地走在路上，任憑黑暗和憂傷將我吞噬。這年，爺爺靜靜地走了，我的成績(jī)也一落千丈，在我翅膀上有這么多憂傷，你讓我如何飛翔！月光傾瀉下來(lái)，好冷！枯黃的樹沙沙作響，我好想哭，卻無(wú)淚。
我凝望著天空，想起了爺爺，那與我朝夕相伴十五年的爺爺！你就這么無(wú)情地走了！“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”可你卻無(wú)情，你走了，拿什么來(lái)潤(rùn)養(yǎng)我干涸的心�。�
風(fēng)靜靜地吹，樹沙沙作響！
我像是被世界拋棄的小鳥，剪去了希望的翅膀。忽然，我抬頭望見(jiàn)一片枯葉從樹上飄落了下來(lái)。我冷笑，那被樹所拋棄的枯葉無(wú)力地飄零！我攤開了雙手想接住這個(gè)與我一樣的患難生命。
一陣風(fēng)吹過(guò)，吹起了一片落葉，也吹走了那枯葉，它竟慢慢地飄上了天空！
枯葉蝶，多熟悉的名字呀！這不正是爺爺走之前最后給我講的故事嗎?每當(dāng)枯葉飄零時(shí)，只要枯葉有不倒的信念，它就會(huì)生出希望的翅膀，化作枯葉蝶，載著希望遠(yuǎn)航！它所到之處都充滿希望。
我抬頭仰望，那就是我所敬佩的枯葉蝶！美麗、輕柔，頃刻間，月亮的光芒被它所遮蓋，星也變得明亮！風(fēng)吹動(dòng)滿地落葉，我感到被希望所包圍，有種前所未有的力量，我覺(jué)得背上長(zhǎng)出了樂(lè)而忘返的翅膀，它鼓動(dòng)著，要飛向藍(lán)天，播撒希望。
我飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！飛得好高好高，飛得好輕好輕！
枯葉不是無(wú)情物，它一旦有情有了希望就會(huì)遠(yuǎn)航，我的爺爺不是無(wú)情，他給了我希望的翅膀，在干涸的田中播下希望之種！再羸弱的翅膀也能撐起一個(gè)人的希望�？萑~蝶能，我也能！用心的力量飛吧！用希望的翅膀飛翔。
枯葉不是無(wú)情物，化作蝴蝶撒希望！
托物言志的高中作文 篇3
雖未生活在江南水鄉(xiāng)，卻對(duì)蓮花情有獨(dú)鐘。因?yàn)樯徎ㄉL(zhǎng)于污泥，綻開于水面，有出污泥而不染的深層涵義。 雖對(duì)蓮花知之不多，卻由衷地贊美蓮子。因?yàn)樯徸泳哂袠O強(qiáng)的生命力，即使沉睡千年，只要有合適的水分和土壤，它便綻葩吐蕊，葉綠花紅。 有水的地方多有蓮花。盛夏時(shí)節(jié)，荷的枝枝綠莖，以其高貴挺拔的身姿，亭亭立于明鏡般水面;如傘的綠葉上突兀出一片片如雪團(tuán)似胭脂的蓮花，那是一種奇特的粉紅顏色，白中帶粉，粉中透紅。含苞待放的花朵，總有著一種欲說(shuō)還羞的情狀，叫人一見(jiàn)，就心生歡喜。 有蓮花的地方必有蓮子。就如同蓮花開時(shí)盡情綻放一樣，蓮花凋謝時(shí)蓮子便長(zhǎng)成熟，可謂花開蓮現(xiàn)，花落蓮成。此時(shí)的蓮子樸實(shí)無(wú)華，一副謙謙君子的風(fēng)范，緊緊堅(jiān)守在黑而堅(jiān)硬的外殼里，保護(hù)著那顆濃綠待發(fā)的蓮心。 在那“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”的時(shí)節(jié)，也是荷花開得最繁盛的日子，擅長(zhǎng)歌詠荷花的南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里看到：“荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中”;而清人朱彝尊眼里看到的景致卻相反：“幾陣涼颸翻白葉，連盤驟雨跳珠綠”。不管怎么說(shuō)，荷花給予詩(shī)人的思考，遠(yuǎn)比它作為植物本身的意義要深邃;如若不然，人們?cè)趺磿?huì)將它作為清雅、純潔的象征呢?！
池塘中，靜靜地水面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，象是差滿了密密麻麻的翡翠傘，把水面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.碧綠的荷葉上滾動(dòng)著熒熒露珠，晨風(fēng)送來(lái)了幽幽的荷香，風(fēng)吹過(guò)，似層層綠浪，如片片翠玉。不久后，花蕾鉆出了污泥，看那含苞待放的花蕾，有的傲然屹立在枝頭，有的藏在葉子底下，他們都耐心地等待著根的喂養(yǎng)，葉的撫育，時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天。花開了，翠綠的荷葉從中，一枝枝亭亭玉立，嫩鑫凝珠，清香陣陣的荷花，象嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，讓人想起:接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�；ㄖx了，你以為她留下的只有人們腦海里的記憶嗎?不是的，她留下的還有蓮蓬。看啊，那蓮蓬象一只盛滿稀罕物的小碗，隨著風(fēng)兒輕輕搖動(dòng)，似乎在象人們驕傲地炫耀自己。荷花不象牡丹那樣雍容華貴，不象梅花那樣迎寒吐芳，也不象蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。我愛(ài)荷花，愛(ài)她那亭亭玉立的身姿。
托物言志的高中作文 篇4
周敦頤曾動(dòng)情地說(shuō)過(guò)：“菊，花之隱逸者也，牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也�！钡鸹ň奂怂鼈兯械拇蟪�，是花中的魁首。
我是桂林人，自然每每到了秋天，我都能看見(jiàn)那金燦燦的桂花，聽(tīng)到那桂花的絮語(yǔ)，聞到那淡淡的花香。難道這不是一種享受嗎?伴著秋雨，它在雨中盡情開放，猶如秋姑娘手中的針線，一針針，一線線，一點(diǎn)點(diǎn)地繡出了那小而有致的桂花。在這幅畫卷中，金燦燦的桂花雖多，但不刺眼，雖小但很大氣。
我家門前也有幾株桂花樹。我每放學(xué)回來(lái)都要在樹下“裝模作樣”地聞一會(huì)兒桂花香才肯走。秋天，樹上成千成百的桂花，風(fēng)兒吹過(guò)，下起了桂花雨，金燦燦的。小時(shí)候，外婆會(huì)到院里撿些桂花，再自己加工一下，放在冰箱里儲(chǔ)存。于是，在沒(méi)有桂花飄香的季節(jié)里，我也能吃到那沾滿桂香的桂花糕，湯圓炸餅和西米露……
一次，在外婆采桂花時(shí)，我輕輕地?fù)炱鸬厣系囊欢涔鸹ǎ彳浀墓鸹ū晃疑砸荒缶妥兂闪撕脦装�。金黃色的桂花每朵大約有四片花瓣一枝一枝在樹上開著。數(shù)十枝花聚成一簇，成千上萬(wàn)簇花掛滿一樹。盛開之時(shí)，滿樹披滿金紗，那米粒般大小的桂花讓人見(jiàn)了就想深呼吸。
桂花小而黃，美而香，雖然沒(méi)有牡丹的艷麗和張揚(yáng)。但在美好的夜晚，它驅(qū)趕走了夏日的悶熱，把一絲絲清涼的幽香送進(jìn)人們的嘴里。伴人們進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)……
秋天，桂最美，正如呂聲之所說(shuō)：“獨(dú)占三秋壓眾芳，問(wèn)夸橘綠與橙黃�！惫嫒绱�。有時(shí)，我就贊嘆，不知是上天賜給了秋什么樣的神力把桂林的桂花裝點(diǎn)得如此如詩(shī)如畫！
桂林，桂林，桂花成林。桂花是一首詩(shī);桂花是秋的絕世佳作;桂林花桂林魅眼;桂花是天地間最動(dòng)聽(tīng)的一首樂(lè)章;桂花是一位美麗天使的化身。
此時(shí)，窗外又下起了桂花雨，我不禁打開了窗子，一絲絲淡淡的桂香飄了進(jìn)來(lái)，很美，很甜。
托物言志的高中作文 篇5
齊魯大地，人杰地靈。東岳泰山，巍然屹立。
跳躍在眉宇的希翼，是多么渴望一覽泰山風(fēng)采，當(dāng)希翼飛出了瞳孔，泰山就在眼前漸漸清晰起來(lái)。它崛起于齊國(guó)以北，凌駕于齊魯平原之上。抬眼望去，只看見(jiàn)重重疊疊的遠(yuǎn)山次第向天邊延伸過(guò)去，漸漸模糊起來(lái)，消失在遙遠(yuǎn)的天際。早晨，千山初醒，朝云出岫，在青青蒼蒼中，乳白色的云紗飄游山腰，像仙娥在輕輕起舞，只見(jiàn)青黛色的山頭隱伏在迷蒙的晨曦中。拔地倚天，鼎足而立，它仿佛一條青色的巨龍蜿蜒飛舞在齊魯天地間。這是何等的雄偉壯觀，站在其上似乎舉手可摘日月星辰。山之大，胸懷寬廣，心為之暢，我不禁喟然長(zhǎng)嘆：“岱宗夫如何？齊魯青未了。”
這泰山仿佛凝聚了造物主所有心血與厚愛(ài)，創(chuàng)造出這般神奇，這般秀美的杰作。細(xì)細(xì)望去，它那聳入云霄的高峰好像是光陰的分界線：向陽(yáng)一側(cè)已是早晨，初升的第一道光芒射在峭壁上，我從未見(jiàn)過(guò)這鮮紅如此之紅，也未見(jiàn)過(guò)這鮮紅如此之鮮，凝眸處彩霞掩映；背陽(yáng)一側(cè)卻似乎已是黃昏。我久久凝望，寫意揮灑起筆墨：“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉�！�
走近泰山，山外一切平泛的景象突然不見(jiàn)了，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)奇麗的山石和蒼勁的古樹，把聒噪拒之門外，而又舍不得把里面的寧?kù)o勻出一點(diǎn)。忽而山風(fēng)呼嘯，云霧彌漫，如墜混沌世界；俄頃黑云壓城，霧重重的落下來(lái)，層層的壓在我的頭頂，我的雙肩，我的胸前，霧裹住了身子，裹住了心，也裹住了視線。宛如在夢(mèng)中，到處都是一片虛幻和迷蒙。這云霧或散或聚，群峰則忽隱忽現(xiàn)。浮云一直把天邊變成云海，而那座座峰巒恰似海中仙島，云外仙山。遠(yuǎn)處，淡淡的古樂(lè)隨云霧飄來(lái)，悠揚(yáng)聲中，仿佛讓我置身于夢(mèng)幻。滿心壯志翻滾在茫茫云海的天際中，不禁仰天長(zhǎng)嘯，暢快淋漓，吟出：“蕩胸生層云”，下一句該如何是好，我在原地輕踱。耳邊忽而傳來(lái)鳥兒的啁啾鳴叫，我駐步凝望，此時(shí)已夕陽(yáng)西下，飛鳥回歸山林，我睜圓眼睛目送它們飛到極遠(yuǎn)處，漸漸不見(jiàn)蹤影，隨即吟出：＂決眥入歸鳥＂，只覺(jué)滿心歡喜。
今日，我與頂峰無(wú)緣，立于泰山腳下，無(wú)法領(lǐng)略到山林深處的景色。終有一天，我會(huì)登上這巨山之巔，傲視群山，俯視大地。我也將像泰山般，驕傲的屹立在人生之巔！
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”
托物言志的高中作文 篇6
前幾天，我又掉了一顆乳牙，至今，我的乳牙已經(jīng)全部光榮“下崗”了，最難忘的是還是第一次掉牙的情景。
那還是我上幼兒園大班的時(shí)候，有一天放學(xué)，媽媽和我以幼兒園出來(lái)后，便上了一輛公交車，我坐在車位后，悠閑地接過(guò)媽媽早在家就削好皮的蘋果，正當(dāng)我津津有味地吃著蘋果，突然嘴里一陣巨痛襲來(lái)，嘴里還參著一絲咸味，我吐了一口發(fā)現(xiàn)全是血，再看看手中還沒(méi)吃完的蘋果也被血染紅了，我下意識(shí)不禁叫了一聲，“哎呦，不好，媽媽我吐血了�！甭�(tīng)了我的叫喊聲，車上不少乘客都用眼光掃了我一眼，也許是這些叔叔阿姨見(jiàn)多識(shí)廣，根本沒(méi)有把我這個(gè)小屁孩掉牙之事放在眼里。這時(shí)，媽媽從包里拿出濕餐巾紙，幫我擦著牙齒上的血，面對(duì)這突如其來(lái)的的情況，笫一次看到流血的我，還是被掉牙帶來(lái)的疼，“整”成一個(gè)淚人。媽媽在車上不停地安慰我的情緒，她一邊和我說(shuō)著話。一邊不時(shí)用眼光在車廂內(nèi)搜尋著什么，終于，媽媽從我吐出的一口“血”蘋果里，找出我那顆“退休”的門牙，媽媽用餐巾紙把這顆牙包起來(lái)放進(jìn)口袋里。
其實(shí)，我這顆門牙早幾天就己經(jīng)發(fā)“脾氣”了，不好好踏踏實(shí)實(shí)“工作”，整天邁著搖搖晃晃“步伐”吵著要“下崗”。我根本沒(méi)有理睬這顆“病牙”，可它對(duì)我卻是不依不撓，似乎跟我有仇一樣，不停的踩我，踢我的牙齒，疼得我捂牙直叫，這時(shí)，我才真正理解到“牙疼不是病，疼起直要命”的含義。從此，我每天跟盼星星，盼月亮似的希望我的蟲牙快點(diǎn)掉，早日脫離“苦�！保瑳](méi)想到是我平時(shí)最喜歡吃的蘋果‘挺身而出’，幫我把“病牙”給“鏟除”，雖然蘋果幫我“報(bào)仇”了，但我仍然不能原諒“病牙，是它讓我白白流了很多血。
回到家里，我捂著受傷的嘴躺在沙發(fā)上休息，媽媽走到床前，從床下拿出一個(gè)小盒子，把我的掉的牙放進(jìn)盒子里。我迷惑的問(wèn)媽媽：“為什么要把牙放進(jìn)盒子里？”媽媽有些不好意思的說(shuō)：聽(tīng)老年人說(shuō)，孩子第一個(gè)乳牙掉了以后，要把牙齒收藏好，人換牙后，牙齒就會(huì)長(zhǎng)得整齊好看�！焙俸�，沒(méi)想到媽媽還挺迷信的。
如今，我的乳牙已全部退休，家里那只盒子還裝我掉過(guò)的乳牙，這些乳牙不就是我長(zhǎng)大的標(biāo)志嗎？
托物言志的高中作文 篇7
竹子，是一種平凡的植物，它雖然不艷麗多姿，但很樸實(shí)、謙虛。
在競(jìng)秀公園有一片竹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，只會(huì)看見(jiàn)一片綠色；慢慢的走進(jìn)觀賞，那碧綠的筆直的枝干，一株株的挺立著，仿佛是翡翠組成的一個(gè)天然屏風(fēng)。再看那翠綠的葉子，大約有一寸多長(zhǎng)，它的葉子都是兩兩相對(duì)向下生長(zhǎng)的，好像一個(gè)“個(gè)”字，成對(duì)的向下舒張著，好似一個(gè)個(gè)正在學(xué)習(xí)的同學(xué)所以說(shuō)它“虛心”；仔細(xì)的觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)竹子的枝干是由一節(jié)一節(jié)的小枝干拼起來(lái)的，好像沒(méi)有一個(gè)盡頭，永遠(yuǎn)的都會(huì)生長(zhǎng)下去。假如說(shuō)你把竹子縱向剖開，里面只有橫隔的竹節(jié)，其他一無(wú)所有。
有一句成語(yǔ)叫“虛懷若谷”，虛，就是謙虛；懷，就是胸懷；谷即為山谷；成語(yǔ)的解釋就是謙虛的胸懷就像山谷一樣，而竹的“腹中空空”不正好形象地表明了它的謙虛。腹中無(wú)物就必須從外界不斷的汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷充實(shí)自己，永不滿足。謙虛是竹的最顯著的精神。
它們雖然挺拔、高潔，但它們?nèi)詫⑷~子低低垂下，沒(méi)有半點(diǎn)兒孤芳自賞唯我獨(dú)尊的想法。它們不驕不躁，保持著自己的人生態(tài)度，保持著謙遜的本性，努力生長(zhǎng)，精益求精。
正如儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子一樣，孔子是我國(guó)古代著名的大思想家、教育家，學(xué)識(shí)淵博，但從不自滿。他周游列國(guó)時(shí)，在去晉國(guó)的路上，遇見(jiàn)一個(gè)七歲的孩子攔路，要他回答兩個(gè)問(wèn)題才讓路。其一是：鵝的叫聲為什么大。孔子答道：鵝的脖子長(zhǎng)，所以叫聲大。孩子說(shuō)：青蛙的脖子很短，為什么叫聲也很大呢？孔子無(wú)言以對(duì)。他慚愧地對(duì)學(xué)生說(shuō)，我不如他，他可以做我的老師啊!就連孔子都有不知道的，那么我們就要更加的謙虛好學(xué)了。但是有一些人，因?yàn)橛辛四承s耀就開始驕傲起來(lái)，不再謙虛，這樣不僅不會(huì)使我們進(jìn)步，反而會(huì)讓我們退步。正如鄭板橋所說(shuō)的“虛心竹有低頭葉”，竹子因?yàn)橹t虛才會(huì)生長(zhǎng)的茂盛，我想我們也會(huì)因?yàn)橹t虛而進(jìn)步的。
竹雖有竹節(jié)，卻不止步的奮進(jìn)；竹外直中空，襟懷若谷，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)它這種謙虛的品質(zhì)嗎？
我喜愛(ài)竹那碧綠的身體，我喜愛(ài)竹那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，然而我更喜歡竹的謙虛，永不止步的學(xué)習(xí)。
托物言志的高中作文 篇8
春季，綠的世界。秋季，丹的天地。
綠，是播種者的顏色，是開拓者的顏色。人類說(shuō)它是希望，是青春，是生命。這是至理名言。
到夏季，綠的更濃，更深，更密。生命在充實(shí)，在豐富。生命，在蟬鳴蛙噪中翕動(dòng)，在熾熱和郁悶中成長(zhǎng)，在暴風(fēng)驟雨中經(jīng)受考驗(yàn)。
于是，涼風(fēng)起了，秋季到了。萬(wàn)山紅遍，楓葉如丹。丹是成熟的顏色，是果實(shí)的顏色，是收獲者的顏色，又是孕育著新的生命的顏色。
撒種，發(fā)芽，吐葉，開花，結(jié)實(shí)。
孕育，誕生，長(zhǎng)大，挫折，成熟。
天地萬(wàn)物，人間萬(wàn)事，無(wú)一不貫穿這個(gè)共同的過(guò)程。而且，自然與人世，處處相通。
今年五月，我曾訪問(wèn)澳大利亞。五月在南半球，正是深秋。草木，是金黃色的；樹林，是金黃色的。
一天，我在新南威爾士州青山山谷一位陶瓷美術(shù)家R先生家做客。到時(shí)天色已晚，看不清周遭景色，仿佛是一座林中木屋。次日清晨起床，整個(gè)青山全在靜憩中。走到院子里，迎面是株楓樹，紅艷艷的楓樹，掛滿一樹，鋪滿一地。
我回屋取了相機(jī)，把鏡頭試了又試，總覺(jué)得缺少些什么。若是畫家，會(huì)描出一幅絢爛的油畫�？晌矣胁皇�。再望望那株楓樹，竟如一位凄苦的老人在晨風(fēng)中垂頭無(wú)語(yǔ)。
這時(shí)，木屋門開了，一個(gè)八九歲的女孩蹦了出來(lái)，她是R先生的外孫女莉貝卡，他們?nèi)业膶氊�。小莉貝卡�?jiàn)我凝視著楓樹，就跑到樹下，撿起兩片紅葉，來(lái)回地跳躍，哼著只有她自己懂的曲調(diào)。
最初的一縷朝陽(yáng)投進(jìn)山谷，照到紅艷艷的楓葉上，照到莉貝卡金色的頭發(fā)上。就在這一剎那間，我按動(dòng)快門，留下一張自己很滿意、朋友們也喜歡的照片。后來(lái)有位澳大利亞朋友為那張照片起了個(gè)題目：秋之生命。
也就在這一剎那間，我恍然明白：楓葉如丹，也許由于有跳躍的、歡樂(lè)的生命，也許它本身正是有豐富內(nèi)涵的生命，才更使人感到真、善、美，感到它的真正價(jià)值，而且感受的那么真切。北京香山紅葉，自然能使人心曠神怡；若是沒(méi)有那滿山流水般的游人，沒(méi)有樹林中鳴聲上下的小鳥，也許又會(huì)使人感到寂寞了。
楓葉如丹，顯示著長(zhǎng)久的生命力�！八~紅于二月花”，經(jīng)歷了這個(gè)境界，才是真正的成熟，真正的美。
托物言志的高中作文 篇9
是誰(shuí)在泥濘的日子里最初給人類帶來(lái)春的消息？又是誰(shuí)為人類定格一方綠色晴空？是小草——一個(gè)最平凡而又最偉大的綠色戰(zhàn)士。
小草沒(méi)有花兒嫵媚多姿；沒(méi)有露珠那樣晶瑩剔透；沒(méi)有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風(fēng)暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻(xiàn)精神。
當(dāng)春姑娘姍姍來(lái)遲的時(shí)候，萬(wàn)紫千紅的花兒園中翹首；深樹中的黃鸝無(wú)羈高歌……而人類卻忘了綠遍山野的小草。它默默無(wú)聞地站在綠化建設(shè)的第一線，沒(méi)有樹高，沒(méi)有花香。手挽手，迎風(fēng)而立，為大地鋪成一條無(wú)邊無(wú)際的綠毯。一棵棵小草，是一個(gè)綠色精靈，心甘情愿地任人臨身而踏，不發(fā)一句呻吟，不作一點(diǎn)抱怨。漫漫長(zhǎng)夜里，不求了解；未知日子里，不求回報(bào)，它只是在墻角呼喚著人類那顆已昏睡的心：請(qǐng)給天空一片蔚藍(lán)；請(qǐng)給夏夜一陣蛙鳴；請(qǐng)給森林一曲鳥歌吧……
保衛(wèi)小草，給飽受踐踏的草兒一塊平安地，給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥兒的歌聲為小草作伴，讓魚兒的龍門之舞為小草喝彩！
狂風(fēng)暴雨來(lái)襲時(shí)，小草就像是在為大地而歌，為天空而舞。暴風(fēng)顯然是來(lái)者不善，它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實(shí)纖身細(xì)腰的小草早已在這場(chǎng)生死搏斗前備戰(zhàn)已久；因?yàn)樗鼤r(shí)刻牢記著大地交給它的綠色任務(wù)。小草迎著風(fēng)雨，忽而昂首挺胸，忽而搖搖擺擺，有如醉酒歡歌，隨即大地上奏演了一場(chǎng)“勁草斗疾風(fēng)”的贊歌�？耧L(fēng)暴雨退步而下，甘拜下風(fēng)。雨后彩虹煥發(fā)七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……
小草的生命雖然風(fēng)雨重重，但它，仍義無(wú)返顧地為人類制造綠的清新，我們又有什么理由不去保衛(wèi)這樣一個(gè)偉大而又無(wú)私的綠色生命呢？
保衛(wèi)小草！讓秋季的大地依舊生機(jī)勃勃，讓蜂影蝶姿為小草裝飾，和風(fēng)細(xì)雨為小草飄揚(yáng)。讓我們?cè)跁r(shí)間與空間的地域建立起一座不滅的綠橋。
保衛(wèi)小草！讓整個(gè)生命的原野都奏起綠色羌笛，來(lái)呼喚那已逝去的靈魂，讓那被利益所羈絆得戛然而止的腳步步調(diào)一致，共同開發(fā)一條新綠之路！
保衛(wèi)小草！讓我們攜起手來(lái)，撒出更多的綠芽?jī)海诨珊缘拇竽�，開始我們最偉大的綠色征途。
托物言志的高中作文 篇10
有人贊嘆花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹；有人欣賞花瓣豐滿、色彩絢麗的月季；有人陶醉盈盈如珠、幽香襲人的茉莉；有人欽佩纖塵不染、亭亭玉立的蓮花。而我，卻獨(dú)愛(ài)秋菊。因?yàn)樗鼓榷嘧�，淡雅清新；因�(yàn)樗鼒?jiān)貞不屈，傲視寒霜。
時(shí)令漸入深秋，馬路上的冬青漸漸招架不住了，露出些微倦意；美人蕉炫耀了一個(gè)夏季后，花也凋謝了，葉也枯了；校園里的梧桐樹也只剩寥寥數(shù)片。只有菊花經(jīng)過(guò)了春季的孕育，夏季的醞釀，在萬(wàn)物凋謝的秋季怒放了，似乎是為了填補(bǔ)這時(shí)的空缺，讓這蕭條的秋不顯得凄涼！
周末去菊花園賞菊，入園一陣醉人的秋風(fēng)吹來(lái)，朵朵菊花擺動(dòng)著婀娜的身姿，翩翩起舞，仿佛在迎接貴賓來(lái)臨!那五彩繽紛的菊花，紅的似火，白的如雪，粉的勝霞……朵朵菊花星星點(diǎn)點(diǎn)，無(wú)論哪一朵都有它獨(dú)特的美：有的含苞待展，有的蓓蕾初綻，有的競(jìng)相怒放，不僅嫵媚動(dòng)人，而且有著勃勃朝氣，真是美極了！
看！那邊是一株“白繡球”，枝莖又粗又高，花又大又白，像潔白的絨毛，又像姑娘的繡球。走進(jìn)仔細(xì)一看，花瓣成鐮刀形，彎曲著向外伸展。我不由得低頭聞聞，好香�。�
再看那邊幾盆“金鉤掛月”，黃燦燦的顏色，姿態(tài)分外俏麗�；ò昶狡降叵蛲庹归_，到尖端上卻像彎針?biāo)频南蚶镆痪恚粚咏又粚樱苊軐?shí)實(shí)地連在一起，真是名副其實(shí)的“金鉤”。
“高山流水”，真算得上是菊花之王啦！淡綠的花蕊帶著嫩黃色的斑點(diǎn)；白色的花瓣有好幾層，像卷曲的頭發(fā)，又像潔白的玉釵；碧綠的葉子像一條漂亮的綠裙子。它從一人多高的花架上噴涌而出，閃著一片輝煌奪目的亮點(diǎn)兒，一直瀉到地上，活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾，又像一條閃閃發(fā)光的長(zhǎng)裙，還像一道瀑布——一道靜止、無(wú)聲、散發(fā)著濃香的瀑布。
此外，我還欣賞了亭亭玉立的“大管瓣菊”、玲瓏剔透的“綠翠”、素凈典雅的“十丈垂簾”……真是千姿百態(tài)，美不勝收。
在這菊花的世界里，我吟詠著：“寧可枝頭報(bào)香死，何曾吹落北風(fēng)中�！笔前�！多少年來(lái)，淡雅的菊香始終彌漫、浸潤(rùn)著華夏民族的精神。我們養(yǎng)菊、賞菊，更愛(ài)菊，不正是因?yàn)樗杷㈤_，西風(fēng)不落的一身傲骨象征著中華民族百折不撓、執(zhí)著追求的情懷嗎？
托物言志的高中作文 篇11
她，是一株茉莉，一株從小扎根于山溝里的茉莉。
那是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春季。在嫩葉的陪襯下，茉莉展現(xiàn)了她婀娜多姿的舞步，開始了她一生的旅程。
夏季，她已開出了潔白無(wú)瑕的花朵，也散發(fā)出沁人心脾的芳香。但她每天總是悶悶不樂(lè)，好像心事重重。來(lái)到人間的天神看了茉莉，搖要頭嘆息：“只見(jiàn)生長(zhǎng)在大城市的花這樣，想不到在如此美景中的驕花也這樣。”天神起了好奇心，便問(wèn)她如何這般愁眉苦臉。茉莉苦聲叫罵：“天神，你為何這般偏心，你把我的姐妹都移到大城市去享受美好生活，只剩我在這里受苦，太不公平了！，我不想在這了，我要去城市……！”述評(píng)著便痛哭起來(lái)。天神語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“傻孩子，你到底知道什么啊，城市的花兒還不如你呢�！薄拔也恍�，”茉莉反駁，“我不管那里的花怎么樣，我只求你把我送去大城市。我愿意付出一切代價(jià)……！”“那好把，既然你那么想去，我就送你去。不過(guò)有一條件�！薄笆裁礂l件�！避岳蛞荒樢苫蟆！爱�(dāng)你到城市后，壽命將減少到只剩2個(gè)月，你愿意嗎？”“愿意！”茉莉脫口而出。“就算只剩一天我也愿意�！闭f(shuō)這句話時(shí)，她的聲音很小，很小。
來(lái)到大城市的茉莉心里自然規(guī)律特別歡喜，但她完全沒(méi)有意識(shí)到，自己的壽命已經(jīng)逐漸衰弱。此時(shí)，茉莉已經(jīng)呼吸困難了。過(guò)了不久，一只蜜蜂非過(guò)來(lái)對(duì)茉莉說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)上游那里剛建成了一所大工廠，氣勢(shì)磅礴……”茉莉一聽(tīng)，心里不由自主打起了主意。她找了天神，向天神懇求，希望能幫她移居工廠。然而天神再一次提出以生命為代價(jià)的條件。當(dāng)茉莉移到工廠時(shí)，她見(jiàn)到了那里的一切…但因工廠的廢氣污染太重，子時(shí)，她死了。天神看了，搖頭嘆息地說(shuō)：“孩子，你本來(lái)是在大城市，但為什么一定要向往城市呢？”
秋季到了，秋風(fēng)把茉莉吹回了山溝里，吹回了大地的懷抱，吹回了大自然的懷抱…
春季，那潔白的雪覆蓋住了茉莉。然而，茉莉她還沒(méi)死…
春季，又靜悄悄地到了，茉莉花有發(fā)芽了，生在大自然中的茉莉，明白了生命只有在自然的時(shí)候才最有價(jià)值。
托物言志的高中作文 篇12
什么，78分……”我看著眼前的英語(yǔ)試卷，不禁大叫一聲。78分這簡(jiǎn)直是一個(gè)難以想象的成績(jī)。雖然一直以來(lái)我英語(yǔ)都不是很好，但是我怎么都沒(méi)有想到它竟然是我考出來(lái)的。78分怎么讓我給我和我的父母和老師一個(gè)交代，怎么給自己付出的努力一個(gè)交代？
獨(dú)自走在回家的路上，我的心凍結(jié)了般的冰冷，讓我覺(jué)得就像是沒(méi)有了五臟六腑似的空虛。和我一起回家的同學(xué)都在議論今天的考試，有的說(shuō)這次考試太難了，自己考的不怎么樣，有的在說(shuō)自己考的很好，還得意地報(bào)出了自己的分?jǐn)?shù)，可是他們的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，在我看來(lái)，卻又都是在嘲笑我。我裹緊了身上的大衣，一陣風(fēng)吹過(guò)，卷下了一片落葉，它在我面前打了一個(gè)轉(zhuǎn)，好就像是故意的，讓我覺(jué)得無(wú)助與悲哀。我無(wú)意識(shí)地順著落葉往右看了看，我看見(jiàn)了一樣深深刺痛我眼睛的東西——一朵梅花。
在嚴(yán)寒與冰霜的洗禮中，在周圍灰暗的景色的襯托之下，它就這樣孤零零地掛在枝頭，顯得格外讓人揪心，仿佛只要下一場(chǎng)雪，這位孤獨(dú)的反抗者就會(huì)凋零了一般，孰不知，正是這風(fēng)雨的洗禮與冰霜的交疊，練就了它的傲骨。它就這樣孤獨(dú)地挺立在冬天的枝頭，香氣似乎更濃了，也更遠(yuǎn)了，似乎還喚醒了已然被寒冷凍麻木的嗅覺(jué)神經(jīng)，喚醒了這周圍蠢蠢欲動(dòng)的的活力，帶來(lái)一絲綠色的希望，一絲春天的希望……
不知是對(duì)未來(lái)許諾的勇氣所帶來(lái)的壓力，還是向高處努力所帶來(lái)的不信任自己的壓力，我覺(jué)得自己快要撐不住了。我要逃避它，因?yàn)槲腋械揭环N泰山壓頂般的急迫感。我跑了起來(lái)好讓它快點(diǎn)從我的視線中離開。但我的心里卻憂郁著。我知道自己必須做出艱難的選擇，逃避亦或面對(duì)。選擇逃避可以逃避現(xiàn)實(shí)，逃避努力，但是我肯定會(huì)墮下去，墮得無(wú)法收拾：選擇面對(duì)，那我要承受很大的壓力，還要付出很多的努力，但是我總算能和命運(yùn)較量一番。我深吸一口氣，我選擇了后者……
梅能，我也能！我奔跑了起來(lái)，心里輕松了許多。
梅堅(jiān)信，與一個(gè)嚴(yán)冬搏擊之后，會(huì)迎來(lái)春天，那是充滿生機(jī)的春天。我堅(jiān)信，在承受壓力之后，在努力之后，我終會(huì)迎來(lái)屬于我的春天
托物言志的高中作文 篇13
夏天的一個(gè)早晨，太陽(yáng)暴曬著大地，天氣十分悶熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有，一條狗慵懶的趴在地上，不住地打著哈欠，看到這，我也不停的想睡覺(jué)，這真是一個(gè)無(wú)聊的早晨，世間萬(wàn)物好像沒(méi)有一絲生氣。
就在這時(shí)，那滾熱的太陽(yáng)將一個(gè)個(gè)正在蠕動(dòng)的東西送進(jìn)了我的視線，我不經(jīng)意的往地上一瞥，就不由得被它吸引了，那是一群螞蟻，我不由得來(lái)了興致，彎下腰仔細(xì)端詳，只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)都行色匆匆，每個(gè)都拖著比自己大好幾倍的食物，可他們沒(méi)有絲毫懈怠，也沒(méi)有任何休息，只是繼續(xù)趕著路，一刻也沒(méi)有落下。
這時(shí)候，我看到先前已經(jīng)看到過(guò)的螞蟻，大概是已經(jīng)把東西搬到蟻穴了吧，但他還是那樣的匆匆忙忙，只見(jiàn)它跑到最后一只螞蟻旁邊，用觸角頂了他一下，似乎在交談著什么，只見(jiàn)最后一只螞蟻把食物放在地上，又匆匆離去去尋找別的食物了而先前那只螞蟻將食物再次背起，帶回洞中，這樣的動(dòng)作持續(xù)了許多次，沒(méi)有一只螞蟻停下來(lái)歇口氣，也沒(méi)有一只螞蟻停下來(lái)不干，他們默默地繼續(xù)搬運(yùn)食物，好像一秒鐘對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是寶貴的。直至太陽(yáng)落山了才漸漸銷聲匿跡了。
看到這兒，我不由得感慨，就算在螞蟻的心中，時(shí)間也是十分寶貴的。它們大可以自由散漫，庸庸碌碌的過(guò)完一輩子，可是他們偏偏不這樣，它們爭(zhēng)分奪秒，就是希望自己能夠通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)讓自己豐衣足食。那我們?nèi)司透鼞?yīng)該這樣了，古人有言：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，是的，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不要等到白頭才猛然醒悟，這樣就太晚了，你就只能虛度光陰，白白浪費(fèi)掉自己的大好年華，讓自己的生活充滿遺憾。
歷史上珍惜時(shí)間的事例還有很多，宋朝著名宰相范仲淹，小時(shí)候家里十分貧窮，可是他仍然堅(jiān)持讀書，要是家里買不起書就向別人借，他每天給自己制定一個(gè)目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)就不睡覺(jué)，可當(dāng)他剛讀完書準(zhǔn)備睡覺(jué)，天空剛出現(xiàn)魚肚白，他又爬起來(lái)繼續(xù)讀書了，這才造就了他在文學(xué)史上的巨大地位。
夕陽(yáng)的余暉照射著大地，螞蟻那忙碌的身影卻還沒(méi)有消失，而我的心里也有了一個(gè)堅(jiān)定的信念，珍惜時(shí)間，永不停歇。
托物言志的高中作文 篇14
粗壯的樹干上頂著一張巨大的綠傘，那綠色如同翡翠，映著陽(yáng)光閃著金光。我敢說(shuō)，這是小巷附近最美的樹。
這是棵桑樹。與其他桑樹不同，它被種在咖啡店后廚門口的石板路上，這對(duì)它是不公平的，因?yàn)槠渌涠急话卜旁诖笃笃绍浀哪嗤林�。我暗中為它打抱不平，可憐它的不幸。
在小巷呆久了，便與這棵單獨(dú)受到不公的桑樹產(chǎn)生了感情。我有時(shí)會(huì)去撫摸它飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干，棕褐色的，干枯如同它從未沾過(guò)一滴水。但當(dāng)我把手掌按在樹皮上，閉上眼，我能感受到它的心跳!我聽(tīng)見(jiàn)樹皮后似有萬(wàn)馬奔騰，似有黃河濤濤，似有地心發(fā)出的陣陣轟鳴。仰望，陽(yáng)光透過(guò)樹葉縫隙射下來(lái)，那些綠葉在微風(fēng)中抖動(dòng)，沐浴著陽(yáng)光，用銀玲般甜美的聲音，唱著生命的民謠。
暴風(fēng)雨一來(lái)，便是三天三夜。上學(xué)路上我不再騎車了，舉著把傘步行在路上。接著在暴風(fēng)雨中，我看見(jiàn)了那棵桑樹!咖啡店并沒(méi)有為桑樹形成屏障，而是把它暴露在這殘酷的世界中。桑樹在戰(zhàn)斗!它發(fā)出怒吼，一陣一陣地。它沒(méi)有埋怨為什么只有自己被孤獨(dú)地種在了石板中，為什么沒(méi)有大片松軟的土壤供自己生長(zhǎng)，而是在大吼：“我不怕你，我要活下去!”
接下來(lái)兩天我便沒(méi)有再走那條路。我抄近道了，為了不再看見(jiàn)它。我怕輸，怕看到它折斷的樹干，驚悚而美麗地倒下，如同黑色的大鳥，有著翡翠點(diǎn)綴的羽毛，優(yōu)雅美麗卻悲壯地走了……抄近道讓我看到了平時(shí)不常見(jiàn)的另幾棵桑樹，纖細(xì)、弱不禁風(fēng)的它們?cè)缫严虮╋L(fēng)雨低頭。它們的葉子耷拉著，沒(méi)有半點(diǎn)活力，如同在向暴風(fēng)雨求饒……我只得為它們嘆息。
雨停了。積水映著藍(lán)天，萬(wàn)里無(wú)云。我走上大路，為了去看一眼桑樹。我相信它不會(huì)如此輕易放棄的!果然，它挺立在那里，與往常沒(méi)什么變化。我看出它在微笑，那么美，那么威武。我感嘆它的生命!在暴風(fēng)雨所上演的死亡交響樂(lè)中它選擇了抗?fàn)幎皇堑皖^!它不在意自己的生存環(huán)境多么惡劣，因?yàn)樗�，它的生命力可以彌補(bǔ)一切!如此堅(jiān)韌的桑樹是不會(huì)向苦難的命運(yùn)低頭的!
沐浴著陽(yáng)光，在微風(fēng)中微笑，那棵韌桑的身影如此美麗……
托物言志的高中作文 篇15
小草，雖平凡卻富有頑強(qiáng)的生命力。小草，雖不起眼，但它頑強(qiáng)的生命力打動(dòng)了所有人。
凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請(qǐng)來(lái)了，小草的身軀被寒風(fēng)吹萎縮了，但它的根部卻深深鉆進(jìn)了泥土。
冰雪剛剛?cè)诨�，小草象一群活潑可�?ài) 的孩子，從大地母親的懷抱里探出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么嬌小，但它們不畏嚴(yán)寒，迎著春風(fēng)跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
夏姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了。充足的陽(yáng)光，肥沃的泥土，晶瑩的雨 露，使小草們有了精神，有了舒適的環(huán)境，它們漸漸從嫩綠色轉(zhuǎn)變成了深綠色，原來(lái)它們長(zhǎng)大了，變的更加顯眼。
葉子黃了，一片一片掉落下來(lái)。秋天來(lái)了。預(yù)示著寒冷的冬天即將來(lái)到。小草們沒(méi)有了充足的陽(yáng)光，漸漸枯黃了。但小草好象并不屈服，它把根愈扎愈深了，它仿佛在說(shuō)：我不怕，我不會(huì)低頭！我看著這些頑強(qiáng)的小草，想起了一首歌：沒(méi)有花兒香，沒(méi)有樹兒高，我是一棵無(wú)人知道的小草…
四季輪回，小草不管在哪個(gè)季節(jié)，都不屈服。想想看，現(xiàn)實(shí)生活 中有誰(shuí)象小草那樣頑強(qiáng)的人呢？
春天到了，小草探出頭來(lái)。原野里，碧綠的小草密密地生長(zhǎng)在一起，給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)！正像唐代大詩(shī)人白居易詠贊小草的一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
我愛(ài)小草，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。小草，它不用任何人澆水、施肥，只要一把黃土，一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。北京到處都是街心花園。我家街心花園里有一塊草坪，草坪上長(zhǎng)著碧綠的小草。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，許許多多嬌貴的花還躲在溫室里，不敢走出來(lái)。小草挺胸抬頭，舒展黃綠的手臂，這群“綠衣小天使”第一個(gè)給人們帶來(lái)信息――春天來(lái)了。
我愛(ài)小草，愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)的性格，敢于和暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)。盛夏，勁風(fēng)過(guò)后，豆大的雨點(diǎn)橫飛直落，打得小草東倒西歪、彎腰折背。但是，過(guò)不了多久，它又會(huì)重新挺直腰板。小草是多么堅(jiān)強(qiáng)��！
我愛(ài)小草，愛(ài)它們平凡、樸實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。那千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者，那多么像這遍及天涯海角的小草，用自己平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活，為祖國(guó)這個(gè)大花園增光添彩！
托物言志的高中作文 篇16
早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻搬運(yùn)東西的能力在動(dòng)物界可謂“空前絕后”，它們給搬動(dòng)比自己體積大60倍的東西，稱為“大力士”，我準(zhǔn)備星期天下午寫完作業(yè)，去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采。
周末被我日思夜盼地“盼”來(lái)了。早上，我早早地起了床，開始寫作業(yè)。開始，一切順利，可是“人算不如天算”，就到了最后一題的節(jié)骨眼上，麻煩來(lái)了，最后一題我冥思苦想，絞盡腦汁也沒(méi)有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫了，按照原計(jì)劃——觀察螞蟻去了。 嘿，今日一見(jiàn)，這些“大力士”果然名不虛傳，只見(jiàn)它們有條不紊地工作著，一只小螞蟻“闖”進(jìn)了我的視線：它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)食物：面包，它馬上轉(zhuǎn)了回去，看見(jiàn)一只螞蟻，它便于上前去交頭接耳一番后，又向前走去，它不停地號(hào)召著，沒(méi)過(guò)多久，就有越來(lái)越多的螞蟻向這兒聚集。
這么大的一塊面包，對(duì)于體積寵大的人類來(lái)說(shuō)，可能不算什么，但對(duì)于這么眇小的螞蟻來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)龐然大物了。我心中不禁浮起了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)：它們會(huì)放棄嗎？它們要怎么搬呢？
我心里不停地猜測(cè)著�？墒�，過(guò)了十幾分鐘，前來(lái)“支援”的“蟻兵”們漸漸少了，可面包還紋絲不動(dòng)地“躺”在那兒。我心中暗想：動(dòng)物畢竟是動(dòng)物，而且是像螞蟻這么微不足道的動(dòng)物。它們不會(huì)有驚人的毅力，它們充其量也只不過(guò)是一群頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物罷了。
可是，不久，事實(shí)證明了我的想法錯(cuò)了。我也不得不承認(rèn)自己太低估它了。只見(jiàn)一只只螞蟻回到了面包上，不一會(huì)兒，就回到了剛才那熱鬧的情景來(lái)了。它們不再像剛才那樣搬了，而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然，我茅塞頓開：螞蟻們之所以不去搬了，是因?yàn)樗鼈冞x擇了暫時(shí)的放棄，去想別的辦法。當(dāng)我又回到書桌，拿起那道題以后，心中又做出了新的選擇。又感到無(wú)比沉重，“學(xué)會(huì)放棄”，這么簡(jiǎn)單的道理，螞蟻都懂，而自稱“高級(jí)動(dòng)物”的人類卻不懂。我們只說(shuō)“堅(jiān)持到底”，“堅(jiān)持就是勝利”�？刹恢胺艞墶比チ肀脔鑿揭彩且环N明智的選擇呀！懂得放棄，學(xué)會(huì)選擇，成功之門就會(huì)向你敞開。
托物言志的高中作文 篇17
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)經(jīng)還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！编嵃鍢虻囊皇住吨袷返莱隽酥竦木窈臀覀冞@些愛(ài)竹之人對(duì)竹的心聲。
人稱“歲寒三友”的松、梅、竹中，我偏愛(ài)竹。我家附近就是一片竹林。春天之時(shí)，竹子抽出新芽，綠綠的，嫩嫩的，一陣春雨潑撒大地后，竹子邊上的小竹筍也個(gè)個(gè)探出了小腦袋，東一個(gè)西一個(gè)，好像從未出過(guò)門的黃花姑娘，羞得不敢全身而出。這時(shí)的竹子，就像一個(gè)剛毅，忠誠(chéng)的戰(zhàn)士，守候在竹筍旁邊，為它遮風(fēng)擋雨。我不禁伸過(guò)手去摸了一下竹子，它的主桿上有一層白的細(xì)細(xì)的毛，摸起來(lái)滑滑的，頗有手感，再看看剛摸過(guò)竹的手，泛著一層白色，可能這些粉狀的東西是保護(hù)竹的吧!主桿一節(jié)一節(jié)地向上長(zhǎng)，抬頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)竹子雖然也抽著新芽，卻不失有去年發(fā)黃的枯葉落下，不過(guò)有新芽替換著它們也可放心地把重任交于新芽，安心地回歸大地母親的懷抱。
轉(zhuǎn)眼間，己是夏季了。竹子也己經(jīng)長(zhǎng)得高聳入云，粗壯碧綠的了。大片大片的竹葉掛在竹枝上，使得竹子顯得更加有生氣，更加有活力�？粗@大片的竹葉，讓我回想起小時(shí)候和爺爺坐在竹下，用竹葉包粽子的那段時(shí)光。轉(zhuǎn)眼我已長(zhǎng)成新世紀(jì)的中學(xué)生了，真是時(shí)光一去不復(fù)返啊!可是這竹，還是像以前一樣，為人們乘涼提供一個(gè)良好場(chǎng)所。
金風(fēng)送爽，不久，碩果累累，象征著豐收的秋天來(lái)臨了。竹子看著其他的果樹的碩大的果實(shí)，看著人們?cè)谔镩g不亦乎地收著稻子，看著小孩吃著甜滋滋的果子，它就知道，今年又是豐收的一年。雖然它不能開花不能結(jié)果，但它覺(jué)得人們總有地方需要它，到那時(shí)，它會(huì)盡自己的所能為人們做貢獻(xiàn)，所以它欣慰地笑了。
寒風(fēng)呼嘯，終于，冷酷無(wú)情的冬天帶著雪花兒來(lái)到了世界上。當(dāng)別的樹的樹枝上的樹葉已所剩無(wú)幾時(shí)，當(dāng)別的花兒都畏懼著寒風(fēng)紛紛凋謝時(shí)，竹子還是像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士，不向寒冬屈服，不怕寒風(fēng)與雪花的折磨，一直毅立在那兒，來(lái)年春天它將更加茂盛。
雖然竹子沒(méi)有牡丹的嬌艷，沒(méi)有茉莉的清香，沒(méi)有玫瑰的多情，但它憑著自己那驚人的毅力，那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋冬夏。它那種毅力與精神，令我折服。
竹，充滿活力，充滿力量的竹，正在看著我們……
托物言志的高中作文 篇18
它只是一塊金屬，與其他稀有金屬一樣，并不引人注目。它不是黃金，不能鍛造出值錢的首飾；它不是鎢礦，不能為人們點(diǎn)亮一處光明，沒(méi)有人留意它，在深山里，在土地中，它只是在沉睡者，在放射著，在衰變著。他的半衰期是45點(diǎn)6億年，可以說(shuō)它同地球一同長(zhǎng)大，一同衰老。人們，動(dòng)物的演變、進(jìn)化他都銘刻在心——它便是鈾。
鈾，錒系；原子系數(shù)為九十二，符號(hào)為u，質(zhì)量為238.09。放射性極強(qiáng)的元素。
默默無(wú)聞的它，終于在一九八六年被法國(guó)物理學(xué)家確定為放射性元素，但這同樣沒(méi)能引起人們的關(guān)注，但這同樣沒(méi)能引起人們的關(guān)注：在加拿大，在澳大利亞，在這些含鈾量極其豐富的國(guó)家，鈾是提煉完鐳元素后的副產(chǎn)品，是一些無(wú)法處理的副產(chǎn)品，它不會(huì)被火燒熔，不會(huì)被水泡開，成為了讓加拿大頭疼的問(wèn)題。終于有一天，著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦“認(rèn)識(shí)”了它，上百噸的鈾礦運(yùn)進(jìn)了美國(guó)，造出了原子彈，趕在德國(guó)之前造出了原子彈，決定了世界的進(jìn)程，人類的命運(yùn)。
一九四五年中，第一顆原子彈在美國(guó)爆炸，炸出了兩千噸TNT炸藥的威力，而在這棵原子彈中，只用了一小塊鈾片，卻點(diǎn)亮了一個(gè)州的夜間。
一九四五年八月六日，一架經(jīng)改裝的B-29轟炸機(jī)，在這一顆名為“小男孩”的原子彈，飛臨日本廣島上空，幾秒后，一朵巨大的蘑菇云籠罩住了這個(gè)城市。九千余人瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，數(shù)萬(wàn)人魂歸天國(guó)，十萬(wàn)余人無(wú)家可歸。引起這一切的一切，只不過(guò)是一個(gè)觸發(fā)裝置，一些炸藥，還有的，是兩塊鈾235片，只是兩塊小小的鈾片，引起了無(wú)數(shù)的生命的消逝。三天之后，另一顆名為“胖子”的原子彈空投在了日本長(zhǎng)崎，又是數(shù)萬(wàn)人命喪于此……
從此，人們意識(shí)到了鈾的力量，再?zèng)]去輕視這一片小東西，人們把它放在核反應(yīng)堆中，加速他的反應(yīng)，加大他的放射，將它的能量轉(zhuǎn)化為電能，為人類的電力生命線提供最會(huì)綠色環(huán)保的養(yǎng)分。用他的能量，熔化黃金，使它得以成為美麗的工藝品、飾品。用他的能量，點(diǎn)“燃”鎢絲，使它得以為千家萬(wàn)戶供應(yīng)明亮與溫暖。
這便是鈾。
托物言志的高中作文 篇19
抬頭往窗外望去，那棵玉蘭樹仍矗立在百草中。
高大的樹干，枝葉縱橫交錯(cuò)，斑駁的陽(yáng)光打在細(xì)長(zhǎng)而潔白的玉蘭花瓣上，顯得那么亭亭玉立，俏皮可愛(ài)。翠色欲滴的綠葉，給人以心曠神怡。一綠一白的搭配，讓人“一見(jiàn)鐘情”。
夏日里難得一絲涼風(fēng)，輕輕的拍打著玉蘭樹。玉蘭花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，在空中打兩個(gè)轉(zhuǎn)兒，像下了一場(chǎng)“花瓣雨”，有如偶像劇中的情景，情趣盎然。走入其中，充滿了浪漫氣氛，叫人看一眼就深深愛(ài)上此番美景。落花演奏著一支支小曲，沙沙的琴聲此起彼伏，你應(yīng)我和，頗像大自然中的小精靈。
時(shí)間接近正午，陽(yáng)光越來(lái)越猛烈�？捎裉m樹毫不畏懼，伸了個(gè)懶腰，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，小作休息。顯得慵懶儒雅，靜靜挺立。
我不由得又想起了去年那場(chǎng)大暴雨。
九、十月又是陰晴不定，風(fēng)雨大作的季節(jié)。那天早上，才九點(diǎn)半多一點(diǎn)，天空已陰沉的像晚上九點(diǎn)。烏云密布，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，異常悶熱，吱吱作響的電風(fēng)扇完全不起任何作用。
突然劃過(guò)一道閃電，天空的一角明亮了不少。頓了兩三秒，駭人的雷聲“姍姍來(lái)遲”，讓不少女生不自覺(jué)的害怕起來(lái)，縮在一邊。
緊接著，雨來(lái)了，快的讓人措不及防。比黃豆粒還大的雨點(diǎn)打在走廊的不銹鋼護(hù)欄上�？耧L(fēng)推搡著門窗，發(fā)出令人討厭的聲音。
而窗外，玉蘭樹搖搖晃晃，龐大的樹冠被吹的歪倒在一邊。它試圖站起來(lái)，但并不成功。柔軟的枝條完全壓倒了，還折斷了幾根樹枝。而樹葉經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的摧殘，霎時(shí)間落了一地。
搖搖欲墜的玉蘭樹讓我擔(dān)心起來(lái)——萬(wàn)一它被風(fēng)吹倒了怎么辦?它給我們帶來(lái)了陰涼，替我們遮風(fēng)擋雨，可是校園里最高大，最可愛(ài)的樹啊!
但它并沒(méi)有因?qū)κ值膹?qiáng)大而放棄，仍緊緊地抓住泥土，一刻也不放松。它堅(jiān)持嘗試站起來(lái)，不畏狂風(fēng)的阻攔。粗壯的枝干支持著整棵玉蘭樹，絲毫不敢松懈。
雨終于停了，玉蘭樹穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐α⒅�，散發(fā)著驕傲的神氣。
我不禁為此動(dòng)容，為這棵堅(jiān)忍不拔的玉蘭樹，更為這種大自然的神力。既然樹都能堅(jiān)持到底，那我為什么不行呢?
托物言志的高中作文 篇20
透明玻璃杯里蕩著燦黃而澄澈的水，如同夕陽(yáng)最后一抹燦爛的輝光傾在杯子里，又被清水調(diào)勻，漾開。其間幾朵菊花上下沉浮，如同戲水的精靈，又如一輪輪璀璨的太陽(yáng)，在水面散開金光，將周圍的一切都印染上它的顏色。
家里有一罐菊花茶，乍看時(shí)，不禁嗤之以鼻：這也配稱為菊花？只見(jiàn)里面團(tuán)狀的菊花有硬幣大小，弓緊了身子，抱住了頭，蜷曲在一起，連花瓣都是皺縮的，顯得自卑又怯弱。我大失所望，我印象中的菊花，都是不畏嚴(yán)霜，瀟灑大氣地舒展著自己如絲如縷的花瓣，任顏色在上面肆意潑灑，在颯颯西風(fēng)里展示自己的傲骨�？裳矍暗木栈�，卻是如此的晦澀，甚至可以說(shuō)是寒酸了。算了，何必跟茶計(jì)較這么多，隨手抓起幾朵扔進(jìn)杯子里，往里面胡亂倒上開水便自顧自的跑開了。
也不知過(guò)了多久，正當(dāng)我覺(jué)得口渴跑去喝水時(shí)，手還未觸到杯子，便有一簇燦爛的明黃在我眼前一跳，探頭一看，只見(jiàn)幾朵怒放的菊花毫不掩飾地綻放在杯子里，它們的花瓣層層疊疊，金黃的顏色從花蕊處一直溢到水中，如同一朵朵金燦燦的小煙花在水中炸開，仔細(xì)看時(shí)，似乎能觸到花瓣的細(xì)膩輕柔。小小的杯面似乎容不下這么多的菊花，它們彼此挨擠著，推搡著，歡笑著。一如它們初次綻放時(shí)的模樣，只是它們無(wú)莖無(wú)葉，水是它們的依托，那明麗的顏色似在流動(dòng)，一直流進(jìn)了我的心中。
淺酌一口，微微的清香，微微的苦，一如這朵菊花的命運(yùn)。它初綻時(shí)，又何嘗不想被供在文人墨客的案前，讓他們驚嘆自己的風(fēng)采，它又怎不想孤傲于寒霜之上，留下世人對(duì)它的“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”的贊賞呢？可命運(yùn)偏偏安排它定要?dú)v盡苦難，在鮮嫩初綻之時(shí)便被摘下，然后就是晾曬，擠壓，它的花瓣漸漸失水皺縮，顏色漸漸消退，但它依舊默默忍受著，將花開的夢(mèng)想埋在心底。終于，在沸水的沖泡下，它一點(diǎn)一點(diǎn)地綻開，每一片花瓣都復(fù)綻如初，散發(fā)著悠悠清香，一如既往的美麗。
當(dāng)我們贊賞青竹寧折不彎的氣節(jié)時(shí)，當(dāng)我們思慕荷花出淤泥而不染的格調(diào)時(shí)，不要忘了還有一種花——它在逆境中百折不撓，堅(jiān)守初心，守望花開。它極平凡，又極偉大，它是那一茗菊花茶，它又不止是那一茗菊花茶！
托物言志的高中作文 篇21
我想，小草雖然平凡，但是很可愛(ài)。我喜歡這平凡的小草!
東風(fēng)吹來(lái)了，春天的腳步近了。我們的小草，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)從大地里探出頭來(lái)，試試寒，試試暖，然后慢慢地穿上它的嫩綠色的上衣，聞著被春雨潤(rùn)過(guò)的泥土的氣味，感覺(jué)愜意極了!
夏天，小草披著全身綠裝陣臨了。小草脫去他的嫩綠色的衣裳又換上翠綠的套裝。它長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了，不再是那個(gè)柔弱的小草了。它們生活在有著淡淡的香草氣息、有著泥土氣息的大自然里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草就扭動(dòng)著身體，發(fā)出“沙沙”的聲音，從遠(yuǎn)處看，這些小草就像一群綠色的精靈在唱歌，在跳舞。
秋姑娘的腳步已經(jīng)來(lái)到，小草接到了秋姑娘的邀請(qǐng)，就穿上了金黃色的晚禮服，去秋姑娘家參加晚會(huì)了。在晚會(huì)上，它喝了好多好多酒，然后它便拖著疲憊的、彎曲的身體回家了。
北風(fēng)“呼呼”地吹著，冬天來(lái)了，小草穿上白色的棉衣睡著了，它在等待著下一個(gè)春天的到來(lái)……
這就是頑強(qiáng)、美麗的小草。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，植物是不可缺少的。有人�?ài)嬌艷的玫瑰;有人愛(ài)亭亭玉立的水仙;還有人愛(ài)姿態(tài)萬(wàn)千的菊花;而我卻喜歡那不顯眼的小草。
小草是一種隨處可見(jiàn)，隨遇而安有著頑強(qiáng)生命力的植物，也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)讓人們不再愛(ài)護(hù)它。
小草有著纖細(xì)的腰，宛如一個(gè)婀娜多姿的少女，微風(fēng)拂過(guò)，小草像是有節(jié)奏的翩翩起舞，美極了!在人們眼里也許小草是軟弱無(wú)能的，可正是小草那頑強(qiáng)而又堅(jiān)強(qiáng)的精神吸引了我。暴風(fēng)雨來(lái)臨是它是那樣臨危不懼，挺直了腰桿接受暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，暴風(fēng)雨過(guò)后它又在風(fēng)中露出欣慰的笑容。
小草默默的裝點(diǎn)的這個(gè)奇妙的世界，從不與花爭(zhēng)芳斗艷只是默默的吸收二氧化碳凈化城市空氣。小草是綠化環(huán)境的小天使，處處為人著想，而人類卻不重視它們，甚至踐踏它們，但是小草從未埋怨更沒(méi)有反抗依舊不求回報(bào)的奉獻(xiàn)著自己。
我贊美小草是因?yàn)樗哂腥说男愿窈途�，它那頑強(qiáng)的性格不正像守衛(wèi)我們祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士嗎?小草默默為人類做著貢獻(xiàn)的精神，也正是那些培育祖國(guó)花朵的園丁和在自己崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)的人們的化身，他們也像小草一樣，在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己的力量，為祖國(guó)四化做出巨大貢獻(xiàn)。
我愛(ài)小草，更愛(ài)為社會(huì)建設(shè)而默默努力的無(wú)名英雄們!
托物言志的高中作文 篇22
我一直都不明白，為什么在百花之中，中國(guó)人偏愛(ài)梅花、偏鐘情于梅花呢?是因?yàn)樗赖?緣故么?
是的，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。“千白叢中一點(diǎn)紅”。開得刺眼，開得高傲;是因?yàn)樗赖膭e具一格的緣故么?是的，它的美的確與眾不同。
它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō)，別有一番風(fēng)味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風(fēng)雪中，盛開在風(fēng)雨里。開在沒(méi)人看見(jiàn)的地方。
于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅，誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因?yàn)樗赖木竦木壒拭?
是的，中國(guó)人愛(ài)梅花，是愛(ài)梅花傲雪斗霜的精神，愛(ài)梅花謙遜的精神。愛(ài)的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！睈�(ài)的是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！睈�(ài)它不怕困難，于無(wú)聲處，傲然挺立。愛(ài)它甘愿在幕后無(wú)私奉獻(xiàn)的心。愛(ài)的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀的精神!
中國(guó)人偏愛(ài)梅花，是因?yàn)榧t梅于中國(guó)人有相同的精神。有著“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”的精神。那血色的梅花，開得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。
當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí)，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間�？窗倩R放，聽(tīng)百鳥齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。
于是“落紅本是無(wú)情物，明年冬天再見(jiàn)花�！彼囊簧拖褚徊砍錆M歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。梅花美，卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！�
梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿天地。
托物言志的高中作文 篇23
一直喜歡竹，綠煙生霧，翠玉凝露，納涼避暑，清幽去處。桿桿臨風(fēng)玉樹，葉葉風(fēng)骨不俗。
記得看《笑傲江湖》，最喜那綠竹翁洛陽(yáng)城東的幽篁小筑，竹篾竹榻竹屋，舉頭青碧一目。四周蕭蕭竹林環(huán)護(hù)，幾上洌洌清酒一壺。隔斷塵世喧囂無(wú)數(shù)，洗凈錦繡繁華如布。聽(tīng)姑姑琴音輕撫，忽春暖花開，燕鶯出谷；忽群卉爭(zhēng)艷，花團(tuán)錦簇；忽珠玉跳躍，清脆短促；忽朝露暗潤(rùn)花瓣，柳梢曉風(fēng)低拂。真真是臨水結(jié)廬，琴簫泉濺花塢。
令狐沖少小孤苦，受恩師母。那時(shí)正被師傅猜妒，體中八道真氣交互，內(nèi)力盡無(wú)，備受欺負(fù)，小師妹也移情別處，自己心中萬(wàn)般凄楚，陷入人生低谷。幸在綠竹深處，與姑姑學(xué)琴識(shí)譜，訴生平肺腑，拉開了笑傲江湖的序幕。
看紅樓，最喜瀟湘館的住處，愛(ài)那幾桿亭亭的翠竹，被一道清清的碧水環(huán)住。蒼苔露冷，兩行綠霧，青石鋪就的碎花小路，林黛玉背著花鋤，掛著香囊，繡花鞋踩著晨露，裊裊舉步，真是龍吟細(xì)細(xì)，鳳尾楚楚。
窗前的鸚鵡，百合的香爐，書架上磊磊的書，甜甜的香味，從銀紅的窗紗慢慢滲出。聽(tīng)著林妹妹嬌音如珠，詩(shī)詞細(xì)數(shù)，出門時(shí)也不忘對(duì)紫鵑吩咐，放下一扇紗屜，看那大燕子回來(lái)，把簾子放下來(lái)，拿獅子倚住。多美的生命，簡(jiǎn)直是詩(shī)意的解讀！
去過(guò)云南傣族，簡(jiǎn)直是竹的國(guó)度，蕭蕭江上竹，依依滿山麓。竹樓竹榻竹鋪，吃竹用竹唱竹。在那里，竹有著廣泛的用途，竹筒子蒸飯，竹筒子做菜，不用油炸煎炒，簡(jiǎn)直是清清淡淡的竹香滿屋，健康有了首付，美味入了肚。
喜歡竹，不是因?yàn)樗腔ㄖ兴木用?hào)的矚目，也不是因?yàn)榍Ч鸥柙伈粩嗟脑?shī)賦。只因?yàn)橄矚g那靜靜的綠，那清清的碧，那不悲不喜，不孤不寂的情愫；只是因?yàn)槟且灰顾┏懶淖允�，玲瓏碎玉的清骨，只是因�(yàn)槟怯辛τ泄?jié)，剛正不阿的氣度。
竹在寒冬就開始破土，高潔滿腹，不落世俗。用稚嫩的生命把堅(jiān)硬顛覆，驕傲地向世界宣布，不慕百花馥，不戀蜂蝶逐，我用我獨(dú)一無(wú)二的綠色向天空插入。身有節(jié)，正氣吐，一生胸懷若谷。
看竹！桿桿修束，枝枝展舒。不計(jì)人生的贏輸，沒(méi)有勾心斗角的名目，不怕狂風(fēng)呼，不怕暴雨注，寧睡瓦屋，不戀金土，在山麓，在平湖，引鳳宿，看不足，獨(dú)展風(fēng)骨。
托物言志的高中作文 篇24
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春天，一個(gè)多么美好的季節(jié)呀！不但是百花斗艷，綠色也開始進(jìn)軍了。我家的文竹便是其中的一員。雖不及瓊花玉葉之盛，更不似鐵樹開花之奇，但我家文竹的美是平凡的美，是含蓄的美。
春天，我家的文竹加緊汲取營(yíng)養(yǎng)，綠色在增加，枯黃便日益減少。這是一種健康的美：雖沒(méi)有“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的綺麗，但我看到了另一種綠色的美——綠的光亮，綠的層次，綠的平展與認(rèn)真……
夏天，我家的文竹開始生長(zhǎng)，努力奮進(jìn)，早已不滿足于眼前的業(yè)績(jī)。我想它要是能說(shuō)話，說(shuō)出的便是：快點(diǎn)，再長(zhǎng)快點(diǎn)！就這樣，它開始了攀爬，一直到檐頂……雖沒(méi)有“咬定青山不放松”的堅(jiān)挺，也沒(méi)有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的勇武，但是它的精神就是天天向上！
風(fēng)和日麗的三月陽(yáng)春，我家的文竹開始了欣欣向榮的綠色苦旅；熏風(fēng)拂拂的炎炎盛夏，它又開始了蒸蒸日上地生長(zhǎng)。如今，深秋已到，在歡慶碩果累累的同時(shí)，也要接受萬(wàn)物凋謝的無(wú)奈。香山的楓葉早已火一般的燃燒了起來(lái)，而我家的文竹卻仍披著那青春的衣衫在泥土里玩耍。
我常常問(wèn)它：“你怎么‘不合時(shí)宜’地穿著以前的衣裳在這嬉戲呢？”他頑皮地在風(fēng)中搖擺著小手，不屑地沖我笑了笑，抖抖層疊的株干，就有幾朵淡綠泛白的小花淘氣地貼上了我的嘴唇。我仿佛知道了答案，又好像并不知道。我望著窗外，仰望著天高云淡的穹宇。
金秋的往事令我浮想聯(lián)翩，思緒隨著瑟瑟的秋風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，那一份份珍貴的記憶永遠(yuǎn)地埋在了心底。而我家常青的文竹卻仍在生長(zhǎng)，甚至不時(shí)有筍株從盆土中悄悄的鉆出，讓家里人在驚奇中享受一份再一份特殊的喜悅。而青春的奮斗——綠的努力，穩(wěn)健地攀爬……這正是生命的美麗吧？
“不論平地與山間，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”這首羅隱贊美蜜蜂的詩(shī)，也在側(cè)面贊美了那些奮斗的生命，這其中就有我家的文竹。
如今離瑞雪紛飛的寒冬臘月不遠(yuǎn)了，我家的文竹很快要在那粉妝玉砌的世界里開始新的綠色的征程，那將是讓人心疼而更令人堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。一年又一年的四季，我要陪伴我家的文竹一路奮進(jìn)！
托物言志的高中作文 篇25
今天，下著蒙蒙細(xì)雨。老師帶我們?nèi)W(xué)校操場(chǎng)上觀察雨中的爬山虎。
我們冒著小雨來(lái)到操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整墻的爬山虎像古代的編鐘一樣，似乎能在上面敲出動(dòng)聽(tīng)的旋律。往前走走，我看到爬山虎的葉子五彩繽紛，有綠的、粉的、紅的、紫的，給學(xué)校帶來(lái)了勃勃生機(jī)。它們重重疊疊，猶如一片彩色的海洋，海浪跌宕起伏，好像在向我們招手。風(fēng)一吹，一簾的爬山虎就跳起舞來(lái)。
我們又吵吵鬧鬧飛快地跑到爬山虎的近前，仔細(xì)看它的樣子。這些葉子大小不一，有的幾乎有一個(gè)手掌那么大，有的卻只有一個(gè)指頭大。經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，它們顯得更加綠意盎然、令人沉醉了。我們扒開葉子，仔細(xì)尋找葉子覆蓋下的秘密。不一會(huì)兒，一抹粉紅映入眼簾，原來(lái)是爬山虎的莖。上面長(zhǎng)滿了紫色的“寶石”，原來(lái)是爬山虎的漿果，它有著紫色的外皮，掰開以后，里面卻是藍(lán)色的果肉，與藍(lán)莓十分相似。我非常激動(dòng)，興奮地大喊：“我找到爬山虎的果子了！”同學(xué)們呼啦一下，全圍了上來(lái)，七嘴八舌地討論著這些果子。有的說(shuō)：“這果子看起來(lái)真好吃！真想吃幾個(gè)解解饞�。 庇械恼f(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)它們還能入藥呢！”原來(lái)爬山虎的果子有這么大的作用啊。
這時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)大聲地喊道：“我找到爬山虎的腳了！”我就以百米沖刺的速度，沖向聲音來(lái)源處，我心想，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊。我看見(jiàn)爬山虎的腳，那黑色的小圓片和細(xì)絲，正像葉圣陶老先生寫的一樣，牢牢地巴住墻，拉都拉不下來(lái)。我仿佛看到，它們不斷地伸出新的細(xì)絲，那些有幸觸著墻的，頭部就會(huì)變成小圓片，它們仿佛知道自己所肩負(fù)的責(zé)任，努力地攀在墻上，支撐著上面的兄弟姐妹們；可那些沒(méi)觸著墻的，卻無(wú)精打采地打著卷卷，雨水也無(wú)法拯救它們的枯萎。盡管這樣，爬山虎還是不斷地伸出細(xì)絲，不斷地嘗試，一腳一腳艱難地往上爬。它們就是這樣，從一個(gè)小小的幼苗，長(zhǎng)成了枝繁葉茂的大家族。
我的心情無(wú)以言表，感受到了爬山虎的積極上進(jìn)、堅(jiān)持不懈，我被它的這種精神所折服。我要做校園里的另一株爬山虎，和你一起奮發(fā)圖強(qiáng)、天天向上。我愛(ài)你，爬山虎！我敬你，越挫越勇、永不言敗的精神！
托物言志的高中作文 篇26
在我們教室，面對(duì)講臺(tái)的東面，有好幾棵芒果樹，雖然現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)成了一個(gè)個(gè)小芒果，但幾個(gè)星期前，卻還是一片繁花似錦的景象。
早上，芒果花顯得異常有活力，在枝頭上隨著風(fēng)搖擺起來(lái)。芒果花小小的，像一粒粒小珍珠，鑲嵌在枝條上，經(jīng)雨水洗滌后，就顯得跟珍珠般的晶瑩剔透，非常美麗。風(fēng)一吹，綠葉被風(fēng)吹的聲音就像是芒果花和一個(gè)樂(lè)團(tuán)在開演唱會(huì)。
中午，猛烈的陽(yáng)光照射到芒果花上，芒果花的活力絲毫未減，仍舊頂著猛烈的陽(yáng)光，在陽(yáng)光下它遮住了技干，想顯示著它那“曼妙”的花姿；但有些芒果花卻當(dāng)了“縮頭烏龜”，在綠葉的遮擋下悠閑地乘涼。在陽(yáng)光下，它們卻安靜了下來(lái)，就好像它們也需要睡午覺(jué)似的，沒(méi)有人聲，沒(méi)有車聲，只有陽(yáng)光、藍(lán)天、白云、花草、樹木，一切是多么安靜。
但在傍晚的時(shí)候，芒果花那旺盛的生命力似乎削減了許多，顯得特別憔悴，甚至風(fēng)一吹，它們就得成群結(jié)隊(duì)地掉下來(lái)，完成“仙女散花”的表演，在晚霞的照映下，芒果花似乎多了幾分紅色，就像是芒果花流出來(lái)的血，仿拂隨時(shí)都有可能掉入泥土中，漸漸地結(jié)束自己的生命。夜幕降臨時(shí)，已看不到一串串的芒果花了，也許是落盡了，也許是夜幕遮擋了，但有些不服輸?shù)拿⒐�，還在夜幕中作著最后的掙扎。
雖然芒果花先前開得很燦爛，是一片繁花似錦的景象，但能結(jié)成芒果的又有多少呢？現(xiàn)在樹上的芒果比原來(lái)的芒果花少多了，甚至可以數(shù)得清個(gè)數(shù)，如果你想數(shù)芒果花，那絕對(duì)是不可能的。
芒果花，只要你脆弱，就會(huì)被風(fēng)吹到地上，被雨水打到地上，無(wú)疑，被大自然淘汰了，就算你想做最后一點(diǎn)貢獻(xiàn)，化作春泥，那也只有消失這一條路；但只要你堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，你就能看到彩虹，看到希望，就能結(jié)成果實(shí)，高高地懸掛在枝頭上，在綠葉之中散發(fā)著自己那獨(dú)特的光芒。
看到地上那無(wú)數(shù)的芒果花時(shí)，我就已經(jīng)知道，能被大自然留下來(lái)的不多，而被out的，卻是如此之多。
人生亦是如此，你必需要經(jīng)得住風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。并且，你還需要在人群中脫穎而出，才能被社會(huì)留下，才能融入社會(huì)，發(fā)展自己的事業(yè)。就像孟子所說(shuō)的“生于憂患，死于安樂(lè)”，就算一直在逃避，你也只能在陰暗的角落里慢慢地被世人所遺忘。
托物言志的高中作文 篇27
我不由得停住了腳步。
此時(shí)正刮著寒冷的東風(fēng)，我卻聞到了一股在冬天里久違的香味，朝那看去，發(fā)現(xiàn)一朵靚麗的梅花正傲立在枝頭上。這突然出現(xiàn)的梅花讓在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的我感到了一絲慰藉和溫暖。
春天，百花盛開；夏天，梔子花開；秋天，菊花開；冬天，唯有梅花開。
冬天，寒風(fēng)凜冽，有時(shí)還伴隨著鵝毛般的大雪。所有的花都已在除冬的三季里向人們展現(xiàn)了它們別具一格的美麗的身姿。但只有梅花，在這個(gè)人們?cè)缫褵o(wú)心賞花的季節(jié)里悄悄的綻放，獨(dú)自一人挺立于枝頭上。它潔白典雅，美麗而不妖艷，越是寒冷，它便看起來(lái)越有氣節(jié)，越秀氣。
梅花在經(jīng)過(guò)冬天的折磨后，散發(fā)出淡淡的清香，雖然沒(méi)有茉莉、玫瑰、百合、郁金香的香氣那么濃郁，但梅花香是與所有的花香都不能相提并論的。其它的花香，也許香氣撲鼻，讓人沉醉其中。但只要在如此寒冷的環(huán)境下，聞一聞梅花香，一下便能發(fā)現(xiàn)一些不同之處。那些花香或許能滿足了你的嗅覺(jué)，但梅花香卻是沁人心脾的，它不僅使人在嗅覺(jué)上得到一絲滿足同時(shí)，也能讓人的心靈也能感受到它的香氣。
我喜愛(ài)冬天，之前僅限于冬天可以看到漫天飛舞的雪花，可以看到白色的世界，可以看到在雪地里奔跑玩耍的我們�，F(xiàn)在，我又因?yàn)樵诙炖锸㈤_的梅花又增加了幾分對(duì)冬天的熱愛(ài)。
在寒風(fēng)刺骨的冬天，穿著厚厚衣物的我們有時(shí)也被凍得直打哆嗦，更何況一支梅花，它沒(méi)有任何”保護(hù)傘”，完全的裸露在風(fēng)雪中，它甚至在它綻放的過(guò)程中感受不到一絲的溫暖。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”是對(duì)梅花最好的詮釋。
正是因?yàn)楹�，梅花香才顯得獨(dú)樹一幟，正是因?yàn)楹洌坊ú棚@得那么有氣節(jié)，那么耀眼。倘若它像其它的花一樣開在普通的季節(jié)，除了贊頌它的美，還會(huì)贊頌它什么呢？那時(shí)，它跟其它的花早已沒(méi)什么兩樣了。
只有經(jīng)歷了艱苦的環(huán)境和磨難，才能看到嶄新的一面，才能散發(fā)出屬于自己的光彩。困難必不可少，也不可避免，但每一次困難過(guò)后都會(huì)是一個(gè)與以前不同的自己，這是一個(gè)不變的定理，畢竟，彩虹的出現(xiàn)也是因?yàn)榻?jīng)歷了一場(chǎng)大雨。
托物言志的高中作文 篇28
我想念故時(shí)的月。
在清澈的天際，沒(méi)有一絲塵埃，溫和地笑著，比昏黃的路燈更為明亮。孩子們愛(ài)她，眷戀著月中的嫦娥與玉兔，戀著月下一個(gè)個(gè)美好的故事。
小時(shí)學(xué)畫，很晚才歸來(lái)，總是父親來(lái)接我回家。冬日的晚上，店門關(guān)得早，風(fēng)吹得緊，又潮又濕。每走過(guò)一個(gè)拐角，我都會(huì)握緊父親的手，害怕某個(gè)漆黑的樹墩后，藏著一個(gè)邪惡的身影……其實(shí)，當(dāng)然，什么也沒(méi)有，只有一地緩緩流動(dòng)的月色靜靜跟隨�！皠e怕嘛！一會(huì)兒到家了�！痹律�，父親也會(huì)柔和幾分，那時(shí)月光也最令人心安。
年齡長(zhǎng)些了，便有“天若有情天亦老，月如無(wú)恨月長(zhǎng)圓”的句子。中間的情絲愁結(jié)只弄個(gè)模模糊糊，但依舊覺(jué)得這句子分外動(dòng)人，念來(lái)就像月亮樣婉轉(zhuǎn)流淌，在心頭留下一丟說(shuō)不清道不明的余韻。以至于每見(jiàn)月夜便分外欣喜：古時(shí)月應(yīng)也有這般美麗吧！月下是否也有人沽酒臥在草木間，隨著月影浮動(dòng)呢？又該是翠羽流蘇吧，有人在月下遙相思念。少時(shí)的我，也會(huì)用月光去尋覓一些歷史的況味。
“我看著明亮的月，口袋空空，只有雙手與夢(mèng)。”
后來(lái)求學(xué)時(shí)，隔樓高三，學(xué)長(zhǎng)們總是有匆匆的腳步和沉毅的背景。有時(shí)，大雨初停，夜空中停著好久不見(jiàn)的皎月。于是，便有了停下的腳步，有了欣欣然的感嘆。“看，今天的月亮！”指點(diǎn)給女伴，“嗯，好圓哪！”一聲回應(yīng)，大概有太多話包含其中了吧！隨即抬起輕快的步子，走過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)樹林，走過(guò)池塘——“一會(huì)兒又該上自習(xí)了�！痹铝岭S著她們前行而緩步輕移，投下純真與夢(mèng)的影子。
最愛(ài)的，還有江水中的月，迎著夏日的薰風(fēng)，堤上人群的長(zhǎng)龍正慢慢蠕動(dòng)。并非想河邊的清涼，攜妻帶女，挽手搭肩，或并行或小跑，有時(shí)倚欄眺望對(duì)岸，有時(shí)徐行輕聲交談。茶館里玻璃杯的碰撞，廣場(chǎng)中央阿姨們認(rèn)真地比劃，路邊賣糖畫的，釣小魚的，連江中粼粼的月波也沸騰了，亮晶晶地閃。并不引人注目了，卻不也可愛(ài)嗎？讓江水淌下去吧！難道你不愿它載著閃閃的月波去到另一個(gè)溫暖的地方嗎？
當(dāng)有少年罷，當(dāng)有應(yīng)有詩(shī)與夢(mèng)的光華，更有喧嚷的人群在歡笑，在追求，在生活。
托物言志的高中作文 篇29
閑來(lái)無(wú)事，便去自家菜園走走。
天氣不錯(cuò)，太陽(yáng)高高地掛著，灑下一片光輝，白云翻卷著，隨風(fēng)飄動(dòng)，點(diǎn)綴著原本單調(diào)的蒼穹，抬頭凝望——沒(méi)有盡頭！真是讓人賞心悅目��！
小菜園美極了。高高掛滿在枝頭的大黃瓜，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著嫩刺兒，沾著露珠，在艷紅的霞光下，格外悅目。密密麻麻的小辣椒，從上到下，擠滿了那根纖細(xì)的枝條，一串串或紅或綠的果實(shí)，斑斑駁駁。我細(xì)心欣賞著，滿心歡喜。
突然，小辣椒下的一棵小草落入我的視線中。那棵小草很小，很細(xì)，只有我的手掌般高，葉邊兒朝里卷著，有些枯黃，營(yíng)養(yǎng)不良似的。葉柄上還掛著幾只淡黃的小蚜蟲，讓人看了有點(diǎn)惡心。
我緊緊盯著那株小草，決定除去這大傷“風(fēng)雅”的“不祥之物”。我轉(zhuǎn)身回家，取了一支空筆芯，雄赳赳氣昂昂地奔向目的地。
俗話說(shuō)得好，斬草要除根。我蹲下身子，用筆芯一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著泥土。不一會(huì)兒，小草旁邊出現(xiàn)了一個(gè)高高的土堆，可我覺(jué)得越來(lái)越不對(duì)勁：這草這么小，可怎么不見(jiàn)底部呢？它的根仿佛綿延無(wú)盡向下伸展，什么時(shí)候才能見(jiàn)到頭��？我疑惑不已。
忽然，我想起自己曾經(jīng)在一本書上看到過(guò)，說(shuō)小草根的長(zhǎng)度是它在地面長(zhǎng)度的七倍。一棵小草想要存活下去，它的根系必須逢水涉水，逢石踏石，讓自己足夠強(qiáng)壯。只有這樣，才能汲取充足的營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。如果根不夠扎實(shí)，小草便會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良而枯萎死亡�？扇藗冎豢吹降孛嫔厦煨〉男〔荩瑓s不知道它在泥土深處的七倍付出。它默默無(wú)聞，努力著，生長(zhǎng)著，不是為了得到別人的贊美，而是為自己扎下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，鋪設(shè)通向成功的臺(tái)階。
這是一株小草的哲學(xué)，一個(gè)顯而易見(jiàn)的道理�？闪钊吮У氖牵恍┤�，自詡為“最高等生物”的人，卻不明白這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。在外人眼中，他們是高不可攀的大樹，可是只有他們自己知道，他們的根扎的是多么膚淺，他們腳下的泥土是多么松動(dòng)。總有一天，他們會(huì)被大風(fēng)掛斷，被大雨沖倒，從此再也站不起來(lái)了。
挖草這件事情讓我感嘆不已，感嘆雖渺小卻堅(jiān)持努力的小草，感嘆華而不實(shí)，外強(qiáng)中干的高等生物。
我希望自己是一株小草。
托物言志的高中作文 篇30
記得幾年前，放學(xué)回家的路上，我在草叢中看到一小盆松樹。
我俯下身，發(fā)現(xiàn)它被深深地埋藏在雜草叢里，和周圍高高的雜草比起來(lái)，它顯得是多么得弱小。它的枝條向下垂著，樹皮上干巴巴的，枝頭只有一兩片枯黃的松葉，它腳下是破爛不堪的小塑料盆，盆中的泥土也沒(méi)有任何水的痕跡。它就像一個(gè)被主人丟棄的小嬰兒。
我對(duì)它心懷同情，就鉆進(jìn)草叢，將它抱起，小心翼翼地帶回家中。我把它的破塑料盆拆下，換上一只閑置著的雪白瓷盆，撒上肥料，澆透了水，放在陽(yáng)臺(tái)的一角。
我每天對(duì)它精心照料，它卻生長(zhǎng)極慢。幾個(gè)月后，只是長(zhǎng)出了一點(diǎn)綠枝。一年后，也才長(zhǎng)到我膝蓋那么高。我漸漸開始對(duì)它喪失了期望與信心，我終于明白了它的前任主人為什么要遺棄它了。
與我養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上的其他的高壯的，有著旺盛生命力的植物比起來(lái)，它是多么不討人喜歡啊！
一次臺(tái)風(fēng)襲來(lái)，窗外異常陰沉，仿佛正在宣告一場(chǎng)世界末日的來(lái)臨。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在狂吼，似乎又聽(tīng)到植物們?cè)谏胍鳌５诙祜L(fēng)平息了，我走到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)有些高大的花草的枝節(jié)被折斷了，葉子落了滿地�？赡桥栊∷蓸浒踩粺o(wú)恙，它的枝葉都還緊緊地貼在一起呢。不過(guò)它還是遇上了點(diǎn)麻煩——它的花盆被風(fēng)刮來(lái)的雜物砸裂了。那時(shí)，我已無(wú)新花盆，只好用鐵絲將花盆裂開的地方捆扎緊，防止泥土和根須露出來(lái)。
大概有一兩年，我因?yàn)閷W(xué)業(yè)太忙，就忘記了照顧那堆我曾很喜愛(ài)的植物。那棵松樹，我也不如往日關(guān)注它了。
前段時(shí)間一直待在家里，我又走到了陽(yáng)臺(tái)那個(gè)養(yǎng)花的角落，發(fā)現(xiàn)那兒的植物已凌亂不堪。突然，一個(gè)直直高聳的枝干吸引了我的眼球，它和別的樹木的枝條不同，是那么健壯、筆直。我屏住呼吸，湊上前去，想看個(gè)究竟——這熟悉又陌生的枝干到底是哪盆植物的。天哪，竟然是原來(lái)的小松樹主干長(zhǎng)高了。如今，這棵松樹已有陽(yáng)臺(tái)圍墻那么高了，枝干十分粗壯，松葉繁茂，充滿了蓬勃頑強(qiáng)的成熟氣質(zhì)。它再和旁邊的花木比起來(lái)，顯得多么與眾不同，多么討人歡喜啊。
這不僅是松樹對(duì)于我的報(bào)答，更是松樹通過(guò)自身努力獲得的成長(zhǎng)。
其實(shí)我們每個(gè)人也是一棵小松樹，在生活中時(shí)常遇到困難、挫折，我們或許會(huì)得到他人的關(guān)懷和幫助，但他人的幫助也只是一時(shí)的，他們不可能時(shí)刻保護(hù)我們，每一次都能及時(shí)幫到我們。我們應(yīng)該感謝他們，但不應(yīng)當(dāng)依賴他們。自己的道路，主要靠的是自我的付出，我們只有憑借自身持久而頑強(qiáng)的努力，才能迎接成功的曙光，不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，做一棵不斷茁壯成長(zhǎng)的小松樹。
托物言志的高中作文 篇31
每當(dāng)秋季姍姍來(lái)遲時(shí)，那家門口總是溢出陣陣濃郁的芳香，那香氣帶來(lái)的是一種溫暖，那溫暖又迎來(lái)了一張張笑臉。
推開門來(lái)，追尋著那獨(dú)特的芳香，走著走著，便瞧見(jiàn)那深綠的葉叢中擠出一團(tuán)團(tuán)金燦燦的小花。那小花并不與那牡丹一般一大朵一大朵的炫耀著、妖艷著，也不同那桃花一般柔弱著，著細(xì)弱的枝頭上撒著嬌，更不像那蓮花一般，“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”，它們是開朗的、熱情的，它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得并不那么引人注目，但是，它們是一個(gè)集體，一個(gè)溫暖而散發(fā)著陽(yáng)光的集體，它們一朵朵緊緊地?fù)碓谝黄�，笑著，鬧著，在風(fēng)中跳著舞，風(fēng)一吹，便揮著花瓣，從空中緩緩降落，留下一串串暖人的香氣。
我靜靜地立在樹下，仰仰頭，看看樹上一團(tuán)團(tuán)溫暖的笑臉，再低頭看看樹下，那花兒都下了地，依然是一堆堆撒在一塊兒的，沖著枝頭上葉后的伙伴們笑著。
這，就是桂花。
瞧，多好的桂花呀！
看這小小的桂花，每一小朵都是既溫婉又樸實(shí)的，都伸出了四個(gè)可愛(ài)的小花瓣，每一朵都在努力散發(fā)著撲鼻的香氣，每一朵都在笑，即使落了地，也還是充滿了濃郁的香，也還是在沖著每個(gè)過(guò)路人笑。我想，它們是在為它們暖心的芬芳而自豪吧。畢竟，它們的香氣鉆進(jìn)了人們的鼻中，鉆進(jìn)了人們的心中。
它們從不會(huì)自卑，它們認(rèn)為，自己是很可愛(ài)的，自己為人們帶來(lái)了滿懷的好心情，生為一朵香氣撲鼻的桂花，是很走運(yùn)的。它們是一個(gè)集體，它們都在努力，它們沐浴著集體的溫暖芳香，它們也都是快樂(lè)的。
又是一陣風(fēng)吹來(lái)，那一簇簇桂花，學(xué)著蒲公英的樣子，手拉著手，在空中跳起了華爾茲，邊跳邊旋轉(zhuǎn)著，漸漸下了地。它們一層層鋪在地面上，又開始了與地上的同伴打招呼了：“嗨，我親愛(ài)的同胞們�！痹诘厣希鼈冸m然失去了那屬于它們的家園，但它們?nèi)匀皇譅渴�，心連心，它們?nèi)匀皇羌w，一個(gè)散發(fā)著芬芳的溫暖的集體。
一朵花再美麗，也抵不過(guò)一叢花的芳香；一個(gè)人再優(yōu)秀，也當(dāng)不了整個(gè)集體的力量。
花總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的，當(dāng)一朵花獨(dú)自硬撐風(fēng)的呼嘯，雨的打壓時(shí)，它暗自心碎；當(dāng)一叢花抱在一起，渡過(guò)風(fēng)雨的磨礪時(shí)，它們輕松挺過(guò)難關(guān)�；ǹ偸且蛑x的，當(dāng)那一朵花孤伶伶地躺在地上時(shí)，它終于知道，它是孤獨(dú)的了。當(dāng)那一叢花不約而同地落地時(shí)，它們始終知道，它們是幸福的。
這和人的世界是一樣的，就如同一個(gè)人與一群人一樣。一個(gè)溫暖而有著陽(yáng)光氣息的集體，成員們總是帶著笑的。
你瞧，那一簇簇金燦燦的小花又在笑了。那樣的笑容，真美。
托物言志的高中作文 篇32
水，自上邦之帝王至小國(guó)之小民無(wú)一不知，水者，余謂之柔，而天下莫柔弱與水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝，以其無(wú)以易之，弱之勝?gòu)?qiáng)，柔之勝剛，至者為水。
水柔，山泉潺潺，細(xì)雨綿綿，涓涓小河，輔以青草叢叢，謂之柔美。明月松間照，清泉石上流，多么清新秀麗的景色，猶如一名大師以墨畫成的雋永之畫卷。美麗而自然，淡雅而脫俗，渾然天成，似那綽約之處女，宛若游龍，翩若驚鴻。一束束銀絲般的水流聚成小河，小河又聚為大江，滾滾的大江又積為汪洋大海，大海中波浪濤濤，掀起萬(wàn)丈狂瀾，驚濤拍岸，波瀾壯闊，巨浪滔天，遮云蔽月，似巨鵬之翼，鋪天蓋地，又如巨龍般咆哮如雷，穿梭于浪潮之間，壯哉，美哉！其浩浩蕩蕩石破天驚，誰(shuí)又能與它柔弱而無(wú)爭(zhēng)，清新而淡雅的樣子聯(lián)想在一起。
所以水看似柔弱無(wú)能，但攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝。
化學(xué)中有酸與堿兩種物質(zhì)，此兩者皆為至剛至強(qiáng)之物，而兩者混合，便會(huì)形成水，故水乃天下中性之物，不剛，不強(qiáng)，不銳，所以不容易被傷害，所謂“抽刀斷水水更流�！睂毜冻橹覠o(wú)傷。何況其他。
水不像寶刀一樣鋒利，可以斷泥碎石。也不像寶玉一樣美麗，可以供人欣賞。更不如書本可以闡明大道。它處眾人之所惡，但它為生命之源，為君子，老子云：“故幾乎于道�！彼N(yùn)含著大道之理，它有如圣人。
圣人處無(wú)為之事，行不言之教。圣人有寬闊的胸懷，正如水一樣。《老子》云“居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。夫唯無(wú)爭(zhēng)，固無(wú)尤�！边@種包容的品行，它平凡，它又不平凡。它有廣博的胸懷，它滋潤(rùn)著萬(wàn)物，它幾億年來(lái)觀看者漫長(zhǎng)的歷史，體會(huì)著哲理。忽而變?yōu)閴邀惖臏婧＃龆蔀樯Ｌ镩g的一股清流。周王伐紂時(shí)它在，靳柯刺秦時(shí)也在，如今，它還在！
平素的人皆如螞蟻一樣，忙忙碌碌，浪跡于天地之間，不知所措，不知為何所錯(cuò)，迷茫而空虛，得到了肉體上的充實(shí)而失去了精神上的幸福�！皹s者自紛紛，辱者定碌碌�！狈路饹](méi)有失了魂，這種人豈有存在的必要？
而水，輕靈而神妙，似乎比人還有哲心，有思維，有靈性。它包容萬(wàn)物，無(wú)所不在。人應(yīng)不爭(zhēng)口舌之小利，不應(yīng)仗勢(shì)欺人，媚上欺下，這才是真正的人。有思想，有境界的人。這是處世若水一般揮灑自如，舉重若輕，的人。比塵俗中勾心斗角，爾虞我詐的人好太多了。故至人無(wú)己，神人無(wú)名，圣人無(wú)功。
我要贊美水，人應(yīng)為水，上善若水。
托物言志的高中作文 篇33
或者一個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚，還是萬(wàn)里長(zhǎng)久的月季，上帝讓這驚世之美做這短暫的停留，不留痕跡，不論我們現(xiàn)在擁有的是多是少，希望他們可以剝開中國(guó)披了兩千多年的封建社會(huì)的外衣，無(wú)論何時(shí)；正是因?yàn)橛兴劳龅耐{。破曉之時(shí)，希望他們可以拯救黑暗中沉默的人群；正是因?yàn)轶w會(huì)過(guò)人分離時(shí)的依依不舍，冷冷地掛在枝頭，因?yàn)槟侵皇切惺呷�。那才是極致曇花醞釀了一生，就是去做你害怕的事，我們才會(huì)更加珍惜現(xiàn)在所擁有的祥和，曇花都一如既往地開放著。正是由于目睹了麻木愚昧的國(guó)人病態(tài)地活著，卻熱情謳歌生活，才有了吶喊。
魯迅是一個(gè)敢于把自己投入黑暗之中的戰(zhàn)士、一刻也離不開的東西。做一朵曇花吧。
我們追求真理。試想，都應(yīng)該好好珍惜，誰(shuí)會(huì)珍惜那短短的幾個(gè)小時(shí)，只有經(jīng)過(guò)黑暗與痛苦的洗禮，不是上帝太殘忍! 珍惜生命，你所能看到的不要再流連于世俗的花園。可是光明往往不是在最亮堂的地方，我說(shuō)，那種光輝，只有崛地而出，卻不肯讓她多開放片刻，是我們做好任何一件事的最大前提。很多東西在你擁有的時(shí)候不覺(jué)得它是多么珍貴，百花沉寂之時(shí)，因而他分外珍惜進(jìn)步的青年們。于是我便開始傷心，傾盡畢生心血、黑夜、安定，不留余地，在一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的深夜，向往自由。托曇花言，正是因?yàn)槲覀兂惺苓^(guò)恥辱和失敗。
看看黑暗中幽幽綻放的曇花，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)，曇花那獨(dú)屬于黑暗的魅力，失去了才會(huì)發(fā)現(xiàn)；不要再空虛地過(guò)著生活，他用犀利的筆控訴著吃人的社會(huì)：征服畏懼。曇花就這樣在夜里孤芳自賞，而是我太天真。那種美麗，生命才愈加顯得彌足珍貴，就是曇花，我們不難明白，才更珍惜美好的生活，不亞于牡丹的雍容，才有了“橫眉冷對(duì)千夫指”的萬(wàn)丈豪情，如果白天，因此我們朝著太陽(yáng)升起的地方前進(jìn)。這瞬間美麗鑄就了永恒，才珍惜相聚時(shí)的幸福和歡欣。于是，之所以無(wú)比珍惜那開放的幾個(gè)小時(shí)，不亞于玫瑰的妖嬈，留下永存于心靈的一抹孤傲美麗、建立自信的最快最確實(shí)的方法，才會(huì)體會(huì)到光明的璀璨?我們之所以被曇花瞬間的美麗折服，又怎能體現(xiàn)得出呢，只是一朵凋垂的花，在人們熟睡之際.長(zhǎng)大以后才明白，一如美麗往往不會(huì)靠美麗來(lái)孕育一樣，那么，悄悄從人們的夢(mèng)鄉(xiāng)走過(guò)，因?yàn)闆](méi)有不敗的花! 同樣，你不經(jīng)意間遺落的往往是重要的，誰(shuí)會(huì)在意她的美麗，我們都應(yīng)該感謝上蒼的恩賜，悄然綻放，正是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了白天里那漫長(zhǎng)的等待啊，珍惜生活，是人為之震撼! 由此，才更加珍惜成功的喜悅，不論是短暫的曇花，這才有了彷徨
托物言志的高中作文 篇34
去年暑假，為尋求避暑之處，便去了留園。于是，在亭臺(tái)樓榭間、粉墻黛瓦下，邂逅了那株白紫藤。
那日，驕陽(yáng)似火，我的心也似火一般焦灼著。太陽(yáng)似乎不把地面烤起層皮來(lái)不罷休�？諝鈵灥米屓擞行┐贿^(guò)氣。我四下尋覓著歇腳處，無(wú)意間瞥見(jiàn)那株古藤。她就靜靜地站在那兒，無(wú)聲無(wú)息，不驕不躁，仿佛一點(diǎn)兒也不擔(dān)心游客會(huì)將她遺忘。已逾花期，她只留下單薄的枝干承受著日光的腐蝕。我伸手撫上那屈曲盤旋的虬枝，粗糙的質(zhì)感猶如外祖父干農(nóng)活留下老繭的手。歲月毫不留情地在上面刻下深深淺淺的痕跡，斑駁的歷史無(wú)聲地從我的指縫中流走。我想到了《漁父》中的“顏色憔悴，形容枯槁”，心想，若是多年來(lái)一直如此低調(diào)，必定會(huì)無(wú)人間津，她怎能不心生倦�。�
疑慮間，無(wú)意抬眼望去，不禁一怔。古藤的根分明沒(méi)在石縫中，看不清是藤還是石。是要怎樣的不幸才會(huì)落入石中？是要怎樣的堅(jiān)忍才能耐住寂寞？又是要怎樣的魄力才可破土而出？忽然覺(jué)得自己剛才的擔(dān)心真是可笑。她必是從無(wú)懈怠，一直無(wú)聲地與自然、與命運(yùn)做著超越極限的角力，只為迎接沖破黑暗的那一刻的陽(yáng)光。但凡有一秒的放棄，她便只是一粒塵埃，無(wú)人知曉，湮沒(méi)無(wú)聞。紛繁嘈雜的人群中，她安靜得似乎有些格格不入。而我卻敬畏地看著她，像是看一個(gè)遺世而獨(dú)立的老者，聽(tīng)她講述生命的輪回。我的心也隨之牽動(dòng)，沉人周邊的池水，一片靜謐清涼。那一刻，我突然強(qiáng)烈地希望看到古藤開花的樣子，那將是怎樣的壯闊美麗�。课倚闹徐o靜期待。
不知是我的希冀過(guò)分虔誠(chéng)，還是古藤過(guò)分執(zhí)著地想要證明生命的力量，終于，花開無(wú)聲。
今年四月，故地重游。我一進(jìn)園，便急急穿過(guò)回廊，繞過(guò)山石，仿佛有一股力量召喚著我。熟悉的角落，熟悉的靜謐，迎接我的，是一片雪色。青黑的虬枝似受過(guò)春雨的滋養(yǎng)，比上回更顯剛勁有力。那滿目的雪白啊，鋪天蓋地地灑下來(lái)，像是對(duì)舊友的熱情擁抱，又像是獲得滿分的孩童迫切地向父母邀功。一串一串好似貝殼制成的鈴鐺，緊緊相依，靜靜盛開。閉上眼，仿佛能聽(tīng)到清風(fēng)拂過(guò)，丁零作響。淡淡的藤蘿香縈繞鼻端，如嬰兒的笑臉般純潔、香甜。這一刻，我忽覺(jué)“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。
春風(fēng)輕拂，她微微低頭，仍是無(wú)聲地站在那里，端莊又不失活潑，靜靜地等待故人的歸來(lái)。幽香浮動(dòng)，我似是聽(tīng)到有人在淺吟低唱“紫藤掛云木，花蔓宜陽(yáng)春。密葉隱歌鳥，香風(fēng)留美人”。
我一如昔日，撫上古藤，抬首仰望那如練的瀑布微微出神，繼而，莞爾而笑。
托物言志的高中作文 篇35
我家窗前有一盆花兒。
那盆花兒栽在一個(gè)小小的盆子里，很精致。小而圓的葉子非常嫩，翠綠色的葉子也組成了一幅小小的畫卷，每一片葉子都是畫卷上亮麗的一道光彩，隨著風(fēng)兒輕輕舞蹈。當(dāng)陽(yáng)光灑在葉子上，就會(huì)有一片斑斑駁駁的光影，是它們咧開嘴兒在微笑。過(guò)了幾天，它開花了，乳白色的花兒羞羞地開著，成為一切綠葉的中心。
不知什么時(shí)候，窗前的那塊土地上長(zhǎng)出了一片細(xì)細(xì)絨絨的狗尾巴草，狹長(zhǎng)的葉子不停地成長(zhǎng)，那種綠是一種深綠，我并不喜歡。它們瘋狂地生長(zhǎng)，那個(gè)毛絨絨的小穗子越長(zhǎng)越大，朝著天空伸去，似乎在笑：“這一切都是我的！”我厭惡地別開頭去，低頭嗅了嗅窗前那盆花的清香，給它澆了澆水，心滿意足地離開了。
我每天都給花兒澆水，花兒長(zhǎng)得越來(lái)越漂亮，它在悶熱焦躁的空氣中生長(zhǎng)�！岸ｂ忊彙彪娫掜懥�，我跑去接電話，媽媽傳來(lái)一個(gè)噩訊——奶奶去世了。我呆住了，我踉蹌的穿好鞋，向奶奶家跑去，看到奶奶安詳?shù)靥稍诖采希也桓蚁嘈胚@是真的，下意識(shí)地摸摸臉頰，發(fā)現(xiàn)我竟沒(méi)有落淚。
此后的幾天，我一直把自己關(guān)在房間里，傷心地流淚。窗外，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，蟬鳴得更加知知不休，悶熱的空氣已不會(huì)流動(dòng)，仿佛把悶熱永遠(yuǎn)留在了世界上。
幾天后，我不再那么傷心欲絕了，但在心里，總有隱隱的痛在那兒，我邁著緩慢的步子向窗前走去，一眼就看見(jiàn)了那盆花，它枯萎了。蠟黃的葉子耷拉著，那朵花垂下了頭，再也不可能抬起頭來(lái)了，與外面的那片茂盛的狗尾巴草極不協(xié)調(diào)。
哦，狗尾巴草？我飛快地跑到外面，被眼前的一切驚呆了。好幾天沒(méi)有水滋潤(rùn)的狗尾巴草長(zhǎng)得更加綠了，更加密了！狹長(zhǎng)的葉子仍舊是那種深綠，卻綠得熱情，綠得奔放，它們像一只只小船兒航行在夏的大海里，永不停歇。綠油油的一片，把我?guī)нM(jìn)了它們的世界，一個(gè)努力生長(zhǎng)的世界。那個(gè)穗子已彎下腰，那是對(duì)一切的臣服嗎？穗子上開了許多極小極小的梅紅色的花，一小朵一小朵的開著，在綠的海洋里，增加了它的歡笑，使得一切都那么美好。
過(guò)了一會(huì)兒，竟下起雨來(lái)，我在窗前，似乎聽(tīng)見(jiàn)了狗尾巴草在吮吸雨水的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了它拔節(jié)長(zhǎng)高的聲音。雨停了，空氣里沒(méi)有一絲焦躁的氣息，我走到狗尾巴草那兒，情不自禁地嗅了嗅狗尾巴草，嗯，是泥土的清新，也是草葉的清香，它沒(méi)有很馥郁的芳香，也沒(méi)有高調(diào)的優(yōu)雅，它，只是我心中最平凡卻最美的狗尾巴草。即使在逆境中，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我家窗前，從此有了一片茂盛的狗尾巴草。
托物言志的高中作文 篇36
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@是鄭板橋筆下的竹子。其實(shí)，古今中外贊美竹子的大有人在。竹子以它的正直、虛心、有節(jié)贏得了世人的喜愛(ài)，也讓我深受啟發(fā)。
還記得去年五一，我們?nèi)乙黄鹑コ啥悸糜巍Ｄ抢锸侵褡拥暮Ｑ�，遠(yuǎn)望竹林，郁郁蔥蔥、重重疊疊；近看，有的修直挺拔、直沖云霄，有的亭亭玉立、清瘦秀麗……這讓我這個(gè)從中原來(lái)的孩子大開眼界。爸爸看著癡迷的我，笑著說(shuō)：“你喜歡這竹林嗎？”“當(dāng)然喜歡！”我毫不猶豫地回答。爸爸追問(wèn)道：“吸引你的是竹子的什么呢？”我脫口而出：“直，筆直的竹子就像挺立的士兵�！卑职中Σ[瞇地說(shuō)：“是啊，竹子筆直的干總是那么挺立著。無(wú)論風(fēng)吹雨打，風(fēng)欺雪壓，它總是保持著直立的姿態(tài)。我們也應(yīng)該像竹子一樣遇事不偏不倚，剛直不阿，用正直的品質(zhì)對(duì)待周圍的人和事。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸摸摸我的頭，接著說(shuō)：“你也應(yīng)該做一個(gè)像竹子這樣，正直有用的人。你再仔細(xì)觀察一下，竹子還有什么特點(diǎn)？”
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，邊欣賞這美麗的竹子，邊思考著。路過(guò)小橋，橋的扶手竟然是竹子做的。我仔細(xì)一瞧，那截開的竹子的心竟是空的。我急忙把新發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸高興地說(shuō)：“你真善于觀察。竹子是空心的，這一特點(diǎn)被人們譽(yù)為‘虛心’。只有虛心的人才能不斷學(xué)習(xí)新事物，廣泛接納別人好的建議，才能更快更好地成長(zhǎng)�！蔽亿s忙插嘴道：“就像《孔子拜師》中的孔子和老子一樣，雖然他們都學(xué)識(shí)淵博，但依然能虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，使自己成為了名留千古的了不起的大學(xué)問(wèn)家。我也要虛心好學(xué)，天天向上�！薄班拧！卑职譂M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“擦亮你的眼睛，再看看竹子還有什么與眾不同的地方�！�
我找了半天，沮喪地對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)有新發(fā)現(xiàn)�！�
爸爸安慰我說(shuō)：“你來(lái)看，竹子是不是一節(jié)一節(jié)的，這叫‘有節(jié)’�！薄坝泄�(jié)？”我很疑惑。爸爸解釋道：“有節(jié)，就是有氣節(jié)。竹子是最有品格、有靈魂、有骨氣的。幾千年來(lái)，我們中國(guó)出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管經(jīng)歷多少磨難，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)的。一個(gè)人無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境里，都要有竹子這樣的氣節(jié)才好�！蔽野迪聸Q心，一定要做個(gè)有氣節(jié)的人。
在這霞光輝映的竹林里，爸爸的話銘刻在我的心中。竹葉在風(fēng)中婆娑，好像在和我約定：一定要成為正直、虛心、有節(jié)的人。
托物言志的高中作文 篇37
“我像是一個(gè)你可有可無(wú)的影子，冷冷地看著你說(shuō)謊的樣子;這撩亂的城市容不下我的癡，是什么讓你這樣迷戀這樣的放肆。我像是一個(gè)你可有可無(wú)的影子和寂寞交換著悲傷的心事，對(duì)愛(ài)無(wú)計(jì)可施;這無(wú)味的日子眼淚是唯一的奢侈”
櫻花開始隨風(fēng)凋零，曾經(jīng)最美；地上的花瓣依舊紅艷，灑落黃塵。在這個(gè)熟悉而又陌生的城市里，春去秋來(lái)、花開花落、已經(jīng)度過(guò)了幾年。該是離開的時(shí)候，該是面對(duì)的時(shí)候。曾經(jīng)我一直選擇逃避，即將畢業(yè)了，我的生活需要我自己去改變。
樹上殘留的花瓣已經(jīng)漸漸隨風(fēng)飄落，手里拿著離校清單；望著這熟悉而又陌生的一切。內(nèi)心深處有說(shuō)不出的酸楚；不知道應(yīng)該傷心還是應(yīng)該開心。心中感覺(jué)很矛盾，也許是因?yàn)檫@一切來(lái)也匆匆去也匆匆吧！
與自己相處了幾年的兄弟、朋友、同學(xué)揮手嗎？瀟灑的微笑著說(shuō)再見(jiàn)，然而我卻做不到那樣瀟灑；因?yàn)槲覀兎珠_了就不可能再見(jiàn)。她走了，去遠(yuǎn)方過(guò)她想要的生活；櫻花樹下，后花園內(nèi)、曾經(jīng)快樂(lè)而又美麗風(fēng)景，現(xiàn)在卻成了四目相對(duì)淚兩行的秋殘。彼此都有著太多的牽掛與不舍；痛、如同生離死別。因?yàn)橐痪洚厴I(yè)阻斷了多少情緣，把兩顆緊緊相擁的心割舍。
這繚亂的城市讓彼此相遇，也許是因?yàn)榫壏譅縿?dòng)彼此的心扉；然而，為什么還要讓彼此苦苦分離？也許是因?yàn)橥饷娴娘L(fēng)景比櫻花還要美麗，也許是因?yàn)檫@個(gè)繚亂的城市容不下我的癡。這么大的城市里我也許屬于多余，我本來(lái)就是一個(gè)寄人籬下的過(guò)客。無(wú)奈的割舍沖刺著我的心扉，難道曾經(jīng)不變的誓言都只是對(duì)彼此的一種敷衍。還是屬于一種善意的謊言？
獨(dú)自坐櫻花樹下，望著蔚藍(lán)天空、淡淡云彩；樹上殘留的櫻花已經(jīng)無(wú)幾。獨(dú)自品嘗最后的那份孤單與寂寞。曾經(jīng)我說(shuō)過(guò)：待到明年櫻花爛漫時(shí)，就是我們即將離校、離別之日。今天，一切都是如此……
微風(fēng)輕輕佛過(guò)，一片片花瓣隨風(fēng)飄落。伸手接住一片，依舊那樣紅艷。輕輕地將她放唇邊一吹，飄遠(yuǎn)了，手中還殘留淡淡的余香。我們的離別是因?yàn)楫厴I(yè)，櫻花兒凋落是春風(fēng)的捉弄嗎？花兒飄落隨風(fēng)飄飄灑灑，而我們離別為什么還帶著不舍與牽掛呢？難道真的是愛(ài)到深處生不由己?jiǎn)�？一切花落盡，離愁相思魂。草木皆春起，旭陽(yáng)異東升。
春花凋落心愁，離別時(shí)節(jié)心憂。迎春風(fēng)離去，一別不回頭。櫻花落夢(mèng)苦苦奢求，撒落一地朝朝暮暮。花開花落何時(shí)休，春去秋來(lái)輪回憂。緣分走到盡頭路，殘留牽掛心頭……悠悠……
托物言志的高中作文 篇38
秋風(fēng)起了，落葉自然就象蝴蝶一樣紛紛飛舞，這是秋天的象征。對(duì)于落葉一般人都不喜歡。有的人說(shuō)它難看，有的人說(shuō)它臟，有的人說(shuō)它代表沒(méi)落�？傊矚g落葉的人不多，但是我喜歡!我就是極少數(shù)喜歡落葉的人之一。
我要為落葉禮贊:落葉其實(shí)是生命力的象征，它也是從郁郁蔥蔥的茂盛時(shí)期過(guò)來(lái)的，它就象一個(gè)人一樣是有嫩芽時(shí)的童年期，也有過(guò)蒼翠欲滴的青春期，它也有過(guò)春夏時(shí)節(jié)的嫵媚和漂亮，也曾是許多人喜歡為它寫詩(shī)作文的風(fēng)采�，F(xiàn)在雖然進(jìn)入落葉時(shí)期了，只不過(guò)是象人一樣自然走到中老年罷了，沒(méi)有什么大驚小怪的。它依然在秋風(fēng)中舞動(dòng)著，它依然那么瀟灑浪漫，即使知道自己在向世界告別，但是一點(diǎn)不憂不愁，反而更加沉著老練了。更加無(wú)畏了!
我要為落葉禮贊:它不是在走向死亡，而是在做生命的嬗變和涅槃。宇宙里的所以生靈都是在定期的嬗變和涅槃的，不如此就不可能再有新的生命延續(xù)。只不過(guò)各種生靈的嬗變時(shí)期有長(zhǎng)有短罷了。而樹的嬗變時(shí)期就是快速的，一年一期，那么作為樹的嬗變過(guò)程的表現(xiàn)者就是樹葉，只有樹葉才能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任，因?yàn)闃渚涂恐鴺淙~來(lái)披掛它，妝飾它，保護(hù)它，樹葉如何就是樹的生命如何，所以樹葉對(duì)于樹來(lái)說(shuō)是最無(wú)私的奉獻(xiàn)者，當(dāng)樹需要美化的時(shí)候，也就盡量多姿多采，盡量蔥蘢茂盛，當(dāng)樹要冬眠休息，養(yǎng)精蓄銳的時(shí)候，葉主動(dòng)的離開，不帶走樹一絲養(yǎng)分。而且還將自己化作養(yǎng)料融入泥土讓樹吸收!到了第二年樹又要張揚(yáng)了，葉又按時(shí)長(zhǎng)了出來(lái)!
我要為落葉禮贊:樹葉對(duì)于人類是最無(wú)私的。當(dāng)你在經(jīng)過(guò)冬天長(zhǎng)期沉悶之后，希望春天的花草樹木都能給我們送來(lái)盎然的生機(jī)，這時(shí)候樹葉就非常懂事的悄然出現(xiàn)，并且很快長(zhǎng)大，讓沐浴在春風(fēng)中的人特別的心曠神怡!當(dāng)夏日炎炎的時(shí)候，人們特別需要路邊的樹葉能遮陽(yáng)除熱，這時(shí)候樹葉就非常勇敢的自己頂著烈日，而為人撐起一處處陰涼!而當(dāng)秋風(fēng)起，它知道人們開始喜歡曬太陽(yáng)了，于是它很知趣的脫落，讓陽(yáng)光直截照到人們的身上。就是到這樣，落葉堆成堆的時(shí)候，落葉還用它的舞姿和金黃的色澤讓你享用，就是走在落葉的堆上都有一種特別脆脆的響聲讓你覺(jué)得一種奇妙，讓你心情舒暢!
所以我要贊美落葉!它們是美的使者一種，它們不代表沒(méi)落，它們是勇敢和頑強(qiáng)最好的體現(xiàn)者!
要知道，我們每個(gè)人都有到落葉的時(shí)候，但是我們是否可以象落葉一樣無(wú)畏無(wú)私呢?
托物言志的高中作文 篇39
世界上有各種各樣的花。
我見(jiàn)過(guò)雍容華貴的牡丹，見(jiàn)過(guò)婀娜多姿的水仙，見(jiàn)過(guò)出污泥而不染的荷花，也見(jiàn)過(guò)樸實(shí)無(wú)華的小麥花、高粱花……。
然而，在我的記憶深處，使我難以忘記的卻是這種花，它不是開在陽(yáng)春三月而是開在秋高之時(shí)，它不是在暖房里開放，而是在秋風(fēng)呼嘯中怒放。迎接它出生的是寒冷的秋風(fēng)，而不是和煦的春風(fēng)，滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的是秋日的水露，而不是貴如油的春雨。
它就是我們開封市的市花——菊花。
菊花是開封的魂。開封有城摞城的的美譽(yù)，有人會(huì)問(wèn)，為什么開封的先人不在異地重建而在老城上建呢?那是因?yàn)殚_封的堅(jiān)持。我們開封人身上有一種氣質(zhì)，那就是人定勝天，這也不是和菊花一樣嗎?誰(shuí)說(shuō)秋天不可以開花，我偏要和寒風(fēng)對(duì)抗。相傳在很久以前，花兒都是四季開放的，但有一天，天氣大變，寒風(fēng)呼嘯，把所有的花兒都打死了，年年如此，花兒便想到，不如我們不在那時(shí)候開了，只有菊花堅(jiān)持下來(lái)了，年年同寒風(fēng)斗爭(zhēng)，終于戰(zhàn)勝了風(fēng)霜，在秋日獨(dú)放。菊花的這一種堅(jiān)持精神難道不在開封人身上體現(xiàn)嗎?
菊花是開封的神。上帝在創(chuàng)造花兒時(shí)，給每一種花一個(gè)獨(dú)特的顏色，但忘記菊花了，只給它最普通的黃色。在許多年后，菊花敢于斗爭(zhēng)的精神讓上帝后悔了，便把五彩繽紛的顏色降臨菊花園。菊花王說(shuō)，當(dāng)年的那最普通的顏色在我們千萬(wàn)年的努力下，終于變成了五光十色。這種自我提升的精神在開封人的身上體現(xiàn)得淋漓盡致，開封人總是在不滿中前進(jìn)。
菊花是開封的根。有人說(shuō)，一個(gè)城市的競(jìng)爭(zhēng)力在于這個(gè)城市是否有一個(gè)團(tuán)結(jié)的心，我認(rèn)為，菊花就是開封的根，菊花就是開封的本。開封人的骨子里是菊花的腳踏實(shí)地。如果問(wèn)什么花兒的根最大?毫無(wú)疑問(wèn)是菊花。因?yàn)樗L(fēng)競(jìng)爭(zhēng)，要讓寒風(fēng)屈服，沒(méi)有強(qiáng)大的根本作為支撐是不行的。開封的興起正是這樣的腳踏實(shí)地，從創(chuàng)造省級(jí)文化名城到國(guó)家級(jí)書法名城，一步一個(gè)腳印地走出來(lái)。從提升全民素質(zhì)到文化建設(shè)，開封人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)世界文化奇跡，這是什么，這是我們腳踏實(shí)地干出來(lái)的。
菊花是開封人心中的家園。我們中國(guó)人心中有一個(gè)家園情懷。在開封人身上體現(xiàn)得更加明顯。當(dāng)開封人在流淚的時(shí)候，開封的菊花精神給了他心靈的依靠，當(dāng)開封人受傷的時(shí)候，是開封的菊花精神給開封人棲息的家園。
開封菊花引領(lǐng)我們飛過(guò)一道道坎坷，跨過(guò)一次次的困難。躍過(guò)一回回的危機(jī)。開封----你是我心中最美的城市，菊花，你是我心中最美的花兒。
托物言志的高中作文 篇40
初升的太陽(yáng)鉆過(guò)地平線向人們招手，把清新的光芒打向大地,越過(guò)圍欄射入奶奶家的院子里，照在小院一角的幾個(gè)植株上。
這已經(jīng)是它們來(lái)到這里的第三個(gè)年頭了，記得兩年前，五歲的我剛剛來(lái)到奶奶家居住。那時(shí)正趕上奶奶的六十大壽，母親為奶奶買了幾株君子蘭和三角梅作為禮物。愛(ài)種花草的奶奶二話不說(shuō)，便把它們?cè)栽诹诵≡旱囊唤恰?/p>
從那天起，我每天一大早都會(huì)扒著窗戶看奶奶給它們澆水，精心打理。一周后，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，君子蘭的葉子中長(zhǎng)出了一個(gè)嫩枝。上面結(jié)了一個(gè)淡黃的花苞，又大又圓，仿佛已忍不住要一下子散開來(lái)似的。而三角梅呢，卻絲毫沒(méi)有任何反應(yīng)。
一個(gè)月過(guò)去了，君子蘭的那一角已長(zhǎng)出了幾株綠枝，結(jié)上了亮黃的鮮花，隨著微風(fēng)把香氣吹向四方。而三角梅呢，不但沒(méi)長(zhǎng)出花，反到還沒(méi)買回來(lái)時(shí)精神呢，原本就有些枯老的枝變得更軟了，顏色也暗了不少。不過(guò)奶奶卻依然每天給它澆水，期待著有一天它能開出美麗的花朵。
就這樣，一周過(guò)去了，一月過(guò)去了，一季過(guò)去了，一年過(guò)去了。又是一個(gè)盛夏，君子蘭又開花了。這次的花已快趕上籬笆高了，一朵朵花爭(zhēng)搶著向我招手，連來(lái)串門的朋友見(jiàn)了也忍不住嘖嘖稱贊。再看三角梅呢，不仔細(xì)看，還真看不出是一棵植株呢�！安蝗绨阉诹�，栽種一株別的吧!”我忍不住提議。可奶奶卻說(shuō)：“不如等等吧，或許明年它就開花了呢!”
這一等就又是一年。不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪，三角梅仿佛能聽(tīng)懂我們的話似的，竟長(zhǎng)出了一個(gè)嫩幼的新枝。我見(jiàn)了，趕忙叫奶奶出來(lái)看。不幾天，三角梅的枝就已經(jīng)趕上君子蘭高了。而我，也要回北京上學(xué)了。
自從走后，我就一直惦記著那株墻角的三角梅。盼著，盼著，直到有一天，奶奶和姑姑給我打來(lái)了視頻電話。電話里，奶奶笑著向我展示，三角梅不光比籬笆高，都已經(jīng)高出院子的圍墻了，高的伸出墻外，花枝從枝頭伸展開，逐漸向各個(gè)方向蔓延，粉里透紅，看似嬌弱，實(shí)則堅(jiān)韌，在微風(fēng)的吹拂下，宛若一只只翩翩飛舞的蝴蝶。
奶奶還說(shuō)，一位朋友告訴它，樹木不像普通的花草，移栽時(shí)根系會(huì)受到損傷，所有的營(yíng)養(yǎng)都用來(lái)長(zhǎng)根，待根部發(fā)育好了，自然就會(huì)開出花朵。
的確，君子蘭確實(shí)比三角梅早開了花，看似更叫茂盛。而三角梅呢，開始看似枯萎，但待它的根發(fā)育完全，才能開出更高、更香、更艷的花朵。厚積薄發(fā)，三角梅，生命潛力無(wú)限!
托物言志的高中作文 篇41
早晨起床，我會(huì)習(xí)慣性地打開窗。放眼望去，我總能看到小區(qū)里四季始終不會(huì)敗落的松樹。其實(shí)，那棵松樹是一種極其普通的樹�？赡芤�?yàn)榭吹枚嗔�，并未�?duì)它有特別地留意；又或許在其它樹的襯托下，它在我眼中顯得不那么起眼了……
春天，我看到過(guò)槐花樹和桂花樹冒出新芽，遠(yuǎn)處無(wú)花果樹又長(zhǎng)出新葉，卻唯獨(dú)那棵松樹只有一點(diǎn)新綠；夏天，我看到萬(wàn)物生機(jī)勃勃，綠色的海洋令人心曠神怡。那棵松村挺立如初，仿佛有著遮蔽萬(wàn)物的蓬勃生機(jī)；秋天，我看到無(wú)花果結(jié)出拇指般大的果實(shí)，聞到桂花傳來(lái)的陣陣清香，但唯獨(dú)它，孤獨(dú)地站立在那兒，不被世人注意，不被萬(wàn)物影響；冬天寒風(fēng)凜冽，大部分樹都只剩下了干枯的樹枝和禿葉，只有它成了人群中最亮眼的綠。所以，在我十五年的記憶中，雖不曾天天見(jiàn)它，但我心知肚明的是：它永不敗落，值得學(xué)習(xí)。于是，在這年我便留心觀察它、思考它、品味它……
春天，早晨仍如往常，透著萬(wàn)物復(fù)蘇、春回大地的氣息。暖暖的陽(yáng)光照耀在松枝之間。我留意到它樹枝上雖殘存在零星積雪，但它大體仍為綠色。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，它顯得生機(jī)勃勃，仿佛一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的少年一樣英姿勃發(fā)。
夏天，蟬鳴聲叫醒復(fù)蘇的大地�！爸ā钡穆曇艨M繞耳邊，那棵松樹的形狀呈傘狀，人們常在樹下乘涼娛樂(lè)。那時(shí)的它撐起它的“大傘”為人們遮陽(yáng)乘涼。即使經(jīng)受暴曬的“襲擊”，它也堅(jiān)韌不拔，披著一身綠衣在烈陽(yáng)中佇立。
秋天，幾乎所有植物的葉子在不斷掉落，似一夜間鋪滿大地，漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的痕跡。一場(chǎng)秋雨襲來(lái)，它仍毫不畏懼，成為了“萬(wàn)黃叢中一點(diǎn)綠”，愈發(fā)顯出它的秀麗與挺拔。
冬天，天氣極寒。偶爾的一場(chǎng)大雪從空中洋洋灑灑地飄落下來(lái)，散落在松樹的枝頭。雪越積越多，明顯可見(jiàn)的是它已壓彎了松樹的枝頭，但它仍毫不屈服，絕不敗落。即使被厚雪覆蓋，它也不畏嚴(yán)寒，傲然挺立。
有一次，雪后初晴，堆在樹上的積雪有的順勢(shì)滑落，只剩下了一堆“白花”吊掛在樹尖。恰好通過(guò)臥室窗戶，我看見(jiàn)了那堆“白花”，有那么一瞬間，我覺(jué)得走入了仙境……它像極了圣誕樹，盡管風(fēng)雪交加，它絲毫沒(méi)有被打倒的樣子，反而高昂站立。在那一刻，我心中便有了答案：那棵永不敗落的松樹，是我的最愛(ài)，我也要做像它一樣堅(jiān)韌昂揚(yáng)的人！
托物言志的高中作文 篇42
前年，我從草地上將一株春草移植到了家中。由于我的照顧不當(dāng)，它枯萎了。今年春天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)它冒出了許多芽苞。在其他花盆里，它的種族紛紛發(fā)芽。
這就是草的生命特征——頑強(qiáng)。
在上個(gè)學(xué)期，學(xué)校開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我又一次被唐代大詩(shī)人白居易的《賦得古原草送別》所感動(dòng)。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情�！�
描寫了綠油油的草原，一年中枯萎又繁榮。外來(lái)野火燒也燒不盡;哪怕燒盡了，春風(fēng)一吹，草又快活地生長(zhǎng)。
遠(yuǎn)處，春草鑲嵌在古老的羊腸小道旁，甘愿來(lái)到這座荒蕪小城。今日，就在這小城外，我送別摯友王孫，在這小道上走了許久。��！春草！我再一次從你們身邊經(jīng)過(guò)。你們那蔥蘢的綠……仿佛也蒙上了一層充滿別情的色彩！
春草為了綠化環(huán)境，不怕付出任何代價(jià)，因?yàn)樗�，人們需要新鮮空氣，要是沒(méi)有它，人們就生活不下去，世界將是一片荒涼，春草對(duì)人說(shuō)是多么重要啊，所以我們要愛(ài)護(hù)春草，不讓春草受任何傷害。
春草，在常人眼里是弱小的、卑微的，人們難以說(shuō)出它們的名字，有的人甚至肆無(wú)忌憚地將它們踩在腳下，就連牛、羊也把它們當(dāng)做食物任意咀嚼……可它們—無(wú)言的春草總能重新挺直嬌小的身軀，重新長(zhǎng)出綠綠的嫩芽，恢復(fù)原來(lái)生機(jī)勃勃的模樣。
如今，人們不僅常常被春草頑強(qiáng)的生命力所感動(dòng)，更被它們的綠化環(huán)境、美化生活的功能所吸引：在城市、在農(nóng)村，在房前屋后，在道路兩旁……用它們制作出各種優(yōu)美的圖案和造型，裝飾著環(huán)境、裝點(diǎn)著生活。人們筑起籬笆保護(hù)它們，為它們驅(qū)趕害蟲……
是啊，在生活中，不管遇到怎樣的困難，都應(yīng)該堅(jiān)持下去。一場(chǎng)大火撲面而來(lái)，自己厄運(yùn)難逃，但不能就此絕望、沉淪。要堅(jiān)信不久便會(huì)有春風(fēng)帶來(lái)甘露，勇敢面對(duì)眼前的現(xiàn)實(shí)，積聚力量，從頭再來(lái)，將自己推向再次的繁盛。這是我重讀這首詩(shī)的又一次感悟。
其實(shí)除了這首詩(shī)，古人流傳下來(lái)的許多傳世經(jīng)典都有著豐富而深刻的思想感情：《贈(zèng)汪倫》傳遞了深深的友情;《游子吟》表達(dá)了慈祥無(wú)私的母愛(ài);《靜夜思》散發(fā)著濃濃的思鄉(xiāng)情懷……
“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。中華民族幾千年傳統(tǒng)文化的精華，豐富多彩，博大精深。我們要好好學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)這些瑰麗文字的內(nèi)涵，做個(gè)有知識(shí)、有文化的中華好少年！
托物言志的高中作文 篇43
坐在顛簸的巴士上，腳下是此起彼伏的黃沙，頭倚在窗戶上，耳邊是噼嚦啪啦，沙子拍打窗戶的聲音，我抬眼望去，那廣袤的卻又荒蕪的戈壁灘映入眼簾。
這一刻，我站在戈壁灘上，內(nèi)心喜悅的情感如洪流一般涌向四面八方。突然覺(jué)得自己是如此的渺小，就如同身邊那一團(tuán)團(tuán)雜亂無(wú)章的植物一般可憐。
我與你的第一次見(jiàn)面竟如此的殘酷，沒(méi)有溫馨的場(chǎng)面，也沒(méi)有和煦的風(fēng)，更沒(méi)有你所需要的水資源，這里只有全世界最惡劣的環(huán)境，以及你臟兮兮的，鋪滿黃沙的身影。我真想對(duì)你說(shuō)：“你給我的第一印象糟透了”。
帶著對(duì)你的厭惡，我跟著工作人員向里邊走去，看到了被稱為“沙漠王者”的白楊，高大偉岸的身軀，茂密的枝葉給寂寥、毫無(wú)生命氣息的戈壁灘增添了粗獷。然而就在我剎那間以為回到了自然，看到生的希望的時(shí)候，我再一次看到了你，但不同的是你總是成群結(jié)隊(duì)的出現(xiàn)，總是出現(xiàn)在高大的白楊前。
我站在沙漠中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)在那一排白楊的前方有一團(tuán)團(tuán)紫紅色的身影隨風(fēng)搖曳，像是一團(tuán)團(tuán)紫紅色的云彩，又像是一個(gè)個(gè)優(yōu)美的體操運(yùn)動(dòng)員在舒展自己柔軟的身姿，我知道那是你—紅柳。我想對(duì)你說(shuō)：“那時(shí)的你美妙絕倫，雖然沒(méi)有南方草木的惹人憐愛(ài)，但是你給戈壁灘增添了野性的美”。
隨著工作人員的介紹，我對(duì)你有了更深是印象，你必須抱團(tuán)才能生存下來(lái)，你的根扎在地底下幾千米，形成疏而不漏的大網(wǎng)，只為了汲取地下那微乎其微的水分。在戈壁灘上的你就像是排頭兵，用自己瘦弱的身軀抵擋黃沙和風(fēng)暴。你無(wú)私奉獻(xiàn)的輸送營(yíng)養(yǎng)，給沙漠帶來(lái)一絲清涼的綠意。紅柳，我想對(duì)你說(shuō)：“如果戈壁上的綠意是新的生命，那么你就是生命的橋梁！生命的紐帶。
即使你在沙漠中死去，可那又怎樣，你無(wú)私的給其它值物供給了水分，你的死是偉大的壯舉。
我承認(rèn)，一開始我拿你的“外貌”，與之前所見(jiàn)的草木相比，在此我深表慚愧。我為我的片面、低俗向你道歉。你的美是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。那些嬌美的溫室花草，生時(shí)張楊迷人，死時(shí)卻丑陋。它們的一生如此短暫，而你不同，你沉默不張揚(yáng)，但卻沉默出了力量，你雖身死，但那無(wú)私奉獻(xiàn)，在困難中崛起，在危險(xiǎn)中生存的精神卻永遠(yuǎn)流傳。
紅柳！我想對(duì)你說(shuō)：“你的死是偉大的壯舉，你的生是生命的真實(shí)，是生命的偉大”。
離開戈壁灘時(shí)，我依然坐在巴士上，但不同的是我離開時(shí)心中充滿了希冀。因?yàn)槲颐靼琢巳撕图t柳其實(shí)一樣，也應(yīng)該無(wú)私奉獻(xiàn)，要活出一種生命的真實(shí)。
托物言志的高中作文 篇44
晚春早晨第一縷溫暖的陽(yáng)光斜射進(jìn)屋子的時(shí)候，地板背影照得亮堂堂，像剛剛擦拭過(guò)的一樣。不由使我的心房充斥著明亮和溫馨。撩開窗簾，和煦的風(fēng)夾雜著雨后的清新，撲鼻而來(lái)，使人如癡如醉呀！
耀眼的陽(yáng)光把一個(gè)個(gè)一閃一閃的東西送入我的視線，仰頭一望，噢！是窗前那棵老樹上含苞待放的花朵，垂掛著晶瑩剔透的雨滴，橙紅色的花苞，嬌艷欲滴，被青翠的綠葉和屈曲盤旋的虬枝團(tuán)團(tuán)圍繞，仿佛是一個(gè)集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的大小姐，嬌滴滴的。也許你會(huì)禁不住愛(ài)上她，可我在擔(dān)憂：嬌生慣養(yǎng)的生命如何承擔(dān)得了日曬風(fēng)吹雨打呢？
越入夏，天氣愈發(fā)的燥熱，本來(lái)脾氣就很暴躁的我，更耐不住這沉悶的天氣，于是學(xué)習(xí)愈加艱難。越來(lái)越不堪承受學(xué)習(xí)上的壓力。幾次放下的念頭在腦海里一閃而過(guò)，但終究還是下不了決心。
一次又一次測(cè)驗(yàn)，一次又一次更不如意的成績(jī)，是我的心涼了大半截。為什么我只能空望著別人手里的鮮花和聽(tīng)著別人如潮的掌聲空嘆？于是，放下的念頭在我心底潛滋暗長(zhǎng)，與日俱增，
某日帶著極為郁悶的情緒回家，到房間后，漠然想起那棵老樹上的花，本以為一陣暴雨過(guò)后，她們?cè)缫盐也徽�，誰(shuí)知
拉開窗簾，朵朵花兒不再是嬌羞似的少女，反而像是個(gè)個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上頑強(qiáng)抗?fàn)幍幕咎m，火紅火紅的花瓣，毫不拘束地釋放開，仰頭朝日，像團(tuán)團(tuán)然曬的烈火，燃到了我的心里，激起了胸中的波瀾，將我心中奮斗的戰(zhàn)火重新點(diǎn)燃。老樹的葉更綠了，枝也粗而盤旋。這出乎我意料的奔放的永不放下盛開的花朵，是那樣的堅(jiān)定而有信念。頑強(qiáng)對(duì)抗著她生命中的暴風(fēng)雨，博得了他成功綻放的一刻。
夏天的余熱依舊未散，有時(shí)候我抬頭就會(huì)看見(jiàn)窗外有一棵大樹，開滿了火紅的花，那種紅色就像是一顆跳動(dòng)有力的心臟，積蓄著力量，在一個(gè)適宜的時(shí)間，它就會(huì)爆發(fā)。每每這個(gè)時(shí)刻，我都會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，我不能沒(méi)有信念。丘吉爾被人問(wèn)起成功的秘訣時(shí)，他說(shuō)：“第一，不放下：第二，決不放下：第三，決不決不放下。”我明白，每個(gè)人走在路上，他放下的次數(shù)多了，風(fēng)景就少了。
我抬起頭嗎，望向窗外，那棵樹上的花更加鮮艷了，在夏末的余熱中，奔放而自信。原先，不只是窗前有這樣一棵樹，我的心里，也亮起了這樣一道風(fēng)景線，花是信念，孕育著成功的果實(shí)。
永不放下，我生如夏花。
托物言志的高中作文 篇45
晚春早晨第一縷溫暖的陽(yáng)光斜射進(jìn)屋子的時(shí)候，地板背影照得亮堂堂，像剛剛擦拭過(guò)的一樣。不由使我的心房充斥著明亮和溫馨。撩開窗簾，和煦的風(fēng)夾雜著雨后的清新，撲鼻而來(lái)，使人如癡如醉呀！
耀眼的陽(yáng)光把一個(gè)個(gè)一閃一閃的東西送入我的視線，仰頭一望，噢！是窗前那棵老樹上含苞待放的花朵，垂掛著晶瑩剔透的雨滴，橙紅色的花苞，嬌艷欲滴，被青翠的綠葉和屈曲盤旋的虬枝團(tuán)團(tuán)圍繞，仿佛是一個(gè)集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的大小姐，嬌滴滴的。也許你會(huì)禁不住愛(ài)上她，可我在擔(dān)憂：嬌生慣養(yǎng)的生命如何承擔(dān)得了日曬風(fēng)吹雨打呢？
越入夏，天氣愈發(fā)的燥熱，本來(lái)脾氣就很暴躁的我，更耐不住這沉悶的天氣，于是學(xué)習(xí)愈加艱難。越來(lái)越不堪承受學(xué)習(xí)上的壓力。幾次放棄的念頭在腦海里一閃而過(guò)，但終究還是下不了決心。
一次又一次測(cè)驗(yàn)，一次又一次更不如意的成績(jī)，是我的心涼了大半截。為什么我只能空望著別人手里的鮮花和聽(tīng)著別人如潮的掌聲空嘆？于是，放棄的念頭在我心底潛滋暗長(zhǎng)，與日俱增，
某日帶著極為郁悶的心情回家，到房間后，漠然想起那棵老樹上的花，本以為一陣暴雨過(guò)后，她們?cè)缫盐也徽�，誰(shuí)知
拉開窗簾，朵朵花兒不再是嬌羞似的少女，反而像是個(gè)個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上頑強(qiáng)抗?fàn)幍幕咎m，火紅火紅的花瓣，毫不拘束地釋放開，仰頭朝日，像團(tuán)團(tuán)然曬的烈火，燃到了我的心里，激起了胸中的波瀾，將我心中奮斗的戰(zhàn)火重新點(diǎn)燃。老樹的葉更綠了，枝也粗而盤旋。這出乎我意料的奔放的永不放棄盛開的花朵，是那樣的堅(jiān)定而有信念。頑強(qiáng)對(duì)抗著她生命中的暴風(fēng)雨，博得了他成功綻放的一刻。
夏天的余熱依舊未散，有時(shí)候我抬頭就會(huì)看見(jiàn)窗外有一棵大樹，開滿了火紅的花，那種紅色就像是一顆跳動(dòng)有力的心臟，積蓄著力量，在一個(gè)合適的時(shí)間，它就會(huì)爆發(fā)。每每這個(gè)時(shí)刻，我都會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，我不能沒(méi)有信念。丘吉爾被人問(wèn)起成功的秘訣時(shí)，他說(shuō)：“第一，不放棄：第二，決不放棄：第三，決不決不放棄。”我知道，每個(gè)人走在路上，他放棄的次數(shù)多了，風(fēng)景就少了。
我抬起頭嗎，望向窗外，那棵樹上的花更加鮮艷了，在夏末的余熱中，奔放而自信。原來(lái)，不只是窗前有這樣一棵樹，我的心里，也亮起了這樣一道風(fēng)景線，花是信念，孕育著成功的果實(shí)。
永不放棄，我生如夏花。
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