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【精華】秋天的高中作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的秋天的高中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的高中作文 篇1
我漫步在鋪滿了金黃色的林蔭大道上，已到了秋天。萬(wàn)物準(zhǔn)備開(kāi)始冬眠了，銀杏將一身的黃葉灑向這個(gè)大地上，像是一層厚厚的黃金地毯，點(diǎn)點(diǎn)光斑從頭頂射了下來(lái)。
這個(gè)秋天，將是一個(gè)多么美的秋呀！公園里的小路上都是黃葉，平常茂密的銀杏樹(shù)都成了金樹(shù)，整個(gè)世界就像是金子鑄成的。陽(yáng)光灑在小溪的涓涓流水上，小溪變得波光粼粼[注：波光：陽(yáng)光或月光照在水波上反射過(guò)來(lái)的光。粼粼：形容水石明凈。波光明凈。]，閃爍著耀眼的光芒，流動(dòng)的是金湯。低矮的灌木叢中穿插著金光，金色的落葉也飄落在了上面，似乎一個(gè)個(gè)金色的球體擺放在森林中。道路邊的銀杏和梧桐高聳著，許多樹(shù)葉還在樹(shù)枝上搖擺，微風(fēng)一吹過(guò)，零零星星的金色落葉跳著華爾茲正準(zhǔn)備睡在大路上安眠呢！天空上飄浮著朵朵輕云，太陽(yáng)灑下金光，映射在云兒上，云也變成金色的了，天空都是金色的了！
回想起夏天，炎熱籠罩了大地，火燙火燙的太陽(yáng)懸在空中，刺眼的陽(yáng)光將整個(gè)公園暴露在了赤日之下，而林蔭大道卻依然涼爽宜人。茂密的銀杏和梧桐撐起了綠色的遮陽(yáng)傘，陽(yáng)光侵襲不進(jìn)來(lái)。樹(shù)的影子是綠色的，清涼怡人，比家里的空調(diào)還要舒適。小溪在一旁淙淙地輕輕的流動(dòng)著，唱著沁人心脾[注：沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺(jué)。]的歌兒，快樂(lè)地有前奔跑著。灌木叢下，無(wú)數(shù)個(gè)辛勤的勞動(dòng)者正在繼續(xù)進(jìn)行著宏偉的工程，上頭便是遮陽(yáng)篷，使它們有了一個(gè)極其舒服的工作場(chǎng)所。大樹(shù)在成長(zhǎng)中，一片片綠葉擋住一縷縷炎熱，一根根枝條攔住一絲絲酷暑的感覺(jué)，它們無(wú)聲無(wú)息[注：沒(méi)有聲音，沒(méi)有氣味。比喻沒(méi)有名聲，不被人知道。]地工作著，為這個(gè)世界奉獻(xiàn)著。
無(wú)意之中看見(jiàn)了一條白線，快步向前走著，是一張撕下來(lái)的小紙條，上面清清楚楚地寫(xiě)著幾個(gè)大字，這些樹(shù)葉在夏天為人們?yōu)⑾玛帥�，這些落葉在秋日為大地蓋上毯子，這些枯葉也會(huì)在冬日為樹(shù)木裹上了一層新衣裳。卻從來(lái)不要回報(bào)，不要出名，只要在林蔭大道上。這些筆跡似乎有些眼熟，卻不知是誰(shuí)。看了內(nèi)容后，我若有所思……
秋天的高中作文 篇2
秋在北方，總是來(lái)的淋漓盡致，不似春天的反復(fù)和悄然猛醒。
葉一夜或許就斑斕了，天空一瞬間也就高遠(yuǎn)了，云輕浮柔美淡然。運(yùn)氣不好的話，攢了幾天雨的連綿，似乎都可以觸摸冬天的面龐。見(jiàn)到陽(yáng)光，欣喜若狂的時(shí)候，天就涼了。
今早，望著窗外，累日的雨洗凈了天空，但也怦濺的玻璃斑駁。院子里，雨讓磚地和樹(shù)木都有點(diǎn)不勝浸潤(rùn)隱隱泛水的味道。一只貓悠閑而謹(jǐn)慎的穿越空蕩蕩的院子，下腳隨意又有點(diǎn)審慎，怕是感覺(jué)涼意了吧。它倒是做好了準(zhǔn)備似的，黑白相間的皮毛油亮潤(rùn)澤，長(zhǎng)而蓬松，身形矯捷而豐潤(rùn)。好奇害死貓，但我也好奇貓如何選擇這個(gè)時(shí)候這樣的路線這樣的狀態(tài)穿越這個(gè)院子。
收獲的視覺(jué)嗅覺(jué)刺激，富余滿足的計(jì)算，對(duì)于耽于城市的我們來(lái)講，已經(jīng)不多見(jiàn)了。可惜我們上述三代，應(yīng)該都是在土地里刨食的主兒，于是，秋天來(lái)的時(shí)候，總是基因影響般的算計(jì)成熟與收獲。
人們最景仰的是先知，但最相信的卻是經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)先知也無(wú)非是信息量大些，判斷力強(qiáng)些，腦袋還是自己的腦袋的人，歷史同樣是他們的現(xiàn)實(shí)，甚至推及到未來(lái)吧。但是這次概嘆先知的預(yù)知能力，下次依舊懷疑著哂笑著等待先知預(yù)言的折損。
其實(shí)很多的事情的預(yù)期很簡(jiǎn)單，要么是“春來(lái)水暖鴨先知”，直如高個(gè)子比低個(gè)子早些知道下雨，因?yàn)轼喿拥哪_丫子感覺(jué)到了，高個(gè)子的光頭落雨滴了;要么，如獵人下套，因?yàn)樗刑嗟姆绞搅私猥C物的習(xí)性、環(huán)境的因素;要么，如大馬哈魚(yú)的洄游，幾萬(wàn)年了，今年過(guò)年也一定會(huì)來(lái)，今年過(guò)年不收禮的可能性不大……
但是，懷疑是人的本性哦，要么幻化自己的收獲，運(yùn)氣大大的，瞎貓碰上死耗子。要么，自淫的討論一下，當(dāng)初不這么做，會(huì)不會(huì)更好?佛有四萬(wàn)八千法門(mén)，總允許人臆想一下更多可能的結(jié)果吧。誰(shuí)都不敢說(shuō)現(xiàn)在的自己是最好的自己，對(duì)于事情也怕如此，所以指點(diǎn)江山的人總是淋漓盡致，于是事物總是看起來(lái)別扭和窩心。
過(guò)去的幾年是歷史還是現(xiàn)實(shí)?沒(méi)有什么改朝換代的大事件，或是思想啟蒙者的燈光燃起，歷史對(duì)于我們永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)，中心思想很明確，你不是天外飛仙、穿越時(shí)空到的這個(gè)點(diǎn)，小到個(gè)人大到企業(yè)，歷史就是你的現(xiàn)實(shí)。不管你想得通還是想不通，理解不理解，你懷疑現(xiàn)實(shí)的結(jié)果就是扼殺歷史。
成熟需要成熟的等待，老人常說(shuō)：你最大的福分是受得住你的命。該是想說(shuō)，你收獲的該是你收獲的，水到渠成，小聰明當(dāng)不得飯吃，好運(yùn)氣不能用完。別奢望，誤打誤撞毫不了解的收獲和結(jié)果可以長(zhǎng)久�？焖侔l(fā)展可以解決很多問(wèn)題，因?yàn)榘l(fā)展了，當(dāng)初很多的問(wèn)題就不是問(wèn)題了，但前提是，你明白，老的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題靠發(fā)展能不能解決，什么時(shí)候歇歇，等待收獲等待成熟等待結(jié)果。
沒(méi)有什么事情不能做的更好，畢竟我們的時(shí)代太高速而多元，技術(shù)總是能滿足欲望。在農(nóng)耕閑逸，天人合一的時(shí)代，真有很多過(guò)猶不及的擔(dān)憂，這個(gè)時(shí)代不會(huì)。只是，了解一下，值得做的更好么。戰(zhàn)術(shù)決定細(xì)節(jié)，戰(zhàn)略決定取舍。糾結(jié)是我們時(shí)代的標(biāo)簽，于是好與壞開(kāi)始界限模糊，一筆亂帳。
創(chuàng)意來(lái)自焦慮，智慧源自靜心。因?yàn)榧m結(jié)，我們焦慮，于是無(wú)窮的創(chuàng)意產(chǎn)生了。沒(méi)有創(chuàng)意，這個(gè)時(shí)代的人會(huì)被自己搶先于別人把你溺死。焦慮是呼吸，創(chuàng)意就是心跳了。但創(chuàng)意是生活，不是人生。人生需要的是智慧，可惜如“虛心若愚，求知若渴”，顯現(xiàn)的是卑微的自己，智慧本身不卑微，可惜需要一個(gè)卑微的外殼，而不是事事通達(dá)的高高在上。
一個(gè)師父說(shuō)給我聽(tīng)，他怕我兩點(diǎn)，一好日子過(guò)的太久;二是閑了沒(méi)事“作”。這個(gè)“作”，該是“作死”的那個(gè)作吧，很拼命、很努力、不自量力、自尋死路的意思吧。好日子過(guò)的久了都會(huì)“作”么?那每個(gè)人，每個(gè)家庭，每個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)國(guó)家看樣子都該是因?yàn)椤白鳌彼赖袅税伞?/p>
這時(shí)的陽(yáng)光有點(diǎn)跟白云開(kāi)始曖昧，間或的藍(lán)天有點(diǎn)讓人忘掉思想。人生是沒(méi)有傳奇的傳奇，因?yàn)槟阍搅私庾约涸焦陋?dú)，而越了解自己，才明白，人生不過(guò)是認(rèn)識(shí)自己了解自己的一個(gè)過(guò)程而已，或許你一輩子也不會(huì)了解和認(rèn)識(shí)自己。
這個(gè)秋天，有點(diǎn)早熟，但那只貓?jiān)缫炎龊脺?zhǔn)備，喜歡貓是因?yàn)樗e適神秘自我卻又目的明確意志堅(jiān)定。不像狗，目的就是主人、食物、玩。
陽(yáng)光又出來(lái)了，樹(shù)影破碎，那只貓又出來(lái)溜達(dá)，它是因?yàn)槌墒斓闹狼锾靵?lái)了。于是，在這個(gè)時(shí)刻這樣的形態(tài)這樣的出現(xiàn)，按著它的步伐走過(guò)庭院。
秋天的高中作文 篇3
枯葉籟籟掉落，又一個(gè)秋天到來(lái)。
學(xué)校要組織軍訓(xùn)啦，我是第一次參加，帶有幾分好奇而興奮。
車(chē)子駛向基地里，同學(xué)們的討論聲，再次響起，整個(gè)車(chē)子猶如雜市，待車(chē)子停在沙地上時(shí)，一個(gè)教官竄上車(chē)來(lái)，大喊一聲：“安靜！”瞬間，車(chē)內(nèi)鴉雀無(wú)聲，目光都刷向那位軍官，他嚴(yán)肅地向我們交待一些事宜，便帶領(lǐng)我們?nèi)ニ奚�。一路上，他沒(méi)有說(shuō)什么話，面無(wú)表情的臉孔已把畏懼在我心中豎起。我曾做好的心理準(zhǔn)備，正一點(diǎn)一點(diǎn)地瓦解。
操場(chǎng)中間的那塊草坪，只看見(jiàn)死氣沉沉的草根，如同在太陽(yáng)下站軍姿的我們，沒(méi)有朝氣。秋日的太陽(yáng)并不算猛烈，但曬久了，也足以讓人汗流浹背———，粗糙的軍服貼在皮膚，刺刺的，癢癢的難受。身體不自覺(jué)地動(dòng)了一下，便傳來(lái)呵斥責(zé)的聲音："動(dòng)什么動(dòng)，立正！"我嚇得忙站直身子。
操場(chǎng)邊也立了好幾棵樹(shù)，樹(shù)枝交錯(cuò)相加，本該是密密麻麻的，卻因枯老的黃葉掉得太多，陽(yáng)光趁著縫隙在泥板上印下星星點(diǎn)點(diǎn)的黃圈，我們便是在那稀疏的樹(shù)蔭下，一遍又一遍地重復(fù)著那些枯燥的動(dòng)作。起立蹲下，向左向右轉(zhuǎn)，齊步正步。。。。。。。教官說(shuō)只要我們做得好，便讓我們休息一下。
樹(shù)下的那排石椅，便是我們棲息之地，我們談笑，聊天，補(bǔ)充能量，它承載了我們的汗水，疲憊和歡笑。
晚上訓(xùn)練結(jié)束，回到宿舍，整個(gè)人趴在床上，象散了架一樣。從未有過(guò)的勞累，腿部的酸痛讓我舉步難行，生怕一用力便抽筋。我打電話給媽媽訴苦，媽媽說(shuō)："就當(dāng)是一種磨練，咬咬牙，四天很快就會(huì)過(guò)去，能吃苦中苦，方為人上人。'欲流下的眼淚，硬生生地給我逼了回去。是的，咬咬牙，就能挺過(guò)去。
接下來(lái)的幾天，都是按照原本的計(jì)劃，日復(fù)一日，不厭其煩地反復(fù)著，我們被罰過(guò)，也被表?yè)P(yáng)過(guò)。我們埋怨過(guò)，也感謝過(guò)。四天下來(lái)，大家給別人的印象是全新的。學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了相處，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也該學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大吧。
臨走時(shí)，我們?cè)谲?chē)上大喊："教官，再見(jiàn)了"是的，再見(jiàn)了。那四個(gè)日日夜夜，再見(jiàn)了，那
些汗水和淚水，再見(jiàn)了。過(guò)去的我們，也再見(jiàn)了。
時(shí)光在微風(fēng)中，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)了。
秋天的高中作文 篇4
作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)民的孩子，秋天意味著高高的玉米地串行的收獲，菜地里播種白菜的起伏。每一種顏色都代表一種果實(shí)的降臨。固定的土地中，收獲也不會(huì)比過(guò)去多，也不會(huì)比將來(lái)少。
慵懶的田園生活，早已不是一個(gè)畢業(yè)多年，人生中所唱的主角�；钤诖蠖际校^(guò)著小農(nóng)的生活。朝不保夕成為無(wú)依無(wú)靠人們的寫(xiě)照。夜慢慢長(zhǎng)，手中握著整個(gè)世界，每天談?wù)撃切┎幌喔傻恼�，氣候，福利，和世界人民與自己的不同，其實(shí)工作左右不了自己人生，自由人生中的自己，會(huì)奔著目標(biāo)，左右自己。走走停停。
內(nèi)心早已被自己解讀千百遍，沒(méi)有什么感覺(jué)的自己，連自己都不愛(ài)了。好像有的體會(huì)就是那些粗制濫造描繪的畫(huà)面，哪里有孤獨(dú)，自卑，渴望，嫉妒，欲望，回憶，成長(zhǎng)，家庭，愛(ài)情。把它們串起來(lái)，就是所過(guò)的人生，順序有過(guò)，重復(fù)顛倒，但主題，是伴隨著，相逢，認(rèn)知，熟悉，慢慢的消失，慢慢的不再想念，無(wú)論美好，無(wú)論悲傷。
我了解不到讀到我感知的自己，別人如何評(píng)判我。不能把自己標(biāo)榜為一個(gè)好人。真要當(dāng)個(gè)好人，就分不清，那些是朋友，那些是親人，那些是愛(ài)人，那些是本應(yīng)該恨的人。我在秋天看到了什么。
一個(gè)房間，獨(dú)自看手機(jī)的 ，一個(gè)回到家中無(wú)人可以訴說(shuō)的 ，一個(gè)滿天還只知道充實(shí)內(nèi)心無(wú)力擔(dān)當(dāng)?shù)?，一個(gè)只能依賴別人帶來(lái)幸福的 ，什么讓我們?cè)谇锾�，變得如此以往的寂寞，�?tīng)說(shuō)劇集里演的不是這樣的，我們的角色早已改變。還是個(gè)還是不應(yīng)當(dāng)是個(gè)教育者，還應(yīng)該充滿依賴，聽(tīng)著故事，感受過(guò)去的美好時(shí)光。想象從遠(yuǎn)方帶來(lái)新奇事物的快樂(lè)，一起暢想內(nèi)心夢(mèng)的時(shí)刻。
我一直界定這一切的，酸澀，是因?yàn)閮?nèi)心有種東西，沒(méi)有得到滿足造成。
總是試著，去突破這些，阻止我幸福的事情，才發(fā)現(xiàn)自己的渺小。原來(lái)一切我的幸福都是別人給的。想要的卻努力的得不到。很憤恨。在那個(gè)秋天，我想追上，橋邊隨風(fēng)而動(dòng)的風(fēng)箏，連同線上的美麗鈴鐺，系在單車(chē)上，載著那個(gè)童真的夢(mèng)。如果試過(guò)一次就放棄了，那肯定是猜到結(jié)果的我。
我在秋天看到什么。 舍不得樹(shù)葉隨風(fēng)，枯老的死去。舍不得緣分相見(jiàn)又要離去。既不會(huì)創(chuàng)造緣分，又沒(méi)學(xué)會(huì)使它長(zhǎng)久存在。真希望我們都擁有血脈，走到哪里，仍舊有牽掛。
從內(nèi)心的失敗之后，所有言行，文字，表情，都是失敗的。心中有的，就是會(huì)得到的。如果一切都隨自己意識(shí)轉(zhuǎn)移，可能自己會(huì)快樂(lè)瘋起來(lái)。那時(shí)也就不用考慮其他人的感受，我若為王，不一定是快樂(lè)，得到的也許更會(huì)是孤獨(dú)，我們迫切逃離的世界，可能在別人眼中，也許還是塊福地�？偸寝q證的安慰自己�？鞓�(lè)的人寫(xiě)快樂(lè)，悲傷地人記錄悲傷。
我在秋天里看到了什么，風(fēng)帶著寒氣，從很遠(yuǎn)的地方帶來(lái)，這肯定不會(huì)和某個(gè)人商量。我們既掌握不了世界的不規(guī)矩，也掌握不了世界規(guī)矩。 我們可以添衣加襖。我們可以武裝自己，當(dāng)周?chē)鷽](méi)有那么多人，聽(tīng)自己的時(shí)候。說(shuō)明可以自己改變了。
說(shuō)了很多空洞的話，秋天到底帶來(lái)了什么，開(kāi)始一直覺(jué)得是在尋找夢(mèng)想的時(shí)候，可真的還有夢(mèng)想，來(lái)臨時(shí)候，完全接受不了，滾瓜爛熟的橋段不斷地上演，當(dāng)一個(gè)三流演員，還十分的樂(lè)此不疲。
做一個(gè)普世的人。僅僅，達(dá)到一般標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在就心滿意足啦。
秋天的高中作文 篇5
秋天，是我初見(jiàn)你們的美麗時(shí)節(jié)，
是我投入母校懷抱的珍貴的季節(jié)，
我喜歡秋天，
因?yàn)槭乔锾�，讓我遇�?jiàn)了你們。
讓我遇見(jiàn)了一群陪在我身邊，
讓我歡笑陪我哭泣的人。
秋天，真是一個(gè)好季節(jié)呢，
在秋的指引下，我遇見(jiàn)了你們，
收獲了快樂(lè)，也收獲了母校的溫暖
秋天，真是一個(gè)好季節(jié)呢，
每到秋天，學(xué)校里的李子葡萄石榴就紛紛亮出笑臉，
這時(shí)候，學(xué)校就會(huì)舉辦收獲節(jié)，
就會(huì)看到同學(xué)們一張張笑著的臉，
一雙雙采摘水果的小手，
每到這時(shí)，我就會(huì)感到一種沒(méi)由來(lái)的滿足。
秋天，真是一個(gè)好季節(jié)呢，
天氣溫度剛剛好，
這時(shí)候，學(xué)校總會(huì)組織一次外出活動(dòng)，
但是，那一次，我有些難受，
因?yàn)椋鞘俏以谀感５淖詈笠荒辏?/p>
或許，今后的我會(huì)有許許多多的旅行，
但是，卻再也不是這一群傻傻笑著玩著的一群人了，
再也沒(méi)有一個(gè)讓人感到溫暖的老師，
在一旁，注視我們。
秋天啊，你是我的幸運(yùn)女神，
你讓我幸運(yùn)地遇到了他們，
你讓我幸運(yùn)地收獲了
最純最真的友情，
最熱烈最溫暖的師生情
所以，
秋天，你是我最珍貴的記憶，
最溫暖的回憶，
最初的開(kāi)始，
最純的時(shí)光。
秋天，真是一個(gè)好季節(jié)呢。
秋天的高中作文 篇6
我在這默默的等待，等待你的歸來(lái)。
我在這死死的守候，守候那曾經(jīng)的誓言。
我在這靜靜的思念，思念那逝去的人影。
我在這苦苦的煎熬，體味世間冷暖，在痛苦與磨難中輪回，在輪回中殘喘，這一切的掙扎，只為在“這”�？墒�，你在那?
竟然選擇了等待，那就必須懂得堅(jiān)持。堅(jiān)持與青山綠水為伴，堅(jiān)持做一棵千年老樹(shù)。以一顆淡泊的心在林間游蕩，以一份堅(jiān)定的意志扎根土壤，以一種充實(shí)的姿態(tài)，俯覽人間煙火，歡歌四季更換。也許這時(shí)的我更多的是沉默。在沉默中靜待時(shí)光流逝，在時(shí)光的流逝中尋找剎那的永恒�？茨切律哪垩�，綠的嬌艷，吸收著萬(wàn)丈光芒，歡舞著在空中招搖。穿上那碧綠的新衣，換發(fā)著旺盛的生機(jī)。再回首，已是黃葉凋殘，形體干枯，懸掛樹(shù)枝，歲月打造的睡衣，在夕陽(yáng)的照耀下，熠熠生輝。此時(shí)的你我都沉默了，你在默默等待秋風(fēng)從荒漠峻嶺中回來(lái)，等待風(fēng)兒抱著葉片往前飛，等待落葉歸根的那片大地，等待那最后的天堂……
我仿佛聽(tīng)到了秋風(fēng)急促的呼吸聲，那秋葉纏綿的細(xì)語(yǔ)，余音裊裊，不絕如縷。不停地在耳旁回蕩;那風(fēng)起葉舞，葉葉盤(pán)飛，圍繞我打轉(zhuǎn)的畫(huà)面深深烙進(jìn)了我軀干。我默默的看著，沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有動(dòng)作，唯有不變的沉默。沉默，這也許不是我的性格，可能這就是我的語(yǔ)言。在沉默中等待，等待下一季的輪回……
歲月的輪回，是一場(chǎng)艱辛的歷程，唯有無(wú)數(shù)道縱橫交錯(cuò)的傷痕受到了歲月的沉淀。卻也越發(fā)的深沉，遺忘了青春的氣息，靜默地守候那曾經(jīng)的誓言。
誓言?那是山與水的纏綿，穿山越林，潺潺不息，只為見(jiàn)一眼大海的容顏。千阻萬(wàn)擋，崎嶇蜿蜒，只為聽(tīng)你彈奏一曲叮咚的樂(lè)章。于是我們結(jié)下了誓言，要在那最為艱險(xiǎn)的時(shí)刻，看一場(chǎng)盛世的繁華!于是我們彼此履行著各自的誓言，水有了山的誓言，才磨練出了像山一般的沉穩(wěn);有了山一般的沉穩(wěn)，才成功克服了艱險(xiǎn);水有了山的誓言，才打破了這一路的寧?kù)o，消除了深山寂寥的恐懼，沒(méi)有了恐懼，便是一路的高歌;水有了山的誓言，方能過(guò)千山，行萬(wàn)里，在歷經(jīng)一次次千難萬(wàn)險(xiǎn)之后，早已蛻變成了一條生命的紐帶，圍繞著千山，看遍了紅花;歷經(jīng)了千險(xiǎn)，看透了繁華，早已變得心明入境，舍棄了虛妄，濃縮成了精華，懸崖峭壁間時(shí)刻流淌著清澈的泉水，載著那凋落的繁花，散發(fā)一股股馨香，去了遠(yuǎn)方……
又似乎流進(jìn)了我心靈深處，默默體味著水對(duì)山的誓言，那是被改變的容顏。山有了水的誓言，才聽(tīng)到了生命的進(jìn)行曲，感悟到了動(dòng)靜之美;山有了水的誓言，才看到了繁花凋落的那抹笑靨，體味到了輪回的無(wú)奈，堅(jiān)硬的心也有了絲絲感觸。于是不在冷漠無(wú)情，褪去了鋒芒畢露的姿態(tài)，曾阻擋流水的尖角棱石，此時(shí)也變得平緩厚實(shí)，沒(méi)有了千難萬(wàn)險(xiǎn)，可也填補(bǔ)不了心靈的蒼白。
逝者如斯!不知輪回了多少個(gè)春夏，山與水的誓言依然沒(méi)有改變，但卻遺留下了更多的蒼白。原來(lái)深山流水也是如此的寂寥，早已沒(méi)有了候鳥(niǎo)的足跡。
尋思，那遠(yuǎn)方的一片天，在沉思中沉睡，多想沉睡到永遠(yuǎn)。不管流水的去向，不聽(tīng)花葉凋殘的哀語(yǔ)，不看萬(wàn)物復(fù)蘇的美麗，只想在歲月的洪流中順利的進(jìn)行著一次次沒(méi)有終點(diǎn)的穿越，也許我就是歲月的過(guò)客，但是與你的不老容顏相比，卻還是那么的渺小。雖然看透了繁花，但卻從未看盡。因?yàn)槲抑溃m然每一季都是相同的模樣，但卻維系著不同的時(shí)間坐標(biāo)。它們?cè)跉q月里，依然有他們獨(dú)一無(wú)二的一席之地，也曾被賦予著歲月的意義……
那么，就別沉睡，同流水，繁花，落葉一起描摹歲月的.痕跡，一同向天問(wèn)一句：“究竟是歲月蒼老了我們，還是我們把歲月刻畫(huà)的滄桑?”可惜，這一切將無(wú)法得知，也沒(méi)有人能見(jiàn)證，因?yàn)槭冀K沒(méi)有“你”。
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的等待，聽(tīng)?wèi)T了流水的潺潺，聽(tīng)懂了秋風(fēng)私語(yǔ)，聽(tīng)多了輪回的哭泣。在那落日蒼穹之下，多希望你能踩踏著億萬(wàn)縷霞光，執(zhí)手孤鶩，從天邊回來(lái)，傳播大地的冷暖……
渴盼的眼神，每天看到的是濃煙彌漫的“瀟灑”。每日的落幕，都會(huì)出現(xiàn)美麗的黃昏，但卻被濃煙給籠罩，滾滾煙塵，竟然把你的不老容顏嗆的通紅，我似乎看到了你的憤怒與嘆息，又似乎變得和你一樣，在這滾滾煙塵中尋找，候鳥(niǎo)的方向;等待，那青青的大地;掙扎，歲月的歷程。
每日看著天邊那逝去的一團(tuán)火紅被濃煙所圍繞。終于明白，你秋天不回來(lái)，只因?yàn)椤斑@”沒(méi)有了秋天。
秋天的高中作文 篇7
秋天，像一個(gè)成熟的青年，它給我們帶來(lái)溫柔和涼爽。
春天的新芽是人們眼中報(bào)春的使者，因?yàn)樗o人們一種大地蘇醒萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué)；夏日的蒼綠惹人喜愛(ài)，因?yàn)樗o人以一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)；冬天的飛雪引人遐思，因?yàn)樗儩嵜利�；秋天的金黃令人向往，因?yàn)樗碡S收的喜悅，秋天令我回味無(wú)窮，回味它豐收的喜悅，回味它那動(dòng)人的菊香；回味它那激動(dòng)人心的勝利。
秋天是一多彩的季節(jié)。秋她和春一樣是一個(gè)充滿豐富色彩思想的小姑娘，可她不像春那樣把樹(shù)葉的顏色變成單一的綠色而是把樹(shù)葉的顏色變成了五顏六色。她把火紅色送給了楓樹(shù)，讓他照紅了一片天邊；把黃色送給了梧桐樹(shù)，讓他的落葉像蝴蝶般飛舞；把紅色給了蘋(píng)果，蘋(píng)果你擠我碰，爭(zhēng)著人們采購(gòu)；她把橙色給了柑子，讓人們看到流口水；她把黃色給了稻田，金黃色的大地等待人們收割；她把綠色給了河流，裝飾了祖國(guó)美好河山。那菊花仙子的顏色就更多了，紅色的、黃色的、白色的、還有紅白相間的，秋菊花香深深的陶醉了我，她那千資百態(tài)的外貌吸引了我，
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)；秋天是個(gè)瓜果飄香、帶著豐收喜悅的季節(jié)；秋天是個(gè)充滿童趣的季節(jié)；孩子們可以去捉蛐蛐、摘果子，還可以去金黃的田野放風(fēng)箏、去樹(shù)林里撿落葉；當(dāng)把收集的落葉拼成一幅幅圖案時(shí)，就會(huì)是世上最漂亮的圖畫(huà)。
伴著秋風(fēng)，讓我們走進(jìn)秋天的農(nóng)家小院吧！瞧院子里那一棵高大的柿子樹(shù)，紅得多么好看呀！簡(jiǎn)直像一片火似的。摘下那黃里透紅的柿子，軟軟的，像一個(gè)易碎的雞蛋似的。它是秋天的果實(shí)，瞧，它仿佛咧開(kāi)了嘴，對(duì)著我笑呢！秋風(fēng)正正襲來(lái)，風(fēng)里帶著些果實(shí)的香味，還混著些秋花的香味。
果園里，葡萄熟了，仿佛一串串的紫項(xiàng)鏈；香蕉也不甘示弱，金黃色的，掛在樹(shù)上，好像晚上的月亮，閃閃發(fā)光；柚子還會(huì)模仿桔子呢！你看，它的樣子像桔子，里面的肉也像桔子一樣。田里，大片大片的稻子從青綠色的幼苗長(zhǎng)大到金黃的稻谷。金黃色的稻子笑彎了腰，高粱舉起紅紅的火把，油菜地里滿是金子般的油菜花，從遠(yuǎn)處看像金色的海洋。地里的棉花，一朵朵像白絨球似的，從下往上看好象一片銀白的天空。
仔細(xì)品味著秋雨，讓我們走進(jìn)秋天的街道吧！街道兩旁，原先枝葉茂盛的大樹(shù)，仿佛都失去了它應(yīng)有的色彩。天空透著淡淡的銀白，下著細(xì)如牛毛的綿綿秋雨。綿綿秋雨慢慢的下著，流進(jìn)了大地；流進(jìn)了小河；流進(jìn)了長(zhǎng)江；流進(jìn)了人的心中。
哦，秋天！秋，把豐碩的果實(shí)留給人間，把美好的祝福留給人間，秋呢，便拂袖而去，樹(shù)皮搖曳，葉兒欲追隨秋天的足跡，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個(gè)旋轉(zhuǎn)，又飄然落下，留下了一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。我愛(ài)秋天那黃澄澄的稻谷、晶瑩的露珠、紛飛的落葉、可愛(ài)的星星、朦朧的月亮。
秋天的高中作文 篇8
秋天的雨不溫柔，也不熱烈，它用冰冷沖刷著對(duì)上一個(gè)季節(jié)的記憶。
夏天是下一場(chǎng)雨熱一場(chǎng)，秋天是下一場(chǎng)雨冷一場(chǎng)，直至雨化成雪，冬日降臨。如果一個(gè)秋天從一開(kāi)始就下雨，很容易形成連陰天，老人說(shuō)這是“雨下油了”。
就是這樣，它一下就是連續(xù)好幾天，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，就像一個(gè)漫無(wú)目的的游者，既不著急，也不偷懶。整個(gè)布局就是這樣的，天上是灰蒙蒙的，帶著揮之不去的懨懨之意，地面上是黑漆漆的，永遠(yuǎn)一副冷峻的神情。
田里的莊稼接近成熟了，它們望著細(xì)雨，露出無(wú)奈的樣子。狂風(fēng)暴雨會(huì)摧殘即將成熟的莊稼，讓豐收成為泡影。所幸秋天常無(wú)大雨，這些雨既不會(huì)帶來(lái)多余的傷害，也不會(huì)提供一丁點(diǎn)的幫助，它們非敵非友。莊稼沐浴在雨中，既沒(méi)有久旱逢甘露的期盼，也沒(méi)有驚懼，就連野草也一樣，只是冷冷地、靜靜地待在雨中，漠視著這一切。
倒是夜間的雨讓人又觸摸到了厚厚的凄涼。四周漆黑一片，窗前一盞昏燈下，雨點(diǎn)不急不躁地敲砸著地面，幾片黃葉從枝頭飄落�？吹竭@樣的景象，是不是會(huì)憶起“孤燈寒照雨、深竹暗浮煙”、“雨中黃葉樹(shù)、燈下白頭人”這樣的詩(shī)句?再聽(tīng)聽(tīng)那常下不歇的單調(diào)的雨聲，像是往事在向你低聲傾訴，我們很自然地想起遺失在其他時(shí)空的一些人、一些事。這種情思在淅淅瀝瀝的雨聲中被越拉越長(zhǎng)。
我常常這樣認(rèn)為，秋天是一個(gè)懷念的季節(jié)，盡管它向人們展示了一個(gè)冷漠的姿態(tài)，但是秋天畢竟是一個(gè)成熟的季節(jié)，成熟意味著歡慶，歡慶意味著團(tuán)圓，連月亮都在秋天變得最為迷人。它用冷靜誘發(fā)人們的懷念之情，引發(fā)代代大詩(shī)人對(duì)月抒懷，更多的是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，而不僅僅是“欣莫欣兮春日，悲莫悲兮秋夜”。
秋天也是一個(gè)失去的季節(jié)，曾經(jīng)的溫存、熱烈，被秋雨一層層冰去，莊稼被鐮刀收起，樹(shù)葉向枝頭告別，我們的心感受到了一種慣性的失落。其實(shí)靜下來(lái)想一想，我們失去了什么呢?熱烈和溫存，還有浮躁和狂暴，那是一個(gè)舊的輪回的高峰，一個(gè)必將逝去的繁榮。秋天正是把這些裝飾和標(biāo)記一一濾去，還給我們一個(gè)原色的世界。我們到底是失去了什么，還是獲得了什么?
經(jīng)歷了秋風(fēng)秋雨，是不是應(yīng)該變得成熟起來(lái)呢?
秋天的高中作文 篇9
枯葉籟籟掉落,又一個(gè)秋天到來(lái).
學(xué)校要組織軍訓(xùn)啦,我是第一次參加,帶有幾分好奇而興奮.
車(chē)子駛向基地里,同學(xué)們的討論聲,再次響起,整個(gè)車(chē)子猶如雜市,待車(chē)子停在沙地上時(shí),一個(gè)教官竄上車(chē)來(lái),大喊一聲:“安靜!”瞬間,車(chē)內(nèi)鴉雀無(wú)聲,目光都刷向那位軍官,他嚴(yán)肅地向我們交待一些事宜,便帶領(lǐng)我們?nèi)ニ奚�。一路�?他沒(méi)有說(shuō)什么話,面無(wú)表情的臉孔已把畏懼在我心中豎起.我曾做好的心理準(zhǔn)備,正一點(diǎn)一點(diǎn)地瓦解.
操場(chǎng)中間的那塊草坪,只看見(jiàn)死氣沉沉的草根,如同在太陽(yáng)下站軍姿的我們,沒(méi)有朝氣.秋日的太陽(yáng)并不算猛烈,但曬久了,也足以讓人汗流浹背---,粗糙的軍服貼在皮膚,刺刺的,癢癢的難受.身體不自覺(jué)地動(dòng)了一下,便傳來(lái)呵斥責(zé)的聲音:"動(dòng)什么動(dòng),立正!"我嚇得忙站直身子.
操場(chǎng)邊也立了好幾棵樹(shù),樹(shù)枝交錯(cuò)相加,本該是密密麻麻的,卻因枯老的黃葉掉得太多,陽(yáng)光趁著縫隙在泥板上印下星星點(diǎn)點(diǎn)的黃圈,我們便是在那稀疏的樹(shù)蔭下,一遍又一遍地重復(fù)著那些枯燥的動(dòng)作.起立蹲下,向左向右轉(zhuǎn),齊步正步.......教官說(shuō)只要我們做得好,便讓我們休息一下.
樹(shù)下的那排石椅,便是我們棲息之地,我們談笑,聊天,補(bǔ)充能量,它承載了我們的汗水,疲憊和歡笑.
晚上訓(xùn)練結(jié)束,回到宿舍,整個(gè)人趴在床上,象散了架一樣.從未有過(guò)的勞累,腿部的酸痛讓我舉步難行,生怕一用力便抽筋.我打電話給媽媽訴苦,媽媽說(shuō):"就當(dāng)是一種磨練,咬咬牙,四天很快就會(huì)過(guò)去,能吃苦中苦,方為人上人.'欲流下的眼淚,硬生生地給我逼了回去.是的,咬咬牙,就能挺過(guò)去.
接下來(lái)的幾天,都是按照原本的計(jì)劃,日復(fù)一日,不厭其煩地反復(fù)著,我們被罰過(guò),也被表?yè)P(yáng)過(guò).我們埋怨過(guò),也感謝過(guò).四天下來(lái),大家給別人的印象是全新的.學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了相處,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也該學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大吧.
臨走時(shí),我們?cè)谲?chē)上大喊:"教官,再見(jiàn)了"是的,再見(jiàn)了.那四個(gè)日日夜夜,再見(jiàn)了,那
些汗水和淚水,再見(jiàn)了.過(guò)去的我們,也再見(jiàn)了.
時(shí)光在微風(fēng)中,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)了.