關(guān)于高中作文（通用25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中作文 1
誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)美人淚，誰(shuí)能看得見(jiàn)昭君哭。
——題記
曾幾何時(shí)，她也在河邊嬉戲，笑魘點(diǎn)點(diǎn)，明若星光；曾幾何時(shí)，她也翩然起舞，翩若驚鴻，婉若游龍；曾幾何時(shí)，她也曾在鏡前梳妝，姣容半映。
可她為何不依靠這溫婉動(dòng)人的相貌尋覓一個(gè)好歸宿，卻偏偏背上琵琶淚兩行告別老母，獨(dú)上長(zhǎng)安，從此踏上這條不歸路。
她本可以憑借搖曳的身姿獲得萬(wàn)千的寵愛(ài)，卻又因她不愿賄賂畫(huà)工而被在畫(huà)布上平添了幾顆黑痣，最終獨(dú)守宮門與落葉為伴。
他是高高在上的君王，又怎么想到多看她兩眼。她落淚千行，卻也只能獨(dú)上西樓看遍這深夜孤涼的秋。
她不愿再將自己鎖于這無(wú)止境的深秋中。她想，或許遠(yuǎn)方才是她最終的歸宿。
她終于踏上了和親的道路。一支隊(duì)伍浩浩蕩蕩卻無(wú)法埋葬她內(nèi)心的傷。她俯下身子，最后一次撫摸這片養(yǎng)育她多年的故土。
這條路太長(zhǎng)，動(dòng)人的妝也掩蓋不了她眼神中的凄涼。她抱起琵琶，低聲吟唱。她不禁回頭遠(yuǎn)望，望見(jiàn)這路過(guò)的遠(yuǎn)方。她想念她的故鄉(xiāng)，想念故鄉(xiāng)中依偎在老母親身旁。無(wú)奈，她只能駛向遠(yuǎn)方。
一路上，別長(zhǎng)安，出潼關(guān)，渡黃河，過(guò)雁門。不知不覺(jué)中她已經(jīng)踏上這片塞外。
這塞外，再也沒(méi)有深深的院墻束縛她。可天不盡如人意，她再也無(wú)法追溯到老母親的笑顏和那一聲聲“嬙兒”的呼喚。
或許依偎著一個(gè)堅(jiān)實(shí)的肩膀在這漫無(wú)邊界的夜空下大哭一場(chǎng)遠(yuǎn)比永遠(yuǎn)被鎖在那幽深的冷宮中更酣暢淋漓。
一個(gè)人，一片天，冷風(fēng)瑟瑟，她獨(dú)自坐在這片大草原上。她追憶以往，兩行清淚淅淅瀝瀝。但她不后悔。她明白，她一個(gè)人的孤獨(dú)換取了一個(gè)王朝利民的幸福。
她負(fù)盡青春，拋盡韶華，用一生的.時(shí)光陪伴著這個(gè)她陌生的男人。她用自己的一輩子換取了匈奴與漢室半百年的和平。
美哉！她那絕世的姣容；驚哉！她用柔弱的雙肩竟扛起一個(gè)王朝的興衰。
她流芳千古，卻也用盡一生來(lái)?yè)Q取。
若流芳千古，卻也換取一生孤獨(dú)。
高中作文 2
帶著滿懷的審慎的希冀，我撕下了今天的日歷……
明天就要來(lái)臨……
“昨天的事煙消云散，今天的事都已做定，明天將會(huì)怎樣？”我思索著，緩緩爬上床。
側(cè)身凝視著窗外星星閃爍蒼穹，耳邊又響起老師那充滿期待的話語(yǔ)：“一定要努力！現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，將來(lái)會(huì)更加幸福。同學(xué)們，奮斗吧！美好的明天等待著你們！機(jī)不可失，失不再來(lái)！”我思索著，期待著，盼望著。
高中了，每一個(gè)今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都是極為珍貴，而對(duì)每一個(gè)明天——又該怎么說(shuō)呢？我對(duì)于明天的態(tài)度是極其復(fù)雜：憧憬？憂慮？滿懷信心的迎接？或是奧喪的躲避？……好像都有！
明天對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)也是極其抽象，幾個(gè)小時(shí)后坐在教室里學(xué)習(xí)的明天，幾年后參加高考的明天，甚至三年之后走上工作崗位，報(bào)效祖國(guó)的明天……
今天，對(duì)于昨天而言是明天，而對(duì)于明天而言，卻又將成為昨天。
鐘，敲過(guò)了11點(diǎn)。
明天就要悄然來(lái)臨了！
夜，很深了。燈，還倔強(qiáng)地亮著；星星，精力充沛地閃爍著。燈光中，道路是那么舒展平坦；星光中，天空如此廣闊、浩瀚。
我不禁把窗子敞開(kāi)，任晚風(fēng)輕拂臉龐，對(duì)著外面的世界，我從心底大聲歌唱：“明天，你盡管來(lái)吧！也許是雨雪風(fēng)霜，電閃雷鳴，但是你來(lái)吧！我不怕，再大的風(fēng)浪我們也要走一走！咬定青山不放松，任它東南西北風(fēng)！”
明天就要來(lái)臨！
明天意味著上課學(xué)習(xí)，明天意味著要好好學(xué)習(xí)，我要以一個(gè)高中生應(yīng)有的能力去吸取老師賦予的精華，以一個(gè)高中生應(yīng)有的膽量向老師提出質(zhì)疑；明天意味著考試，我要以一個(gè)高中生應(yīng)有的'毅力去攻克讓人發(fā)愁的難題，以一個(gè)高中生應(yīng)有的才華去填滿那空白的試卷；明天意味著將有種種迷茫的傷感，我要以一個(gè)高中生應(yīng)有的成熟，以一個(gè)高中生應(yīng)有的冷靜、執(zhí)著，使自已擺脫到來(lái)的困惑，走向未來(lái)！我自信！明天就要來(lái)臨！
來(lái)吧！明天！年輕時(shí)候能夠勇于迎接明天，敢于擁有明天，等我們更成熟，更年長(zhǎng)一些的時(shí)候，何愁不能把握明天，抓住明天，肩負(fù)開(kāi)拓明天的重任呢；何愁不能握明天，去完成歷史賦予的使命呢？
明天在向我們招手，明天在召喚我們�；厥走^(guò)去，展望美好未來(lái)！明天將更加輝煌。
明天就要來(lái)臨！
高中作文 3
朋友家樓下立著1個(gè)花圈，上面的挽聯(lián)被風(fēng)佛起來(lái)又吹下去，好寂寞的感覺(jué)。
那花圈擺了很久，對(duì)于這種事，我向來(lái)是不敢問(wèn)的。直到東西都撤走兩天了，才得知他過(guò)世的消息，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)花圈竟是紀(jì)念他的。
他的名字，我到現(xiàn)在還不知道，別人怎么稱呼他，我也更不清楚了，只知道他住在別人租給他的地下室里。他應(yīng)該很年輕吧，在我應(yīng)該稱呼他哥哥的年齡時(shí)，我們一群小伙伴曾和他天天擠到一起在小區(qū)餐廳里看“奧特曼”，年幼的我并不知道他謀生的方式是收廢品，只知道哥哥他不說(shuō)話，懷里卻總揣著話很多的收音機(jī)，每次看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，我總會(huì)一只耳朵貼在收音機(jī)上，用另只耳朵聽(tīng)小怪獸的呻吟。
后來(lái)上學(xué)了，漸漸習(xí)慣他低著頭“沒(méi)看見(jiàn)我”；漸漸懂得他已經(jīng)是叔叔，而我還是小孩子；漸漸明白他已將那個(gè)喜歡貼著他的小丫頭忘記……
印象中他是很好面子的，一般都會(huì)在早晨天不亮、中午午休和夜深人靜的時(shí)候，像流浪貓一樣挨個(gè)翻找可以回收的廢品。因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn)，很早就要出門，所以總能碰到他，樓道的大門時(shí)間久了，會(huì)發(fā)出很大的響聲，每次他聽(tīng)到這聲音，就會(huì)很不自在，草草的往垃圾堆看看就大步大步的“逃”開(kāi)了，對(duì)于此，我總是很愧疚的。有時(shí)候半夜還在寫(xiě)作業(yè)，偶爾往窗外看，會(huì)見(jiàn)到他十分認(rèn)真地找廢品，只有這個(gè)時(shí)候他才敢隨意一些吧，關(guān)掉臺(tái)燈，偷偷看他，他很費(fèi)勁的伸出手去翻垃圾，垃圾箱很深，他把上層的垃圾輕輕提到地上，然后踮起腳把身子探進(jìn)去，腳越踮越高，他的臉漲得通紅，發(fā)出很用勁的聲音，短短的衣服被拉起來(lái)，漏出灰色的線衣，他騰出一只手，拽拽衣角，可還是遮不住暴露出來(lái)的難堪，索性不去管了，又去垃圾箱里挖東西。結(jié)果底層的垃圾箱里竟什么可回收的都沒(méi)有，他把垃圾又重新放回去，半跪在地上緩一緩，左右看看，空著手慢吞吞走了，這樣的徒勞不知道每天要上演多少次，或許他都習(xí)慣了�？晌铱吹竭@一切，心里竟有種想哭的'感覺(jué)。
今年剛?cè)攵�，他出乎大家意料的買了輛二手三輪車，雖然一看就知道不是新的，但總歸被擦得很亮，他也終于能像其他同行一樣，名副其實(shí)的在小區(qū)里穿梭了，不過(guò)身后卻總跟著一只歇斯底里的瘋狗對(duì)他狂吠。估計(jì)沒(méi)出2個(gè)星期，今年的第一場(chǎng)雪就下得很大，他只好留著三輪車在家，揣著手走街串巷，默默地等待雪化的日子。過(guò)年的時(shí)候，我去朋友家串門，他在樓下擦車子，滿開(kāi)心的，認(rèn)識(shí)他的人也趁著新年說(shuō)些好聽(tīng)的話，一個(gè)奶奶抱著小孫子，教小孫子給他拜年，小孫子一字一頓的祝他發(fā)財(cái)。他第一次笑出聲，可還是一句話都沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)埋頭擦車，過(guò)了許久，我聽(tīng)見(jiàn)沉默寡言的他，破天荒對(duì)著身邊的老頭老太太們說(shuō)，年過(guò)完，他就能有個(gè)工作了，到時(shí)候就把三輪車賣掉，買輛自行車，買全新的。大家愣了一會(huì)，回過(guò)神來(lái)其樂(lè)融融的祝福他，他竟第一次抬頭笑。
放煙花那天，我看見(jiàn)他也推著三輪車去了，路還是很滑，煙花散了，他幾次試著騎車，但還是失敗了，于是又失落地推著車回去了。等我走到家門口，發(fā)現(xiàn)他正小心翼翼的踏著三輪車，繞著光禿禿的草坪轉(zhuǎn)悠了半天，沒(méi)了那只沒(méi)好氣的瘋狗打擾，他騎的很大膽，甚至試著單手托把，很盡興的玩完了，他才孩子氣的回家去。
再后來(lái)，他就默默地離開(kāi)了，年也剛好過(guò)完，春風(fēng)還沒(méi)吹化路面的積雪，就又飄飄揚(yáng)揚(yáng)的下雪了，不太喜歡這場(chǎng)雪，因?yàn)樗鼩埧岬难诼窳艘粋�(gè)小小的愿望，一個(gè)只是希望能好好騎一騎新三輪車的愿望。明明好日子才剛開(kāi)了頭，為什么卻無(wú)福消受呢？
老年人很迷信，說(shuō)什么要給他買個(gè)花圈。至于那輛三輪車，也鎖在那里，成為他曾經(jīng)存在的唯一證據(jù)。
高中作文 4
一天下午，我們正在歡樂(lè)地享受著課間的美好時(shí)光，突然，英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，我們一看到那疊厚厚的試卷，一下子就安靜了下來(lái)，回到自己的座位上，氣氛有些緊張。
我們竊竊私語(yǔ)，討論著正確的答案和自己理想的分?jǐn)?shù)，上課鈴一響，老師便開(kāi)始發(fā)試卷了，氣氛更緊張了。
報(bào)了好久，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的成績(jī)，又過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我了�！�87.5!”那一瞬間，我仿佛被一股強(qiáng)大的力量推倒了，癱坐在椅子上，一點(diǎn)也不能動(dòng)彈�！拔梗焐先ツ迷嚲戆�!”不知是誰(shuí)催了一聲，我呆呆地走到講臺(tái)前，拿回了試卷。
接下去的課我一句也沒(méi)聽(tīng)，只是裝模作樣地坐在椅子上，神卻不知在什么地方了，就連我最喜歡的科學(xué)課也一句都聽(tīng)不見(jiàn)了。仿佛做夢(mèng)似的，一轉(zhuǎn)眼，便放學(xué)了。
一到家，我就立刻將作業(yè)全都拿了出來(lái)，攤開(kāi)第一本作業(yè)本，可一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。媽媽最先看到我反常的狀態(tài)，輕聲地問(wèn)道：“是不是考試又考砸了?”我沒(méi)有說(shuō)話，只是將英語(yǔ)試卷拿了出來(lái)，又倒在了桌子上。
媽媽看了一遍試卷，說(shuō)：“這張考卷是有此難，不過(guò)我相信你只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，就一定能考好的�！蔽覇�(wèn)：“真的嗎?”眼里頓時(shí)亮了起來(lái)。媽媽用信任的目光看著我，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)的一個(gè)單元，我積極地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、聽(tīng)錄音、背書(shū)，努力地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地思考，全然忘記了之前的失敗，因?yàn)轱L(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，我仿佛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了那美麗的彩虹在向我招手。
又是一次緊張的考試，我的手把筆握得緊緊的，生怕出了半點(diǎn)差錯(cuò)。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的考試時(shí)間，久違的下課鈴終于響了，我那緊懸的.心也終于落下了，一邊期盼著自己得到好的成績(jī)，一邊排隊(duì)走向食堂吃飯去了。
第二天下午，考試成績(jī)公布了，我考了90.5分，雖然沒(méi)有想象中的那樣完美，可也感到了那美麗的彩虹。
有人說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”可我卻認(rèn)為“不見(jiàn)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！边@句話更為可靠，因?yàn)楦冻銎D辛之后的彩虹，總是最美麗的。
高中作文 5
自打呱呱墜地以來(lái)，媽媽時(shí)刻為我操勞著。
小時(shí)候，媽媽對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從。上學(xué)時(shí)，媽媽天天騎車接送我上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻，媽媽毫無(wú)怨言。媽媽也從不把工作上的重壓和煩惱施加到教育我上，每次考試成績(jī)落榜，我習(xí)慣性地依偎在媽媽的懷里號(hào)啕大哭，那時(shí)媽媽的話語(yǔ)對(duì)我這個(gè)年少無(wú)知的人來(lái)講，毫無(wú)用途，她還時(shí)不時(shí)用袖子幫我擦眼淚，還告訴我：“要乖，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好小孩。”就如此，風(fēng)里來(lái)，雨里去，日常的重重考驗(yàn)，日漸磨練出我的'意志——要堅(jiān)強(qiáng)。媽媽為我付出無(wú)數(shù)血汗，現(xiàn)在，我該做的就是減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。偉大的母愛(ài)時(shí)刻包圍著我，我也由于有這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾而毫無(wú)畏懼地去攻克每道難關(guān)。
上初中時(shí)，或許是長(zhǎng)大了的原故，我比以前懂事了很多，這是偉大的母愛(ài)感化了我，日漸地，我知道了去關(guān)心媽媽，也了解去對(duì)她噓寒問(wèn)暖，談?wù)勅粘Ｒ恍⿶赖默嵥榈男∈隆＿@個(gè)時(shí)候，考試失敗我也不會(huì)再像以前一樣幼稚地去哭，而跟媽媽?xiě)┱勔粫?huì)兒，她那親切的話語(yǔ)再一次撫慰我的心靈，我理解了媽媽的話，第三豎起學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，迎頭奮進(jìn)。每逢月假，媽媽都會(huì)陪我去一趟街，無(wú)聲無(wú)息之中，我掌握了為媽媽挑衣服，媽媽在試衣鏡前轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。伴隨歲月的流逝，我看到鏡中的媽媽眼角已多出了幾道魚(yú)尾紋。這是母愛(ài)的付出，這是母愛(ài)的見(jiàn)證。
我目前是一名高中生了，我已不再像溫室里的花朵那樣纖小微弱，也不像剛破殼的小鳥(niǎo)那樣時(shí)時(shí)都需要媽媽的照顧，是媽媽讓我一個(gè)人知道了獨(dú)立。我知曉，媽媽不會(huì)一輩子照顧我，而她給予我的也已太多太多，我要憑著我自己的努力來(lái)回報(bào)她。
母愛(ài)的偉大與無(wú)私深深地烙在我的腦海之中，即使天與地的距離也沒(méi)辦法衡量我與媽媽之間的情意，媽媽給予我的支持將隨著著我一直走下去。我不禁想起了王蓉的《父母》這首歌，放聲唱道：
“我愛(ài)她，她是我心中的那只雨蝶，
飛呀飛，飛到我心里面化成繭，
不知曉還要多長(zhǎng)時(shí)間才能將幸福，
共譜成一曲祝英臺(tái)和梁山伯……”
高中作文 6
昨天，帶著回憶默默逝去；今天，攜著希望悄悄地來(lái)臨，明天閃爍著光芒等待著我們。人的一生，總是明天又明天，明日是何等的多啊！把希望寄于明天；把努力寄于明天；把奮斗寄于明天……不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已在你身旁悄悄離去，它帶走了你的機(jī)遇與成功。當(dāng)你明白過(guò)來(lái)時(shí)，想要追回它時(shí)，卻也再無(wú)法追回，等待你的只會(huì)是后悔與遺憾。時(shí)間是無(wú)法倒流，它不會(huì)為你的人生而駐足停留。明天又明天，世上的明天是不計(jì)其數(shù)的。
人的一生如果就等待明天，那么只會(huì)虛度光陰，永遠(yuǎn)一事無(wú)成。時(shí)間人類都被“等待明日”而苦苦牽累，四季輪回只會(huì)越來(lái)越老。世界上的許多東西都能盡力爭(zhēng)取因而失而復(fù)得，只有時(shí)間難以挽留；只有時(shí)間遙不可及；只有時(shí)間永不倒轉(zhuǎn)。人的生命只有一次，好好珍惜時(shí)間。早看溪水向東流，晚看太陽(yáng)落西方，一天就這樣飛逝而去。眨眼間，一天、兩天……日積月累，就是一年、兩年……浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)光陰，你會(huì)連明天都等不了。一生能有多少個(gè)明天啊，請(qǐng)諸位聽(tīng)取《明日歌》吧！浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)一切，贏得了時(shí)間就是贏得了一切。讓我們珍惜今天的美好時(shí)光，不要事事留到明天！
從古至今，多少成功人士把時(shí)間視為珍寶。一代名師，一代偉人，從不浪費(fèi)時(shí)間，更未等待明天，把今天的事放到明天做。他們把今天視為奮斗的起點(diǎn)。要想成功，就應(yīng)該從今天起步。要知道，明天只不過(guò)是成功路上的“接力棒”。
《明日歌》，自問(wèn)世以來(lái)，不知給多少人警示、醒悟與啟迪，那簡(jiǎn)單的幾行字，卻蘊(yùn)涵著無(wú)數(shù)的哲理與啟迪。就是這幾句簡(jiǎn)潔易懂的`幾行字，賦予我深刻的感觸：雖然制定明天的計(jì)劃是必不可少的，但萬(wàn)萬(wàn)不能把行動(dòng)的起點(diǎn)放在明天，那成功只會(huì)與你擦肩而過(guò)。成功是掌握在時(shí)間手里，而時(shí)間卻是掌握在你自己手里。正如岳飛所說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！把握現(xiàn)在！把握今天！
今天，是奮斗的起點(diǎn)！
高中作文 7
風(fēng)輕輕飄著，落葉隨風(fēng)起舞。路邊的小樹(shù)上只剩下散落的黃葉，暗暗發(fā)黃，卻是那個(gè)秋天的風(fēng)景.
秋天的顏色五顏六色�！吧矫魉悖顾獊�(lái)，樹(shù)深紅淡黃�！鼻锾斓牡絹�(lái)，使山明水清，同時(shí)帶來(lái)一種清涼的感覺(jué)。葉子是黃色的，夾雜著一些紅色。"當(dāng)你停下來(lái)，與楓樹(shù)相戀而坐時(shí)，霜葉在二月是紅色的"火紅的楓葉讓人陶醉，火紅的楓葉像一片火海一樣燃燒著你的心。即使花在春天后枯萎，菊花也只在秋天開(kāi)放。“每朵菊花都像霜一樣黃”，給秋天增添了一份色彩。
秋天收獲了。"春天種一粒谷子，秋天收獲一萬(wàn)粒種子."每年秋天都有收獲的場(chǎng)景，所以秋天是收獲的。"稻花香說(shuō)收成好，青蛙也聽(tīng)見(jiàn)了."這片稻田里的青蛙聲音特別大，連接得特別遠(yuǎn)，伴隨著這些陣陣稻花香，似乎在向人們報(bào)告豐收在望的好消息�！拔蚁矚g看稻田里的'千浪，到處英雄降晚煙。”暮色蒼茫，農(nóng)民們從稻田里回來(lái)，讓稻田里的莊稼像波浪一樣翻滾，到處都是黃燦燦。
秋天是憂郁的。"高層建筑要黃昏，梧桐樹(shù)的葉子上雨水很少."秋雨靜靜地從天空飄下來(lái)，打在樹(shù)葉上，讓她等待愛(ài)人的心感到悲傷和憂郁�！吧钜梗L(fēng)吹竹月秋韻，千葉聲甚�！鄙钜�，風(fēng)吹竹月涼秋韻。這清脆的聲音，就像玉環(huán)碰撞發(fā)出的聲音，但對(duì)于這個(gè)遠(yuǎn)離親人，獨(dú)自一人住在空床上的有思想的女人來(lái)說(shuō)，那些美好的聲音都變成了憂郁的聲音。
秋天很涼爽，“雨后空山，立秋夜”，秋雨過(guò)后，空氣如此清新，但仍有一種涼爽的感覺(jué)，很舒服。“秋風(fēng)從白云飛開(kāi)始，草木變黃，鵝返回南方�！鼻镲L(fēng)白云飛，岸上的樹(shù)木不再茂盛，金色的樹(shù)葉正在飄落.
秋天的繽紛、豐收、憂郁和涼爽給大自然增添了活力……
高中作文 8
世間萬(wàn)物都有生命，包括一棵樹(shù)，一朵花，一株草;包括一只鳥(niǎo)，一頭豬，一條魚(yú)，都是同我們一同生活在地球上的生物，我們應(yīng)當(dāng)去尊敬它們，就像尊敬我們自己一樣。
難道你希望上一秒還在同你玩耍的小狗，下一秒就變成人類餐桌上的美味佳肴嗎?難道你希望你正在露營(yíng)的森林，瞬間變成沙漠嗎?難道你希望清澈湛藍(lán)的、無(wú)邊無(wú)際的大海，下一秒就飄浮著令人作嘔的各種魚(yú)類的尸體嗎?我想，你不會(huì)希望以上事情發(fā)生。
在刺繡中，我們不難見(jiàn)到大片大片的玫瑰、牡丹，但當(dāng)人們將白色污染遍布天空時(shí)，當(dāng)人們把工業(yè)污水排到地下后，我們卻只能看到一片片枯萎的花草，全然不見(jiàn)他們?cè)诶C布上的風(fēng)光。難道，你希望今后我們的生活中總是棟棟高樓而沒(méi)有一點(diǎn)綠色嗎?
人類為了自身的生存，為了盡快的恢復(fù)身體的健康，大量捕捉熊，抽取膽汁，他們的身手都有一個(gè)永不愈合的傷口，利爪全被剃凈，本應(yīng)該在自然中盡情歡樂(lè)，展現(xiàn)自己威武的一面的熊，現(xiàn)在卻在巨大的鐵籠子里用驚恐的眼神看著籠外貪婪的人類，用可怕的機(jī)器刺破他們的身體，抽取他們的膽汁做成藥物。難道你希望全世界只剩人類，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)物的點(diǎn)綴，整個(gè)世界都死氣沉沉的嗎?
魚(yú)在滾燙的油鍋里還不忘弓起身子來(lái)保護(hù)腹中的魚(yú)籽;母狼看到小狼被人類捕獲后，獨(dú)自在懸崖上悲傷的哀號(hào);鳥(niǎo)媽媽狠下心讓小鳥(niǎo)獨(dú)自學(xué)會(huì)飛翔，哪怕是摔得遍體鱗傷;小牛犢知道用身體遮住屠宰刀，用含淚的'眼神懇求屠夫;狗在主人遇難時(shí)，會(huì)奮不顧身的保護(hù)主人，哪怕擺在自己面前的是一條走向天堂的路……這一個(gè)又一個(gè)感人的事例，都是動(dòng)物的，動(dòng)物不是沒(méi)有知覺(jué)，沒(méi)有感情的。它們和我們一樣，有感情、有思想、會(huì)哭泣、會(huì)歡笑……
讓我們呼吁全人類，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的生活;保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的家人;保護(hù)植物就是保護(hù)我們的心靈……讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，敬畏植物，敬畏動(dòng)物，敬畏生命!
高中作文 9
我有一個(gè)朋友，叫做極限。每當(dāng)我驕傲地昂頭，他總會(huì)告訴我： “不行，你差得還很遠(yuǎn)，要不斷地加油才行！”聽(tīng)了他的話，我就會(huì)不 由自主地低下頭，審視自己盲目的狂傲。
我有一個(gè)敵人，叫做極限。我非常地恨他，因?yàn)槊慨?dāng)我在用盡全力向前沖刺，想要超過(guò)他的時(shí)候，他往往毫不留情地蔑視我：“你想 超過(guò)我嗎？別妄想了！等到下輩子吧！”看著他狂妄的眼神，我快被 心中的怒火吞噬了，然而我卻不能說(shuō)什么。人微言輕，失敗的我只能 在心中默默地為自己流淚。
我有一位嚴(yán)厲的導(dǎo)師，叫做極限。他總是用“失敗”這把剛勁的 教鞭，鞭策著我前進(jìn)，尤其是在我迷茫不知何去何從時(shí)，他總會(huì)將目 標(biāo)清楚地?cái)[在我的眼前。雖然他很嚴(yán)厲，但同時(shí)他又十分仁慈，他總 會(huì)在我即將崩潰的`時(shí)候?qū)⑽翌I(lǐng)回正軌，在我被自己的征服欲逼瘋之前， 令我冷靜下來(lái)。
我還有一個(gè)畢生追求的目標(biāo)，就是突破極限。然而這個(gè)目標(biāo)對(duì)我 來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)美妙的夢(mèng)—我可以去幻想，但終究無(wú)法實(shí)現(xiàn)。并非 是因?yàn)槲也慌�，而是因�(yàn)闃O限實(shí)在像一個(gè)魔怪，總是站在我的肩上， 使我?jiàn)^盡全力登上東岳之頂、天姥之巔，卻還有更高的位置。我想比 它站得高，然后便不停地攀登，直到累得昏倒，才停下來(lái)做個(gè)好夢(mèng)。
唉，極限，我該對(duì)你說(shuō)什么呢？我不知道自己應(yīng)該去愛(ài)你，還是 去恨你。我愛(ài)你，因?yàn)槟銢](méi)有讓我失去目標(biāo)；我恨你，因?yàn)槲铱偀o(wú)法 完完全全地超越你。我曾惡毒地詛咒過(guò)你，但你沒(méi)有介意，仍然像一 位導(dǎo)師和好友，鞭策著我前進(jìn)。為此，我對(duì)你又由衷地敬佩�？墒侨� 果你覺(jué)得這樣，就可以把你那暴虐的本性表露出來(lái)，對(duì)我肆意侮辱， 那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。即使我摔倒了，也會(huì)再次爬起來(lái)，鼓起勇氣， 繼續(xù)前進(jìn)。我會(huì)在摔倒時(shí)吸取教訓(xùn)，我會(huì)從你的身上取走那些能夠令 我強(qiáng)大的魔力，然后，在同你并駕齊驅(qū)的時(shí)候，我將體會(huì)到勝利的甜 蜜，而你也將會(huì)嘗嘗失敗的痛苦滋味。
好吧，極限，我的敵人，就讓我向你挑戰(zhàn)！同時(shí)，也讓我把愛(ài)獻(xiàn)給你……
高中作文 10
忽然有這樣的惆悵，那些逝去的難道就真的回不來(lái)了嗎?
回憶起兒時(shí)的我們，土壕里的激戰(zhàn)，柳蔭下的涼爽，篝火旁的溫暖。感覺(jué)到了內(nèi)心留存的.那一份真。
也許成長(zhǎng)也是一種痛苦吧!物欲橫流的社會(huì)失去了溫暖，有的只是冰冷。一切都用金錢來(lái)衡量，仿佛所有都可以買到。
記憶中還有爆米花老人的那次愛(ài)的笑;記憶中還有那渴望零食的稚嫩的孩童;記憶中我們一起翻過(guò)那所謂的山，越過(guò)那所謂的河。在瓜地里抱著西瓜，被瓜農(nóng)追趕，我們一起。跑丟了鞋，跑掉了褲子，被逮到了，我們個(gè)個(gè)大義凜然，視死如歸，將“罪名”攬到自己的名下，在瓜農(nóng)的笑聲中我們被放走了，而且還送給了我們幾個(gè)大西瓜，我們嬉笑著，把腳放在涼爽河水里，啃著西瓜，漫談剛才的“神武”。
我們一起摘梨敲棗，一起追逐打鬧，一起迎朝陽(yáng)看日落，花開(kāi)花敗，雨落雪飄。我們?cè)?jīng)許下誓言，說(shuō)，此生不換。我們?cè)?jīng)揚(yáng)言要做弄潮兒，引領(lǐng)這個(gè)時(shí)代。還記得那個(gè)晚上，我們聚在野地里，四周寂寥，月牙彎彎，星光點(diǎn)點(diǎn)，灑落在大地上，同樣灑在我們的心上。我們點(diǎn)起了火堆，考起了地瓜、玉米。我們歡呼著，篝火噼里啪啦的為我們奏樂(lè)，我們圍成一個(gè)圈，手挽手一起跳著那不知名的舞蹈，夜很黑，但那火堆卻照亮了我們微紅的臉頰。風(fēng)很寒，但那篝火卻溫暖了我們的心田，黑夜中的那團(tuán)火光似乎一直沒(méi)有熄滅……
時(shí)間或許真能改變一切，村口的那條路，我們?cè)?jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)次。一次又一次，一年又一年，人一次比一次少了，而今只有兩人在殘陽(yáng)的余暉下孤獨(dú)的行走。也許某一天，我將一個(gè)人獨(dú)自走這條路，或許走出去，就再也不在回來(lái)了。
當(dāng)我在村口轉(zhuǎn)頭時(shí)，還會(huì)有一群小孩子手挽手嬉笑著走嗎?
時(shí)間改變不了一切，那份溫暖會(huì)永留心間，即使相隔千里，即使時(shí)隔數(shù)年，我們之間也許有的會(huì)走出村莊，有的還會(huì)留在這里。但我想在寂寥無(wú)人的夜晚，我們一定會(huì)仰望同一片星空，回憶著那一夜的火光，那一夜的歡笑。聽(tīng)!耳畔又響起了那稚嫩而又熟悉的歌唱……
高中作文 11
瞧，我的客人，又飛來(lái)了這舞臺(tái)。
春姑娘邁著輕盈的步子踏著落去的冬葉，悄然而至。你瞧，多么盛大的舞臺(tái)，萬(wàn)物，若新生，帶著一身的故事與經(jīng)歷，沉甸甸地?fù)涿娑鴣?lái)，這舞臺(tái)。
教室的右前面，立著一個(gè)巨大的落地窗，隔著窗外的一處設(shè)備平臺(tái)，常有客人來(lái)。天氣晴好的時(shí)候，陽(yáng)光跳躍進(jìn)窗子，耀眼溫暖，也引來(lái)了我的客人——麻雀。
有一日，同學(xué)見(jiàn)那溫暖的平臺(tái)上聚了好多麻雀，突發(fā)奇想，撒了些面包屑，于是，他們爭(zhēng)先恐后地圍著食物，好不歡快。胖麻雀擠擠瘦麻雀，瘦麻雀不甘示弱，用它的銳嘴襲擊胖麻雀，然后，獨(dú)自享受美味，胖麻雀只好灰溜溜地逃走。
又有一日，陽(yáng)光正好，麻雀?jìng)冇诛w來(lái)平臺(tái)，同學(xué)們依然撒了面包屑。我卻隱隱擔(dān)心：每日來(lái)吃人類的食物，卻放下了捉蟲(chóng)搭窩的工作，會(huì)不會(huì)使他們產(chǎn)生了依賴而失去勤勞的`本性呢？我阻止同學(xué)們給平臺(tái)上的麻雀撒面包屑。
不一會(huì)兒，一群麻雀來(lái)了，為首的瘦麻雀啄著昨日剩下的面包屑，邊上有幾只小的麻雀兒，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，不敢走近，眼睛里似乎充滿渴望。猝不及防，一只胖麻雀飛了過(guò)來(lái)，畫(huà)面立刻變得猙獰：胖麻雀和瘦麻雀廝打在一起。
這舞臺(tái)，由和諧瞬間到疼痛，平臺(tái)上的光亮漸漸地褪去。不知道是謝幕還是太陽(yáng)下山，客已遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
過(guò)了幾天，那安靜的舞臺(tái)上又熱鬧起來(lái)。一只胖麻雀和一只瘦麻雀站在邊沿，望著對(duì)面抽枝的春樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，他們向藍(lán)天飛去，光影迷離，該是去捕蟲(chóng)搭窩了吧。
我想，這世界紛爭(zhēng)太多，如我的客人一樣，因天上的餡餅而反目成仇，演盡廝殺，終成為至友。最終，它們回到了屬于自己的天性，宛若新生，使舞臺(tái)凈如清水。這也警示我：不要貪圖白白得來(lái)之物，不要丟失勤勞的本性。
瞧，我的客人，他們又一起飛來(lái)這舞臺(tái)。
高中作文 12
寒冷的冬季給喧鬧的大地以暫停，寧?kù)o的夜晚給疲憊的身心以暫停，寂靜的池塘給淙淙的流水以暫停�？墒�，什么能給我們繁忙而瑣碎的生活叫一聲暫停呢？
生活需要暫停！現(xiàn)代生活的快節(jié)奏和緊張的氣息像瘟疫一般感染著每一個(gè)人。有的要養(yǎng)家糊口，有的要開(kāi)創(chuàng)事業(yè)，有的.貪婪地積累財(cái)富，有的疲倦地沉浮官場(chǎng)，卻忘記了人生原來(lái)還有別的東西。人生中最美的風(fēng)景可不是在打字機(jī)中找得到的。為什么不給自己的心叫一個(gè)暫停呢？去一趟咖啡館，跟一個(gè)陌生人聊聊陌生的話題；去看一部電影，讓人世間的冷暖重新在你的心里激起波瀾；感動(dòng)時(shí)，不要忍住自己的淚水，讓它順著臉頰流下來(lái)，流下來(lái)，流進(jìn)你的心中去。不由自主的，你會(huì)感嘆道：“原來(lái)這才是生活！”快樂(lè)和感動(dòng)才是人類精神最寶貴的財(cái)富啊！設(shè)想一下如果你忙忙碌碌了一輩子，年老體衰時(shí)，回想起來(lái)，既不能讓自己的臉上注起一個(gè)微笑，也不能讓自己的眼里涌起一股熱淚，這樣的人生或許是一種缺憾。所以，我們需要一個(gè)暫停，讓我們感受人生，正如阿爾卑斯山中的路標(biāo)所說(shuō)：“慢些走，欣賞��！”
暫停并不意味著停止，而是孕育著更高的目標(biāo)。如果你總是埋頭奔跑，而不停下來(lái)思考，碰壁就是難免的事了。當(dāng)你完成了一個(gè)目標(biāo)，你要給自己一個(gè)暫停，來(lái)思考下一步的方向；當(dāng)你遭遇挫折，不要魯莽的繼續(xù)向前，停下思考一會(huì)，一條捷徑或許會(huì)出現(xiàn)在你眼前。只有這樣，人生才能夠始終在正確的道路上行進(jìn)。一味向前，不僅錯(cuò)失了時(shí)機(jī)，也浪費(fèi)了你的生命。
暫停同樣是一個(gè)休息，它好比人生的加油站。在疲憊時(shí)，它讓你輕松；沮喪時(shí)，它給你力量，讓你能夠精力充沛地踏上后面的旅途。
學(xué)會(huì)暫停，讓我們享受沿途的芬芳；學(xué)會(huì)暫停，讓我們走好人生旅途的每一步。暫停是人生一道美麗的風(fēng)景，我們?yōu)槭裁床辉谌松辛粝乱恍┟篮枚幸饬x的暫停呢？
高中作文 13
初夏。
旭日暖陽(yáng)，是你凝望的眉眼。
如此，細(xì)致。
你側(cè)臉對(duì)我笑，頃刻間日月無(wú)光。如同身陷迷霧氤氳的森林，分不清虛實(shí)。秉持的依舊是，從容淡定，淡盡繁華。
我說(shuō)你是天使，你倔強(qiáng)的糾正說(shuō)是精靈。好吧~或許只有這唯一的精靈會(huì)單純的相信別人，即使最后被別人傷害。
你說(shuō)——若，人生只如初見(jiàn)會(huì)很好。沒(méi)有開(kāi)始就沒(méi)有結(jié)束。
我說(shuō)——沒(méi)有開(kāi)始怎會(huì)結(jié)束？初見(jiàn)既是開(kāi)始。沒(méi)有與你的相遇，唱盡繁華又如何？
夢(mèng)的摩天輪，你寧愿堅(jiān)持，也不要遺憾。這樣固執(zhí)的你，閃耀著倔強(qiáng)的棱角。眼里蒙著的斷層看到的是咫尺的未來(lái)。
寂寞的人總是會(huì)用心記住他生命中出現(xiàn)的最重要的人，于是，我總是意猶未盡地想起你，在每個(gè)星光隕落的`夜晚，一遍一遍數(shù)著我的寂寞。你說(shuō)你習(xí)慣了一個(gè)人的快樂(lè)，別人給的關(guān)心于你是負(fù)擔(dān)。對(duì)不起，我還是要堅(jiān)持給你我的在乎。
光線從億萬(wàn)光年外的距離奔赴而來(lái)，照耀著溫暖而沸騰的海域，全世界起伏著巨大的潮汐。
被流云覆蓋的世界，猶如把笑顏現(xiàn)予他人，把沉默留給自己的你。視界里浸滿了你夢(mèng)幻藍(lán)的嘴角上揚(yáng)，在漫長(zhǎng)的凝望里蛻變成生命的底線以及流動(dòng)的眷戀。
流年，為藍(lán)停滯。
親愛(ài)的，你是我的紅橙黃綠青藍(lán)紫，不見(jiàn)零星黑。一個(gè)不經(jīng)意的側(cè)臉，滿樹(shù)繁華為你盛開(kāi)。
雖然在時(shí)光的溶液里被浸泡得失去了原本應(yīng)該完整無(wú)損的細(xì)節(jié)，可是卻依舊留著不肯消逝的執(zhí)念，固執(zhí)地，沿著彼此用深切的愛(ài)和希望在生命年輪里刻下的凹槽回路，逆流成河。
就像是一片一片裝在載玻片和覆玻片之間的青春標(biāo)本，紋路清晰地對(duì)記憶進(jìn)行注解與說(shuō)明。
天使總是用自己的快樂(lè)交換別人的悲傷，我不止一次地勸阻，你不管不顧。好吧，那請(qǐng)?jiān)试S我為你許下一個(gè)心愿，如果我不在了，也會(huì)找個(gè)天使來(lái)愛(ài)你。
祈禱流年，讓冰冷荒原，為你綻放，一夏繁華。
而我將在彼岸，等待下一季的，春暖花開(kāi)。
高中作文 14
梭羅說(shuō)，許多人在平靜的絕望中度過(guò)一生。
有一段時(shí)間，我很想逃離正常的生活，做一個(gè)不同的人。自以為是地說(shuō)高考離青春還早，浪費(fèi)時(shí)間。直到現(xiàn)實(shí)漸漸撫平了無(wú)知的棱角，失望讓幼稚的心靈慢慢成長(zhǎng)，挫折讓沖動(dòng)的'自我變得理智。終于發(fā)現(xiàn)自己走在一條布滿荊棘的路上，遍體鱗傷�；叵肫饋�(lái)，事情已經(jīng)變了�，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)可能已經(jīng)奄奄一息了。畢竟我只有一腔熱血，當(dāng)我的熱情耗盡時(shí)，我的遺憾就來(lái)了。人間如夢(mèng)，人生多少秋雨涼？
“夜色朦朧，燈光昏暗，生命還在�！钡�，有些東西只有停下來(lái)才能看清楚。那些更重要的事情給了我們戰(zhàn)勝恐懼的力量和繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。遠(yuǎn)處，一個(gè)隱藏在荒野中的黑影越來(lái)越靠近我。讓我恐慌甚至恐懼。現(xiàn)在我不想逃跑。既然已經(jīng)決定了要做什么，為什么還要在精神上逃避？我們都知道高考只能面對(duì)。
有人說(shuō)年輕的時(shí)候不懂道理，到了某個(gè)時(shí)候就會(huì)豁然開(kāi)朗。無(wú)論你猶豫了多久，浪費(fèi)了多少時(shí)間，你都只會(huì)在幾分鐘內(nèi)成長(zhǎng)。經(jīng)歷了幼稚的沖動(dòng)之后，我才意識(shí)到，人生終究是不能不同的。我就是我。在經(jīng)歷了淺薄的無(wú)知之后，我們知道只有脆弱的靈魂才能擺脫平靜的絕望，然后我們才能幸福地迎接明天升起的太陽(yáng)。
經(jīng)驗(yàn)說(shuō)高三靠的是毅力而不是熱情。的確，我們可以失望，可以沮喪，可以因?yàn)橐粫r(shí)的痛苦而流下無(wú)法抑制的眼淚，但我們不能絕望，更不能放棄。就像一個(gè)掉進(jìn)水里的人，掉下去不會(huì)淹死，留下來(lái)也會(huì)淹死，所以只能往前游，一直游。千萬(wàn)不要靜靜地呆在那里，讓水從你的眼、耳、鼻、口中流過(guò)。一旦你說(shuō)順其自然，在絕望中自暴自棄，那就難免淹死。如果你不想做，你就永遠(yuǎn)不能讓時(shí)間倒流。
最后，愿平靜而絕望的人們看到希望在春風(fēng)搖曳，愿那些為希望而奮斗的人們?cè)趬?mèng)里擁抱太陽(yáng)。希望大家都能利用這段特別好的青春時(shí)光創(chuàng)造價(jià)值。
最后，我希望經(jīng)歷現(xiàn)在，我們將來(lái)會(huì)很好。
高中作文 15
感覺(jué)自己的家庭環(huán)境是真的很讓人快樂(lè)，昨天晚上一直因?yàn)榈艿芎蛬寢尩南嗷ヅ浜涎輵蜃屪约汗笮�，突然間覺(jué)得其實(shí)弟弟也不是一個(gè)大直男嘛，他是一個(gè)情商特別高的男孩子。
他是一個(gè)希望他人可以過(guò)得快樂(lè)，可以犧牲自己的一些，男孩子，就是可能是一個(gè)能夠?yàn)榱丝鞓?lè)他人而委屈自己的人，真的是保障男孩了，昨天晚上是媽媽他跟弟弟說(shuō)他今天晚上不洗澡，然后就跟弟弟睡覺(jué)，弟弟跟他睡了的話，那媽媽就給弟弟200塊錢。
后來(lái)，弟弟叫我過(guò)來(lái)跟他說(shuō)，我還差多少錢就可以抽到自己想要的，你說(shuō)，我跟他說(shuō)還差300塊錢，他說(shuō)那晚上你去跟媽媽睡覺(jué)，她說(shuō)我她不洗澡，我去跟她睡覺(jué)，就有200塊錢可以拿，把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給我。
媽媽真的要去洗澡的時(shí)候，就過(guò)了挺久的，差不多有一兩個(gè)小時(shí)之后，媽媽真的要去洗澡的時(shí)候，弟弟就說(shuō)你不是說(shuō)你不洗嗎？然后我媽說(shuō)那不洗也得洗個(gè)腳是吧，后來(lái)我弟弟說(shuō)你說(shuō)你怎么這么好把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給我。他說(shuō)反正媽媽也不是認(rèn)真的.，都是開(kāi)玩笑的。
自己都突然間很感慨，說(shuō)其實(shí)她明白這一些的，其實(shí)她知道媽媽在開(kāi)玩笑的，但是媽媽要去洗澡的時(shí)候，她還是會(huì)跟媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)，你不是說(shuō)你不洗嗎，我覺(jué)得他就愿意配合你演戲，愿意為了你的快樂(lè)，多花一些精力。這才是真正在乎你的人，真正想要讓你快樂(lè)和愛(ài)你的人。
媽媽也挺配合弟弟的，就他從浴室里面出來(lái)之后，去弟弟的房間里面拿了弟弟的錢，然后給弟弟200塊說(shuō)給他弟弟，他看到之后立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)媽媽拿的是他的錢，當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)面真的是逗得我們都哈哈大笑起來(lái)，自己也是可以不顧形象又叫又笑，眼淚都被面部肌肉擠壓出來(lái)了。
就是感覺(jué)這樣子的感情是特別美好的，是能夠?yàn)榱吮舜说目鞓?lè)。去配合演戲，只要自己的配合可以演繹屬于兩個(gè)人的快樂(lè)，他們就覺(jué)得花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)精力和時(shí)間也沒(méi)有關(guān)系。
高中作文 16
大年初三，一大早舅舅就來(lái)了�！白�，咱們滑雪去!”。話音剛落，我和表妹，一個(gè)從琴凳上“發(fā)射”出來(lái)，一個(gè)從房間里“彈”了出來(lái)�！疤昧�!”我們不約而同地說(shuō)。
蘭州安寧滑雪場(chǎng)坐落在郊外的荒山野嶺上，總面積165萬(wàn)平方米，是西北最大的滑雪場(chǎng)。上山的路坡度好大呀!路兩邊是深溝，還沒(méi)有欄桿。這要是掉下去可是要粉身碎骨了!表妹不敢再看，干脆把眼睛蒙起來(lái)。到了山頂，放眼望去，漫山遍野都是白茫茫一片，地上全是一尺厚的積雪，山下的人都變成了小螞蟻，從上面看下去，再大膽的人也會(huì)腿發(fā)軟!穿好滑雪板，拿好雪杖，我們滑雪嘍!
真的是初生牛犢不怕虎，第一次嘛，我也沒(méi)多想，“嗖”的一聲，我開(kāi)始極速前沖，中間差一點(diǎn)失去平衡，但我用力一撐，又把后仰的身子挺了回來(lái)。這時(shí)忽然一個(gè)上坡，緊接著又是個(gè)下坡，這樣一沉一浮之間，我便“飛”了出去，接下來(lái)又是不斷的沉浮，我簡(jiǎn)直像是在跳蹦蹦床!到了最后，我就如同一匹脫韁的'野馬，橫沖直撞。前面是準(zhǔn)備上山的人，我也不管三七二十一，沖過(guò)去張開(kāi)雙臂一把抱住了一位胖叔叔的腿，總算是停下了。緊跟著，表哥已經(jīng)橫躺著沖到了我跟前。表妹也滑下來(lái)，她已經(jīng)嚇得哭了起來(lái)。
第二次，我們乘纜車上山，這回我可是熟練多了，我努力的掌握住平衡，快到終點(diǎn)時(shí)遇上大石頭，來(lái)不及閃了，我索性跳上石頭扶住欄桿剎住了。舅媽本來(lái)不敢滑，可她站在坡上，一不留神自己就滑下去了，一會(huì)功夫，我們幾個(gè)就聽(tīng)到舅媽“啊、啊”大叫著從我們身旁“飛”了過(guò)去，等我們定睛細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)舅媽正躺在護(hù)欄邊，滿頭滿身都是雪，兩條腿還進(jìn)了護(hù)欄網(wǎng)里，我們幾個(gè)忍不住哈哈大笑。大家好不容易幫舅媽拔出腿來(lái)，她一個(gè)勁的說(shuō)再也不滑雪了，可我看她還是很高興的!
我們幾個(gè)越滑越高興，山坡上橫七豎八的躺著摔倒的人，驚叫聲、歡笑聲此起彼伏，還不時(shí)有雪板、雪杖從纜車上掉下來(lái)插在雪里，笑得我們直不起腰來(lái)。
哈，滑雪真的很快樂(lè)!明年我們還會(huì)來(lái)!
高中作文 17
那天，你似乎很傷心，你說(shuō)你想跳樓。
我很詫異，平時(shí)的你那么開(kāi)朗，你居然會(huì)有輕生的念頭。作為你的同學(xué)，我不得不盡量去勸阻你做傻事。即使我們不相識(shí)，我也一定會(huì)舍身去救你！我不想看到一條生命就那么白白的浪費(fèi)。雖然我不知你為什么要放棄生命，但我知道活著才有希望。
你聽(tīng)過(guò)這樣的故事嗎？有個(gè)富人送了很多錢給一個(gè)乞丐。乞丐自然感到很奇怪，便問(wèn)富人為什么給他那么多錢。富人說(shuō)他是最沒(méi)有希望的人。乞丐竟生氣了，把那些錢擲回給富人，說(shuō)死了的人才沒(méi)有希望。
是的，只有死了的人才沒(méi)有希望。
我不期望你會(huì)像劉胡蘭那樣“只要有一口氣在，就要為人民干到底”。但我希望你能夠很好地生活下去，哪怕只是為了你自己。
我知道生活中不如意的事十常八九，但我不怕，因?yàn)槲抑莱缘每嘀锌�，方為人上人�?/p>
生命對(duì)于人只有一次，這僅有一次的生命，怎么可以隨便放棄呢！你認(rèn)為值得嗎？我認(rèn)為為了一點(diǎn)小事兒，而放棄自己的生命，那是很不值得的.。或許某一天我也糊涂了，也有你這樣的念頭。但我一定會(huì)好好的規(guī)勸自己，我不會(huì)讓自己那么快去死，我一定得為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)我的一份力量，我要發(fā)一份光，發(fā)一份熱。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我不祈求自己的死重于泰山，也不希望自己的死輕于鴻毛。我要死得其所，問(wèn)心無(wú)愧。只要我有一口氣活著，我都會(huì)去爭(zhēng)取。這樣，我才有為社會(huì)出力的希望。
而死了，就什么也沒(méi)有了。想必你也聽(tīng)過(guò)“生不帶來(lái)，死不帶去”這句話。死帶走的只是遺憾，我不希望你有任何遺憾。
不管你遇到什么挫折，你都要相信：活著才有希望，千萬(wàn)不要再有輕生的念頭了。我不相信死能夠一了百了，我也始終認(rèn)為那是很自私的。如果你死了，你的父母親又會(huì)怎么想呢？因?yàn)槟愕乃蓝鴰Ыo你的父母親的又是什么呢？你的父母親會(huì)因你遺憾、為你悲傷。
不要把你的悲傷轉(zhuǎn)到別人身上，也不要知難而退、放棄自己，活著才有希望，這是我最想說(shuō)的！
高中作文 18
那時(shí)，我在一家企業(yè)從事文化宣傳工作。我的上司是一個(gè)五十開(kāi)外的老頭，姓李，大家都叫他李總。聽(tīng)同事說(shuō)，他是中學(xué)教師，還沒(méi)到退休年齡便辦了內(nèi)退手續(xù)，因發(fā)過(guò)不少文章而被招到企業(yè)負(fù)責(zé)宣傳工作。幾年過(guò)去，他已被提升為宣傳總監(jiān)。
第一天上班，我便感到他的嚴(yán)厲與刻薄。他坐在辦公椅上，蹺著二郎腿對(duì)我說(shuō)，你以后老實(shí)點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)地干，千萬(wàn)別偷懶，耍小聰明，不然我隨時(shí)可以請(qǐng)你走人。
進(jìn)公司不久，我便負(fù)責(zé)起內(nèi)刊的編緝工作。有一天，一個(gè)客戶要求在報(bào)紙上發(fā)個(gè)廣告，他和我簡(jiǎn)單交待了事宜，付了廣告費(fèi)就走了。但我沒(méi)想到他付給我的是假錢。李總從辦公椅上站起來(lái)，指著我的鼻子說(shuō)，你這是什么意思，你要知道這是犯法的，我突然如遭五雷轟頂，渾身僵硬，原來(lái)他懷疑我故意用假錢。我說(shuō)，這錢是客戶給的'，我不知道這是假錢。他并沒(méi)有給我解釋的機(jī)會(huì)，瞪著我說(shuō)，以后如果再這樣，請(qǐng)你馬上走人。
那一刻，我的心里忽然堵得難受。三十多歲的我，禁不住淚流滿面。此后，我謹(jǐn)慎地對(duì)待任何工作，一年下來(lái)，幾乎沒(méi)有出過(guò)任何亂子。縱然如此，我依舊誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)樗麖膩?lái)不會(huì)給員工好臉色，縱然打招呼聊家常，他也從不會(huì)放下領(lǐng)導(dǎo)架子。
幾個(gè)月后，李總忽然連續(xù)幾日沒(méi)來(lái)上班。聽(tīng)同事說(shuō)，他生病了。許多天過(guò)去，李總還是沒(méi)來(lái)上班，直到新總監(jiān)出現(xiàn)。一個(gè)月后，辦公室的同事對(duì)我說(shuō)，李總恐怕不久于人世了。我心里一怔，決定抽空去醫(yī)院看看他。我眼前的李總面黃肌瘦，已完全沒(méi)有往日的神采。他握著我的手，嘴角扯出一絲笑容。他始終沒(méi)有說(shuō)話，只是一直緊緊地握著我的手。
我對(duì)李總已完全沒(méi)有任何恨意。我終于明白，在浩翰的時(shí)空里，能彼此相遇便已夠幸運(yùn)，我們不妨寬容，不妨豁達(dá)，因?yàn)槿伺c人之間的芥蒂與私怨，在時(shí)間與生命面前，都渺小得如同大海中的浪花。
高中作文 19
不要瘋狂的迷戀我，我只是個(gè)傳說(shuō)……”我的同桌周恩平此時(shí)此刻又在講臺(tái)上聲嘶力竭的唱著歌。許多人都捂起了耳朵，甚至逃出了教室。
說(shuō)起這個(gè)周恩平啊，我可真是哭笑不得。在我和他同桌的一年來(lái)，他的搞笑事件是層出不窮。他應(yīng)該也算我的好朋友之一吧！
周恩平，因名字與我國(guó)的周恩來(lái)總理十分相似，所以被“尊稱”為周總理。他骨瘦如柴，皮膚黝黑。活像一個(gè)非洲難民。一對(duì)瞇瞇眼。嘴角上發(fā)有一顆烏黑的痣。總的來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)得有點(diǎn)喜劇色彩。
在我和他同桌期間，他常說(shuō)自己是“全世界最帥的人！”“我實(shí)在是太拽了！”總是讓我“狂吐不止”！
就說(shuō)前幾天午休吧！戴老師正紅出去開(kāi)會(huì)，正是班級(jí)里無(wú)人看管的時(shí)間。周恩平又開(kāi)始了他的“一周恩平秀”。
“男的們，女的們，老的'們，少的們。全世界最帥的周恩平就要為你帶來(lái)。”這下一個(gè)字都還沒(méi)說(shuō)呢！大家都紛紛低下頭，做狂吐?tīng)�！這時(shí)張凌暢站起來(lái)，笑嘻嘻的說(shuō)：“周總理！你也太自戀了吧！”“咳！咳！咳！”周恩平清了清嗓子，自戀地說(shuō)，“自戀也是需要資本的！”這句話，讓我有了想去跳樓的沖動(dòng)，我心想：“Oh my god！這世界上怎么會(huì)有這么自戀的人��！”如果這時(shí)我的手上有一顆雞蛋的話，我一定會(huì)砸過(guò)去！“安靜！安靜！”周恩平張開(kāi)雙臂，向下壓了壓，低調(diào)的說(shuō)。之后，又開(kāi)始了自己的周氏“搞笑理論”。正當(dāng)周恩平講的入情入境的時(shí)候，戴老師卻冷不防的進(jìn)來(lái)了。戴老師十分生氣，立刻把周恩平叫到辦公室去“喝茶”了。我嘆了一口氣，說(shuō)：“唉！自作動(dòng)情，千古恨��！”
自戀的人多，而像周恩平這樣自戀的人卻不多。不過(guò)，班上有了周恩平，班上才有了笑料！
周恩平，他可真是我交過(guò)做好玩的朋友了。如果和他一起演相聲，一定很好玩！
高中作文 20
八月，丹桂飄香的季節(jié)；十五，一個(gè)月滿西樓的好日子；八月十五日是世界上最溫暖、最浪漫、最美麗的節(jié)日——中秋節(jié)。農(nóng)歷八月十五日即將到來(lái)。這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
在古代，中秋節(jié)和春節(jié)、元宵節(jié)和端午節(jié)也被列為四個(gè)節(jié)日，深受大家的.喜愛(ài)。這是一個(gè)非常重要的節(jié)日，也是一個(gè)家庭團(tuán)聚的節(jié)日。中秋節(jié)之所以得名，是因?yàn)樗谇锾斓闹虚g。在這一天聊天賞月，品嘗月餅，真是喜氣洋洋！晚上，我迫不及待地舉起桌子跑到陽(yáng)臺(tái)上。打開(kāi)窗戶，涼爽的秋風(fēng)吹在臉上，像孩子的手一樣撫摸著你。月亮是圓的，月光是溫和的，就像一波秋水。吃飯時(shí)，大家津有味地品嘗著美味的月餅，突然，父親站起來(lái)說(shuō)：“我們今天這樣坐著也沒(méi)什么意思，為什么不來(lái)玩游戲呢！”大家齊聲叫好。我驕傲地想：哈哈，幾天前我們學(xué)會(huì)了中秋節(jié)的課，我背誦了很多關(guān)于月亮的詩(shī)，這個(gè)冠軍一定是我的！哈哈！誰(shuí)知，媽媽也很自豪，因?yàn)樗浀帽任叶�。看著明月，我隨口說(shuō)：“舉杯邀月，影成三人”“希望人長(zhǎng)久，萬(wàn)里共陳。”爸爸不假思索地說(shuō)。“這首詩(shī)老了，說(shuō)這首詩(shī)，真笑死我！”爸爸不甘落后，說(shuō)：“人逢喜事精神爽，月至中秋特別明�！薄昂�！別忘了我這個(gè)高級(jí)大師！我是語(yǔ)文老師！”媽媽生氣地喊道。“春風(fēng)和綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！眿寢尣换挪幻Φ卣f(shuō)，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！薄皾M月飛明鏡，歸心斬大刀。”“明月何時(shí)來(lái)，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是什么年？我風(fēng)而歸，又怕瓊樓玉宇，高處不勝寒。哈哈，我太棒了！”媽媽又搖了搖頭�！靶r(shí)不知月，稱為白玉盤�！薄昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)�！蔽也遄斓馈Ｔ�(shī)歌比賽繼續(xù)進(jìn)行……
“哈哈！我想確定冠軍是我，我早就想到了！”媽媽興奮地說(shuō)，詩(shī)歌比賽以我們的笑聲結(jié)束。中秋節(jié)真令人難忘！
高中作文 21
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“人如果認(rèn)為自己的一生根本沒(méi)有什么意義，就不但不會(huì)快樂(lè)甚至不適宜活在世上。”而人生的意義。在于夢(mèng)想。———題記
我總是夢(mèng)見(jiàn)在一片金黃的稻田里，一位瘦削的老人站在稻田的中央，仰望天空，俯看稻田，他心揣美夢(mèng)，幸福的稻穗向他招手。他說(shuō)：“我夢(mèng)見(jiàn)我種的水稻像高粱那么高，穗子像掃把那么長(zhǎng)，顆粒像花生米那么大……”
人總是要夢(mèng)想點(diǎn)什么，有夢(mèng)想才會(huì)有方向。
袁隆平是有夢(mèng)想的。土地、農(nóng)民似乎總與貧窮、落后分不開(kāi)，但他知道農(nóng)業(yè)是一個(gè)國(guó)家生存、發(fā)展的最基本保障。他放棄了成為一個(gè)文質(zhì)彬彬的學(xué)者的形象的機(jī)會(huì)，選擇了土地。穿著水田靴，褲子上沾滿了泥點(diǎn)子，他就像一個(gè)普通的農(nóng)民一樣，忙碌在田間地頭。瘦小的身軀，紅黑的臉頰，布滿傷痕的雙手總是和千層稻浪形成對(duì)比，他的`步步艱辛引領(lǐng)這他走向成功、走近夢(mèng)想，袁隆平實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，造福蒼生。
人總是要夢(mèng)想點(diǎn)什么，有夢(mèng)想才會(huì)勇往直前，才會(huì)無(wú)所束縛地不斷追求。
鐵凝，即使成為了作協(xié)主席，她也永不止步，永不滿足。一個(gè)作家的夢(mèng)想總是很簡(jiǎn)單卻也很復(fù)雜：寫(xiě)出讓世人滿意的作品來(lái)。鐵凝花了六年的時(shí)間創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《本花》，一再刪改而不敢草草交稿，面對(duì)夢(mèng)想的態(tài)度是如此的精益求精，這樣，是的使得夢(mèng)想如同耀眼的鉆石一般精密美好而又珍貴。
人總是要夢(mèng)想點(diǎn)什么，有夢(mèng)想才會(huì)執(zhí)著。
馮驥才說(shuō)：“人生中的賽跑，是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程�！比绻麤](méi)有既定的夢(mèng)想，沒(méi)有執(zhí)著的信念，那么。在有限的生命里就無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正的自我價(jià)值，人生便蒼白如紙，輕易地就被劃破。夢(mèng)想，可以讓我們學(xué)會(huì)很多很多東西，讓我們重視我們所走的每一步。米蘭昆德拉在《認(rèn)》里寫(xiě)道：“永遠(yuǎn)不要認(rèn)為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)�！眽�(mèng)想便是這樣，我們一路行走、奔跑，都需要夢(mèng)想的指引。夢(mèng)想教會(huì)我們執(zhí)著。
人總是要夢(mèng)想點(diǎn)什么，總要追求點(diǎn)什么。
高中作文 22
我從來(lái)都不敢妄加評(píng)論。生活是什么？我覺(jué)得自己年紀(jì)太輕，經(jīng)歷太少。關(guān)于生活能夠感悟到的太少，對(duì)于生活，總是時(shí)而感到疲憊，時(shí)而感到滿意，1時(shí)而到快樂(lè)，時(shí)而感到悲傷。小的時(shí)候總覺(jué)得生活是五彩繽紛的。應(yīng)該充滿著活力，充滿著。色彩。生活就像一副絢麗多彩的畫(huà)。而自己的內(nèi)心就是那張畫(huà)板�？倳r(shí)刻想著未來(lái)能夠在這張畫(huà)板上涂上自己喜歡的顏色。把生活過(guò)成自己想要的樣子。
長(zhǎng)大以后，發(fā)現(xiàn)生活越來(lái)越不像自己想象中的那樣。時(shí)刻充滿著詩(shī)與遠(yuǎn)方。而更多的時(shí)候是加雜著陳米油鹽醬醋茶。雖然那個(gè)時(shí)候我依舊渴望著生活是美好的�？墒抢硐肱c現(xiàn)實(shí)之間的差距，經(jīng)常讓人措手不及。
如今的生活是什么樣的呢？每天想著過(guò)得充實(shí)一點(diǎn)，踏實(shí)一點(diǎn)。能夠有一丁點(diǎn)兒收獲就是好的。不會(huì)在月末的時(shí)候想著這個(gè)月是空虛的。不會(huì)在晚上睡覺(jué)的時(shí)候想著這一天又是虛度的。大概這樣就夠了吧。
我不知道別人的生活是什么樣子的？偶爾在朋友圈看到有的人出去旅游，有的人認(rèn)真的奮斗在自己的事業(yè)中。有的人曬著自己的幸福生活，有的人卻是自己的工作成就。而我，我所過(guò)的生活好像不是他們中的任何一種。偶爾發(fā)表一下感嘆，卻再也不敢評(píng)論，生活是美好的，或者是艱辛的。
大概每個(gè)人的生活都不一樣吧�？偸怯械�'人生活的享受，愜意。有的人充滿著艱辛。有時(shí)候看一些綜藝節(jié)目，看一些娛樂(lè)新聞，發(fā)現(xiàn)別人的一個(gè)月消費(fèi)水平比他自己一輩子收入了。有的時(shí)候會(huì)告訴自己人各有命吧。可是卻再也沒(méi)有勇氣告訴自己，生活是不公平的。
與生活的不公平，相比我還是更相信人各有命吧。畢竟有的人生下來(lái)就是享福的，有的人生下來(lái)就是受罪的�？墒遣还茉鯓�，我也不是他們中的任何一個(gè)，我只是我自己，我的生活也只是我自己現(xiàn)在所擁有的。
不管怎樣，還是好好的珍惜現(xiàn)在吧，好好的熱愛(ài)生活吧。
高中作文 23
灰蒙蒙的天空覆壓著還未睡醒的臨崗村，漸漸消散的霧氣露出了草葉上掛著的幾滴露珠，或許露珠也在遲疑，為何數(shù)日不見(jiàn)過(guò)往的腳步。終于，露珠似乎也意識(shí)到了，今天怕是也等不到帶走它們的衣衫了，于是隨著村頭喇叭的呼響落入了微微濕潤(rùn)的泥土。
“不要出門串門，不要在廣場(chǎng)聚集”聽(tīng)著震耳的廣播聲，正對(duì)著鏡子的整理口罩王永濟(jì)轉(zhuǎn)頭看了看村口的方向，回過(guò)頭來(lái)又捂上了一個(gè)淡藍(lán)色的口罩，調(diào)整好兩個(gè)口罩的位置，王永濟(jì)拍了拍衣領(lǐng)，做好了出門的準(zhǔn)備。
“今天你真要進(jìn)城��？”偏房老王的媳婦探頭問(wèn)道。
“不然咋辦，村東老劉的高血壓，隔壁老段的羊癲瘋都急著用藥，家家戶戶的柴米煙油，村里的消毒液都緊張得很�！�
“那為啥要你去買啊，你讓家家戶戶別出門，自己倒往外跑啊�！�
“什么你去我去的，村委會(huì)都安排妥了，我們幾個(gè)村干部輪流去。再說(shuō)了我是書(shū)記，人家咋不是書(shū)記呢？干了就得負(fù)好這個(gè)責(zé)�！闭f(shuō)罷，房門嘎吱一聲關(guān)上，媳婦追過(guò)來(lái)，只看到老王遠(yuǎn)去的背影。
午后，天空的灰色依舊沒(méi)有散去，村子卻也明亮了許多，一個(gè)個(gè)忙碌的身影拎大包小包穿梭在村巷中。每到一戶，照著袋子上早已標(biāo)記好的地址找出這家人的包裹，擱在門口后重重的'敲門三下，便拎起包裹繼續(xù)去下一家。
“咚咚咚”一陣沉悶急促的敲門聲后，老段頭連忙捂上口罩，披上衣服去開(kāi)門。敞開(kāi)大門，只見(jiàn)一袋東西擺在門口，打開(kāi)袋子細(xì)看，蔬菜米糧旁正是自己急需的丙戊酸鈉藥片。老段頭嘴角一咧，探頭向西看去，只見(jiàn)一只只白色的口袋整整齊齊的擺在每戶門口，一個(gè)略顯佝僂的身影踽踽獨(dú)行。
想要開(kāi)口說(shuō)些什么，又被口罩捂在了嘴里，向著背影深深地鞠了一躬，老段頭才關(guān)上屋門。同樣的動(dòng)作如多米諾骨牌，重復(fù)地上演在家家戶戶門前。
灰蒙蒙的天空依舊覆壓著沉睡的臨崗村，垂眼朦朧中卻能看到流動(dòng)的陽(yáng)光。
高中作文 24
無(wú)奈屈從現(xiàn)實(shí)，禁錮靈魂，是陶淵明的哀嘆�！芭叮以趺茨軌蚯f重地向地位高的人和職位高的人卑躬屈膝呢？他們永遠(yuǎn)也不會(huì)忍受被人看到一張誠(chéng)實(shí)的臉。”這是李白無(wú)畏的樂(lè)觀主義和開(kāi)明的態(tài)度�！八故锹�，我是賢惠”是劉禹錫的超脫脫俗，不考慮其他。他們與靈魂同行，不懼怕外界的喧囂，不懼怕現(xiàn)實(shí)的痛苦，跟隨靈魂的腳步，行走在自由的精神世界，身心合一。
用心走，獲得自我認(rèn)同，你就獲得了全世界。只要你堅(jiān)持自己的心，世界就在你腳下。像“斷臂鋼琴師”劉煒一樣，可以相信自己，壯大自己，敢于說(shuō)“活著有兩種方式，要么死，要么活得精彩”。也可以像《感動(dòng)中國(guó)》中的白先生，“一個(gè)饅頭，一碗白水，他曾經(jīng)這樣生活；35萬(wàn)捐款，300個(gè)學(xué)生，他這樣感動(dòng)中國(guó)�！闭且�?yàn)樗麄兊姆e累和堅(jiān)持，他們的內(nèi)心才一直清醒。他們選擇用心靈行走，為心靈插上翅膀，用自己的翅膀飛翔。
與靈魂同行，追求自己的精神價(jià)值，拒絕做一個(gè)外表華而不實(shí)，內(nèi)心空洞無(wú)物的紙殼人。南宋時(shí)期，反金明星宗澤試圖抵制黃金。他多次提到高宗，試圖把首都還給東京，并制定了收復(fù)中原的戰(zhàn)略，但沒(méi)有被采納。他因野心難付而死于抑郁癥，臨終前死了三次。這是一個(gè)追求國(guó)民之心，與靈魂同行的人。明代的于謙也發(fā)出了“無(wú)懼，留清白于世”的.精神追求。這就是為了追求人格完整而與靈魂同行的祖先。他們不是為了別的，只是為了堅(jiān)守靈魂的精神價(jià)值，不被眼前浮華的世界所愚弄，立于不敗之地，在精神世界中沖鋒陷陣。升起靈魂的旗幟，在大海中找到正確的位置，與靈魂共享生命的港灣。
與靈魂同行，你我是靈魂的主人。不要讓心靈和外在的東西扭曲。在精神世界里，沒(méi)有外人，只有我們的主觀思想是人生的路標(biāo)。至于現(xiàn)實(shí)，只有不懼浮云遮眼，才能繞過(guò)干坤。不要在前進(jìn)的道路上設(shè)置障礙，讓靈魂在寬廣的道路上奔跑，才能找到人生輝煌的終點(diǎn)。用心走，做自己的主人。
高中作文 25
窗外的雨淅淅瀝瀝，油光散漫的柏油馬路上不時(shí)傳來(lái)“嘩嘩”的軋水聲。風(fēng)，挺大。地上淺淺的水塘泛著波紋，把我的思緒蕩到家鄉(xiāng)去。
回家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)并不多，但誰(shuí)又能說(shuō)我就沒(méi)機(jī)會(huì)思念家鄉(xiāng)了呢？
冬雨不似酥油。我想，現(xiàn)在的老家一定滿地鵝黃的草與鵝黃的落葉。老家印象，在這冬雨下，變得枯瘦、蕭條。但我知道，那方堅(jiān)定的水門汀，沒(méi)變。
鄉(xiāng)里有幾十戶人家，有三層樓的，有兩層的，有的紅磚裸露，也有的'碧瓦亮瓷，但唯一一樣的是，人人家門口都有片水門汀。唯一難忘的是，我家的水門汀，載著我的小顆印。
已不知何時(shí)，當(dāng)工人們鋪上一層厚厚的水泥，我與姐姐真想試一下踩入這種灰灰泥漿中的感覺(jué)，即使父母交待“不要碰”，好奇終究是天真孩子的最大導(dǎo)師。
我們歡快地在地上留下腳印子，還似乎有神力一般威風(fēng)地指著印子說(shuō)：瞧，如來(lái)神腳！
當(dāng)然，威風(fēng)過(guò)后便是接受母親的教導(dǎo)，最后只好請(qǐng)人重新來(lái)軋平。然而第二天發(fā)現(xiàn)，水泥場(chǎng)上仍然還有兩個(gè)腳印，一個(gè)是我的，一個(gè)是姐姐的，——這便是我對(duì)腳印所有的記憶。
很感激媽媽給我們留下最后的惡作劇的禮物，使我們好對(duì)老家有些盼頭。
現(xiàn)在的老家也許也在下雨。現(xiàn)在的腳印也許已積聚雨水，會(huì)有這么一小滴雨水輕輕地飄在小顆印里，輕輕地泛起小小的波紋，輕輕地消失，僅用了一眨眼的功夫，輕輕地便能使我激動(dòng)萬(wàn)分，說(shuō)不上為什么，也許是認(rèn)為大自然理解了我對(duì)孩提時(shí)的回憶。
小時(shí)候，喜歡抱著媽媽入睡，因?yàn)橛X(jué)得媽媽會(huì)長(zhǎng)生不老，覺(jué)得一家人永遠(yuǎn)在一起，也只有每天見(jiàn)到媽媽才會(huì)覺(jué)得實(shí)在。人會(huì)長(zhǎng)大，而這些想法也會(huì)被定義為天真。子女離開(kāi)家鄉(xiāng)上學(xué)、打工、深造固然是好事，在快節(jié)奏的生活中疲憊不堪，偶然回頭想想父母家鄉(xiāng)，也許會(huì)釋去多種重負(fù)。而那些忘了父母的人又何等可憐。
我想起了雪漠筆下的棱棱柴�？耧L(fēng)，飛沙，任意摧殘，它不會(huì)移一步，也不會(huì)就此終結(jié)。誰(shuí)說(shuō)“墻頭草，隨風(fēng)倒”，棱棱柴的根扎得至深，再?gòu)?qiáng)的風(fēng)也不值一提，因?yàn)楦�，還在。
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