【精華】?jī)?yōu)秀高中作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文5篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀高中作文 篇1
生活之所以美好，就在于我們有一顆年輕善良的心在成長(zhǎng)，開(kāi)花，如果它在你面前稍加披露，你就會(huì)從中看到它對(duì)你的微笑。
——題記
每一程的人生道路，不可能平坦而筆直，它總是會(huì)坎坷崎嶇，布滿荊棘。睿智的行者不會(huì)因道路的挫折而氣餒，而是微笑著唱響生活的歌，勇往直前，去開(kāi)創(chuàng)另一條屬于自己道路，譜寫人生的精彩，帶著微笑，一路前行。
微笑有著多么強(qiáng)大的力量？微笑像一把神奇的鑰匙，可以打開(kāi)心靈的迷宮；微笑是一束陽(yáng)光，照亮別人的同時(shí)，也點(diǎn)亮了自己前進(jìn)的路；微笑是一個(gè)善意，用最美的自己去面對(duì)每一個(gè)人。微笑能讓霍金樂(lè)觀面對(duì)生活中的磨難，為科學(xué)做出偉大貢獻(xiàn)，展現(xiàn)生命的價(jià)值;微笑能讓希爾頓的經(jīng)營(yíng)之道取得成功，于是有了希爾頓飯店;微笑能讓李娜自強(qiáng)不息，為五星紅旗著色……這些驚人的事跡一次次告訴我：微笑是無(wú)形的力量，它可以創(chuàng)造奇跡。
我的人生有何嘗不是每一天都需要微笑？面對(duì)同學(xué)，微笑是一種友好，似一條涓涓細(xì)流滋潤(rùn)了你我的美好情誼；面對(duì)老師，微笑是一種禮貌，拉近了師生的關(guān)系，傳遞心靈的善意；
面對(duì)家長(zhǎng)，微笑是愛(ài)與依戀，感恩父母給予子女的關(guān)愛(ài)與慈祥；面對(duì)每一次考試，微笑是一種力量，抵抗著內(nèi)心的緊張，點(diǎn)亮了我前行的路。微笑的力量，在于成功時(shí)來(lái)自內(nèi)心上揚(yáng)嘴角，讓我在失敗時(shí)奮進(jìn)著勇往直前。
人生的道路難免坎坷崎嶇，我們要學(xué)會(huì)與微笑做伴，在荊棘叢中開(kāi)出下一片的蔚藍(lán)天地。在海上的旅程，我們不畏懼海上的風(fēng)風(fēng)雨雨，而是微笑著高高上揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆，勇往直前，乘風(fēng)破浪。
我們微笑著，在生活這張空白的紙上，譜寫著精彩的人生。微笑不是別人給的，需要我們?nèi)?chuàng)造，我們?nèi)フ覍�，微笑無(wú)處不在，重要的是成長(zhǎng)路上是否有微笑。帶著微笑出發(fā)，不管一路充滿荊棘，它都會(huì)一路陪著你。帶著微笑出發(fā)，不管受到的是人們的嘲笑或譏諷，它都會(huì)一路支持著你。帶著微笑出發(fā)，不管結(jié)果是酸甜或苦辣，它都不會(huì)放棄你。因?yàn)�，微笑的力量是偉大的。相信自己微笑能給人幸福，創(chuàng)造未來(lái)，譜寫自己的路。
請(qǐng)讓我們保持著嘴角的弧度，坦然的面對(duì)一切，帶著微笑一路前行，必定將帶著微笑收獲。
優(yōu)秀高中作文 篇2
偶然路過(guò)一家的院落，望見(jiàn)里面高大的樹(shù)佇立在在院角，上方已小心翼翼地探出枝椏來(lái)，枝頭冒出亮眼的翠意，掬了淡淡的歡愉。
溫和的日光柔柔地落在枝椏上，融入那星星點(diǎn)點(diǎn)的翠綠，像是在春的懷抱中小憩，此刻，晴空萬(wàn)里下，柳梢亦有情。
不遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)角走出一個(gè)熟悉的身影，定睛一看竟是許久不曾聯(lián)系的朋友，巨大的欣喜涌動(dòng)在我心頭。依然是高高束起的馬尾，靈秀的面容，纖瘦的身軀，即使褪去了稚氣與青澀，我還是一眼就認(rèn)出了她。
她邁著輕快的步伐，哼著小曲，拎著挎包，看樣子正要去補(bǔ)習(xí)。我整整衣服，站起身的一刻，她也輕快地從眼前走過(guò)，似乎完全沒(méi)有注意到我，但我感到有飛快的目光掠過(guò)我臉上。沒(méi)有被認(rèn)出，我愣在原地。抬頭便望見(jiàn)一只灰雀躍然枝頭，像在尋覓著什么，微微顫動(dòng)的枝椏在清風(fēng)中，逸出淺淺的失落。
不知何時(shí)，逐漸遠(yuǎn)去的腳步聲再次于耳畔響起。我驚奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)她已經(jīng)來(lái)到我身側(cè)，睜大了眼打量我，用那最熟悉的清脆聲音呼道：“咦，你不是——“四目相對(duì)，彼此都啞然失笑，驚動(dòng)了枝頭雀躍的鳥(niǎo)兒。
一陣短暫的交談后，她相邀道：“來(lái)我家吧，等我補(bǔ)習(xí)完咱們?nèi)フ夷钦l(shuí)…怎么樣？”她笑眼瑩瑩，眸可比星。我不忍拒絕，可還是說(shuō)：“下次吧，下次有時(shí)間一定去�！彼裆行鋈�，但又莞爾一笑：“那好，下次——記得保持聯(lián)系。”仿佛在琢磨這遙遠(yuǎn)的“下次”還有多久，離別時(shí)她不舍地好幾次轉(zhuǎn)過(guò)頭揮手，步伐緩慢。
我目送她的背影消失在另一個(gè)轉(zhuǎn)角處，再次抬眸時(shí)卻發(fā)現(xiàn)枝椏上的灰雀不見(jiàn)了，而枝頭仍有余顫。溫和的日光安靜地灑落枝頭樹(shù)干，院中石桌上端放著一壺茶，只是人去茶涼。
我們總是對(duì)幼時(shí)的同伴與逝去的歲月戀戀不舍，眷戀一切回不去的事物，用思念的針串縫成卷，安置在心靈的深深角落，只會(huì)在某個(gè)余暉微漾的黃昏或霧汽彌漫的清晨取出翻閱，懷念鐫刻眉間。我們究竟是因深愛(ài)而不舍，還是因不舍才深愛(ài)？是否只有在失去的一刻方曉得珍惜而尋回初心。當(dāng)我們已習(xí)慣了某個(gè)人或事物，不論他是否重要，都會(huì)在離別時(shí)感到極深的不舍與眷戀，這種心情與事物的本質(zhì)無(wú)關(guān)。
但若不是這些美麗的缺憾，蝕骨的不舍，我們何以成長(zhǎng)，何以尋初心？失去與獲得是在同一時(shí)刻發(fā)生的。你且知道，這世間哪一個(gè)不是因不舍而深愛(ài)。
優(yōu)秀高中作文 篇3
覓著春的蹤跡，夏，瀟灑而至——四季舞臺(tái)上的第二個(gè)“主角”登臺(tái)亮相了。
這是嶄新的亮相，這是熱烈的亮相，這是莊嚴(yán)的亮相，夏的亮相給人帶來(lái)了與春完全不同的感覺(jué)。春是含蓄的，溫柔的，而夏則是奔放的，熱情的。
而就在剛才，春的倩影依稀可辨，春的歌聲依稀可聞，春的故事依稀可見(jiàn)。那是多么熱熱鬧鬧的一幕啊——“最是一年春好處”，那是韓愈在唱；“春色惱人眠不得”，那是王安石在唱；“春宵一刻值千金”，那是蘇東坡在唱；“萬(wàn)紫千紅總是春”，那是朱熹在唱……
然而，那個(gè)文人騷客擁抱的季節(jié)，那個(gè)詩(shī)詞歌賦眷戀的季節(jié)，那個(gè)千古名句紛然的季節(jié)，轉(zhuǎn)瞬間，已飄然遠(yuǎn)去了，半推半就地讓位于一個(gè)更具生機(jī)，更有活力的季節(jié)——夏，如此輕而易舉地改變了實(shí)為巨大的春季，夏，該是具有多么神奇的魅力��！
自然界的大戲呀，迎新，創(chuàng)新，出新，不正是你戲劇的高潮所在？不正是你奏響著的最具魅力的迷人樂(lè)章？
夏天，你這個(gè)高傲的天使，快樂(lè)的青年！邁過(guò)了春的芳草地，盡享了春的美好與溫存，你定然已經(jīng)認(rèn)清了她，理解了她，讀懂了她吧——正是她的奉獻(xiàn)和給予，她的犧牲與付出，才催生了你，助長(zhǎng)了你，強(qiáng)壯了你，成全了你。
你頷首微笑——你也許早已視春為“紅顏知己”了。是的，正是春的情愛(ài)，造就出了你的意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃，也造就了你的生機(jī)無(wú)限，豪情萬(wàn)丈。你開(kāi)始用血液潤(rùn)澤大地，使之更博大，更富有，更溫馨；你開(kāi)始用雙手托起太陽(yáng)，使之更高遠(yuǎn)，更明媚，更火熱；你開(kāi)始用整個(gè)身心熱情地去親吻自然，使之更蓊郁，更茁壯，更葳蕤。
夏，你是多情的，你是深情的，你是專情的。你信守并牢記著關(guān)于春的愛(ài)的諾言，你便具有了如此寬廣的胸懷和沖天的干勁。
自然界的情感法則，與人類的情感法則是息息相通的。是的，愛(ài)情常常能給人帶來(lái)深情的力量。真正的愛(ài)情總是創(chuàng)造奇跡，總能創(chuàng)造奇跡！
宇宙茫茫，夏在走著：光陰悠悠，夏在走著。
夏是春的涅槃，秋的童年，冬的背影！
夏是自然的恩寵，四季的精華！
夏是生命的密碼，人類的圖騰！
優(yōu)秀高中作文 篇4
在我們身邊，有許多贊美好的事物，贊美德就是其中之一。
贊美德有很多種，尊老愛(ài)幼是贊美德，謙遜識(shí)禮是贊美德，隨手撿起一張紙屑也是贊美德。只要細(xì)心觀察，贊美德就在我們身邊。記得有一次，在回家的路上，看到有個(gè)開(kāi)著電瓶車的年輕小伙子，不僅闖紅燈還把車開(kāi)得那么快，正好撞到了一個(gè)正在過(guò)馬路的老爺爺，那個(gè)小伙子見(jiàn)老爺爺摔倒在地，也不停下來(lái)說(shuō)句對(duì)不起，依舊我行我素，還拋下一句：“下次記得別擋道�！毙液门赃呌袔讉�(gè)好心的叔叔把老爺爺扶了起來(lái)，還送進(jìn)了醫(yī)院，據(jù)說(shuō)傷的不輕呢。
還有一次是在地鐵上，地鐵上人山人海，座位卻寥寥無(wú)幾，因此，很少有人能坐下來(lái)。和我們一起上地鐵的還有一位老奶奶，她穿著一身褪色的衣服，足蹬一雙在田地里做活雨靴，挎著一個(gè)裝滿菜的竹籃子，拎著半袋大米，皮膚呈棕黑色，一看就是來(lái)看望自己成家的孩子的。旁邊一位小學(xué)生一看到這位老奶奶，就立刻站起身，微笑著、甜甜地說(shuō)：“老奶奶，你坐�！薄爸x謝啊，”老奶奶坐下后，又夸道“真是個(gè)乖孩子�！鳖D時(shí)，車廂里洋溢起一股暖流。
贊美德是黑暗中的一絲光亮，消除人們心中的恐懼；贊美德是疏忽大意時(shí)的一句安慰，讓人感到寬慰；贊美德是寒冷中的一只火把，帶給人們溫暖；贊美德像一束贊美麗的鮮花，散發(fā)出醉人的芳香；贊美德是一眼清泉，帶給人們清涼；贊美德是一顆種子，能讓每一片心的.土地四季常春。
讓我們從自己做起，從小事做起，讓贊美德充溢著這個(gè)世界。
優(yōu)秀高中作文 篇5
阿木總是喜歡看著用白色粉筆寫著的密密麻麻的字的黑板發(fā)呆；喜歡看著老師眉飛色舞講課的樣子，然后偷偷的笑；喜歡找一個(gè)安靜的角落蹲下來(lái)寫下自己突如其來(lái)的靈感。
她曾因?yàn)楹Ｗ拥囊痪洹斑h(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)，一無(wú)所有�！钡脑挾魫灹撕脦滋�，也曾因?yàn)楹Ｗ拥囊痪洹拔矣幸凰孔�，面朝大海，春暖花開(kāi)�！钡淖院栏卸吲d了好幾個(gè)時(shí)辰。
她就是這樣，她已記不清從什么時(shí)候起，她就喜歡上了文學(xué)。也許在那里，她可以真正打開(kāi)自己的心，打開(kāi)自己的靈魂匣，然后把它一頁(yè)一頁(yè)地寫下來(lái)，又一頁(yè)一頁(yè)地去翻閱。
她總是不厭其煩地在紙上寫著寫著……她希望她寫的一切，有一天能長(zhǎng)出只有天使才擁有的潔白而美麗的翅膀，向天空中飛去，向人們的喝采聲中飛去。她也希望她的夢(mèng)，那個(gè)不被人理解的夢(mèng)——獨(dú)自去流浪，能從她的筆尖流露出來(lái)，成為現(xiàn)實(shí)。
朋友們都說(shuō)她“太傻了”，說(shuō)“流浪的人不會(huì)快樂(lè)！”“流浪的人在哪里都只是一個(gè)過(guò)客！”……太多太多的勸告，時(shí)常在她耳邊想起，但她卻總是笑著，什么也不說(shuō)。她知道解釋對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是一種借口，唯有沉默，才是對(duì)他們最好的回答。她不會(huì)動(dòng)搖，沒(méi)有誰(shuí)能將她這個(gè)夢(mèng)從她心里刪除，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
她總是癡癡地想著，在某一種秋日的黃昏里，背上一個(gè)背包，帶上一抹夕陽(yáng)，開(kāi)始蹬上夢(mèng)想的階梯，去草原，去大海，去每一個(gè)想去的地方。但每一次被黑暗喚醒時(shí)，她依然在那個(gè)角落，在那個(gè)自己不知道蹲過(guò)多少次的地方，手里拿著一支筆。而今天，又是一個(gè)黑夜，她看著早已被黑暗吞噬了的天空，聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)的幾聲輕微的腳步聲，她突然之間覺(jué)得一切都那么陌生。
她不想站起來(lái)，不想打破這完美的世界。一絲冰涼的微風(fēng)從天際間飄來(lái)，拂在她的臉上。突然，她“騰”地站了起來(lái)，飛也似的朝遠(yuǎn)處。
她從小就怕黑，但今天不知怎的，竟在這黑暗中足足呆了幾個(gè)小時(shí)，是誰(shuí)讓她忘記了黑暗？是心底那個(gè)夢(mèng)嗎？
自己苦苦追尋的夢(mèng)，竟讓她忘了一切，忘了恐懼，忘了自己是一個(gè)害怕黑色精靈的人。
難道它真有那么神奇嗎？
阿木摸摸發(fā)抖的心，想起老師說(shuō)過(guò)的一句話。
“每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)，而有的夢(mèng)卻終究只是一個(gè)夢(mèng)。但無(wú)論成真與否，他們都是美麗的！”
她笑了笑，手不再抖了，心也不再哭泣了。而心里那個(gè)夢(mèng)，卻愈燦爛了！
【【精華】?jī)?yōu)秀高中作文5篇】相關(guān)文章：
【精華】高中優(yōu)秀作文錦集6篇05-11
春節(jié)高中優(yōu)秀作文04-23
高中優(yōu)秀情感作文12-10
高中勵(lì)志優(yōu)秀作文11-12
高中優(yōu)秀哲理作文08-30
高中除夕的優(yōu)秀作文04-12
回到自然高中優(yōu)秀作文09-28
優(yōu)秀哲理勵(lì)志高中作文08-29
高中優(yōu)秀作文十二篇03-28
放開(kāi)自己高中優(yōu)秀作文10-18