【實(shí)用】高中作文集錦八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的高中作文8篇，歡迎大家分享。
高中作文 篇1
記憶中，曾隨著父母多次搬家，每一次也不管是搬到什么地方，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境中都特別興奮，上竄下跳，鬧騰個(gè)不停。這一次，我卻怎么也高興不起來(lái)。
把所有的家什物件一股腦兒地裝上搬家公司的車后，再回首看一眼老宅院，不但沒(méi)有喬遷的喜悅，心頭反而涌起一股酸澀，有些惆悵、有些失落，又有些感傷。
車在清晨的微風(fēng)中遠(yuǎn)去，老宅院這個(gè)破落的名字在漸漸消逝，連同我那十三個(gè)童年的彩色的夢(mèng)，連同宅院所有淳樸而又羨慕的目光和真誠(chéng)的送別話語(yǔ)。
四合院格局的老宅院，十三家人是一個(gè)姓氏聚合的小社會(huì)，沒(méi)有五柳為號(hào)，沒(méi)有晨鐘暮鼓，卻幾近于陶潛心中的世外桃源的和諧，又怎不讓人回味
老宅院的清晨，從喧騰拉開序幕。凉板拖鞋的踢踏聲，鐵水龍頭的嘩啦聲，夢(mèng)中被父母推醒的孩子那極不情愿起床的哈欠聲，如同濃郁的樹林那翠鳥的鳴叫，雜亂紛呈而又韻律十足、節(jié)奏感強(qiáng)。
匆忙間，揮手一個(gè)再見(jiàn)，互道一聲早安，叮囑一個(gè)慢走，老院便真正開始了新的一天。鏈條斷了而推自行車上班的、開摩托馱著商品做買賣的、挎?zhèn)�小包急著乘公交的、背著書包匆匆小跑上學(xué)的……
眨眼工夫，老宅院就清靜了一半。
送走了早間的喧鬧，各家留守的老人們又開始了密密的張羅。打掃屋子、清理院子、交流著給孩子過(guò)生日的花樣，分享著小孫子獲得的小紅花。嘮嗑是免不了的休閑模式，李奶奶嘆息著家里的難處，劉爺爺刨根問(wèn)底總愛(ài)追究個(gè)緣由，張婆婆拉長(zhǎng)喉嚨哼幾句殘破不全的川劇，王二爺卻總要發(fā)難說(shuō)“又跑調(diào)啦”。蒲扇、小曲、嘮嗑、清茶便送走了老宅院悠閑的白天。老院永遠(yuǎn)沒(méi)有寂寞。當(dāng)放學(xué)的孩子如歸巢小鳥般飛回來(lái)，當(dāng)上班的大人們似歸航的帆船靠了岸，當(dāng)家家窗中射出祥和的燈光，你能聞見(jiàn)各式各樣的飯菜飄香，你能聽(tīng)見(jiàn)各家媽媽愉
悅的呼喚，還能參與那些忙碌一天后聚在一起隨意海闊天空、世事滄桑的閑侃，老宅院最親和、最醉人的一刻來(lái)到了。
在老院里，你不用擔(dān)心怕忘了給金魚喂食、給花澆水，因?yàn)樽筻徳缇晚槺憬o你想到;你不用害怕鎖門鑰匙落在屋里，因?yàn)橛疑嵊心愕蔫�匙;老人病了，孩子放學(xué)了以及家里來(lái)了遠(yuǎn)客，你都不用擔(dān)心……一個(gè)院宅一家人。
新樓房是早就裝修好了的，修剪得如閱兵列的花草如此漂亮、鮮艷。但我卻忘不了老宅院那長(zhǎng)滿青苔的水池和魚蝦，忘不了風(fēng)化剝落的紅磚墻上的爬山虎，更忘不了全院子的老少簇?fù)碇l(shuí)家的小孩一口氣吹滅生日蠟燭……
看著華麗的新樓房，惦念著老宅院，我總也高興不起來(lái)……
高中作文 篇2
我愣愣看著朋友發(fā)來(lái)的幾張照片：我國(guó)的偏遠(yuǎn)山區(qū)，簡(jiǎn)陋的教學(xué)環(huán)境。從圖上可以看到破舊不堪的教室，質(zhì)劣的課桌椅。年輕的老師，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)著�？蓯�(ài)的孩子們，象蜜蜂一樣，貪婪地吮吸著知識(shí)的花蜜……心靈一顫，想起了我的教學(xué)生涯。
初為人師，我憧憬著新的生活。八月末報(bào)到那天，下起了傾盆大雨。當(dāng)我深一只腳，淺一只腳走在鄉(xiāng)間泥濘的小道盡頭，我呆了。面前出現(xiàn)的是一棟低矮的學(xué)校。操場(chǎng)上的雜草在雨中搖曳著，唯一標(biāo)志的是某某小學(xué)的校名也陳舊，字跡有些模糊。這就是我要執(zhí)教的地方嗎？那一刻熱情的心頓時(shí)木然。感到失望。
小小的山村學(xué)生人數(shù)不多，一個(gè)年級(jí)只一班。一個(gè)班的人數(shù)也不過(guò)三十多人。學(xué)校的老師加校長(zhǎng)，不到十人。因?yàn)槲沂切聛?lái)的，所以被分配教一年級(jí)，語(yǔ)數(shù)兼教。
一年級(jí)的學(xué)生剛從幼兒園過(guò)渡，家庭條件差的連幼兒園都沒(méi)上，就直接報(bào)一年級(jí)。看著這些臉蛋黑土，流著鼻涕用衣袖抹的孩子們，心里真不是滋味。第一節(jié)課我上得一塌糊涂。孩子們不是相互哄笑，就是“老師，我去廁所。”要不說(shuō)哪個(gè)孩子罵人之類。我努力擺出老師的威嚴(yán)，發(fā)火時(shí)教室會(huì)安靜片刻，稍后又重演。我第一次感到了教學(xué)的無(wú)奈和艱難。
我直抱怨上蒼為什么把我流放在這鬼地方。窮鄉(xiāng)僻壤，吃不好，即使有錢也無(wú)法買到好東西。孩子沒(méi)素質(zhì)，衣冠不整，語(yǔ)言粗俗。這里的環(huán)境太惡劣。有些心灰意冷。象我這滿腹才情的人怎么會(huì)如此落魄呢？
我的姐姐也是個(gè)老師。她聽(tīng)了我的一番苦水，說(shuō)，老師的工作，是光榮的，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。不要抱怨，應(yīng)引以為榮。你付出了愛(ài)，就會(huì)得到愛(ài)。孩子們是最可愛(ài)的。聽(tīng)了姐姐的話，我沉思了很久……
我開始用心接觸我的學(xué)生，課堂上，我會(huì)把自己看成孩子，扮一些天真無(wú)邪的動(dòng)作，啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)。我編一些朗朗上口的兒歌，講安徒生的童話故事，引導(dǎo)他們想象的能力。不忘了教育他們要講究衛(wèi)生，病從口入的道理。課余時(shí)間，我?guī)Ш⒆觽兺嬗螒�。特別是老鷹捉小雞，我扮做兇惡貪吃的老鷹，孩子們當(dāng)小雞。你追我趕，其樂(lè)融融。漸漸地，我喜歡上了純樸的孩子。孩子們也跟我很親密，逢年過(guò)節(jié)，總送些家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，比如桔子，山棗之類的。盛情難卻下，我回報(bào)以無(wú)限的熱情，感到了歡欣，感受著陽(yáng)光般的溫馨。
后來(lái)，我調(diào)到中學(xué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了那個(gè)小山區(qū)。聽(tīng)說(shuō)我走后的幾年變化很大。新修了公路，建造了嶄新的教學(xué)樓�，F(xiàn)在的孩子已經(jīng)在歡樂(lè)天地中自由翱翔。很想回到當(dāng)年的學(xué)�？纯�，可是由于種種原因，我放棄了教書事業(yè)，感到無(wú)限遺憾，愧疚中無(wú)顏重回舊地。
今天，我看到這些照片，重新勾起了多年前的回憶。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，教育是國(guó)家的.基礎(chǔ)。尤其是山區(qū)的教育還很落后，政府部門重視的同時(shí)，希望有關(guān)善心人士多多獻(xiàn)出愛(ài)心。讓孩子們無(wú)憂無(wú)慮地在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
向在偏遠(yuǎn)地區(qū)勤懇耕耘的老師們問(wèn)好！你們不辭艱辛，不計(jì)報(bào)酬，起早貪黑的為祖國(guó)教書育人，你們是最可親可敬之人。有了你們，孩子們的心永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光！真希望純真的他們笑得永遠(yuǎn)開心！無(wú)邪！
高中作文 篇3
鋼城之東，渝水之濱。翼軫分區(qū)，一中聳立。襟袁孔而囊清湖，酉古縣而東外市。盡孔江之巨流，啟抱石之大道。物華天寶，結(jié)清甜果累累，產(chǎn)貴佳木繁多；人才輩出，騰省狀元有二，出市第一無(wú)數(shù)。校友榮歸，禮節(jié)俱善，師生歡迎，古風(fēng)猶存。
春芳發(fā)而幽香，夏佳木而繁蔭。涼風(fēng)送爽，午蔭清圓；風(fēng)隨影動(dòng)，珊珊可愛(ài)。九月即至，丹桂香溢滿園，如入芝蘭之室；十月來(lái)臨，尚菊凌霜綻放，似披黃金貴甲。濃霧籠罩，渺渺乎似海上之仙城；陽(yáng)光普照，燦燦乎如秦漢之宮殿。佳鵲喜呼校園萬(wàn)里晴，俏魚貪戲荷上一珍珠。漁樵唱晚，盡江南之風(fēng)情，烏鵲當(dāng)歸，憩西廂之佳木。
學(xué)高為師，德高為范；樂(lè)于斯道，甘為人梯。三尺講臺(tái)，名師激揚(yáng)文字；一室課桌，學(xué)子側(cè)耳恭聽(tīng)，蠟炬成灰，授人生之大義；樂(lè)此不彼，傳百家之學(xué)問(wèn)，孜孜不倦，盡育人之責(zé)；衣帶漸寬，挑復(fù)興之擔(dān)。流水汩汩，白恩師之雙鬂。書聲朗朗，長(zhǎng)學(xué)子之志氣。苦心人，天不負(fù)，足履長(zhǎng)風(fēng)終將滄海渡。有志者，事竟成，手握長(zhǎng)纓定把鯤鵬縛。六月，高考即至，瑩瑩汗水閃光。八月，佳績(jī)傳來(lái)，累累碩果灼華。慶功宴上，觥光交錯(cuò)，敘人生之樂(lè)事；酒桌席間，語(yǔ)重心長(zhǎng)，盡師生之深情。
革陳除弊，百?gòu)U俱新；崇尚名流，勇?tīng)?zhēng)一流。自建校園六十余載，繼往開來(lái)；來(lái)到新區(qū)七有余年，辭舊迎新。日升于此，迎一日美好之新晨。校營(yíng)于斯，謀百年復(fù)興之大計(jì)。拼搏奮斗，創(chuàng)高考之佳績(jī)；求實(shí)創(chuàng)新，育時(shí)代之精英。全面發(fā)展，蟬聯(lián)全國(guó)中學(xué)百?gòu)?qiáng)；精心管理，榮獲人民滿意十佳。隱隱狀有一流名校之勢(shì)，灑灑乎展高深學(xué)府之范。
稚子何知，幸入名校。懵懵懂懂，有愧雙親殷勤翹盼，三生有幸，幸得恩師指點(diǎn)迷津。煢煢孑立，懷念父母體貼；細(xì)細(xì)開導(dǎo)，重拾家中溫暖。良藥苦口難于食，忠言逆耳苦于聽(tīng)。恨不早立長(zhǎng)風(fēng)之志，痛時(shí)晚失好學(xué)之時(shí)，悟往者不可諫，識(shí)來(lái)者猶可追。七個(gè)學(xué)年，愈增愛(ài)校之情；兩度高考，更長(zhǎng)奮學(xué)之志。涌泉不息，難報(bào)眾師之恩；淚眼婆娑，不堪離校之痛。
嗚呼！勝地不常，韶光難逆。芳草青，離別日難盡憂愁之江水；夕陽(yáng)紅，分開時(shí)痛飲消愁之美酒。月自陰晴圓缺，自是江永流；人有悲歡離合，但愿人長(zhǎng)久。臨別贈(zèng)言，不全一中之特色；登高屬文，難抒眾師之恩情。望母校勇創(chuàng)佳績(jī)，美名高揚(yáng)四海；祝一中人才輩出，桃李遍及天下。
高中作文 篇4
這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去……
我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看了半截便將其打入“冷宮”�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。 主人公英子的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事；她愛(ài)著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。
這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。
高中作文 篇5
人的一生有七大追求目標(biāo)，那就是：美麗、金錢、榮譽(yù)、權(quán)力、地位、健康以及誠(chéng)信。我們可以失去美麗而丑陋，我們可以失去金錢而清貧，我們可以失去榮譽(yù)權(quán)力和地位而平凡 ，卻千萬(wàn)不能失去誠(chéng)信而欺詐。
老子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信，不知其可也。言必信，行必果�！蔽覀円龅剑阂谎约瘸觯嗰R難追。曾子殺豬為一 “信”字，孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字。因此有了“誠(chéng)信”二字。百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。誠(chéng)信，自古以來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，有多少人為我們樹立起誠(chéng)信的榜樣。西漢時(shí)的季布，做人守信答應(yīng)他人的事總是盡自己的全力去做。故有人說(shuō)：“得黃金千斤，不如得季布一諾。”
誠(chéng)信是孩子們口中的糖果，一旦有了，就甜甜的；誠(chéng)信是照亮孩子的燈，一旦有了，永遠(yuǎn)都那么明亮；誠(chéng)信是朋友之間的調(diào)和劑，一旦有了，就永遠(yuǎn)都沒(méi)有了爭(zhēng)吵。誠(chéng)信是一種美好的品德，是做人的根本，它同時(shí)也是我們快樂(lè)的基礎(chǔ)，它使我們心胸坦蕩而不會(huì)不安。
誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度；誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，放上它，生命搖擺不動(dòng)，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端；誠(chéng)信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦�？墒侨缃瘢\(chéng)信這多奇葩卻隨著時(shí)間的流逝漸漸凋零枯萎，被人們遺忘丟棄。
誠(chéng)信，是一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，乃至一個(gè)國(guó)家最基本的要求。只有誠(chéng)信，才能讓世界更加美好。到時(shí)我們將發(fā)現(xiàn):青草綠樹，白云藍(lán)天，花香鳥語(yǔ)，無(wú)垠大海，廣闊的沙漠，坦蕩的草原，美麗無(wú)處不在，花開花落，云卷云舒，月圓月缺，美麗盡存其中。但是失去了誠(chéng)信，我們的世界將一片混亂，如果人與人之間失去了信任，那人與人之間要怎樣合作?國(guó)家怎么發(fā)展?社會(huì)怎么變成和諧社會(huì)？失去了誠(chéng)信，一切將如紙上談兵。
誠(chéng)信是春風(fēng)，吹散那塊漸漸蔓延的陰霾；誠(chéng)信是春雨，洗盡那片片葉子上的顆顆塵埃，誠(chéng)信是暖流，終將吹進(jìn)人們的心田。為了國(guó)家，為了社會(huì)，更為了你自己，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)做一個(gè)誠(chéng)信之人，讓誠(chéng)信的光芒重新照耀民族精神的家園。
高中作文 篇6
舍得，舍得，有舍才有得。得到某樣?xùn)|西，也意味著你或許已經(jīng)放棄了一大堆的其他選擇。不要懊惱，有的時(shí)候，放棄并不意味著失敗。學(xué)會(huì)放棄，或許你會(huì)得到更多。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)富翁家的背后，一座非常破舊的破屋中，住著一個(gè)乞丐，富翁很想知道，一個(gè)人是否在擁有他所想的最喜歡的東西后，就能學(xué)會(huì)知足。于是他派人去問(wèn)乞丐，給了他一個(gè)袋子，說(shuō)，如果乞丐的雙手一直抱著這個(gè)袋子，并且不離開屋子，他就會(huì)派人每天往袋子里放一枚金幣，乞丐答應(yīng)了。從那天起，雙手緊緊地握著袋子，從未間斷。
第一天，他得到了一枚金幣，他緊緊的抱著袋子不吃不喝，第二天、第三天都是如此，到了第九天時(shí)，他已經(jīng)死了，手里還緊緊的握著裝了八枚金幣的袋子。其實(shí)只需要一枚金幣，他就能擺脫乞討的命運(yùn)，只需要兩枚金幣他就可以靠自己的雙手去追求更多想要的東西，但是他沒(méi)有，有的只是不知足。
生活中，有時(shí)候只有放棄才能得到，有的人不明白這個(gè)道理，只想獲得，不想放棄，結(jié)果什么也得不到。
一個(gè)人有很多夢(mèng)想，他想成為科學(xué)家，又想成為音樂(lè)家，又想成為一名出色的設(shè)計(jì)師，他每一天都在為這些勞累，但他想要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多，他拼命地學(xué)，也是徒勞無(wú)功。后來(lái)，他明白了，好高騖遠(yuǎn)只能是一事無(wú)成，于是他放棄了其它理想，只在用心地學(xué)習(xí)一項(xiàng)，后來(lái)的后來(lái)，他成了大音樂(lè)家。
放棄了一棵歪脖樹，后面迎接你的可能是一整片森林；放棄了不勞而獲的生活，用雙手打造出的也許是你永遠(yuǎn)無(wú)法接觸的精彩。
李白放棄仕途，隨心而去，換來(lái)的是心靈的安慰；蟬放棄了十七年的春秋，換來(lái)的是充滿激情的一夏；抓著一大把糖果卻把手卡在瓶口的小孩，放棄了大半，換來(lái)的是不放開就無(wú)法品嘗到的甜。
在你進(jìn)退兩難時(shí)，選擇隨心；在你擁有很多時(shí)，選擇知足；在你想獲得太多時(shí)，選擇學(xué)會(huì)放棄�；蛟S你會(huì)說(shuō)，那是弱者的行為，但堅(jiān)持，并不是唯一的選擇。
聽(tīng)我一言吧，學(xué)會(huì)放棄，放棄，并不意味著失敗。
高中作文 篇7
中國(guó)首屆達(dá)人賽達(dá)人劉偉給人很深的印象：一個(gè)沒(méi)有雙臂、坐在高高的椅子上用腳彈奏出生命華麗樂(lè)章、挺直著腰板的帥氣男孩。
不是因?yàn)橥椋浅鲇诰磁搴妥鹁�，他成為達(dá)人當(dāng)之無(wú)愧；從他選擇用腳去彈奏的時(shí)候，注定他要化別人千萬(wàn)倍的努力去獲得可能永遠(yuǎn)也成功不了的夢(mèng)想。劉偉在圓夢(mèng)的過(guò)程中其實(shí)只做了一件事情，那就是堅(jiān)持、不放棄！
其實(shí)我們都是劉偉，我們每一個(gè)人身上都有這樣那樣的缺陷，就像劉偉失去的雙臂一樣，不過(guò)劉偉失去的雙臂是外在有形的，我們的缺陷或許是內(nèi)在的、深藏心底的無(wú)形的；我們也跟劉偉一樣，有我們成功的潛力：失去雙臂還有健全的雙腳，失去雙眼還有聰慧的雙耳……甚至我們?cè)谕庑紊虾芙∪�，我們的殘疾只在每一個(gè)人的心里、在每一個(gè)人的性格里。
如果我們都是劉偉，劉偉成功了，那么我們每一個(gè)人也同樣可以成功。但事實(shí)上，我們的許多人沒(méi)有成功，原因是什么？我們其實(shí)失去的是比劉偉失去的雙臂更珍貴的東西，這東西是什么？這東西就是在通往成功路上必不可少的堅(jiān)持。我們不要只羨慕他今天的成功，而忘了他曾經(jīng)為堅(jiān)持而付出和繼續(xù)要付出的艱辛汗水、淚水，而這種艱辛沒(méi)有人能夠承受，這種克服我們自身缺陷、挖掘自己長(zhǎng)處的努力不是每一個(gè)人能夠做到。
我們都是劉偉，我們都要看清自己的短處，更要看清我們的長(zhǎng)處，讓我們“健全的雙腿”幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
高中作文 篇8
面試失敗就放棄嗎？不，還有筆試，還有一次機(jī)會(huì)，要永不言棄。
獨(dú)自一人走在空冷的街道，無(wú)依無(wú)靠，被大雨淋濕，不停地打著哆嗦，想邁出一步都好艱難。他曾身臥龍床，被光芒環(huán)繞，被掌聲淹沒(méi)。而如今，他成為夫差的車前馬夫，自己的江山已成別人的江山。就這么算了嗎？就這樣放棄嗎？不，永遠(yuǎn)不要承認(rèn)失敗，除非你已放棄了自己。終于，他創(chuàng)造出“三千越甲可吞吳”的佳話，終成一方霸主。
演奏結(jié)束了，場(chǎng)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，可上帝無(wú)情地在他的雙耳旁放上了隔音板，他再也聽(tīng)不到了。雙耳失聰，這對(duì)于身為音樂(lè)人的貝多芬來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是宣告他的音樂(lè)生涯到此結(jié)束。難道這就是自己的最后一次演奏了嗎？難道是時(shí)候要對(duì)音樂(lè)說(shuō)再見(jiàn)了嗎？不，不言放棄的貝多芬在牙尖上譜寫出了《第九交響曲》，每一個(gè)音符，每一次按鍵，都昭示著永不言棄的內(nèi)心。
不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，因?yàn)榭傔�會(huì)有月亮和星星，永不言棄，就是這么簡(jiǎn)單。
永遠(yuǎn)不要輕言放棄，面試的失敗并不意味著筆試的紅牌。歷經(jīng)七次的失敗，總能織出一張網(wǎng)，千萬(wàn)次的考試總有一次能爆發(fā)出自己的小宇宙，一次次的失戀，總能找到一個(gè)人白頭偕老，日復(fù)一日的人間彷徨總能尋找到有他的天堂。永不言棄，總有那么一刻瑟瑟天空變成雨后彩虹，總有那么一刻理想也很豐滿，總有那么一刻春風(fēng)得意看盡長(zhǎng)安花，總有那么一刻會(huì)步入心靈的桃花源，開的是自由花，栽的是智慧樹，流的是忘憂泉，搭的是逍遙橋。
一次試驗(yàn)失敗就放棄了，難道你忘了愛(ài)迪生怎么發(fā)明出電燈的嗎？一次磨練就退縮了，難道你忘了奧運(yùn)健兒怎么摘金奪銀的嗎？一次攀登就絕望了，難道你忘了珠峰上的國(guó)旗是怎么插上去的嗎？
即使是一川煙草，即使是滿城風(fēng)絮；即使衣帶漸寬，即使朱顏憔悴，也要永不言棄。
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