【必備】高中作文（精選41篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的【必備】高中作文（精選41篇），歡迎閱讀與收藏。
高中作文 篇1
誰說春天悄然無聲誰說春天來去匆匆春天得腳步縱然輕柔，卻也會(huì)留下足跡；春天得步伐縱然飛快，卻也會(huì)留下醉人得芬芳
誰會(huì)不承認(rèn)，春天得預(yù)知者是那些剛剛萌芽得小種子誰會(huì)不承認(rèn)，春天得足跡最先留在無邊無垠得大地之上呢得確，春天是最先呈現(xiàn)在大地上得。一到了春天，世界上得萬事萬物真可用"日新月異"來形容。一到冬天，大地就會(huì)失去生機(jī)，被冰霜覆蓋�？啥煲贿^，就會(huì)有一種一樣得感覺。在廣闊得大地上，似乎有某鐘物質(zhì)在勃發(fā)，仿佛有一股不可抗拒得力量在萌芽：原來是萬物復(fù)蘇，極其微小得種子們都探出了嫩綠色得"小腦袋",沒過幾天，那些綠油油得小種子就有半尺高了，完完全全地吞沒了貧瘠得大地，仿佛向世人宣告：我們就是春天留下得足跡！相隔不久，那綠色得土地就會(huì)加深一層顏色，逐漸地，又會(huì)有紫色得，()淡黃色得，深紅色得小花點(diǎn)綴其中，顯得春意昂然。這也就是春天得足跡得第一步！
那么下一步，春天將把足跡留在哪里呢我們又能在哪兒聆聽它得足跡呢答案在天上。我們不難發(fā)覺，一到春天，天就變了。只要寒東一過，有一段時(shí)日連續(xù)陽光明媚，誰都會(huì)疑問自己：春天到了嗎春天得天空十分深邃，云兒十分潔白，太陽十分溫暖，你就可以斷定：春天來了，因?yàn)榇禾彀炎阚E留在了天上。如果你躺在草地上，仰面朝天，看著那可愛得藍(lán)天，看著那棉絮般得白云，會(huì)有一種前所未有得向往之感沖上心頭。那無云之處得藍(lán)天，是那么得柔和，那么得爽潔，就像是一塊無暇得藍(lán)天。再看那有云之處，就如同一塊塊棉花，真叫人想鉆進(jìn)去睡上一覺。再說那主角太陽，更是讓人稱心不比。它會(huì)灑下溫暖得陽光，照射在人身上，那會(huì)使你渾身暖洋洋得，就像小時(shí)候媽媽對你得愛撫，呵護(hù)有加。就這樣，在藍(lán)天，白云，陽光得映襯下，我們會(huì)立即深信：春天得足跡已印在天空下。
春天得足跡還會(huì)留在哪里呢便是無處不在得空氣了。每日清晨，當(dāng)你打開窗子，便會(huì)精神為之一振，感受到大自然得清新，春天得空氣仿佛有個(gè)特性：早晨，使你精神抖擻；中午，使你昏昏欲睡；晚上，又使你進(jìn)入夢鄉(xiāng)�？傊且蝗杖�。
到了春天得中旬，偶爾有那么一天，幾聲春雷響過，"滴答滴答"會(huì)落下幾滴春雨來。這雨，雖淅淅瀝瀝下個(gè)不停，卻不見地面多濕，唯有一種沁人心脾得涼爽。使勁聞聞，會(huì)發(fā)覺春雨里有種說不出得滋味，不甜，不苦，不咸，不酸，只是清新罷了。春雨，就像一把把柔和得除塵撣，撣去世界得塵埃，也撣去人們心中得憂愁。
至此，春天已把自己得足跡留在了世界得每個(gè)角落，可以說在人類生存得環(huán)境中無處不在了。
春天，帶來了春天得足跡。在這足跡中，萬物復(fù)蘇了，在這足跡中，人們覺醒了。
春天得足跡是多么得美好。讓我們仔細(xì)聆聽春天得足跡，感受大自然得美妙之處！
高中作文 篇2
美國西點(diǎn)軍校有一句名言就是：“態(tài)度決定一切�！睕]有什么事情做不好，關(guān)鍵是你的態(tài)度問題，事情還沒有開始做的時(shí)候，你就認(rèn)為它不可能成功，那它當(dāng)然也不會(huì)成功，或者你在做事情的時(shí)候不認(rèn)真，那么事情也不會(huì)有好的結(jié)果。一切歸結(jié)為態(tài)度，你對工作付出了多少，你對工作采取什么樣的態(tài)度，就會(huì)有什么樣的結(jié)果。
三個(gè)工人在砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過來問：“你們在干什么?”
第一個(gè)工人愛理不理地說：“沒看見嗎?我在砌墻。”
第二個(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人，說：“我們在蓋一幢樓房�！�
第三個(gè)工人真誠而又自信地說：“我們在建一座城市�！�
十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師;第三個(gè)人呢，成了一家房地產(chǎn)公司的總裁，是前兩個(gè)人的老板。
態(tài)度決定高度，僅僅十年的時(shí)間，三個(gè)人的命運(yùn)就發(fā)生了截然不同的變化，是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果?是態(tài)度!
一個(gè)人有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo)。具有積極、樂觀心態(tài)的人，其人生目標(biāo)必然高遠(yuǎn);有了高遠(yuǎn)的目標(biāo)，必然會(huì)為之努力。有努力必有回報(bào)。第一個(gè)工人總在抱怨生活的不公，心情是郁悶的，想的都是一些令自己不愉快的事，回答別人的問題時(shí)都是滿肚子怨氣。第二個(gè)工人要比第一個(gè)工人心態(tài)好，盡管也是在砌墻，但他卻把這堵墻當(dāng)作一棟樓房來建，心里想的是如何將樓房建設(shè)得更好。第三個(gè)工人心態(tài)最好，工作那么辛苦，他還那么自信那么專注。人最可貴的就是?“認(rèn)真”二字，第三個(gè)工人把砌墻這樣的小事當(dāng)作一項(xiàng)偉大的事業(yè)來看待，十年后成為老板也就不足為奇了。
對待學(xué)習(xí)，我們每位同學(xué)的態(tài)度又是怎樣的呢?每次上課是按時(shí)到還是常有遲到早退缺課現(xiàn)象呢?上課時(shí)是認(rèn)真聽講還是和同學(xué)交頭接耳、埋頭大睡、人在心不在呢?課后的作業(yè)是獨(dú)立認(rèn)真的完成還是等著其他同學(xué)完成后一把胡抄或干脆不交呢?課余是否保證了一定時(shí)間用于課堂知識(shí)的消化還是全部用在網(wǎng)絡(luò)游戲、談情說愛、成天無所事事呢?對于今后的工作問題，每位同學(xué)目前的態(tài)度又是怎樣的呢?是急著找尋單位并思量著接收單位給你的待遇好壞、是挑三揀四這山望到那山高還是根本就漠不關(guān)心呢?
世上無難事，只怕有心人。做任何事情都必須下定決心，不怕吃苦，不怕勞累，只要你認(rèn)真地去做了，事情總會(huì)有結(jié)果。也許努力不一定會(huì)成功，但如果你不努力就一定不會(huì)成功。世上沒有做不好的事情，只有態(tài)度不好的人。做任何事情，都要有一個(gè)好的態(tài)度。有了好的態(tài)度，對學(xué)習(xí)、對工作、對他人、對自己都會(huì)表現(xiàn)出熱情、激情和活力;有了好的態(tài)度，你就不怕失敗，即使遇到挫折也不氣餒，而是充滿直面人生的勇氣，這樣的人一定更容易在學(xué)習(xí)、事業(yè)和生活中取得比別人更好的成績，比別人更容易走向成功。俗話說，性格決定命運(yùn)，好的性格就是由好的態(tài)度一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)而成的。你的心有多高你就會(huì)飛多高，如果你認(rèn)為你行那你就行，如果你覺得不行那你就不行，成敗往往在一念之間。我們每位同學(xué)，要想在學(xué)業(yè)上和將來的工作和生活中取得成功，關(guān)鍵就在于現(xiàn)在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度以及以后對待工作和生活的態(tài)度。在學(xué)業(yè)上的成功與失敗的區(qū)別就是：對待學(xué)習(xí)是采取主動(dòng)的、積極的和向上的態(tài)度還是被動(dòng)的、消極的和無所謂的態(tài)度;對待工作和生活也是一樣。一個(gè)人會(huì)成功，關(guān)鍵在于你始終用最積極的思考、最樂觀的精神支配和控制自己的人生;而失敗者剛好相反，他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的。一個(gè)人是不是幸福，就看他對待工作和生活的態(tài)度，幸福的人總會(huì)向希望、向光明看齊，而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應(yīng)該是，努力的付出，努力的追求，至于結(jié)果就不要強(qiáng)求了，畢竟還有很多因素制約著結(jié)果。有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。
對于現(xiàn)在在讀的每位同學(xué)，要想取得成功，只有時(shí)刻擺正自己的態(tài)度，調(diào)整好自己的心態(tài)，先努力學(xué)好課堂知識(shí)，掌握好一門專業(yè)技術(shù)，之后再去選擇適合于自己的工作，并在將來的工作和生活中保持積極向上的精神和努力奮斗的干勁，成功將會(huì)是水到渠成的事情。
再讓我們來看一個(gè)永遠(yuǎn)坐前排的事例。20世紀(jì)30年代，英國一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：“無論做什么事情都要力爭一流，永遠(yuǎn)做在別人前面，而不能落后于人。即使是坐公共汽車，你也要永遠(yuǎn)坐在前排�！备赣H從來不允許她說“我不能”或者“太難了”之類的話。對年幼的孩子來說，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐前排”的教導(dǎo)。瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)就全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績竟然名列前茅。其實(shí)，瑪格麗特不僅在學(xué)業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂以及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在的學(xué)校的校長評價(jià)她說：“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色�！闭�?yàn)槿绱耍?4年以后，英國乃至整個(gè)歐洲政壇才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達(dá)11年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。
“永遠(yuǎn)都要坐前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。一位哲人說過：無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育是否給了我們每位同學(xué)以深刻的啟示呢?
高中作文 篇3
你曾和我一樣在人生旅途中徘徊。你說，生活很累，累得喘不過氣。你曾想自暴自棄、自甘墜落，你面對生活苦苦找不到出路，你覺得你看不到艷陽天，看不到希望的田野。你很痛，痛你錐心刺骨的成績，痛你的付出得不到回報(bào)。
其實(shí)，我懂，我懂你內(nèi)心的痛楚，我曾和你一樣秋風(fēng)不得意，我曾像你一樣感嘆過人生的不如意�？墒牵帜茉鯓幽�？人的一生中并非只有一條道路。愛過，哭過，痛過，瘋過，笑過就好，何必強(qiáng)求第一，何必執(zhí)著到放不下。
別哭了，擦干眼淚。一切都是好樣的。我信你，你一直是個(gè)倔強(qiáng)的男孩。振作點(diǎn)。你知道嗎？你必須打好這一場仗。別忘了家中殷切的期望，心中久違的夢想。
我懂，懂你的倔強(qiáng)而孤獨(dú)。你說你要成為北大的孩子，只有那里可以放飛你的夢想。你無怨無悔，風(fēng)雨兼程地上路。寒窗苦讀，晨光初起，教室里有你孜孜的身影。忍痛割愛，你告別心愛的電視與籃球。拒絕浮澡，你選擇了一方書桌的寧靜。
我說我所崇拜的是梵高他的一生是一場悲壯，他活得落泊贏得蕭灑。但他懂得人生是一場仗，他必須打好這一場仗。因此，我們?nèi)松哪骋环N歷程被他描繪得絢爛滿目。
你一定要打好這場仗，應(yīng)像梵高一樣永不放棄成為生活中的勇士。你終于懂了，沖我會(huì)心一笑，笑得落拓。人生中總會(huì)有多多少少的仗要打。而今，你面臨高考，這是人生最重要的一場仗。誰人不曾有過命途多舜，迷茫無望，盡力就好。
必須打好這場仗，展我風(fēng)彩，炫耀奪目。光芒四射，人生才不會(huì)遺憾。
我信你能打好這場仗，你不會(huì)忘記家人虔誠的希冀，才能對得住師長諄諄教導(dǎo)，以及平日三更燈火五更雞的淚與汗。
那天，我看見你在藍(lán)天上翱翔高飛的身影。
高中作文 篇4
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，隨著時(shí)代的發(fā)展，中國傳承下來的文明便以博大精深，源遠(yuǎn)流長聞名世界，其中最為突出的便是中國的教育，以及隨著產(chǎn)生的校園學(xué)習(xí)生活，鮑勃，請聽我娓娓道來。
縱觀歷史，孔子的儒學(xué)教育教會(huì)了我們要重視教育，因材施教以及有教無類。孔子首創(chuàng)私學(xué)，打破了貴族壟斷教育的局面，開創(chuàng)了平民也能上學(xué)的局面，讓更多的人有機(jī)會(huì)接觸到學(xué)習(xí)生活，學(xué)會(huì)了懂事，明禮儀。
隨著時(shí)代的發(fā)展，來到了唐朝。唐朝是中國教育的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——科舉制度的建立，讓更多的學(xué)子有了當(dāng)官的機(jī)會(huì)，“十年寒窗苦讀，一朝功成名就”便是真實(shí)的寫照。
放眼現(xiàn)在，隨著教育的發(fā)展，國家重視科教人才，高中生的壓力無可為不大！在愛國主義的熏陶下，我們每個(gè)星期一都會(huì)升國旗，唱國歌，牢記愛國主義這個(gè)核心。在中國的學(xué)校里，每一間教室都會(huì)有一面鮮紅如血的國旗，就是讓我們牢記，如果沒有先輩們打下的江山，那么也不會(huì)有如今的太平盛世！
當(dāng)然，除了升國旗之外，我們還學(xué)習(xí)中國的古文，必不可少的便是文言文，這是中國歷史傳承的見證，它們從古代走到現(xiàn)代，自有它迷人的魅力所在！學(xué)習(xí)文言文，我們學(xué)到了《傷仲永》這個(gè)名篇，知道了先天的學(xué)習(xí)天賦在后天沒有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，便會(huì)“泯然眾人矣”。所以不要仗著自己天賦好，便懶怠于學(xué)習(xí)，須知“少壯不努力，老大徒傷悲”。也不要在該學(xué)習(xí)的年齡，無所事事。我們學(xué)習(xí)是為了成才，為了成為有用的人才，而不是浪費(fèi)時(shí)間，須知“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”！
說到學(xué)習(xí)，不得不說高考。高考是我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們十多年的學(xué)習(xí)生活，就是為了高考這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這不就是“十年寒窗苦讀，一朝功成名就”的真實(shí)寫照嗎？
放眼未來，中國會(huì)一直把這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)繼續(xù)堅(jiān)持傳承下去，并且發(fā)揚(yáng)光大。教育是人生中必不可少的一門學(xué)科，所以我們的教育才會(huì)如此源遠(yuǎn)流長。
所以，升國旗是為了讓我們銘記先輩們的汗馬功勞，文言文是為了讓我們學(xué)習(xí)傳承下來的優(yōu)秀的古文化，高考是我們檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的結(jié)果。在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下，我們依然能在夏日午后，一人，一書，一茶，一樹，一世界，便是校園生活寧靜的體現(xiàn)，鮑勃，你愿意來加入我們嗎？
高中作文 篇5
時(shí)間太窄，指縫太寬，轉(zhuǎn)眼便在懷念，懷念過去時(shí)的自己，弱水三千，漣漪起伏，就如行走時(shí)的美夢，找尋這一刻的自己；上善若水，一襲溫柔，追尋未來時(shí)的自己。
青春洋洋灑灑，我在尋找一個(gè)有夢、敢于追夢的自己。似乎在過去十八年的光陰里，我從稚嫩且快樂的自己走到懵懂、跌跌撞撞的自己，再到現(xiàn)在的一個(gè)堅(jiān)定追尋夢想的自己。在激烈競爭的世界里搭建了屬于自己的平和世界，開始了追尋未來的路途，夢想雖然看似遙遠(yuǎn)，也終究抵擋不住堅(jiān)定的毅力與朝著它進(jìn)擊的決心而慢慢放下它的傲嬌，也許我能夠擁抱到它。路途上的收獲與快樂，讓我堅(jiān)信這是一個(gè)值得追逐的遠(yuǎn)方，也許下一步就是天堂。青春賜予了我追尋夢想的力量，年華似錦賦予我向往的遠(yuǎn)方。在我的世界里我看到了自己原本的模樣，原來我有一顆勇敢的心和天賜的一雙翅膀，讓我可以追尋心中的夢，那個(gè)我迫不及待想要參與的有夢的未來，我看到了自己的執(zhí)著模樣。
年華紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我在尋找一個(gè)真實(shí)、不虛假的自己。我能夠敞開胸懷告訴別人我的夢想，我不懂強(qiáng)顏歡笑，只學(xué)會(huì)了每一個(gè)的真情流露。如果成功，我會(huì)快樂，如果失敗，我也不會(huì)絕望。我只求一個(gè)真實(shí)的自己，一個(gè)有夢的自己，等待落葉變作春泥，等待破繭成蝶的一天，無論那天之前哭過多少次我都能破涕為笑，就為了表達(dá)一個(gè)真實(shí)的自己。一個(gè)敢失敗，敢成功，敢開心也敢沮喪的自己。
蒲公英的生命軌跡決定了它將要去遠(yuǎn)方，它隨風(fēng)飛翔，卻依舊實(shí)現(xiàn)著自己的使命，破繭成蝶的那一刻就能明白生命的成長必須經(jīng)過一番痛苦的掙扎。
我找到了自己，一個(gè)敢回憶也敢走向未來的自己。
未來，我來。
高中作文 篇6
耳邊回蕩著熟悉的旋律，眼前時(shí)常浮現(xiàn)曾經(jīng)的你。
從很小的時(shí)候起，我的生命里便有你的出現(xiàn)。從一米二幾長到一米五幾，那時(shí)我并沒有發(fā)覺你的變化，你也一直沒有發(fā)現(xiàn)我的長大。因?yàn)槟菚r(shí)，我們走的是同一條路。
現(xiàn)在想起來，那真是條美好的路。因?yàn)槟愕呐惆�，我不再孤單。我犯的小錯(cuò)誤，總是你幫我編些理由來遮掩過去；你從不允許別人欺負(fù)我們之中的任一個(gè)，你給我特別的安全感。而我那時(shí)卻不喜歡那樣的保護(hù)，不喜歡你用心來愛護(hù)我。即使我發(fā)脾氣，你也只是和我講道理；你是那樣的懂得寬容，而我卻一直不懂你那時(shí)的付出究竟為了什么。
那個(gè)時(shí)候的我，想著永遠(yuǎn)陪你，然而太單純太年輕，什么也不懂。我們一直都很努力，很努力地學(xué)習(xí)，很努力地玩耍，一直都很單純地為這友情在心中留一個(gè)專屬天地，我卻總沒有察覺到自己這一點(diǎn)。還有那些只屬于童年的約定——我們要一起走，明年，明年的明年，還有以后的很多很多年……
我們曾經(jīng)可以一起玩那些幼稚的游戲，多長時(shí)間都會(huì)記得；彼此的那些玩笑話，也常常能說兩三年也不為過時(shí)。我們的記憶，就是從一件件小事慢慢地用時(shí)間所堆積的。
現(xiàn)在，我長大了。我懂得珍惜了，懂得理解、懂得關(guān)愛了，那樣的單純也已成為過去，卻依舊可以一起喝一杯奶茶，可以在一起聽歌，一起回憶我們的美好時(shí)光。
高中作文 篇7
《二月蘭》是季羨林先生的托物寄情之作。先生以他豁朗明達(dá)的心胸、平樸簡約的文筆，給讀者講述了一個(gè)洋溢著淡淡二月蘭花香的人生歷程故事。
本文主要通過作者回憶一些與二月蘭的人和事，抒發(fā)了作者對自己失去的親人的無限懷念之情，也表達(dá)了作者在逆境中笑對人生冷暖，生活中體驗(yàn)悲歡真情的人生感悟。作者用擬人、夸張和摹色手法，描寫了二月蘭隨著春風(fēng)的召喚，兀自淋漓盡致的怒放，紫氣直沖云霄。它堅(jiān)強(qiáng)地開著，不管世事變遷如何，一如既往地在春風(fēng)招搖中笑對人世沉浮。二月蘭的一“怒”，紫氣沖云霄，一切順其自然，應(yīng)該開時(shí)，它們就開;該消失時(shí)，它們就消失，沒有所謂的悲和喜……然而，移花于情，作者的記憶開始打開。
天地雖寬，陽光雖普照，作者卻依然感到無邊的寂寥與凄涼。二月蘭的順其自然，泰然處之的性格，與作者的處境形成鮮明的對比�；ǖ故悄苄Υ猴L(fēng)，而作為人呢?于是結(jié)尾有“我問三十多年來親眼目睹我這些悲歡離合的二月蘭，她也沉默不語，兀自萬朵怒放，笑對春風(fēng)，紫氣直沖霄漢�！庇质亲髡邔Χ绿m這一形象的提煉，達(dá)到了頂峰。在生命的逆境中，身邊的事物慢慢消逝，親人的離去，導(dǎo)致作者對人生悲歡離合的思考：悲中有歡，歡中有悲，悲歡交織難辨。文章以二月蘭貫穿全文，反復(fù)描寫二月蘭，強(qiáng)化了感情，表現(xiàn)了二月蘭在逆境中巍然屹立，一切順其自然，遇事泰然處之的品質(zhì)和寄托了作者的理想人格和提醒人們體驗(yàn)悲歡離合的人生境界。
讀完此篇，我沉思了很久。對于我們這個(gè)時(shí)代的青年，情緒大起大落，面對人生的跌宕起伏更是虛弱得像一根墻頭草，沒有毅力，沒有理想，甚至隨波逐流，人云亦云。我們?yōu)楹尉筒荒芟褡髡吖P下的二月蘭一樣，不管外界如何，我們都活出自己的個(gè)性，用堅(jiān)強(qiáng)的意志笑對人生起伏。而當(dāng)我們在社會(huì)的逆境中無法逆流之上的時(shí)候，我們可以回到家，去尋找一份溫情，去修補(bǔ)自己脫落的羽翼，待一切都準(zhǔn)備就緒時(shí)，我們就可以像二月蘭一樣，一怒沖霄漢，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。
寫到此，不僅又讓我想到新東方創(chuàng)始人俞敏洪的話：“我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。”而那顆可以長起來的種子，它一定也具備了二月蘭遇事泰然處之，在逆境中笑對春風(fēng)的品質(zhì)!
我喜歡文學(xué)，也經(jīng)常喜歡投稿，但是很多稿子都像投進(jìn)大海的石頭，一去杳無音訊，我時(shí)常都會(huì)很失落，有時(shí)看到自己文章就感覺到煩悶，于是就叫上朋友去喝酒，到最后自己的文筆是越來越淺，越來越?jīng)]有自己的個(gè)性，也把自己投到了人云亦云的郵箱。其實(shí)，我們本來就不應(yīng)該有那么大的怨氣和埋怨，我覺得作為一個(gè)人，要活在時(shí)代下，那么他三十歲之前所有的成功放到人生的大舞臺(tái)都不叫成功，三十歲以前的失敗放在生命的歷程中來看都不叫失敗。因?yàn)槿藦囊粊淼竭@個(gè)世界就是受罪的對象，人們一直為不受罪或者少受罪而努力著，前進(jìn)著，沒有逃脫逆境的勇氣的，便平庸的活著，他的天空如果有色彩的話，那也一定是白色。
世界上沒有什么可以打倒我們，只有我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，有一顆理智的心，在順境中我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在逆境中我們逆流而上，把每次挫折和困難都看做是人生走向成功的磨礪，堅(jiān)信有朝一日我們一定可以直沖霄漢，看一世絢麗的煙花。
感謝季羨林先生的《二月蘭》，感謝二月蘭生之美麗，我會(huì)沿著二月蘭的花香勇敢地向人生的目標(biāo)一步一步向前走，不達(dá)目標(biāo)覺不回頭。
高中作文 篇8
今天早上看到了一則新聞：在商場四樓父母沒有看到孩子，一對兩三歲的兄妹從樓上直接墜落，當(dāng)場死亡。
看到這則消息我內(nèi)心一陣陣悲傷，兩朵鮮活的生命就這樣隕落在這里。事情已經(jīng)發(fā)生，只愿天堂里一切安好，沒有寒冷，沒有危險(xiǎn)。
我望著初升的太陽，為什么這個(gè)世界有那么多的美好，有那么多的美麗，可是，也有很多的憂傷，很多的悲劇。為什么悲劇會(huì)一幕幕地上演，誰有改為年少無罪的孩子買單?
父母眼睜睜地看著孩子掉落可能是最為悲劇的事情，可能那一刻，感覺天地都塌陷了。但客觀地反思一下，一想到為人父母居然不用經(jīng)過考試，就覺得真是太可怕了，一個(gè)人為父母很容易，但是，把一個(gè)孩子養(yǎng)大有是多么地困難，既然已經(jīng)作為父母，就必須把孩子放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻地看好，孩子對這個(gè)世界是好奇的，什么都想去嘗試，對這個(gè)世界一點(diǎn)警惕之心都沒有，父母怎么能夠輕易地撒手呢?但是，這個(gè)世界是沒有后悔藥的，這樣的教訓(xùn)是無法彌補(bǔ)的，只愿父母能夠走出傷痛，在以后的日子里能夠十分謹(jǐn)慎小心。
看起來只是一時(shí)大意，但是，這是習(xí)慣啊。習(xí)慣不是一下子形成的，它是經(jīng)過日積月累形成的，也就是說，在習(xí)慣地懶散生活中，處處存在著安全隱患。如果是這樣的話，孩子恐怕多多少少會(huì)收到外界的傷害。為人父母不易，希望各位家長好好地看好自己的寶貝，不要讓悲劇一幕幕地重演。
我覺得商場也是有責(zé)任的，在高處的樓層當(dāng)中，應(yīng)該建設(shè)護(hù)欄之類的安全措施，以防止這樣的安全隱患，商場不僅僅是消費(fèi)的地方，它還是人來人往的地方，就會(huì)有各種各樣的人，各種各樣的事情發(fā)生，在商場建設(shè)的時(shí)候，為什么不提前想到呢?為什么不做好充足的防范措施呢?
每一條生命都蘊(yùn)含了父母無限的愛與希望，請把安全放在第一位，請讓每一個(gè)孩子都能夠等到保障。世界上最美麗的事情就是看到可愛的孩子在笑，甜美的，純真的。
誰為安全買單?恐怕誰都買不起，生命并不是能用金錢來衡量的。凡事必有因果，愿天下人做好善因，居安思危，增強(qiáng)安全意識(shí)。讓生命可以在這個(gè)世界上快樂生長。
高中作文 篇9
人生就像一個(gè)五味瓶，里面裝滿了酸甜苦辣咸，要是一不小心打翻了它，那滋味可真是一點(diǎn)也不好受。人有失手，馬有失蹄。今天，我一不小心打翻了它，里面流出了一顆珠子，上面寫著——驚。現(xiàn)在，就讓我來告訴你，為什么我的五味瓶里會(huì)裝著“驚”這顆珠子吧。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，這是人人都知道的事。那一天，我遇到了“鬼”。那是個(gè)晴朗的星期天，我跟著媽媽去鄉(xiāng)下的姥姥家?guī)椭整溩�。剛到那里，就有幾個(gè)親戚喊媽媽去幫著收麥子。我一個(gè)人在家里也沒什么事可做，就也跟著媽媽一塊去了。
到了麥地，我就大吃一驚——他們那里的麥子還沒收一點(diǎn)呢。我看著成群的麥子，又看著天上一朵朵黑黑的烏云，不禁想偷懶了。于是，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，對媽媽說：“媽媽，我有點(diǎn)事，我先回屋啦！”說完，我就三步并作兩步地跑到了屋子里，然后興致勃勃和弟弟們一起看起了恐怖片。
這時(shí)，最可怕的地方到了——一個(gè)貞子從電視里爬了出來。突然，電閃雷鳴，暴雨“嘩嘩地下了起來，我和弟弟們可都是名副其實(shí)的膽小鬼。所以，我們連忙關(guān)掉電視，好一會(huì)而才回過神來。
正當(dāng)我們還驚魂未定之時(shí)，從外面走過來一個(gè)人，我和弟弟們看見了她，頓時(shí)愣住了。那個(gè)人和電視里演的一模一樣——白衣服，紅鞋，披散在臉上的長頭發(fā)，簡直就是從電視里蹦出來了一樣。我和弟弟不禁大聲尖叫：“啊！有鬼��！”
他們害怕地有的鉆到了桌子底下，不敢出聲，有的趴在了床底下，嚇得渾身直顫抖，有的躲在墻角，小聲的念道：“有鬼，有鬼�！�
我懵住了，半天不知道該怎么辦，我望著那個(gè)“鬼”，好像要暈過去了一樣。這時(shí)，“鬼”說了一句：“你們干嗎呢？”
“�。」碚f話了，救命��！”我看弟弟大聲地喊叫起來�！肮怼庇终f了一句：“干什么，是我�！蔽站o張的睜開了眼睛，頓時(shí)放下了心——原來這個(gè)令我害怕的人竟然是媽媽�！鞍�！原來是虛驚一場，嚇?biāo)牢伊耍 蔽也挥傻谜f了出來。
今天，我嘗到了驚嚇的滋味，幸好是虛驚一場。要不然我肯定會(huì)嚇暈過去的。相信你現(xiàn)在肯定想摔碎我的五味瓶看看其他小珠子吧！哈哈，以后吧！
高中作文 篇10
我曾告訴自己，要活在屬于自己的那一屢陽光之中，點(diǎn)亮生命的那盞燈，讓人生更有意義。但是轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間過得很快，我上了高中，經(jīng)過了高一的彷徨和高二的吶喊，我卻覺得自己的生活沉浸在了庸碌里，就好似夜里流浪的迷途人，那番的無奈。突然，我覺得我的夢想有些可笑，甚至荒唐。
我要一步一步往上爬……小小的天有大大的夢想�！痹诖蟠蟮氖澜缋�，有一個(gè)小小的我在掙扎，小小的我，有一個(gè)大大的夢想準(zhǔn)備起航。
我是一個(gè)對未來有著美好憧憬的孩子，一直堅(jiān)信自己能擁有最好的一切。每當(dāng)我看到律師們侃侃而談的時(shí)候，心里的崇敬油然而生。于是我有了想當(dāng)律師的念頭，在這個(gè)物質(zhì)橫流的社會(huì)，用我的語言來撫平一顆顆脆弱無助的心。這便是我的夢想。
所以，我曾告訴自己，要活在屬于自己的那一屢陽光之中，點(diǎn)亮生命的那盞燈，讓人生更有意義。但是轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間過得很快，我上了高中，經(jīng)過了高一的彷徨和高二的吶喊，我卻覺得自己的生活沉浸在了庸碌里，就好似夜里流浪的迷途人，那番的無奈。突然，我覺得我的夢想有些可笑，甚至荒唐。
可是這首《蝸�！穮s改變了我的看法。原來，只有起點(diǎn)的高低，沒有理想的貴賤。也許生活就是這樣，在希望與失望中百轉(zhuǎn)千回，即便生活是如此的讓人心灰意冷，好像怎么找也找不到方向，但我們還得這么告訴自己：要一步一步往上爬，我的未來不是夢，暗夜連接著希望的黎明。就像蝸牛一樣，縱然被沉重的軀殼所牽制，也要一步一步往上爬，我們也要順著自己所能達(dá)到的方向，努力攀爬，就算追逐夢想的過程中遇到許多艱難險(xiǎn)阻，甚至凄風(fēng)苦雨，我也要勇敢的抬起頭來，確信冉冉升起的曙光。因?yàn)榇_定了目標(biāo)，我便決定向前面對阻礙著我的風(fēng)雨，或許我的成績并不理想，但是我會(huì)向現(xiàn)在的自己挑戰(zhàn)。
無論你的生命曾多么的光輝，也無論你的過往多么的失敗，往事一笑而過，每一個(gè)跌倒的地方，都是新的起點(diǎn)。高興的，笑出來；傷心的，哭出來；有翅膀的，飛起來；沒翅膀的，蹦也要蹦起來。放心去飛，勇敢的去追，追一切我們未完成的夢。
高中作文 篇11
有一種生話叫無奈，有一種堅(jiān)持叫無味，有一種放棄叫無悔。——題記
“董道而不豫”“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，汩羅江水，帶走了屈原，帶走了屈原那不屈的心，有路可走，卒歸于無路可走，屈子是也，高貴的血統(tǒng)，王族的地位，他的前途不可限量，只需附和，甚至只需要沉默，可是他寫出了《九歌》。作出了《九章》。
一個(gè)是柔情似火，佳期如夢，一個(gè)是煉獄之火，死去活來，他就掙扎在這兩個(gè)世界中。一個(gè)最柔情的人碰到最冷酷的現(xiàn)實(shí)，最純潔的人落在最骯臟的池塘里�！昂龇搭櫼粤魈橘�，衰高丘之無女”他沒有知己，沒有一個(gè)懂他的人，他是一個(gè)孤獨(dú)他也是戰(zhàn)士，一個(gè)不屈的戰(zhàn)士�！鞍材芤责┲住６墒浪字畨m埃乎！”帶動(dòng)著信念，奔入了滾滾洪流，失去的肉體，永垂的是精神�！坝朴埔娔仙健卑蕉樱蜕剿跒橐惑w，這本就是不食人間煙火的象征，偏又煉就了道行，方去塵心，歸隱于山。菊花，傲然的象征，那是你的魂。既無意于官司場院的勾心斗角，，又何必為那五斗米折腰？既無法在政治中嶄露頭角，又何必死扛著枷鎖折磨自己？歸去來兮，一聲召喚，你選擇了回頭。從此，刻滿滄桑的心靈，開始注意西下的斜陽，拾起晨落的花瓣，悠然見南山，田園中，你爽朗的笑聲，倒撥著歲月的年輪。
“天生我材必有用”盛世大唐迎來了蒼山的風(fēng)，洱海的浪，大漠的黃沙，西域的琵琶，也安措了天才李白那放達(dá)的腳步。他不在意中原已有的溫柔敦厚。大筆橫掃，狂飆突時(shí)，一篇篇大氣磅礴的詩文，躍然紙上，令所有騷人墨客為之一驚�！把鎏齑笮Τ鲩T”，他來到了長安，那個(gè)歌舞升平的長安，降輦相迎，他受到了明皇最高的禮待，濟(jì)世安邦的雄才抱負(fù)將實(shí)現(xiàn)，“我輩豈是蓬蒿人”？文采斐然，并非徒有虛名，《清平調(diào)》三首令明皇傾倒，貴妃展顏�？上В恍加谧饕幻梦娜�，他的筆也不屑在這歌舞升平中涂鴉�？上В骰手恍杷绱�，天生的傲然又讓權(quán)貴容他不得�！鞍材艽菝颊垩�？夢醒時(shí)分，飄然離去，以此倚劍天外，醉酒花間，朝中少了位李學(xué)士，詩里留下了謫仙人。生命不是完美的，放棄該放棄的便是執(zhí)著。山窮水盡之時(shí)，轉(zhuǎn)一個(gè)彎，便是柳暗花明。
高中作文 篇12
20世紀(jì)初，卡爾·本茨發(fā)明了汽車。由三輪到四輪，從無蓋到封閉再到敞篷，汽車的功率不斷提高，人們“假車馬”而“致千里”，世界在人們的腳下變小。人們紛紛贊嘆這是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。21世紀(jì)，汽車成為了人們主要的交通工具，卻不再受到那樣的贊譽(yù)。噪音、尾氣污染，越來越多的人放棄了開車出行，轉(zhuǎn)而回歸原始，投奔自行車或是雙腳。不僅如此，汽車在有些人的眼中更成為了快節(jié)奏，城市化生活的禍?zhǔn)�，被指�?zé)。不可否認(rèn)，汽車為帶來便捷的同時(shí)，也帶了快節(jié)奏的生活。人們耳邊回響著“向前向前”“加速加速”之類的話語，期望一腳油門，一聲呼嘯就可以快速到達(dá)目的地。人們不再耐煩于等待，甚至將孩子們與昆蟲最自然的交流看成是浪費(fèi)時(shí)光和虛度年華。
“草在結(jié)它的種子，樹在搖它的葉子，我們就站著，不說話”，這是詩人顧城的慢節(jié)奏生活，而今這樣的生活卻只存在詩人的精神花園或是上一輩的記憶中。在田野中漫步或者騎行，隨時(shí)停下采擷腳邊的野花，無車的時(shí)代人們曾有過這樣的愜意生活，而今人們駕著車飛速掠過一片片田野，只見得金黃一片，心中貧瘠而躁動(dòng)。那么，我們真的不能與車和諧相處了嗎？也不盡然。一位詩人在千年之前就為我們提供了答案“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏�！睙o論何時(shí)何地，無論是否周身一片喧囂，川流不息，只要擁有內(nèi)心的獨(dú)立，就能擁有如同顧城或是陶淵明一樣的澄澈內(nèi)心。
當(dāng)我們身陷阻塞的車流中時(shí)，不必再暗自憤恨地咒罵，打開窗，可以看見同樣歸家的飛鳥寫給天空的散文詩，可以看見樹葉與晚風(fēng)最后一次盡情的舞蹈，可以瞥見另一扇車窗后焦急歸家的同路人。一切并沒有那么著急。不僅如此，車輛并不僅僅將我們載往壓抑逼仄的辦公室，路途的另一端擁有更多的可能與期待，是郊區(qū)楓林的漫山紅遍，是異國風(fēng)情的樂曲舞蹈，是遠(yuǎn)方姑娘的純凈的笑容。
木心先生說：“從前的日色變得慢，車、馬、郵件都慢，一生只夠愛一個(gè)人�！爆F(xiàn)在的車馬都快了起來，風(fēng)馳電掣，而日色依舊緩慢，一生依然可以只愛一個(gè)人。與車共舞，一樣有璀璨人生。
高中作文 篇13
天空慘暗無光，一曲哀風(fēng)拂過冰冷的漢白玉。那曾經(jīng)熾熱的高貴，那曾經(jīng)宛若天宮的輝煌，永遠(yuǎn)定格在一百四十六年前。而如今，她無力的支撐著幾近破碎的身軀，在高樓大廈的懷抱中，在鼎沸的人聲中，獨(dú)自吟唱著那已百年的國殤。
他曾經(jīng)傲然屹立在古老的土地上。
任何宮闕殿堂在他的面前都黯然失色，任何奇珍異寶與他相比都一文不值。一個(gè)東方民族的所有智慧，所有財(cái)富傾注于他，于是，他成了帝國耀眼的王冠。
他的耳畔回響著黃河的滔滔，他的身后屹立著萬里長城。他的頭頂旭日當(dāng)空，它的腳下江山如夢！
他有一個(gè)令天下人俯首的名字——圓明園
公元一千八百六十年，他卻成了死亡！
那舉世無雙的金碧輝煌，那精妙絕倫的稀世珍寶，將強(qiáng)盜貪婪的目光吸引過來。于是，那一天，地暗天昏，日月無光！
英吉利的大炮轟開了原本牢牢鎖住帝王威嚴(yán)的大門，法蘭西的洋槍令他血灑大地。強(qiáng)盜們沖進(jìn)殿堂，將華麗洗劫一空。強(qiáng)盜們你爭我搶，每處角落都充斥著獰笑與怒罵，充斥著哭泣與哀號。白花花的銀子被塞進(jìn)袋子里，精美的玉器被毫不留情的破碎在地，那價(jià)值連城的千古名畫，以一英鎊的價(jià)格被現(xiàn)場拍賣！中國人，中華民族的尊嚴(yán)被踐踏得遍體鱗傷！
最后，當(dāng)強(qiáng)盜們裝滿腰包，滿意欲歸時(shí)，又惟恐世人覺察，于是掩耳盜鈴般將噴吐著烈焰的火把扔向了他扔向了飽受滄桑的圓明園。頓時(shí)，烈火沖天，將那憤怒的天空燃燒;濃煙滾滾，將哭泣的大地繚繞！
那大火燒著，燒著，混合著血紅，交織著熱淚，在曾經(jīng)高貴無比的海晏堂上燃燒著，在往日輝煌的遠(yuǎn)瀛觀中燃燒著，那噴泉，那大水法，不停噴涌著鮮紅的傷痛，不停地將圓明園的生命淹沒！
熾熱的火焰燒進(jìn)了他的胸膛，全讓那顆曾經(jīng)沉醉盛世的心逐漸冰冷。濃煙翻滾著模糊了他的視線，卻令他那曾經(jīng)迷離太平的雙眼愈發(fā)明亮。他要在生命小時(shí)前的最后一刻，尋見他所期盼的世界！
圓明園在掙扎著，在怒吼著，在咆哮著！熾熱的血液在烈火中蔓延，在濃煙中滲透，他要存在，他要將銘記的恥辱，將爆發(fā)的憤怒與天穹與大地同在！
火漸漸熄滅。在一片廢墟之中，圓明園環(huán)抱著他那已死掉的心，以一方方漢白玉的斷壁殘?jiān)嬖谥�，在風(fēng)雨中獨(dú)自訴說，獨(dú)自訴說那百年前的苦難與悲哀……
高中作文 篇14
茶，是最樸素、淡泊的美物。飲茶，是最樸素、淡泊的美事。
在一間陳設(shè)簡單、干凈的小屋里飲茶是最好的。華貴、復(fù)雜的房間里不宜飲茶，那高大、貴重的東西在茶面前擺譜、顯闊，茶的自然氣息就被埋沒了。
飲茶與喝酒絕不相同，飲茶的時(shí)候，心情越平淡越好。心情平淡的人，才能感受茶帶來的寧靜和清新。
每一片綠葉都在遠(yuǎn)離塵囂的高山深谷里浴過風(fēng)雨云霧，聽過鳥聲蟲鳴。簡單的葉子，簡單的顏色，卻有著絕不簡單的經(jīng)歷，有著絕不尋常的味道。但它們是沉默的，在滾燙的水里它們默默地接受了這過于熱烈的邀請，它們慢慢吐露出純潔而芳香的情愫。
此刻的杯子里漾出碧綠和淡淡的清香。但在這個(gè)時(shí)候，我常常不忍將嘴唇交給茶杯。茶的一生，就這樣了結(jié)了么？我想起人生的種種細(xì)節(jié)，快樂和憂傷，眼淚和微笑，期待和感動(dòng)。
于是，我默默向茶感恩，向生活和大自然的每一個(gè)細(xì)節(jié)感恩。向在云霧中采茶的那雙小手感恩——那是我的妹妹，在鳥聲和微風(fēng)里站著，她伸出手，和著露水采下了一生中最純潔的瞬間，采下了天空中漸漸呈現(xiàn)的一角蔚藍(lán)，然后，她哼著一首險(xiǎn)些失傳的民間小調(diào)，將滿捧的綠色盛進(jìn)竹籃，盛進(jìn)別人的生活和日子，盛進(jìn)我的日子。此刻我的杯子里，那浮動(dòng)的葉片上，印滿她的手紋。
如果我們在生活中，不僅為事物的色、香、味、形所惑，而且聯(lián)想到事物不平凡的來歷和它們蘊(yùn)含的艱辛、忍辱、犧牲等等內(nèi)涵，我們就讀懂了人生。當(dāng)我們遭遇這些事物的時(shí)候，就是與生命和命運(yùn)遭遇。這些事物就不僅進(jìn)入了我們的身體，而且深入了我們的靈魂。
茶不僅僅是一種飲料，更是一種有意味的事物。飲茶，不只是為解渴，更像是感受某種人生境界和韻味，如飲茶時(shí)那種由微微的苦澀到甘香的感覺就給人一種智慧和覺悟。
人的一生要喝多少茶，茶里的香味、甘味、澀味、苦味、意味，我們能品出多少？茶如人生，從第一杯茶到最后一杯茶，由濃郁到平淡，由淺嘗到深品，永遠(yuǎn)有品頭，永遠(yuǎn)品不到盡頭。即使生命到了盡頭，最后那杯茶，仍如最初的那杯，眨著綠的、深長的眼神……
高中作文 篇15
窗臺(tái)上的風(fēng)鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑谧V寫著秋的樂曲�！}記
風(fēng)輕輕的飄著，落葉伴著風(fēng)在起舞，路邊小樹的樹枝上只剩下那零零散散的幾片已經(jīng)枯黃的樹葉了，暗暗的淡黃，卻是那秋的景觀…坐在窗前，看著飄零的落葉，才發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)漸進(jìn)，它的身影，已經(jīng)隨處可見了，可是對于秋的身影，似乎都是嫌棄，對于是欣賞的卻是微乎其微了。杜甫筆下的秋天不也是凄涼的嗎？李白筆下的不也一樣嗎？由古至今，多少人筆下的秋天不是凄涼的呢？難道就注定，秋只有悲嗎？非也，不是還有陶淵明筆下的秋菊呢！那一朵朵燦爛的菊花，在愜意的秋天里茁壯的生長著，不管天氣怎么惡劣，那菊花依然芬芳，當(dāng)一朵朵菊花在夏天過后綻放出妖媚的花朵的時(shí)候，我們已經(jīng)知道秋天的色彩了。秋的色彩？不就是那普普通通的淡黃嘛？那么你錯(cuò)了，因?yàn)榫栈ǖ那锾炀拖駤趁牡拇禾�，雖然沒有百花的同時(shí)綻放，僅僅只有那平凡的菊花，但是它那繽紛的色彩；紫，紅，黃，粉……已經(jīng)足以去點(diǎn)綴得這個(gè)原本凄涼的秋天變得溫暖了！菊花，沒有牡丹的妖艷，卻給秋天點(diǎn)綴的如此的生動(dòng)；菊花，沒有夏蓮的鮮艷，卻給秋天增添了另一種色彩；菊花，沒有冬梅的堅(jiān)強(qiáng)，卻也擁有了整個(gè)秋天�。∮纱丝芍锾斓腵凄涼僅僅是人們自己給自己的感覺，不是秋天本身的性質(zhì)。詩人筆下的秋悲，只是他的心悲。每一個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)，只是人們的欣賞眼觀在改變了。秋天的陽光依然很燦爛，秋天的雨滴依然滋潤這大地，秋天的風(fēng)，也還在飄拂……飄零的落葉，只是在為時(shí)間在做記錄，秋天的景色不是枯黃的落葉，而是在那繽紛的菊花叢中，慢慢的去品嘗秋的味道，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的甘甜！菊花不是僅僅處于秋天，但是秋菊卻已經(jīng)定給在秋意中了。星星是夜空最燦爛的亮點(diǎn)，那么秋菊就是秋天最繽紛的特點(diǎn)。讓秋菊伴著秋天走過，讓秋天伴著我們走過，讓我們伴著時(shí)間走過。當(dāng)你們在為秋天譜曲的時(shí)候，不要忘了記錄秋菊的身影。
冷霜下的秋菊依然很燦爛�！胺季臻_林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰�！蹦钪妬砀惺芩拿溃屒锞盏纳碛案锾炻膭澾^吧！秋天會(huì)因?yàn)榍锞斩院�，零零落葉會(huì)在時(shí)間的記錄簿上寫上秋菊的功勛！我贊美秋天的溫暖，感謝秋菊的綻放！秋天因你更美麗。
高中作文 篇16
今生今世，我在故鄉(xiāng)為浪跡天涯的你亮起一盞燈火。盡管你看不到，可你一定要堅(jiān)信不疑，即使相隔了千里萬里的距離，暝暝之中依然會(huì)有一雙深情的眼眸，穿過時(shí)空隧道，默默注視著你，無論何時(shí)何地，無論風(fēng)霜雪雨，牽掛的心永無止境。
每天穿行于遙遠(yuǎn)的城市，喧囂的街景填塞著飄浮的情感，當(dāng)你帶著身心的疲憊，在夜色如水的靜寂里品味思緒的倦怠，我無盡的思念，隨月光輕靈的飄落，在你的眼前落地為花，綴滿溫馨的友情，香氣燦燦的簇?fù)碇悖鞘且活w綻放著關(guān)愛的心。
紅塵過往，多少曾經(jīng)纏綿悱惻的相知，讓時(shí)間悄然蕩平，勞燕分飛的故事和信誓旦旦不過是清瘦詩人的曲頸琵琶？細(xì)聽飄去的風(fēng)之輕吟：如果我是一條無名的小魚，愿為你帶去心海的浪花兒；如果我是一棵無名的小草，愿為你帶去綠色的溫情……只要你能感受到來自故鄉(xiāng)的溫暖，哪怕只有點(diǎn)滴。
站在心的舞臺(tái)之上，為你真誠的輕聲歌唱，你是我永遠(yuǎn)的朋友，在不在我的身旁，我都會(huì)仔細(xì)研讀你的思想，因?yàn)槲覀儤銓?shí)的心息息相通，我們思維的脈動(dòng)在仙鶴對舞的地方，汲取天地精華，才有了溪水般流暢的交流，心靈的獨(dú)白，你一個(gè)人坐在那兒就是全場。
進(jìn)相競豪華的萬家燈火，走進(jìn)煙霞鶯轉(zhuǎn)的霓虹……故鄉(xiāng)一盞昏黃的燈光如七色流彩里的一滴水珠似有似無�？墒�，這只有一點(diǎn)兒微弱光束的心燭，永遠(yuǎn)等候在你漫長的人生之旅，縱然歲月流轉(zhuǎn)，空間分隔了我們，時(shí)間沖走了你我，我的心總會(huì)長伴左右。
林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)……每次你與我擦肩而過，一地的落紅，是我心底的失落。在未來的日子，無憂無慮的時(shí)光或許已經(jīng)難再現(xiàn)，無拘無束的暢談只能是深藏的記憶，讓我們?nèi)缣焐系男切�，隔著時(shí)空，彼此輝映，你望得見我，我感覺到你，生活路上，有心相伴，就不寂寞。
自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁，此情無計(jì)可消除，才下眉頭卻上心頭……牽心的分離，給火紅的季節(jié)增添了一絲傷感的氣息，深深的情誼像細(xì)雨在灰蒙的天際墜落，如歌的淅瀝聲似在溫柔的輕輕訴說：勿忘今生今世——我在故鄉(xiāng)為浪跡天涯的你亮起那一盞燈火。
高中作文 篇17
生命里留下了裂縫，從裂縫里傳來了死亡的號角。
落葉從秋天的樹枝上凋零，那或許是一次寂寞的死亡，或許是一場安靜的祭奠……
可竟無人猜忌，那是的落葉以過去為鏡，灑脫的擁抱未來。
我的腳步曾被那些落葉的簌簌聲驚醒。
許多次，我把那些痛苦的落葉放在手心，感受上面好像還有鮮艷綠色時(shí)強(qiáng)勁的溫度。它們已經(jīng)寫完自己的歷史，留給世人的，是層層干枯的軀體。歲月有時(shí)只是一張蒼白的證書，多長年的繁華，等到似水而過后，留下的也不過是一個(gè)陳舊的印章。
就像大雪忽然覆蓋城市，沒人再遵守斑馬線的規(guī)則。我們看不到落葉的過去，就連樹葉自己，也看不見。
我只能獨(dú)自站在那些沒有言語的樹下，平靜的端詳著那匍匐在地上的落葉�；蛟S，只有平靜，才有獲得理解的可能。落葉失去了歲月的腰肢，呈現(xiàn)給世界的，是一張蒼老的臉。
無論我如何對它進(jìn)行揣測與琢磨，這些泛黃的脈絡(luò)仍然一如既往地下落。尋找歸宿，有時(shí)需要獻(xiàn)身的精神。仿佛是某種信奉，在凋落之前，它們?nèi)詧?jiān)守自己的那一方天地，不問世事地在一棵棵樹上生長著。直到有一天，秋風(fēng)吹起，它們知道自己可以溫暖的死去。
是什么讓你們這樣孤注一擲，如同落葉歸根，風(fēng)生水起。
我或許無法參透其中的深意，但在葉以它最完美的姿態(tài)飄墜的一瞬，它的記憶中仿佛停留著血色陽光，枝繁葉茂。
那是它最初的模樣。對葉來說或許死亡是一場不需要認(rèn)同的追尋，是過去催化的前進(jìn)。
在生命的最后一刻，回歸生命的支點(diǎn)與最初，守護(hù)孕育它生長繁衍的土地，這是一種后退，也是一種前進(jìn)。
從時(shí)間歷程上看，生命的每一刻都在前進(jìn)，前進(jìn)向來是個(gè)積極的詞語，可矛盾的是，每前進(jìn)一步，我們離終點(diǎn)更進(jìn)一步。不是馬拉松勝利的終點(diǎn)，而是死亡的終點(diǎn)。
這些無論你在多么泥濘的道路上摸爬滾打地往回跑，死死拽住時(shí)間的軸線，也于事無補(bǔ)。
既然這樣，前進(jìn)還是后退，需要我們放棄時(shí)間的衡量，甚至，放棄生死。
死結(jié)束生，死孕育生，后退亦是前進(jìn)，心存最初，生死交替，不過一瞬。
生命里留下了裂縫，從裂縫里傳來了生的號角……
高中作文 篇18
我愛讀書，因?yàn)樽x書讓我成長。因?yàn)樽x書讓我開心，因?yàn)樽x書讓我快樂。
讀書讓我快樂。讀書就像你再交一個(gè)新朋友，你每讀一本書，就交到一個(gè)新朋友。所以我現(xiàn)在的朋友很多，因?yàn)槲业呐笥讯嗔�，我就開心了。
書籍像是你的好友，當(dāng)你不開心時(shí)，漫畫它會(huì)幫你，讓你一天開開心心；當(dāng)你非常開心時(shí)，一本傷感的書會(huì)出現(xiàn)在你面前，把你從一個(gè)開心的境界，帶領(lǐng)到一個(gè)傷感的境界。所以我說一本書就是你的一個(gè)朋友，它會(huì)讓你一直開開心心。
讀書還讓我懂得了感恩。以前，我不知道爸爸、媽媽的辛苦勞動(dòng)賺來的錢，我不知道爸爸、媽媽為我做了什么？我不知道爸爸、媽媽到底愛不愛我？直到我看了一本書，里面講了一句話，我到現(xiàn)在還記得。這句話是這樣說的：天底下，每位孩子的爸爸、媽媽都是愛自己的孩子的，就是因?yàn)檫@樣，他們才辛苦的賺錢，為了讓自己的孩子過上幸福的生活。讀到這我心里非常難過，因?yàn)槲乙郧安欢职�、媽媽為什么這么辛苦。但現(xiàn)在我明白了，就是因?yàn)槟且槐緯叶昧烁卸鳌?/p>
以前我讀過一本書，這本書講了一個(gè)人，他的夢想是做一個(gè)老師。因?yàn)椋X得一個(gè)老師就是教育的源泉�，F(xiàn)在我通過讀書，我也知道了我長大后的理想。我的理想是當(dāng)一名作家。我想寫出最美的文章，寫出一本書，誰讓我這么喜歡讀書呢？
有時(shí)，我抱著一本書仔細(xì)看時(shí)，我就在想，如果我也能寫出這樣的文章，我會(huì)非常開心。以前，那是我的夢想。但是現(xiàn)在，作家是我的理想。我看書是先看看書的名字，看看能看出什么意思。然后，再猜猜這本書講了什么，如果，我猜到了，我就不看了。就這樣，現(xiàn)在我看書非常快，兩個(gè)小時(shí)一本書。就因?yàn)槲铱戳诉@一本書，才知道了我的理想。
讀書讓我懂得了誠信。以前，我和一個(gè)同學(xué)約好了出去玩，但我有事沒有去。等到上學(xué)時(shí)，我和同學(xué)沉默了，不說話，不在一起玩耍。直到我回家，媽媽給我買了一本書，是關(guān)于誠信的，我很快的讀完了，等我讀完使我明白了一個(gè)道理：不要讓自己不守信用。讀書是我懂得了誠信。
讀書時(shí)，有時(shí)是快樂的；有時(shí)是傷感的；有時(shí)是悲慘的，但不管怎樣，我都喜歡讀書，我愛讀書！
高中作文 篇19
2008年我和很多人告別了。傻子終于去了烏魯木齊，電話里她的聲音聽起來沙啞。我聽到曾經(jīng)每天陪伴我的聲音對我說：其實(shí)我很難過。我害怕站在沒有朋友的土地上，望著被城市吞沒的地平線�？峙挛也荒芴ь^看到中國的廣告牌。我知道她說朋友是指我，因?yàn)槲沂撬ㄒ坏呐笥�。傻子都不知道我有多羨慕她。一個(gè)人能活得這么平靜祥和。我們不在一起的時(shí)候，他可以安靜的看畫冊或者聽cd，有時(shí)候隨便逛逛大街，或者穿著白衣服站在路邊看交通。當(dāng)穿過樹蔭時(shí)，他會(huì)抬頭看著明媚的陽光，臉上帶著孩童般的天真無邪的表情，帶著像小孩子一樣甜美的微笑.
現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候一個(gè)人的生活并沒有錯(cuò)。就像別人說的：簡單，簡單，這就是生活。以前我忙著安排自己的時(shí)間充實(shí)忙碌，但最后發(fā)現(xiàn)，雖然我的生活像手中的煙花一樣活潑耀眼，但最終卻變成了一堆模糊的光影。看到了，出門；看不見的，這輩子都看不見。袁瑞告訴我，她終于要離開了，她一直用手機(jī)通話，說手機(jī)沒電了。我從來不知道她有這么多話要說。我只記得電話里終于響起了像下雨一樣的沙沙聲，一個(gè)傻子傷心地哭了，像悲傷的大提琴聲，給我留下了凄涼的痛苦。烏魯木齊，隔著山隔著樓，鳥能穿越嗎？我能再見到你嗎？我一生中最好的朋友。
我們最后一次通話時(shí)斷時(shí)續(xù)。她說：你總是這樣，麻木momo。我沒說話。在我第三次問你這邊有沒有下雨后，電話莫名其妙的被切斷了。其實(shí)我想告訴她這里下雨了，而且很大。我握著電話聽了三分鐘忙音，然后輕輕放下電話；酣睡。第二天我看到她在灰樹下題詞。她說：這是我最后一篇文章。我想離開這棵樹。我想離開這棵樹。很久以后，傻子給我發(fā)了一條信息：小姚，我還是喜歡當(dāng)初那個(gè)陽光的你，健康的笑聲，明亮的眼睛，但是突然之間我們之間涌出了太多的人，他們包圍了你，成了你的氣場。我看見你在他們中間笑得一臉沉默，抬頭一看，你臉上刻了一個(gè)更深的moo。我想告訴你，當(dāng)你仰望星空時(shí)，最亮的星星是我在看你。
看著信尾的‘下一個(gè)’，我仿佛聽到了對我的告別。
高中作文 篇20
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們南油小學(xué)全體師生一起去海上田園春游。
我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了，一路上，我們歡歌笑語，不一會(huì)兒，海上田園到了。
一進(jìn)門，我就看見幾只活潑可愛、姿態(tài)各異的小青蛙雕塑站在門口迎接我們，那是海上田園的吉祥物。
導(dǎo)游夏老師先帶我們?nèi)ネ娲虼笈�，我發(fā)了三發(fā)炮彈，兩發(fā)都中了，我特別興奮。
接下來，我們?nèi)⒂^了生態(tài)文明館。里面有：遠(yuǎn)古回音、�；~塘、水利水害、熱帶雨林、森林小屋等等，都很有趣。我最感興趣的是桑基魚塘。老師告訴我們：“�；~塘里的所有物質(zhì)都是純天然的。從池塘里挖出淤泥堆在岸邊，在淤泥上種桑樹，在桑樹上養(yǎng)蠶，蠶拉出蠶沙掉在水里喂魚，魚的糞便沉積在水底變成淤泥，這樣循環(huán)利用自然又環(huán)保。”我覺得真是大開眼界。
參觀完生態(tài)文明館，我們又去觀看了雜技小王子的精彩表演，那是新疆的一種名叫“達(dá)瓦孜”的絕技。看著他在鋼絲上悠閑地跳舞，還倒著走，既精彩又驚險(xiǎn)，我們都很贊嘆不已！
下午，我們?nèi)ビ螛穲鐾媪伺雠鲕嚒⒖罩酗w椅、海盜船。我覺得海盜船最刺激，許多膽小的同學(xué)都嚇得哇哇大叫，我卻樂得哈哈大笑。
我最期待的捉泥鰍活動(dòng)終于開始了！我看了一下，水很淺，才剛到腳踝，正是我們大展身手的好機(jī)會(huì)。大家都迫不及待地下了水，一個(gè)個(gè)貓著腰，全神貫注地在有些混濁的泥水中搜尋。忽然，我看見一條泥鰍躲在一塊小石頭旁邊，便躡手躡腳地走過去，猛地用手一捧，沒想到，它比我還機(jī)靈，一下子就游跑了。哎，勝敗乃兵家常事，不急，再來！我找同學(xué)借了個(gè)網(wǎng)子，心想：嘿嘿！這下你們可跑不了了，看你們還往哪兒逃！有了網(wǎng)子果然省事很多，我不費(fèi)吹灰之力就網(wǎng)到了一條。正當(dāng)我洋洋得意捉起來往瓶里裝時(shí)，它瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“哧溜”一下從我手里掙脫，滑到水里，不見了。嗬，真是一群機(jī)靈鬼！有了上次的教訓(xùn)，我網(wǎng)住以后就把瓶子接到網(wǎng)子里再把它們捉進(jìn)去，這下，它們再也跑不了了。一會(huì)兒，我就抓到了好幾條肥泥鰍。環(huán)顧四周，大家都玩得很開心，收獲都不小呢！
回來的路上，大家都興高采烈地談?wù)撝侥圉q的快樂，還互相炫耀著自己的戰(zhàn)利品。
多么快樂的春游啊，真讓我們流連忘返、回味無窮！
高中作文 篇21
孩提時(shí)代的記憶靜靜地酣睡在那一本本落滿灰塵的相冊。小心翼翼地翻動(dòng)每一頁，無數(shù)張或喜或悲的面孔共同絮語著早已消逝的青澀年華。
在這照片所組成的萬花筒中，我獨(dú)愛在廣場上放風(fēng)箏的那一張。晴朗的春日，尚未完全脫去冬裝的我饒有興致地準(zhǔn)備將親手制作的風(fēng)箏送上藍(lán)天。天公作美，雖然動(dòng)作略顯笨拙，但那描繪著我兒時(shí)夢想的風(fēng)箏卻漸漸地失搖直上。我不知疲倦地奔跑，牽著我心愛的風(fēng)箏，跑過濠河邊的楊柳，跑過往來的行人，直跑得滿面愛紅、氣喘吁吁。那份充盈著滿足的自豪感在汗淌過面頰時(shí)顯得是那樣的澎湃，那種忘乎一切的自由在奔跑的每一個(gè)腳步中更是專屬孩童的非凡的幸福。
思緒被猛然拉回現(xiàn)在。常常在鏡中端詳如今的自己，瘦削的面容棱角分明，身體早已不似當(dāng)年的那樣孱弱，頭腦中也不再像過去充滿天馬行空的幻想。更強(qiáng)健的體魄，更成熟的思想，早已經(jīng)過時(shí)間的打磨，愈發(fā)明顯。只是現(xiàn)時(shí)的我還能牽著風(fēng)箏無憂無慮的在廣場上瘋跑嗎？還能對著如血?dú)堦柧幙椄鞣N美麗的童話嗎？還能躺在柔軟的草叢中無所事事地等天黑嗎？長大，就這樣無情地沖走了浪漫的童年；長大，就這樣空留給我一張張模糊的念想。
在斑讕的童年時(shí)光中流邊，我似乎忘記了是我自己義無反顧地選擇了長大。在誦讀賢哲的諄諄教誨時(shí)，在遨游數(shù)字的神奇王國時(shí)，在澆灌筆下的文字之花時(shí)，我心中早已許下承諾，立志長大成才。人人都無法抗拒長大，但都有對于長大選擇態(tài)度的權(quán)利。不要因?yàn)槭プ杂啥�，因�(yàn)殚L大會(huì)帶來嶄新的更廣闊的自由；不要因?yàn)槭タ鞓范鴩@息，因?yàn)殚L大不僅能給他人帶去欣慰，更會(huì)讓自身體會(huì)到盡責(zé)之后更飽滿的幸福；不要因?yàn)槭セ孟攵鄲�，因�(yàn)殚L大后的頭腦將產(chǎn)生更完美更充滿情趣的奇思妙想。
我輕輕合上了相冊。的確，童年的精彩雖然短暫卻也是一筆寶貴的財(cái)富，而長大更需要我們用歲月的饋贈(zèng)去細(xì)細(xì)體味。長大，并不意味著失去童年，終有一天，那個(gè)放風(fēng)箏的孩子會(huì)邁入青年、中年乃至暮年，但到那時(shí)，風(fēng)箏上所承載的夢想我相信已變成令他驕傲的現(xiàn)實(shí)。
高中作文 篇22
故鄉(xiāng)的老宅前矗立著一棵老樹。說它為老樹，是因?yàn)橐娮C它成長的人已不在人世，而它見證成長的人散布四方。
老樹是一棵槐樹，故鄉(xiāng)的人更原意稱那種樹為“鬼樹”，并且有相當(dāng)一部分人認(rèn)為這種樹可以通靈，我太爺爺就是那一部分人之一。
據(jù)我爺爺回憶，在他小時(shí)候，我太爺爺曾想砍掉這棵老樹，因?yàn)樗X得房前屋后栽槐樹會(huì)加重房子的陰氣。于是抄起斧頭就準(zhǔn)備大干一場，誰知第一斧還沒掄下去，本來溫暖和煦的天忽然就狂風(fēng)大作，并下起了雨。太爺爺便深信這棵老樹“通靈”，在向他求饒，加之太爺爺怕砍樹引發(fā)這一帶小鬼們的不滿，所以老樹便矗立到如今。
每年的春風(fēng)拂過老樹枝頭時(shí)，奶奶便開始計(jì)算著老樹開花的日子，因?yàn)槔蠘涞幕ㄊ悄棠套钕矏鄣氖巢�。等到春風(fēng)剛吹開了老樹樹冠的花，奶奶就會(huì)取一根長竹桿，在細(xì)一點(diǎn)的一頭綁上一把鐮刀，然后去勾取老樹樹冠以下未來得及綻放的花骨朵兒。采摘之后晾曬幾日，奶奶就會(huì)用它加以雞蛋、面粉、水，揉成餅，蒸熟。或是直接用它和雞蛋一起翻炒，也炒成餅狀，然后用這些摻雜著春意的食物，去喂飽在老樹下成長的子孫。
時(shí)，老樹的枝葉便會(huì)繁茂起來，在樹下時(shí)，抬頭向上望去，滿眼皆是摻雜著些許棕色的翠綠。那種淡淡的綠，就著初夏的陽光，會(huì)使人心曠神怡
夏意漸漸深刻，老樹的“傘”也漸漸張大，承載了更多的陽光，留下了更多的陰涼。老樹時(shí)常靜靜的撐著它的大傘，聆聽著夏天的蟬鳴，凝望著湛藍(lán)的天空。偶爾吹過的一縷輕風(fēng)擾亂了它的沉思，它就會(huì)抖抖枝葉伸個(gè)懶腰�？赡苁抢蠘涞臉淦そ�(jīng)歷了太多時(shí)光的洗禮而略顯堅(jiān)硬，也可能是它和那些年幼的蟬缺少話題，導(dǎo)致它缺少那些蟬的陪伴。
等到秋葉終于金黃，老樹又經(jīng)歷了一年的滄桑。它又多了一圈年輪，又少了些許枯枝，又留下了些許歲月的痕跡。
冬雪一過，老樹枯零零的枝頭便多了一些新意，它承載起的那些不愿落至地面的雪花，是否會(huì)成為孩童們惡搞同伴的“炮彈”？
可能再見老樹的次數(shù)已經(jīng)不多了，也可能它會(huì)在某一個(gè)冬夜悄然離去，但有些記憶已扎根于心底，不忍除去，也時(shí)常會(huì)記起——老樹下，爺孫倆悄然傳出略帶論桑的對話：
“老了啊”
“誰？”
“樹”。
“嗯，是老了”。
高中作文 篇23
今年的冬天安靜、溫暖、柔和。在過去的十二月，我們已經(jīng)下過雪了。北風(fēng)像刀子一樣刮著行人的臉。人們想用棉襖裹住自己。然而，這個(gè)冬天似乎有點(diǎn)不同......
電視不斷報(bào)道全球氣候?yàn)?zāi)難——干旱、洪水、暴風(fēng)雪、龍卷風(fēng)、地震和地球上一系列毀滅性的災(zāi)難。妻子和孩子分離的場景不斷重復(fù)，悲傷的哭喊聲在地球的每個(gè)角落久久回蕩。人怎么了？我們的家怎么了？這一切發(fā)生了什么？……
所有這些都是我們?nèi)祟惖目喙?/p>
人類，人類，一只手不停地舉起國旗，喊著“我們要保護(hù)地球，我們要珍惜我們的家園”，另一只手？但是他們瘋狂地?fù)]舞著斧頭，大規(guī)�？撤ド帧Ｔ撅L(fēng)景如畫的家園被我們自己摧毀成一片不毛之地。森林消失了，河流干涸了，動(dòng)物逐漸消失了。這就是我們所說的保護(hù)我們的家園嗎？
隨著大面積的森林遭到破壞，同時(shí)人類數(shù)量日益增加，大量的二氧化碳無法被植物的光合作用所消耗，導(dǎo)致地球表面溫度越來越高，兩極冰川融化，海平面一點(diǎn)一點(diǎn)上升。上升，縮小人類棲息地，一點(diǎn)一點(diǎn)被海水吞噬。如果我們?nèi)栽趯?shí)施所謂的“保護(hù)地球”措施，毫無疑問，地球?qū)⑴e行盛大的“海葬”。死者不是著名的大人物，而是人類
雖然每個(gè)人都在一遍又一遍地喊著“保護(hù)環(huán)境”和“愛護(hù)地球”的口號，但難道他們不能言行一致嗎？例如，在學(xué)校里，老師問學(xué)生"我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)環(huán)境？"學(xué)生們都主動(dòng)舉起了手。一些學(xué)生回答說“我們不能隨意識(shí)別垃圾”，而另一些學(xué)生回答說“我們不能隨地吐痰”。老師又問，“那我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)環(huán)境？”學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地回答，"因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的家，我們必須讓我們自己的家變得干凈。"老師對答案非常滿意，認(rèn)為學(xué)生們課后一定會(huì)保護(hù)環(huán)境，所以下課了。學(xué)生們一哄而散，奔向食堂。很快食堂就擠滿了人。過了一會(huì)兒，學(xué)生們開始三三兩兩地走向教室，手里拿著五顏六色的食品袋。然而，水泥路是用五顏六色的顏色“裝飾”的，地上到處都是垃圾袋。學(xué)生們是這樣說的：“我們想保護(hù)環(huán)境和我們的家嗎？”我不敢茍同。
這個(gè)突如其來的“暖冬”是地球給我們的“糖衣炸彈”。它什么時(shí)候爆炸？這取決于我們制造的“引線”有多長......
高中作文 篇24
天空很深很遠(yuǎn)，因?yàn)橛辛鲃?dòng)的云和飛翔的鳥；大海的浩瀚，是因?yàn)樗信膿舻暮＠撕陀蝿?dòng)的魚兒；遼闊的綠色草原是因?yàn)樗袕?qiáng)壯的草和飛奔的馬。我快樂地在天地之間旅行，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)“閱讀”包。
仰望天空，浩瀚的宇宙中有無數(shù)的星星和塵埃。它們是宇宙的內(nèi)涵，是地球的本質(zhì)，是生命的榮耀。我們每個(gè)人都像宇宙，也有內(nèi)涵，有本質(zhì)，有光輝。什么是杜悅？其實(shí)是輕松愉快的閱讀。過去的人總是喜歡細(xì)細(xì)品味書籍，探索書籍的奧秘；如今，盡管我們不能理解快餐閱讀的真正含義，但我們或多或少可以獲得一些快樂和享受。于是，我開始背“讀書”包，體會(huì)讀書帶來的快樂。挑一本唐詩宋詞的書，找個(gè)安靜的地方，輕聲讀，面帶微笑。我體會(huì)到了陶淵明“東南唯菊”的閑適；李白“笑而出門，我輩是蒿”的自信和曠達(dá)；文天祥的“自古誰生不死，留丹之心作紀(jì)念”。我陶醉在有缺陷的閱讀中。
要實(shí)現(xiàn)這種快樂，就要選擇有內(nèi)涵的書，細(xì)細(xì)品味，深入吸收其中的精華。我不僅喜歡它們，還受到了豐富多彩的運(yùn)動(dòng)和詩歌的影響。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活節(jié)奏越來越快，幾乎沒有時(shí)間品嘗閱讀帶來的快樂。淺閱讀讓我們滿意。閑暇時(shí)，我們帶一本雜志，泡一杯綠茶，簡單輕松地讀一篇文章，細(xì)細(xì)品味。記得汪國真在《熱愛生命》寫道：“我不去想我能不能成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，我只在乎能不能贏得愛情。既然愛玫瑰，就勇敢的向真實(shí)的城市吐露。我不想看身后會(huì)不會(huì)有寒風(fēng)冷雨。既然目標(biāo)是地平線，我就只能帶著背影離開這個(gè)世界。我不希望未來平坦泥濘。只要熱愛生活，一切都在意料之中�！�。這句話讓我明白，我熱愛生活，就像香港大學(xué)名譽(yù)院士袁枚，無錫縣鄉(xiāng)村教師趙世樹，郵遞員李順友，飛行員李劍英一樣。因?yàn)檫@些普通人對自己的生活有著真誠的熱愛，自己的生活充滿了燦爛的火花。
背著“快樂閱讀”的書包，在深度閱讀和淺層閱讀之間穿梭。在深度閱讀中，我體會(huì)到了古文化的精髓，體會(huì)到了詩歌的美，如魚得水，其樂融融。淺閱讀中，我短暫的享受了一下，也嘗到了一絲感動(dòng)和快樂。
高中作文 篇25
一個(gè)人的成長過程雖然會(huì)經(jīng)歷許多轉(zhuǎn)折，但是轉(zhuǎn)折的故事卻是豐富多彩的。
——題記
森林中的條條小徑，因?yàn)橛行┣鄣霓D(zhuǎn)彎才更富詩意、令人遐想；一部扣人心弦的電影，往往是因?yàn)榍楣?jié)一波三折，才更令人回味、難忘。在我成長路上，許多東西因轉(zhuǎn)折而顯得更加美麗。
緊張的生活節(jié)奏和日益激烈的競爭，使我郁悶得透不過氣來，每天都沉浸在濃郁的“硝煙”里。但在家庭和學(xué)校的“兩點(diǎn)一線”的單調(diào)生活中，因?yàn)橐淮无D(zhuǎn)折，我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活中還有其他美妙色彩。那里的空氣如此的清新，陽光如此的燦爛，天空如此的明媚，心情也如此的舒暢。那里是我快樂的舞臺(tái)，有音樂相伴，舞蹈主宰。
記得一個(gè)周末，身心疲憊的我跟媽媽說想去學(xué)書法，只是為了緩解一下長久以來的學(xué)習(xí)壓力，媽媽欣然同意。
沒等踏入書法教室門口，正巧遇到了我在學(xué)校的一個(gè)“死黨”，我驚喜地問她：“怎么？你也在這里學(xué)書法嗎？跟誰一起來的呀？”她拉著我邊走邊說；“不是的，我是來學(xué)跳舞的，一直都是我自己來這，還沒有交到朋友。要不你干脆別練書法了，跟我一起學(xué)舞蹈吧！”我稀里糊涂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣陰差陽錯(cuò)地學(xué)起了舞蹈。我對舞蹈也可謂“一見鐘情”，一接觸我就深深地愛上了“她”。壓腿、下腰，有時(shí)對著鏡子重復(fù)動(dòng)作幾十遍，從此，每個(gè)周末我都是在汗水中度過的。雖然有時(shí)候因自己的愚笨而被老師訓(xùn)斥，因訓(xùn)練的艱苦而想到放棄，但每想到“陽光總在風(fēng)雨后”這句歌詞，我便練習(xí)得更加投入。而當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己有了小小的進(jìn)步，即刻把學(xué)習(xí)的苦，變成了充實(shí)的甜。就這樣，寒來暑往，我依舊懷著一顆執(zhí)著的心，重復(fù)著我“轉(zhuǎn)折”的故事。
一分耕耘一分收獲，付出終于有了回報(bào)。我在市中學(xué)生舞蹈比賽中，一路過關(guān)斬將，終于蟾宮折桂，榮獲冠軍。當(dāng)金燦燦的獎(jiǎng)牌掛在我脖頸上的時(shí)候，淚水充盈了我的雙眼，模糊了視線。于是我心里暗自發(fā)誓，決定以現(xiàn)在為起點(diǎn)，輕裝上路，繼續(xù)我“轉(zhuǎn)折”的故事。
感謝轉(zhuǎn)折！我在舞臺(tái)上拋開了一切煩惱與壓力，變得堅(jiān)定、勇敢、自信，也在自己成長的那片藍(lán)天下，越飛越高。
高中作文 篇26
中學(xué)時(shí)代是一段令人難以忘懷的青蔥歲月。這青蔥年華的歌，青蔥年華的詩，青蔥年華的淡綠色回憶終將被鐫刻于書中，在歲月的洪流中永存。
恩高學(xué)子踏著清晨的光出發(fā)，未與朝陽謀面，天邊也沒有赤練的霞。凝實(shí)而厚重的云似乎在提醒我們退卻，陰冷的天，微潤的風(fēng)，令我戰(zhàn)栗、膽寒，可這又如何？勇往直前，英雄無畏！一個(gè)民族不能沒有英雄，沒有英雄的民族是無法在新時(shí)代的舞臺(tái)上挺直脊梁骨的。滿腔熱血在我胸，英雄烈士在我心，緬懷先烈的清明遠(yuǎn)足，我們不能打退堂鼓！
明朗的春，溫潤的筆，輕盈地鋪陳于時(shí)光之上。昂首闊步，我們無拘無束地與自然接觸，呼吸是順暢的，每個(gè)人的眼里都閃爍著憧憬的光芒。路途中的自然人文風(fēng)光盡收眼底，黃的是油菜花，綠的是豌豆莢，那緩緩流淌的江水是清江河畔的人們訴不完的話。春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。清江河畔，楊柳依依，風(fēng)梳嫩柳，以景和詩，以詩襯景，又使得眼中景多了幾分情愫，心中情添了幾分凄柔。
老師是勞動(dòng)的模范，行為的標(biāo)桿。在汗水朦朧中瞥見老師堅(jiān)毅的背影，一切疲與疼痛都消失得無影無蹤。他們是這樣的一群人：受傷了，走不了了，纏上繃帶了，仍放不下，一路陪著他的“孩子”；腳疼了，膝痛了，筋疲力竭了，仍停不住，一直陪著她的“孩子”。他們安慰哭泣的我們，他們呵護(hù)成長中的我們。他們育得桃李滿天下，他們是我們的老師，是最可愛的老師！
其實(shí)每個(gè)人都蘊(yùn)藏了無窮無盡的力量，只是容易被掩蓋，被迷離，被消磨殆盡。烈士們以血肉之軀鑄就了今天的輝煌，而我輩應(yīng)繼承革命傳統(tǒng)，秉承革命信念，以“沖天香陣透長安，滿城盡帶英金甲”之勢昂揚(yáng)奮發(fā)，以“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”之懷拼搏進(jìn)取，我們是新時(shí)代的弄潮兒，我們不心懷“歲月靜好”的妄想，我們有“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的豪情，我們有“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的壯志！
似楚江瞑宿，風(fēng)燈零亂，少年羈旅。滿懷信心，我們是蓄勢待發(fā)的百萬雄師；激情飛揚(yáng)，我們是新時(shí)代挺立浪頭的榜樣；拼盡全力，我們必將同命運(yùn)血戰(zhàn)到底；再創(chuàng)輝煌，我們必將閃耀不一樣的光芒！
高中作文 篇27
這天早上，媽媽出去買菜的時(shí)候，望見有位大爺在收易拉罐。急急忙忙的回家，拿出一袋易拉罐，走出門口，小明叫住了媽媽，問：“媽媽，你拿易拉罐要去干什么？”媽媽笑著說：“孩子，昨日家里來了一些客人，喝了一些飲料，媽媽要把這些易拉罐拿去賣給那位收易拉罐的大爺”。小明說：“媽媽，你把這些易拉罐給我吧！我要把它變廢為寶。媽媽說：“好吧！那你要怎樣把它變廢為寶呢？”小明笑瞇瞇地說：“這是秘密，不能告訴你”。
媽媽買菜去了，小明立刻打電話到小剛家，剛好是小剛的爸爸接電話。小明說：“叔叔，您好，請問小剛在嗎？”。小剛的爸爸說：“他在家，我去叫他接電話”。小剛拿起電話對小明說：“小明你好，有什么事”。小明說：“小剛，我想請你和小紅一齊來我家把易拉罐變廢為寶。小剛好奇地問：“怎樣‘把它變廢為寶’呀”！小明就說：“我們一齊把它做成一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯吧！”小剛這才明白了。小明又打電話叫了小紅，他們一齊在做獎(jiǎng)杯。
他們想一齊分工合作來做獎(jiǎng)杯，經(jīng)過討論，第一個(gè)要做的獎(jiǎng)杯是一個(gè)花籃形狀的，他們準(zhǔn)備好工具，小剛做底部的圓柱形，小明做中間的半圓形，小紅做上面的花環(huán)，因?yàn)樽龌ōh(huán)是小紅的拿手好戲，做好了，他們把圓柱形、半圓形、花環(huán)用膠水粘上，貼在一齊，一個(gè)漂漂亮亮的花籃就做好了。當(dāng)他們準(zhǔn)備好做第二個(gè)獎(jiǎng)杯的時(shí)候，突然門鈴“鈴鈴鈴”響了，小明去開門后望見是媽媽回來了，媽媽把菜拿進(jìn)廚房后，走了出來，坐下去說：“我剛才聽小明說要把易拉罐變廢為寶時(shí)，我還不明白是怎樣回事，原先你們是在做獎(jiǎng)杯呀”！小剛說：“阿姨，剛才小明打電話給我說要把易拉罐變廢為寶時(shí)我還大吃一驚，聽了他講解后我才明白是怎樣回事”。小明的媽媽說：“是嗎，那我就不打擾你們了，你們繼續(xù)做吧！我去洗水果給你們吃”。第二個(gè)是一個(gè)盛開的花朵，小明做下面比較大的五個(gè)圓形，小紅呢做中間的五個(gè)小圓形，小剛呢就做上面的花朵，然后再把它們用膠紙貼在一齊，這就算做好了，他們高興得跳起來，這時(shí)候小明的媽媽端來一盤水果，表揚(yáng)他們不僅僅是巧手的孩子、還是有環(huán)保意識(shí)的孩子。
他們臉蛋個(gè)個(gè)笑得像兩個(gè)紅蘋果似的
高中作文 篇28
“墻角枝梅，凌寒一個(gè)人。我從遠(yuǎn)處知道這不是雪，因?yàn)橛邪迪��！痹伱返囊皇子忠皇自娍M繞在我的耳邊。冬天到了，雪要來了，梅現(xiàn)在在。
像李子，像李子的清香。
"散成泥，碾成灰，只剩下香。"到目前為止，梅子的香味既不是清爽的蓮香，也不是醉后的牡丹香。它的香味就像一縷絲綢，靜靜地、輕柔地、緩慢地?cái)U(kuò)散開來，混合著零度以下的水蒸氣。沒有刺鼻，只是隱約可見。引誘你凍紅的鼻尖，挑逗你的嗅覺。似乎連蜜蜂和蝴蝶都無法享受這淡淡的香味。
"劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。"謝謝你寒冷的冬天，寒冷的雪花，也謝謝你堅(jiān)定的梅子，讓芬芳伴隨我干凈的冬天。
喜歡梅，喜歡梅純粹的服裝。
"喬不求春，只求春。"薛梅、韓梅、蠟梅、春梅、紅梅。無論是雪白色、紅色還是蠟黃色，漂亮的粉末，李子都是純凈的�？粗囆g(shù)家的冬梅照片。精細(xì)的修飾，淡淡的粉飾，不再描述，刻畫。它隨心所欲地成長，追隨心靈的腳步。
散落的梅花和白雪一點(diǎn)也不突兀。相反，它們是和諧的，相互對立的。這可能就是所謂的“黑暗中的美”它無法與嬌艷的牡丹相比，也無法與墨色的迎春花相比。一點(diǎn)光是好的，那才是真正的心。
如梅，如梅圣心。
"當(dāng)山花盛開時(shí)，她在灌木叢中微笑。"梅冷漠的固執(zhí)吸引了我。梅不屈的性格鼓舞了我。不怕寒冷，忠誠不屈，默默無聞，小心謹(jǐn)慎，隨心所欲。梅的心是圣潔的，就像冰山腳下的雪蓮不同于她。雪蓮的珍貴是我無法追求的。當(dāng)然，梅沒有追求珍貴的欲望。雪蓮的圣潔堪比李子。似乎每個(gè)人都稍微好一點(diǎn)。
梅軒在這冰雪中長大。她和我一樣喜歡這個(gè)冬天。愛這純凈的雪，愛這白雪皚皚的世界，愛這不同于任何季節(jié)，只屬于冬天的魅力。
經(jīng)常這樣想，可能會(huì)寂寞嗎？梅花在這個(gè)寒冷的冬天里，伴隨著雪花，它并不孤獨(dú)，雖然是“凌寒孤單”，但也帶不走什么�！胺稚⒊赡�，研磨成粉”是這樣的。一個(gè)人的生活應(yīng)該是這樣的。
即使是冷漠和傲慢，或者是被寒冷的冬天逼著，他們也會(huì)冷漠地對待彼此。總是能夠跟隨內(nèi)心的腳步走自己的路。沒有地方去關(guān)心樹枝是否被隔離或者香味是否被凍結(jié)。
高中作文 篇29
生活就像一眨眼，對與錯(cuò)。畢竟，只有在繁榮之后，感恩和怨恨才是孤獨(dú)的。突然回頭，夜雨過后，一個(gè)人也沒有了。
漆黑的天空中，有幾顆星星在閃爍。
夜深人靜時(shí)，皎潔的月亮獨(dú)自倚著窗戶，在天空發(fā)出微弱的光，四周一片昏暗。風(fēng)自發(fā)地吹著，眼里含著淚水。他想追尋過去，但他怎么能忍受呢？音樂結(jié)束了，人們分開了。事情不同了。
恍恍惚惚，一個(gè)身影從我身邊走過。在薄霧中，你看起來如此消瘦，令人心碎。你在我的夢里出現(xiàn)過很多次，但為什么你總是對我視而不見？即使看一眼，我也感到滿意。每當(dāng)我經(jīng)過你身邊時(shí)，一滴眼淚落在地上，在風(fēng)雨交加的夜晚響起。你是我的前世，我是你的今生。前世，你在我面前猶豫，而今生，我在你身邊迷茫�！笆紫�，最好不要見面，這樣我們就不會(huì)墜入愛河�！睘槭裁瓷系郯才盼覀円娒�？難道它不知道我被困在其中，無法自拔嗎？
他年輕時(shí)她在哪里？他不在她身邊。一首相思明月的歌照亮了我的家鄉(xiāng)，時(shí)光如水般飛逝。春天來了，水長了。自從離開后，仇恨和妄想都變成了渴望。
思念如水，在時(shí)間的循環(huán)中，我跟隨時(shí)間的影子，尋找你稍縱即逝的時(shí)光，只為回頭看你一眼。然而，你在前世只是我今生夢里綻放的煙花，然后就此逝去。朦朧中，我已經(jīng)無法分辨真假，直到霧散夢醒，我才看清現(xiàn)實(shí)，沒有你的出現(xiàn)，也沒有千帆的沉默之后，只有我一個(gè)人。沒有結(jié)局的結(jié)局是我唯一的結(jié)局。
你在我的生活中已經(jīng)過時(shí)了，你的背也漸漸模糊了。我的眼淚變成了雨滴，落在你的心上。"相思病不會(huì)導(dǎo)致相親。"愛情如此短暫。互相看著對方，時(shí)間太長了。在來世，我也會(huì)在這一刻等你，無悔地跟隨你到天涯海角。
如果你們不能相見，你必須想想這樣過去的日日夜夜，帶走了很多很多�；ò曷湓诹鲃�(dòng)的水中，飄走了一點(diǎn)點(diǎn)，你跟隨的視線變得越來越模糊。
紅燭搖曳，涼風(fēng)習(xí)習(xí)�；ㄩ_花落，風(fēng)吹雨打。木蘭花在窗外寫下了這一夜持續(xù)的悲傷。如果可以的話，我愿意化作一縷清風(fēng)和一縷青煙飄到你的身邊，陪你看著閑花落去，云朵卷起。
高中作文 篇30
生活不一定是天堂，卻會(huì)讓生活變成地獄。
——題記
當(dāng)一個(gè)人走進(jìn)迷途時(shí)，如果還執(zhí)迷不悟，就會(huì)越陷越深，最終走進(jìn)無盡的深淵；當(dāng)一個(gè)人開始走向歸途，雖然路途遙遠(yuǎn)，但只要擁有堅(jiān)定的信念和不懈的動(dòng)力，最終將會(huì)得到救贖。
是可怕的，只要沾上一丁點(diǎn)，也會(huì)讓你無法自拔。不僅僅是對我們的身體有著莫大的傷害，還會(huì)對我們的精神產(chǎn)生莫大的影響。慢慢地，我們會(huì)對有著很強(qiáng)的依賴性，促使我們產(chǎn)生再次吸食的沖動(dòng)，生活中漸漸離不開它，變得無法自拔。
幸福美滿的家庭，會(huì)因它而家破人亡；充滿樂趣的學(xué)習(xí)生活，也因它的到來而變得墮落……“離我們不是很遠(yuǎn)嗎？”有人會(huì)這樣問�？墒�，真的是這樣嗎？那為什么，還會(huì)有那么多人遭遇它的毒手？不是可防控的嗎？
其實(shí)，仔細(xì)想想，那么多人會(huì)遭遇它的毒手，主要原因還是取決于我們對的自制力。分子的方法變化多端，因此我們對的自制力尤為重要，如果懷著一種僥幸的心理，認(rèn)為沾一點(diǎn)沒有關(guān)系的話你就已經(jīng)掉進(jìn)漩渦中了，并將進(jìn)入萬劫不復(fù)的地步。那是一種我們無法想象的痛苦與煎熬，帶給自己和家庭的也是那撕心裂肺的悲苦煎熬。就好像《迷途歸途》中的郭仙民那樣，他年輕有為，一表人才，也有讓人欽羨的家庭，更有一個(gè)美好的事業(yè)，年紀(jì)輕輕就已經(jīng)是老板，并且生意是蒸蒸日上，正是一展所長，鵬程萬里的時(shí)候，卻因?yàn)檎瓷�，置自己于千古恨的境地，整個(gè)人因?yàn)槎武N骨立，生意也無心打理，導(dǎo)致一落千丈。家中，每天每天都響徹他因?yàn)槎景a發(fā)作而撕心裂肺的叫聲，妻子兒女也由原來的擔(dān)心到恐懼，最后妻子受不了與他離婚，那正處于青春飛揚(yáng)的女兒選上了絕路，跳水自盡。雖然郭仙民后來幡然醒悟，然而家庭已經(jīng)破裂，失去的生命也不能再回來。這一出慘劇深深震撼我的心靈，我為他深表同情。
這一出由牽扯出的悲劇，揭示了會(huì)給我們的生活帶來多么巨大的沖擊。一個(gè)本有著美好未來的家庭，一個(gè)本應(yīng)該含苞欲放的生命，為此付出慘痛的代價(jià)。我們要對說不，以最堅(jiān)定的態(tài)度來拒絕，為了我們的家庭，我們的未來！請“珍愛生命，遠(yuǎn)離”這是我最衷心的告誡。還在被折磨得痛不欲生的人們啊，請你們走出迷途吧，這樣才能擁有最璀璨的人生。
高中作文 篇31
當(dāng)分別兩年的姥姥出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我一下子撲進(jìn)了姥姥的懷抱，那里就像是一個(gè)溫暖高大的避風(fēng)港，就像是夢一場。我不停的掐著自己的胳膊，害怕這只是一場夢，整個(gè)下午我的那塊肉都被掐得淤青，可是掐過后卻不住的反悔，如果這是一場夢，就讓這場夢永遠(yuǎn)維持著吧！
兩年了，兩年來所有的思念都在這一瞬間化為烏有。此時(shí)此刻的我，心跳動(dòng)的就像琴鍵上的數(shù)字，從高到低，從低到高，充滿節(jié)奏。滿心的激動(dòng)卻無法用言語表達(dá)，想笑卻笑不出。只有那無聲的眼淚任它滴落，千言萬語涌上心頭，卻又在涌上嘴尖的那一刻把話吞咽下去，此時(shí)，任何言語都無法超越我內(nèi)心的歡喜和激動(dòng)。
轉(zhuǎn)過身，看姥姥這幾年的變化，在高溫38℃不退的廣州，她黑了、瘦了，臉上顯露出少許的皺紋，屢屢銀發(fā)若隱若現(xiàn)，頭上還出現(xiàn)了正宗的日本梨花燙。和藹可親的姥姥臉上也掛著激動(dòng)的淚水。再看看姥爺，卻比以前胖了，可還是那么親切，拉著我的手，激動(dòng)地微笑著。
“哦！咱們只顧著高興，咋忘了讓你看看我給你買的東西？”姥姥擦了擦眼角的淚，便向里屋跑去，瞧那地上、床上，大包小包總有十幾個(gè)，姥姥從廣州千里迢迢的將這些東西帶回來，有新鮮的荔枝、桂圓、芒果、牛肉干、花花綠綠的糖果……我簡直看的是眼花繚亂。在我眼中，這哪是一包包牛肉干和一袋袋荔枝啊，分明是姥姥對我沉甸甸的愛……
兩年前的我第一次去廣州。在沃爾瑪超市里，對那一包包味道鮮美的牛肉干流連忘返。兩年了，在今天和姥姥相見時(shí)，我看到了姥姥手中那一大提的牛肉干和我很愛吃的、但價(jià)格很貴的烤魷魚絲，連我都忘得無影無蹤的好東西，姥姥卻一直記著，我的眼睛模糊了，我的心情難以言說，謝謝您，親愛的姥姥。
還有那擺了一床的衣服，媽媽對我說，姥姥穿的衣服都是在菜市場買的最便宜的，而給我買的這些衣服卻是在大型商場賣得很貴的。
一時(shí)，我的心里有說不出的滋味……
我想笑，可是笑容一到臉上就變成了哭，我內(nèi)心世界的感動(dòng)誰也感受不到，姥姥對我的愛誰也感受不到。只有那微微的風(fēng)吹拂過臉龐，那緊繃著淚水的臉上終于露出了笑容，那是激動(dòng)的笑，那是開心的笑，也許這就是團(tuán)聚的滋味，咸咸的淚水，甜蜜的笑，卻永遠(yuǎn)都包涵著親人們最真摯的愛！
高中作文 篇32
在杭州這樣繁華又不失古樸的城市中，各種巷子成為了連接杭州的血管。每一條巷都有柴米油鹽的生活之味，看似普通的交錯(cuò)下，卻有著讓浮華暗淡的歲月。
一天下午和朋友一起出門，逛到傍晚時(shí)，我們已是又累又餓，七彎八拐地走進(jìn)一條熱鬧的小巷子。巷里基本都是做生意的小商販，雖然過道很窄，但始終阻擋不了小老板們的熱情，都使出渾身解數(shù)來招攬客人，擺滿各種小吃樣品的桌子已經(jīng)讓行人都走得“無地自容”。
不知不覺，已走到了巷底，比起剛才的熱鬧這里安靜了許多。
“這家店我以前來過�！迸笥牙业氖终f，“那就去這家吧。”
這是一家快餐小店，與其說是店，倒不如說是用棚搭成的臨時(shí)攤。要不是時(shí)間來不及，我發(fā)誓絕對不會(huì)到這樣簡陋的地方來。
攤主的妻子正在水龍頭旁洗菜，明明是冬天，我卻見她臉上滲出了汗水。掌勺的是攤主，我走近去看。哪是什么灶臺(tái)，就是一個(gè)及腰的三腳鐵架，一根皮管連通著煤氣罐。一開火，藍(lán)色的火苗就像接力一樣躥上了灶臺(tái)。那鍋只是一口普通的鐵鍋。
他用勺子熟練地盛來各種食材在鍋里翻炒著。我的鼻子被煙熏得難受，扭過頭去朝他的攤外看。他兒子拿著板凳，坐在一只箱子前認(rèn)真地做著作業(yè)。他厚厚的棉衣都雜亂地堆在身上，也許是他的父母太忙，根本沒時(shí)間去照料他這些瑣事。
勺子、鐵鍋、灶臺(tái)互相碰撞發(fā)出“叮叮”的聲響，透過那竄動(dòng)的火焰我看到攤主那辛勞、疲憊的臉。他要為他的三口之家打拼，為他平凡的生活而努力。氤氳的蒸汽中，我仿佛看到了苦苦求索、徘徊在岔路口的自己。每個(gè)人都有自己的生活，或貧窮或富有，但只要選擇了就要無怨無悔地走下去。
鍋和勺是他的生活，筆和書就是我的生活。我們都被縛在生活的繭里，只有腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息才能用我們那雙美麗的翅膀飛去那更廣闊的天空，去看那更遼闊的大地。
想到這里，我已無心再吃飯。我要為我未來的翅膀添色加彩。那位攤主的形象一直在我腦海中揮之不去，還是那口鍋，還是那把勺，還是那顆戰(zhàn)勝現(xiàn)狀、堅(jiān)定不移的心……
——獻(xiàn)給所有打拼在城市里巷中為生活?yuàn)^斗的“小人物”們。
高中作文 篇33
“十五的月亮分外圓�！闭娴模谀呛鲭[忽現(xiàn)的云層中，漸漸露出一個(gè)帶著玉環(huán)的月亮，然后再開始顯露全身，皎潔的月光灑滿大地。在這歡快的日子里，一束束美麗的煙花在空中綻放，一聲聲歡笑在空中縈繞。
到了晚上，大地上開始熱鬧起來了，一家人歡聚一堂，高興地一起談?wù)�。小孩子的胃口變得十分大，眼睛直盯著桌上的飯菜，狼吞虎咽地往嘴里塞東西，塞得滿嘴都是，還緊抓著一根雞腿不放，那樣子，跟3天3夜沒吃飯一樣。大人則高興的談?wù)撝恍┤な�，不時(shí)舉著酒杯，碰在一起，然后一飲而盡，濃濃的飯香和撲鼻的酒香讓人不禁胃口大開，大人們方有不醉不歸之意。
吃完飯后，我們興高采烈地拿著鞭炮和魔術(shù)棒，沖向天臺(tái)，隨著一道火光沖向空中，一朵朵美麗的煙花在天空的花園中盡情綻放，再往高處看，天空中不但有我們的煙花，還有別人放的煙花，真是千姿百態(tài)，有的像怒放的菊花，有的像流星雨……只可惜一眨眼花海便不見了。放完煙花，我們又開始放小型的煙花，隨著一縷縷煙冒起，藍(lán)色，橙色，綠色的火光燃起，我們在空中亂舞，手的擺動(dòng)讓火光成了各種不同的形狀，有的如蜿蜒的蒼龍，有的如不停旋轉(zhuǎn)的圓圈，有的如同輕盈的舞步……一下子目不暇接，讓人看了心生喜愛。最后，我們點(diǎn)燃了一個(gè)筒狀的炮，導(dǎo)火索一直燒到了底，突然，美麗的煙花如同噴泉一樣，不停地向四周噴射，美麗的火光似乎一直在向我沿襲，我們害怕地亂跑。煙花全然完了，可那些童心未泯的大人揮舞著燃燒完的煙花炮筒，一陣亂舞，得意洋洋地望著我們，臉上滿是稚氣和喜悅。
激動(dòng)人心的一刻終于來臨了，我們坐在一起，有的在品茗，有的嘰嘰喳喳地談?wù)�，幾個(gè)小孩子靈活自如的在人群中穿梭，我們正在進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。我和姐姐來猜謎語，到我猜時(shí)，我便絞盡腦汁，苦苦地在姐姐臉上找答案，可惜姐姐每次都一副輕松自如的模樣，我只好發(fā)揮天馬行空的想像，任憑答案離我有萬步之遙。
月亮柔和的光照遍整個(gè)神州大地，歡笑的聲綿延不斷，天上的火光點(diǎn)點(diǎn)……愿人隨月圓，合家團(tuán)聚。
高中作文 篇34
走遍了全國南北西東，嘗盡了各處的美食名吃，唯有一種味道是銘刻在我骨子里的，那就是家鄉(xiāng)的燒花生。
說起燒花生，生活在北方的人或許都不陌生，那是兒時(shí)最深的記憶。秋季，正是花生成熟的季節(jié)，曾經(jīng)碧綠的花生秧已泛黃，我們這些在地里割草的小伙伴早已偷覷很久。觀望四周無人，就會(huì)溜進(jìn)花生地，拔出一棵秧子，一嘟嚕白白胖胖的花生就會(huì)破土而出。我們嬉笑著跑進(jìn)安全地帶，找來干草，干柴，干豆秸，開始了趣味無比的燒花生。燒花生還是有一些講究的。燒花生最關(guān)鍵的是火候，火苗太大太旺，會(huì)把花生燒糊；火苗太小，又容易夾生。對于用柴來說，用干豆秸燒出的味道最好。燒花生時(shí)，幾個(gè)小伙伴分工合作，有四處拾柴的，有往火里放花生的，最關(guān)鍵的是負(fù)責(zé)燒火的，也是小伙伴里面技術(shù)最強(qiáng)的�；鸫罅肆⒓词帐�，火小了趕緊趴地上用嘴吹吹，或者脫下小褂扇風(fēng)，讓火苗大起來。濃濃的煙味兒四處彌漫，我們被熏得眼淚直流，邊咳邊笑，一個(gè)個(gè)變成了小花臉。當(dāng)火焰漸漸熄滅，紅紅的火堆里便露出了黑乎乎的花生。別擔(dān)心，剝開燙手的黢黑花生皮，里面的花生仁顏色是鮮鮮的，焦黃的。我們不停地用柴火棍扒拉著火堆，黑黢黢的花生就會(huì)不斷滾顯出來。夕陽西下，我們一邊吃著燒花生，一邊互望著彼此的小黑嘴，小花臉，笑得人仰馬翻……
這么多年過去，我依然懷念那種味道。父親深知我的燒花生情結(jié)，每次回家他都會(huì)給我燒花生，這是從我離家上學(xué)到現(xiàn)在一直就有的慣例。只要我說一聲要回家，父親在電話那頭就連說三個(gè)好、好、好，等我走近老家時(shí)，就會(huì)看到院落里升起的裊裊炊煙。父親蹲在地上，豆秸火正旺，火上的花生發(fā)出清脆悅耳的噼叭聲。父親一邊高聲大嗓的招呼我趕緊洗手，一邊用小簸萁盛上黑乎乎的，偶透著微黃的花生。我們圍坐在馬扎上，剝開黑黑的花生皮，里面便露出了誘人的、焦黃的花生仁兒，放一顆在嘴里，滿口濃濃的酥香，還夾雜著甜絲絲的味道……因?yàn)榧竟?jié)不同，燒花生可以用濕花生，也可以用干花生，燒出的味道也不同。濕花生燒出的特別鮮，特別嫩，溢出泥土的清香，讓人饞涎欲滴，回味無窮！干花生燒出的又脆又香，美味無比。
那是家鄉(xiāng)的味道，是父親的味道，是我一輩子最喜歡的味道��！
高中作文 篇35
摩西奶奶說：“不要想著終點(diǎn)的距離，每天都是寶貴的財(cái)富�！背晒Φ倪\(yùn)氣不是每個(gè)人都有的。關(guān)鍵是享受努力的過程，收獲過程的美好。也許你夢見了另一邊的花，但別忘了你在花海中。
懷著崇高的夢想，我們毫不猶豫地向前沖。簡的“成功”背后，有很多次的失落，很少次的掙扎，很多次的彷徨。我們沒有注意周圍的風(fēng)景，只看著地平線上的海市蜃樓。我們對“失敗也是一種財(cái)富”這句話不屑一顧，因?yàn)槲覀儧]有發(fā)現(xiàn)過程中的美。有很多人在為自己的夢想奮斗，但很少有人在奮斗和快樂。為什么？
很多人回憶起嚴(yán)素先生，說他樂觀豁達(dá)，總是把一種“正能量”傳遞給身邊的人。他懷著一顆為中國文藝而戰(zhàn)的赤誠之心，在個(gè)人實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)。他深知“經(jīng)驗(yàn)”的珍貴，也正是因?yàn)檫^程的積累，他才能夠用花之筆，創(chuàng)作出那個(gè)時(shí)代的杰作。
林義杰，他的雙腿跑過北極和撒哈拉沙漠，他用腳步測量了世界的長度。無論是在刺骨的寒風(fēng)中，還是烈日下，是什么動(dòng)力支撐著他奔跑？我們看到的是北極的寒冷和沙漠的炎熱，卻沒有看到冰雪下的世界之美，沒有看到沙漠前地平線上懸掛的太陽之美。他周游世界的意義不在于征服世界，而在于用雙腿帶領(lǐng)自己在這個(gè)過程中收獲極致的美與美。
也許我挖不出一個(gè)橫跨地球的洞，但是看看我在挖的過程中收獲了什么！我不努力，連彩石都拿不到。所以，不要整天對著太陽勵(lì)志，要真的說到做到；不要感嘆目的地遙遠(yuǎn)，要關(guān)注一路上的收獲。
像山中的普雅華，日月精華千年積累，只為千年后觸目驚心的一面；像一只地下的蟬，默默地生長在深深的泥土里，只為你的夏日愛情歌唱；我像蛹中的一瓣，在破繭中忍受痛苦掙扎，只為在溫暖的陽光下翩翩起舞。
“回憶過去，讓我深深感動(dòng)的，不是成功的喜悅。是一路上的人，一路上的風(fēng)景，一路上的感情，只有過程才是最珍貴的。欣賞世界的美好，但要記住，花開的只是一路上。所以，珍惜生命的每一分鐘，珍惜每一個(gè)人，珍惜每一個(gè)場景。正是這些寶貴的經(jīng)歷讓我們在灰色的時(shí)代和對過去的回憶中前行。
雖然沒有達(dá)到終點(diǎn)，但過程也是收獲的！
高中作文 篇36
事后，薄暮的氛圍潮濕了很多。站在樓上的窗口前，遠(yuǎn)望潺潺的江水。雨后的江水從遠(yuǎn)處看去，多了幾分污濁，長了幾尺腰圍，另有江上的那一葉扁舟，載不動(dòng)的很多愁。
窗下的地，水泥的地板。濕淋淋的地，像一張浸濕的紙平鋪在地上。旁邊一個(gè)斜坡下去，樹葉卻是清潔了很多，但在昏黑的天空下卻略顯出天空的沉寂，大概那是中午雷雨下得太劇烈吧。
坡下的幾畝地皮，站立著緊湊的。翠綠的葉桿遮擋著一老農(nóng)繁忙的身影�？汉档倪@場雷雨拔高了苗，模糊昨日的小丫頭一夜間釀成了窈窕的少女。老農(nóng)弓下腰，微笑地檢察著她們的腳跟兒，輕輕地?fù)荛_玉米葉兒，施一把肥，除一把草。
江水潺潺，江邊屋子都不年青了，個(gè)個(gè)彎著腰，低著頭，冷靜地凝視著江水綿綿。
對水總有一種情結(jié)。小時(shí)間，在山村故鄉(xiāng)，一場雷雨事后，山坡的門路老是變得很清潔，很平滑。山路上的石頭被凸顯出來，像是山的肩膀。墟落門路一旁的溝渠里，流著迅疾的水，道那么急忙地趕往那里。獨(dú)自到河濱去，折一枝抽葉的柳，蹲在石堰上劃著水。偶然蹲在河的一旁，摳著小腳丫上的泥巴。背后稻田里的秧苗自持地站成一排排，一列列的，靜靜靜的往上躥。田埂上留著很多腳跡，個(gè)個(gè)都比我的大。河水奔急地從堰上跳下去，在堰下打倆轉(zhuǎn)，便又靜靜靜地游走了。悄悄地看著，以為他就像一小孩兒，雨后的他淘氣了很多。
吸一口吻，好像能吸到水汽和泥的混淆物，那那一陣陣涼，就像水汽黏在肺上，久久不克不及消去。
現(xiàn)在，大江取代了小河。氣魄闊了很多，淘氣也少了些許，但那小河的情緒還在。
天上的愁云還沒有散去，映得江水像極了陰天里掉戀的小伙，徐徐地流淌著，默無聲氣地拜別。不知道他在想什么，只以為他好平靜，以至于讓人以為他有許多悲悼：不知是哪年哪月哪日，一對情人在江邊分離了，男人孤獨(dú)地留下了，在江上伴著孤舟，冷靜地?fù)沃枪聠蔚膭澴�，卻怎么也載不動(dòng)那不勝回顧的優(yōu)美。于是，江水便成了他留下的眼淚，很平靜，很悲悼。而小河仍舊淘氣地跳躍在影象里。
高中作文 篇37
淺淺的睡眠，沉沉的夢幻。不覺喚醒了那沉睡已久的記憶……
憶，真的只剩下回憶了。
淡淡梔子香，從記憶的深處慢慢飄出心頭。不覺走到那熟悉又陌生的那片屬于我們的天地，貪婪地呼吸彌漫在空氣中的暗香。點(diǎn)點(diǎn)純白綴在墨綠中更顯滄桑，她的身影就這般一點(diǎn)一滴地穿過我記憶中最豐盛而美好的年歲。不曾想，那芬芳馥郁的梔子花香竟然在我的記憶深處縈縈擾擾，撥動(dòng)著思念的情弦。
盡管是綠樹濃蔭的初夏去掩蓋不了淡淡的哀愁與落寞。那些支離破碎的片段還在我的腦海中回放。一樣的時(shí)節(jié)，一樣的花香，一樣的地點(diǎn)你松開我的手轉(zhuǎn)身離去。一滴晶瑩的淚滴滑過你寂靜的臉頰，就像寂靜的北極那美妙的極光，雖然美麗卻讓人心碎!在你轉(zhuǎn)身的剎那間花魂隕落，墜滿天地。
靜靜地看著你最愛的梔子花。在濃郁的石榴花面前，它們顯得從容而淡雅。樸素的花瓣純白的就像在向世人昭示著我們純潔的友情。這就是你說它是我們的友情之花的原因嗎?不覺中我漸漸喜歡它們了，畢竟它們見證過我們的友誼。曾今，我們在這里席地而坐，背靠背幻想著我們美好的未來，互相描繪我們懵懂的愛情觀。我們還說將來我們要住在一起，在家周圍種滿梔子花，荷塘里鋪滿荷花……你忘記了嗎?我恨你違背諾言，背叛我們的友情，搬到了上海。所以我從不接你的電話，從不回信給你。其實(shí)，你知道嗎?你的每封信我都躲在被窩里偷偷看，看到信上的每個(gè)字都沾滿了我的淚漬為止。這1年為什么都不再寫信了呢?你忘記了我了嗎?我好想打電話給你，但我怕一聽到你的聲音我會(huì)止不住地想你。我也好想寫信給你，但我怕字會(huì)因淚水而模糊。原諒我當(dāng)初說的“我恨你一輩子”的話，好嗎?
淡淡梔子花香伴著我思念的律動(dòng)，在陽光下閃閃發(fā)亮。撕下一片帶有你的那滴淚的花瓣。透過陽光，我仿佛看到了你那含情脈脈的目光，看到了你受傷的淚水。吮吸這淡淡醉人的幽香，我沉浸在了快樂的悲傷中，哭著說永遠(yuǎn)。
淡淡梔子花香喚醒了我封閉的心，也喚醒了我沉睡的記憶。我不會(huì)再恨你，我們還是好朋友，好嗎?
你是我生命長河中的梔子花，永遠(yuǎn)寧靜純潔，永遠(yuǎn)縈繞在我的身邊。
風(fēng)一吹，我陶醉在這淡淡的花香中，空氣也染上了一層淡淡的詩意。
淡淡的，是夢?還是回憶?
高中作文 篇38
俗話說，三百六十行，行行出狀元。在這三百六十行中，也有許多可敬的職位。例如：教了我們許多知識(shí)的老師；幫人們排憂解難的警察；保衛(wèi)祖國的軍人們等等。他們?yōu)樽鎳龀隽朔瞰I(xiàn)，他們有許多的精神值得我們學(xué)習(xí)。
消防員是個(gè)神圣的職業(yè)。他們不懼生死，舍己救人的精神家戶知曉。可你們知道，做一個(gè)消防員，有多么難么？
消防員必須要有強(qiáng)健的身體，救火可是件耗費(fèi)體力的事。如果沒有的話，在救火的時(shí)候突然倒下了怎么辦？消防員還要適用多變的，危機(jī)四伏的環(huán)境，臨危不懼的情緒等等。不然在剛沖進(jìn)火場的時(shí)候就被嚇軟了腿，那可怎么辦？反正我覺得他們特別辛苦。他們要在火場里穿著笨重的防火服出入火場，面對著高達(dá)幾百度的火場，他們毫不畏懼。拿起滅火的器材，毫不猶豫地沖了進(jìn)去！
他們的前方是熊熊烈火，盡管已經(jīng)汗流浹背，他們依然用堅(jiān)定的步伐，沖了過去。迎著像紅色惡魔般的火焰，舉起水槍，向火噴去。
去年發(fā)生的天津港大爆炸，大家肯定都知道吧。8月12日的晚上，天津港危險(xiǎn)品倉庫爆炸。報(bào)紙上那幾天大部分都是關(guān)于“天津大爆炸”的。圖片上，應(yīng)該是停車場。一大片的汽車全部燒焦了。只剩下空殼�？梢姰�(dāng)時(shí)的大爆炸有可怕。
這場爆炸犧牲了很多的人，其中就有不少的消防員。在這里面也有許多感人的故事。
在這次的爆炸中犧牲的消防員中有一個(gè)叫“甄宇航”的哥哥，他犧牲的那天，離他的22歲生日僅有7天！但他沒等到那一天，和家人一起感受幸福。他就犧牲了。
侯永芳阿姨在8月12日晚接到了一個(gè)電話，屏幕顯示的是她兒子的號碼她對電話喊了半天，但那邊始終沒有人回應(yīng)。只有一片嘈雜聲。
可沒想到的是，第二天，她的世界就崩塌了。她得到一個(gè)消息稱她的兒子犧牲了。那個(gè)電話可能是兒子用盡最后一絲力氣打出去的。我想，可能他打過去是想說出最后一句話：“媽媽，我愛你！”
消防員是該要要有多大的勇氣，才敢向那火場奔去？換做是我，我肯定嚇得腿軟！
消防員這個(gè)職位，表面看起來簡單，實(shí)際上，是非常危險(xiǎn)的。他們的勇氣令我佩服！
高中作文 篇39
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。每個(gè)人的生活都會(huì)面對不同的面孔，我們應(yīng)該坦然面對這些面孔。中華民族五千年的歷史源遠(yuǎn)流長。在歷史的長河中，唐朝的盛世讓許多國家對中華民族以笑臉相迎；鴉片戰(zhàn)爭以后，中華民族面臨的是列強(qiáng)兇惡的眼神；新中國成立以后，中華民族重新屹立于世界民族之林。所有這些，都緣于中國綜合國力的強(qiáng)弱。他決定了別國對待中華民族的各種面孔。美國著名科學(xué)家愛迪生因延長了燈泡的壽命而聞名全球。面對別人贊美和羨慕的面孔，愛迪生沒有止步不前，而是默默無聞，憑借對科學(xué)的熱愛繼續(xù)搞發(fā)明，成就了一生兩千多項(xiàng)的發(fā)明專利。贏得了“發(fā)明大王”的美譽(yù)。愛迪生這種面對贊揚(yáng)謙虛的態(tài)度，值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)然，也有許多人因?yàn)椴荒苷_對待別人的面孔而遺憾終生。
《傷仲永》這篇文章大家都十分熟悉。天資聰明的仲永受到社會(huì)各界人士的羨慕。然而他的父親面對別人贊揚(yáng)的面孔，起于對錢財(cái)?shù)呢潙伲鞄е儆赖絼e處寫詩。幾年下來，仲永的文采已經(jīng)遠(yuǎn)不如常人，成為人們哀嘆的對象。仲永的人生因兒時(shí)的錯(cuò)誤而毀。根本原因是他不能正確面對別人羨慕的面孔。他的故事也在警示著我們，面對別人的夸獎(jiǎng)，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，坦然面對，不斷地提高自己。
人生也難免遇到不好的面孔，如傾盆大雨般打擊著我們。而這些不應(yīng)該成為我們退縮的理由，應(yīng)該轉(zhuǎn)化為我們前行的動(dòng)力�！帮w人’劉翔北京奧運(yùn)會(huì)退賽后，面對許多人質(zhì)疑的面孔，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)，通過默默付出，贏得了復(fù)出后的接連勝利。劉翔在做到了，做到了正確對待別人的面孔。他也同時(shí)獲得了國人對他的尊敬。貝多芬面對別人歧視的面孔，用自己對音樂的熱情創(chuàng)作出《英雄交響曲》；愛因斯坦面對納粹猙獰的面孔，憑借對和平的追求拒絕了為德研究原子彈的要求；羅斯福面對競爭對手的不斷諷刺，憑借自己的實(shí)力登上離美國總統(tǒng)之為……
其實(shí)，我們的生活也是如此，需要不斷面臨來自各個(gè)方面不同的面孔，而如何面對這些面孔，將對我們的人生產(chǎn)生重要的影響。面對外來贊賞的目光，我們應(yīng)該謙虛，面對那些對我們歧視的面孔，我們應(yīng)該化為前行的動(dòng)力。讓我們把面孔當(dāng)做善變的天氣，以一顆積極的心態(tài)去面對吧！
高中作文 篇40
當(dāng)小小的電視機(jī)將“最美的逆行”送入我眼簾時(shí)，我心中不禁涌起了對消防員滿滿的敬意。就是那時(shí)候開始，我暗暗許下了長大以后當(dāng)消防員的愿望。無巧不成書，晉江消防大隊(duì)舉辦了“我當(dāng)小小消防員”的活動(dòng)，讓我離夢想更進(jìn)了一步！
快看，炒菜的油鍋起火了，而且火越燒越大，火舌不斷朝外卷來，真像一只惡魔，那種欲吞噬一切的力量，使我第一次感受到了火的可怕�？磁_(tái)下的我們，都著急得坐立不安，生怕火不受控制。說時(shí)遲，那時(shí)快，消防員叔叔不慌不忙地拿起鍋蓋，快速地蓋住油鍋，半分鐘過后，消防員叔叔再次打開油鍋，火竟然全滅了！我嘆為觀止，經(jīng)過消防員叔叔的講解才明白：原來，火的燃燒需要氧氣，蓋上鍋蓋，隔絕氧氣，火就滅了！
還未從無氧滅火的驚喜中回過神來，消防員叔叔又給我們演示怎樣有效逃生。第一個(gè)辦法是使用安全繩逃生，只見消防員叔叔將安全繩綁在牢固的地方，順著墻放了下來，他小心翼翼地看了看身邊的情況，然后爬出窗緊抓安全繩，從十層樓高的地方一步步慢慢地滑了下來，難道他們心里不害怕嗎？真替他捏了一把冷汗。還沒等我從震驚中反應(yīng)過來，第二幕又開始了！在沒有安全繩的情況下怎么辦？只見消防員叔叔將一條條床單首尾打結(jié)，這樣床單就變成了一條厚實(shí)的長繩子，然后他順著床單做成的繩子慢慢地爬下來。周圍的人們都屏息凝氣，安靜地注視。我的心里不由泛起了一股敬佩之情，應(yīng)該像消防員叔叔一樣于危險(xiǎn)中，保持一顆清醒的頭腦，從容自救。
活動(dòng)接近了尾聲，我與小伙伴們，在消防員叔叔的帶領(lǐng)下，走進(jìn)民居排查隱患。原來在家居生活中，有許多我們忽視的消防隱患，如老化的電線、負(fù)載過重的排插、無逃生窗口的防盜欄等等，這些，都沒逃過消防員叔叔的“火眼金睛”。也讓我切身感受到，消防安全無小事，預(yù)防永遠(yuǎn)要排在第一位。
多虧了這一次的活動(dòng)，讓我近距離地了解到許多消防安全知識(shí)，對消防員有了更深一步的了解。我暗暗下了決心：在我實(shí)現(xiàn)自己的夢想之前，我要當(dāng)好一名小小消防員，走進(jìn)學(xué)校和社區(qū)，向身邊的人宣傳消防安全知識(shí)，讓更多的同學(xué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長，讓更多的家庭和睦安康。
高中作文 篇41
這是我所陌生的路途。站在十字路的交點(diǎn)，徘徊不前。是走向那長長的開滿荊棘花的理想之路抑或轉(zhuǎn)個(gè)彎走向那虛幻美麗的現(xiàn)實(shí)之路?或許我會(huì)走向那第三天陌生的路途。追求并不忘卻自身處境。適時(shí)追求適時(shí)放棄，且行且息，既不摒棄，也不盲目追求，如此甚好。
我們一直所追求的所謂盡善美并不時(shí)時(shí)符合生活的法則，只有真實(shí)才是永恒�？扇藗兺谧吩S其意義的時(shí)候，忘記了眼前的事物。抬眼望著天穹，卻似在向我訴說海子臥軌自殺時(shí)的悲涼，誠然敬佩他對理想的執(zhí)著�？伤麉s不夠聰明。既然擁有生命，就不應(yīng)該對生命完全漠然。他忘記了某些現(xiàn)實(shí)生活中無法逃脫的羈絆，固執(zhí)地將自己圈在那個(gè)虛妄的世界里，忘卻了真實(shí)和客觀存在的現(xiàn)實(shí)生活。如果他能像陶潛那般，不與世人同流卻依舊珍愛自己的生命，將自己的理想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來找尋那第三條路。那么，今天會(huì)不會(huì)少一些無病呻吟且輕視生命的人。
面對這些感時(shí)傷懷的一切，內(nèi)心應(yīng)存有一份明澄，卻不能停下前行的步伐。約翰.巴里莫爾的話語縈繞耳際，不敢忘卻�！叭瞬粫�(huì)老去，直到悔恨取代了夢想�！比司褪侨绱耍_始回憶開始變老。千古詞帝李煜，淪為他朝之臣，悔恨當(dāng)初�？v然詞留千古，可詞中的悲涼之情不值得我們深思么?難道這不正是我們?nèi)祟惖牧痈悦?軟弱無力的文字，能敵得過內(nèi)心的期盼嗎?若是，那么這樣的追求是否太過蒼白。悔恨只是人們面臨窘境是一種變相的退縮。、
除了悔恨，也曾有一種力量讓我們淚流滿面。這正是偉人之所以為偉人，平凡人終為平凡人的原因。
無聲的世界，對一個(gè)音樂家來說，何其殘酷�！拔液喼蓖纯嚯y耐，我時(shí)常詛咒我的生命，我卻要和我的命運(yùn)挑戰(zhàn)，但有時(shí)候我竟是上帝最可憐的造物，隱忍，然而這是我唯一的出路……”你無法知悉貝多芬此時(shí)的悲切。如果是作為平凡人的你現(xiàn)在是否已經(jīng)不堪重負(fù)倒下了呢?而貝多芬在失望中沒有絕望，因?yàn)樗脹]有絕望的處境，只有絕望的人。他追到了他生命的意義，他帶著人類向前跳躍，跳躍……在空中劃出一道燦爛的圓弧。
正如一粒沙融入大海與一滴水掉進(jìn)沙漠一般。前者為融合，后者為消失。適時(shí)放棄與執(zhí)著追求兩者間應(yīng)有一架天枰權(quán)衡。不如在真實(shí)的前提下，保持理性，擁著執(zhí)著嘗試走向那第三條陌生的路途。
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