精選高中優(yōu)秀作文集合八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文8篇,希望對大家有所幫助。
高中優(yōu)秀作文 篇1
盼啊,盼啊,終于盼到了這一天。3月17日這一天,大家五年級全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下去蝴蝶山公園春游。那天清晨,幾輛公交車從遠(yuǎn)處向?qū)W校開來。準(zhǔn)備載大家去蝴蝶山公園。由于大家的興奮,沒等老師說完話,大家邊擁擠上了車。那天公交車上滿載著大家的歡聲笑語,迎著晨曦向蝴蝶山公園
的方向駛?cè)ァF囋趯掗煹鸟R路上行駛,大家更就是急切地盼望快點到達(dá)目的地。過了十幾分鐘蝴蝶山公園才依稀可見。車停了,大家都迅速地下了車。一下車,就看到這漫山遍野的綠。大家還沒來時,這兒還就是一片幽靜,但就是大家的到來,使這里頓時熱鬧了起來,等老師交代完事情,大家便三五成群迫不及待地去欣賞公園景色。
首先映入眼簾的就是一片茶山,遠(yuǎn)看茶山重重疊疊的像就是一片綠色的海洋,洶涌而來。這時的我仿佛置身于大海中一樣。近看茶葉又像一張張小舟。走著走著,就看到兩旁清澈的泉水。靜靜地傾聽這流水聲,猶如一首完美而又動聽的音樂。這時,我忍不住把手伸了進(jìn)去。冰冰涼涼的真就是比吃冰棒還涼快!接著我又走到山上,看見旁邊盛開的花朵。這真就是"萬綠叢中一點紅。"不知怎的,也許就是我看
花著了迷,忽然間感覺自己穿著紅衣裳。在綠葉的襯托下,在微風(fēng)中盡情地翩翩起舞。突然,同學(xué)的叫聲打斷了我的遐想。這時我真想摘一朵那迷人的花,但又生怕弄壞了這美好的景致。
我繼續(xù)走,不知不覺踏上了一條田徑小路,來到一片竹林。我特別喜歡竹子,聽人講竹子有許多用處,可以做竹凳、竹籃、竹席等。不僅就是這樣,我還很欽佩它的性格,你瞧,它不論就是烈日炎炎的酷曬,還就是狂風(fēng)暴雨的吹打,它始終就是如此般綠。這讓我不禁想起鄭燮的一首詩:"咬定青山不放松,立根原來破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。"兩旁竹木蒼翠,不時傳出鳥語,十分幽雅恬靜。
接著我又來到了一片綠草如茵的草坪上,又就是另一幅畫面。綠茵茵的草坪像就是綠色的"地毯"。"地毯"上的幾朵野花伸出了頭,像就是在歡迎大家這些不速之客呢!這時我感覺到有點累,于就是就坐在草地上休息。然后吃了點東西,就懶洋洋地躺在草地上了。感覺就像在海灘中一樣;在海灘中沐浴著陽光;深深地呼吸著新鮮的空氣?粗矍暗囊环吧,除了天空的藍(lán),就就是漫山的綠。我躺了一會兒,看其它人都走了,于就是我也慢悠悠地站起來,伸一伸懶腰,接著踏上了來時的路。我依依不舍地上了車,在車上我不時地回頭望,在陽光照射下的蝴蝶山公園,顯得更加美麗了。在歸途中,蝴蝶山公園那令人陶醉的景色依然深深地印在我的腦海里。
高中優(yōu)秀作文 篇2
身處空谷中,你會看到什么?懸崖峭壁,還是棧道橋梁?其實,面對空谷,只要有直面困難的勇氣,就可以于空谷中逆光飛翔。
垂暮、亡夫、遠(yuǎn)行,這三個詞放在七十歲的老太太身上,往往意味著無邊的孤獨(dú)。但英國的珍妮·蘇格拉底將這份孤獨(dú)留在大海上,締造了一個傳奇,一個人在海上航行了二百五十九天。這位退休的數(shù)學(xué)老師回到了出發(fā)地,雖然太平洋的季風(fēng)讓她晚回來幾天,但這并不妨礙珍妮在世界航海史上留下自己的記錄:她成了無停留、單人環(huán)球航行年紀(jì)最大的人。
是在陸地上獨(dú)守空房做個老寡婦,還是在航海史上留下自己的名字,對人已暮年的珍妮來講,是個艱難的選擇題,而她選擇了后者,終于贏得了成功。其實,只要你敢,于渺渺空谷中也一樣可以逆光飛翔,展露鋒芒。
喜歡巴爾扎克說的那句話:“不幸是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵!憋L(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的水天一色;走出荊棘,前面是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
皮斯托里烏斯不到一歲時就因為先天疾病雙腿截肢,可他一直沒有放棄自己的田徑夢想,那就是奔跑——帶著義肢馳騁在田徑賽場上。面對這些,你會像他一樣直面厄運(yùn)和困難并堅持不懈嗎?生活的不幸沒有壓垮他,困難在他面前化為烏有,雖然無比困難,卻從未放棄。這便是勇氣,更是一種逆光飛翔的態(tài)度與精神。
正如培根所說的“最美的刺繡,是以明麗的花朵映襯于暗淡的背景,而不是以暗淡的花朵映襯于明麗的背景”,人的一生,厄運(yùn)與希望相伴,用堅忍戰(zhàn)勝厄運(yùn),美好的品質(zhì)才能得以升華。所以,我喜歡靜靜等待并欣賞破繭成蝶的那一刻,在經(jīng)歷了痛苦與掙扎后終于翩遷起舞,美麗而輕盈,給人帶來欣慰和感動。面對困難,勇于承擔(dān)痛苦,終能獲得美麗與重生。
當(dāng)下,作為平凡人的我們,應(yīng)該有顆不平凡的心,懷揣夢想起程,不需太多,只需擁有一顆勇敢的心和積極面對困難的態(tài)度。
在這個世界上,一星隕落,暗淡不了整個星空;一花凋零,荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難都沒有放棄可言。所以,讓我們帶著勇敢的力量,于空谷中逆光飛翔,展露出完美的人生軌跡,留下一道美麗的人生風(fēng)景。
點評:這是一篇非常優(yōu)秀的作文。無論謀篇布局,還是組織論證材料以及語言文字的表現(xiàn)力都非常好。作者緊扣“要有直面困難的勇氣”的主題,采用引證和例證的論證方式,很好地論證了觀點。作者在作文中展現(xiàn)了較高的語文素養(yǎng),這種素養(yǎng)的形成絕非一朝一夕所能完成,可是一旦具備,在作文的時候就能始終站在更高的位置,取得高分也就是信手拈來的事了。
高中優(yōu)秀作文 篇3
人生有多少個第一次。
每一次回眸,我都融入了熱烈的渴望。
走過駭人的災(zāi)難,我習(xí)慣回眸,悲慘之景透過瞳孔折射入視網(wǎng)膜,進(jìn)而深入我之骨髓,回眸中浸潤著我對生命的渴望;走上離家的道路,我習(xí)慣回眸,母親糾結(jié)的表情令我難以忘懷,有對子女的擔(dān)憂,有內(nèi)心的自豪,回眸中浸潤著我對未來的渴望;踏著生命的路途,我習(xí)慣回眸,過去的種種再現(xiàn)眼前,回眸中浸潤著我對生如夏花的渴望。
回眸,是對過往生命的反省,是對如今生活的激勵,是對未來生活的規(guī)劃。每一次的回眸,我們都應(yīng)將其視為第一次,如第一次那般小心謹(jǐn)慎。每一次回眸,我們也應(yīng)將其視為最后一次,如最后那般依依不舍。
每一次承諾,我都注入了堅定的信念。
承諾,自古以來,都是一個沉重的詞,它背負(fù)了太多血淚,尾生之約,我含淚吞下這個故事,不忍猝讀。承諾,也是令人尊崇的一個詞,曾子殺豬取信,準(zhǔn)守諾言,縱使對象是自己年幼的兒子,依此,便展現(xiàn)宗師的風(fēng)范。承諾,還是一個成就英雄的詞,趙子龍為了一句諾言舍生救少主,終成一代英豪,為后人敬仰。
君子一言,駟馬難追。言不信,名不立。無不揭示了承諾在生活中的重要地位,也無形中讓我們多了一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng)。
每一次呼吸,我都將肺部盡力充盈。
或許,下一秒我見不能呼吸;或許,下一次我將不再如此快樂;或許,下一站我將不會如此順利。不去悲哀過往,不去奢望未來,就是現(xiàn)在,我要大口呼吸,我要大聲尖叫。
注重每次呼吸,撫摩著生命清晰的脈絡(luò)。生命猶如一片樹葉,在夏天,任何東西都會被那夏之熱烈所掩埋,只有在被秋風(fēng)吹落后,生命的脈絡(luò)才會清楚顯現(xiàn)。
心美,一切皆美。情深,萬象皆深。一切,皆出自我們的內(nèi)心。每一朵花,都香過,美過,與蜂蝶相會。
天下無不是藥的草。大地會痛,花草會傷心,松樹會許愿,觸世而真,體之即神。
每一次,我們都應(yīng)認(rèn)真對待。每件事,我們都應(yīng)盡力而為。
高中優(yōu)秀作文 篇4
人的一生,有多少時間是在做自己愿意做的事情?不多,至少這是我自己得出的結(jié)論。 這是人生許多痛苦的根源。人的性情不同,志趣不同,對待眼前事情的態(tài)度就不同。譬如,慣于獨(dú)立工作的人,可能就不愿意去管別人;做慣市場、干營銷的人,就很難靜下心來去閱讀產(chǎn)品與技術(shù)方面的資料;性格內(nèi)向的人,也不愿意出頭露面去見客戶;很少人愿意寫工作報告;如此等等。
事實上,從更廣泛的人生意義上說,能否做好自己不愿去做的事情,是一個人是否成
熟的標(biāo)志,也是一個人能否取得成功的主要因素。這世界不是為你準(zhǔn)備的,這職位也不是為你設(shè)置的。為了一種對自己、對別人、對集體、對職業(yè)的責(zé)任,你必須認(rèn)真地對待那些你不愿意做的事情。而且你要想方設(shè)法把它做了,是你要適應(yīng)環(huán)境和社會,而不是要環(huán)境和社會去適應(yīng)你。盡管你可能并且可以憑你自己的力量最大限度地去改善你周圍的環(huán)境。
人們對自己不愿意做的事情,通常采取消極的態(tài)度:要么不去做,要么推諉、拖拉、敷衍了事,無論哪一種情馮都會給工作帶來損失。
人們不原意做的事情,通常是那些自認(rèn)為不擅長的事,所以心里發(fā)怵。在很多情況下,這是人們對自己認(rèn)識的誤區(qū)。
人們不愿意做某些事情的另一個原因是懶惰,懶惰當(dāng)然是不能允許的。
也有一些年輕人好高騖遠(yuǎn),自命不凡,對一些事情不屑去做,總認(rèn)為自己應(yīng)該去做更大、更重要的事情;·“硬著頭皮、咬著牙”,把你心里不愿意做的事情做得漂亮,將會比你做好你擅長的事情有大得多的收獲,不信你試試。
高中優(yōu)秀作文 篇5
生活中不是沒有美,而是缺少一雙善于觀察和發(fā)現(xiàn)的眼晴!}記
走進(jìn)大自然,你會發(fā)現(xiàn):夢幻迷人美麗的星月蒼穹之美;雄渾廣闊無垠浩瀚的大海之美;鳥語花香飛蟲嗡嗡的山林之美……只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn),關(guān)于觀察的眼睛,就會發(fā)現(xiàn),美,其實就在我們身邊。
自然之美
一年四季,大自然變化無窮,它像是一個愛美的姑娘,在不斷地更換著獨(dú)具特色的的衣服。春天,萬物復(fù)蘇,花兒開始準(zhǔn)備新裝,連大樹都忍不住了開始發(fā)芽;夏天如絢麗的彩虹,草地上開滿了各種顏色的花朵,給大自然鑲上了一顆多彩的珍珠;秋天,黃葉滿地,碩果累累,為大自然鋪上了一條金黃色的林蔭大道;冬天,白雪皚皚,雪花飄飄,為大自然添上一頂雪白勾搭帽子。
生活中處處存在著自然之美,自然之美壯麗而精彩,讓我們的生活更加地絢麗多姿。
生活之美
生活中處處存在著美。在一次去書店的途中,我就見證了美的神奇。坐在去書店的公交車上,我時不時地望向窗外,那碧藍(lán)的天空令我著迷,隨著公交車的走走停停,車上的人越來越多,這時一位滿頭銀絲的老奶奶走了上來,她環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)一個座位也沒有了,只好無奈地?fù)u了搖頭。就在我糾結(jié)是不是給老奶奶讓座位的時候,一個童稚的聲音響了起來:“老奶奶,您坐我這兒吧!”我抬頭望去,是一個帶著紅領(lǐng)巾的小女孩,我心頭猛然一震:這不就是生活中美的體現(xiàn)嗎?
生活之美存在于我們的整個人生之中,它簡樸卻又震撼著我們每個人,使我們感動不已。
人性之美
20xx年5月8日晚,在黑龍江佳木斯市第十九中學(xué),一群中學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時,一輛客車突然失控,與另一輛客車相撞,被撞客車猛地沖向正要過馬路的.學(xué)生,危險瞬間,本可以逃生的一位女教師卻奮不顧身地推開兩名學(xué)生,自己的雙腿卻車輪碾過。她,就是最美教師——張麗麗。
人性的光輝照耀在我們身上,使我們感受到人性美的偉大與感動。
生活中其實處處都有美,它帶給我們的不只是片刻的感動,而是我們對美和人生的思考。只要我們擁有一雙關(guān)于觀察的眼睛,就會發(fā)現(xiàn),原來美,就在我們身邊。
高中優(yōu)秀作文 篇6
口袋空空,我一貧如洗,我的財富。莫要嘲笑,其實我也有屬于自己的財富——孤獨(dú)。
鐘情于孤獨(dú),因為我一直孤獨(dú)。伴著下課的鈴聲,我獨(dú)自一人走出教室,徑直奔向食堂。此時此刻,既沒有等待同伴的焦急,亦沒有因被同伴等待而帶來的歉意和不安。沒有彼此的屢屢等待,倒可以節(jié)省不少時間。
熱衷于孤獨(dú),因為我一直孤獨(dú)。晚自習(xí)下課鈴聲一響,同學(xué)們便三三兩兩圍聚在一起開心暢談。教室中我趴在課桌上悶頭苦讀的身影因而顯得更加孤單。我心坦然,并且毫無怨言,因為這要遠(yuǎn)好于政治課上被老師罰站。
委身于孤獨(dú),因為我一直孤獨(dú)。中秋節(jié)月夜,我獨(dú)自倚在臥室的窗臺邊賞月,不由想起李白的《月下獨(dú)酌》“舉杯邀明月,對影成三人”。一時間,我幡然醒悟,原來唐朝大詩人李白早已如此深刻地品味過孤獨(dú)!靜靜地,我走出臥室,在陽臺上坐下來,望著圓月癡癡地發(fā)呆。我心里自然明白,此時此刻,不會有一只溫暖的大手拍拍我的肩膀,輕聲喚我從迷夢中醒來。即使在團(tuán)圓節(jié),父母依然奔波于千里之外。
奉獻(xiàn)于孤獨(dú),因為我一直孤獨(dú)。孤獨(dú)中,我尋覓到了一位“永不背叛”的“伴侶”來陪伴我的孤獨(dú),那便是課本,是知識。不孤獨(dú)的人曾經(jīng)對我說過,他說他有遠(yuǎn)大的理想,他有深遠(yuǎn)的抱負(fù),而課本、知識只是用來為他的成功鋪路。孤獨(dú)的我同樣有遠(yuǎn)大的理想,有深遠(yuǎn)的抱負(fù),但我知道課本、知識的存在不單單是為了給成功鋪路,如果你對它們付出真愛,它們便同時回報給你樂趣:讀書的樂趣,知識的樂趣。明亮的燈光下,翻開語文課本,我的心仿佛躲在荷塘邊同朱自清先生一同領(lǐng)略“清幽的月色”;翻開數(shù)學(xué)課本,一支筆在我的右手控制下默默耕耘,我的心也隨之踏上了先輩們曾經(jīng)走過的“數(shù)列之路”……
感謝上帝賜予我孤獨(dú),孤獨(dú)是我生命中寶貴的財富,我的財富。
點評:這是一篇以《我的財富》為題的命題作文,考場上,時間緊迫、競爭激烈,給考生帶來了很大的壓力。在這種情況下,不少的考生寫物質(zhì)和金錢方面的財富,寫豐富的精神生活,還有的寫自己多彩的課堂生活,如饑似渴地求取知識……而榮寧妹同學(xué)能獨(dú)辟蹊徑,她寫了自己的獨(dú)特內(nèi)心感受。一般人寫和同學(xué)的相處,可能要歌頌友誼,歌頌真情,這篇文章卻寫自己的孤獨(dú),請看:小作者“鐘情于孤獨(dú)”“熱衷于孤獨(dú)”“委身于孤獨(dú)”“奉獻(xiàn)于孤獨(dú)”,之后,她從中獲得了很多樂趣:“既沒有等待同伴的焦急,亦沒有因被同伴等待而帶來的歉意和不安。沒有彼此的屢屢等待,倒可以節(jié)省不少時間”;“我心坦然,并且毫無怨言,因為這要遠(yuǎn)好于政治課上被老師罰站”;“孤獨(dú)中,我尋覓到了一位“永不背叛”的“伴侶”來陪伴我的孤獨(dú),那便是課本,是知識”“明亮的燈光下,翻開語文課本,我的心仿佛躲在荷塘邊同朱自清先生一同領(lǐng)略‘清幽的月色’;翻開數(shù)學(xué)課本,一支筆在我的右手控制下默默耕耘,我的心也隨之踏上了先輩們曾經(jīng)走過的‘?dāng)?shù)列之路’”……正是這份獨(dú)特的心境,使得這篇文章才不落窠臼,耐人尋味。
另外,文章的語言清新、流暢,顯示了作者深厚的語言功底,此文很值得一讀。評點推薦教師:谷桂花
高中優(yōu)秀作文 篇7
在冰天雪地中,總有那么一股暖流在我們周圍流轉(zhuǎn)。
——題記
冬披著斗篷,提著一籃子寒冷向我們愈走愈近,她抖動著寬大的斗篷,將樹上瑟瑟發(fā)抖的殘葉拂下。人們在說話時都小心翼翼的,生怕那剛出口的字被瞬間凍在空氣中,沒了下文。
而很不幸的是,我是這場寒冬中的“犧牲者”,臉紅了起來,溫度高了起來,頭也暈了起來。我努力地攏緊衣服,但那寒風(fēng)卻卯足了勁往我的身體里鉆,當(dāng)我全身無力地回到家時,睡意便朝我襲來。
半夜時分,劇烈咳嗽使我被迫醒來,望著一片漆黑的屋子,眼睛便不由自主地合上。這時傳來了一聲極其輕微的金屬碰撞聲,一絲冷風(fēng)從門縫里擠進(jìn),卻又馬上被阻擋在外。我感到有人在向我靠近,我豎起耳朵想要聽見什么,但只有寂靜回復(fù)著我。一只手落下,撫在了我的額頭,只停留數(shù)秒后便覺額頭一涼。隨即又有一陣溫?zé)岬臍庀湎蛭业哪橗嫞妙~頭感受過之后直起身來,長長地呼出一口氣,再捧起我的手,如同對待一件珍寶一樣,那么小心翼翼地放進(jìn)被子里。又是一陣?yán)滹L(fēng)飄過,便再無動靜。
不知為何,我的腦中浮現(xiàn)出這樣一個畫面:她將動作放到最慢,踮著腳尖向我一點點靠近,瞪大眼睛仔細(xì)辨認(rèn)這腳下的路,甚至連大氣都不敢出一下,我感受到了她的緊張,她害怕我繼續(xù)病下去,她害怕把我吵醒……這個巧合竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的一幅畫面,它震撼著我的心靈,化作一股暖流在體內(nèi)緩緩流淌。
第二天一大早,一切還是照舊,媽媽做著家中的瑣事,她見我一出房門,立馬扔掉手中的東西跑來摸我的頭,那張略顯慌張,緊張和疲憊的臉就這樣毫無防備地印在我的眼底,刺痛了我的眼。而后她松了一口氣,微笑著叫我去吃飯,燦爛的笑容下是掩不住的倦色,不知昨晚的她是如何度過的……
這天太陽終于舍得從云中探出頭,向大地灑下一片金黃,將周圍變成一個橙色的世界。偶有涼風(fēng)走過,也很快消散于陽光中,取而代之的便是從心底蔓延出的暖。
風(fēng)還在屋外歡樂地跑著,外面的事物仿佛被定格,風(fēng)用力劃過它們的身體,極力向里鉆去。而寒風(fēng)也僅僅只能吞噬我身體的溫暖,因為我的心啊,早已被愛給焐熱了。風(fēng)鉆進(jìn)皮膚,寒冷刺骨,卻無法觸碰著我的心。
高中優(yōu)秀作文 篇8
年少輕狂,把日子踩在風(fēng)上過,盡心盡力的詮釋著一種不羈。而現(xiàn)在,告別了天真爛漫,告別了曾經(jīng)七彩的夢,迎來了的卻是一縷縷憂愁繚繞在心頭。少年的天真就像一架架紙飛機(jī)從頭上慢慢劃過。少年的爛漫猶如天邊的一道彩虹,泛著耀眼的光輝然后慢慢消失,F(xiàn)在的心情就像一杯白開水,平淡無味。
曾經(jīng)狂傲自大的我,揚(yáng)言給自己一個支點就能撬起整個地球;曾經(jīng)假裝成熟的我,坐在咖啡廳里細(xì)細(xì)品嘗著咖啡的苦澀;曾經(jīng)浪漫的我,走在雨季的小巷里,合著連綿的小雨感受著孤獨(dú)與憂傷……而現(xiàn)在——我成熟了,我會用自己獨(dú)特的眼光來衡量事態(tài)的發(fā)展;我會學(xué)著大人的樣子,獨(dú)自在家里悠閑的品茶;我會在樹蔭下,對著小螞蟻訴說自己一天的遭遇。年少時的幻想漸漸化作一道青煙從我腦海中逝過,留下的只有平靜如水的渴望和從未有過的憂傷。陰霾的天空,偶爾有幾只鳥在悲哀,叫的你心煩意亂。那時,真的好渴望在青山綠水間營造一片自己的天地,喝幾口甘甜的山泉,然后朝著山頂大叫幾聲。
往事歷歷在目,令人浮想聯(lián)翩,就像是踩在云上那般輕柔。現(xiàn)在身上少了幾分孤傲,多了幾分自信,少了幾分輕浮,多了幾分穩(wěn)重,能夠從容的面對著失敗,大度的接受著挫折。我完全變了,我已經(jīng)不是以前的那個“我”了。上蒼的慷慨教會了我什么叫容忍。曾經(jīng)在海邊赤著腳丫跳浪花、拾貝殼的那個小男孩,轉(zhuǎn)眼間變成了一個風(fēng)華正茂的有志青年。昨天已成為過去,青春的交響曲就像綠葉間跳動的音符,走向了大地。我就像一只大海里隨波起伏的小船,終于發(fā)現(xiàn)了那彼岸發(fā)著微光的燈塔。
昨天,再見了。我恨自己為什么當(dāng)時沒珍惜這人生中唯一的一段無憂無慮的時光。七彩的夢,再見了,我只有把你放在那冰冷綿長的鐵軌上,讓汽笛聲和火車的轟鳴聲帶著你遠(yuǎn)去。日記本已經(jīng)合上,睡覺的床鋪早已鋪好,調(diào)好了鬧鐘的鈴聲,我睡了。雖然窗外的霓虹燈格外耀眼,海上的夜景格外燦爛,但也不能抹平我失去少年的創(chuàng)傷。“我”唯一能做的就是:祝我今晚做個好夢。
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