【熱門】高中的我作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的高中的我作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中的我作文 篇1
檸檬桉扯著披風(fēng)在空中快樂地飛行,樹影像水波一樣調(diào)皮,晃得我心猿意馬。已經(jīng)是春天,門外是明媚的陽光,云雀在柏樹衣架堆似的枝葉間跳躍盤旋,青草味中一切宛然有了夢(mèng)的氣息。
對(duì)春天我有說不出的熟悉,對(duì)我來說春天有難以言喻的魅力,隨野草日益滋長的情感此刻被突如其來的漩渦淹沒,隨即引出故鄉(xiāng)的春天,春天里的朝霧,霧中的陽光,陽光下的水井,井邊的野草,野草上清涼的水珠,引出不諳世事的啟蒙時(shí)代,稚氣未脫的孩提時(shí)代,勤奮且憂傷的學(xué)生時(shí)代。它們由春天連成一串,一齊涌到筆端,讓我驚詫不已。
我從來不曾在短時(shí)間里回憶那么多事,反倒好像不是我著意提起它們,而是它們按捺不住,搖搖擺擺地浮上水面。
記憶在春風(fēng)中歷歷有聲。
我還在村子里的時(shí)候。春天,打起一桶井水,把頭浸在里面,咕嚕咕嚕吹氣,讓氣泡一一撞碎放出清涼。然后捧起井水,仔細(xì)看著陽光在水中打著旋,慢慢地、慢慢地溶解。當(dāng)然,前提是在春天,因?yàn)橛辛舜猴L(fēng),水井和陽光才構(gòu)成我賞心悅目的愉快。
春天,所有的生機(jī)在陽光下潛伏。我出門大都在春天,早上離開中午回去;丶衣飞详柟饪偸鞘譅N爛,我在迎面而來的溫潤的風(fēng)中瞇小了眼睛,細(xì)數(shù)著公路邊絡(luò)繹不絕的人事,紛紛擾擾。最近一次和母親一起出門是去年考特長生的時(shí)候,母親在考場(chǎng)外等了我三小時(shí)。我記得很清楚,當(dāng)時(shí)她就坐在榕樹下等我。五月,正是春意濃厚的時(shí)候,一切光線聲音溫度和濕度都恰到好處,一路上我壯志滿懷地說些考場(chǎng)上的見聞,母親微微地笑著。
現(xiàn)在,三月,剛剛走出冬的影子,我卻已經(jīng)感受到春天的力量。每當(dāng)我看到藝術(shù)館旁的榕樹,我便想起我和母親是怎么一步步走下東大門的斜坡。(范文網(wǎng) )還是同那時(shí)一樣,鳥聲漸遠(yuǎn)樹影徐晃,事物的線條都模糊了。這風(fēng)真是奇怪,它好像在另一個(gè)時(shí)空把當(dāng)時(shí)留下的影像一一呈現(xiàn)。我不知道留下印象與黏稠、與空氣的水分含量有什么關(guān)系,總之冬天從來沒給過我這樣的感覺,冬風(fēng)撲撲朔朔,什么也沒帶來,什么也沒帶走。
這樣一想,冬風(fēng)秋風(fēng)夏風(fēng)都遜色了,所以冬天秋天夏天都失敗了。其他季節(jié)里好像在忙著生活,相較之下,春天便像是一年一度的總結(jié),雖然總結(jié)得不清不楚,頗多重復(fù),仍然讓人生感到充實(shí)。
春天是記憶的巢穴,春風(fēng)黏住的影像年復(fù)一年地重演。我從演員到觀眾,每次看戲總感慨萬千。春天里,過往的一個(gè)個(gè)我紛紛向我揮手,和過往的一個(gè)個(gè)春天一起寫成一個(gè)永遠(yuǎn)待續(xù)的故事。春天和我都有一個(gè)深知的彼此,他們互相嘲笑互相安慰互相鼓勵(lì),碰到十字路口便揮揮手,說,再見吧再見吧。眼里有不舍也有期望。
我忽然想起海子的詩,且不論寓意,讓我從中獲得直白的祝福,讓我以夢(mèng)為馬,走到陽光底下:
面朝大海,春暖花開。
。ㄖ笇(dǎo)教師:黃麗輝)
高中的我作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,一眨眼的工夫,就到了20xx年。那時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)救死扶傷、為病人解除痛苦的著名醫(yī)生了。早晨7:00,鬧鐘機(jī)器人準(zhǔn)時(shí)叫醒了我,我開著我的小轎車來到了醫(yī)院。剛進(jìn)醫(yī)院大門,就看見智能電腦屏上顯示著幾個(gè)大字:張大夫,您的辦公室里正有一位癌癥病人等著您為他做手術(shù)呢!我急忙穿上白大褂,戴上消毒手套和消毒帽來到了辦公室。只見一個(gè)臉色蒼白、身體虛弱的老大爺躺在椅子上,骨瘦如柴,已經(jīng)奄奄一息了。我吩咐助手立即把這位癌癥病人送到手術(shù)室。手術(shù)室里,我用激光掃描儀把這位病人的全身掃描了一遍,通過分析,我確診這位病人的腿上有一大塊惡性腫瘤,如果不立即手術(shù),腫瘤會(huì)迅速擴(kuò)散到全身,病人隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。我當(dāng)機(jī)立斷,立刻對(duì)病人實(shí)施手術(shù)。首先用無痛麻醉劑把病人麻醉了,再用手術(shù)激光眼找準(zhǔn)病人腿上腫瘤的具體位置,然后用激光手術(shù)刀輕輕切開一個(gè)小口,助手協(xié)助我小心翼翼地把腫瘤取出來,抹上消炎藥水后再貼上我秘制的膏藥。這種秘制的膏藥是我花了五年時(shí)間精心研制出來的,這種膏藥非常神奇,只要把它貼在傷口上,傷口會(huì)自動(dòng)愈合,而且不會(huì)留下刀疤,也看不出傷口。幾分鐘后,手術(shù)非常順利地完成了。在我和助手的精心照顧下,幾天后病人終于痊愈了。我們送病人出院的時(shí)候,病人的臉上露出了愉快的笑容,看著腿腳靈活、精神抖擻的老大爺,我的心里異常高興?炱鸫擦,快起床了,上學(xué)遲到了!婆婆的聲音突然叫醒了我。哦!原來是做了一個(gè)夢(mèng),我一邊起床一邊回想著剛才的夢(mèng),還沉浸在夢(mèng)境之中。在上學(xué)的路上,經(jīng)過人民醫(yī)院的.大門,我心里暗想:現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí),將來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為一名出色的醫(yī)生,治病救人,為病人解除痛苦,給病人帶來健康。四川省彭州市延秀小學(xué)四年級(jí):張韻煬
高中的我作文 篇3
油田一小五年級(jí)二班的漢字達(dá)人是誰呀?我們班的同學(xué)都知道:“這當(dāng)然就是郭嘉儀啦!”那么,她為什么算是我們班的“漢字”達(dá)人呢?
原來,我們學(xué)校在今年舉辦了“漢字聽寫”的活動(dòng)。而我們班的六名同學(xué),只有郭嘉怡同學(xué)考上了全年級(jí)前十名。她在這個(gè)漢字聽寫上有很大收獲。
這次,我們?cè)趯W(xué)習(xí)相聲“打電話”,老師說:“我們不要像那個(gè)人一樣,說話那么啰嗦,應(yīng)該言簡意……郭嘉儀,這個(gè)‘駭’字是怎么讀的。俊笨墒沁@個(gè)詞應(yīng)該是言簡意賅,老師把‘賅’寫成‘駭’。郭嘉怡說讀言簡意gāi。但是根據(jù)郭嘉儀的細(xì)心和認(rèn)真,郭嘉儀說:“老師,應(yīng)該是‘賅’,您寫成了‘駭’,寫錯(cuò)了,這個(gè)字右邊沒有錯(cuò)!蓖郏蝺x好細(xì)心啊,一個(gè)成語能查的非常全面,不得不讓大家投上羨慕的眼光。
而郭嘉儀令人佩服的不止這一點(diǎn),在上次的漢字聽寫大會(huì)上,剛一開始,我們想:什么漢字聽寫大會(huì)呀,還不如我們?cè)谡n堂上聽寫呢!可是越到后面,我們就越聽不懂,得到正確答案也看不懂,好多沒有聽說的詞語,結(jié)果她居然能寫對(duì),我們都覺得我的不敢相信自己的眼睛。但是,有些同學(xué)就想到:她的數(shù)學(xué)、語文沒有聽課,成績應(yīng)該不算很好。但通過她的努力,各門功課都很好,我們都有很羨慕她!她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
希望她能用她的才華,讓我們?cè)絹碓脚宸桑?/p>