大愛無邊作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的大愛無邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
坐在窗前,看著天空的雨淅淅瀝瀝地落下,思緒不由得飄向那一個人,那一份情……
那是一個寒冬的早晨,地面鋪上了一層“水晶”,去學(xué)校的路被冰封住了?墒,我不得不去學(xué)校。走在路上,寒風(fēng)像把刺刀一樣,吹得我的臉都快裂開了。我一步一步地堅難的走著。啊!看見了,我終于看到學(xué)校了,突然發(fā)現(xiàn),前面的那座橋上圍滿了人,還時不時地傳來刺耳的求救聲,惶恐和不安突然涌上心頭,我趕緊跑過去,只見一個十一、二歲的小男孩落入水中正與死神博斗,可是岸上的人卻無動于衷,始終站在岸邊觀望著這難得一見的“好戲碼”,心中一股無明的怒火油然而生,正當我準備破口大罵時,一個熟悉的身影出現(xiàn)了。是他?我揉了揉眼睛,生怕自己眼花了,沒錯,真的是他——我們學(xué)校里最年長的王老師,只見他說了一句:“你們快叫救護車,孩子凍壞了”,就跳進了水中。啊!王老師,在這樣的時刻,您想的`還是別人的安全,你真的好傻。
提起傻,王老師可不止傻了一回了,記得上次,我們學(xué)校有個老師要去鎮(zhèn)里開會沒有體面的衣服,王老師想也沒想,就把自己這畢生唯一一套體面的西裝借給了他,這可是他平常都舍不得穿的!
“救上來了,救上來了”,歡呼聲打斷了我的回憶。只見王老師用他那通紅的顫抖的手緊緊地抱著那個孩子,生怕孩子會再受到傷害。而此時的他全身都濕漉漉的,顫抖著。只見他使出全身的力氣笑著說:“孩,孩子沒……沒事了……,呵呵”,說完。就像后倒去,我呆了。他怎么能倒下,他是一座山!他要保護我們的!此時,救護車趕到,人群簇擁著送王老師上畫,可是,我卻沒有,我怕,我怕送了他就再也見不到他了,他真的是位好老師。我只能站在原處,望著救護車遠去,用眼淚來為他祈禱:愿好人一生平安!
可是,即使這樣,還是斗不過死神的召喚,王老師因搶救無效,于12:03分逝世,享齡52歲。
寫到這里,淚水模糊了我的視線,人活在世上,無論你多么堅強,最終還是敵不過“情”。
敬愛的王老師,希望在天之靈能夠感受到我們對您的思念與崇敬……
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