對鏡_高中議論文

　　在個人成長的多個環(huán)節(jié)中，大家肯定對論文都不陌生吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢？下面是小編收集整理的對鏡_高中議論文，希望能夠幫助到大家。

　　海德格爾說：“人們每天照鏡梳妝時，應(yīng)當(dāng)學(xué)會思考�！�，鏡子是件奇特的東西，它可以折射出五彩斑斕的人生，而書籍，無疑可作為人生的一面鏡子，讓你在沉浮中寵辱不驚，于消長中笑對生活。

　　對書為鏡，感受婉約之美�！爱�(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃”為我們展示了木蘭咤叱風(fēng)云后的似水柔情；“霧里看花，水中望月”為我們展現(xiàn)了以霧水為鏡的朦朧之美；“似花還似飛花”為我們展示了楊花落盡的繽紛景象；“庭院深深深幾許，楊柳堆煙”為我們展現(xiàn)了閨中少婦的苦思之情。以書為鏡，感受婉約之美，在楊柳岸、曉風(fēng)殘月處對酒當(dāng)歌，于霧失樓臺、月迷津渡處觀夢里花落，你會發(fā)現(xiàn)，書鏡中映射著多少悲歡離合！

　　對書為鏡，感受豪放之風(fēng)。當(dāng)我們佇立江邊，感受的是“大江東去，浪淘盡”的千古風(fēng)流；當(dāng)我們暢飲捧觴，感受的是“會須一飲三百杯”的長醉不復(fù)醒；當(dāng)我們浪遏飛舟，感受的是“看蒼茫大地，誰主沉浮”的豪邁氣概，當(dāng)我們斛籌交錯時，感受的是“惟有飲者留其名”的圣賢之道。以書為鏡，感受豪放之風(fēng)，于山高月小、水落石出處渺滄海一粟，在八百里麾下里挑燈看劍，你會發(fā)現(xiàn)，書鏡中映射著多少風(fēng)流人物！

　　對書為鏡，感受心曠神怡。不論是婉約詩篇帶來的一江春水向東流的悵惘，還是豪放名句帶來的執(zhí)板拍岸，高唱“一蓑煙雨任平生”的激情，都無一例外地給人心曠神怡的新鮮與寵辱偕忘的快意，是“青鳥殷勤為探看”帶來的長途相思的勞累讓人動容，還是“執(zhí)手相看淚眼，便無語激噎”帶來的'長期別離的痛苦讓人淚下？我只知道，涵詠百代的詩篇，千載而下的才情已足以讓今人如沐春風(fēng)，歌詠盛世了。書鏡中映射的不僅是人們靈魂的陶冶，更是先哲們的高尚情懷！

　　余秋雨曾經(jīng)說過：“只有書籍，才能把廣袤的歷史連成索纜，才能把遼遠(yuǎn)的時間與闊大的空間融為一體，才能在漫長的人類文明中長存精神的火種。”，是的，只有書籍，才能讓你正心靈的衣冠，明歷史的得失，才能讓你在詩意中感受天地的精華，在失意中吮吸瀚墨流香，從而閑看庭前花開花落，漫觀天上云卷云舒。

　　對書為鏡，使我們學(xué)會了思考。

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