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高中四季作文

時(shí)間:2021-11-08 13:18:26 高中作文 我要投稿

【必備】高中四季作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的高中四季作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】高中四季作文三篇

高中四季作文 篇1

  俗話說(shuō),人具有愛(ài)美的天性。對(duì)美麗的外表、華麗的衣裳、善良的內(nèi)心之喜愛(ài)與追求都屢見(jiàn)不鮮,而我就喜愛(ài)豐富而充實(shí)的生活。

  春光明媚,天空蔚藍(lán),云兒穿梭,鳥(niǎo)兒飛翔,滿目琳瑯,其喜洋洋者矣。交錯(cuò)縱橫的樹(shù)杈上拖著一個(gè)小巧玲瓏的鳥(niǎo)巢,可愛(ài)的雛鳥(niǎo)露出機(jī)靈的小腦袋,正津津有味品嘗母親千里迢迢尋覓的美味佳肴。為了留住這份帶有自然韻味的美景,一位被大自然神奇力量所感染的畫(huà)家情不自禁拿起手中的畫(huà)筆,精心描繪眼前看見(jiàn)的一番景象。色澤鮮明的線條勾勒出栩栩如生的鳥(niǎo)兒,母親飽含深情的雙眼,讓人們理解親情的溫暖。

  夏雨綿綿,天色灰暗,烏云密布,電閃雷鳴,滿目蕭條,其愁悶者矣。房門(mén)緊閉,唯恐浸濕房屋,無(wú)法游山玩水,盡享田園之樂(lè)。屋檐與大地連接處形成一幕珠簾,猶如晶瑩剔透的珍珠那樣美麗動(dòng)人,伴隨著雨滴碰觸屋檐的滴答聲,喚醒人們沉睡已久的靈感。如果是一位優(yōu)秀的詩(shī)人,他便會(huì)憑借剛剛流露出的真情實(shí)感,融入美好的`意境,將一篇篇著名的詩(shī)歌躍然紙上,為千秋萬(wàn)代的讀者所誦讀,詩(shī)的長(zhǎng)河將源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  秋風(fēng)蕭瑟,天空晴朗,清煙繚繞,秋葉凋零,滿目金色,其歡樂(lè)者矣。秋色怡人,漫山遍野片片金黃色的落葉,有的聚集成座座山堆,有的鋪蓋成黃金地毯,在陽(yáng)光照耀下光彩奪目。喜慶豐收的日子當(dāng)然少不了農(nóng)民時(shí)刻忙碌的身影,在炎熱的日曬條件下,他們?nèi)允恰傲ΡM不知熱,但惜‘秋’日長(zhǎng)。”豐收的喜悅充滿了他們的心扉,忙得不可開(kāi)交的他們望著豐收的果實(shí),想著自己的辛苦付出總算有了收獲,就像喝了蜜那樣甜,一直甜到心坎。偉大的音樂(lè)家也不閑著,農(nóng)民的辛勤勞苦和歡樂(lè)他看在眼里,喜在心頭。為感謝農(nóng)民的付出夜以繼日地譜寫(xiě)贊美勞動(dòng)人民的樂(lè)章。

  寒氣襲來(lái),天地相接,白茫一片,冰雪交融,滿目驚奇者矣。打開(kāi)房門(mén),一陣寒氣冷得讓人直打哆嗦,在冰天雪地里,人們喜愛(ài)雪花的高漲熱情,促使他們不畏嚴(yán)寒地穿戴好厚實(shí)的衣帽,飛奔而至于雪地中,打起了雪仗。映入眼簾的景象浮現(xiàn)在這位年輕的歌手的腦海里,轉(zhuǎn)眼間就變成一個(gè)個(gè)歡快跳躍的音符。不久,她就用輕快嘹亮的歌喉,歌唱由感而發(fā)的冬日小曲。丟雪球、堆雪人的撞擊聲,歡笑聲、歌聲連成一片,在白雪皚皚的大地上空回蕩……

  一年四季,春夏秋冬都在發(fā)生變化,世間萬(wàn)物都在大自然中扮演許多十分重要的角色,演變無(wú)常。然而,生活是人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng),每個(gè)人都可以因?yàn)楦鞣矫娴脑蚨m應(yīng)自己的生活方式。生活不僅僅局限于快樂(lè)或悲傷的一面,要憑借自己的想法和需求去改造、創(chuàng)造它,人生之路就會(huì)因此而更加完美。美好的生活并不是一開(kāi)始就一帆風(fēng)順,而是既有歡聲笑語(yǔ),也有悲傷哭泣,痛苦著快樂(lè),快樂(lè)著痛苦,有了失敗便有了下次的教訓(xùn),此所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智! 這一切又何嘗不快樂(lè)呢?生活其實(shí)就掌握在自己手中。

高中四季作文 篇2

  三溪。是我美麗的故鄉(xiāng),我熱愛(ài)它,因?yàn)樗角逅。可是最讓我留戀的還是那美麗的四季 ……

  !洋溢著歡樂(lè)氣氛的春天到了。被冬掩埋很久的樹(shù)木重新煥發(fā)出綠色。美麗的花兒也爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí)的故鄉(xiāng)都彌漫在花香中。

  綠春過(guò)后,炎夏就暖烘烘的來(lái)了。帶著一股熱風(fēng),到每家每戶來(lái)了個(gè)親密接觸。荷塘的小花蕊也感受到了夏姑娘的親熱勁,迫不及待地綻放花瓣,跟著青蛙的伴奏,跳起優(yōu)美的舞蹈!

  炎夏剛走,金秋便來(lái)了。它把果香帶給每一個(gè)農(nóng)民,讓他們感受到了收獲的喜悅,讓他們看到了美麗的楓葉 ……

  不知不覺(jué),冬婆婆來(lái)了。居民們穿著厚厚的綿衣,帶著孩子在雪地里打雪仗,堆雪人玩的不亦樂(lè)呼!

  !我愛(ài)故鄉(xiāng),更愛(ài)故鄉(xiāng)的四季!

高中四季作文 篇3

  我,十六歲的女孩,總會(huì)在春天感受芬芳,在夏天聆聽(tīng)雨聲,在秋天哀傷落葉,在冬天歡喜白雪,這就是我的夢(mèng)境四季。世界上有一種至死不渝的情感叫做親情。佛說(shuō),上世的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),與父母同甘共處,風(fēng)雨與共十六年,我們一起享受了十六個(gè)春夏秋冬,是如此快意,是如此幸福。那是一年春天,二月份是春暖花開(kāi)的時(shí)候,也是開(kāi)學(xué)的日子,我乘坐著爸爸的摩托車,那"卡啦卡啦”的聲音和想起要去學(xué)校的膽怯,心里煩躁起來(lái)。我大叫了一聲以表我忍無(wú)可忍的程度。爸爸為了哄我,停下車,為我唱了我最愛(ài)聽(tīng)的兒歌,可始終無(wú)法解脫我心中對(duì)那種討厭的纏繞。突然,爸爸牽著我的手走進(jìn)了一個(gè)地方,啊——那是一片花海,那是春天的驕傲,我被那泌人心脾的香味陶醉了,我再也按耐不住心里的喜悅,開(kāi)心極了,爸爸在旁說(shuō);“每個(gè)人都有不順心的時(shí)候,換個(gè)環(huán)境,換種心情,世界好美埃”

  那一年夏天,被無(wú)情的朋友背叛后,那種痛苦的滋味有誰(shuí)嘗過(guò)。一個(gè)人躲在床角偷偷的哭泣,總是哭到黃昏天空中下起了雨。這時(shí),我走到雨中沐浴那顆受涼的心。這樣誰(shuí)都不會(huì)聽(tīng)到我哭,誰(shuí)也不會(huì)看到我哭。唯獨(dú)自己體會(huì):一顆顆滾燙的淚水夾雜著雨水打在我的臉上,既是快意,也是傷痛。細(xì)膩的媽媽發(fā)現(xiàn)后,擁我入懷,在母親的懷里,我感受到了溫暖,我也聽(tīng)到了她的心跳,她的心跳如雨聲那么有節(jié)奏,如雨聲那么使人感動(dòng)。母親告訴我是雨教會(huì)她做人要善良與大方。坐在窗邊,和母親一起聽(tīng)雨聲"叮咚叮咚”我聽(tīng)到了雨在笑,笑的好幸福……是!雨都很幸福,我也一定要幸福。媽媽告訴我;"人活在世界,痛苦是一天,快活是一天,所以要快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天,不能讓那些不值得毀滅自己的小宇宙。” 憶起秋天,總會(huì)使人多愁善感了些。每年的秋天,都會(huì)和爸爸媽媽在豐收的稻田里高談闊論,在月圓之日,和他們一起享受月光,感悟月亮。在菊花凋零時(shí),拾起殘花而感傷生命短暫即逝……

  憶起冬天,用"幸!币残稳莶涣说男腋,一天早晨,輕輕推開(kāi)門(mén),一片白雪皚皚的世界呈現(xiàn)在眼前。大地上 ,草堆上,大樹(shù)上,房頂上,到處都是……爸爸拿起了盆子,鐵鍬,開(kāi)始堆起來(lái)雪人,在我的眼里,這是多么幼稚的游戲,爸爸都還玩的不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒,媽媽又拿起了雪泥向爸爸丟了過(guò)來(lái),你鬧他,他嬉戲你,我也融入了其中,這是一幅多么美的冬色美景圖啊!

  在四季中,和爸爸媽媽在一起沒(méi)有煩躁與痛苦,沒(méi)有憂愁與幼稚,有的就是幸福!

  享受四季的美好,感悟四季的精彩,體驗(yàn)四季的人生。幸福四季,四季幸福!

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