高中寫成長的作文五篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的高中寫成長的作文五篇,歡迎大家分享。
高中寫成長的作文五篇1
隨著我的年齡的增長,我的煩心的事也就隨之增多了;仡櫰鹨郧盁o憂無慮的生活的時候,我只會暗自嘆息那些都已失去了,可是現(xiàn)在,隨著年齡的增長我的煩心的事也就隨之而來了!
頭號煩心的事就是進入到了高年級課程多了;考試的科目也就多了。有句話說的好:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!弊鳛槲覀冞@一代的學生來說,最大的煩心的事莫過于此。老師們幾乎每個星期都有考試,當你成績進步的時候,家長和老師都會眉開眼笑的;倘若是你的成績有一丁點兒下滑,家長和老師的臉就像夏天的天馬上就“烏云密布”,雷公火閃地警告說:“如果成績再下降,那就等著吃苦頭吧!”那警告聲音在我們的耳邊回蕩著,仿佛如來佛警告孫悟空,好像要搬來一座“五指山”,將我在山下,把我壓得喘不過氣來。
第二大煩心的事就是:自從我進入到高年級以后沒有時間玩了,在低年級的時候爺爺為我買的乒乓球和乒乓球牌已經(jīng)好長時間沒有用了。記得我剛到四年級的時候,我爺爺奶奶就明令禁止我打籃球、乒乓等一些沒有需要的業(yè)余活動。我有時候看看到別人打籃球,而自己只能干瞪著眼看著,我的心里就像被貓撓了一般。有一次,我實在忍不住,約了好朋友出來打乒乓球,還沒有打上幾盤,就被我奶奶發(fā)現(xiàn)了,更是把我拽回了家,同時,我爺爺也在一旁不停地念著“都高年級了,還跟個小孩子似的,整天不知道用功讀書!保⑶腋訌娬{(diào)說:“下不為例!”也就是說以后不準在發(fā)生此類的事情!
另外一個煩心的事就是嚴格限制我交不三不四的朋友,小學同窗三年的好朋友,如今正因為我升入到高年級而中斷了關系,我雖然有點不舍但是也沒有辦法只能如此而已!讓我著實有點不舍,但也無奈。不過還好,我爺爺讓我與幾個成績好的同學玩。不過還是“知音難尋”。我本來就是一個耐不住寂寞的人,恨不得與別人分享所有的快樂,但就是找不到傾訴的對象。我的心中不禁又煩心起來,我不能把自己心里的秘密告訴我的好朋友,也是讓我煩心的事!
現(xiàn)在要說大人們認為自己的煩心的事情最多,到不如說是我們小朋友的煩心的事比大人的煩心的事更多!
高中寫成長的作文五篇2
窗外的雨很大。有些冷。
又瞟了一眼A4紙上一個個生僻的漢字,我煩躁地扔下筆,和那疊厚厚的資料一起扔到一邊。掛鐘指針指向一點,房間里彌散著一股風油精的味道。
我揉了揉酸脹的眼睛,把臉埋進手臂里。我后悔了,真的后悔了,我為什么要參加這對中考沒有任何提分作用的漢字聽寫大賽?為什么要在期中考試來臨之際卻不能復習,而是為了這比賽挑燈夜讀?這一年來艱辛的訓練到底有什么意義?越想越心煩意亂。
我索性不再去管散了一桌的紙張,起身沖了一杯咖啡,霧氣慢慢地氤氳開來,模糊了鏡片,苦澀的香氣沖上鼻尖。我抽了抽鼻子,突然沒有緣由地放聲大哭。越是努力,越是能清晰的認識到自己和那些省級選手的差別,越是明白勝利的希望是多么遙不可及?謶窒褚粋黑洞,一點點擴大,蠶食,前幾天勉強構筑出來的信心的防線轟然坍塌。
雨更大了,打在窗戶上啪啪作響。氣溫似乎降得更低了。
手心里的瓷杯漸漸由溫熱變得冰涼。我把冰冷的咖啡一口氣喝下,打起精神拾起地上的資料和筆,不管怎樣,要參加比賽已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖,無論我怎樣的不情愿,沒背完的資料還是在那里,絲毫不會減少。我逼著自己一心一意撲在這些文字上,可竟一個詞都看不進去。
鬼使神差地回憶起剛參加漢字聽寫比大會的一年前,興趣盎然的坐在教室里,被一個個方塊字繞得頭暈眼花卻還是努力的向腦袋里塞詞匯。時間一長,當初的興趣似乎早就被澆滅,只變成了一個任務,一個習慣。但這個習慣卻已經(jīng)被我硬生生的堅持了一年。其實說到底,還是因為依然存在的興趣使然吧?我突然意識到我對漢字的熱愛早已根深蒂固,甚至它早就成了我生命的一部分。想要完全放棄撒手不干的愚蠢想法,只不過是我想逃避自己的選擇,自己的責任,已成的現(xiàn)實而找的一個借口而已,只是因為不想面對失敗后的頹然就想中途放棄的懦弱而已。
我可以失敗,但我絕不允許在失敗之前就被自己打敗。
深吸一口冰涼的空氣,我握著筆在紙上繼續(xù)默寫、勾畫,嘈雜的雨聲也小了許多,在不知過了多久之后漸漸地停了。
慢慢的,夜色一點點褪去。
天晴了。
高中寫成長的作文五篇3
歲月無聲無息地從我們身邊滑翔而過,卻也在不知不息中帶我們走入了一個新的時代。在這個高速運轉的信息時代里,我們的“地球村”越發(fā)縮小,人們也漸漸達成了一個共識:融是當今時代發(fā)展的趨勢。
一滴水要永恒,那就得把它融入大海里,這是對的,因為融合,我們脆弱的個體生命才能顯得更強大;因為融合我們才能跟上時代的步伐,向著自己理想的金海岸邁進。
新加坡的騰飛便是懂得融合的典范。在李光耀接手新加坡之初,那里只是一個漁村式的小國,人們過著近乎桃花源式的生活。睿智的李光耀聽到了世界飛速發(fā)展的聲息,便毅然帶領新加坡人民融入世界發(fā)展的大潮中去,成就了一個經(jīng)濟發(fā)達,文化多元發(fā)展的新加坡。
融入時代發(fā)展的潮流中去,新加坡的生命力更顯強大,在國際社會中光彩熠熠。
然而林語堂卻說:“人要有勇氣在集體的洪流中單獨屹立。”融合,并不是過分信賴整體而喪失個性,不是人云亦云的缺乏主見,不是亦步亦趨背棄原則。融入而不失個性才是我們個人立足于社會,一個民族一個國家屹立于世界之林的明智之舉。
但卻總有那樣扭曲的融合讓我們欷歔不已。當一座座古城被改造,“融入”城市化隊伍中時,原本獨特的胎記被抹去,而成了千篇一律的新城中的面無表情的一員;當傳統(tǒng)的地方戲曲被取代,將藝術“融入”到流行化潮流時,我們耳邊更多的是濫俗淺薄的情歌,陶熏情操的曲調(diào)已難見蹤影。
缺乏個性的整合,讓我們越來越相似,而生命的價值似乎也在單調(diào)重復的融合中喪失了原始的光輝。
是否還記得請求“錐處囊中”的馮諼,敢于自薦的毛遂,眾人皆醉我獨醒的屈原?在融入之時保持自己的一份獨特,人性的光輝閃耀后世。
融合需要“運用腦髓,放出眼光,自己來拿”的睿智;需要“海納百川”的廣闊胸懷;需要“獨釣寒江雪”的個性光芒。
在這個“全球化”的時代里,整合將始終是我們?nèi)祟惒粩嘧匪鞯拿},讓我們在跟隨時代矯健步伐的同時,掌握整合之道,保持睿智清醒的頭腦,擁抱未知的未來。
融合而不失個性,是我們需要深諳的人生之道。
高中寫成長的作文五篇4
父愛,一顆閃亮的啟明星,為我照亮前行的路
愛,是什么?愛是彷徨無助時,老師潺潺的教誨;愛,是迷茫無助時的一杯熱茶,是陌生人的一個提醒。那,父愛又是什么?
從小到大,爸爸一直再教育我學習,教育我做人做事。他一直是一個嚴厲的父親。
那年夏天,我的期末成績下來了—班里的第四名。我當時猶如一只快樂的小小鳥,一直不停飛奔到爸爸的懷抱。心里想—面對這么優(yōu)秀的成績,平日里不茍言笑的爸爸一定會笑吧?面對那傲人的成績,爸爸緩緩地說:摁。不錯,但是還差很多,這不是你的最高水平。你能做的更好。爸爸出乎意料的并沒有綻放久違的笑容。這淡淡的三言兩語,澆滅了我的熱情,破滅了我的希望我猶如泄氣的皮球,世界成為灰白色,一切又顯得那么蒼白無力,我慢慢移動回自己的房間。
我在房間里嚎啕大哭,十分不理解爸爸的做法,并且越來越不認同爸爸的做事做人原則。我一直在納悶—我就做的這么不好嗎?為什么爸爸就不能夸獎我一下?
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)是一名初中生了,F(xiàn)在的我依舊有爸爸的嚴厲教誨。
夏天,象征著百花齊放,意味著天氣炎熱。夏天,是美好的,是可愛的.,我愛這個美麗的夏天。我聽到了爸媽的一次談話。讓我尤為詫異。媽媽說:別對她那么嚴格!他也是需要鼓勵與支持的!她也需要休息,不能讓你一味的說不夠優(yōu)秀的。爸爸說:我其實不是有意的,但是畢竟是為了她好。為了給她樹立一個嚴父的形象,有些事情必須嚴肅的告訴她才行。當她一次次拿著成績單給我看時,我永遠記著他那副希望我夸獎的樣子,可是我怕她經(jīng)受不住夸獎。下次會掉以輕心的。爸爸的一席話,讓我理解了嚴父背后的心酸。
十幾年來,爸爸的教誨圍繞在我的耳畔,一直陪我經(jīng)歷風雨,一起經(jīng)歷彩虹,成為我的指明燈。
父愛是什么?我覺得父愛是濤濤的大江河畔,父愛如山的肩旁讓我依靠。我覺得父愛是默默地付出,而卻對孩子只字不提。我更覺得父愛更是一聲問候,夜晚時為你俏俏的蓋上被子。
愛,伴我成長!
高中寫成長的作文五篇5
生活在這個世界上,我感受到一種真理:壓力無處不在。學習,父母,同學……他們形成龐大的氣旋,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活在其中。但正如樹木要歷經(jīng)風雨才變得更加挺拔,我也因壓力逐漸成長。
一
父母曾經(jīng)對我說:“孩子,你的生活正如幸福的浪花,因為有我們疼著你!
但是,寵著我的父母,卻又是為我增添壓力的'魔盒,里面滿載著他們的規(guī)劃,他們的期待,他們的責罵……
一次小小的測驗,我得了76分。嗯,也不算差。當看到隔壁試卷時我的心沉了下去。78分。怎么他比我高分?明明比我差,比我遲到教室……嫉妒正悄悄爬上我的大腦,想要扭曲我的臉!昂伲@道題你對了,你是怎么做的?”面對那雙求知的眼睛時,我清醒了。正因為跟同學對比,我才知道自己是前進還是后退了,這種進退的壓力給了我一種信息:我做得可以更好。
回到家里,希望聽到爸媽的鼓舞。可是——“按照你這樣的水平,要想考到終點高中,那簡直是作夢。你班這次最高分是多少?你為什么不向別人學習學習?”媽媽帶著怒氣指罵我,爸爸臉上一片憂郁。
頓時,“考試”、“學習”“最高分”一下子向我壓來,它壓彎了我的頭顱,卻燃起了我內(nèi)心的憤怒,我雙手握了又松,松了又握,想到那位同學的進步,我慢慢清醒了起來:“我能考上重點高中一直是爸爸媽媽的心愿。正是因為有這種期待的壓力,我才更要前進!”也許是因為那次考試產(chǎn)生的各種壓力給我?guī)砹似磩,在接下來的日子里,我的成績大有進步,父母滿懷喜悅。
二
自從當上班長之后,我總是擔心不能和同學友好相處。因為記錄違反紀律的名單的人是我,我經(jīng)常感受到背后有尖利的目光對著我。
我十分困惑,又十分擔心。但是,我又馬上清醒了過來,也許正是因為有了這份相處的壓力,才更能使我成長。我應該樹立一個好班長的形象,才能得到他們的信任,我的成績才能更好地進步。
三
我曾經(jīng)問過自己:為什么每次碰上壓力的時候,我總能夠及時地清醒過來?我思考了很久,發(fā)現(xiàn)答案只有一個:我成長了。那如果沒有了這些壓力,我又會怎么樣呢?答案也只有一個:我不能成長。
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