描寫哥哥的作文

時(shí)間：2022-07-08 09:42:43 哥哥我要投稿

精選描寫哥哥的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的描寫哥哥的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選描寫哥哥的作文5篇

描寫哥哥的作文篇1

　　在《水滸傳》中有一位人物：“及時(shí)雨”宋江，而在我們的生活之中也有許多及時(shí)雨，我在生活之中也遇到過及時(shí)雨。

　　這天正好期末考試，我來到考場后便馬上拿起課本復(fù)習(xí)起來，不一會兒監(jiān)考的老師抱著考卷走進(jìn)了考場。等老師發(fā)完試卷后，整個(gè)考場上充滿了“刷、刷”寫字的聲音。考的第一項(xiàng)科目是數(shù)學(xué)，前面的幾道題都很簡單，我不一會兒就做完了，可有一道畫圖的題目難住了我，因?yàn)槲彝泿С咦恿�，在我旁邊的一個(gè)大哥哥好像看出了我的心思，把尺子放到了我的桌子上，我連一聲謝謝都沒來得及說，便抓起尺子來連忙畫起來。畫完了圖便做起了其它的題目。當(dāng)考完后我正想還他尺子時(shí)，他卻說：“你先留著吧，接下來還要考語文，說不定還會用到。”果然不出他所料，在考語文時(shí)也用了。考完語文時(shí)，我正想還給他尺子時(shí)，他卻走了。這把尺子我還一直留著，想遇到他時(shí)還給他。

　　生活中有許多的及時(shí)雨，今后我也要當(dāng)一個(gè)及時(shí)雨，在他人需要幫助時(shí)幫助他人。如果人人都是及時(shí)雨，那么生活會多么美好呀！

描寫哥哥的作文篇2

　　最近幾個(gè)周末，我總是默默地關(guān)注哥哥的一系列活動，偶然間，我覺得哥哥值得我去稱贊與自豪。

　　我的哥哥是一個(gè)外表美麗秀氣的男生，他有著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副灰色眼眶的眼鏡，平日里他總是穿藍(lán)色的運(yùn)動服裝，看起來多精神呀!他成績優(yōu)異，聽話懂事，孝順父母，尊敬師長，關(guān)愛弟妹，全面發(fā)展的好少年。

　　哥哥可厲害了，他的同學(xué)都稱他是“學(xué)霸”。上課時(shí)，哥哥總是認(rèn)真聽講，不放過老師所講的一個(gè)字，一個(gè)細(xì)節(jié)，做好筆記;下課時(shí)，其他同學(xué)都在放松情緒，活躍蹦跳時(shí)，哥哥卻在座位上努力思考題目，預(yù)習(xí)課文;中午吃完飯，哥哥總會呆在圖書館里看上一兩個(gè)小時(shí)的書;放學(xué)前，哥哥會和他的一些哥們兒到籃球場上去打籃球。哥哥平時(shí)的表現(xiàn)得到了老師與同學(xué)的肯定，他語文，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，英語等門課考試在班上每次都是數(shù)一數(shù)二，在年級中也是名列前茅!

　　我的哥哥不僅成績好，其他方面同樣很突出。有一次，媽媽的車子壞了，哥哥知曉之后，便拿了幾把起子左敲敲右敲敲，找到電頻把螺絲卸下來，一看是線路斷開來了，哥哥把線撥上來用打火機(jī)固定上，果真車子修好了。

　　我的哥哥有一個(gè)充滿智慧，裝滿文學(xué)知識的大腦。哥哥，你是我的老師;哥哥，你是我的.目標(biāo);哥哥，你是我人生的榜樣;哥哥我為你自豪!

描寫哥哥的作文篇3

　　他長的高高的，瘦瘦的，黑黝黝的臉上有一雙不大不小的眼睛，一笑起來眼睛就成一條縫，連眼珠都看不見了，但他的視力很好，他臉上總是掛著靦腆的笑容，在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候，他可關(guān)心我了，經(jīng)常下課來看我，放學(xué)沒人接我的時(shí)候，他就送我回家，這就是我的哥哥。

　　哥哥很喜歡運(yùn)動，個(gè)性是打籃球，一打起籃球可認(rèn)真了，有一次我和哥哥一齊去籃球場，準(zhǔn)備和其他小朋友組織起來的隊(duì)員一齊打比賽。比賽剛開始我們就輸了，哥哥毫不氣餒，他走到我面前，幫我打氣，還手把手教我，他叫我把手放胸前，投籃的時(shí)候要跳起來，他一邊說還一邊示范給我看，就這樣一次又一次，哥哥用他的耐心教會了我投籃技巧，憑著他毫不認(rèn)輸毅力，毫不氣餒的勇氣，最后我們戰(zhàn)勝了對手。哥哥也喜歡玩游戲，就連玩游戲都和籃球有關(guān)，比如《灌籃高手》等游戲。他說：打球時(shí)經(jīng)常被對手撞到在地，摔倒再爬起來，直到把球投入籃中為止，下場總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，人生就像打球，有時(shí)嘗到成功的喜悅，有時(shí)嘗到失敗的苦澀，但是我們要做到勝利不要驕傲，失敗不要?dú)怵H。

　　這就是我的哥哥，他有頑強(qiáng)的毅力，還有刻苦鉆研的精神，此刻他上初中了，體育還是名列前茅，我很佩服他，他的這種精神是我身上所缺少的，我要想超越他，比他做的更好，首先要懂得吃苦耐勞。

描寫哥哥的作文篇4

　　我的哥哥非常喜歡小動物。

　　他長著大大的眼睛，粉色的嘴巴，尖尖的耳朵，烏黑的頭發(fā)，寬寬的鼻子。他還很喜歡小動物。我今天就來說說他怎么喜歡小動物吧。

　　有一天，我剛到外婆家就看見水里有好多大大小小的“無名魚”在水里歡快的游來游去。我高興極了，心里想：這么多魚，如果撈上來真是太好了。

　　我急忙下車去撈。說時(shí)遲那時(shí)快，哥哥看見了，立刻飛奔過來阻止我。

　　我問：“干什么呀？”

　　哥哥一本正經(jīng)地說：“不能去撈，這些魚可以凈化河道！”

　　我皺了皺眉頭心想：我的媽呀，就知道阻止大事，如果不是你，我早把河水里的“無名魚”全都撈上來了！

　　吃晚飯時(shí)，一條臟兮兮的小狗向我們走來，我想用掃把把他打跑�？墒�，哥哥手上拿著骨頭，那只小狗不但沒跑，反而背道而馳，跑向我們。只見哥哥把手上的骨頭一扔，小狗叼起骨頭走了。

　　關(guān)鍵時(shí)刻還是得看哥哥！

描寫哥哥的作文篇5

　　我的哥哥中等身材，他白凈的臉上長著一對炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑葡萄；高高的鼻梁上架著一副深藍(lán)色的眼鏡；一頭烏黑的短發(fā)，顯得很精神。他性格活潑開朗，說起話來滔滔不絕。

　　我的哥哥愛好廣泛，打籃球、吹薩克斯、彈鋼琴……其中，他最喜歡彈鋼琴，無論刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)持去學(xué)鋼琴。上課時(shí)，他全神貫注地聽老師講課，練習(xí)時(shí)，他一遍又一遍反復(fù)地彈，手彈得都酸了還在堅(jiān)持，不休息。每天中午放學(xué)回到家，哥哥都自覺地趁媽媽做飯的時(shí)間練習(xí)彈鋼琴，有時(shí)候彈的太專心了，連媽媽叫他吃飯都聽不見。晚上回到家，他認(rèn)真寫作業(yè)，接著又是練習(xí)鋼琴。經(jīng)過一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，哥哥的鋼琴彈得越來越好，我們經(jīng)常被他悅耳的琴聲吸引。在他們班舉行的“六一”聯(lián)歡會上，哥哥的鋼琴表演贏得了雷鳴般的掌聲，大家都在稱贊、叫好！

　　這就是我的哥哥，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事刻苦堅(jiān)持，是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

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