【推薦】描寫(xiě)哥哥的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)哥哥的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇1
我的哥哥中等身材，他白凈的臉上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑葡萄；高高的鼻梁上架著一副深藍(lán)色的眼鏡；一頭烏黑的短發(fā)，顯得很精神。他性格活潑開(kāi)朗，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。
我的哥哥愛(ài)好廣泛，打籃球、吹薩克斯、彈鋼琴……其中，他最喜歡彈鋼琴，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)持去學(xué)鋼琴。上課時(shí)，他全神貫注地聽(tīng)老師講課，練習(xí)時(shí)，他一遍又一遍反復(fù)地彈，手彈得都酸了還在堅(jiān)持，不休息。每天中午放學(xué)回到家，哥哥都自覺(jué)地趁媽媽做飯的時(shí)間練習(xí)彈鋼琴，有時(shí)候彈的`太專(zhuān)心了，連媽媽叫他吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。晚上回到家，他認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，接著又是練習(xí)鋼琴。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，哥哥的鋼琴?gòu)椀迷絹?lái)越好，我們經(jīng)常被他悅耳的琴聲吸引。在他們班舉行的“六一”聯(lián)歡會(huì)上，哥哥的鋼琴表演贏得了雷鳴般的掌聲，大家都在稱(chēng)贊、叫好！
這就是我的哥哥，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事刻苦堅(jiān)持，是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
描寫(xiě)哥哥的作文 篇2
我有一個(gè)哥哥，他是我最喜歡的人。
在生活中，爸爸媽媽工作很忙，大部分時(shí)間都是哥哥來(lái)照看我的，有哥哥在身邊，沒(méi)有人小朋友會(huì)欺負(fù)我，他們害怕我哥哥。
我每天喊的最多的就是哥哥，不會(huì)叫姐姐妹妹，因?yàn)槲覜](méi)有親姐妹，只會(huì)叫哥哥，不過(guò)哥哥也是一個(gè)很好的哥哥。在我們家里，哥哥每天除了學(xué)習(xí)，只要放學(xué)回家，他都會(huì)幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)活，所以村子里的人都很稱(chēng)贊哥哥，說(shuō)我哥哥是一個(gè)很懂事的'小伙子。哥哥不但喜歡干活，學(xué)習(xí)也很好，我的作業(yè)有時(shí)候沒(méi)有完成，總是由哥哥監(jiān)督，并幫我解決問(wèn)題。
之前沒(méi)有哥哥的監(jiān)管，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上最差的，后來(lái)有了哥哥的管教，我竟然還考了第一名呢!回到家后，爸爸都夸我聰明，說(shuō)我是最聰明的孩子。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“要感謝哥哥，不是哥哥是幫助，我是不是有進(jìn)步的，哈哈!”哥哥聽(tīng)了也很開(kāi)心，他說(shuō)自己以后還會(huì)幫助我好好讀書(shū)的。
由于家里比較窮，需要?jiǎng)诹�，哥哥為了不讓爸爸媽媽太勞累，決定綴學(xué)打工。從那以后，哥哥就離開(kāi)了美麗的校園，而我也從此一個(gè)人學(xué)習(xí)。但是，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起哥哥當(dāng)初的教導(dǎo)。我就會(huì)動(dòng)腦子一定要不怕困難，對(duì)得起在外打工的哥哥。
我的哥哥，在我心中是最偉大的哥哥，我希望哥哥在外面，打工能夠開(kāi)心。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇3
我家有四口人，我有爸爸媽媽?zhuān)�有我的哥哥，其中我的哥哥最有趣了。我的哥哥很帥，他長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃眉大眼，高高的鼻子上面有時(shí)會(huì)架上衣服黑框的眼鏡，這時(shí)候的他看上去特別斯文，但是有時(shí)喜歡惡作劇，可是有的時(shí)候他就給我們呈現(xiàn)出了“老虎”般的兇猛。
我哥哥高興的時(shí)候?qū)ξ铱珊昧�，張著大嘴�?duì)我傻笑。有事求我的時(shí)候就說(shuō)：“寶哥哥”，幫幫忙嘛！”我要是不幫的話(huà)，他就說(shuō)：“嗯，不嘛……”。有時(shí)我不高興時(shí)，我哥哥就會(huì)假扮女生，逗我笑，知道我哈哈大笑為止。我還要告訴你們一個(gè)小秘密，那就是我的哥哥吃飯聲音很大，而且吃的.特別猛。你們說(shuō)我的哥哥好笑不好笑��？不過(guò)，還有的時(shí)候他可厲害了，比如我調(diào)皮的時(shí)候，如果被他帶到了，那我就慘了，這時(shí)我就是一只“小兔子”，而他就是一只“大老虎”。記得有一次我在玩電腦，被我哥哥看見(jiàn)了，這時(shí)的他兇猛無(wú)比，大發(fā)雷霆，把我狠狠地吵了一頓，這時(shí)候我就會(huì)乖乖地去做作業(yè)了。
這就是我的哥哥，你覺(jué)得我的哥哥如何呢？
描寫(xiě)哥哥的作文 篇4
我坐在窗戶(hù)前，淡藍(lán)的天空上只有朵云，清我坐在窗戶(hù)前，淡藍(lán)的天空上只有朵云，清清的薄薄的，它的名字叫做思念。打開(kāi)書(shū)，記憶隨之而來(lái)……
10歲那年，身子單薄的我常生病，臉色總是那么蠟黃，讓人心疼。一天夜晚，我只喝了一口稀飯，便被疼痛打斷了，放下飯碗回了屋。哥哥進(jìn)來(lái)時(shí)，問(wèn)我：“妹，怎么可以吃這么少呢？你身子本來(lái)就不好……”接著，發(fā)現(xiàn)了我的異常——我一直再哭，并咬被子�！懊�，你怎么了？哪兒不舒服告訴哥啊！”哥哥比我還緊張�！案纭邸蔽业臏I水像斷了線(xiàn)的珠子，捂著牙�！把捞凼遣皇牵扛鐜闳タ纯�！”說(shuō)著，哥哥背起了我�！艾F(xiàn)在9點(diǎn)了，明天再說(shuō)吧！”奶奶勸道。“我不怕黑！妹看起來(lái)很疼呢！”哥哥堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)使我很感動(dòng)�！霸缁�，慢點(diǎn)兒�！蹦棠绦袆�(dòng)不便，只好囑咐了幾句�！昂��！备绺缦蛲庾呷ァ８绺绠�(dāng)時(shí)剛上初二，背我并不輕松，我感到了他搖晃的身子，甚至聽(tīng)到他咬緊牙關(guān)的聲音�！案�，我……”我的'話(huà)被哥哥打斷，“妹，哥背的動(dòng)，你別說(shuō)話(huà)了。很疼嗎？馬上到了，乖~”我感到了安全和溫暖，把臉，緊緊貼著哥哥的背。后來(lái)到了醫(yī)院，哥哥怕我哭，便給我講了個(gè)語(yǔ)無(wú)倫次的故事，他自己也不知道自己在講些什么，但是，我有很努力的抑制住不哭，認(rèn)真的聽(tīng)完。
我以前一直以為，哥哥是上帝派來(lái)管教那些不乖的女孩，但是現(xiàn)在，我堅(jiān)信，哥哥是上帝給女孩最好的禮物，最特別的禮物。
我愛(ài)我的哥哥，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
描寫(xiě)哥哥的作文 篇5
哥哥是我姑姑的兒子，今年讀初二，個(gè)子不高不矮，臉龐很好看，不僅白白凈凈的，而且透著股書(shū)生氣，特別是一副精致的眼鏡架在他那棱角分明的鼻梁上，更增添了他幾分儒雅的氣質(zhì)。
從我對(duì)哥哥的相貌描寫(xiě)中，一定能猜得到我哥哥喜歡什么了吧，對(duì)，他特喜歡看書(shū)。一看見(jiàn)書(shū)就著迷，一看見(jiàn)書(shū)就愛(ài)不釋手，一看見(jiàn)書(shū)就如癡如醉，好象書(shū)是一塊巨大的.吸鐵石深深地把他給吸住了，任憑你鍋碗瓢盆怎么響，他都無(wú)動(dòng)于衷，或者說(shuō)雷打不動(dòng)，所以一到吃飯時(shí)姑姑就望著他發(fā)愁，不喊他八遍十遍，他是不會(huì)出來(lái)吃飯的。
有一次，我請(qǐng)哥哥陪我到小區(qū)廣場(chǎng)上踩滑板，我剛剛才學(xué)會(huì)踩滑板，還不太熟，還不敢獨(dú)自一個(gè)人出去滑，怕摔倒�？墒俏以僭趺囱肭螅绺缇褪嵌阍跁�(shū)房里，不肯出來(lái)。喊急了，他冷冰冰地撂一句："我要看書(shū)。"然后，我找姑姑，姑姑對(duì)哥哥說(shuō)："你就去陪妹妹踩一會(huì)嘛。"沒(méi)想到，平時(shí)溫文爾雅的哥哥這次口氣卻象冒了火，大聲地說(shuō)："別吵別吵，我正在看諸葛亮是怎么草船借箭呢。"原來(lái)他躲在房間里看《三國(guó)演義》。姑姑說(shuō)："看書(shū)是好事，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊。"哥哥不耐煩地說(shuō)："書(shū)是租來(lái)的，一天五毛錢(qián)呢。"就是不肯陪我玩。
還有一次，姑姑有事要出去，可能到傍晚才回來(lái)，走時(shí)特地吩咐哥哥，說(shuō)陽(yáng)臺(tái)上曬了衣服和被子，耳朵放精靈點(diǎn)，如果天下雨了，就把衣被收進(jìn)來(lái)。到了半下午，天氣果然變了，一陣?yán)钻囉牦E然而降。可是哥哥還是被書(shū)迷住了，根本不知道外面發(fā)生了什么。我急得一邊大叫："哥哥，下大雨了，快收衣服！"一邊飛快跑進(jìn)書(shū)房拉起哥哥。當(dāng)哥哥趕到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，衣服和被子早已濕透了。
不過(guò)，愛(ài)看書(shū)的哥哥優(yōu)點(diǎn)還是挺多的，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜冀K處于上等，特別是作文，寫(xiě)得比較生動(dòng)。前不久，哥哥寫(xiě)的一篇作文，題目叫《有個(gè)性的英語(yǔ)老師》，還被報(bào)紙發(fā)表了呢。瞧，我哥哥多棒。在這一點(diǎn)上，哥哥是我學(xué)習(xí)的好榜樣，或者說(shuō)，我一定以哥哥為楷模，也熱愛(ài)看書(shū)，努力學(xué)習(xí)。
正因?yàn)楦绺鐣?shū)看得多，所以哥哥在為人處世方面也很懂事。家里不論來(lái)什么客人，不用姑姑囑咐，哥哥自然知道泡茶遞水，"叔叔好""阿姨請(qǐng)坐"，熱情地稱(chēng)呼著，招待著。特別是出門(mén)在外，過(guò)馬路時(shí)攙扶著老人過(guò)馬路，乘車(chē)時(shí)給殘疾人讓座。哥哥舉止文質(zhì)彬彬的，說(shuō)話(huà)斯斯文文的，所有的人無(wú)不夸獎(jiǎng)哥哥知書(shū)識(shí)理，是一個(gè)有出息的好孩子。
愛(ài)看書(shū)的哥哥真棒。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇6
最近幾個(gè)周末，我總是默默地關(guān)注哥哥的一系列活動(dòng)，偶然間，我覺(jué)得哥哥值得我去稱(chēng)贊與自豪。
我的哥哥是一個(gè)外表美麗秀氣的男生，他有著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副灰色眼眶的眼鏡，平日里他總是穿藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服裝，看起來(lái)多精神呀!他成績(jī)優(yōu)異，聽(tīng)話(huà)懂事，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)弟妹，全面發(fā)展的好少年。
哥哥可厲害了，他的同學(xué)都稱(chēng)他是“學(xué)霸”。上課時(shí)，哥哥總是認(rèn)真聽(tīng)講，不放過(guò)老師所講的一個(gè)字，一個(gè)細(xì)節(jié)，做好筆記;下課時(shí)，其他同學(xué)都在放松情緒，活躍蹦跳時(shí)，哥哥卻在座位上努力思考題目，預(yù)習(xí)課文;中午吃完飯，哥哥總會(huì)呆在圖書(shū)館里看上一兩個(gè)小時(shí)的書(shū);放學(xué)前，哥哥會(huì)和他的`一些哥們兒到籃球場(chǎng)上去打籃球。哥哥平時(shí)的表現(xiàn)得到了老師與同學(xué)的肯定，他語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，英語(yǔ)等門(mén)課考試在班上每次都是數(shù)一數(shù)二，在年級(jí)中也是名列前茅!
我的哥哥不僅成績(jī)好，其他方面同樣很突出。有一次，媽媽的車(chē)子壞了，哥哥知曉之后，便拿了幾把起子左敲敲右敲敲，找到電頻把螺絲卸下來(lái)，一看是線(xiàn)路斷開(kāi)來(lái)了，哥哥把線(xiàn)撥上來(lái)用打火機(jī)固定上，果真車(chē)子修好了。
我的哥哥有一個(gè)充滿(mǎn)智慧，裝滿(mǎn)文學(xué)知識(shí)的大腦。哥哥，你是我的老師;哥哥，你是我的目標(biāo);哥哥，你是我人生的榜樣;哥哥我為你自豪!
描寫(xiě)哥哥的作文 篇7
哥哥是一個(gè)高三的學(xué)生，他馬上就要考大學(xué)了，所以，哥哥每天都在認(rèn)真地做作業(yè)。
大年三十那個(gè)晚上，大家都坐在沙發(fā)上看中央電臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，只有哥哥一直埋頭在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，客廳陣陣的笑聲絲毫沒(méi)有影響到專(zhuān)心的哥哥�？吹骄手�，我忍不住跑過(guò)去找哥哥�！案绺�，快過(guò)來(lái)看呀，很好看呢！”“不用了，謝謝！”哥哥頭也不抬地回答到。“哥哥，你為什么不看電視呢？這么好看的節(jié)目，太可惜了�。 薄斑�有三個(gè)月，哥哥就要考大學(xué)了，現(xiàn)在的時(shí)間對(duì)哥哥很重要。”“嗯�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，跑出了書(shū)房又加入到了熱鬧的客廳中去。
為了騰出更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，整個(gè)假期里，從早到晚，哥哥一直在書(shū)房里寫(xiě)啊寫(xiě)。正月里的一天，家里人都在忙，哥哥仍然在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，看了一會(huì)兒書(shū)后，我覺(jué)得很無(wú)聊，很想去找哥哥玩。于是來(lái)到書(shū)房門(mén)口，看著一大摞書(shū)堆后的'哥哥，我不忍心打擾哥哥，但兩條腿卻像被吸鐵石吸住一樣，久久站在那兒，終于哥哥看到我了�！笆遣皇窍敫绺缗隳阃姘�？”哥哥一下子看出了我的小心思。放下手中的筆，哥哥跑過(guò)來(lái)拉起我的手立刻陪我去玩了。
這就是我的哥哥，既學(xué)習(xí)認(rèn)真，又關(guān)心著我，我愛(ài)我的哥哥。
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