哥哥作文

時(shí)間：2024-05-04 12:53:34 哥哥我要投稿

哥哥作文6篇(集合)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的哥哥作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

哥哥作文6篇(集合)

哥哥作文篇1

　　小時(shí)候總讓我叫哥，我總是不肯叫，叫大毛，叫狗，叫豬就是不肯叫哥。媽說你3歲我兩歲時(shí)，你口袋里有兩錢便拿出一毛買東西給我吃，我吃完了你再拿出另一毛錢買給我吃，哥。

　　正月初6你要到湖南去，你買了各種帶有巧克力的食品給我吃，自己卻只買瓶可樂在旅途中喝姐叫我送你我都沒。

　　正月初6早上你說你要走了，都不送送哥哥的，怎么不那MP3送給哥，我便說MP3很便宜的要你自己買，沒給你。

　　3月9日下午3時(shí)左右我在網(wǎng)吧上網(wǎng)，張雪突然問我你現(xiàn)在在哪，我說你好像在湖南。4時(shí)爸來網(wǎng)吧找我，說家里出事了，快走，我關(guān)機(jī)一出網(wǎng)吧，爸就哭了，說大毛淹死了，我愣住了，跟著爸走，跟爸說確定？

　　3月9日晚爸在佛前求著，菩薩說哥被船救走了，沒事一向最不相信有什么么鬼神的我也在佛前長跪不起。爸要到湖南去一趟，我叫爸去湖南后要好好照顧媽和姐，不要在他們面前哭，說后自己一個(gè)人呆在被窩里安靜的.哭著。

　　3月10號(hào)下午我一個(gè)人呆在學(xué)校，不停的打電話詢問你那邊的情況，一直都沒撈到，我多么希望永遠(yuǎn)都撈不到啊，那樣就能證明你還活著�？墒�5點(diǎn)多鐘多時(shí)候我撥了那民警的電話，我的手在發(fā)抖，我說那邊的情況怎么樣了，他說已經(jīng)送到殯儀館去了，已經(jīng)。

　　一個(gè)小時(shí)后姐來電話了，說她還沒到，還在路上，說肯定沒事的，當(dāng)我說我已經(jīng)知道了情況后，電話便到了媽的手了，媽說哥沒完成的愿望都得有我來完成了，由我后來我才更深的了解了你的近況，你和他女朋友在3月9日下午在河邊玩，潑水，不小心滑倒了，掉進(jìn)了水里，你不會(huì)游泳，那地方很偏僻，你的女朋友跟別人下跪磕頭，但沒有一個(gè)人肯去救，都說那里殺氣太重了，沒年都要死好多人，最淺的地方也有10多米深。出事時(shí)間下午3時(shí)左右，也正是張雪問我你在哪的那個(gè)時(shí)候。

　　你出事前為了你的女朋友，上了一下班就辭掉，上了又辭，沒錢的你住在橋洞里，別人在你面前說你是叫花子，要趕你走，還有人拿錢給你。

　　哥，原諒我一直不叫你哥，原諒我你出事后我才把MP3給你，原諒我正月初6沒有送你，但我不能原諒我自己。

哥哥作文篇2

　　我有一個(gè)哥哥，他的名字叫楊平川，今年11歲了，在北京上五年級(jí)。他喜歡我，我也喜歡他。哥哥他中等身材，戴一付近視鏡，他是他們班的班長。學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，在年級(jí)排前三名，曾多次被評(píng)為他們學(xué)校的"學(xué)習(xí)大王"的稱號(hào)。我很羨慕他!

　　他聰明機(jī)智，愛動(dòng)腦筋，聽他說有一次，上美術(shù)課，老師讓每位同學(xué)畫一張未來世界的鞋，我哥哥想了一會(huì)說：“既然是未來世界的鞋，就要有特異功能”，所以他畫的鞋子上加了好多種特異功能，有除臭的、有翅膀按在鞋子上的、還有讓自己跑步變快的，并命名為"快步器"。他說他畫了好長時(shí)間是最后一個(gè)交的作品。老師專門為他的作品做了批閱，說：“這幅畫最優(yōu)秀!這孩子的想象力真豐富!”。在第二天的美術(shù)課上，美術(shù)老師向全班同學(xué)展示了他畫的這幅畫，同學(xué)們議論紛紛，猜想著，這是誰畫的呀?后來同學(xué)們都知道了，是楊平川畫的`，都向他投來羨慕的眼光，這幅畫被評(píng)為本周的優(yōu)秀作品。

　　他不但自己學(xué)習(xí)好，還熱心幫助同學(xué)們。有一次哥哥看到一位同學(xué)把腿摔傷了，他二話不說，背起那位同學(xué)奔向醫(yī)院，并在醫(yī)院幫助這位同學(xué)治療傷病。這位同學(xué)家長知道后，讓他好好謝謝我哥哥呢!老師和同學(xué)們知道后，對(duì)他給予了高度贊揚(yáng)，被評(píng)為本周的升旗手。

　　今年暑假，我媽媽帶我去北京，住在哥哥家，我倆又在一起了，我可以好好向他學(xué)習(xí)。有一天，我遇到一個(gè)不會(huì)寫的‘懊’字，我哥哥告訴我這個(gè)字跟‘心’有關(guān)，要帶‘忄’，右半部分就是奧運(yùn)會(huì)的"奧"。我把這種方法用到了學(xué)習(xí)上，受益匪淺。

　　哥哥的大部分業(yè)余時(shí)間是在看書或復(fù)習(xí)，他有一個(gè)非常好的習(xí)慣，每次做完作業(yè)后，總是自己給自己出題，預(yù)習(xí)各科的下一課內(nèi)容，他從不讓爸爸媽媽監(jiān)督，能夠主動(dòng)練習(xí)。在今年上半年，他們學(xué)校組織本年級(jí)一個(gè)月的軍訓(xùn)，我哥哥積極參加了本次軍訓(xùn)。他說：“我非常喜歡這次封閉式訓(xùn)練，教練要求每位同學(xué)，自己洗襪子、疊被子，早睡、早起，很累，主要就是鍛煉意志品德和獨(dú)立生活能力”。他還告訴我，他每天的飯量大增，從平時(shí)的一碗，變到現(xiàn)在的三碗。

　　這就是我的哥哥，他為我樹立了好的榜樣，我要好好向他學(xué)習(xí)!

哥哥作文篇3

　　我有一個(gè)“樂天派”哥哥，他的名字叫——天樂，就是天天快樂，你看，他還真是啥都不愁呢!

　　我們家有一個(gè)的習(xí)慣，晚上先洗漱的人會(huì)給大家都把牙膏擠好。這天晚上，爸爸吆喝著要幫我們擠牙膏。哥哥卻迅速?zèng)_出臥室，滿臉焦急，伸出他那超長的手臂，摁住他自己的牙缸阻攔，不料爸爸卻猛地抽出他的牙刷，頓時(shí)驚訝萬分：昨天晚上擠好的牙膏居然躺在牙刷上睡大覺呢！自然,哥哥又逃不過一頓挨訓(xùn)，可他卻頑皮瞇著眼擠出一個(gè)笑臉，說：“嘻嘻，昨天不是睡得有點(diǎn)晚嗎！再說，這不是省下一點(diǎn)牙膏嗎！”嗨，好一個(gè)滑稽的樂天派。

　　不過“樂天派”也有靦腆的時(shí)候。一次爸爸把米飯做多了，我給大家盛飯，我特意把哥哥碗里的米飯壓瓷實(shí)，再堆滿堆圓，差不多四碗米飯的量。爸爸向我使了一個(gè)眼色，示意我絕對(duì)配合我，大聲宣布吃飯不準(zhǔn)剩飯。哥哥在我們結(jié)束用餐后，又經(jīng)過一陣“戰(zhàn)斗”終于吃完了碗里的.米飯。他一手捧著圓滾滾的肚皮，一手拿著光可鑒人的空碗，艱難地挪向了洗碗池，慢慢放下碗，一手扶著墻，“螃蟹爬”似的走回臥室。一邊走，一邊嘟起嘴，幽幽地說：“我就知道是妹妹在坑我，不撐破我的肚皮不罷休啊！”他緩了一會(huì)后，卻并沒有跟我算賬，就那么靦腆的一笑而過了。

　　看看，我的哥哥樂天派天樂還真是有點(diǎn)小可愛吧！

哥哥作文篇4

　　我給你介紹一個(gè)人——我的哥哥蔡?hào)|方，他長得帥帥的、瘦瘦的，頭發(fā)是斜流海，他的臉蛋紅紅的，像一個(gè)大蘋果，他那黑溜溜的大眼睛讓他顯得更加帥氣。

　　今天我去他家玩，他迅速的`給我開了電腦，把我拉過去，讓我和他一起玩游戲。他玩游戲特別在行，什么都會(huì)玩，但他每天都不好好寫作業(yè)，只顧著玩電腦。不好好學(xué)習(xí)。有一次，星期日下午到他家玩，他作業(yè)一個(gè)字都沒碰。我可不要向他學(xué)習(xí)。

　　他很聰明，遇到什么困難都能想出辦法解決問題。有一次，我和他在玩羽毛球，羽毛球一不小心掉在樹上，他想了一會(huì)兒，拿來一根棍子，把樹上的羽毛球給弄了下來。“真是一個(gè)好辦法，不愧是我聰明的哥哥”我大喊道。

　　這就是我的好哥哥，你很想和他玩吧，你就來吧！我們可以和你一起玩哦！

哥哥作文篇5

　　我的哥哥離開了，去了天堂。他的離開是光榮的'，但卻將悲痛給我和父母留下了。

　　哥哥是為救人而犧牲的。他在上學(xué)途中，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小孩在河邊喊救命。走近一看，原來是一個(gè)小孩落水了。當(dāng)時(shí)哥哥沒有絲毫猶豫，直接將包一甩，就跳下去救人了。結(jié)果那個(gè)孩子是救上來了，哥哥卻因?yàn)轶w力不支被河水沖走了。最后只在河水下游找到了他的尸體。

　　我的媽媽聽說了這個(gè)噩耗，當(dāng)時(shí)直接暈倒了。我和爸爸則強(qiáng)忍著悲痛去將哥哥帶回了家。

　　直到現(xiàn)在，我也永遠(yuǎn)忘不了哥哥。

哥哥作文篇6

　　哥哥是一個(gè)不折不扣的魔術(shù)狂。這不，他剛剛學(xué)了一個(gè)簡單的魔術(shù)，就立馬跑來向我和姐姐炫耀了：

　　“瞧！我學(xué)會(huì)了一個(gè)新魔術(shù)，要不要看？就知道你們太想看了，我樂意表演。”

　　說完，哥哥拿出了四只小巧的、可愛的玩具兔子，每只直徑不到十厘米。他將兩只兔子握在左手手心，將另外兩只兔子放到身后，然后不經(jīng)意地說了一句：“噢！我好緊張，手心好多汗。”說完，緊緊握住右手手心。

　　魔術(shù)正式開始了。只見哥哥故作神秘地說：“我要轉(zhuǎn)身拿起另外兩只兔子，再把左手的兩只兔子放進(jìn)右手，但是我手張開時(shí)，你們會(huì)大吃一驚的`！”說完，他將手伸到背后，好似正在拿兔子。幾秒之后，他把右手舉起，再放下，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抬起左手，向右手一拍，之后張開左手，手心里已經(jīng)沒有任何東西了。他再慢悠悠地張開右手，哇，右手里沒有我們預(yù)想的四個(gè)兔子，只有兩個(gè)！但是我和姐姐思考片刻之后，捧腹大笑：“就你這，也算魔術(shù)？我們沒學(xué)過都一下子猜出來啦！”姐姐和我默契地對(duì)視了一下，不約而同地說道：“你一開始其實(shí)沒有將兔子放到身后，你那一句看似不經(jīng)意的話讓你有理由握緊拳頭，那時(shí)候，你的手掌里就已經(jīng)有兩只兔子了。你假裝拿兔子的時(shí)候，其實(shí)就將兩只兔子放到了身后，再將左手的兔子拿過來，右手里當(dāng)然就只有兩只兔子啦！”

　　哥哥摸著后腦勺，不好意思地說：“哇，你們猜的好快。我第一次看這魔術(shù)，猜了半天都不知道是怎么回事咧！”

　　哈哈，哥哥真不是變魔術(shù)的料��！

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