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寫(xiě)哥哥的作文常用10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)哥哥的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)哥哥的作文 篇1
我是蛇年生的，別人總說(shuō)，在家小，最受寵�？晌也贿@么覺(jué)得，哥哥總是欺負(fù)我，他覺(jué)得我小，沒(méi)有能力抵抗，所以總是無(wú)緣無(wú)故的罵我“豬頭”。不過(guò)我不跟他計(jì)較，反而我還有點(diǎn)高興呢，誰(shuí)叫我寬容大度呢!
還記得有一次，我趁哥哥趁在睡覺(jué)的時(shí)候，把他那個(gè)人不像人豬不像豬的.睡姿拍了下來(lái)。我心想：他平時(shí)那樣對(duì)我，現(xiàn)在有點(diǎn)便宜他了，不行，還要多捉弄一下他。“對(duì)了!”我偷偷的從收銀臺(tái)里拿出許多橡皮筋，媽媽疑惑的問(wèn)：“你拿那么多橡皮筋干什么，不要浪費(fèi)了!”我搖搖手說(shuō)：“不會(huì)的，我要用這個(gè)橡皮筋表演變戲法�！眿寢屵�是一臉不知情的樣子。然后，我親親踮起腳尖想哥哥走去，像小偷一樣。我把橡皮筋一個(gè)個(gè)的扎在哥哥的頭發(fā)上。一邊扎還一邊嘴里不斷地念叨著：“哈哈，這下你知道我的厲害了吧!”扎好以后，哥哥的頭上像一個(gè)刺猬，好像一摸過(guò)去就會(huì)扎人似的。媽媽見(jiàn)后笑著說(shuō)道：“原來(lái)這就說(shuō)的變戲法呀!哈哈!”我想媽媽要了手機(jī)，把哥哥那張搞笑的“刺猬發(fā)型”拍了下來(lái)。還在說(shuō)：“這還對(duì)你好了呢，都幫你免費(fèi)搞了個(gè)發(fā)型，誒呀，我真笨!”“咔嚓”“咔嚓”，不好了，哥哥醒了。晚上，我依次傳給家人每個(gè)成員看，他們看后，不是開(kāi)懷大笑就是把口中的水噴了出來(lái)。哥哥還不知怎么回事，以為大家都吃了笑藥了呢!
在家少了哥哥也許生活就少了一份樂(lè)趣，在家少了哥哥歡聲笑語(yǔ)就不能延續(xù)。哥哥也就是大家的笑藥。
寫(xiě)哥哥的作文 篇2
“唉，我怎么這么有才！你們這幫鄉(xiāng)巴佬兒可離我遠(yuǎn)點(diǎn)，別把我的光芒給遮蓋了！”瞧，驕傲自大的哥哥，又在炫耀自己的才華了，真跟《倒霉女生小豆子》這本書(shū)中的`馬得牛一模一樣，目中無(wú)人。
這天，哥哥在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)，我手捧一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，對(duì)著哥哥挑釁道：“哥哥，我知道你智商很高，所以來(lái)考考你。如果連續(xù)兩次答不上來(lái)，就算你輸，我就在你臉上畫(huà)烏龜，怎樣？”“好啊，我已經(jīng)好久沒(méi)接受別人的挑戰(zhàn)了，讓你看看我的厲害！”哥哥傲氣十足地說(shuō)。
“小華平時(shí)很愛(ài)說(shuō)話(huà)，為什么他現(xiàn)在一聲不吭呢？”我亮出了第一道題。哥哥用手托著下巴，突然打了個(gè)響指說(shuō)：“我知道了，他在睡覺(jué)。妹，你太小看我的智商啦！”說(shuō)完大笑一陣。我氣得喉嚨直冒煙兒。
我沉住氣，接著對(duì)哥哥說(shuō)：“哥，你厲害！請(qǐng)聽(tīng)第二題！聽(tīng)說(shuō)展覽館在展銷(xiāo)最新的電腦，小皮蛋兒趕快去看，卻沒(méi)有看到半臺(tái)電腦，為什么？”這回“天才哥哥”緊皺眉頭，最后他甘愿認(rèn)輸。我對(duì)他說(shuō)：“哥，世界上沒(méi)有半臺(tái)的電腦�。∥�！”哥哥聽(tīng)后直翻白眼兒：“你這只是雕蟲(chóng)小技，繼續(xù)來(lái)吧，我才不怕呢！”
“哥，第三題你可聽(tīng)仔細(xì)了——這道題很關(guān)鍵，如果回答不出，你就得讓我畫(huà)烏龜啦�！蔽疫呅叧鲱}：“下大雨了，農(nóng)民們都去避雨，卻有一個(gè)人留在田地里，為什么？”“天才哥哥”又迷惑不解了，他思索了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有說(shuō)出正確的答案。我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“田地里那個(gè)人是稻草人，所以不怕雨淋��！哥，你輸啦！”
沒(méi)等哥哥翻白眼兒，我就從口袋里掏出一支黑筆，三下五除二，他的臉上便出現(xiàn)了一只又丑又老的大烏龜。
“哥哥，驕兵必?cái)�！”還沒(méi)等哥哥回過(guò)神兒來(lái)，我便叫喊著跑開(kāi)了……
寫(xiě)哥哥的作文 篇3
我的堂哥我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到他了，也不知道他在濟(jì)南生活的怎么樣？記得他在我小時(shí)候，現(xiàn)在正和我搶電視看，還把我惹得嚎啕大哭�，F(xiàn)在沒(méi)了和我搶電視的人，我變得好寂寞。
堂哥除了爸爸媽媽、爺爺奶奶，是家里最疼我得了，有一次堂哥他沒(méi)去和他女朋友的約會(huì)地點(diǎn)，是因?yàn)槲胰ムu平學(xué)習(xí)，讓他女朋友很生氣，堂哥也不在乎。
我們只有過(guò)年才去濟(jì)南看他，每次堂哥都領(lǐng)我出去玩，還用他省下來(lái)的.工資給我買(mǎi)玩具和好多好多的零食，回到家我才知道堂哥在外邊省吃?xún)�用，只有家里人去了堂哥才舍得給我們買(mǎi)點(diǎn)東西，連堂哥的女朋友買(mǎi)新衣服都要他女朋友自己花錢(qián)。
堂哥的假期都要在外邊當(dāng)小時(shí)工，大伯看見(jiàn)了都掉淚，因?yàn)槲姨酶缭诩依锸恰靶』实邸薄?/p>
寫(xiě)哥哥的作文 篇4
我有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的哥哥，他只比我大4歲，卻比我學(xué)習(xí)刻苦的很。
他有著一雙比較小的眼睛，一個(gè)比較大的鼻子，一個(gè)大嘴巴。他雖然，長(zhǎng)的'不怎么樣，但是，他學(xué)習(xí)非常的刻苦。
有一次，晚上我到哥哥家玩，剛走進(jìn)門(mén)，便看見(jiàn)他房間的燈亮著，我想會(huì)不會(huì)有小偷？我小心翼翼地走到屋里面，大聲說(shuō)："快出來(lái)，快出來(lái)！”可是，我并沒(méi)有看見(jiàn)小偷，只是看見(jiàn)哥哥在專(zhuān)心地學(xué)習(xí)，我對(duì)著他的耳朵大聲說(shuō)：“我來(lái)了！”可是，哥哥并沒(méi)有聽(tīng)到，而是，還在那做他的題。我好坐到沙發(fā)上等他學(xué)完習(xí)。我看了很長(zhǎng)時(shí)間的電視，又去叫他，他還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我看見(jiàn)哥哥在這段時(shí)間里已經(jīng)做完了一本奧數(shù)書(shū)和一大堆語(yǔ)文試卷，他現(xiàn)在在看一本關(guān)于歷史的書(shū)。我又等啊等啊，我從8：00等到了12：00。哥哥終于，出來(lái)了。我說(shuō)：“哥哥你怎么現(xiàn)在才出來(lái)呀？我都等了你好久好久呢！”哥哥說(shuō)：“是嗎？我沒(méi)有看到你�！蔽艺f(shuō)：“哥哥，你學(xué)的太投入了，我怎么叫你你就是沒(méi)反應(yīng)�！备绺缯f(shuō)：“有可能啊，我經(jīng)常這個(gè)樣子�！蔽艺f(shuō)：“你學(xué)習(xí)真的很刻苦�！备绺缬謫�(wèn)：“你來(lái)這里干什么呀？”我說(shuō)：“我本來(lái)想找你玩的，可你在學(xué)習(xí)我就沒(méi)叫你沒(méi)想到你學(xué)的這么晚��！”我剛說(shuō)完哥哥和我就笑了。我們玩了一會(huì)兒我回家了。
我的哥哥學(xué)習(xí)可真是刻苦呀！我一定想哥哥學(xué)習(xí)他這種精神。
寫(xiě)哥哥的作文 篇5
一年一度的冬季征兵又開(kāi)始了，哥哥入選了。
今天，我們?nèi)胰硕既幉ㄋ退�。我看�?jiàn)哥哥穿著藍(lán)色的軍裝，胸前佩戴著大紅花，真是光榮又神氣。我和哥哥手拉手一起拍照，留下了這難忘的一刻。哥哥悄悄地對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你要好好讀書(shū)，力爭(zhēng)做一個(gè)頂呱呱的好班長(zhǎng)�！蔽倚χf(shuō)：“哥哥，放心吧，我會(huì)努力的!等你回來(lái)時(shí)，我會(huì)用二胡拉一首優(yōu)美的.曲子歡迎你�！辈灰粫�(huì)兒，哥哥上了火車(chē)，踏上了去軍營(yíng)的旅途�；疖�(chē)漸漸遠(yuǎn)去，我揮手喊著：“哥哥，再見(jiàn)!珍重!”
寫(xiě)哥哥的作文 篇6
我有一個(gè)哥哥，他長(zhǎng)著大腦袋，大眼睛，大耳朵，高鼻子。黑黑的臉上還長(zhǎng)著一顆痣。一看就覺(jué)得很聰明，腦袋里充滿(mǎn)了知識(shí)。
前兩天，家里大人不在。我到哥哥家去一起做作業(yè)。我在看書(shū)時(shí)，看到一個(gè)詞,我很不理解，問(wèn)：“哥哥，二百五是什么意思呀？”哥哥說(shuō)：“人們常把傻瓜或說(shuō)話(huà)不正經(jīng)、辦事不認(rèn)真、處事隨便、好出洋相的人叫做‘二百五’。”我接著又問(wèn)：“可是為什么把傻瓜叫做二百五，而不是三百五呢？”哥哥立刻滔滔不絕的講起來(lái)：“從前有一個(gè)秀才，為了考取功名廢寢忘食、發(fā)奮苦讀，可是一生都不曾中舉，連兒子都沒(méi)有生。到了晚年，老秀才終于心灰意冷、淡泊名利了，于是喜得貴子，晚年膝下添得雙丁。秀才回想一生成敗，不由得感慨萬(wàn)千，于是給兩個(gè)兒子起名：一個(gè)叫做成事，一個(gè)叫做敗事。從此秀才在家閉門(mén)課子，日子過(guò)得和樂(lè)融融。一天，秀才吩咐妻子道：“我要去集市上逛逛，你在家督促二子寫(xiě)字，大的寫(xiě)三百，小的.寫(xiě)二百。” 秀才趕集回來(lái)之后詢(xún)問(wèn)二子在家用功如何，老婆回答道：“寫(xiě)是寫(xiě)了，不過(guò)成事不足，敗事有余，兩個(gè)都是二百五！”于是，“二百五”一詞就這樣流傳下來(lái)�！�
哥哥講的唾沫橫飛，我在一聽(tīng)目瞪口呆。
哇！從此，我從心底里特別佩服哥哥，哥哥真厲害！我要多向他學(xué)習(xí)，做個(gè)聰明的人。
寫(xiě)哥哥的作文 篇7
他是我的好哥哥，他很愛(ài)學(xué)習(xí)。其實(shí)，他是我的堂哥，不過(guò)，他很疼我。每當(dāng)我遇到挫折的`時(shí)候，他鼓勵(lì)我。他喜歡看書(shū)、聽(tīng)英語(yǔ)。
他胖乎乎的，臉又圓又有肉，眼睛小的差點(diǎn)變成了一條線(xiàn)，眉毛又黑又粗，鼻子高高的，嘴巴紅彤彤的，牙齒又白又好。
他是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人。有一次，他不會(huì)做一道題，問(wèn)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)不會(huì)。問(wèn)同學(xué)，同學(xué)不會(huì)。我說(shuō)：“去問(wèn)老師吧，老師肯定會(huì)的�！彼娴娜�(wèn)老師了，老師滔滔不絕地解釋給他聽(tīng)。他懂后，忙說(shuō)：“謝謝老師!”就跑回家了。我想：哥哥那么努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)一定可以考上重點(diǎn)大學(xué)!
哥哥善于觀察，善于思考，像李四光一樣，好棒呀!我們要向他學(xué)習(xí)!
寫(xiě)哥哥的作文 篇8
我的哥哥今年十三歲了。他的頭發(fā)烏黑光亮，高高的鼻梁，水汪汪的大眼睛炯炯有神，他總是面帶笑容。
有一回，我就想起二年級(jí)的一個(gè)雨天，那天的情景仍浮現(xiàn)在我的.眼前。
那天剛放學(xué)，突然間電閃雷鳴，頓時(shí)間豆大的雨點(diǎn)從空中灑落下來(lái)，我和哥哥正背著書(shū)包走在放學(xué)的路上，我們兩個(gè)人趕緊往前跑，找個(gè)能遮雨的地方，跑著跑著我一下子摔倒了，一陣刺痛，我低頭一看，膝蓋上被刮了一個(gè)大口子。我一下子就哭了起來(lái)，哥哥連忙說(shuō)：“怎么了？”我哭著說(shuō)：“我的膝蓋上刮了一個(gè)大口子�！备绺缵s緊背著我上醫(yī)院，我一邊哭一邊說(shuō)：“我想回家……”
我們到了醫(yī)院，哥哥扶著我，怕我痛，他安慰我說(shuō)：“弟弟別怕，有哥哥在這里�！辈灰粫�(huì)兒護(hù)士阿姨給我上完了藥，我站了起來(lái)想往外走，可是腳不聽(tīng)我的話(huà)了，()哥哥什么都沒(méi)說(shuō)背起我就往外走，在泥濘的道路上哥哥一搖一晃地背著我往家走，等到家的時(shí)候我倆已經(jīng)渾身都濕透了。
這一天我不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記我的哥哥。
寫(xiě)哥哥的作文 篇9
他中等個(gè)子，有點(diǎn)胖，頭發(fā)較短。他沒(méi)有引人注目的外表，但他有天空一樣廣闊的`胸懷，這就是我的哥哥———王震洋。
星期五上毛筆字課，老師讓我們把毛筆打濕，我發(fā)現(xiàn)自己毛筆沒(méi)有帶，心里很急。這時(shí)，洋洋哥哥悄悄地遞給我一支毛筆，親切的說(shuō)“快去把毛筆打濕吧！”我接過(guò)毛筆又感激又羞愧。記得那一次，洋洋哥哥到我家學(xué)毛筆字，他毛筆沒(méi)有帶，向我借，我卻不借給他�？山裉臁退槐任叶嗝床粦�(yīng)該呀！
毛筆字課下課了，我把毛筆還給了洋洋哥哥，不好意思地說(shuō)：“上次你到我家來(lái)學(xué)毛筆字，毛筆沒(méi)借你，真對(duì)不起！”洋洋哥哥親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，上次我沒(méi)有當(dāng)一會(huì)事”。
他這種助人為樂(lè)的精神，值得我學(xué)習(xí)。
寫(xiě)哥哥的作文 篇10
我的哥哥叫xx，他今年正讀高一，1米78的個(gè)子，雖然單眼皮尖下巴但看上去很帥氣的。
我的哥哥可是個(gè)電腦迷，只要一玩電腦就飯也忘了吃，跟他說(shuō)話(huà)也聽(tīng)不見(jiàn)了。盡管哥哥喜歡上網(wǎng)玩游戲，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不錯(cuò)，尤其數(shù)學(xué)、化學(xué)都是全班數(shù)一數(shù)二的，這讓我十分嫉妒。有時(shí)候我遇到難題也會(huì)向哥哥請(qǐng)教，哥哥總是先瞄一眼題目然后裝模作樣的一甩頭好像不屑一顧，“嗤，小屁孩，拿這種題唬弄你老哥�！比缓笏秃芸斓腵給我寫(xiě)下答案，直到我再三央求或者媽媽發(fā)威他才肯一步一步講給我聽(tīng)。故弄玄虛，有什么大不了的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我心里就有點(diǎn)討厭他。何況哥哥還會(huì)欺負(fù)我，經(jīng)常差遣我給他做這做那，高興起來(lái)還會(huì)敲我的腦袋跟我搶零食，真討厭極了。
但有時(shí)候哥哥似乎對(duì)我又不錯(cuò)，記得有一次，他偷偷騎自行車(chē)帶我出去玩，歪歪扭扭地穿梭在車(chē)水馬龍的大街上我們覺(jué)得很好玩，哥哥不停地囑咐我坐好，又時(shí)不時(shí)背過(guò)手摸我一下是否安全，經(jīng)過(guò)小超市，他又下車(chē)給我買(mǎi)了飲料和薯片，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得哥哥就像大人一樣。
今年我生日的時(shí)候，剛好星期三，住校的哥哥竟然請(qǐng)假回來(lái)。當(dāng)他把一個(gè)綁著淡紫色蝴蝶結(jié)和粉色彩紙包裹的禮物遞給我的時(shí)候，我真的很意外很興奮。哥哥笑瞇瞇地要我打開(kāi)盒子，里面是一個(gè)玻璃球體，兩個(gè)小兔相伴坐在云端，伴隨著音樂(lè)玻璃球徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)并變幻閃爍光芒真是漂亮極了。后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō)，這個(gè)禮物是哥哥一個(gè)月前就計(jì)劃好，節(jié)省了許久的菜錢(qián)摳出來(lái)的。
這就是我的哥哥，我覺(jué)得他現(xiàn)在變化很多，越來(lái)越像個(gè)大人了。
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