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給媽媽的一封信優(yōu)秀作文

時間:2021-02-22 09:36:36 給媽媽的一封信 我要投稿

【實用】給媽媽的一封信優(yōu)秀作文三篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的給媽媽的一封信優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】給媽媽的一封信優(yōu)秀作文三篇

給媽媽的一封信優(yōu)秀作文 篇1

親愛的媽媽:

  您好!

  有人說,母愛就像一杯純牛奶,白得沒有一點瑕疵,純樸真實;還有人說母愛就象一朵永不凋謝的康乃馨,美的沒有任何花兒能與她相比,美麗芬芳……在我心目中,您的愛,就是夏天那清涼的甘蔗.

  記得有一年盛夏,月亮爬上了樹梢,人們都在樹底下乘涼,說說笑笑,十分快樂.而在悶熱的屋自里,我還在為那道數(shù)學題思索著。汗水打濕了我的衣裳,我眉頭緊鎖,不斷地用筆敲著腦袋,可任就找不出一點思緒.

  就在這時,您推門而入悄悄地來到我身邊,摸了摸我的頭,親切的說:“吳警,寫了這么長時間,一定累了,先吃點甘蔗吧!”我抬頭一望,桌上放著一盆新鮮的,還有一杯冰可樂。這是我最愛的飲料!您知道我不喜歡吃甘蔗的節(jié),特意把它切去了,還把身剩下的切成小塊,旁邊插著幾根牙簽,想得是多么的細致、周到啊!我滿懷感激,拿起牙簽,插上一塊,咬在嘴里。哇!一股甘泉淌進我嘴里,滋潤了我的心扉,這就是母愛的味道——甜滋滋的,但是永遠都不會感到膩。

  吃完您的點心,我精神百倍,又進入學習狀態(tài)中……

  十二年,您含辛茹苦、任勞任怨,我有時不懂事,不小心頂撞您,希望您能原諒我。從那天起我才明白您對我的愛,遠遠不止我心目中的那“一點點”她是那么偉大,那么無私……

給媽媽的一封信優(yōu)秀作文 篇2

親愛的媽媽:

  我生命的源泉是媽媽對我的愛,你扶我從跌倒中站起,從失敗中學會獨立,每當我跌倒及失敗時,你的愛是我的安慰,也是我的鼓勵。你的愛烘干了我的淚,同我一起在陽光下歡笑,令我倍感溫馨。

  香噴噴的午餐,是媽媽的心愛,我喜歡假日里,從廚房飄出媽媽做的菜的味道?招牟苏{(diào)和了媽媽辛苦的鹽巴,雞湯中調(diào)和了媽媽關(guān)懷的午香,我總和媽媽談起學校三樓食堂的蘑菇,因為它有媽媽的味道。

  熱騰騰的牛奶也是媽媽的愛。每天晚上我為趕功課熬夜,媽媽總會端一杯熱騰騰的牛奶來我桌上,我關(guān)切的眼神告訴我,這是她能為我做的,看見媽媽慈愛的臉龐,會讓我疏散緊張的心情。那一杯500mL的牛奶,很普通,卻承載著媽媽對我無微不至的關(guān)懷。

  干凈的房間也是媽媽的愛,我順手性的亂放東西總使得房間不堪入目,媽媽理解我學習上忙,也不怎么怪我,于是我每個星期從學;丶叶伎梢钥匆娬麧嵉姆块g。為了體諒媽媽,我擺放的東西似乎每一樣都慢地有了固定的位置,哦~媽媽的愛就是從那極其細小的細節(jié)里培養(yǎng)我的好習慣。

  我看過數(shù)不勝數(shù)的寫媽媽的文章,似乎無不意外地都是在重復媽媽的嘮叨,媽媽嘮叨嗎?我不知道別人家媽媽怎么樣,我只清楚我的媽媽和我在一起是那么地“二”知道為什么我爸媽離婚對我為什么沒影響嗎?從小至大我跟媽媽比較投緣吧,而且爸爸長年在外工作,能見面的`時間很少,所以我從“隱性單親”過渡到“單親”似乎跟沒發(fā)生什么事似的。

  鄒越老師的演講一直很觸動我,細想成長路上您對我的一切了解:大到我的習慣愛好,小到我的一個眼神,我的欲言又止,我卻除了你的生日之外,似乎沒什么是所了解的。于是,我在演講過程中抱著你哭作一團時,你帶著哭腔的一句好假讓我破涕為笑,對啊,這才是我老媽,再怎么動情,再怎么失控也有本事一句話扭轉(zhuǎn)局面,畢竟你是那么了解我。

  愛如無言流水,細膩的滋潤著每一個點滴。您生養(yǎng)了我,教會了我做人的許多道理。我始終懷著一份感動,卻只能在小事上關(guān)懷體貼,學業(yè)上更加努力作為報答。就如弱草只能為春增三分綠意來報答自然的滋養(yǎng)一般。

  媽媽,我愛你,愿您健康長壽。

給媽媽的一封信優(yōu)秀作文 篇3

親愛的媽媽:

  您好!

  昨天我們開了家長會,焦老師的講話使我淚流滿面,其中有兩個故事我現(xiàn)在還記憶猶新,故事的大概內(nèi)容是這樣的:

  第一個是寓言故事,有一個人想穿過一片樹林,走到一半時,天已經(jīng)黑透了,這時,她的耳邊響起一個聲音:“孩子!地上有石子,撿幾顆吧,會有用的!”這個人想:撿幾顆石子又不礙事,便撿起了幾顆,等到天亮后,這個人走出了這片樹林,他張開手掌,里面躺著幾塊金子。這個人驚訝不已:原來石子真有用。

  第二件是真實發(fā)生的。在上海市有位李靖老師,他去貧困山區(qū)支教,可以說,為了學生們他歷盡艱辛。這一教就是幾十年,可是,李靖老師卻患上了不治之癥,李靖老師知道自己無法醫(yī)治,便謝絕了捐款,走進了那間熟悉的教室,給同學們上了最后一堂課。

  這兩件事使我感到了老師的平凡和偉大,老師平常督促我們學習,不就像樹林里那個聲音嗎?平時老師給我們補課,我們都煩透了,有時還想埋怨老師幾句。但是,老師這樣做又是為了什么呢?老師犧牲了休息的時間,就是為了讓我們學到更多的知識,而我們毫不領(lǐng)情,甚至還故意氣老師,有時看著老師生氣的樣子,心里還暗暗高興,高興自己的“計謀”成功了。可老師卻不把這當一回事,還一如既往地教我們,從來沒有因為我們的頑皮而生氣了,老師就像母親一樣,無微不至的關(guān)懷我們,呵護我們,生怕我們凍著了,生病了,有時我真把她當成了你——媽媽。老師的精神多么可貴!我以后再也不會惹您生氣了,您也不必為了我們把嗓子弄啞了,您也不必為我們而操碎了心,也不必為我們生活中的小事而辛苦了,我們要用您的精神來學習,用您教我們的方法來照顧我們自己。

  媽媽:千里之外,您聽得到女兒的心聲嗎?

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