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給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫(xiě)信

[優(yōu)]給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫(xiě)信

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫(xiě)信1

  這是一封交友信,讀了之后,覺(jué)得鄭一凡小朋友真是一個(gè)既熱心又坦誠(chéng)的好同學(xué)。

[優(yōu)]給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫(xiě)信

  朋友之間交往,(小學(xué)生作文 )最重要的是信任和溝通。所以,小作者在書(shū)信的一開(kāi)頭,就自報(bào)家門(mén),并簡(jiǎn)單介紹自己,以取得對(duì)方的信任;在信的結(jié)尾,用商量的`口吻,提出了今后交往的方式,以增進(jìn)溝通。這樣的開(kāi)頭和結(jié)尾是寫(xiě)交友信的基本套路。

  就內(nèi)容而言,我覺(jué)得文章有些地方溝通還可以更加密切一些。比如:開(kāi)頭第一句提出了問(wèn)題:“你一定感到莫名其妙,怎么會(huì)突然收到這封陌生人的來(lái)信?”可是后面又不進(jìn)行回答,而是話(huà)鋒一轉(zhuǎn),改為自我介紹了,這就顯得故弄玄虛,文意不順了。

  就主題而言,這封書(shū)信的目的是交友,但文章結(jié)尾“我們是同齡人,有許多共同語(yǔ)言,以后你在學(xué)習(xí)上、生活上有什么困難,能不能告訴我,我一定會(huì)盡最大的能力幫助你,你不必介意”這一句,雖然以同齡人有共同語(yǔ)言來(lái)引發(fā)交流,可語(yǔ)意卻轉(zhuǎn)成了給予和幫助,顯得有些一廂情愿。是不是可以更多地進(jìn)行同齡人的話(huà)題交流,這樣才能交到真正的朋友;蛟S,王佳除了物質(zhì)上的幫助以外,更需要的是理解和鼓勵(lì),更需要可以心靈溝通的好朋友。

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫(xiě)信2

遠(yuǎn)方的小朋友:

  你們好!

  我是西北井小學(xué)五年級(jí)二班的一名小學(xué)生,是個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。我在電視上看見(jiàn)過(guò)你們一個(gè)個(gè)瘦弱的身影,而你們一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛更讓我感動(dòng)。

  我看到你們的'學(xué)習(xí)環(huán)境是那樣的艱苦:課桌是幾塊磚和一塊木板組成的,好的也只是一張張破舊的木桌,還是好幾個(gè)孩子擠著用一張,手里的鉛筆短得幾乎都拿不住了,可你們還是用這樣的鉛筆寫(xiě)出干凈整齊的作業(yè),教室是一間間破舊的土房,春天漏風(fēng)夏天漏雨,冬天最難熬,偌大的教室只有一個(gè)爐子,煤味刺鼻,還不暖和。即使這樣,你們一雙雙凍得紅腫的小手還在作業(yè)本上不停地舞動(dòng)。

  再看看我們的學(xué)習(xí)環(huán)境:我們有著美麗的學(xué)校,冬天教室里溫暖如春,夏天電扇送來(lái)陣陣涼爽,多媒體教室、音樂(lè)教室應(yīng)有盡有,我們有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不知珍惜。依然有人曠課,我們每天過(guò)著豐衣足食的生活,有的同學(xué)還是家里的小皇帝小公主,可依然不滿(mǎn)足,互相攀比,讓爸爸媽媽買(mǎi)名牌衣服,買(mǎi)好看文具,以哭鬧來(lái)逼迫家長(zhǎng)妥協(xié)。兩相對(duì)比,同在一片藍(lán)天下生活,差距卻這么大。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)你們的適應(yīng)力、進(jìn)取心。不過(guò)我們中很多同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn),有的知識(shí)淵博,有的熱愛(ài)讀書(shū)……多希望我們能取長(zhǎng)補(bǔ)短,手拉起手,創(chuàng)造祖國(guó)更美好的明天。

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康

  你們的朋友:XX

  20xx年4月16日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫(xiě)信3

  你好!

  我是德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)5年級(jí)3班的張與弛同學(xué),我是一個(gè)戴著眼鏡的平凡男孩。看書(shū)、下圍棋都是我的愛(ài)好,我性格開(kāi)朗,有許多朋友。我們班是一個(gè)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的班級(jí)。班里的同學(xué)個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃,是高手云集的一個(gè)班。在學(xué)校我們不僅是明星班級(jí),而且摘得過(guò)許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的獎(jiǎng)牌,有著至高榮譽(yù)。我們學(xué)校正在開(kāi)展手拉手活動(dòng),要給遠(yuǎn)方同齡人寫(xiě)一封信,進(jìn)行一次文字交流。通過(guò)這次手拉手活動(dòng),希望我們之間能建立起友誼的.橋梁。通過(guò)這座橋梁,我們可以開(kāi)展各種有趣的活動(dòng),如同讀一本書(shū)。選出一本好書(shū),大家一起讀,通過(guò)寫(xiě)讀后感,大家可以交流讀書(shū)心得,這樣既能體現(xiàn)兩個(gè)班的文化修養(yǎng),又可以加強(qiáng)兩個(gè)班的友誼。我們可以在節(jié)日時(shí)制作賀卡,傳遞彼此的問(wèn)候與祝福。我們還可以建立一個(gè)QQ群,經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)會(huì)談,交流學(xué)習(xí)方法。

  你愿意和我交朋友嗎?期待你的回信。

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。

  張與弛

  20xx年2月15日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫(xiě)信4

  親愛(ài)的小學(xué)生:你好!

  收到這封信,你一定會(huì)驚訝得連下巴都掉下來(lái)了吧?你我素不相識(shí),為什么我要給你寫(xiě)這封信呢?那是因?yàn)槲覀儎偤瞄_(kāi)展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),是要給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫(xiě)一封信,我也希望在這封信里與你成為朋友,不管你是活潑調(diào)皮的男生,還是開(kāi)朗文靜的女生,我希望你能接受我的一顆真誠(chéng)、渴望友誼的心,好嗎?

  哦,對(duì)了!我忘了我的.自我介紹呢!我叫李子暢,是碧海小學(xué)一位五(3)班的女生,有著閱讀、朗誦、琴棋書(shū)畫(huà)等課外愛(ài)好。我也是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名廣播員。一年到頭來(lái),烏黑的頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時(shí)不時(shí)地閃爍出光芒,給人一種精神、奮發(fā)向上的感覺(jué)。

  我的老家坐落在湖南衡陽(yáng),這里有個(gè)很有名的景點(diǎn)——南岳衡山。

  衡山由于氣候條件較其他四岳為好,處處是茂林修竹,終年翠綠,奇花異草,四時(shí)放香,自然景色十分秀麗,因而又有“南岳獨(dú)秀”的美稱(chēng)。清人魏源在中說(shuō):“恒山如行,岱(泰)山如坐,華山如立,嵩山如臥,惟有南岳獨(dú)如飛!苯o遠(yuǎn)方小朋友的一封信400字

  衡山山勢(shì)雄偉,綿延數(shù)百公里,號(hào)稱(chēng)有七十二峰,其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是:“祝融峰之高,方廣寺之深,藏經(jīng)殿之秀,水簾洞之奇!碧拼膶W(xué)家韓愈詩(shī)云:“祝融萬(wàn)丈拔地起,欲見(jiàn)不見(jiàn)輕煙里。”這兩句詩(shī)既寫(xiě)了祝融峰的高峻、雄偉,又寫(xiě)了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季,無(wú)不充滿(mǎn)著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴(yán)的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方,一定會(huì)有所感染的!

  說(shuō)了這么多,你一定很期待了吧,我可不會(huì)讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話(huà),我希望你能給我回信,我會(huì)給你寄好多好多的照片,跟你溝通,了解你的情況,好嗎?讓我們做好朋友吧!

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫(xiě)信5

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  聽(tīng)說(shuō)你家住在黃河岸邊,那兒有我們中華民族的母親,應(yīng)該是個(gè)很美的地方吧!我可以和你交個(gè)朋友吧!

  你一定不知道我是誰(shuí),因?yàn)槲覀儚奈匆?jiàn)過(guò)面。我在濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一實(shí)小上學(xué),是四年級(jí)五班同學(xué),叫姜金昊,是一位……(嘿嘿!你猜猜我是一位“先生”還是一位“女士”。)我的性格是“兩面派”:有時(shí)很活潑,像一根彈簧,簡(jiǎn)直無(wú)法比喻;有時(shí)很靦腆,簡(jiǎn)直就像一只剛出生的小咩羊。我的興趣、愛(ài)好是:畫(huà)畫(huà)、游泳、玩耍。不要說(shuō)我貪玩,我還獲得兩次濮陽(yáng)市“校信通”組織的“閱讀天使”,兩次“博客之星”呢!我的.班級(jí)是相當(dāng)不錯(cuò)的!在老師的帶領(lǐng)下,我們班連續(xù)四次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)博客圈”的稱(chēng)號(hào),老師也被評(píng)為“優(yōu)秀博客圈老師”、“綠色園丁”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  一個(gè)人不是處處都完美的,是總要有缺點(diǎn)的。我和你交朋友,希望能取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!放假時(shí),你可以來(lái)我家,我一定熱情的招待你!領(lǐng)你參觀綠色莊園、戚城公園…還可以互相學(xué)習(xí),如果說(shuō)你沒(méi)了學(xué)習(xí)用品,我們可以一起去買(mǎi),帶你看看濮陽(yáng)市那么好!還可以看看綠色網(wǎng)絡(luò)。我相信,這些活動(dòng)會(huì)把我們從素不相識(shí),變成形影不離的好朋友!

  一個(gè)人有時(shí)提出的建議并不是很周全的,我們可以一起去野炊……希望你可以再提些可行的建議。

  ?鞓(lè)每一天!

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫(xiě)信6

親愛(ài)的小真:

  你好!我是你的朋友康源。

  聽(tīng)說(shuō)你梳著個(gè)妹頭,像塊西瓜皮貼在你額頭上似的,一陣微風(fēng)吹來(lái),你的頭發(fā)就隨風(fēng)搖來(lái)擺去,像個(gè)窗簾在隨風(fēng)飄動(dòng)。

  你是多么希望自己的頭發(fā)長(zhǎng)得很長(zhǎng)!長(zhǎng)到什么樣子呢?你在頭發(fā)上系些魚(yú)餌,然后將它垂入水中,都可以釣魚(yú)了呢!什么,釣大魚(yú)?大魚(yú)也可以釣,你得拉住自己的頭發(fā),使勁往后拉,大魚(yú)一會(huì)兒再水中翻轉(zhuǎn),一會(huì)兒在水中練“后空翻”、“立蜻蜓”,一會(huì)兒又露出水面,甩出一串串水珠。不過(guò),這都是無(wú)用功,你的頭發(fā)死死地鉤住了大魚(yú)的嘴巴,它遲早會(huì)被你拉上來(lái),晚上,你就有鮮美的魚(yú)肉可吃了。

  可是,這么長(zhǎng)的'頭發(fā),拖著它走路也不方便呀!摔倒了怎么辦呢?我想了個(gè)好辦法,把它燙起來(lái)就可以了。瞧,滿(mǎn)頭的頭發(fā)變成了小樹(shù)林,小鳥(niǎo)過(guò)來(lái)做窩,那小鳥(niǎo)窩呀,像個(gè)發(fā)卡一樣,嵌在頭發(fā)上,別提有多漂亮了。小露珠也跑過(guò)來(lái),手拉著手,在你頭發(fā)上跳舞,像黑頭發(fā)戴上了一個(gè)王冠一樣,多好看呀!

  祝你頭發(fā)越長(zhǎng)越長(zhǎng),還要回信哦!

此致

敬禮

  你的朋友:康源

  20xx.10.19

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫(xiě)信7

親愛(ài)的小真:

  你好嗎!我是你的朋友姜英俊。

  聽(tīng)說(shuō)你一直梳著可愛(ài)的妹妹頭,短短的劉海掛在額頭上,就像一扇小小的窗簾,再一看,又像是一個(gè)小小的波浪。兩側(cè)的'頭發(fā)垂了下來(lái),就像是掃地的掃帚,又像是隨風(fēng)飄舞的柳樹(shù)葉兒。

  聽(tīng)說(shuō)你想要一頭長(zhǎng)頭發(fā),那么長(zhǎng)頭發(fā)究竟是什么樣子呢?如果你家的晾衣繩不夠用,你可以把頭發(fā)兩頭一拉,掛在樹(shù)上,就可以變成一個(gè)晾衣繩。這個(gè)晾衣繩可神奇了,可以隨風(fēng)擺動(dòng)。所以你根本不用擔(dān)心衣服被風(fēng)吹落,因?yàn)榫驮谝路鸵涞氐哪且豢,你的頭發(fā)總會(huì)輕舞飛揚(yáng),穩(wěn)穩(wěn)接住衣服。如果鄰居家著火了,你就可以把頭發(fā)做成一個(gè)長(zhǎng)梯,把鄰居救下來(lái)。如果電線(xiàn)壞了,你的頭發(fā)就有用了,你只要把頭發(fā)當(dāng)成一個(gè)電線(xiàn),連在一起,就可以幫忙導(dǎo)電了。如果下雨了,你還可以把頭發(fā)纏在頭頂,當(dāng)成小傘來(lái)?yè)躏L(fēng)雨。

  當(dāng)然,你的頭發(fā)也有不便之處。走起路來(lái)特別容易把你絆倒。我來(lái)幫你想想辦法。你可以把頭發(fā)燙起來(lái),這樣你的頭發(fā)就變成了一個(gè)“小森林”了!這個(gè)“小森林”真是生機(jī)勃勃呀!你看,小鳥(niǎo)飛來(lái)了,銜來(lái)了樹(shù)枝和干草,原來(lái)它們要在你的頭發(fā)上安家,慢慢的,鳥(niǎo)巢安好了,看起來(lái)就像是頭發(fā)上美麗的蝴蝶結(jié),可別致了。再一看,樹(shù)上還有幾只可愛(ài)的小猴子,只見(jiàn)他們上竄下跳,好像在說(shuō):“我喜歡這里,我喜歡這里……”

  我希望你的頭發(fā)越長(zhǎng)越長(zhǎng),我也希望你快點(diǎn)回信。

此致

敬禮

  你的朋友:姜英俊

  20xx.10.19

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫(xiě)信8

張馨鈺小朋友:

  你好!

  我是深圳市寶安區(qū)弘雅小學(xué)五(3)班的黃慧欣。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,眼睛小而有神,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)烏黑亮麗。我愛(ài)好廣泛,多才多藝,最喜歡跳舞、唱歌、看書(shū)和彈鋼琴。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),在班里擔(dān)任班長(zhǎng),在學(xué)校擔(dān)任副大隊(duì)長(zhǎng)。

  我所在的學(xué)校是弘雅小學(xué)。我們學(xué)校已經(jīng)開(kāi)辦了十五周年,相對(duì)其他學(xué)校,我校發(fā)展的腳步算很快的了,其他學(xué)校一般都要開(kāi)辦十年以上才能得到廣東省一級(jí)學(xué)校的稱(chēng)號(hào),而我們學(xué)校開(kāi)辦七八年就得到了這個(gè)稱(chēng)號(hào)。我們學(xué)校的特色是藝術(shù),最為值得驕傲的就是舞蹈、書(shū)法和京劇了,前前后后得到了無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng);訓(xùn)練社團(tuán)當(dāng)然也是數(shù)之不盡:舞蹈隊(duì)、美術(shù)隊(duì)、合唱隊(duì)我參加的社團(tuán)是舞蹈隊(duì),我們?cè)谂_(tái)上瀟灑地舞姿常能得到觀眾們的陣陣掌聲。

  我所在的.班級(jí)是由44個(gè)活潑開(kāi)朗的同學(xué)組成的。我們有的調(diào)皮,有的乖巧,各有所長(zhǎng)。我們的早操做的是全年級(jí)最好的,年年早操比賽的桂冠都非我們班莫屬。盡管我們班課外活動(dòng)的成績(jī)不錯(cuò),但我們的整體學(xué)習(xí)成績(jī)可就不咋的啦,用我們老師的話(huà),就是朽木不可雕也,的確,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上還需要加加油哦!

  我所在的城市——深圳,是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的城市。這里的人們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,到處充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài)。深圳還是一座書(shū)香城市,是全國(guó)唯一被評(píng)為書(shū)香城市稱(chēng)號(hào)的城市。適合人們旅游的景點(diǎn)也很多,有瓜果飄香的光明農(nóng)場(chǎng),荷塘擺渡的海上田園,奇拔峻秀的鳳凰山,風(fēng)光秀麗的羊臺(tái)山無(wú)不展示著深圳的美麗風(fēng)光。還有沙井蠔、光明乳鴿等特色美食。想到這里,你有沒(méi)有特別想來(lái)這兒游覽一番的沖動(dòng)呢?

  以上就是關(guān)于我的一些資料咯,我們交個(gè)朋友吧!

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,

  天天開(kāi)心!

  xxx年2月27日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫(xiě)信9

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  突然收到一封素不相識(shí)的人的來(lái)信,你一定會(huì)感到很驚訝吧!告訴你,最近我們剛學(xué)到第一單元,為了實(shí)踐,于是舉辦了一次和遠(yuǎn)方小朋友的“手拉手”活動(dòng),我就給你寫(xiě)了這封信。雖然我們素不相識(shí),但是我相信,這封信一定會(huì)架起一座友誼的橋梁。

  說(shuō)了這么多,你一定還不知道我是一個(gè)怎樣的小女孩吧?下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧。我叫薛煒霖,在焦作市武陟縣育才學(xué)校就學(xué)。我上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)也挺好的。我會(huì)經(jīng)常在微博上發(fā)表一些文章,教師們對(duì)我的影響也算不錯(cuò)。別看我嘴小,口才卻不錯(cuò),朗讀課文流利而有感情。那次四年級(jí)時(shí)舉行的朗讀比賽我還為班級(jí)爭(zhēng)光了呢!

  我也很喜歡看書(shū),書(shū)桌上擺滿(mǎn)了我喜愛(ài)的書(shū),就連姐姐、媽媽放書(shū)的地方也被我侵占了很多。我從書(shū)中不僅學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了許多做人的道理。在我的心目中,書(shū)就是一盞盞指路的.燈。我一定要多讀書(shū),長(zhǎng)大以后成為一名大作家。

  我還是一個(gè)“小畫(huà)家”呢!我在三、四年級(jí)的時(shí)候?qū)W過(guò)半年的畫(huà)畫(huà),別看我只學(xué)了半年,畫(huà)卻畫(huà)得很好。我畫(huà)的素描、水粉畫(huà)也不錯(cuò),連教師都說(shuō)我有畫(huà)畫(huà)的天賦呢!

  這就是我,你愿意和我做朋友嗎?

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天向上!

  遠(yuǎn)方的朋友:XXX

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫(xiě)信10

  親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友:

  你好!

  我叫xx,生活在遙遙南方的江門(mén)葵鄉(xiāng)--新會(huì)。

  我們這里的景物可多了,有古鄉(xiāng)古色的滕王閣、有連綿起伏的梅嶺……步行街上,物品琳瑯滿(mǎn)目,目不暇接。美麗的學(xué)習(xí)用品,稱(chēng)得上是物美價(jià)廉。聽(tīng)老師說(shuō),我們新會(huì)的橙子非常多,有陳皮?鹊鹊,。當(dāng)然,農(nóng)鄉(xiāng)的風(fēng)景也不差。果園里,橙子滿(mǎn)樹(shù),坐在樹(shù)下吃,別提多好吃。

  我喜歡英語(yǔ),愛(ài)好上網(wǎng)?晌乙簧掀鹁W(wǎng)來(lái)總是“廢井忘食”,媽媽三番五次的告戒我不要經(jīng)常上網(wǎng),可我總是控制不住自己。雖然我們素不相識(shí),可是我真心的希望能與你交個(gè)朋友,用寫(xiě)信溝通,彼此聯(lián)系。

  我很好奇,你們那兒的風(fēng)景如何?生活環(huán)境怎么樣……

  我很期待你的回信,期待我們成為最好的.朋友。歡迎你來(lái)新會(huì)旅游,那時(shí),我們可以交換物品,以此紀(jì)念。

  也許你很困惑,我為什么要寫(xiě)信給你。那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)。如果你生活環(huán)境不好,我會(huì)送些學(xué)習(xí)用品給你,讓你和我一樣,在祖國(guó)的懷抱下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁!

  祝你;

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  此致

  敬禮

  XXX

  20xx年3月10日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫(xiě)信11

親愛(ài)的王芳同學(xué):

  你好!我的名字是林致臻,我是廣東省佛山市的一名五年級(jí)的小學(xué)生,我很想和你交朋友,你想和我交朋嗎?

  為了促進(jìn)我們之間的友誼,我們就用信來(lái)交流吧!這是我寫(xiě)給你的第一封信,希望我們以后能多點(diǎn)互相寫(xiě)信交流。

  我先告訴你關(guān)于我的一些情況吧!

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,學(xué)習(xí)成績(jī)一般般,只是語(yǔ)文差一點(diǎn),我也有不少的愛(ài)好,例如:象棋、國(guó)際象棋、圍棋、羽毛球、魔方等等,不過(guò)象棋、魔方我比較拿手。你又有什么愛(ài)好呢?

  我在西南中心小學(xué)讀書(shū),告訴你,我的.學(xué)?善亮!里面有一個(gè)漂亮的大花園,花園里種滿(mǎn)了五顏六色的花花草草,花園中間有一個(gè)噴水池。我們班一共有46個(gè)同學(xué),搞笑的是全級(jí)成績(jī)最好的同學(xué)和全級(jí)成績(jī)最差的同學(xué)都在我們班。我們班的班長(zhǎng)是全班成績(jī)最好的同學(xué),語(yǔ)文考試次次都第一名,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)也不錯(cuò)。你的學(xué)校是什么樣的呢?

  我希望能早點(diǎn)收到你的回信。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫(xiě)信12

馬俊杰同學(xué):

  你好!

  你好!這次是我第一次給你寫(xiě)信,我的心情十分高興和激動(dòng)!

  最近,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力,同時(shí)讓我們知道要心中有他人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫(xiě)信給你,請(qǐng)你一定不要覺(jué)得突然。

  下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧。

  我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩,個(gè)子不高,卻很機(jī)靈。我的興趣愛(ài)好廣泛,在班級(jí)舉行的聯(lián)歡會(huì)上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。平時(shí)和同學(xué)相處,大家都覺(jué)得我也很幽默、可愛(ài)。不過(guò)發(fā)起脾氣來(lái)可是了不的,我要是發(fā)起火來(lái),那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!

  對(duì)了,我所在的.班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)!大家各有特點(diǎn),說(shuō)一個(gè)有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個(gè)男的,但是無(wú)論是長(zhǎng)相還是聲音都像一個(gè)女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽(tīng)見(jiàn)他的尖叫聲音:“請(qǐng)第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)!”不光是這個(gè)“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見(jiàn)到人就給人起外號(hào),比如一見(jiàn)到李雪瑩就說(shuō):“哎呀,老李呀!”人沒(méi)老都給他叫老了。

  啊,對(duì)了,為了我們能夠長(zhǎng)期的進(jìn)行手拉手活動(dòng),我們還想了不少辦法,說(shuō)出來(lái),請(qǐng)你批評(píng)指正。我們打算每年的和你們開(kāi)展一次互訪活動(dòng),我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們,還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)我們會(huì)拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書(shū)給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……

  看了我們的計(jì)劃,你覺(jué)得可行嗎?如果你愿意,請(qǐng)盡快給我們寫(xiě)信。

  祝你

  身體健康合家幸福

  遠(yuǎn)方的朋友:XX

  20xx·02·25

  

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫(xiě)信13

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我叫王錦麗,今年10歲。家住中原區(qū),在河南油田第五小學(xué)五年級(jí)上學(xué),.我語(yǔ)文,英語(yǔ)還算好,數(shù)學(xué)不是太好。老師讓我在數(shù)學(xué)上下點(diǎn)功夫,不能落下,爭(zhēng)取三駕馬車(chē)齊頭并進(jìn)。我愛(ài)好樂(lè)器,比如:二胡,電子琴,葫蘆絲。我愛(ài)讀書(shū),今年暑假,我看了《青鳥(niǎo)》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,《羚羊木雕》等等。

  我們這里的環(huán)境還不錯(cuò),有假山,平靜的湖水,還有各種樹(shù):柳樹(shù),松樹(shù),杉樹(shù)……

  我們學(xué)校是經(jīng)典特色學(xué)校。每天都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”……這些流傳千古的`名句聲聲入耳,令人回味無(wú)窮……

  早晨,得左奔右突,才能在“千軍萬(wàn)馬”的馬路上走過(guò),按時(shí)到校;白天得嚴(yán)陣以待,隨時(shí)應(yīng)付老師的突然襲擊——檢查作業(yè);晚上,得挑燈夜戰(zhàn),準(zhǔn)備第二天的“程咬金”——測(cè)驗(yàn);其中最讓人“驚心動(dòng)魄”的——期中期末兩次考試。

  好了!我生活的環(huán)境,住址,學(xué)校都告訴你了。如果愿意和我做朋友,就請(qǐng)你回信。我們還可以互相換圖書(shū),互相給對(duì)方自己這里的照片,如果你有困難可以告訴我,我可能還可以幫助你。

  我還想了解你家在哪?在哪上學(xué)?叫什么名字?生活環(huán)境如何?

  此致

敬禮

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫(xiě)信14

  遠(yuǎn)方的孩子:

  你好!

  我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿將一顆真誠(chéng)、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。不管你是一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的小男孩,還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩,我都愿意和你做好朋友。你知道我為什么要給你寫(xiě)信嗎?因?yàn)榘嗉?jí)里開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)。我認(rèn)為開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)非常有意義,這個(gè)活動(dòng)能讓我結(jié)實(shí)更多的朋友。說(shuō)了這么多,讓你來(lái)了解一下我吧!

  我——一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的.女孩,今年11歲了。圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛,烏黑的頭發(fā),皮膚黑黝黝的。我喜歡看書(shū)、上網(wǎng),最擅長(zhǎng)唱歌,曾參加校合唱隊(duì)。在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)很好,總是名列前茅,也常常得到老師的贊揚(yáng)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎?我希望能和你成為永遠(yuǎn)的好朋友,好嗎?

  我是在一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭成長(zhǎng)的,在家里是名副其實(shí)的“公主”,家里的“士兵”是爸爸,媽媽是掌管“御膳房”的。媽媽和爸爸都會(huì)聽(tīng)命于我,我想做什么事只要吩咐一聲就行了。你的家庭是怎么樣的呢?你能告訴我嗎?

  遠(yuǎn)方的朋友,我現(xiàn)在在鰲江五小五(2)班讀書(shū),我愛(ài)我的學(xué)校。如果你愿意和我交朋友,就請(qǐng)你馬上回信吧,讓我們?cè)谛胖幸黄鸾涣鲗W(xué)習(xí)中的收獲,一起談?wù)撊松?

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

  此致

  敬禮

  XXX

  20xx年3月10日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫(xiě)信15

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  我們雖然素不相識(shí),可我愿意將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫王佳敏,今年11歲,是個(gè)開(kāi)朗、活潑、快樂(lè)的小女孩。我,烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻子,戴著一副眼鏡。也許你和我一樣是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,也許是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小男孩。讓我們手拉手,感受溫馨的友情吧!

  我的家鄉(xiāng)——天水,這里四面環(huán)山,青山綠水,景色十分優(yōu)美,文明遐邇的麥積山石窟,是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,享有“東方雕塑藝術(shù)館”之美譽(yù),每年都有許多中外游客來(lái)這里觀光旅游。秦安的大地灣遺址是一座規(guī)模宏大的新石器時(shí)代遺址,這座歷史寶殿的發(fā)現(xiàn),為研究仰韶文化的'起源提供了新的資料,還將中華文明史向前推進(jìn)了三千年。

  在我的家鄉(xiāng),還有全國(guó)聞名的“花牛蘋(píng)果”、“秦安蜜桃”,蜜桃大,甜,水分多,深受人們的喜愛(ài)。

  如果你有時(shí)間,就到我的家鄉(xiāng)來(lái),我的家鄉(xiāng)雖不富裕,但你不管到哪兒,你都能感受到另一種特殊的民俗美。

  我現(xiàn)在在天水師范附屬小學(xué)讀書(shū),我愛(ài)我的學(xué)校、老師,更愛(ài)我的家鄉(xiāng),如果你愿意和我交朋友,就回信,讓我們做個(gè)永遠(yuǎn)的好朋友!

  祝你

  學(xué)習(xí)更上一層樓!

  你的朋友:王佳敏

  20xx年3月11日

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