實(shí)用的關(guān)愛作文500字合集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)愛作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛作文500字 篇1
上學(xué)期的一個(gè)星期一，我們戚磯小學(xué)組織全體學(xué)生觀看了一次愛國主義電影，其中的一部電影《雞毛信》給我留下了深刻印象，讓我久久回味。
這部電影反映的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，一個(gè)名叫海娃的小孩給八路軍送信的故事。小海娃是個(gè)放羊娃，他每天利用放羊時(shí)候站崗放哨，監(jiān)視山下的日本鬼子，如果鬼子來掃蕩，他就推倒旁邊的“消息樹”，通知村里的人趕快轉(zhuǎn)移。一天，海娃的爸爸交給他一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，讓他把一封非常緊急的“雞毛信”交給八路軍的張連長。海娃在送信途中，不巧被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了，海娃巧妙地將“雞毛信”藏在一只老羊的大尾巴下面，并與鬼子巧妙周旋，主動尋找機(jī)會。海娃把鬼子引到一個(gè)山溝里，趁機(jī)向山上跑去，鬼子發(fā)覺后，立即追趕他，并向他開槍。海娃的手中了槍，但他非常勇敢，奮力向山上爬去，最終將信送到張連長手里，為戰(zhàn)斗的勝利立了大功。
以前，我大多看的是動畫片和卡通片，這種反映戰(zhàn)爭題材的影片只在學(xué)校里偶爾觀看。看后只覺得小海娃機(jī)智勇敢，但有些地方還是不太明白，比如“為什么日本人要侵略中國？”“中國那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁簇毟F？”等等，這些問題老師都耐心地給我們作了解答，并告訴我們“一個(gè)國家如果貧窮落后，就要被人欺負(fù)”。
這部電影使我很受教育，通過影片我不但了解了中國的歷史，同時(shí)我也感到我們現(xiàn)在幸福生活來之不易。我們只有更加努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，將來把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大，才能讓祖國繁榮昌盛，和平安寧。
關(guān)愛作文500字 篇2
昨天，我在衛(wèi)生間的墻壁上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。真奇怪，他是從哪里來的呢？
小蝸牛好像剛出生的小寶寶，好小好小，就像一顆小小的紐扣。它的殼是褐色圓形的，上面有四個(gè)越來越大的圓圈。
我小心翼翼地把小蝸牛放到陽臺的花盆里，生怕驚嚇到它�；ㄅ枥锸俏液蛬寢尫N的白菜，白菜已經(jīng)長到六七厘米高。小蝸牛趴在花盆里一動不動，我蹲在花盆邊仔細(xì)觀察小蝸牛，可它還是一動不動，我非常好奇。過一兩分鐘就去看蝸牛一次，可小蝸�？偸遣话杨^伸出來。又過了一會兒，我輕手輕腳地走過去，看見小蝸牛正趴在白菜葉上吸白菜汁呢，我非常心疼，覺得白菜一定疼痛極了。這時(shí)，我突然想起在書上看過蝸牛愛吃胡蘿卜，就連忙跑到廚房，拿幾根媽媽中午拌的胡蘿卜絲，洗了洗上面的鹽，放到花盆里，很快，小蝸牛聞到胡蘿卜味，爬到胡蘿卜絲上，吸起了胡蘿卜汁。
我在一邊仔細(xì)觀察小蝸牛，他的頭上有兩只觸角，身體軟軟的，我用手指碰碰他的殼，他就會把頭和身體都縮回殼去。真是一個(gè)膽小鬼!如果沒有動靜的話，它就從殼里小心翼翼地把頭伸出來。
我還聽說，小蝸牛喜歡陰涼的地方，我就找來一塊硬紙板把花盆遮蓋起來，又在花盆里澆上大量的水，小蝸牛便快活的吸在花盆邊上，高興地把犄角伸出來，那犄角和魚的胡須一樣細(xì)長，可愛極了。
我每天都去看小蝸牛，跟它說說話，喂它一點(diǎn)胡蘿卜絲�？墒�，第三天早晨我去看它時(shí)，小蝸牛竟然不見了。蝸牛是沒有眼睛的，它會爬到哪里去呢？我才學(xué)會照顧你，你卻不辭而別了，莫非你是嫌我照顧得不夠好嗎？
關(guān)愛作文500字 篇3
奶奶生病了，住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽讓我趁放假的機(jī)會去看望奶奶，順便讓我問奶奶喜歡吃生命。我爽快地答應(yīng)了。我蹦蹦跳跳地來到醫(yī)院，剛?cè)氪箝T，就看見掛號處排起了長長的隊(duì)伍，消毒水與藥水的味道撲面而來，讓我難以呼吸，我心想：怪不得奶奶吃不下飯，這味道讓人聞了就想吐。隨著擁擠的人群，我終于要被擠成肉餅之前來到奶奶的病房。
我和奶奶談了很長時(shí)間，我看時(shí)間差不多了，便問奶奶：“奶奶您老人家想吃生命什么呀？”“煎餃。”奶奶雖然有氣無力，但是這兩個(gè)字卻非常清晰。我連忙說：“我這就去做�！庇谑�，爺爺留在醫(yī)院照顧奶奶，我和媽媽一起乘車回到老家。來到田野，各種各樣的野菜讓人眼花繚亂，媽媽一眼瞄準(zhǔn)了艾青，馬上開始采集起來。
回到家，媽媽揀��！洗啊！煮啊，我去超市買回面粉和餡料。材料全齊了，媽媽攪拌著艾青和面粉，我弄餡，一小份，一小份地包好。該包餃子了，我是新手剛上路，包出的餃子的樣子，可想而知，個(gè)個(gè)千奇百怪、四不像。一陣忙碌過后，清香誘人的餃子可總算出爐了。為了搶功夫，我也顧不上吃晚飯了，拿起放著餃子的竹籃，以百米沖刺的速度，飛奔向醫(yī)院，把冒著熱氣的青餃送到了奶奶的病床前。
奶奶張開嘴巴咬了一小口含在嘴里，臉上露出了難得一件的笑容。我不滿意地說：“奶奶，這餃子可是人家做了好久時(shí)間才做好的，您就多吃一點(diǎn)好不好嗎？”奶奶笑著一直點(diǎn)頭�？粗@場景，旁邊的病號和家屬嘖嘖地說：“老人家真有福氣，孫女都這么孝順。”我有些難為情了，紅著臉說：“這是我們一家人對奶奶的愛和一片心意呀！”奶奶聽了，臉上的笑意更濃了。
關(guān)愛作文500字 篇4
自從我參加了田徑隊(duì)，我便每天開始刻苦的訓(xùn)練。并且在10月份，我將代表學(xué)校參加鎮(zhèn)運(yùn)動會。我的比賽項(xiàng)目是400米和800米。但在訓(xùn)練的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們的教練是一個(gè)嚴(yán)格的教練。直到有一次的訓(xùn)練，才改變了我的看法。
我們的教練姓陳，但我們都叫他陳老師。陳老師比較嚴(yán)格，他從不給我們有任何放松的機(jī)會。有一次我聽別人說陳老師以前是跑步健將，但后來不知道為什么就轉(zhuǎn)到我們學(xué)校當(dāng)教練。所以我一直對陳老師很敬畏。
陳老師每個(gè)星期三，就會帶我們出校訓(xùn)練。我們訓(xùn)練的地點(diǎn)在一個(gè)公園。而這公園有一個(gè)斜坡，我們就是要從下坡拼盡全力跑到上坡。而我每次訓(xùn)練時(shí)都是拼盡全力，因?yàn)槁犼惱蠋熣f，以前的“佛山飛人”梁嘉鴻，就是在這里了訓(xùn)練的。我也很崇拜梁嘉鴻，于是，我每次訓(xùn)練完都感到自己走都走不動了。但那次的意外就是發(fā)生在這里。
有次訓(xùn)練時(shí)，我拼盡了全力跑到上坡后，又走回下坡時(shí)，我感覺開始呼吸不過來，便著急的哭了。于是陳老師便跑過來問我怎么了。我由于呼吸不過來，便只能一字一頓地說；：“我………呼吸……。不……。過來�！标惱蠋熉牶�，便馬上開始采取措施。他首先讓我用收上下?lián)崦尾�，讓我呼吸順暢。然后開車送我去了醫(yī)院。
說實(shí)話，我從沒看過陳老師對一個(gè)學(xué)生這么著急的樣子。我也一直以為陳老師只會對我們嚴(yán)格，不會對我們關(guān)心。但是，我應(yīng)該想錯(cuò)了。我突然又回想起陳老師以前在我們背后默默的付出，但我還錯(cuò)怪陳老師。一想到這里，我便開始落淚。
來到醫(yī)院診斷后，醫(yī)生說是因?yàn)楹粑贝伲瑢?dǎo)致肺部暫時(shí)痙攣。陳老師還不放心，便問：“有沒有后遺癥？”醫(yī)生搖了搖頭，陳老師這才放心地松了口氣。
在回去的路上，陳老師給我買了一杯奶茶，他把奶茶遞給我說；“這次你訓(xùn)練很努力，這是作為給你的特殊獎(jiǎng)勵(lì)。拿著。我看著奶茶，不知所措。但陳老師硬要給我，我只好收下了。
喝著這杯奶茶，我感覺，這奶茶不僅僅只是一杯奶茶，還包含著老師對我的關(guān)愛，我的眼睛再一次濕潤了。
關(guān)愛作文500字 篇5
又是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，一片又一片的小雪花飄落，到處都是白花花的一片，如同一個(gè)銀白色的世界。我坐在窗戶前，望著雪花飄落，思緒又回到了那一天……
那是一個(gè)星期天，我破天荒的起了個(gè)大早，因?yàn)樽蛱焱砩洗饝?yīng)了奶奶要去樓下的銀行里取一個(gè)非常重要的包裹，可千萬不能有一點(diǎn)兒閃失。
不知什么時(shí)候，銀行的大門換成了手推門。我用盡了全身的力氣推開大門，差一點(diǎn)腿一軟就“雙膝跪地”了。
里面，大家有的在辦理著自己的業(yè)務(wù)，對于旁邊哄鬧的人們不理不睬；有的雙手像捧著上億珠寶那樣捧著手機(jī)，刷刷微信朋友圈；有的悠然自得的戴著耳機(jī)，聽著音樂，還時(shí)不時(shí)的跟著哼唱幾句……
我自顧自的低頭尋找著那個(gè)重要的包裹，一抬頭，看見意外打扮得超級superfashion的阿姨，一身雪白的鵝絨大衣，裁剪得又緊又窄，臉上抹上一層薄薄的粉。手腕上帶了一串手鏈，腳踩一雙鞋跟大約5厘米的高跟鞋。嘴里哼著小曲兒，有時(shí)還擺動著雙手，可真是一個(gè)小迷妹��！
這時(shí)，一位滿頭銀絲的老人走進(jìn)我的眼簾。他干癟而多皺的面孔，渾身深土黃色的皮膚，灰白色的胡須稀稀拉拉地分布在下巴上，背也駝了。啊！歲月，你在這位老人身上索取太多了！
“什么。老人怎么可能進(jìn)的來呢？我進(jìn)來可都費(fèi)了九牛二虎之力呢，這位老人肯定進(jìn)不來的呀！”我心想著。
時(shí)尚的阿姨似乎也看見了那一位老人，她顧不得身旁的手提包，直徑向老人走去。推開大門，雙手緊扶門把手，似乎生怕大門這個(gè)調(diào)皮的孩子把老人夾住了。
這就是陌生人之間的相互關(guān)愛，在寒冷的冬季給人以溫暖，給人以快樂！
關(guān)愛作文500字 篇6
風(fēng)，還在刮。雨，還在下。夢，早已醒。我還未眠……
望著這只金色毛發(fā)的小狗，我不禁打了個(gè)寒顫，后背上也早已汗流狹背�！安�！”我心中吶喊道，要知道，我可是十分怕狗的。哪怕是巴掌大的狗，我也逃之夭夭，面對著這“大狗”。心中不免有些拒絕。
一開始，我比較排斥，它跑過來，我躲過去，它要來蹭我，我也用腳將它踢開。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，自己既然喜歡上了它，它在我心里，如同從“大怪獸”成了“小萌寵”。
從此，金毛這是我給它取的名字，它的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。從原來陰森的角落搬到了溫暖舒適的小窩；從孤零零到一整天都有人陪金毛幸福地玩耍。
這天，陽光明亮，空氣格外清新，我?guī)辖鹈ス珗@里玩，一路上，我覺得自己多洋氣多帥氣，還有個(gè)“萌寵”在我身邊徘徊。
到了公園，我似乎覺得所有眼睛都聚集在我身上。
我從兜里掏出飛盤，向前一步，對準(zhǔn)遠(yuǎn)方。并讓金毛準(zhǔn)備，突然，我將飛盤飛了出去。好比“黃金飛賊”一般，金毛則好似“找球手，后腳用力一蹬，腿上肌肉霎時(shí)間隆起，四肢有規(guī)律地前后擺動著，飛速向前奔去，朝著飛盤墜落的地方奔去，很快，便不見了蹤影。
我費(fèi)力地向前眺望著，恨不得長了三只眼睛，很是擔(dān)心，忽然，耳邊傳來一陣熟悉的犬吠，我抬頭一看，果然，是金毛！只見它嘴中叼了一個(gè)飛盤，好似運(yùn)動場上獲得金牌的運(yùn)動員。風(fēng)，隨意地刮過，吹亂了它細(xì)膩的絨毛，氣喘吁吁，胸脯也有規(guī)律地一上一下地起伏起，
我蹲下身，湊到金毛的臉旁，用臉去撫摸它軟密的毛。我站起身，金毛用腦袋蹭著我的腿，將飛盤放在我的腳邊……
夕陽西下，天邊留下一抹殘存的晚霞。霞光下，一個(gè)人與一條狗并肩，踏在“平凡之路”上，慢慢地，走向遠(yuǎn)方……
關(guān)愛作文500字 篇7
因?yàn)槿说纳敲篮玫�，是寶貴的，所以我們要珍惜自己的生命。同樣，大自然的'生命也是美麗的，是多姿多彩的，我們也要愛護(hù)它們的生命。
在一個(gè)炎熱夏天的夜晚，漆黑的夜空中布滿了點(diǎn)點(diǎn)生輝的星星。夏夜的風(fēng)，徐徐吹來，格外清新、涼爽。我們一家人圍坐在院子里，一邊乘涼，一邊玩游戲。突然，“知知知”的響聲打斷了我們的玩耍。只見一只黑色的飛蟲停在了窗戶上，不一會兒，接二連三地飛來了好幾只。我和小弟弟好奇地跑到窗戶邊，指著蟲兒問：“外婆，這是什么蟲兒呢?”
外婆回答道：“這是知了呀!”
我興奮極了，雖然在書上我看到過知了，也知道知了就是蟬，但這是第一次看到真的知了。在我們的強(qiáng)烈要求下，外婆幫我們捉住了好幾只蟬，把它們統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)了瓶子里。蟬在瓶子中不停地飛舞著，掙扎著，想逃出來。弟弟拿來瓶蓋把瓶口擰得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，這下蟬可聽話了，翅膀抖動的速度也越來越慢了。我一看情況不妙，對弟弟說：“快把瓶蓋打開，不然它們會沒命的�！�
弟弟緊握著瓶子不放，說：“我不打開，它們要飛走的�！�
“你不能這樣對待小動物，假如有一個(gè)比你大的東西罩住了你，你會怎么樣呢?”我生氣地說。弟弟一直不聽我的話，不打開瓶蓋。我心急如焚，馬上叫來了媽媽。在媽媽的教導(dǎo)下，弟弟終于打開了瓶蓋。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有幾只蟬的身子還在抖動，它們沒有死，我露出了笑臉。但又發(fā)現(xiàn)其中有一只蟬卻奄奄一息，一動不動，我情不自禁地流下了眼淚，為什么剛剛活蹦亂跳的蟬，弟弟一個(gè)小小的舉動，卻失去了它那寶貴的生命。我突然感覺到生命是那么短暫，那么脆弱，那么渺小。我想如果我們都能保護(hù)，關(guān)愛大自然中的生命，那么我們的生活將會更加美好。讓我們一起行動起來吧!快快加入關(guān)愛生命的行列中來吧!
這真是一個(gè)讓我難忘的夜晚啊!
關(guān)愛作文500字 篇8
當(dāng)我第一次跨進(jìn)校園時(shí)，是誰陽光般的笑容，給我以安慰。是誰將我那顆忐忑不安的心帶進(jìn)了那豐富多彩，書香飄逸的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂？是您，我的啟蒙老師——范紅霞。
范老師愛笑，一笑臉頰上就會出現(xiàn)一對酒窩。她總是那么和藹可親，我已經(jīng)上畢業(yè)班了，可每次見到她，心里總是暖烘烘的。
每當(dāng)我走過老師窗前，那感人的一幕便會常在跟前浮現(xiàn)：一次，上范老師的看護(hù)，可不知什么時(shí)候，天空突然烏云密布，不時(shí)閃著電光，爆雷一個(gè)接著一個(gè)，震得門叮當(dāng)響。同學(xué)們嚇得有的尖叫，有的呆住了，還有的竟躲在了桌子底下。轉(zhuǎn)眼間，傾盆大雨直瀉而下。我在教室里，看著外面直而下的大雨，霧似一片模糊不清。我不禁著急起來：“這么大的雨，我沒有帶傘，沖也沖不回去！”這時(shí)，放學(xué)鈴響了。范老師讓有傘的同學(xué)先回家，沒有帶傘的同學(xué)在教室里，邊做作業(yè)，也邊等家長來接。
大約半個(gè)小時(shí)過去了，雨還是那么大，同學(xué)們陸續(xù)地離開了教室。我急得想哭，眼看只有我和XX兩個(gè)人在教室里了。這時(shí)，范老師拿著一把花傘走進(jìn)教室，順手將傘給了我，讓我和XX一起走，還開玩笑地說：“你可要做好護(hù)花使者哦！”我們笑著撐著范老師的傘回家了。
回家的路上，我看著頭頂上的傘，五顏六色很細(xì)膩，像它的主人做事那么細(xì)心周到，中午打飯時(shí)，她經(jīng)常把自己的菜給別的同學(xué)吃；女孩子的辮子散了，她總是仔細(xì)地幫助梳理。。。。。。在學(xué)習(xí)上，她也像一把大傘，面對疑難問題，她總是耐心地解答。
這把為我擋風(fēng)擋雨的傘，被風(fēng)雨打濕，可是我的身上卻沒有一滴雨，我仿佛感到范老師就在我的身邊。
范老師多像一把呵護(hù)我們健康成長的大傘��！那傘下的關(guān)愛如陽光般溫暖，如春風(fēng)般和煦，清泉般甘甜，這關(guān)愛給我信心和動力，我會藏永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。。。。。。
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