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四年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文：關(guān)愛生命作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文：關(guān)愛生命作文600字，歡迎大家分享。
四年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文：關(guān)愛生命作文600字1
詩人問：“是生存，還是死亡�！�
哲人說：“艱難和困惑是生命的本身�！�
我即思而言：是生命！我們要關(guān)愛生命，生命是多么寶貴。當(dāng)媽媽把我們生下來的那一刻，我們就有了生命，然后我們就開始踏出人生的第一步。開始了牙牙學(xué)語，開始學(xué)習(xí)，開始成長(zhǎng)……就是這一一個(gè)階段，讓我們長(zhǎng)大，讓我們像今天這樣。
可是生活是多么不可思議，常常會(huì)讓生活發(fā)生一些不幸的事情……
有一天，一輛突如其來的汽車，“嗖”的一聲從她身邊飛馳而過。她被撞倒了，頭破了，一滴滴的血不斷流出來，她倒在地上，看起來像快要暈過去似的。一些好心人看見了急忙走過來幫忙，有的打電話找救護(hù)車，有的'幫忙止血……
當(dāng)救護(hù)車到來時(shí)，經(jīng)過醫(yī)生檢查她已經(jīng)開始休克了。來到醫(yī)院里，醫(yī)生急忙地對(duì)她進(jìn)行搶救。時(shí)間一分一秒地過去過去了，她的家人在搶救室外著急地走來走去，擔(dān)心她是否有生命危險(xiǎn)。當(dāng)醫(yī)生出來時(shí)，全家人一擁而上，著急地問：“醫(yī)生她，她怎么了？”醫(yī)生說：“很好，手術(shù)十分順利，只要休息一段時(shí)間，她就可以完全恢復(fù)�！奔胰寺犃耍_心地笑了。
她真是幸運(yùn)，在生死關(guān)口間，竟然生存了下來�？墒嵌嗌僮谲嚨溊�，有多少人是可以逃過生死關(guān)口？我只能回答：“很少人能逃得過�！�
我相信進(jìn)過這一次，她一定會(huì)更關(guān)愛她生命，因?yàn)樯菍氋F的，生命只有一次，如果沒有了，就再也不能拿回來。
車禍給她們?cè)斐傻膫σ褵o法挽回，所以讓我們一起把淚水化成力量，讓大家都知道生命的可貴！
生命是寶貴的，讓我們關(guān)愛生命！
四年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文：關(guān)愛生命作文600字2
回過頭，一位眉清目秀的大姐姐，當(dāng)時(shí)我的樣子很狼狽——成績(jī)沒考好，還被老師批評(píng)，正嚎啕大哭呢！她，月牙般的眉毛，水汪汪的大眼睛，顯的特別可愛。她隨手遞了一張紙巾，我接了過來，說了聲謝謝！“你怎么回事？成績(jī)沒考好嗎？”
我愣了一下，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皼]關(guān)系！這時(shí)……”鈴 鈴鈴——上課鈴聲響了，她連忙說：“你別傷心，現(xiàn)在趕緊去上課，我放學(xué)后，在校門口等你，不見不散！”
這樣一個(gè)陌生卻讓人感覺親切的人，該不該相信呢？
放學(xué)后，我低著頭，入了魔似的走向校門口，在墻角邊等她。突然，鼻子一酸，又流下了眼淚�！斑�在滴麻油呢？面吃多了吧！”“呵呵——”抬起頭，是那為大姐姐。沒想到天仙似的大姐姐還挺幽默的，“你家在那兒？”姐姐又問，“我家就在附近，就在附近�！薄澳呛�，我順道，和你一起走吧。”
“成績(jī)很差嗎？哭成這個(gè)樣子？”姐姐又問，我還是點(diǎn)點(diǎn)頭，但不愿說出我的`真正成績(jī)。姐姐看著我，似乎在等著我說話，但見我仍沒有開口，也就沒有在等了。她接著說：“這次沒考好，還有下一次，總結(jié)原因，再接再厲，相信下一次一定可以考到好成績(jī)的。加油吧！要對(duì)自己時(shí)刻充滿信心。
“嗯——“我搖了搖頭，”我上課夠認(rèn)真聽講了。可老師講的實(shí)在太快了，沒有辦法。我不用上晚自習(xí)，要不你明天開始，放學(xué)后，就去我家補(bǔ)習(xí)一個(gè)小時(shí)，好不好？我聽了，眼睛一亮，“真的嗎？我可以嗎？”當(dāng)然，“哦！哦！耶——我跳著歡呼。
第二天，在姐姐的帶領(lǐng)下，我去了她家，并開始了補(bǔ)習(xí)，她每天先跟我把今天所學(xué)的內(nèi)容溫習(xí)一遍，在輔導(dǎo)我寫作業(yè)。不會(huì)的給我認(rèn)真講解，一個(gè)月下來。我的成績(jī)明顯進(jìn)步了，期末考試來臨，我輕松應(yīng)對(duì)，最后取得了一個(gè)好成績(jī)，成績(jī)單領(lǐng)了以后，我飛快的沖進(jìn)姐姐家，抱住了她……
生命因關(guān)愛更精彩，讓我們學(xué)著去關(guān)愛別人吧！盡自己的力量。
四年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文：關(guān)愛生命作文600字3
俗話說，貓有九條命。這個(gè)想法非常美麗，但是任何生物只有一種生命，人類也是如此。人類的生命非常寶貴。它充滿了我們所有的感覺和夢(mèng)想。然而，人類的生活也非常脆弱。人們因疏忽而喪生并不罕見�？粗@些事件，我突然意識(shí)到生命是多么珍貴。關(guān)愛生命、關(guān)注安全是和平生活的唯一途徑。
五一假期剛剛過去。它給我們帶來快樂的同時(shí)，也給許多家庭帶來永恒的痛苦。5月1日，黃石的一輛公交車載著乘客在麻城的`桂峰山觀賞杜鵑花。這是一件放松身心、陶冶情操的好事。然而，不幸的是，這輛巴士在離桂峰山風(fēng)景區(qū)的下山索道兩公里處發(fā)生側(cè)翻，造成4人重傷，2人死亡。當(dāng)時(shí)，我很震驚。一年前我也去過那里，當(dāng)我下山的時(shí)候，我還在想這樣一條陡峭的路會(huì)不會(huì)翻過來。那時(shí)，我用聊天的口吻和朋友們討論。我沒想到一年后這種事情真的發(fā)生了事實(shí)上，危險(xiǎn)總是在我們身邊。我出了一身冷汗，很高興去年安全回家了。
不久前，學(xué)校里發(fā)生了一件讓老師和學(xué)生非常擔(dān)心的事情。一位同學(xué)不小心從教學(xué)樓上摔了下來，幸運(yùn)的是只受了點(diǎn)輕傷。那天，整個(gè)學(xué)校都沸騰了。為什么每個(gè)人都沒想到與生命安全相關(guān)的事情會(huì)發(fā)生在我們身上。為此，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范措施�？粗n間休息時(shí)在走廊上巡邏的老師和值班學(xué)生，我深深地感受到保護(hù)自己生命安全的重要性。
我們熱愛生活。對(duì)人們來說，最珍貴的是生命。生命只屬于我們一次。正因?yàn)樯绱苏滟F和美麗，我們必須學(xué)會(huì)珍惜和熱愛自己和他人的生命。注意安全，我們應(yīng)該從生活的每一點(diǎn)開始，遵守各種紀(jì)律，不傷害他人或自己。
關(guān)愛生命既是一種態(tài)度，也是一種責(zé)任。無視自己的生命，踐踏他人的生命，是非�？杀涂珊薜�。我們應(yīng)該更加關(guān)注生命的健康，關(guān)心自己和他人的生命。人們因愛而聯(lián)系在一起，所以生活會(huì)更美好。
四年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文：關(guān)愛生命作文600字4
要是有人問，世間最重要的是什么？我一定會(huì)不假思索地回答：當(dāng)然是生命了！不錯(cuò)，無論你得到了什么，還是擁有什么，只要你失去了生命，那就等于失去了一切。所以，我們每個(gè)人都必須珍惜生命，關(guān)愛生命，做到文明出行。不要讓交通事故奪走我們寶貴的生命。
有些人因?yàn)槭韬龃笠�，忽視了交通�?guī)則，因而危險(xiǎn)和悲劇降臨在他們身上。記得爸爸跟我說過，幾年前元宵節(jié)的傍晚，他一位臨海的朋友吃飯時(shí)喝了酒，飯后，夫妻倆騎著一輛新買的摩托車到余姚來觀元宵燈會(huì)。因酒后駕駛，車速過快，在梁周線低塘段的一個(gè)十字路口時(shí)，突然與前面的一輛大貨車相撞，叔叔阿姨一下子就倒在了血泊中，再也起不來了，家里只剩下八個(gè)月大的小弟弟。這個(gè)可憐的弟弟孤零零的，只能跟著他的叔叔生活了。因?yàn)橐淮尾晃拿鞯某鲂校疽粋�(gè)幸福美滿的家庭變得如此悲慘。
你們是否知道，因?yàn)椴晃拿鞒鲂�，不遵守交通法�?guī)，酒后或疲勞駕駛，每年有多少無辜的人死傷于車禍？又有多少不幸的家庭因失去親人在痛苦中掙扎？這些血淋淋的.教訓(xùn)，難道還不足以警示后人嗎？然而，總有一些人因安全意識(shí)淡薄，闖紅燈、翻護(hù)欄、在馬路中間逗留……拿生命開玩笑！在車水馬龍的馬路上演出了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)活生生的生命消失，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮滅，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？
黃金有價(jià)，生命無價(jià)。我們的生命只有一次。朋友們，為了您和家人的安全，讓我們攜起手來，關(guān)愛生命，做到文明出行，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，共同創(chuàng)建一個(gè)幸福安全的家園吧！
四年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文：關(guān)愛生命作文600字5
人有了生命，才有快樂與悲傷，人有了生命，才有希望與理想，人有了生命，才有了對(duì)生命的珍愛。
世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此，重視安全是珍愛生命的前提。
在今年1月份的某一天，三名同學(xué)一起在蒸谷米廠旁溜冰，其中一名男孩在溜冰時(shí)扶停在一旁的大卡車，這時(shí)車子正好開動(dòng)，男孩一時(shí)還沒反應(yīng)過來，不小心滑到了車底，不幸被當(dāng)場(chǎng)軋死。
在8月份的某個(gè)下午，鹿寨縣城文化廣場(chǎng)發(fā)生了一起慘案：一名騎著電動(dòng)車的男子，因?yàn)槌�，被一輛大卡車壓的腦漿四濺，當(dāng)場(chǎng)死亡。
還是在8月份的一天下午，在鹿寨縣城南新區(qū)教師公寓旁的大馬路上，一騎摩托車的男子試圖超一輛大貨車，后與大貨車相撞，不幸當(dāng)場(chǎng)死亡。
翻開報(bào)紙，打開電視，幾乎每天都有交通事故的新聞報(bào)道，那些忽視安全的人們，因交通事故或受傷、或慘死車輪下，一件件血的慘案給人們敲了一次安全出行的警鐘。
然而，一次次血的教訓(xùn)仍沒能引起人們對(duì)交通安全的足夠重視，忽視交通安全的人還大有人在。仔細(xì)看看車水馬龍的大街，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有開摩托車不戴頭盔的，有撞紅燈的，有超速超載的，有酒后駕車的'等等違規(guī)行為。還有的行人不走人行道，不看紅綠燈，在大街上左避右閃，大搖大擺地穿行。人們都懷著僥幸的心里，挑戰(zhàn)著交通規(guī)則。
生命屬于我們只有一次，而生命并不只屬于我們，還屬于我們的家人和朋友。一件件一樁樁血腥的交通事故，讓多少家庭承受失去親人的痛苦，又有多少家庭從此蒙上陰影。
珍愛生命并不難，只要遵守交通規(guī)則，不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲，我想，一些不必要的事故是能避免的，不幸與災(zāi)難也會(huì)越來越少。
四年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文：關(guān)愛生命作文600字6
生命對(duì)于每一個(gè)人來說是非常重要的。一旦一個(gè)人失去了生命，就什么也沒有了。隨著生活的不斷提高，老師、家長(zhǎng)常提醒我們：“要注意安全，珍惜生命。”
傷亡，這些傷害摧殘著少年兒童，也折磨著他們的的父母親友。這是發(fā)生在我們學(xué)校的真實(shí)故事：20xx年5月31日，上午學(xué)校在搞“慶祝六.一”的活動(dòng)，下午沒上課。活動(dòng)舉辦完，大家都回到了教室，聽了老師的安排就回家了。一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生和他的`小伙伴回家后就私自下了河去洗澡。很不幸，他被淹到深處去了，小伙伴們就立即找人來救他。大家打了110，很多人都來幫忙撈。下午6點(diǎn)整他被打撈上岸，立即送往醫(yī)院，很不幸，搶救無效死亡了。同學(xué)們失去了伙伴，家長(zhǎng)忍受著失子之痛，欲哭無淚，肝膽俱裂。
這樣的事列還少嗎？
今年夏天，重慶持續(xù)高溫干旱，有28個(gè)區(qū)縣最高氣溫都超過40度。到處都在提醒大家要注意安全，可是，8月11日沙坪壩虎峰山突發(fā)山火，一直堅(jiān)持抗旱一線的何偉第一個(gè)沖進(jìn)火常幾小時(shí)過去了，火勢(shì)依然在蔓延。森林武警趕來支援，天黑路險(xiǎn)，何偉一個(gè)人下去接應(yīng)。疏散群眾，運(yùn)送滅火物資，何偉整整奮戰(zhàn)了十二小時(shí)，人們記不清何偉冒著四十幾度的高溫在這山路來來回回跑了多少趟。12日凌晨，火勢(shì)突變，危險(xiǎn)在次逼近。在這生死關(guān)頭，何偉自己留在了最后，掩護(hù)了撤退的群眾。在大火的包圍下，他不慎跌入懸崖。一周后的8月19號(hào)，何偉停止了心跳。8月22日山城重慶上萬名群眾揮淚為一位29歲的年輕人送別。
何偉匆匆地走了，留下了白發(fā)蒼蒼的父母，人們記住了他的名字。留給人們的是無限的思念。
同學(xué)們，時(shí)刻敲響安全鐘，珍愛生命，關(guān)愛他人，讓人間充滿美好和快樂吧！
四年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文：關(guān)愛生命作文600字7
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，電動(dòng)車、摩托車、汽車等機(jī)動(dòng)車輛已進(jìn)入千家萬戶，給人們出行帶來了很大的方便。但由此引起的車禍數(shù)不勝數(shù)，主要的原因不外乎行人不遵守交通法規(guī)，駕駛員無證、疲勞、酒后駕駛，這一起起車禍?zhǔn)苟嗌賯�(gè)美滿的家庭家破人亡，骨肉分離，使多少白發(fā)人送黑發(fā)人的悲慘情景重現(xiàn)，真是慘不忍睹！
以前，我騎自行車橫穿馬路經(jīng)常不看斑馬線，這是要造成車禍的呀！當(dāng)時(shí)，我還很幼稚，又不懂交通法規(guī)，在馬路上橫沖直撞。媽媽愛子心切，緊鎖著眉頭，經(jīng)常和我促膝談心。我從媽媽的話中明白了許多道理，并且開始改正過來，但是，江山易改，本性難移。加上我男孩頑劣的本性，一兩個(gè)星期就把媽媽的話拋到了九霄云外了。媽媽看著我永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的樣子，眉頭鎖得更緊了，語重心長(zhǎng)地跟我說了一遍又一遍：“路上要小心，一看二慢三通過要謹(jǐn)記在心�！笨蓪�(duì)年幼的我來說，都無濟(jì)于事。
媽媽百般無奈之下急中生智，想到了一個(gè)最有效的辦法，她緊鎖的眉頭一下子舒展開來，以一貫親切的聲音對(duì)我說：“我來給你講個(gè)故事，好嗎？”聽到講故事，我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽想了想，娓娓動(dòng)聽地講起來，我津津有味地聽著。媽媽說起了前不久發(fā)生在我家附近的一起車禍，一個(gè)花季少年背著書包去上學(xué)，在交叉路口過馬路時(shí)為了抓緊時(shí)間，全然不顧來往川流不息的車輛，結(jié)果，剛沖到半路，就被疾駛過來的汽車撞倒在血泊里。聽著故事，心中涌起一股莫名的酸楚。星期天，媽媽又帶我來到醫(yī)院，看望了因駕駛不甚出車禍的'鄰居大叔，看到大叔因痛苦而扭曲的臉，我的心被深深地觸動(dòng)。
是啊，人的生命比時(shí)間更寶貴，從此我謹(jǐn)記這個(gè)血的教訓(xùn)，漸漸養(yǎng)成了好習(xí)慣。以后每次穿過馬路，都沿著斑馬線小心翼翼地走過去。啊，如果每個(gè)人都遵守交通法規(guī)，那社會(huì)該多么美好！
四年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文：關(guān)愛生命作文600字8
現(xiàn)在我們的生活越來越美好，出行也越來越方便。汽車，已經(jīng)成了我們生活中必不可少的交通工具。汽車多了，突然發(fā)現(xiàn)我們生活的城市一切都變了：路變窄了，一不小心就堵車了，交通事故變多了，突然霧變成"霾"了，藍(lán)天少了可是，最令人傷心的是，聽說現(xiàn)在交通事故的傷亡人數(shù)早已經(jīng)超過了兩次世界大戰(zhàn)的總數(shù)了。太可怕了！聽專家介紹，這些交通事故，多數(shù)是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則造成的。
也許，有的同學(xué)認(rèn)為，交通規(guī)則不關(guān)我們的事，那是汽車司機(jī)的事。其實(shí)，這種想法錯(cuò)了，而且大錯(cuò)特錯(cuò)。既然，我們與汽車共用一條道路，那就必須共同遵守交通規(guī)則。經(jīng)常，在上下學(xué)的途中，我看到有的同學(xué)在馬路上追逐打鬧。最可怕的是，有一次，我看到一個(gè)同學(xué)在追另一個(gè)同學(xué)，前面的同學(xué)被追急了，突然來了個(gè)90度轉(zhuǎn)向，沖向馬路另一側(cè)，此時(shí)，一輛汽車駛來，就差那么一點(diǎn)兒，就撞到那個(gè)同學(xué)了。旁邊的人都被被嚇得驚呼起來。根據(jù)交通規(guī)則，若變道，"機(jī)動(dòng)車必須減速，打轉(zhuǎn)向燈，病觀察前后左右安全狀況"，具備安全條件方可變道。而作為行人變道，也必須"過馬路，左右看，不在路上跑和玩。""變道讓直行"，這既是文明行為，也是安全保障。只有我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，人和車才能平安相處。
遵守交通規(guī)則，文明出行，這是生命的安全保障。例如，"搶道"，是一種誘發(fā)交通事故的重要因素。人與車搶道，受傷的是人；車與車搶道，互相親密接觸后都是又受傷又破財(cái)。強(qiáng)行超車、酒后駕駛、超載、超速、不按照交通標(biāo)識(shí)行駛這些都是交通事故的'高誘發(fā)因素。一起車禍，有多少家庭陷入悲傷之中，使多少家庭支離破碎？
遵守交通規(guī)則，文明出行，這是平安的保證。生命是命好的。珍惜自己的生命，熱愛自己的家庭，從文明出行開始。請(qǐng)從我們自身做起吧！讓我們共建平安幸福生活！
四年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文：關(guān)愛生命作文600字9
每個(gè)人都只有一次生命，假如失去了生命，上天是不會(huì)眷顧你的，不會(huì)再給你第二次機(jī)會(huì)，所以生命每個(gè)人都要珍惜的。安全是每個(gè)人都要記住的話題，如果您一大意，就會(huì)傷害到自己或他人。生命是美好的，也是柔弱的，讓我們一起關(guān)愛生命，安全出行吧。
交通安全的事故時(shí)常會(huì)發(fā)生。如20xx年11月16日9時(shí)15分，甘肅省慶陽市正寧縣榆林小博士幼兒園一輛運(yùn)送幼兒的校車，限載20人，實(shí)際載人64人。在由東向西行駛至正寧縣公路上，途經(jīng)下溝村一組磚廠門前路段時(shí)，與正面迎來的一輛貨車相撞，造成21人死亡，其中有19名幼兒，還有43人受傷。事故原因就是這輛校車超員，在大霧天氣下超速行駛。駕駛?cè)嗽谑鹿手懈冻隽松拇鷥r(jià)。校車駕駛員超速行駛，花兒帶血飄零啊！
這個(gè)事例告訴我們，學(xué)生安全關(guān)乎學(xué)校、家庭和社會(huì)的安寧，涉及到千家萬戶，校車安全更是學(xué)校安全工作最重要的一部分。作為校車駕駛員一定要有責(zé)任感，時(shí)刻保持著清醒的`頭腦，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，做到不超速、不超載。關(guān)愛生命，安全出行是我們永恒的話題。
關(guān)愛生命，安全出行是我們永恒的話題。我們小學(xué)生要時(shí)時(shí)刻刻注意出行的安全，信號(hào)綠燈亮?xí)r，我們可以通過；黃燈亮?xí)r，不許人通過；紅燈亮?xí)r，不許人和車輛通過。過馬路時(shí)，要左右都瞧一瞧，大家都要走人行道。馬路上若沒有斑馬線，直通行不要打打鬧鬧。在過馬路時(shí)，集中思想，不要東張西望，不能邊走邊玩耍，不要三五成群并排走�？赡苡行┤藭�(huì)認(rèn)為亂過馬路沒有關(guān)系，反正駕駛員會(huì)剎車，沒什么好怕的。其實(shí)剎車并不是一剎就停的。就像我們?cè)谂懿�，突然停下來，總�?huì)再向前跑幾步，所以過馬路時(shí)還是存在危險(xiǎn)的。
生命是無價(jià)之寶，只有一次。不要讓美好的生命在馬路上喪失。讓我們攜手一起，關(guān)愛生命，安全出行吧。在馬路上要做到，一停、二看、三通過。
四年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文：關(guān)愛生命作文600字10
李白曾說“仙人浩歌望我來，應(yīng)攀玉樹長(zhǎng)相待”，玉樹曾經(jīng)擁有獨(dú)特的高原自然景觀和民族風(fēng)情，擁有名揚(yáng)藏區(qū)的玉樹歌舞和著名的唐蕃古道；有聞名遐邇的文成公主廟和眾多教派的藏傳佛教寺院；有隆寶黑頸鶴自然保護(hù)區(qū)和可可西里大面積江源野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)。這樣一個(gè)能夠稱為“最后天堂”的地方，如今只能從僅存的影像中去追憶。
2015年4月14日7時(shí)49分，一次7.1級(jí)的地震，無情地撕裂中華民族源自汶川大地震的傷口，我們?cè)僖淮蚊鎸?duì)大自然給予我們的考驗(yàn)，青海地震已有11921人遇難，震中地區(qū)6萬群眾仍杳無音信，隱藏在黑暗角落里的
余震隨時(shí)可能再次爆發(fā)，一個(gè)個(gè)鮮紅的`生命已被黑暗吞噬，無辜的雙手在等待著人們手心的溫度。
14日21時(shí)，玉樹某校校長(zhǎng)與學(xué)校的老師從廢墟里面挖出61個(gè)學(xué)生，34個(gè)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，該校仍然有200余名學(xué)生被埋，其余27名受傷的孩子還在學(xué)校操場(chǎng)上，他們由于沒有足夠的醫(yī)療條件所以得不到治療，連簡(jiǎn)單的火源都沒有，只能相擁在操場(chǎng)上受冷受凍。一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊是生的進(jìn)取，讓人堅(jiān)持不懈。冰與火不斷刺激著中華人民的胸口，狠狠地敲擊著所有同胞的心臟。
在那層層廢墟下，受災(zāi)人民的夢(mèng)在哪里？盡管天空失去美麗，他們卻依然等待著白云。痛苦的呼喊深入我們的血液里，他們茫茫堅(jiān)持著等待生命的契機(jī)。同學(xué)們，愛是傳奇，如果你愿意，請(qǐng)伸出雙手搭筑他們回家的路基。也許災(zāi)難不斷，但是希望還能夠延續(xù)；也許冰雪還在，但是我們卻能夠成為溫暖的屏障，創(chuàng)造愛的奇跡。
災(zāi)難無情人有情，相信本性善良的你不會(huì)無動(dòng)于衷，在此，我希望大家能夠伸出援助之手，通過各種渠道和方式，踴躍捐款捐物，用我們的實(shí)際行動(dòng)幫助災(zāi)區(qū)群眾渡過難關(guān)，就算你的幫助再微弱，但一衣一物皆心意，一元一分總關(guān)情，把愛的點(diǎn)滴力量匯聚，那就是一片海洋，一種愛的奇跡。
四年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文：關(guān)愛生命作文600字11
每天上學(xué)時(shí)或者出去玩耍時(shí)都會(huì)被父母叮嚀著，注意安全，小心車輛……
5月1日，我在爸爸的陪同下去看了一場(chǎng)“關(guān)愛生命、安全第一”的教育短片，短片中的一組組數(shù)據(jù)震驚了我，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年平均每小時(shí)就有11人在交通事故中失去生命，其中至少有一名兒童。車禍猛如虎，中小學(xué)生交通事故占8%，你看短片上：學(xué)生橫穿馬路，交通意識(shí)較差；有的同學(xué)騎自行車逆向行駛，有的`雙手離把；還有的幾個(gè)同學(xué)并排騎車……這都是交通事故安全隱患。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，提高警惕就不會(huì)發(fā)生交通事故了。
我們青少年每天意外死亡占死亡人數(shù)是最多的---溺水、車禍、觸電等等，每年死亡就有幾十萬人。受傷、殘疾人數(shù)就有四十萬人，并且每年以22.1%的速度在增長(zhǎng)。在某農(nóng)村有個(gè)女孩叫“籃球女孩”，你們知道她為什么叫“籃球女孩”嗎？是因?yàn)樗r(shí)候?yàn)榱私o在田地里干活的父母送鑰匙，在經(jīng)過鄉(xiāng)村公路時(shí)被無情的車禍奪去了雙腿。她爺爺想了個(gè)辦法，把她的下半身包在一個(gè)削掉頂?shù)幕@球中，用雙手撐著地行走，因此叫“籃球女孩”。
說到這里我想起了在我自己身上發(fā)生的一件事，那是在去年冬天的一個(gè)早晨，我和往常一樣高高興興的背著書包上學(xué)去，當(dāng)我剛過學(xué)校附近的十字路口時(shí)，被一輛轎車刮倒了，因?yàn)檐囀菑奈业纳砗箝_過來的，把我卷到車的底盤下面了，還好只是輕微的骨折，沒什么大事，可把家里人嚇壞了，醫(yī)生說要我靜躺三個(gè)月的治療就可以走動(dòng)了。聽了這番話姥姥、媽媽、爸爸才放下了心。在這里我希望大家一定要遵守交通規(guī)則，做到紅燈停，綠燈行，不與車輛搶道行。
生命最可貴，安全高于一切，因此我們要注意安全，珍愛生命。
四年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文：關(guān)愛生命作文600字12
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”是的，我們要關(guān)愛他人，這樣也可以快樂自己。
記得那年冬天，天氣特別冷，寒風(fēng)刺骨，我去青少年宮上作文課。在坐公交車的時(shí)候，不知怎么的，那天人特別多。要不要等下一輛車？不行，要不然會(huì)遲到的。猶豫了一會(huì)兒，我擠上了公交車。
上了車，我找了個(gè)人少的地方站著。旁邊的售票員阿姨問：“車站有人下車嗎？”只聽我左邊坐著的叔叔大聲說：“有！”真是天助我也，我終于能有座位了。
我坐了幾站，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了。站在車上，她雖然緊緊地抓住了扶手，卻依然搖搖晃晃，好像隨時(shí)都可能摔倒似的。這時(shí)，售票員阿姨說：“希望年輕人能給這位老人讓座！”這個(gè)聲音在我耳邊回蕩了很長(zhǎng)時(shí)間。我看看其他人，大家都似乎若無其事，有的悠閑地看報(bào)紙；有的放松地玩手機(jī)；有的把身體斜靠在椅背上裝睡覺。
這時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了兩只小精靈。一只“小天使”對(duì)我說：“陳婷，你是少先隊(duì)員，先隊(duì)員難道是這樣做的嗎？你應(yīng)該給老人讓座呀！”我剛要先起身，又一只“小惡魔”對(duì)我說：“陳婷，你千萬不要讓座，如果讓座就沒座位了！況且這里離青少年宮還有很長(zhǎng)一段路呢�！彼麄冋f得都有道理，可我反復(fù)思考，我是一名少先隊(duì)員，就應(yīng)該讓座！于是，我站起身，走向老人身邊，親切地對(duì)她說：“老奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶說：“還是你坐吧！”我連忙說：“不用不用，我年輕，沒事的！”老奶奶慢慢地坐了下來，滿臉帶著笑容：“小姑娘，太謝謝你了！”售票員阿姨對(duì)我笑了笑說：“這位小朋友，你是哪個(gè)學(xué)校的'，我一定給你寫封表揚(yáng)信！”我笑了笑，沒說什么，我用眼神告訴她：不用了，這是我應(yīng)該做的。全車人不約而同地望著我，投來贊揚(yáng)的目光。雖然那是寒冷的冬天，可我的心卻如春天一般溫暖。
��！讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛吧！關(guān)愛他人，會(huì)使我們的生活更加美好；關(guān)愛他人，會(huì)使我們的生活充滿快樂！
四年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文：關(guān)愛生命作文600字13
生命固然重要，但健康也是非常重要的。如果沒有健康。我們的生命之花也不會(huì)開放得很久。
汶川大地震中，奪去了很多人的生命，把許多美好的家庭拆散了，那些得已存活下來的人，因?yàn)閱适вH人而痛苦，欲哭無淚：雖然他們的生命之花沒有凋謝，但在他們心里那層深深的陰影卻久久不能抹滅，這使他們不能從痛苦之中走出來，面對(duì)眼前的現(xiàn)實(shí)，面對(duì)這曾經(jīng)充滿歡樂，溫馨的家突然變成一片廢墟，這讓他們精神不振，這也同樣影響著他們的健康，使他們整日茶飯不思，影響著他們的健康，讓他們的生命之花過早的凋謝，如果能讓他們及早的走出自己心里的那片陰影，可以光明地看這個(gè)世界，則可以讓他們的生命之花開得再久些。
我們的生命不僅對(duì)自己重要，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)也同樣重要，生命并不僅僅屬于我們自己它也屬于我們的父母我們使父母生命的延續(xù)；生命也屬于親人和朋友，他們把關(guān)愛給予了我們；生命更屬于社會(huì)，我們是社會(huì)的人，生命使重要的，我們應(yīng)珍愛生命。
我們的生命來之不易，我們應(yīng)倍加珍惜！生命的滋味雖不是甜的，有時(shí)是苦澀的，但若澀中又含有回味無窮的甜我們應(yīng)靜下心來，細(xì)細(xì)地品嘗人生的'滋味，感受人生多味的豐富與美好，而不是莽撞地，不負(fù)責(zé)任地匆忙結(jié)束它，善待自己的生命是人生的一大課題，是對(duì)生命的一種珍視，所以我們應(yīng)更加珍愛生命。
記得曾聽過這樣一件事情，一位中學(xué)生，因自己有些小病，像感冒，咳嗽一類的，他從不放在心上，認(rèn)為挺一挺就過去了，由于他不關(guān)心自己的健康，最后導(dǎo)致記憶力下降，成績(jī)也隨之下滑，最后因病情惡化……，健康是生命的好朋友，就像我們身體里的器官，缺一不可。
健康是生命的本錢，只有健康，生命才可以永久長(zhǎng)存，就像植物沒有了陽光，就不能長(zhǎng)得強(qiáng)壯；健康是每個(gè)人所希望的，健康，快樂地活著就是給家人最好的回報(bào)。
生命離不開健康，反之，健康也同生命息息相關(guān)。
因此我們應(yīng)該珍愛生命，關(guān)愛健康。
四年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文：關(guān)愛生命作文600字14
“千里之堤，潰于蟻穴”，古人的這句話告訴我們：大的事故往往起源于一些不經(jīng)意的小事。在生活中，我們就是不注意一些小的細(xì)節(jié)，才會(huì)發(fā)生安全事故。
現(xiàn)代的交通發(fā)達(dá)了，的確給人們的生活帶來了許多便利，但在帶來便利的同時(shí)，也增加了許多的安全隱患，我們學(xué)校的校門口就有一條馬路，有時(shí)一些騎摩托車的小青年騎車騎得飛快，即使看到校門口有學(xué)生，他們也不知道減速，真像要趕去投胎似的。不久前，在校門東邊的橋上，就發(fā)生了一起交通事故，兩輛摩托車相對(duì)而行，在筆直的路上沒有任何障礙物，他們竟然在橋上相撞了。三個(gè)人都受了傷，兩輛車也甩出了老遠(yuǎn)。看看，這不就是自食其果嗎？他們?cè)隍T車時(shí)要能注意車速，騎慢一些，這樣的事故完全是可以避免的。我曾經(jīng)看過這樣一則報(bào)到：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪下”，這不是危言聳聽，這個(gè)慘痛的事實(shí)，再次給我們敲響了警鐘“文明行車，文明走路”。
提到“文明行車，文明出行”，我還要說一說，在這方面，我們有的學(xué)生做得就不夠，雖然學(xué)校大會(huì)、小會(huì)天天講安全，講12歲以下的學(xué)生不許騎自行車，但老師們講歸講，學(xué)生卻不照著做，車子騎到學(xué)校里你會(huì)查，那么我就不放在學(xué)校，我放在商店門前。他們跟老師玩起了“躲貓貓”的游戲了。躲過了一次又一次，他們自認(rèn)為自己手段高明，孰不知，自己是在拿自己的生命開玩笑。
通過近段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)大部分騎自行車的同學(xué)，都不能遵守交通規(guī)則。他們一到放學(xué)，便三五成群的'一起走，要么一字排開；要么追逐打鬧；要么撒開手，做瀟灑狀……他們此時(shí)可能還不知道，自己的一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了鬼門關(guān)。
交通事故就像一個(gè)隱形的殺手，它潛伏在馬路上專等那些違章違規(guī)的人出現(xiàn)，為了我們生命的安全，為了家庭的幸福，同學(xué)們，我們應(yīng)該聽老師的話，養(yǎng)成“文明行車，文明走路”的習(xí)慣。
四年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文：關(guān)愛生命作文600字15
生命脆弱得就像一張薄薄的紙，禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。生命是短暫的，只屬于我們一次，一旦失去就永遠(yuǎn)失去了，因此我們要珍愛生命，讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧！
人的一生不可能風(fēng)調(diào)雨順，總會(huì)遇到大大小小的災(zāi)禍。孟子說：“生于憂患，死于安樂�！辈徽亲C明了之一點(diǎn)嗎？人要想在憂患中生存，沒有些防災(zāi)減災(zāi)的`意識(shí)和知識(shí)怎么行呢？
要防災(zāi)減災(zāi)首先要有防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，要注意身邊每一個(gè)可能成為安全隱患的細(xì)微之處，只有做到面面俱到，你才能真正保證自己生命財(cái)產(chǎn)的安全�；蛟S你會(huì)說：“干嘛顧忌這些細(xì)枝末節(jié)，又不會(huì)出什么事�！笨墒牵袊�(guó)有句老話：“不怕一萬就怕萬一”，不留意這些小地方，就有可能為今后發(fā)生重大事故埋下禍根。
. 大地震中，有一所中學(xué)竟無人傷亡，這與校長(zhǎng)平時(shí)對(duì)學(xué)生的教育是分不開的。據(jù)說，這位校長(zhǎng)每學(xué)期都要讓同學(xué)們進(jìn)行防災(zāi)演習(xí)，所以才創(chuàng)造了這樣一個(gè)奇跡，因此這位校長(zhǎng)也被網(wǎng)民們?cè)u(píng)為了最“牛”的校長(zhǎng)。
地震往往是突發(fā)事件，有些人不了解求生常識(shí)，采取“盲目避震”的行動(dòng)，結(jié)果造成傷亡。而有些人沉著冷靜，化險(xiǎn)為夷，求得生存。地震來臨時(shí)，我們要就近躲避，在家中可躲在比較結(jié)實(shí)的家具如床、桌子下邊，注意保護(hù)頭部。在學(xué)校可以緊貼墻根或避到桌子下邊，同時(shí)將書包頂在頭上……
地震是自然災(zāi)害，無法避免，可是我們只要按照以上步驟來做就可能生存。
我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此我們要珍愛生命！