【精品】關(guān)愛(ài)作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)作文 篇1
生活中，�？吹疥P(guān)愛(ài)，常感到關(guān)愛(ài)，可關(guān)愛(ài)是什么感覺(jué)，我也沒(méi)嘗試過(guò)。關(guān)愛(ài)有許多含義，他讓人感到溫馨，關(guān)愛(ài)更是對(duì)身處絕境的人一種幫助。
那次，我?guī)寢屓タ床�，媽媽做了一個(gè)小手術(shù)，才發(fā)現(xiàn)，她是為了我才生病的，于是我發(fā)誓要好好照頑他。
到了夜晚，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)媽媽要再住一個(gè)晚上，讓我先回家，我只好先回去，當(dāng)走到了一半時(shí)，我覺(jué)得累了，仿佛有個(gè)無(wú)形的壓力把我壓垮了，于是，我找了一個(gè)坐椅，坐了下來(lái)。
我打算在這里寫(xiě)一寫(xiě)作業(yè)，把那些壓力給趕出去，可是這里的路燈也壞了，只能依靠樓上那個(gè)住戶家的燈光看清，突然，那燈暗了下來(lái)，我心里絕望了，沒(méi)了光，那些雜念又要占據(jù)了我的大腦，不過(guò)一會(huì)兒，那燈又開(kāi)了起來(lái)，隱隱約約傳出了兩個(gè)人的談話聲：“你看那個(gè)小男孩讀書(shū)多認(rèn)真，燈就給他亮著吧！”“看他這么努力，現(xiàn)在的人都很懶，連讀書(shū)都……”
我聽(tīng)到了他們的談話，突然發(fā)現(xiàn)，那盞燈是最亮，最美的，我眼前模糊了，看到的是住戶的那顆金子般的心。
是啊！生活因關(guān)愛(ài)而精彩，生活有了關(guān)愛(ài)才美，關(guān)愛(ài)，不僅僅是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，更是對(duì)他人的關(guān)懷。
經(jīng)過(guò)了這次經(jīng)歷，讓我發(fā)現(xiàn)生活的精彩，是因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)作文 篇2
這天是星期五，朱老師發(fā)下了一張“三國(guó)考試卷”讓我們會(huì)去復(fù)印一張然后在做。我拿到了試卷就開(kāi)始做了，因?yàn)槲以缇秃颓窳挚∩塘亢昧诵瞧诹氐綄W(xué)校時(shí)他把我叫他復(fù)印的試卷帶來(lái)給我。我翻到前面一頁(yè)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)正面沒(méi)有了，是空白的。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
啊呀！這可怎么辦？我該找誰(shuí)復(fù)印呢？別人自己都沒(méi)有復(fù)印好難道會(huì)管我這個(gè)交往不深的旁人嗎？看來(lái)我是沒(méi)有太大的希望了。我黯然神傷地想到。我舉起了手向老師求救，老師也說(shuō)沒(méi)有前面的那一頁(yè)。我見(jiàn)了更加的著急。這是朱老師又說(shuō)道“可以找同學(xué)復(fù)印”我也沒(méi)有太在意。這時(shí)候我想到了我的兄弟邱林俊，但我對(duì)邱林俊沒(méi)有抱太大的希望。因?yàn)榍窳挚∶看螐?fù)印的東西都是半成品，要么就是分開(kāi)的，要么就是變成了“黑芝麻糊”最后也可能是忘帶了。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”哈哈，我此時(shí)此刻想到了我的鐵哥們兒——王奕辰。我對(duì)王奕辰說(shuō)了我的事，王奕辰說(shuō)道：“怎么可能��？”我聽(tīng)出了其中的意思：怎么可能給你復(fù)印！
我擺了擺手。也罷，別人不愿意復(fù)印也不能強(qiáng)人所難嘛！但在我絕望的那一剎那，王奕辰的嘴巴里又吐出了一句讓我出乎意料的話：“不給你復(fù)印�！边@兩句話連在一起就是——怎么可能不給你復(fù)印。我們約好了時(shí)間地點(diǎn)，就期待星期六的到來(lái)。
星期六的早上起來(lái)已經(jīng)是9：30了，我見(jiàn)離約好的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)了，就快馬加鞭的向目的點(diǎn)——王奕辰家出發(fā)了。再去王奕辰家的路上，我忐忑不安的想道：完了，現(xiàn)在已經(jīng)9：35了，感到王奕辰家差不多要十幾分鐘，王奕辰應(yīng)該出去鍛煉了吧！那樣可怎么辦�。课壹涌炝讼蛲蹀瘸郊业乃俣�。
來(lái)到王奕辰的家，王奕辰正在那兒看電影呢？王奕辰拿起了試卷就和我一起去找復(fù)印店，我們千辛萬(wàn)苦的找來(lái)了一家正在營(yíng)業(yè)的復(fù)印店。
“滋——滋——”機(jī)器很快就復(fù)印好了試卷。我摸了摸口袋準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，忽然臉色大變。真該死！褲子的口袋太淺了，竟把我的錢(qián)給變走了！難道是老天爺又變臉了嗎？要是我向王奕辰借，王奕辰也只帶了自己那份復(fù)印的錢(qián)，那該怎么辦？要是……
王奕辰像讀懂了我的心思：“小吳，怎么了，沒(méi)帶錢(qián)嗎？沒(méi)關(guān)系，我借你�！蔽衣�(tīng)了王奕辰的話不禁松了口氣，還好王奕辰帶的錢(qián)多，把我的那份錢(qián)給付了，不然得惹出多大的笑話……
考試卷復(fù)印好后，我對(duì)王奕辰滿懷心意地說(shuō)：“小王，明天我一定把錢(qián)還給你！”說(shuō)罷我們就各回各家了。
關(guān)愛(ài)就在身邊，只要你去發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)懂得其中的奧秘。
關(guān)愛(ài)作文 篇3
愛(ài)無(wú)處不在，在我成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多人關(guān)愛(ài)著我。
還記得四年級(jí)下半學(xué)期一個(gè)烈日當(dāng)空的早晨，我們正在操場(chǎng)上做早操。忽然，我打了個(gè)噴嚏，只見(jiàn)鼻血徑直噴了出來(lái)，班主任老師在一旁看見(jiàn)了，立刻從口袋中掏出了餐巾紙，幫我捏住鼻子，拉著我疾步走向衛(wèi)生室。不一會(huì)兒，我的鼻血就把餐巾紙給“征服”了，老師手上也蘸到了鼻血，可是老師毫不介意，還一個(gè)勁地安慰我，“別害怕沒(méi)事的，一會(huì)兒就會(huì)好的。”
到了衛(wèi)生室，衛(wèi)生老師拿出棉球?yàn)槲抑寡�，可就是止不住，棉球也被浸濕了，衛(wèi)生老師不停地幫我換著棉球，還拿出自己的毛巾，浸濕水后敷在我額頭上。一遍一遍不厭其煩地幫我冷敷著。好一會(huì)兒，我那“倔強(qiáng)”的鼻血終于止住了。老師欣慰地說(shuō)：“好了，好了，止住了。你今天要當(dāng)心一點(diǎn)喲�！蔽译x開(kāi)時(shí)，老師還在收拾那些浸了血的棉球。
吃午飯時(shí)，班主任老師特地走到我餐桌前關(guān)切地問(wèn)：“你現(xiàn)在感覺(jué)如何？記得今天要多喝水，體育課我和老師說(shuō)過(guò)了，不讓你做劇烈運(yùn)動(dòng)，盡量多休息一下，有什么不舒服要趕緊告訴我�！彼终J(rèn)真地看了看我的鼻子，才轉(zhuǎn)身去安排其他同學(xué)的午餐。
下午媽媽來(lái)接我放學(xué)，一見(jiàn)到我就問(wèn)：“你今天又出鼻血了？”“咦！你怎么知道？你有千里眼�。俊蔽移婀值貑�(wèn)媽媽。“你們老師打電話給我了，老師說(shuō)今天鼻血出得蠻厲害的，建議帶你去看醫(yī)生�！钡诙�，媽媽請(qǐng)假帶我去了醫(yī)院，回校后班主任老師還關(guān)切地問(wèn)我醫(yī)生怎么說(shuō)。
我看著老師關(guān)切的眼神，心潮澎湃，這就是老師對(duì)我們的愛(ài)！
關(guān)愛(ài)作文 篇4
得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更就應(yīng)去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！
關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人�！皭�(ài)人”是帆，“愛(ài)己”是船，只有彼此的推動(dòng)和支撐，才能使愛(ài)心常存，愛(ài)意永駐。
關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫忙的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己，關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。
為人，則是為己。
朋友，是你播下的友愛(ài)、溫情的種子，就會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng)；是你幫忙過(guò)的人、溫暖過(guò)的人，最終也會(huì)令你受益無(wú)窮。
只有純粹的溫暖才能溫暖人心，只有用真誠(chéng)的情感才能感動(dòng)他人，那種被金錢(qián)和利益包裹著的所謂幫忙，只會(huì)引人厭惡而已。
真正的助人者，是透過(guò)幫忙別人，來(lái)提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報(bào)，人格的完善就是最高的境界。
無(wú)限芬芳落盡，惟有綠樹(shù)依然。因?yàn)樗谌烁竦耐寥览�，默默地奉獻(xiàn)著自己，也漸漸地壯大著自己。
世界上有60多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的，有我們不認(rèn)識(shí)的。那么人與人之間需要什么來(lái)維系呢媽媽補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確，人與人之間需要的不只是權(quán)、錢(qián)的施舍�；ハ嚓P(guān)心幫忙更為重要。只要你以誠(chéng)待人，就同樣會(huì)得到一顆來(lái)自他人的誠(chéng)摯的心�！跋喾旰伪卦嘧R(shí)”，是阿，人與人之間的關(guān)愛(ài)不是只存在于親朋好友間，我們就應(yīng)充滿熱情地幫忙任何一個(gè)需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國(guó)人也是一家人，甚至能夠說(shuō)全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員，那就就應(yīng)像對(duì)待自己的親人一樣彼此關(guān)愛(ài)。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛(ài)，才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共；才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友；你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài)，世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。
愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好！
關(guān)愛(ài)作文 篇5
許多人都有自己的朋友。有了朋友，關(guān)心會(huì)變得更體貼。
下面我就給你講一個(gè)朋友關(guān)心我的事吧！
這幾天，我的腿因?yàn)榛顒?dòng)量太大，腿抽筋了，走路一拐一拐的。我就說(shuō)：“這個(gè)樣子了！走路多難看呀！上學(xué)怎么辦吶？！”
“呀！明天上學(xué)同學(xué)不會(huì)笑你的！你放心吧！”媽媽從容不迫地說(shuō)。
第二天，該上學(xué)了。我的'心里像懷了一塊巨石一樣緊張，我用盡全力，為自己加油，一拐一拐地到了班里。
到了班里后。過(guò)了一會(huì)，并沒(méi)有聽(tīng)到對(duì)我的笑聲。而是……“黃泳智！你的腿怎么了？”田君洋問(wèn)道。我的心里的“巨石”被這句貼心的話擊碎了。我忙說(shuō)：“沒(méi)事，只是抽筋了，走路才一拐一拐的�！�
很快，這件事有許多人都知道了。
下課了，我要上衛(wèi)生間，但走不快，只能慢慢走了。這時(shí)，朋友郜禮賢跑來(lái)了，用手扶著我下樓梯。這樣就快多了，我又一次感到了溫暖。
第三節(jié)下課，又是我的一個(gè)朋友李世弘跑來(lái)了，說(shuō)：“我來(lái)背你吧！”我急忙說(shuō)：“謝謝，不用了！”
李世弘就拉著我的手，邊說(shuō)話邊走路。我的腿好像被同學(xué)的關(guān)心“打動(dòng)了”，慢慢地，感覺(jué)不疼了。
下午放學(xué)，我們組打掃衛(wèi)生區(qū)。我下了樓，突然想起雨傘忘拿了，田君洋說(shuō)：“我?guī)湍隳�！”他急呼呼地上去幫我拿傘，又幫我放掃把，然后急呼呼地下�?lái)給我傘。
朋友的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，讓我的心溫暖無(wú)比。
交上一個(gè)好朋友，就等于你又多了一個(gè)體貼的心！
關(guān)愛(ài)作文 篇6
愛(ài)是在別人生病時(shí)的時(shí)候，給予一個(gè)親切的問(wèn)候；愛(ài)是在別人哭泣的時(shí)候，遞給的一張紙巾；愛(ài)是在別人煩躁時(shí)，講的一個(gè)笑話……
一天晚上，我上完三級(jí)B回家。那時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)了，十月的天黑得很快。
一進(jìn)樓洞，眼前漆黑一片，又陰又冷，只有一絲悠悠的月光照在樓道玻璃上，折射在窄窄的樓梯上。我的懷里好像踹了一只兔子——咚咚跳個(gè)不停。我疾速地我跑上了樓梯，越來(lái)越黑。哎呀，我怎么還不到呀，快點(diǎn)，再快點(diǎn)……
這時(shí)，一股刺眼的光照到了我的臉上，我避開(kāi)一看：鄰居家的大姐姐。姐姐急忙問(wèn)道：“你怎么一個(gè)人回家？你不害怕嗎？”害怕，當(dāng)然害怕了！可是我并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我低下了頭。姐姐好像看出了我的心事，想了想，說(shuō)：“要不，你用我的手電筒吧！我比你大！我不怕！”說(shuō)著，把手電筒塞到了我的手上，沖我甜甜地笑了笑。我的心里頓時(shí)感到一陣暖流涌上心頭“嗯……不用了……我能行的”我喃喃地說(shuō)著�！班�，沒(méi)事的�！薄拔也弧挥谩恕蔽覔u了搖頭，把手電筒還給了姐姐。我有手機(jī)！說(shuō)著，姐姐把手伸進(jìn)了口袋里拿出了手機(jī)，翻開(kāi)手機(jī)蓋。我看見(jiàn)那手機(jī)發(fā)著微弱的光，根本找不清路。我正想著，姐姐突然把手電筒猛地塞到了我的手里。
當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，姐姐早已不見(jiàn)了蹤影。
夜晚雖然可怕，但是，有了姐姐對(duì)我的那種執(zhí)著的關(guān)愛(ài)我再也不會(huì)害怕。陪伴我的還有那甜甜的笑……
愛(ài)是什么？愛(ài)是在我獨(dú)自在夜晚回家時(shí)，別人給予我的一束光，它能讓我勇往直前，邁向下一個(gè)更高的樓梯……
關(guān)愛(ài)作文 篇7
我們家像一個(gè)蜜罐，我就甜甜地睡在蜜罐里，大家全讓著我，使我漸漸不會(huì)關(guān)愛(ài)別人了，可有一次，我變了。
放學(xué)一回家，我按了門(mén)鈴，媽媽有氣無(wú)力地“喂”了一聲，我喊：“媽，是我�！彼虐验T(mén)開(kāi)了。我在上樓時(shí)，想：“老媽病了？還是心情不好？”我怎么也不知道？到了家，我并沒(méi)看到媽媽平時(shí)忙碌的身影，也沒(méi)看見(jiàn)做好的飯菜，只是聽(tīng)見(jiàn)了媽媽“唉喲”的聲音。我忙跑到媽媽的床邊，問(wèn)：“媽，你怎么啦？”媽媽說(shuō)：“小感冒，沒(méi)事兒�！蔽乙幻䦆寢尩念~頭，呀，好燙，我只能回憶我發(fā)燒時(shí)的做法了。
我把毛巾打濕，放在媽媽的額上，我用體溫計(jì)照葫蘆畫(huà)瓢的甩到35度下，夾在媽媽的腋下，媽媽微笑著說(shuō)：“我好多了，你寫(xiě)作業(yè)去吧�！笨晌夷睦锟先ィ瑘�(jiān)持過(guò)了十分鐘，我取下溫度計(jì)一看，呀，39度。我忙把一包板藍(lán)根沖了給她服下，又拿了4粒維C銀翹片給她吃，拿上十元錢(qián)，給她買了碗粉吃，待到她吃完，方才出汗。我把毛巾一換，就打電話，讓爸爸回來(lái)看看媽媽，可爸爸手機(jī)怎么也打不通。我便先寫(xiě)完作業(yè)，再觀察媽媽一下，自己也買了碗面吃，等待爸爸回來(lái)。
又彈了幾首歡快的曲子，還幫媽媽做了一些家務(wù)，把房子打掃干凈，洗完手后，媽媽便起來(lái)了，我扶她躺下，要她睡一覺(jué)再起來(lái)，我也靠在沙發(fā)上休息一下，看了一會(huì)兒書(shū)，爸爸就打電話說(shuō)：“我快回來(lái)了，我剛在武漢工作，吵，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，你媽呢？”“我媽再睡呢”，我小聲說(shuō)：“她發(fā)燒了，噓，你快回來(lái)，拜�！�
我在這次，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，使我更讓大家喜歡了。
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