【精華】關(guān)愛的作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)愛的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)愛的作文 篇1
回憶往事,童年的喜、怒、哀、樂仿佛在我眼前一一浮現(xiàn)。每當(dāng)我看到一種關(guān)愛人的眼神,就會想起我記憶深處的一件事。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,我來到教室就投入了緊張的復(fù)習(xí)之中,因為數(shù)學(xué)老師說了待會測驗!岸66!,上課的預(yù)備鈴不留情面的響了起來,我屏住呼吸,靜靜等待著老師的到來!班钡哪_步聲傳進了我們班每個同學(xué)的耳朵里—老師來了!過了一會兒,終于開始測驗了。
時間一分一秒地流逝,不知不覺就交卷了,我面無表情地把試卷交了上去。靜靜地,靜靜地,并沒有什么不好的預(yù)感。直到有一天下午,老師上課時板著一張臉,我才開始有了不好的預(yù)感。“這次測驗考得非常差,現(xiàn)在把試卷發(fā)下去!崩蠋熣f!75分!崩蠋燑c到了我的名字,又讀出了我的分?jǐn)?shù),我心里一百個不相信,我怎么會考得這么差。
直到放學(xué),我也沒說過一句話。這時,我同桌突然對我說:“不要難過了,下次再加把勁,一定會考好的!薄皩ΠΠ。^虛心使人進步,下次再接再厲,一定會取得好成績的。”我身邊的同學(xué)也附和道。聽了這話,我鼻子酸酸的,眼淚情不自禁地留了下來,豆大的淚珠濕潤了我的衣襟。
我們身邊往往也有一些關(guān)心你的人,他們會在你最需要幫助的時候出現(xiàn),而他們需要的回報很簡單,也許只是你的一個微笑,也許是你的一句“謝謝”,也許是你的一個感激的懷抱,也許只是一個要求:讓你去關(guān)愛別人,讓世界充滿一顆關(guān)愛別人的心。
關(guān)愛的作文 篇2
今天,我和姐姐偷偷買了一本《水滸大發(fā)現(xiàn)》,除了這本書,書店里還有許多同類型的探索書如:《西游大發(fā)現(xiàn)》、《三國大發(fā)現(xiàn)》等。
回到家,我和姐姐迫不及待的就想玩,可是,又找不到安全的地方玩。想了一會,我和姐姐去了一個父母親很少去的地方,那就是二樓?焖俅蜷_書,一頁、兩頁,我們像一匹駿馬馳騁在書中尋找著。不一會我們就找了三頁,一共六張圖片。再過了一會母親上來了,看見我和姐姐在床上看書,就悄悄走到我們身后,當(dāng)我和姐姐看到母親時嚇了我們一跳,說:“媽媽你什么時候來的?”母親反問道:“你們在看什么,怎么還玩的這么開心?”我說:“我們在看《水滸大發(fā)現(xiàn)》,可以考我們的眼力和智力!蔽疫告訴了母親這本書是我偷偷買的。母親很平靜,沒有責(zé)怪我,同時還表揚了我和姐姐,知道了從書中吸取知識。
我和姐姐從這件事中懂得了一個道理:買書不讓家長知道,那是壞事。只有讓家長知道了你才能成為好孩子。這件事讓我感到了母親關(guān)愛。
關(guān)愛的作文 篇3
記得有一次,爺爺奶奶、表妹和我去山上玩。走到半山腰,一條清澈的小溪潺潺流淌。上面放著兩根圓木,上面鋪上紅木板算是橋面,拉一車子土,讓我們踩實,做好固定作用。一眼望去就是一座漂亮的“紅木橋”。
我對妹妹說:“好累呀,咱們倆玩一會兒吧!”“好呀好呀”妹妹喊道“不過咱們在哪玩呢?”“就在這橋上吧!”我不假思索的答到。
我們在橋上又唱又跳,滿心的歡樂釋放出來,感到心中無比暢快,忘記了一切憂傷,誰也沒有察覺到危險已經(jīng)悄然逼近……忽然我腳下一空,傳來強烈的失重感。只聽撲通一聲,我便掉進了水里。
“救命,救命!”我大叫著,一邊拼命向前游著,只差兩三米我就要被卷入急流中,我絕望的閉上了眼睛……黑暗中,一雙大手托住了我,我心中的一塊石頭落了地。我慢慢抬起頭,睜開眼想看看是誰幫助了我:“爺爺威武的身軀站在水中,雙手抱住我,關(guān)切的問:‘沒事吧,旸旸?’”他蒼老的臉上的皺紋深深陷了進去,很不快樂的樣子!皼]…沒事!痹捯魟偮洌摇巴邸币宦暱蘖,爺爺?shù)膼郏屛腋锌f千。
旁邊的小橋,默默地記下了這感人的一幕。
他們也需要關(guān)愛。
關(guān)愛的作文 篇4
安全是澆灌成功之樹;安全是火,點燃希望之燈;安全是燈,照亮人生之路。
——題記
漫漫人生路,攜安全一起成長,因為它是我們一生的呵護;茫茫人海中,攜安全一起成長,因為它比金錢更加珍貴。我駐足在歷史的長廊里,回首曾經(jīng)的歷程。我慶幸,我選擇了安全。我微笑,因為我攜安全一起成長。
安全之限速行駛
某年某月的某一天,陽光明媚,大街上,小巷里,行人三三兩兩的忙碌著,“轟隆隆”的渣土車聲讓人心里煩悶。“死亡”像個魔鬼一樣,悄無聲息的溜入人間,試圖毀壞這美好的世界。它在人的耳邊不斷的鼓吹著,“騎快點,加速……”于是這樣,一對像花兒綻放般的年輕夫婦,就這樣失去了生命。這對年輕的夫婦今年才結(jié)婚,兩人剛從外地回來,計劃著日后甜蜜的日子。可誰又知道,“死亡”正在不遠處等著他們呢?這天,他們騎著摩托車出去采購,兩人有說有笑,風(fēng)馳電掣般閃過小巷的路口,只留下一串串銀鈴般的笑聲。風(fēng)兒吹拂過臉頰,揚起了他們燦爛的微笑?墒莿x那間,那笑臉扭曲了。怎么了?原來是對面急馳過來一輛渣土車。男子急忙剎車,渣土車司機也急忙剎車……天地間一片昏暗,只聽見“吱—吱—”“嘭—嘭—”的一陣巨響。整條街都寂靜了下來,可是又安靜的令人心慌。散落四處的零件帶著絲絲火花,男子和女子倒在血泊之中……“死亡”滿意的看了看“效果”,轉(zhuǎn)身離去——尋找下一位目標(biāo)。聞迅而來的家人悲痛欲絕,嚎啕大哭。只是一瞬間,親人與死者生命相隔。美好的未來幻想破滅。
生命只有一次,關(guān)愛生命,請限速行駛。
安全之認真騎車
我常看到這樣的情形:幾個男生一起騎著自行車“賽跑”,每個人都騎的飛快,絲毫不顧這正值放學(xué)之際,剎車聲震耳欲聾;或是幾個男生單手放把或是雙手不扶龍頭騎車,幾個人有說有笑,只是車身彎彎扭扭,讓人提心掉膽;也或是手抓著路過的拖拉機,憑借拖拉機的力量帶著自己向前去。如果拖拉機突然轉(zhuǎn)彎或是突然剎車,那你們該怎么辦呢?我情不自禁的問。遇到這種情形我只想說,“你們就這么輕視自己的生命嗎?”怎么連這種危險的動作也敢如此“放肆”。同學(xué)們總是報著一種僥幸的心理去看待發(fā)生在別人身上的天災(zāi)人禍,認為自己不會倒霉,可是你們又怎么知道“死亡”什么時候降臨呢?不如從日常生活的小事做起,給自己打個“預(yù)防針”。
生命只有一次,關(guān)愛生命,請認真騎車。
安全之謹(jǐn)慎乘車
我相信對于這個話題,很多人早就耳熟能詳。是的,我們這個小鎮(zhèn)上有很多“三輪車”。我很多同學(xué)回家都乘這種車?蛇@種車多半是“三無”車輛且超載。多數(shù)人也騎電瓶車或是摩托車,帶著三四個人,看著真是讓人擔(dān)心受怕。萬一出事,連個保障都沒有。
生命只有一次,關(guān)愛生命,請謹(jǐn)慎騎車。
生命說長也不長,說短也不短。關(guān)鍵是你怎么看待“安全”。其實,安全也有正反兩面。它的正面是生存,反面是死亡。遵守交通規(guī)則是生,反之則死。
漫漫人生路,攜安全一起成長,因為它是我們一生的呵護;茫茫人海中,攜安全一起成長,因為它比金錢更加珍貴。我駐足在歷史的長廊里,回首曾經(jīng)的歷程。我慶幸,我選擇了安全。因為我攜安全一起成長。
后記:
做為有志氣、講文明、懂禮貌的青少年,讓我們秉承學(xué)校的理念:“高高興興上學(xué),平平安安回家!”
關(guān)愛的作文 篇5
童年的光景是一生中最珍貴的回憶,陪伴我四年的好老師,每天在一起的時間比和父母在一起的時間都要多?删驮跐M懷欣喜的去五年級報到時,老師卻換了;丶业穆飞希m秋高氣爽,但落葉飄飄,依依不舍地離開了樹枝的懷抱,風(fēng)嗖嗖地從我身邊刮過,凄涼的景象令我又添了幾分傷感。
回想起余老師的笑容,心像在酸水里泡過,揪在了一起。記得在四年級上學(xué)期期末考試時,數(shù)學(xué)考了96分,沒上平均分?jǐn)?shù)線,被同學(xué)們嘲笑,心里自卑又不好意思,忍不住的眼淚飛快地流了下來,在同學(xué)們諷刺的眼光中跑了出去。這時,有一雙溫柔的手搭在我的肩上,我抬頭一看,原來是余老師。余老師給了我一個甜美的`笑容:“周樂妍,不要哭,沒有考好,下次努力一些,余老師會好好輔導(dǎo)你的!蔽尹c了點頭,擦干了眼淚,說:“余老師,你會陪在我們身邊么?”“會的,記住要付出努力和汗水來學(xué)習(xí)哦,加油!”余老師說。
從那以后,我堅信,余老師不會離開我們的,可,誰能想到,余老師調(diào)走了。余老師,會在女生被男生欺負時,站出來為我們撐腰;會在我們傷心時給我們安慰;會在考試考砸時悉心地輔導(dǎo)我們;在課堂上嚴(yán)格地指責(zé),讓我們擁有了良好的習(xí)慣……余老師就像冉冉升起的太陽,照亮了我們學(xué)習(xí)的路途;像夜空中北極星指引我們回家的方向;想溫暖的春風(fēng),吹拂著我們的臉頰。我相信,在我們長大以后,一定會記起,童年時,有著一位愛我們的好老師。那就是呵護我們,愛護我們的余老師,余老師,謝謝您對我的關(guān)愛,讓我們在愛的環(huán)境中成長。
關(guān)愛的作文 篇6
南宋時期,金朝不斷地攻打、侵占我國的領(lǐng)土,昏庸貪腐的南宋皇帝不斷的向南遷移,人們紛紛逃出家門到外地去避難,陸游就是過著“兒時萬死避胡兵”的生活漸漸長大的。
陸游受到父親的影響,從小就有憂國憂民的思想,為了報國、救國,他非常好學(xué),決心要讀萬卷書,他尤其喜愛兵書,他不愿做一個紙上談兵的書生,他的夢想是長大以后成為一個“上馬能擊賊”的戰(zhàn)士。
可是南宋時期是一個“報國無門,愛國有罪”的朝代,是奸臣秦檜和投降派掌握政權(quán)的時期,它們?yōu)榱吮Wo自己的利益,總是跟金兵求和。陸游為了實現(xiàn)自己的抗金志愿,幾次三番被貶官,陸游覺得很郁悶,就呆在家里寫詩,他一生寫了九千三百多首詩歌,其中許多詩都抒發(fā)了自己抗金殺敵、戰(zhàn)死沙場、為國立功的心情。
陸游八十五歲的時候,生了一場重病,他知道自己的病很難治好了,但它對抗金的事業(yè)仍然念念不忘,握著兒子的手說:“如果大軍收復(fù)了失地,統(tǒng)一中原的那一天,我們家里舉行祭祀,你們一定不要忘了把勝利的消息告訴我!”說完他振奮起精神,寫下了著名的詩篇《示兒》:死去元知萬事空,但悲不見九州同,王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!
偉大的詩人陸游就是懷著這種悲憤的心情離開人世的,讀了這篇文章,我想如果南宋的時候,人人都能像陸游一樣,金國怎么敢不斷向宋朝發(fā)動進攻?人人都像陸游一樣,宋朝又怎么會滅亡在蒙古族的鐵蹄下呢?
我想我們雖然生活在一個和平的年代,過著幸?鞓返纳睿覀兪遣皇歉鼞(yīng)該學(xué)習(xí)陸游一生熱愛祖國,讀書破萬卷的精神,成為一個知識淵博的人,把我們的祖國建設(shè)的更加強大,讓我們的祖國永遠繁榮富強。
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