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老師關(guān)愛(ài)我的作文

時(shí)間:2021-08-09 15:22:28 關(guān)愛(ài) 我要投稿

老師關(guān)愛(ài)我的作文

  導(dǎo)語(yǔ):在我們的生活中有許多人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事例。下面是小編整理的一些關(guān)于關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!

老師關(guān)愛(ài)我的作文

  篇一:關(guān)愛(ài)我的梁老師

  記得,在四年級(jí)的時(shí)候,媽媽把我送到了玉林市英挑小學(xué)的讀書(shū)。

  在中秋節(jié)的前天,別人都回家過(guò)節(jié)了,而我呢——媽媽在桂平。大姨工作忙沒(méi)時(shí)間來(lái)接我,F(xiàn)在學(xué)校里的學(xué)生都走光了!正當(dāng)我不知所措時(shí)梁老師走了過(guò)來(lái),親切的(地)對(duì)我說(shuō):“跟老師回吧!”“我…”看著我還在猶豫不決的時(shí)候,梁老師拉起了我的小手往她家走去,就在這時(shí)我感到老師的手是那么的溫暖。

  到了梁老師家,梁到(老)師端上了熱騰騰的飯菜?粗豪蠋煖睾偷'目光(我)一點(diǎn)都不拘束了,美美的吃了一頓。吃飽了,梁老師好象知道我困了一樣,對(duì)我說(shuō):“ 你去睡吧,老師好要忙呢。 ”我躺在床上不一會(huì)兒就睡著了。睡的(得)可香了,梁老師輕輕的(地)叫了我一聲我就醒了。

  梁老師還帶我去游樂(lè)園玩呢!我們一起玩過(guò)山車(chē),一起去玩摩天輪…。從游樂(lè)園出來(lái)后,梁老師還帶我去吃面呢!我狼吞虎咽的大吃了一頓,吃得滿嘴都是。梁老師看見(jiàn)了拿起餐巾邊幫我擦嘴邊說(shuō):“慢慢吃,不要著急!”看著梁老師,我心想:要是梁老師是媽媽那該多好啊!可是…幻想還是幻想…

  到了下午,大姨空下時(shí)間來(lái)接我。我依依不舍的和梁老師道別后,便來(lái)到了大姨家渡過(guò)了這漫長(zhǎng)的假期。過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我非常難過(guò)。因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)梁老師。

  我感謝梁老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)梁老師的愛(ài)。

  篇二:關(guān)愛(ài)我的老師

  想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

  星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟老師回家吧!

  ”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

  到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的.目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)。”我躺在床上不一會(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了?

  王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很?chē)?yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!

  我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。

  篇三:老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)

  在我們的生活中有許多人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事例!我也碰到過(guò),看到過(guò),比如:公交車(chē)上讓座,下雨了同學(xué)和我一起撐傘回家……“人人為我,我為人人”這種美好,純潔的精神會(huì)永遠(yuǎn)流傳。

  小時(shí)候媽媽給我報(bào)名學(xué)電子琴。一開(kāi)始我彈得非常難聽(tīng),在別人看來(lái)我彈琴就像是噪音,可是老師她不怕吵。她溫柔地對(duì)我:“是呀,學(xué)琴入門(mén)很簡(jiǎn)單,容易,可真正要彈好一首曲子還得要下功夫,不能硬來(lái),不然怎么也不會(huì)彈的。”我聽(tīng)了老師的話,我努力地去學(xué)習(xí),去彈,去練習(xí)。

  每天,媽媽都帶我到老師那里去學(xué)習(xí)。老師每天都用那眼神鼓勵(lì)我,媽媽不在時(shí),她就像我的第二個(gè)母親。我每天早上9點(diǎn)一直到下午4點(diǎn),我都在老師這里,爸爸,媽媽工作很忙,所以我和老師在一起的時(shí)間很長(zhǎng),有時(shí)老師會(huì)帶我出去吃飯,去玩。

  可是老師規(guī)定每天練系電子琴的時(shí)間一定要超過(guò)4個(gè)小時(shí)。每天4小時(shí),這是多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊,每天練完之后手指變得又酸又痛,跟針扎一樣。老師每天都把冰準(zhǔn)備好,只要我一練好,她就幫我冰敷,因?yàn)楸竽芊乐辜t腫。敷的時(shí)候她總是小心翼翼的,生怕弄疼我。

  老師還鼓勵(lì)我說(shuō):“熟能生巧,只要多練習(xí)就能得到成功。”我經(jīng)常彈錯(cuò),可是老師并沒(méi)有批評(píng)我,還說(shuō):“一開(kāi)始學(xué)是會(huì)這樣的,可是只要吸取教訓(xùn),下次就會(huì)有成功。”

  我彈錯(cuò)了,心情非常失落,可是老師讓我一次又一次樹(shù)立信心。她說(shuō):“如果這樣就退縮的話,以后長(zhǎng)大了就干什么事都不順利,缺乏自信心。”

  在以后的`日子里,我變得充滿自信,電子琴變成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好,我能彈出許多曲子。爸爸,媽媽都對(duì)我贊不絕口。老師也非常支持我,我很開(kāi)心。我常常忘記自己是一個(gè)6歲的小孩兒,經(jīng)常幻想我是一為有聲望的著名音樂(lè)家。

  7歲以后,我上學(xué)了,就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老師,可是我依然練琴。因?yàn)槲蚁胱尷蠋煂?duì)我的支持,鼓勵(lì),一直陪伴著我。

  篇四:老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)

  在這個(gè)世界上除了家人,就是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)最深了。

  夜靜悄悄的降臨了,我正睡著。突然,我的耳朵傳來(lái)一陣陣聲音:“欽州,該吃藥了,醒一醒!”我不由自主的叫了一聲:“媽媽!”我剛睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現(xiàn)站在我面前的.不是媽媽,而是儲(chǔ)老師,老師親切地把藥和溫開(kāi)水遞到我手上說(shuō):“該吃藥了。”

  我想起來(lái)了,這里是儲(chǔ)老師家,媽媽去外地看望爸爸去了。我生病了,老師把我接到他家調(diào)養(yǎng),一日三餐,為我做好吃的,每天還提醒我按時(shí)吃藥。啊!老師,你為了讓我每天按時(shí)吃藥,不顧一天的勞累,每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起來(lái),仰頭把藥喝下去了。儲(chǔ)老師又把一勺糖放進(jìn)我的嘴里,頓時(shí),一股暖流從心底涌出,我的眼睛也濕潤(rùn)了。

  老師扶我躺下,然后又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,蓋在我的被子上,給我塞了賽,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。接著,儲(chǔ)老師用手輕輕的摸摸我的頭,自言自語(yǔ):“好了,燒退了。”又對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)不早了,趕緊睡覺(jué)吧!”我忍不住了,眼淚順著臉頰滴落下來(lái)。儲(chǔ)老師把臉貼著我的頭說(shuō):“怎么了?是藥太苦了嗎?”“啊不!藥是甜的……”

  透過(guò)淚花,我看見(jiàn)儲(chǔ)老師臉上的皺紋更深了,頭上的把頭發(fā)更多了。

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