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關(guān)愛作文

時(shí)間:2023-01-09 18:40:16 關(guān)愛 我要投稿

有關(guān)關(guān)愛作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)愛作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)關(guān)愛作文四篇

關(guān)愛作文 篇1

  我的媽媽自打生我起,就當(dāng)起了我的全職保姆,每天總是無(wú)微不至地照顧著我。

  幼兒園起,我就開始學(xué)習(xí)珠心算,但是每次的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太理想,媽媽總是鼓勵(lì)我,要好好學(xué)習(xí)。每天傍晚是我學(xué)習(xí)珠心算的時(shí)間,媽媽總是陪著我留下來,還為我準(zhǔn)備了點(diǎn)心——一個(gè)雞蛋、一瓶牛奶,雖然數(shù)量不多,也很普通。但是我明白這里面飽含著更營(yíng)養(yǎng)的滋潤(rùn)。為了不讓媽媽失望,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),最后我在珠心算等級(jí)考試中,以答對(duì)98題的成績(jī)打敗另一個(gè)珠心算強(qiáng)手,獲得了全班第一。媽媽知道了感到十分欣慰,看著媽媽那自豪、喜悅的神情,我也喜上眉梢。

  上小學(xué)了,在三年級(jí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中名列前茅,可到了四年級(jí),成績(jī)就有一些下滑了,媽媽還是對(duì)我一貫的支持和鼓勵(lì),我卻不以為然,認(rèn)為這只是個(gè)偶然。可是到了五年級(jí),我的考試成績(jī)竟跌到了八十幾分,正當(dāng)我決心要迎頭趕上時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)沒打好,所以考試成績(jī)總是不太穩(wěn)定。當(dāng)考試遇到挫折時(shí),媽媽總是對(duì)我說:“沒關(guān)系,下次好好考。爭(zhēng)取把這次失去的補(bǔ)回來!甭犃藡寢尩脑,我不免有些難過,媽媽對(duì)我這么信任,而我卻考得這么不好。可當(dāng)我考得很好時(shí),媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“考得不錯(cuò)!但是要牢記”虛心使人進(jìn)步。驕傲使人落后!“

  我的媽媽總是這樣教育著我,鼓勵(lì)著我。我相信有了媽媽對(duì)我的愛,我會(huì)更加努力地用媽媽最感到欣慰的方法報(bào)答她,用最優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)媽媽的養(yǎng)育之恩,栽培之情。

關(guān)愛作文 篇2

  天空對(duì)鳥兒的關(guān)愛,讓鳥兒飛的更高,海水對(duì)魚兒的關(guān)愛,讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛,關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開始。

  關(guān)愛,有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路,這對(duì)于我們不過是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。

  關(guān)愛,有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上,看見衣衫破舊的乞丐,我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣,對(duì)于我們來說一枚硬幣算不了什么,可是對(duì)于乞丐來說卻意義重大,可以讓他們吃上一頓飽飯。

  關(guān)愛,有時(shí)只是一份援助。對(duì)于受災(zāi)的人來說,我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的,精神上的,讓他們知道他們并不孤單,讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!碑(dāng)我們關(guān)愛別人時(shí),內(nèi)心也會(huì)充滿快樂。其實(shí),我們每個(gè)人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會(huì)回流的,等我們沒水的時(shí)候別人就會(huì)來幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以,關(guān)愛他人,就是關(guān)愛我們自己。

  這是一篇簡(jiǎn)短的議論文,開門見山提出了觀點(diǎn)。排比段的運(yùn)用,從不同的'角度舉例論證。論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,引起讀者的思考,先后有序,層層深入,結(jié)尾強(qiáng)化了中心論點(diǎn)。

關(guān)愛作文 篇3

  隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,電動(dòng)車、摩托車、汽車等機(jī)動(dòng)車輛已進(jìn)入千家萬(wàn)戶,給人們出行帶來了很大的方便。但由此引起的車禍數(shù)不勝數(shù),主要的原因不外乎行人不遵守交通法規(guī),駕駛員無(wú)證、疲勞、酒后駕駛,這一起起車禍?zhǔn)苟嗌賯(gè)美滿的家庭家破人亡,骨肉分離,使多少白發(fā)人送黑發(fā)人的悲慘情景重現(xiàn),真是慘不忍睹!

  以前,我騎自行車橫穿馬路經(jīng)常不看斑馬線,這是要造成車禍的呀!當(dāng)時(shí),我還很幼稚,又不懂交通法規(guī),在馬路上橫沖直撞。媽媽愛子心切,緊鎖著眉頭,經(jīng)常和我促膝談心。我從媽媽的話中明白了許多道理,并且開始改正過來,但是,江山易改,本性難移。加上我男孩頑劣的本性,一兩個(gè)星期就把媽媽的話拋到了九霄云外了。媽媽看著我永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的樣子,眉頭鎖得更緊了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說了一遍又一遍:“路上要小心,一看二慢三通過要謹(jǐn)記在心!笨蓪(duì)年幼的我來說,都無(wú)濟(jì)于事。

  媽媽百般無(wú)奈之下急中生智,想到了一個(gè)最有效的辦法,她緊鎖的眉頭一下子舒展開來,以一貫親切的聲音對(duì)我說:“我來給你講個(gè)故事,好嗎?”聽到講故事,我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽想了想,娓娓動(dòng)聽地講起來,我津津有味地聽著。媽媽說起了前不久發(fā)生在我家附近的一起車禍,一個(gè)花季少年背著書包去上學(xué),在交叉路口過馬路時(shí)為了抓緊時(shí)間,全然不顧來往川流不息的車輛,結(jié)果,剛沖到半路,就被疾駛過來的汽車撞倒在血泊里。聽著故事,心中涌起一股莫名的酸楚。星期天,媽媽又帶我來到醫(yī)院,看望了因駕駛不甚出車禍的鄰居大叔,看到大叔因痛苦而扭曲的臉,我的心被深深地觸動(dòng)。

  是啊,人的生命比時(shí)間更寶貴,從此我謹(jǐn)記這個(gè)血的教訓(xùn),漸漸養(yǎng)成了好習(xí)慣。以后每次穿過馬路,都沿著斑馬線小心翼翼地走過去。啊,如果每個(gè)人都遵守交通法規(guī),那社會(huì)該多么美好!

關(guān)愛作文 篇4

  生活中,人與人之間需要互相關(guān)心——幫助——謙讓,每一個(gè)人都要獻(xiàn)出自己的一份關(guān)愛,我們的世界將變得等美好。

  一天我坐著車去朋友家玩,可是到了下一站,不知怎么的,上車人特別多,大家你擁我擠續(xù)開著,誰(shuí)知一個(gè)急剎車,來了個(gè)趔超。老奶奶不禁皺起了眉頭,嘀咕,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí),上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,好像70多歲,他也加入了擁擠的人群之中。車子繼了幾句:“唉!現(xiàn)在的人啊!就沒有一個(gè)人能讓座嗎?

  過了一會(huì),一位青年人下了座位,扶起老奶奶,說:”阿姨,您坐吧!“”那你……“我沒關(guān)系,您老了,站著累。”青年人于是站在車上了。老奶奶剛才的不愉快統(tǒng)統(tǒng)沒了,臉上洋溢著喜悅,似乎在想:呵呵!看來現(xiàn)在文明人并不是不復(fù)存在的,他就在我的身邊。我看著這樣的場(chǎng)景,心里流露出了一份欣慰。

  關(guān)愛是一盞路燈,照亮了我們好的心靈;關(guān)愛是一面鏡子,反映了我們美好的品質(zhì);關(guān)愛是一片關(guān)明,照耀了我們的內(nèi)心深處。只要在生活中建立起更多關(guān)愛,文明就會(huì)離我們?cè)絹碓浇?/p>

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