互相關(guān)愛的作文

時間：2023-01-13 19:33:14 關(guān)愛我要投稿

互相關(guān)愛的作文四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼幕ハ嚓P(guān)愛的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

互相關(guān)愛的作文四篇

互相關(guān)愛的作文篇1

　　如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受，關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。

　　一位老奶奶拄著拐杖，走了進(jìn)來，顫抖地從懷里摸出一個麻布包，交給工作人員，說：“我想用這些錢在家門口安一盞路燈，行嗎？”“錢是夠了，可您的眼睛......”原來阿姨早就發(fā)現(xiàn)這個老奶奶是盲人，可沒料到的是，這位老奶奶回答：“雖然我看不見，可是每天夜里總有過路的人呀。我們這條街沒個路燈，經(jīng)常會有路人摔倒，聽著他們跌倒的聲音，我的心就一陣陣的疼。”老奶奶接著說道：“請你幫我裝一盞路燈吧，謝謝了�！闭f完，她又艱難的拄著拐杖走了。就在她出門那一瞬間，我的心中浮現(xiàn)了兩個字——感動。盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打動了我，作為一名少先隊員，我一定要向她學(xué)習(xí)。

　　是��！將心比心學(xué)會關(guān)愛，只有我為人人，才有人人為我。我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)愛，當(dāng)別人遇到了困惑的時候，希望我們的關(guān)懷像流水一樣流進(jìn)她的心田。

　　不是有一首歌嗎？只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人

互相關(guān)愛的作文篇2

　　相互關(guān)心，相互關(guān)愛，相互支撐，人類的文明從這里起步，從這里開始。有時，一句話，一個手勢，一個表情都能讓人感受到彼此的關(guān)愛。

　　20xx年10月3日，我與爸爸媽媽到一所大醫(yī)院看望病人�！岸（D――”電梯門開了，我們走了進(jìn)去。在電梯里，遇到一位抱著一個熟睡的小孩的婦女，我瞥了一眼那個熟睡的小孩，他是那么的可愛!一頭有些棕色的頭發(fā)，小小的耳朵象一個白里透紅的小元寶，睫毛黑黑的，兩只有手心兒那么大的小腳對在一起，還不是咂咂他那櫻桃小嘴，在媽媽的懷抱里睡得格外香甜!

　　有人要從二樓乘電梯。電梯的門開了，走進(jìn)一位20多歲的大姐姐。看上去，好像是位空姐或在飯店的前臺小姐。她身穿一件深藍(lán)色、整潔的工作服，扎著藍(lán)色的工作頭夾，看上去，很有修養(yǎng)的樣子。突然，大姐姐的手機(jī)響了起來，她急忙接通手機(jī)。為了不吵醒熟睡的小寶寶，她便把頭偏到一旁，把聲音放低，用手捂著嘴巴，悄悄地跟對方說話。而且還不時地用那雙炯炯有神的大眼睛望望那個在夢鄉(xiāng)里的小寶寶。婦女看看孩子，再望望大姐姐，露出了會心的微笑!我頓時感到我們乘坐的電梯里充滿了愛!

　　是啊，一個不經(jīng)意的`手勢，一個充滿關(guān)愛的動作，一個會心的微笑，一個支持的目光，都會感染每一個充滿愛的人!而這種相會的關(guān)愛，將匯成戰(zhàn)勝各種艱難險阻的堅強(qiáng)力量�！胺堑洹睍r期，上至黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人，下至白衣天使，我們眾志成城，靠相互關(guān)愛，最終戰(zhàn)勝了來勢洶洶的“非典”。一撇一捺，相互支撐，組成了一個“人”字，這也許就是我們的祖先在發(fā)明文字時的深刻寓意吧!

互相關(guān)愛的作文篇3

　　在你失意，遭受挫折，完全迷失方向的時候，最需要什么?需要一個人安慰你，需要一個人開導(dǎo)你，需要一個人帶你找到早已淪陷的方向!這就是愛!因為愛，社會更和諧，地球更美好;因為愛，不會輕易悲傷，只是簡單生長;甚至因為愛，草更綠了，花更紅了，連枝頭上鳥兒的鳴叫都顯得悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。

　　深夜的一杯茶，撫過淚頰的一抹輕柔，面對困難的一次無畏，獨(dú)上高樓的一次超脫，這些都是那么平凡卻是愛的體現(xiàn)。在愛面前，所有事物都是那么渺小，可能被忽視。在你哭泣時，有人伸出一只手為你揩去臉上的淚珠，那是多么幸福，與此同時，你的難過，你的痛苦應(yīng)該隨著眼淚的消失而淡化了吧!這就是因為愛，在愛面前，沒有時間和地域的限制，它無處不在。當(dāng)你在外辛苦打拼，拖著疲倦的身子回到家后，你的親人打電話過來噓寒問暖時，你一定會覺得再苦再累也值得，這也是因為愛的，在愛面前，每個人都享有愛與被愛的權(quán)利，當(dāng)愛你的人為你辛苦付出，不分晝夜地默默無聞時，你有沒有為他們想過什么，做過什么，是否以自己的方式向他們傳遞愛呢?如果沒有，那現(xiàn)在是時候了，他們給予我們的愛已無法還清，而且彼此沒有太多時間，所以行動吧!

　　我們不僅要給給予我們愛的人愛，更多的去給需要它的人!

　　在敬老院的老人們，也許他們吃飽了穿暖了，但他們更需要人愛，在自己空閑之際，是否可以去看看他們，問候他們，這些對我們來說不算什么，但這一切卻填滿了老人們空虛的心，因為人到老年最害怕孤獨(dú)的感覺，愛是他們一直以來都需要的定心丸!

　　在山區(qū)的孩子們，他們渴望知識，渴望能和城里的孩子一樣上學(xué)，坐在教室里聽課，但是卻遙不可及。他們每天干著我們無法想象的臟活、粗活，也許我們的同齡孩子，已經(jīng)擔(dān)當(dāng)起支撐家的重任，跟他們比起來，我們真幸福!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，假如我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛心，孩子們的生活一定會好起來。愛比知識更重要，更適用現(xiàn)在的他們!

　　愛像一座橋，架在每個人心與心之間，拉近了我們的距離，增近友好關(guān)系!至今我也沒找到一個完全適合的詞來形容愛，它可能轟轟烈烈，是患難之中不變的承諾，它也許是無言，不需要華麗的詞藻和甜蜜的語言，只是用行動來說話!

互相關(guān)愛的作文篇4

　　想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。

　　星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧!”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。

　　到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么王老師叫一聲我就起來了?

　　王老師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴(yán)厲，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!

　　我感謝王老師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

　　人與人之間的關(guān)愛。

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