關(guān)愛(ài)作文范文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)作文范文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)作文范文1
XX月12日14點(diǎn)28分，這一刻震撼了整個(gè)世界，這一刻天崩地裂，這一刻讓那些原本天真的孩子失去生命，失去親人，流離失所。
5.12大地震的突然發(fā)生，讓XX人民感受到了全中國(guó)乃至整個(gè)世界同胞的關(guān)愛(ài)。大家都伸出了援助之手，有力的出力，有錢(qián)的出錢(qián)，各盡所力的幫助災(zāi)區(qū)人民，讓災(zāi)區(qū)人民感受到災(zāi)難過(guò)后的溫暖，讓他們不覺(jué)得孤單，讓他們鼓起勇氣重建家園。
地震中出現(xiàn)了許很多多感人的畫(huà)面!
我深刻地記得地震中有一位與我同歲的小女孩，發(fā)生地震的那一刻原本她是可以逃到安全地帶，但她并沒(méi)有跑走，而是將生的希望傳給了更多的'同學(xué)，她對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)溫暖了每一個(gè)人心房，她對(duì)同學(xué)的行動(dòng)感動(dòng)了每一個(gè)人的內(nèi)心，也正是因?yàn)樗乃魉鶠樽屗チ艘粭l右腿，對(duì)于一個(gè)13歲的女孩來(lái)說(shuō)，失去一條腿是多么殘忍，多么悲痛，但她知道自身失去一條腿的時(shí)候，她并沒(méi)有哭泣，而是非常堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“我希望愛(ài)的光芒能照亮通向前進(jìn)的方向!”
不但在地震的XX才有關(guān)愛(ài)的出現(xiàn)，整個(gè)中國(guó)無(wú)處不是愛(ài)的涌現(xiàn)。
地震后的一兩個(gè)小時(shí)，正在武漢開(kāi)董事會(huì)的企業(yè)家陳光標(biāo)，他立即組織懂事成立救援部隊(duì)去救助災(zāi)區(qū)人民，陳光標(biāo)組織的救援部隊(duì)在救員72小時(shí)的黃金時(shí)間起了重要作用。
在我們中國(guó)像陳光標(biāo)這樣有靈魂，有頭腦的成功企業(yè)家還有很多，他們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛(ài)是言之不盡的，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的……
中國(guó)同胞團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，抗震救災(zāi)的行動(dòng)點(diǎn)亮了哎的光芒，也照亮了中國(guó)雄起的道路!
關(guān)愛(ài)作文范文2
關(guān)愛(ài)，有分很多種：父母的關(guān)愛(ài)，朋友的關(guān)愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)……其中，還包括了陌生人的.關(guān)愛(ài)。
那一天，我和爺爺，奶奶，弟弟，妹妹一起回老家過(guò)年，上車時(shí)，因?yàn)槲覀冇形鍌�(gè)人，而只有四個(gè)位置是連在一起的，我只好一個(gè)人坐在離他們有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方�？粗赃叺目瘴恢�，我心想：這個(gè)位置會(huì)是誰(shuí)的呢？不一會(huì)兒，一位大姐姐上來(lái)了，我仔細(xì)的端詳著這位大姐姐：長(zhǎng)得很漂亮，戴著一副黑色的眼鏡，塞著耳機(jī)在聽(tīng)歌，背著一個(gè)流行挎包，穿著一雙小白鞋。大姐姐發(fā)現(xiàn)了這個(gè)空位置。便走過(guò)來(lái)在這兒坐下。由于太無(wú)聊，我就坐著睡著了。不一會(huì)兒，一陣晃動(dòng)把我震醒了。我定睛一看，哦，原來(lái)是行駛到了顛簸的路段，怪不得我會(huì)被震醒呢。因?yàn)榛蝿?dòng)，再加上我不能長(zhǎng)途坐車，我感覺(jué)肚子里一陣天翻地覆，不斷有酸水涌上來(lái)。以我多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，我這是要嘔吐了。我趕緊去找塑料袋，可是還沒(méi)等我找到塑料袋呢，就已經(jīng)開(kāi)始嘔吐了。坐在一旁的大姐姐看了，連忙找出紙巾給我，我還沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝呢，就又開(kāi)始嘔吐了。大姐姐趕緊找個(gè)塑料袋給我，我開(kāi)始往塑料袋里狂吐。前面的阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，拿了一瓶藥給我說(shuō)：“這是暈車丸吃了就不會(huì)嘔吐啦。大姐姐把挎包里的水遞給我說(shuō)：“合著暈車丸一起吃吧。我感動(dòng)極了，對(duì)她們說(shuō)了聲：“謝謝�！卑⒁陶f(shuō)：“不客氣，快吃吧！我吃下藥之后果然好多了。
有時(shí)候，陌生人并不像你想象中的那么冰冷，他們也會(huì)在你需要的時(shí)候給你關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)作文范文3
已知：一個(gè)億萬(wàn)富翁，什么都有，但因幾年前的一場(chǎng)車禍，家人都死了，他現(xiàn)在十分的寂寞，關(guān)愛(ài)的數(shù)學(xué)題作文。
求證：他是否需要關(guān)愛(ài)。
證明：人的一生錢(qián)多是好的，但有些東西錢(qián)是買不來(lái)的。夫妻之間、父子之間的那種愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)衡量的�？v是，有些人沒(méi)錢(qián)，家庭美滿何嘗不是一件快事？?jī)|萬(wàn)富翁缺少的.就是那種親人之間的愛(ài)啊！
結(jié)論：關(guān)愛(ài)對(duì)每一個(gè)公民都有作用，它可以化開(kāi)你心中的堅(jiān)冰。
已知：在某城市，五層樓頂一個(gè)從小就是孤兒的孩子，準(zhǔn)備跳樓，警方立刻趕到。
求證：他是否缺少關(guān)愛(ài)。
證明：一個(gè)從小就失去父母的人，沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有社會(huì)的關(guān)愛(ài)，可想而知他的心情是怎樣的孤苦，可想而知他心里所受到的巨大打擊。多年來(lái)多少愛(ài)從他身旁過(guò)去，他覺(jué)得在世上已無(wú)活著的意義了，所以選擇了死，從而證明他缺少關(guān)愛(ài)。
施救：幾個(gè)老警察上前說(shuō)了一些關(guān)愛(ài)的話，孩子放棄了自殺的念頭，并被送到了孤兒院。
結(jié)論：關(guān)愛(ài)是每一個(gè)公民享有的權(quán)利，它支撐著每個(gè)人的生命，決定著每個(gè)人的成長(zhǎng)。
已知：在一片大草原上，一群角馬在遷走，一只小角馬因失去了母親而獨(dú)自失落地走在后面，他不知道如何是好。缺少母親的它跟不上隊(duì)伍，消失了。
求證：它是否缺少關(guān)愛(ài)。
證明：它從小失去了母親，沒(méi)有學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，殘酷的大自然吞噬了它。而它就是因?yàn)闆](méi)有得到集體和母親的關(guān)愛(ài)而死。如果當(dāng)初集體拉它一把，它也不會(huì)這樣；如果母親尚在，它也許早已跟上。如果有它們的關(guān)愛(ài)，小角馬一定會(huì)活得好好的。
結(jié)論：在這個(gè)殘酷的社會(huì)中，沒(méi)有互相的關(guān)愛(ài)，一個(gè)再?gòu)?qiáng)的動(dòng)物也無(wú)法生存。
呼吁：讓我們攜起手來(lái)傳遞關(guān)愛(ài)，讓我們搭起屋來(lái)溫暖關(guān)愛(ài)，讓我們掏出“心”來(lái)共同關(guān)愛(ài)吧！
關(guān)愛(ài)作文范文4
瑟瑟的秋風(fēng)，無(wú)情地驅(qū)趕著枝頭僅存的一點(diǎn)點(diǎn)綠意。一個(gè)個(gè)寒戰(zhàn)過(guò)后，你輕輕地，靜靜地告別了枝頭，飄落戰(zhàn)斗化為泥土，化為清香與純情。
無(wú)奈的枝頭零落著悔恨的淚光：“葉呀，你為什么留下我，獨(dú)自而去，你忘了明媚的陽(yáng)光下，我們?cè)煌覒�？‘約黃昏以為期兮，恙中道而改路’？”
你沉默。
你真的無(wú)動(dòng)于此？不！你懂得真正的關(guān)愛(ài)是沉默，真正的關(guān)愛(ài)是無(wú)私，真正的關(guān)愛(ài)是“化作春泥更護(hù)花”，真正的關(guān)愛(ài)是“香如故”。
于是，你咽下了心中的淚，獨(dú)自去承受秋風(fēng)奈耷欏?
萬(wàn)里晴空，是你偉岸的'身軀。
一只蒼鷹飛翔于其間，顯得有此疲憊，更加幾分無(wú)奈的神色。
鷹說(shuō)：“天呀，為什么不給我歇腳的地方？你看，魚(yú)兒有水的承載，游得多痛快！馬有大地的支撐，跑得多豪邁！為何只有我，只這在空空的地方游蕩？”
你微笑，只送給了他一絲清風(fēng)。
你微笑，只送給了他一朵云彩。
難道你真的如此無(wú)情？
你繼續(xù)微笑，因?yàn)槟阒�，真正的關(guān)愛(ài)是厲煉，真正的關(guān)愛(ài)是默默地注視，真正的關(guān)愛(ài)是鼓舞，真正的關(guān)愛(ài)是擁抱。
于是，你的笑，染紅了天邊的云彩，金色的霞光散發(fā)出靜靜的關(guān)愛(ài)你相信，他一定會(huì)懂你的愛(ài)。
關(guān)愛(ài)是葉落歸根的守護(hù)，泛起的點(diǎn)點(diǎn)清香。
關(guān)愛(ài)是天空之于蒼鷹的鼓舞，激起的朵朵云霞。
關(guān)愛(ài)是魚(yú)兒涌出水面，蕩起的圈圈漣漪。
關(guān)愛(ài)是滴水穿石的剎那迸發(fā)的激情，與三塞三暴的厲煉與承載。
關(guān)愛(ài)是新芽呼喚生命的力量，是萬(wàn)物舒醒的靈動(dòng)。
關(guān)愛(ài)是一把鑰匙，輕輕地插入我的心間，是你與我生命的溝通。
關(guān)愛(ài)作文范文5
九九重陽(yáng)節(jié)的前夕，我們學(xué)校組織了一些同學(xué)去敬老院表演節(jié)目。一路上是磕磕絆絆，我們費(fèi)了九牛二虎之力才到了敬老院。
到了敬老院我一下子愣住了，這和我想象中的敬老院完全不一樣，我想象中的敬老院是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的老年公寓，可是，我現(xiàn)在看到的卻是一個(gè)偏僻破舊的二層居民樓，這個(gè)敬老院的對(duì)面就是廢品收購(gòu)站，周圍都是垃圾。敬老院里的面積非常小，我們學(xué)校來(lái)的十幾個(gè)人進(jìn)去了就更沒(méi)有余地了。我看到的爺爺奶奶時(shí)不時(shí)的發(fā)出怪聲，他們的模樣也是稀奇古怪，有的流口水，有的看見(jiàn)我們就傻笑，還有的'胡言亂語(yǔ)。我們表演節(jié)目的地方也非常小，那兒好象是一個(gè)院領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，那里算是整個(gè)敬老院稍微大一點(diǎn)的地方。輪到我的節(jié)目了，本來(lái)已經(jīng)準(zhǔn)備的很好，可在我唱的時(shí)候怎么也笑不起來(lái)，鼻子酸酸的，希望我到老的時(shí)候不會(huì)像他們一樣。
經(jīng)過(guò)這次去敬老院，使我得到了這樣一個(gè)啟示：愛(ài)老人就是愛(ài)自己，每個(gè)人都有老的那一天。如果我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)盡自己的努力幫助這些老年人，讓全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)吧，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，就會(huì)使他們的日子過(guò)得好一點(diǎn)。關(guān)愛(ài)老人，從我做起，讓我們對(duì)身邊的老人多做一些力所能及的事情，讓社會(huì)上的每個(gè)老人都有一個(gè)溫暖的家!
關(guān)愛(ài)作文范文6
迎著春風(fēng)，踏著陽(yáng)光，一路來(lái)到了敬老院，和老人們聊聊天，為他們表演節(jié)目，把他們沉寂的心從新照亮。
我們來(lái)到敬老院里，我們的眼前煥然一新，這里綠樹(shù)成蔭，干凈的庭院里有幾個(gè)石椅，中間有一大片空地，應(yīng)該是老人們晨練的地方，我看到了一位老人在那里打太極，有看到一位老人坐在石椅上聊天，一片其樂(lè)融融的場(chǎng)景。
我們穿過(guò)了大門(mén)，進(jìn)入了大廳。只見(jiàn)沙發(fā)上，老人們坐在一起，開(kāi)心的不知道在說(shuō)著什么，迎接我們的阿姨說(shuō)，老人們聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái)，都很激動(dòng)呢。我看到樓梯口有一個(gè)老人拄著拐杖，一瘸一拐的`下著樓，我便急急忙忙的跑過(guò)去，扶著他的胳膊，我琳發(fā)現(xiàn)，他的胳膊不想一些老人那么瘦，七十多歲的人扔顯得很健壯，除了腿不好外。這與這所養(yǎng)老院的良好服務(wù)有分不開(kāi)的關(guān)系。下面，我們給老人表演節(jié)目。首先是何成志上場(chǎng)，他打了一套拳，他的手裝成像爪子一樣，出拳就像猛虎下山一樣，十分大聲的剁腳聲音在操場(chǎng)上回蕩，宛如一位站屹立在地上上巨龍，老人們聚精會(huì)神的看著，是不是露出微笑。第二場(chǎng)由我們集體進(jìn)行詩(shī)朗誦《長(zhǎng)歌行》，我們深情并茂的朗誦著，時(shí)如小溪般細(xì)細(xì)流淌，時(shí)如打鼓般氣勢(shì)逼人，時(shí)而快，時(shí)而緩，已經(jīng)發(fā)揮出了我們的最高水平，表演完后，掌聲轟然而起，看到老人們歷經(jīng)滄桑的臉上露出了滿意的微笑，我們心中便涌動(dòng)起一股暖流。
不知不覺(jué)，時(shí)間就到了，我們真誠(chéng)地祝福老人們：祝你們身體健康，萬(wàn)事如意，家庭幸福！
關(guān)愛(ài)作文范文7
每當(dāng)別人問(wèn)我你是多少班時(shí)，我總會(huì)自豪地回答：我是205班的。知道我為什么這么自豪嗎？因?yàn)槲矣幸晃魂P(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師，這就是我們的班主任——郭老師。
郭老師年紀(jì)不大，看起來(lái)就像我們的大姐姐。她性格開(kāi)朗活潑，課下時(shí)常和我們聊天。但在課上，她卻嚴(yán)厲的很，只要有人做小動(dòng)作，她就會(huì)用責(zé)備的目光暗示你�？梢哉f(shuō)，她給予了我們溫柔的愛(ài)，也給予了我們嚴(yán)厲的愛(ài)。特別是上三年級(jí)時(shí)的一件事，讓我感動(dòng)至深。
記得那天中午放學(xué)后，別的小朋友都被爸媽接走了，只有我一個(gè)人孤零零地站在校門(mén)口。這時(shí)，郭老師送完學(xué)生又返回來(lái)了，她走到我身邊，拉著我的手親切地說(shuō)：“艷艷，誰(shuí)來(lái)接你呀？”我小聲說(shuō)：“我也不知道�！苯又�，郭老師就用手機(jī)給我爸媽打電話，可電話都打不通。這時(shí)，郭老師也急了，她又往我家里連續(xù)打了好幾個(gè)電話，可是依然沒(méi)人接。于是，郭老師帶我去飯館吃了豐盛的午餐，還給我買了瓶牛奶，又把我?guī)У睫k公室讓我休息。我睡不著，郭老師就從抽屜里拿出《安徒生童話》讓我讀，還教我做練習(xí)冊(cè)上的題。直到下午放學(xué)了，爸爸過(guò)來(lái)接我了，我才知道原來(lái)爸爸媽媽吵架了，所以中午忘記接我了。我隱隱約約從爸爸和老師的.對(duì)話中聽(tīng)到老師說(shuō)可以讓我在老師家住幾天，順便幫我補(bǔ)習(xí)一下落下的功課。但爸爸因?yàn)椴缓靡馑荚俾闊├蠋�，所以謝絕了。從那一刻起，我忽然覺(jué)得自己好像又多了一個(gè)媽媽，那就是郭老師，她讓我感動(dòng)得直想掉淚。
郭老師，直到現(xiàn)在，我想把對(duì)你的感謝一直埋在心底。今天，我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝您，您真是一位關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。
關(guān)愛(ài)作文范文8
子曰：“唯女子與小人難養(yǎng)也�！边@就是孔子對(duì)其女子的印象，其實(shí)這就不難想像連思想“前衛(wèi)”的著名的思想家、教育家，儒家學(xué)派的'創(chuàng)始人都是這樣評(píng)價(jià)，顯而易見(jiàn)古代的女子的地位是如何的低下了。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)，在女子出嫁后婆婆回送給媳婦一盒“婆傳媳”的祖?zhèn)麇\盒，里面裝滿了200枚已經(jīng)薄如薄紙的銅錢(qián)。這是在丈夫出去游歷后深夜，女子呆在房中無(wú)聊時(shí)將這200枚銅錢(qián)拋向空中又墜落在地上，然后在這漆黑又冰冷的青石板上一枚一枚地細(xì)心摸索，直到200枚全部尋回，就可以安然入睡，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。可見(jiàn)古代女子寂寞與悲哀和身份低微的不平等待遇。
而就在這種打著“男女平等”口號(hào)下的一些貧困地區(qū)仍然存在著對(duì)女孩的歧視和不平等待遇。甚至他們還理直氣壯地說(shuō)：“女孩子沒(méi)有男孩子強(qiáng)壯；女孩子沒(méi)有男孩子力氣大；女孩子沒(méi)有男孩子思維敏捷……”
雖然女孩子有這些不足的地方，但是勤能補(bǔ)拙，女孩子卻比男孩子更加地勤奮努力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，重慶20xx～20xx年的8名文理狀元中，就有7名是女生。在古代也有流傳千古的戲曲《女附馬》和故事《花木蘭》等。這些例子更加說(shuō)明了女孩一點(diǎn)也不比男孩差。
因此為什么要歧視她們呢？
所以請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)這些不該受到這種待遇的女孩。
關(guān)愛(ài)作文范文9
我外婆最喜歡的東西，如果不算她最愛(ài)的戒指，那就是一輛帥氣的電瓶車了。
外婆不喜歡走路，因?yàn)樘哿�！所以外婆的電瓶車技術(shù)真是不得了。在我沒(méi)上小學(xué)前，我都住在外婆家，每天上學(xué)放學(xué)都由外婆開(kāi)著她的電瓶車“嘟嘟”地來(lái)“嘟嘟”地去。那是外婆家有兩個(gè)電瓶車，后來(lái)一個(gè)電瓶車被人偷走了，只剩下一個(gè)。外婆把它加以改造，讓人都偷不了了。
在外婆的電瓶車上，我遇到了許多事，讓我印象最深的事，就是讓我痛不欲生的一件事。
那天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，應(yīng)該快樂(lè)地睡個(gè)懶覺(jué)。無(wú)奈，老媽一通電話，把外婆給叫醒了魂，馬上讓我去上圍棋課�？晌抑粚�(duì)對(duì)戰(zhàn)感興趣，枯燥的聽(tīng)課可沒(méi)啥意思，可這是老媽的圣旨，只能服從。出發(fā)了，在路上，我的腳無(wú)聊地在那邊晃來(lái)晃去，已餓得“饑腸轆轆”的電瓶車盯了好久，終于“熬嗚”一口咬了下去�！鞍�!!!"我慘叫一聲，外婆馬上停了下來(lái)，但我的腳已經(jīng)被“咬”得體無(wú)完膚了。外婆馬上安慰了我?guī)拙�，以超快的`速度飛馳向醫(yī)院，萬(wàn)惡的醫(yī)生居然在我被“咬”的腳上，把整整一瓶酒精給倒了下來(lái)。我差點(diǎn)沒(méi)背過(guò)氣去，還打了石膏�。�
回到家，外婆一直在旁邊照顧我，我連走路都得靠拐杖了，外婆一會(huì)幫我把小桌子拿過(guò)來(lái)，一會(huì)幫我把飯菜拿過(guò)來(lái)，一會(huì)把我扶到床上------那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，外婆其實(shí)一直在關(guān)心著我。
雖然，電瓶車“咬”傷了我，我也留下了永久的紀(jì)念-“傷疤”，但是多虧了它，我才發(fā)現(xiàn)外婆的關(guān)愛(ài)-無(wú)處不在！
關(guān)愛(ài)作文范文10
關(guān)心是一股春風(fēng)，溫暖著每一個(gè)人的心；關(guān)心是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程；關(guān)心是一個(gè)港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。 生活中，我們都試著關(guān)心人，像我這樣，從呱呱墜地到現(xiàn)在，時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。
我忘不了早晨上學(xué)母親對(duì)我的叮囑，忘不了冬天晚自習(xí)爸爸來(lái)接我回家，忘不了在課堂上聽(tīng)老師那潤(rùn)物無(wú)聲的諄諄細(xì)語(yǔ)……我被這些關(guān)心包圍著，我想大聲的向周圍宣布：我是幸福的。
在我看來(lái)，只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的行為，也是一種高尚的奉獻(xiàn)。那年冬天，由于爺爺去世了家里冷清的多，媽媽讓爸爸來(lái)接我下晚自習(xí)，那一天我永遠(yuǎn)都忘不了，我、弟弟和爸爸在路燈下走，爸爸突然開(kāi)口：“斕斕，你爺爺走了，他在是希望你和你的`弟弟能學(xué)習(xí)好……”爸爸哽咽了一下，我知道他很難過(guò)，后來(lái)爸爸又問(wèn)我的學(xué)習(xí)緊不緊？能不能聽(tīng)懂老師講課一類的話，那天我哭了，淚水淌在臉上，也滴在心了。
同學(xué)們，當(dāng)爸爸滿面風(fēng)塵的回到家時(shí)，遞給他一條毛巾說(shuō)一聲：“爸爸，累了吧！”輕聲的問(wèn)候給爸爸一種溫馨的感覺(jué)；當(dāng)媽媽在出訪了忙碌時(shí)，你走進(jìn)去接過(guò)那粗糙的手上的那塊抹布，說(shuō)一聲：“媽媽，我來(lái)你進(jìn)屋歇一會(huì)！”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心，即使是一點(diǎn)點(diǎn)，也是一種幸福。
我知道世界上沒(méi)有絕對(duì)的東西，用心去關(guān)心每一個(gè)人吧，不管是親人，朋友，陌生人，熟悉人，只要你去關(guān)心他們，就會(huì)從他們生上
獲得更多的關(guān)心。
關(guān)愛(ài)作文范文11
愛(ài)，是春天的陽(yáng)光，溫暖和煦；
愛(ài)，是夏日的細(xì)雨，涼爽清新；
愛(ài)，是秋天的笑語(yǔ)，快樂(lè)標(biāo)記；
愛(ài)，是冬日的火把，照亮心靈。
——題記
世界因我們的成長(zhǎng)在不斷變化，但有一樣?xùn)|西，它永恒不變。
它是媽媽的撫摸、爸爸的懷抱、老師的教導(dǎo)、朋友的安慰。你猜猜，它是什么？對(duì)了，你真聰明。它就是關(guān)愛(ài)！
5歲，媽媽背著我，一步一步走向那個(gè)用土磚造成的幼兒園，那是我第一次走向陌生的課堂，我是班上最小的孩子，我怕大家欺負(fù)我，于是不敢與他們交往，可是，那一張張笑臉就像一只催化劑，讓我融入他們其中。那時(shí)的快樂(lè)、高興，是我腦海里中一道亮麗的`風(fēng)景線。我第一次嘗到了關(guān)愛(ài)，有一種說(shuō)不出的甜蜜，于是，我繼續(xù)向前。
7歲，我已經(jīng)三年級(jí)了，學(xué)習(xí)已不是那么輕松，它是慢慢的、慢慢的加重對(duì)你的壓力。冬日的嚴(yán)寒和學(xué)習(xí)的緊張已經(jīng)讓我喘不過(guò)氣，這時(shí)媽媽為我當(dāng)起了火把：早上6點(diǎn)與我一起起床一邊幫我穿衣服一邊背誦昨晚的詩(shī)詞。這是媽媽給予了我關(guān)愛(ài)，讓我取得了又一次成功。
11歲，我已經(jīng)在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大了，老師不斷的鼓勵(lì)我，催我上進(jìn)，可我真的已經(jīng)無(wú)能為力。這時(shí)，爸爸的話回響在我耳邊“吃得苦中苦，方為人上人”關(guān)愛(ài)讓我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。于是，我有了一股拼勁兒，我拼、我愛(ài)拼，我善于拼！在人生的跑道上，我又一次遙遙領(lǐng)先。
關(guān)愛(ài)是成功后的鮮花，催我上進(jìn)；
關(guān)愛(ài)是失敗后的陽(yáng)光，為我驅(qū)散陰云；
關(guān)愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力，讓我不放棄；
關(guān)愛(ài)是后退的阻力，使我永拼到底！
后記：人，在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大，關(guān)愛(ài)，在世界里長(zhǎng)大。
關(guān)愛(ài)作文范文12
開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以后，老師為了幫我們復(fù)習(xí)每天都出練習(xí)給我們做。
今天下午，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在黑板上寫(xiě)著練習(xí)題了，我馬上做好了準(zhǔn)備，拿出本子，開(kāi)始做練習(xí)，我由于粗心大意，沒(méi)有看清楚題目就開(kāi)始作答，把時(shí)間的換算單位當(dāng)作十進(jìn)制來(lái)計(jì)算，發(fā)下來(lái)后所做兩題竟然一個(gè)都不正確，我只好拿回來(lái)重新再做，這次我認(rèn)真思考后知道了時(shí)間換算單位是六十進(jìn)制的，總結(jié)了教訓(xùn)后便很快糾正了錯(cuò)誤，誰(shuí)知拿上去給老師看的時(shí)候，老師竟然在我的練習(xí)本上畫(huà)了個(gè)圈，說(shuō)我是偷看了別人的寫(xiě)上去的，重新給我出了兩道這樣同類型的題目要我再做，當(dāng)時(shí)心里極不是滋味，感到有點(diǎn)冤。
因?yàn)槟谴_實(shí)是我自己實(shí)際糾正的`，因此我拿到同類型的題目后，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的思考后很快就做出了正確的得數(shù)，順利地完成了老師重新給我做的題目，老師這時(shí)才相信我掌握了要領(lǐng)，她的臉上也露了笑容。
回家的時(shí)候我一直都在抱怨老師冤枉了我，感到很委屈，一路上心里都在想梁老師很不講道理。
回到家后，爺爺、奶奶問(wèn)我為什么會(huì)留堂？我把這個(gè)事情講了以后，爺爺、奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的老師啊！”還說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒，要多謝老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！”這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，老師確實(shí)是為我好，老師也有家庭，放學(xué)后還辛辛苦苦為我們補(bǔ)充知識(shí)，這確實(shí)一份特殊的愛(ài)�。《覅s抱怨老師實(shí)在不應(yīng)該。通過(guò)這件事情使我更加尊敬我的梁老師，我要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后報(bào)答老師對(duì)我的輔育之恩！
關(guān)愛(ài)作文范文13
那是一場(chǎng)激烈的籃球比賽，而我卻因?yàn)閷?duì)手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左臉頰被磨破了，隨之而來(lái)的是一股刺痛感。不服氣的我一咬牙站了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)隊(duì)友都看著我。我揮揮手，把臉側(cè)過(guò)去，示意繼續(xù)比賽，可一旁的周老師卻看不下去了，硬要拉我去衛(wèi)生室檢查、消毒。隨后，她不停地問(wèn)醫(yī)務(wù)室老師我的情況，見(jiàn)我只是皮外傷，也就放心了。我又想到了籃球比賽，想到要重返賽場(chǎng)。要知道，臉上的傷痛永遠(yuǎn)比不上我對(duì)籃球的熱愛(ài)�；剡^(guò)神來(lái)的我，這才意識(shí)到原來(lái)周老師也在仔細(xì)地觀察我的傷口，不時(shí)用嘴吹，似是減少些疼痛。而又不時(shí)用手撫摸著我的頭，一副心痛憐愛(ài)的樣子，可這還是打消了我的“野心”。我想減少我的受傷的嚴(yán)重性：“這傷沒(méi)什么大不了，只是皮外傷”�！岸剂餮耍�皮外傷”，周老師似乎有些生氣�！凹热滑F(xiàn)在沒(méi)事了，我還得繼續(xù)比賽呢！”我趁機(jī)想逃跑，周老師看穿了我的心思，“原來(lái)是想比賽�。〔辉试S！這么熱的天萬(wàn)一得了破傷風(fēng)怎么辦？”我只好回到教室，聽(tīng)著操場(chǎng)上同學(xué)們的喧鬧，想著周老師對(duì)我的'關(guān)心，心理頓時(shí)產(chǎn)生了矛盾，是惋惜！可更多的是感恩！
至今我的臉上仍然留有疤痕，不明顯卻意味深刻。他代表了周老師在我成長(zhǎng)中的呵護(hù)。如果我們是小樹(shù)苗，老師就是那辛勤的園丁，用充滿愛(ài)的汗水澆灌著我們，無(wú)微不至地照顧著、呵護(hù)著我們，直至小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)，他們的臉上才露出欣慰的笑容。而小樹(shù)能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，則是對(duì)他們最好的回報(bào)。
我想我們都應(yīng)該珍惜成長(zhǎng)中的呵護(hù)，并時(shí)刻給予他們回報(bào)。
關(guān)愛(ài)作文范文14
在人的一生中，會(huì)受到無(wú)數(shù)次關(guān)愛(ài)。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，最深刻的是爺爺給予我的關(guān)愛(ài)。
爺爺對(duì)我的要求是：只要學(xué)習(xí)好、品德好，其他的要求都可以滿足，我便努力向目標(biāo)發(fā)展。在大多數(shù)的時(shí)候，爺爺對(duì)我都是“百依百順”。但無(wú)論怎樣，爺爺都是把我的安全和身體放到第一位的。
一天下午，要去上學(xué)了，我要求獨(dú)自一人去學(xué)校，但爺爺卻不同意。經(jīng)過(guò)“軟磨硬泡”后，爺爺絲毫不動(dòng)搖，我只好“乖乖就范”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的天氣不錯(cuò)，因此我只帶了一把備用傘。過(guò)了一會(huì)兒，老天爺居然翻臉了，一場(chǎng)大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)！我和爺爺被打了一個(gè)措手不及！爺爺趕緊拿出雨傘，撐開(kāi)，將雨珠們擋住。小雨挺過(guò)去了。結(jié)果雨越下越大，像下石頭似的。小小的雨傘開(kāi)始了痛苦地呻吟，雨珠也已經(jīng)突破了防線，掉到我的`鞋子上，砸在我的肩上，鉆進(jìn)我的領(lǐng)子里。再看看爺爺，他的情況也非常糟糕，胳膊濕了一大半。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)雨好像變小了�？墒强纯磦阃饷娴挠旰孟癫](méi)有變小，這是為什么呢？管它呢，到學(xué)校再說(shuō)。
20分鐘后，我和爺爺終于到了學(xué)校門(mén)口。我想，還好沒(méi)有全濕，不然就糟了！終于可以進(jìn)教室暖和暖和了。可我一看爺爺，天吶！我都明白了！原來(lái)剛才所謂的大雨“變小”了，只是爺爺將傘偏到了我這邊。再說(shuō)爺爺，身上整整一半都被大雨淋透了！這時(shí)，爺爺發(fā)話了：“張正啊，好好學(xué)習(xí)。再見(jiàn)！”我聽(tīng)了，回應(yīng)道：“爺爺，再見(jiàn)�！彪m然此時(shí)我渾身冰涼，但心里卻充滿了溫暖與感激。
爺爺，謝謝您，您的關(guān)愛(ài)就是我的力量。我一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，這也是對(duì)您的報(bào)答！
關(guān)愛(ài)作文范文15
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是由愛(ài)組成的。無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)編織著生活的細(xì)節(jié)，正因?yàn)橛辛藧?ài)，生活才能涓涓細(xì)流如水;正因?yàn)橛辛藧?ài)，生活才能在人間大地放飛。讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)愛(ài)的聲音，回味愛(ài)的擁抱!
有時(shí)，生活就等于愛(ài)的公式!
我一直在想：父愛(ài)到底是什么?
童年的我似乎對(duì)父愛(ài)就只能用一個(gè)公式來(lái)代替，而印象最深的，則是每次讓父親講不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí)，總會(huì)與父親大吵一架，有時(shí)甚至哭得眼淚如泉水般涌出，咬牙恨死父親給我講題。原因就只一個(gè)：他講的讓我很難理解，我什么也不懂。
記得父親以前講題最喜歡用方程，這就意味著，當(dāng)時(shí)九、十歲沒(méi)有任何初中基礎(chǔ)的我，就要直接用二元、三元一次方程來(lái)解決，那些只要經(jīng)過(guò)爸爸之手變得十分頭痛的數(shù)學(xué)題。而我經(jīng)常和爸爸吵架，不說(shuō)話甚至扔書(shū)來(lái)報(bào)答他!童年對(duì)父愛(ài)的好印象更加模糊，心底里大部分被因數(shù)分解、勾股定理等占據(jù)，只是一片“恨”的墨汁，零星的有幾點(diǎn)白色的關(guān)愛(ài)而已。
內(nèi)心深處，則是千百個(gè)冒著泡的疑問(wèn)：既然因愛(ài)我，就不要用那么多“公式”來(lái)“喂”我!我只想渴望著老師的表?yè)P(yáng)，看著自己的.作業(yè)本上一個(gè)又一個(gè)紅叉……
猛然間，發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)已經(jīng)白了許多，我現(xiàn)在才明白父親這么些年來(lái)為什么這樣做的原因，那些經(jīng)得起檢驗(yàn)的“可恨公式”不正是愛(ài)的公式嗎!
頃刻間，我淚眼模糊，父愛(ài)永遠(yuǎn)凝固在心里，因?yàn)橛羞@個(gè)愛(ài)的公式!
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