關(guān)愛(ài)的作文

時(shí)間：2023-08-28 16:24:53 關(guān)愛(ài) 我要投稿

關(guān)愛(ài)的作文13篇（熱）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)愛(ài)的作文13篇（熱）

　　關(guān)愛(ài)的作文篇1

　　假如世界是一條道路，那么關(guān)愛(ài)就是一縷陽(yáng)光，指引人們前進(jìn)；假如世界是一個(gè)沙漠，那么關(guān)愛(ài)就是一泓泉水，滋潤(rùn)人們的心田；假如世界是茫茫的大海，那么關(guān)愛(ài)就是一艘小船，將人們送向成功的彼岸。

　　每天，從我們起床后，到第二天起床，父母都在關(guān)愛(ài)著我們：為我們做飯；為我們洗衣服；為我們操心一切事情。

　　在生活中，不僅有父母在關(guān)愛(ài)著我們，就連陌生人也在關(guān)愛(ài)著我們。

　　在一個(gè)寒冬的'夜晚，我獨(dú)自一人推著車(chē)走在路，身邊空無(wú)一人。我向四周望著，想要憑空變出一個(gè)修車(chē)鋪，好讓我的車(chē)快點(diǎn)修好。終于，我看到了一個(gè)身影，我認(rèn)出他來(lái)了，他就是修車(chē)師傅。我推著車(chē)飛過(guò)去，修車(chē)師傅！我喊了一聲。修車(chē)師傅抬頭望瞭望我，眼睛布滿(mǎn)了疲倦之意。我的車(chē)壞了，能不能幫忙修一下？讓我看看。這聲音疲憊極了。他麻利地將車(chē)胎拆開(kāi)，看看哪里被扎了。

　　我猛地想起我沒(méi)帶錢(qián)。怎么辦？我怯怯地說(shuō)：師傅，我我沒(méi)帶錢(qián)。沒(méi)事，就這幾塊錢(qián)，沒(méi)事的。聽(tīng)了這句話(huà)，我有些顫抖：多好的人��！

　　在此，我真誠(chéng)地呼喚全世界的朋友們，從現(xiàn)在開(kāi)始，關(guān)愛(ài)你身邊的人，讓關(guān)愛(ài)遍布人間的每一個(gè)角落，讓關(guān)愛(ài)遍布世界的每一個(gè)角落。

　　關(guān)愛(ài)的作文篇2

　　“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體”是中華民族的美德，在這個(gè)多民族的大家庭中，只有互相關(guān)愛(ài)，才能和睦相處，建設(shè)和諧家園。

　　當(dāng)今社會(huì)，農(nóng)村包圍城市，農(nóng)民工到縣城打工、謀生是一種潮流，這些人白手來(lái)，賣(mài)力氣，生活難于接濟(jì)，無(wú)形中就形成了一種弱勢(shì)群體；同時(shí)近年來(lái)，自然災(zāi)害平凡造成人之財(cái)空，又是一種弱勢(shì)群體。面又種種弱勢(shì)群體我們要如何正確對(duì)待呢？我想：這些人是社會(huì)的主要力量，我們應(yīng)該自動(dòng)地接近他們，尊重他們，而不是懷著優(yōu)越感俯視他們，更不能有意地去傷害他們，在精神上使他們感到大家庭的溫暖、幸福、和諧。其次在工作條件方面，應(yīng)盡量給于改善，讓他們?cè)诟鞣N崗位上發(fā)揮特長(zhǎng)，為建設(shè)四化添磚加瓦。另外我們要強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值與尊嚴(yán)結(jié)合起來(lái)，確實(shí)保護(hù)弱者的權(quán)益，對(duì)一些涉及個(gè)人隱私，或者可能給主人公帶來(lái)不良后果的地方要采取特殊技術(shù)處理。在物質(zhì)上也應(yīng)盡力幫助，有必要時(shí)可以發(fā)動(dòng)群眾捐資捐款，解決他們的`生活困難問(wèn)題，幫助他們重建家園；重返校園，學(xué)習(xí)為人民服務(wù)本領(lǐng)，讓他們與我們形成合力，為建設(shè)社會(huì)主義特色的國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

　　關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體是時(shí)代的要求，是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工程，它需要社會(huì)各方面的共同努力。

　　關(guān)愛(ài)的作文篇3

　　關(guān)愛(ài)是一種力量，是你在受傷時(shí)，朋友對(duì)你的鼓勵(lì)；是你在孤獨(dú)時(shí)，一個(gè)朋友的陪伴；是你在遇到困難時(shí)，朋友的一個(gè)幫助。

　　而下面要與大家分享的關(guān)愛(ài)卻是來(lái)自一個(gè)陌生人。

　　在一個(gè)秋高氣爽的秋天的一個(gè)中午，我口渴了，便拿出我的零花錢(qián)，買(mǎi)了一杯香芋味的奶茶，我剛擰開(kāi)蓋兒喝了一口，就聽(tīng)那位賣(mài)奶茶的阿姨大聲說(shuō)：“誰(shuí)給的五塊錢(qián)還沒(méi)找！”我扭過(guò)頭來(lái)對(duì)阿姨說(shuō)：“那不是我的五塊錢(qián)！”說(shuō)完，我便去上學(xué)了。

　　到了下午，我去三聯(lián)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校買(mǎi)丸子時(shí)，發(fā)現(xiàn)錢(qián)數(shù)不對(duì)，我便想起來(lái)中午買(mǎi)奶茶時(shí)阿姨說(shuō)的'五塊錢(qián)，驚訝像晴天霹靂般打在我的頭上，“難道那是我的五塊錢(qián)？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，我翻遍了口袋和書(shū)包，最終確定那五塊錢(qián)就是我的`，可是中午我對(duì)阿姨說(shuō)過(guò)那不是我的錢(qián)，我咋再去要回來(lái)？但如果不要回來(lái)，那就浪費(fèi)了媽媽的血汗錢(qián)。

　　我在猶豫中，想了一會(huì)兒，我決定去“要錢(qián)”！

　　我扭扭捏捏地走到賣(mài)奶茶的車(chē)子前，慢慢吞吞地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我是中午來(lái)買(mǎi)奶茶的，您記得嗎？其實(shí)那五塊錢(qián)是我的。”阿姨聽(tīng)后，二話(huà)不說(shuō)，便給我找回了四塊錢(qián)零錢(qián)。當(dāng)時(shí)，我非常感激那位陌生的阿姨！

　　其實(shí)人世間的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，關(guān)愛(ài)可能是語(yǔ)言，可能是照顧，可能是信任……關(guān)愛(ài)是一種力量，關(guān)愛(ài)如宇宙一樣浩瀚，關(guān)愛(ài)如大海一樣波瀾壯闊！

　　關(guān)愛(ài)的作文篇4

　　我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛小瓣P(guān)愛(ài)”而美麗，也因?yàn)椤瓣P(guān)愛(ài)”而精彩。如果你是一個(gè)有心的孩子，一定能夠發(fā)現(xiàn)父母或老師對(duì)你關(guān)愛(ài)的事。就像我，我就發(fā)現(xiàn)不少愛(ài)，和你分享一下吧。

　　那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的`下午。因?yàn)槲矣心敲匆欢↑c(diǎn)的錢(qián)，我就買(mǎi)了那些辣的食品。我上編程課時(shí)，就拿出來(lái)吃。很快，上課鈴響了，老師上來(lái)了，看見(jiàn)我正在狼吞虎咽地吃著那包辣的食品，馬上說(shuō)道：“哎呀，小華，你的口怎么這么紅，上火了還吃這些東西，這讓很容易生病的。”我默不作聲。突然老師眼睛一亮，就跟大家說(shuō)：“這段時(shí)間天氣干燥，明天我拿些菊花給大家�！毙÷斶叴蜃诌呎f(shuō)：“呵，吹牛！”“吹什么牛，我明天就拿菊花給你們。”老師面帶笑容地說(shuō)。第二天，老師果然把菊花拿回來(lái)。我接過(guò)菊花時(shí)，看我的是最大一包。心里一股無(wú)名的暖流就涌上心頭。

　　是啊，生活中的確有不少的關(guān)愛(ài)，可它并不是有償?shù)�，但許多人也愿意舍棄自己，愛(ài)護(hù)大家。我們應(yīng)該珍惜這些關(guān)愛(ài)，讓它們給自己留下一個(gè)美好的回憶。

　　關(guān)愛(ài)的作文篇5

　　我的媽媽自打生我起，就當(dāng)起了我的全職保姆，每日總是無(wú)微不至地照顧著我。

　　幼兒園起，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)珠心算，但是每次的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太理想，媽媽總是鼓勵(lì)我，要好好學(xué)習(xí)。每日傍晚是我學(xué)習(xí)珠心算的時(shí)間，媽媽總是陪著我留下來(lái)，還為我準(zhǔn)備了點(diǎn)心——一個(gè)雞蛋、一瓶牛奶，雖然數(shù)量不多，也很普通。但是我明白這里面飽含著更營(yíng)養(yǎng)的滋潤(rùn)。為了不讓媽媽失望，我決定發(fā)奮圖強(qiáng)，最后我在珠心算等級(jí)考試中，以答對(duì)98題的成績(jī)打敗另一個(gè)珠心算強(qiáng)手，獲得了全班第一。媽媽知道了感到十分欣慰，看著媽媽那自豪、喜悅的神情，我也喜上眉梢。

　　上小學(xué)了，在一、二、三年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中名列前茅，可到了四年級(jí)，成績(jī)就有一些下滑了，媽媽還是對(duì)我一貫的支持和鼓勵(lì)，我卻不以為然，認(rèn)為這只是個(gè)偶然�？墒堑搅宋迥昙�(jí)，我的考試成績(jī)竟跌到了八十幾分，正當(dāng)我決心要迎頭趕上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)沒(méi)打好，所以考試成績(jī)總是不太穩(wěn)定。當(dāng)考試遇到挫折時(shí)，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次好好考。爭(zhēng)取把這次失去的補(bǔ)回來(lái)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不免有些難過(guò)，媽媽對(duì)我這么信任，而我卻考得這么不好�？僧�(dāng)我考得很好時(shí)，媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“考得不錯(cuò)！但是要牢記”虛心使人進(jìn)步。驕傲使人落后！“

　　我的媽媽總是這樣教育著我，鼓勵(lì)著我。我相信有了媽媽對(duì)我的.愛(ài)，我會(huì)更加努力地用媽媽最感到欣慰的方法報(bào)答她，用最優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)セ貓?bào)媽媽的養(yǎng)育之恩，栽培之情。

　　關(guān)愛(ài)的作文篇6

　　記得有一次，我在小區(qū)的樓地下滑滑板。碰巧我遇到了王澤龍，他也是要滑滑板的，所以我就和他一起滑。

　　我們倆的滑板技術(shù)可是特別優(yōu)秀，但王澤龍的上板技術(shù)卻不如我，總是要我扶他他才上板。我耐心的教他上板的各個(gè)動(dòng)作，有右側(cè)身滑、左側(cè)身滑，還有后右側(cè)身滑和左后側(cè)身滑這四種動(dòng)作，可王澤龍卻老是記不住，一個(gè)時(shí)辰過(guò)后，王澤龍死記硬背的才把這四種動(dòng)作不熟練的背過(guò)，我有些不耐煩了。半個(gè)小時(shí)后，王澤龍終于可以自己上板了。這時(shí)我已經(jīng)大汗淋淋了。

　　我們又累又渴，喝了一瓶礦泉水，接著我又和王澤龍進(jìn)行了“飛翔”比賽：我們規(guī)定了圍著小區(qū)滑5個(gè)來(lái)回，滑滑板的時(shí)候都要和鳥(niǎo)兒一樣快，像飛機(jī)一樣快的速度。比賽開(kāi)始了，我馬上跳到滑板上飛快的滑，可王澤龍卻像烏龜一樣慢吞吞得滑著，我們和風(fēng)并肩賽跑著。不料半路卻有塊石子擋路，我滑的`很快，沒(méi)辦法停下滑板，只能由它任其選擇了，��！我突然摔倒，旁邊有個(gè)小坑，里邊有渾濁的水，正好我摔到水坑里，水流四濺，落地時(shí)我的膝蓋第一個(gè)與地面接觸，疼痛不安。王澤龍?jiān)诘谝粫r(shí)間從滑板上跳了起來(lái)，然后百米沖刺的跑得我面前，把我從水坑里扶起來(lái)，拍拍我的褲子，我心想：“王澤龍真好，在我危難的時(shí)候過(guò)來(lái)幫我的，為朋友拔刀相助，此時(shí)，王澤龍的做法讓我的心變得溫暖起來(lái)。”

　　關(guān)愛(ài)的作文篇7

　　有一個(gè)人，她是我死黨，也是我最親的人，她常年與我生活在同一屋檐下，她和我一起成長(zhǎng)與我一同進(jìn)步，沒(méi)錯(cuò)她就是我的——姐姐。

　　姐姐長(zhǎng)相平凡，戴著一副黑框眼鏡，明亮而又澄清的雙眼，一頭烏黑的頭發(fā)，顯得格外乖巧，是一個(gè)不折不扣的好孩子。雖然她沒(méi)有什么與眾不同的地方，但她卻是我的心靈導(dǎo)師，我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　記得有一次，我?guī)е粡堅(jiān)阃噶说脑嚲硎淖呋丶遥瑑?nèi)心一直平靜不下，忐忑不安，心里總想著這次準(zhǔn)會(huì)被老媽罵。但這也沒(méi)了主意，只好慢悠悠的.走回家。到了家門(mén)口，我猶豫地拿出鑰匙開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)姐姐正在做晚飯，而媽媽還沒(méi)到家，這時(shí)心里總算松了一口氣。可卻還是無(wú)法治愈我內(nèi)心之愁。姐姐看到我后，高興地叫了我一聲，而內(nèi)心還未平定的我并沒(méi)有回應(yīng)。姐姐看后，準(zhǔn)知道我有心事，就說(shuō)：“說(shuō)說(shuō)吧，今天怎么了呀?”可我卻怎么也不開(kāi)口，但在百般無(wú)奈下我說(shuō)了心中的愁念。姐姐聽(tīng)后，扶摸著我說(shuō)：“沒(méi)事，這是上帝給你的一次考驗(yàn)，只要你經(jīng)得起考驗(yàn)，一切都不是困難。"聽(tīng)到姐姐不斷安慰我的話(huà)，不知怎么，眼淚偷偷得鉆出來(lái)，讓我感到有了依靠，有了著落。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我明白失敗并不可怕，而可怕的卻是自己無(wú)法戰(zhàn)勝困難。我們應(yīng)該都有一種從哪跌倒，從哪站起來(lái)的精神，只有不段斷嘗試，不斷挑戰(zhàn)，才能夠戰(zhàn)勝內(nèi)心那些不安的邪念。

　　這就是我的姐姐，一個(gè)平凡卻又最關(guān)愛(ài)我的人。即使她沒(méi)有那么完美，可她卻是最了解我的人。謝謝你!我最?lèi)?ài)的姐姐!

　　關(guān)愛(ài)的作文篇8

　　累了一周了，好不容易盼到了雙休。

　　新問(wèn)鶯：“明天咋過(guò)啊？”鶯眼睛盯著電視，漫不經(jīng)心地敷衍：“該咋過(guò)就咋過(guò)唄！”新從沙發(fā)上跳起來(lái)：“你說(shuō)啥？”鶯被嚇了一跳，用手摸著新，“你沒(méi)發(fā)燒吧，說(shuō)胡話(huà)呢！”“明天是你生日！”新很是平靜。鶯恍然，淡淡地說(shuō)：“哦！你不說(shuō)，我倒忘了�！�

　　“老--節(jié)--目，放--風(fēng)--箏！”新和鶯一字一頓地，幾乎是同時(shí)說(shuō)出了這幾個(gè)字。小兩口對(duì)視一笑，再后拍著對(duì)方，哈哈大笑。

　　陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

　　還是每年的那個(gè)廣場(chǎng)，還是有很多人，還是新拿著風(fēng)箏，還是鶯拿著線(xiàn)團(tuán)。與往年不同的是多了一個(gè)尾巴——他們的孩子，一個(gè)可愛(ài)的.小女孩——扎著小辮，拍著手喊：“放風(fēng)箏了！”

　　新慢跑，鶯拉著女兒也跟著慢跑。

　　新手中的線(xiàn)團(tuán)越來(lái)越小，風(fēng)箏越飛越高。新不停地放線(xiàn)收線(xiàn)，風(fēng)箏在空中不停地?fù)u曳。孩子說(shuō)：“爸爸好棒哦！”“你媽最棒！爸是風(fēng)箏，你媽是線(xiàn)�！焙⒆硬欢骸鞍职趾冒簟�

　　是的，丈夫是風(fēng)箏，妻子是牽著丈夫的線(xiàn)。風(fēng)箏飛得再遠(yuǎn)，總有線(xiàn)在牽掛。有了這份牽掛，丈夫走得再遠(yuǎn)，都會(huì)念著這份感情，都會(huì)記掛著有著骨肉的家。家是溫柔港灣！

　　關(guān)愛(ài)的作文篇9

　　關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)是夏日炎炎里的一絲清涼而涼快的清風(fēng)。關(guān)愛(ài)是一件棉襖，讓我在饑寒交迫中感到自信與溫暖。關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，讓萬(wàn)物充滿(mǎn)了滋潤(rùn)與滋養(yǎng)。關(guān)愛(ài)似乎不起眼，但能讓人充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　哇！今天媽媽煮了我最喜歡的“紅燒魚(yú)”。今天的飯菜真可口��！我下手就是一塊大大的`魚(yú)肉，而媽媽卻只吃魚(yú)頭。咦？為什么媽媽不吃魚(yú)？只吃魚(yú)肉呢？難道魚(yú)頭更好吃一些？我邊想邊吃。先吃一口試試看吧！正當(dāng)我要吃的時(shí)候，媽媽突然說(shuō)：“你怎么回事？不吃魚(yú)肉？快吃啊！”我說(shuō)：“為什么你就可以吃我就不可以吃��？”媽媽說(shuō)：“我喜歡吃唄！”于是我便吃了起來(lái)。我吃完飯，去看電視，我突然想喝水，路過(guò)廚房時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在吃我吃剩的魚(yú)肉和魚(yú)骨頭。我明白了，原來(lái)媽媽不是不喜歡吃魚(yú)，而是不舍得吃，留給我吃。我哭了，媽媽聽(tīng)見(jiàn)，問(wèn)我說(shuō)：“誰(shuí)欺負(fù)我家寶貝女兒啊？告訴媽媽?zhuān)瑡寢屪崴�。”我說(shuō)：“沒(méi)，媽媽對(duì)不起，我不該任性，要買(mǎi)這買(mǎi)那的，對(duì)不起！”說(shuō)著，我和媽媽抱在了一起。

　　那一次，媽媽的關(guān)愛(ài)，就如同灑在久焊的大地上的一場(chǎng)甘霖，使我獲得了一次心靈的慰藉和一次關(guān)愛(ài)。

　　關(guān)愛(ài)的作文篇10

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò)，下課的鈴聲打響了。"呀，午后的陽(yáng)光多么燦爛，出去曬曬太陽(yáng)吧！"我想。于是，我恍恍惚惚走出教室，將全身沐浴在陽(yáng)光中，聽(tīng)著遠(yuǎn)處操場(chǎng)嘈雜的聲音，我不由地沉浸到了回憶中：

　　那個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我還是那樣，趴在扶手上曬太陽(yáng)，呆呆地聽(tīng)著操場(chǎng)里他們快樂(lè)游戲時(shí)的尖叫，可我卻少了一分開(kāi)心。我嘆了一口氣：“哎，好羨慕�！蹦菚r(shí)的我，因?yàn)橛沂止钦�，無(wú)法下樓體育活動(dòng)。每天心中都冷冷的，可后來(lái)，一束溫暖的火花融化了我這一塊堅(jiān)冰，那是同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)呀！

　　在90多天里，多少同學(xué)在幫助我，鼓勵(lì)我，讓我有一份繼續(xù)加油的信心。

　　莊壯每天都幫助我抄寫(xiě)作業(yè)，天氣慢慢變熱，他沒(méi)有時(shí)間出去玩，當(dāng)看見(jiàn)他一個(gè)人呆在教室里時(shí)，我心里似乎打翻了五味瓶，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。我常試探地問(wèn)他：“我來(lái)吧，左手寫(xiě)字也可以的.�！彼麉s毫不猶豫地說(shuō)“不，我可以，我要盡這份責(zé)任�！蔽覠o(wú)話(huà)可說(shuō)，只能默默地垂下頭，看起了那本翻得很舊的語(yǔ)文書(shū)，心中說(shuō)了聲；‘謝謝你。“就這樣，一天又一天的過(guò)去了，我感受到了班級(jí)的溫暖，同學(xué)的關(guān)愛(ài)，老師的關(guān)切。

　　三年級(jí)，一晃就過(guò)去了；十分鐘，一眨眼就離開(kāi)了。走進(jìn)教室時(shí)，小伙伴們問(wèn)我：中午玩不玩編花籃？“我搖搖頭：“不，我想再趴一會(huì)兒�！翱催€能想到什么呢？

　　關(guān)愛(ài)的作文篇11

　　傍晚，雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。路上，我嘟嘟囔囔的埋怨著這個(gè)雨天。今天早上晴空萬(wàn)里，不曉得下午烏云密布，傘被忘在了家，忐忑不安的等待媽媽來(lái)送傘，不過(guò)媽媽是不會(huì)也不可能來(lái)的，因?yàn)樗碓谧鎳?guó) 的最低盆地——新疆。想著想著，不知不覺(jué)的產(chǎn)生了冒雨奔回家的念頭。

　　忽然。有人輕輕的拍了拍我的肩膀，我欣喜萬(wàn)分。因?yàn)橹挥袐寢尣庞写饶赴愕臏厝�。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)了身，原來(lái)是——“老師，”我大吃一驚，“怎么是您？”

　　“放學(xué)了還不回家，”老師見(jiàn)了我的窘相，“沒(méi)帶傘吧，我送你回家吧！”

　　我眉開(kāi)眼笑好似迷茫的船只找到了指路燈。

　　老師那把小小的傘不斷向我這邊傾斜，硬幣般大小的雨點(diǎn)打在老師的`肩上。在雨霧中我看到了雨水從老師的臉上淌了下來(lái)，我看到了老師那張瘦削的臉是如此的憔悴。我再也忍不住了，淚水被噙在眼里，不停地打轉(zhuǎn)。

　　“老師，雨那么大，您不把傘扶正，你會(huì)生病的！”“沒(méi)關(guān)系，”老師慈祥地說(shuō)，“最近學(xué)習(xí) 緊張，要是病了，一定會(huì)落下功課的，聽(tīng)老師的話(huà)，走吧！”雨越下越大。路愈來(lái)愈泥濘，老師那傘越發(fā)傾斜。

　　“老師，我到家了，謝謝您送我回來(lái)，進(jìn)去喝杯茶再走吧�！崩蠋煍[了擺手，一頭扎進(jìn)了雨幕里，望著老師離去的背影，淚水?dāng)D滿(mǎn)了眼眶，有的早已不爭(zhēng)氣的劃過(guò)了臉頰。

　　窗臺(tái)的梔子花盛開(kāi)了，潔白、素雅，無(wú)私的奉獻(xiàn) 出幽香。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，始終如一……

　　這初夏的雨，是那么清涼；空氣，是那么清新。

　　關(guān)愛(ài)的作文篇12

　　母愛(ài)如春風(fēng)，吹拂著小草生長(zhǎng)；母愛(ài)如春雨，幫助著小花生長(zhǎng)。我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑸榱宋遥瑺奚俗约旱臅r(shí)間。

　　那一次，鄰近考試，我坐在桌前，堆成山的書(shū)本，寫(xiě)滿(mǎn)了我胡亂的字跡。媽媽也忙著呢，她還要加班寫(xiě)材料。

　　我苦惱極了，作業(yè)有許多不會(huì)。“啊，媽媽?zhuān)趺崔k��？”媽媽馬上沖了過(guò)來(lái)，很是著急：“哎，時(shí)間多晚了！快先去練琴吧！”我跑出客廳，開(kāi)始彈鋼琴。

　　漫長(zhǎng)的30分鐘過(guò)去了。我站了起來(lái)。想到還要面對(duì)困難的作業(yè)，我嘆了一口氣。

　　我慢條斯理回到房間，卻看見(jiàn)了媽媽……

　　她像個(gè)小孩兒似的認(rèn)真地坐在桌前，一本正經(jīng)地思考著我的作業(yè)，還在一邊飛速地演算著，草稿紙上的公式井井有條，像是寫(xiě)在作業(yè)本上的一樣！她的'眼睛緊緊盯著試卷，掃過(guò)一道題就在嘴里喃喃著什么，皺皺眉頭，又望著我的試卷看了一會(huì)，再動(dòng)動(dòng)筆，在我的錯(cuò)上多了細(xì)心的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。

　　媽媽的電腦放在一邊，屏幕還亮著，顯然工作還沒(méi)完成。可我的難題，一一都被媽媽化解了……

　　“今，過(guò)來(lái)，這道題我來(lái)講一下……”

　　媽媽?zhuān)x謝你幫我復(fù)習(xí)！