互相關愛作文必備【15篇】
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的互相關愛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
互相關愛作文1
人與人之間需要關愛,關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
那件事我一直記憶猶新,一天當我放學走到一家飯店邊時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見邊上一個長得不高,也不是很漂亮的大姐姐,她見了那個小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小女孩一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。大姐姐覺得她好可憐就連忙走過去,用她放在口袋里的餐巾紙幫她擦血跡,小女孩一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”大姐姐一邊小心地擦著一邊安慰她說:“你忍著點兒,擦干凈了我就送你回家!辈梁昧舜蠼憬憔头鲋∨⒁蝗骋还盏鼗丶胰ァ
邊上的'人都向她投去贊許的目光。望著她們離去的身影,我突然覺得大姐姐一下就變得高大、美麗起來了。
“贈人玫瑰,手有余香。”當我們關愛別人時,內(nèi)心也會充滿快樂。所以,關愛他人,就是關愛我們自己。我希望每個人都能獻出一點愛心,幫助他人,讓自己更快樂!
互相關愛作文2
友情讓我們互相幫助曾經(jīng)我有一位好得不能再好的朋友,他就是賈誼杰,我在他的幫助下學習成績突飛猛進!我也給他了許多幫助呢!
記得有一次,我有一道數(shù)學題不會做,想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來,我便去找賈誼杰,賈誼杰說:‘‘這道題我也不會,讓我去查查書,過了一會,賈誼杰說太好了!我找到這一題的.答案了!于是我變記了下來,高高興興的回家了,再走之前,他告訴了我以后遇到這種題,首先要想好關系量,再找準單位一,就不難了!
有一次下大雨,賈誼杰沒有拿傘,他一直在校門口等待著他媽媽的到來,我在回家的路上想,這傾盆大雨沒完沒了下個不停,天都黑下來了要把人嚇死,我想賈誼杰一定還沒回家,于是我到了家,多拿了一把雨傘,又去學校了,我老遠就看到賈誼杰在校門口孤獨的等待著。我叫了一聲:“賈誼杰!”
我走到他跟前,他激動的望著我,我倆緊緊地抱在一起,什么話也沒說,這時,看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀,我激動的說:“嗯,是的是的!”
互相關愛作文3
關心他人關愛自己
關心是什么?是一個袋子,里面充滿了滿足感。關心是什么?是一種感受,一個人對別人付出了,才能感受到自己的價值。只有懂得關愛,才能懂得生活的快樂和幸福!
當朋友身體不適,給他遞上一杯熱茶,關切的問侯幾句;隔壁的奶奶正在拎著東西時,真誠的幫上一把;同學學習有困難,伸出援手幫一把。當我們學會了如何去關心他人時,就學會了關心自己。
我幻想著:如果這個世界人人都會在別人困難的時候,用心地獻出自己的一片愛心,那這個世界將是多么的完美,多么的芳香,多么的美麗!
我以前是個性格內(nèi)向的女孩,平時很少和同學交往,記得我生病在家休息的時候,是班長親自到我家來看望我,還主動幫忙我補課,此時此刻,好像一股暖流用盡了我的心堂。從此,我的.性格漸漸的開朗起來了,學會了關心,學會了愛。
有一天下午,樓下的胖叔叔下班回家時,不信扭傷了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家,我見他不好走動,我就急忙回家拿來紅花油給胖叔叔敷上,胖叔叔望著我感激的說:“謝謝,小嵐嵐!”我說:“叔叔不用謝,這是我就應做的。在一旁的爸爸望著我,臉上露出了滿意的微笑。
關心他人,關愛自己,珍惜友情,讓我們在同一個陽光下健康成長。只有懂得關愛,才能懂得生活的快樂和幸福!
互相關愛作文4
記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時,我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢!我心想:我家的'棉被今天可要變落湯雞了,我們家今晚一定會挨凍的,哪位天使姐姐來救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀,你可要慢點來呀! 我正想著,嘿!真是說曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣,我對媽媽說:“快點呀!再晚,棉被可就沒救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于,我們到達小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!
我沖到樓上時,打開門,咦?為什么門能打開呀,今天小姨家應該沒有人呀,不管了,先收棉被,等我進到屋時,我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了,真是虛驚一場呀! 后來,我才明白事情原來是這樣的。那天,我的表哥正在家里,突然見到風云變色,又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺,以最快的速度收下了棉被,當表哥走進屋里沒幾步時,雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說:“真是危險呀!”
我想:雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞于他人,讓世界充滿關愛,讓關愛造福世界和人類吧!
互相關愛作文5
生活中有許多事不斷地被記起,又不斷地被忘記,但有一件事我一直記得,它讓我相信人間有真愛,有真情。
那年,我七歲。
爸爸帶我去老家看望奶奶,幾個小時的顛簸之后,我們到達了目的地,車剛停穩(wěn),我就迫不及待地沖下車,大口呼吸新鮮的空氣。大概是憋得久了,我就像剛出籠的鳥兒,渾身是勁。等我緩過神來,回頭找爸爸的時候,我悲慘地發(fā)現(xiàn):爸爸不見了,準確地說,是我和爸爸走散了。
興奮的心情一下子就低落了,看著周圍拿著行李匆忙走過的行人,那一刻,我感覺到了害怕,我不由得大聲哭了起來。這時,我聽到了一個悅耳的`聲音:“小朋友,你哭什么呀?怎么一個人站在這里?”我抬起頭,看到一個三十幾歲的中年婦女看著我,于是說:“我找不到我爸爸了!薄跋葎e哭,知道你爸爸的電話吧?來,阿姨借手機給你,打個電話給你爸爸!
接過手機,我打了爸爸的電話。不一會兒,爸爸就著急地趕來了。一見面爸爸不停地道謝,“沒事的,就是順便幫了個忙而已,我也是為人父母的,理解理解!卑⒁梯p聲地說道。
我也謝過了阿姨,之后我和爸爸就走了。
這件事對我有很大的影響,我沒想到陌生人會幫我,使我從慌張到安靜,同時我也感受到了來自陌生人的關愛。以后,我也要學那位阿姨,盡自己的能力幫助別人。
互相關愛作文6
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了。我背著書包走出了校園。
“嗚嗚……”一陣哭聲傳進了我的耳朵。我循聲望去,發(fā)現(xiàn)那里有一群人圍著,我便鉆進了人群里。只見一位小女孩正在哭著,她的腳被自行車輪卡住了,她旁邊那位年輕的母親正焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知如何應對。她用手機撥打了電話,可是遲遲沒有人來。她只好向人群求救。
一位男士說:“我們應該用手慢慢地把腳拿出來。”一位女士說:“不對,先應該把鋼板剪斷,然后再慢慢地把腳拿出來!币晃淮髬屨f:“我們應該把警察叫來處理這件事情!痹谌巳旱挠懻撀曋校患s而同地走來了三位少年,一位穿白衣服的少年,他手里拿著鑷子,一位穿紅衣服的少年,手里拿著螺絲刀,一位穿藍衣服的'少年,手里拿著錘子。
他們一來就像約定好了似的開始分工,白衣服的少年負責把鋼板剪斷,把小女孩的腳拿出來。紅衣服的少年負責安慰小女孩。藍衣服的少年負責把車子扶穩(wěn)。在他們齊心協(xié)力共同幫助下,小女孩的腳終于“脫險”了。
夕陽西下,那位母親正要道謝,可是那三位少年卻早已經(jīng)默默離開了。
!世上還是好心人多!
互相關愛作文7
我有一個好同學,名叫王思柔,她長得小巧玲瓏的,非常討同學喜歡。
她有一頭烏黑的長發(fā),喜歡扎著一個馬尾辮,好像一雙兔耳朵一樣,走在馬路上一甩一甩的。兩條長長的棕色眉毛,好像兩根香蕉,皺起眉毛來,好像二郎神的眉毛一樣。她長著一雙像孫悟空一樣的火眼金睛,那雙炯炯有神的大眼睛,能看到那微小的物體。那小小的鼻子看起來很不起眼,但她敏銳的嗅覺卻能聞到那一股股撲鼻的香味。還有一雙大大的'耳朵能聽見那從世界各地發(fā)出美妙的聲音,而且她的皮膚白白嫩嫩特別好,再加上那挺直的身形,好像一支亭亭玉立的荷花,每天都穿著美麗的花裙子,真好看。
她喜歡畫畫,只要有美術課,她就用她那靈巧的雙手拿起那好像魔法杖一樣的鉛筆,在自己雪白雪白的白紙上畫來畫去,人們都叫它是一個“繪畫小能手”。比如有一天她用不到兩個小時的時間畫了一只栩栩如生的鳳凰,好像真在紙上活了起來。大家都異口同聲地說:“王思柔化的這只鳳凰真美麗,好像真的一樣!”
雖然她表面上有幾分文靜的樣子,心里卻很爭強好勝。我跟你們說一個事,有一天我跟王子柔在我家里搭我的世界積木,我們每個人搭了一架戰(zhàn)車。自己都說自己搭的好,雙方都互相不服氣,過了一會兒。我和王思柔兩方打起架來,幸好王思柔的媽媽和我的媽媽過來阻止了這場打斗。
這個好同學王思柔,你可不可以和我們交個好朋友,如果交了,我們會關心你的。
互相關愛作文8
“人與人之間只要互相關愛,就可以創(chuàng)造美好的明天!蔽揖陀龅搅艘患,使我對這句話有了更深一層的體會。
那天,盡管溫度很低,太陽公公還是非常準時起床,毫不吝嗇地將陽光灑向大地,暖呼吁的,金燦燦的。我和朋友興致勃勃地準備坐車到書城去。到BRT站時,一摸口袋,我犯難了。由于早上起來過于興奮,急于出門忘了帶錢。我無奈地看了一下那個沒錢的小口袋,心想:“怎么辦才好呢?如果回家取錢又太晚了,但向朋友借嗎,我又該怎么開口呢,他相信嗎?”正想著,臉都變紅了,手心在不停冒汗,剛剛興奮的`心情一下子就沒影了。在車站入口處,我停了下來。
站在我身后的朋友看到了我的窘相后,輕輕地問:“你是不是忘記帶錢了呀?”他用關切的眼神望著我。我尷尬地點了點頭,而他卻非常輕松地拍拍我肩膀,毫不猶豫地幫我刷了卡。這一刻,我深深地被感動了,心想:“這世界上人與人之間真能互相關愛!朋友那不是一米六的身軀處處散發(fā)著人性的光輝。
以后,只要遇到別人有困難的時候,我就會想起朋友那燦爛的笑容。我會幫助他。我希望能把這種關愛一直傳遞下去!
互相關愛作文9
“哈哈哈……”小屋里傳來姐弟倆的笑聲,他們?yōu)槭裁葱Φ眠@么歡呢?
姐弟倆從房間里笑著跑出來,弟弟叫道:“媽媽,我餓了!”媽媽回過頭來,笑看著姐弟倆:“好啊,飯好了,吃飯吧!”飯菜端上來了,姐姐夾起雞腿放在弟弟的碗里:“靜靜,這只雞腿好,給你吃。”弟弟笑笑:“謝謝姐姐!”姐姐正準備要坐,弟弟趕緊將椅子推到姐姐身后:“姐姐坐!”
吃完飯,姐姐和弟弟又跑到房間里玩,姐姐搬出來一盒積木:“爸爸昨天買的`積木,可以玩了,弟弟,一起玩吧!”姐姐開始堆城堡,弟弟很淘氣,自己堆好一座小屋,不小心又碰倒了。大約玩了半個多小時,弟弟口渴了,站起來找杯子,一轉(zhuǎn)身,碰倒了姐姐的“豪華別墅”:“姐姐……我闖禍了!”弟弟帶著哭腔說。姐姐連忙拉起弟弟的手,說:“沒關系,弟弟,姐姐重新搭一個就是了,沒事的,別害怕!钡艿懿亮艘幌卵蹨I,笑了。
晚上,中午出門的爸爸媽媽還沒回家。姐姐打電話:“爸爸,這么晚了怎么還沒回來?”爸爸說:“今天爸爸媽媽可能要晚點回來,你能不能幫我把土豆切好?切成丁就好了!苯憬泓c點頭:“好的,爸爸再見!”接完電話,姐姐拿起幾個削好的土豆切了起來。切著切著,姐姐手一滑,刀滑到了手上!鞍ミ!”廚房里傳來了姐姐的叫聲,弟弟連忙跑過去看,不好,流血了!弟弟緊緊拿來紗帶、碘酒,像個小醫(yī)生似的給姐姐包扎起來……
真是一對好姐弟,從小就這樣互相關愛,長大了,一定會更加姐弟情深。
互相關愛作文10
世界上那么多人,都說現(xiàn)在經(jīng)濟全球化,那人們又是靠什么來維系關系的呢?那是——關愛。
我的媽媽近來正在給一個初三的姐姐補習物理,聽媽媽說那位姐姐很聰明,一點就會,成績上升的很快。但是看著媽媽每個星期這樣來回奔波,很辛苦,我不禁對媽媽說:“為什么不象征性的收點學費呢?”聽了我的話,媽媽嚴肅的說道:“別人求我辦事,說明別人對我的信認,我應該盡我所能。人與人不能只講金錢,應該互相的關愛。只有你多關心、幫助別人,別人在你困難的時候同樣也會幫助你!甭犃藡寢尩脑,我深感羞愧,由衷地敬佩媽媽。
的確,人與人之間需要的不只是權錢的施舍,互相關心幫助更加的重要。只要你以誠待人,就同樣會得到一顆他人誠心的幫助!跋喾旰伪卦嘧R”,人與人之間的關愛不僅僅只存在于親朋好友間,我們應該幫助每一個需要我們幫助的人。我們都生活在這樣一個世界大家庭里,既然我們都是這個家庭中的成員,那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛,才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的'朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個大家庭將會更加合睦、團結(jié)。
愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!
互相關愛作文11
關愛,是一種美德,多么人們想得到它,可它卻來無影,去無蹤。
那天天氣十分惡劣,窗外濕淋淋的,正下著傾盆大雨,公交車內(nèi)十分熱鬧,有小孩的哭聲,有議論聲……車內(nèi)還有一股難聞的.味道,那就是煙味,
雖然窗外下著傾盆大雨,但是打車的人卻不止十多個。
聞聲中,一位老奶奶走上了車子,臉上布滿皺紋,拿著拐杖,重心不穩(wěn),售票員顧及到老奶奶的生命安全,在車內(nèi)大聲喊:“有沒有人給老奶奶座!避嚴秫f雀無聲,不過一會兒,車里原有的熱鬧變得更大聲了。
售票員阿姨發(fā)出一聲嘆息,老奶奶對售票員說沒事的,站站也好。
我顯些有一些可憐老奶奶,但我心想:“如果我讓了位置,自己不僅會有危險,還會摔跤,但如果不讓,又良心過意不去。但我又想起一句名言:贈人玫瑰,手留余香。
我的心里產(chǎn)生出了矛盾,我又想起了平時雖然說起來容易,但做起來就不是那么容易的事情。
我顧及不了那么多了,隨口大聲喊道老奶奶請坐?衫夏棠虆s沒座,她說我是小學生,是應該我們座。
尊老愛幼,現(xiàn)在又能有幾個人做到。
雖然讓座是一個站起身的動作,但現(xiàn)在又能有多少人做到呢?
互相關愛作文12
人與人之間正是因為關心,才會使人感到溫暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常關心我的人——小明。
還記得那一次……那一天,陽光明媚,是個難得的好天氣,我和小明一同走在通往學校的道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過馬路的時候,意想不到的一幕發(fā)生了……我和小明正說說笑笑的走著,過馬路時,有一輛摩托車想我疾馳而來,我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時,小明馬還是那個把我向后拉了一把,才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以后,小明還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說:“你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對我的.關心,對我的關愛。
現(xiàn)在,我和小明的友誼越來越深,關系越來越好,正是因為這種相互之間的關心,才是我們成為了這樣親密無間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關心繼續(xù)傳承下去。
互相關愛作文13
關艾像太陽一樣照耀著我們,帶給我們無限的溫暖。關心就像一盞指路明燈。關懷是在最困難的時刻伸出援手并互相幫助的能力,正如人們常說的:“伸出援手時,你并不孤單!蔽乙矌椭^別人,每個人都感到無比溫暖。
我媽媽一直很努力地工作,但是當她下班回家時,她必須洗衣服,做飯和檢查我的作業(yè)。我從我的眼睛里看到了它,心里感到痛苦。我想幫助媽媽做些事情來減輕她的疲勞。一個星期天早上,我很快完成了作業(yè)。碰巧我媽媽上完夜班回來時,滿臉疲憊,臉色發(fā)黃,眼睛周圍黑乎乎的,一副虛弱的樣子。我媽媽放下包,開始洗衣服和拖地板。做完這些后,她開始做飯。我想為我媽媽做些家務,這樣她可以快速休息一下?吹剿赐,我上前親切地對她說:“媽媽,讓我?guī)湍!”我媽媽把洗碗盆遞給了我。我像媽媽通常做的那樣洗碗,而且已經(jīng)洗好了。我媽媽擁抱了我。在她眼里,你的眼淚對我說,“我媽媽的好孩子真的長大了,可以幫助她工作了!蔽也恢牢矣卸嚅_心。
有一次,我在院子里玩。突然,我發(fā)現(xiàn)一個孩子從蹺蹺板上摔下來,大聲哭了起來。他的.家人也不在那里。我跑得很快去接他,檢查他是否受傷了。幸運的是,什么也沒發(fā)生,我用友好的話安慰了他,并給了他一塊糖。這時,他的家人來了,不停地表揚我。我感到尷尬,但我的心仍然很高興。
我希望愛能永遠傳遞給彼此,讓這個世界充滿愛。
互相關愛作文14
人與人之間的關愛有太多太多。父母給予孩子的關愛,親朋好友間的.關愛,即使陌生人間也會生出關愛,且這種關愛令人溫暖又親切。
記得還是上小學四年級時發(fā)生的事。一次,下課時,我和小伙伴們在操場上又跑又跳,很是開心?稍愀獾氖牵液陀媾軄淼哪猩斑邸钡囊幌,撞在了一起。結(jié)果可想而知,我們兩人全部被對方撞得人仰馬翻,四個膝蓋都破了皮兒。我疼得掉了眼淚,那男孩疼得也是齜牙咧嘴,好半天,我們倆都沒站起來。
就在這時,一個高個子的大姐姐跑過來,扶起了我,又扶起了那個男孩兒,連連詢問:“摔得怎么樣?活動活動,看有沒有事兒……堅強些……以后,可千萬要當心啊!”一邊說著,一邊像個大人似的為我們倆檢查“傷情”。
說心里話,當時,我的心里特別特別感激那個大姐姐,膝蓋都摔破了,能不疼嗎?而且,我都四年級了,還如此“衰”,很不好意思。但是,正因為大姐姐的出現(xiàn),使我痛苦和沮喪的心情好了許多,而且內(nèi)心感到了一絲絲溫暖與親切。
這便是發(fā)生在我身邊的一個關于關愛的小故事。事情雖小,但至今卻仍然讓我感動,這種感動更激勵我能在他人困難之時也能伸出一雙援助與關愛的手。
互相關愛作文15
我們班有位熱愛班級的同學,她就是李靜。她有一頭烏黑的短發(fā),看上去很精神。一雙明亮的`大眼睛,炯炯有神。
一天,我們上午最后一節(jié)課是同學們非常喜歡的剪紙課,同學們剪得都很盡興。不一會兒,桌子上,地上,就都堆滿了同學們剪下來的廢紙屑。這時叮鈴鈴的下課鈴響了,同學們都急急忙忙地走出了教室。
我剛走出校園沒多遠,就看見滿天的烏云,突然一道閃電劃破天空,我感覺暴風雨馬上就要來臨了,但我沒帶雨具,只好跑回傳達室等媽媽來接我。
我在傳達室等了一會兒,無意見發(fā)現(xiàn)我們教室里人影閃動,我決定去一探究竟。剛走進教室門口我發(fā)現(xiàn)原來一片狼藉的地面,變得干凈了。我懷疑自己是否跑錯了教室,再一看門牌,沒錯呀!這時我發(fā)現(xiàn)原來是李靜正在教室里打掃衛(wèi)生。我問她:“放學了,你怎么還沒走?”她停下手中的工作說:“我看教室太臟了,為了讓同學們有個良好的學習環(huán)境,我留下來打掃一下!蔽衣犕暌埠退黄鸫驋咂饋。突然,聽到有人喊:“李靜,快走啦,外面下大雨了,一會路面積了水就不好走了!痹瓉硎抢铎o的媽媽來接她了。我催促她說:“你先走吧,剩下的我打掃吧!彼齾s執(zhí)意留下來。衛(wèi)生打掃完了,她才和媽媽一起回家。
這就是我的好朋友,熱愛班級的李靜,我要學習她熱愛班級的精神。
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