[優(yōu)秀]關(guān)愛(ài)生命作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)生命作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)愛(ài)生命作文1

　　人的生命是寶貴的，我們自有一條生命，所以我們要珍惜自己的生命。我們小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，文明出行是我們的使命。我們小學(xué)生過(guò)馬路的時(shí)候要看紅綠燈，走斑馬線，不闖紅燈，不走機(jī)動(dòng)車道，不逆行，在馬路上不打打鬧鬧，不邊走路邊看書。像成人騎車不能騎在非機(jī)動(dòng)車道，開車更不能闖紅燈，也不能酒后駕駛，不能邊打電話邊開。我們做到這些才叫關(guān)愛(ài)生命，文明出行。下面讓我們來(lái)了解兩起交通案例。

　　某個(gè)新年某市的`夜晚，一位男子正在急急匆匆的往家趕，他來(lái)到十字路口，看見是紅燈可他看左右沒(méi)有汽車就向前走去，可是剛走到中間，一輛汽車飛奔而來(lái)，由于是夜晚當(dāng)司機(jī)看見他時(shí)已經(jīng)來(lái)不及剎車了，那位急著回家過(guò)年的男子當(dāng)場(chǎng)被撞死了。這件事告訴我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。即使再著急也不能不遵守交通規(guī)則。要不將要付出我們寶貴的生命，和慘痛的代價(jià)。我們的親人將會(huì)無(wú)比的傷心悲痛。

　　我還親自經(jīng)歷了一件事，那天我和媽媽騎車去上學(xué)，剛走到采油院大門口，只見一個(gè)小孩在馬路上蹦來(lái)挑起，許多車子都不得不緊急剎車，一輛飛快的電動(dòng)車由于剎車不及時(shí)，將小孩撞飛了出去，小孩滿頭都是鮮血，渾身傷痕累累，他的家人哭喊著飛奔跑來(lái)。從這件是告訴我們，在馬路是不能追逐打鬧，不能玩耍，騎車不能太快。關(guān)愛(ài)生命，文明出行要從我做起，從一點(diǎn)一滴做起!

關(guān)愛(ài)生命作文2

　　大喜和大悲為何總是要如此巧合地糾結(jié)在一起，奧運(yùn)前，我們痛哉紋川；世博前，我們淚望玉樹。

　　北京時(shí)間20xx年4月14日7時(shí)49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣，發(fā)生了7.1級(jí)地震。

　　玉樹，和兩年前的紋川一樣，原本一個(gè)不為人知的地方闖進(jìn)了所有中國(guó)人的視線，但是痛苦中也涌現(xiàn)出了許多感人的情景，讓全中國(guó)人民，沉浸在感動(dòng)當(dāng)中。

　　綿竹一所學(xué)校的廢墟上出現(xiàn)了許多身影。當(dāng)時(shí)正在上課，幾乎有100多個(gè)孩子被壓在了下面。全是小學(xué)生。消防戰(zhàn)士在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體�？删驮趽尵鹊阶铌P(guān)鍵的時(shí)候，余震像幽靈般地到來(lái)，廢墟隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟不但救不了人，還會(huì)把自己的'生命給搭上了，鉆入廢墟的人必須以最快的速度撤出來(lái)，要等到平穩(wěn)后再進(jìn)入，然而此時(shí)，幾個(gè)戰(zhàn)士又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)孩子。幾個(gè)戰(zhàn)士聽見了就不管了，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，一塊大土塊眼看就要往下掉，幾個(gè)眼疾手快戰(zhàn)士馬上把其他的戰(zhàn)士死死拖住，一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)……

　　雖然，這次地震目前奪走了數(shù)千同胞的生命，但是，他們是堅(jiān)強(qiáng)的，他們是偉大的，因?yàn)樗麄冊(cè)谒郎衩媲?沒(méi)有低頭，而是堅(jiān)強(qiáng)地挺著。在生命的最后一刻，他們還有一種執(zhí)著的信念，就是“只要有一絲希望，就不要放棄自己的生命�！�

關(guān)愛(ài)生命作文3

　　我知道生命是非常短暫的，而且生命只有一次，死的人不能再?gòu)?fù)活，所以我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全。

　　安全是愛(ài)護(hù)和保護(hù)人命的安全不受到傷害。安全是一種尊嚴(yán);安全是一種文明，是時(shí)代發(fā)展的進(jìn)步，社會(huì)發(fā)展和人們整體素質(zhì)的提高，更是人生幸福的灣港。

　　一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友在馬路上追逐嬉戲，卻不在意一輛輛車子正在飛速穿梭;一位位騎摩托車的叔叔不戴頭盔，也不想一下如果摔一下會(huì)怎么樣;一個(gè)個(gè)小同學(xué)在比賽爬馬路上的欄桿，卻不想一下假如落下來(lái)后果會(huì)怎么樣……

　　記得那時(shí)我讀二年級(jí)，媽媽送我去上學(xué)，當(dāng)我們快到學(xué)校的.時(shí)候，看見那里圍了許多人，我們擠過(guò)去一看，只見兩位醫(yī)生把一個(gè)小孩抬上了救護(hù)車，旁邊小男孩的家人早已哭成淚人。據(jù)說(shuō)：這天小男孩他家裝修房子，孩子一個(gè)人偷偷跑到陽(yáng)臺(tái)，站在小板凳上，扶著欄桿往下看，不知為何，孩子一失足就掉了下去。父母失去了唯一的孩子，爺爺奶奶失去了疼愛(ài)的孫子……

　　在這危險(xiǎn)的一幕幕，這不正是體現(xiàn)了安全的重要性嗎?讓我們牢記“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”在我們一點(diǎn)一滴的小事做起，愿我們和同學(xué)在和諧、美麗的校園里里散步，健康成長(zhǎng)。也希望每一位同學(xué)增強(qiáng)安全意識(shí)，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴我們身邊。

關(guān)愛(ài)生命作文4

　　關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也有關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們也要關(guān)心愛(ài)護(hù)她人，這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)。

　　在汶川大地震后，搜救隊(duì)在一個(gè)狹小的空間里，發(fā)現(xiàn)了一位年輕的母親，雙手支撐著地面，雙膝跪在地上，后背死死地支撐樓板，懷里有一個(gè)嬰兒。

　　當(dāng)搜救隊(duì)將那位年輕母親背上的樓板搬走時(shí)發(fā)現(xiàn)，那位年輕的母親已經(jīng)死去多時(shí)了，但一直保持著那個(gè)姿勢(shì)。搜救隊(duì)的一名隊(duì)員俯下身子，摸了摸年輕婦女懷中的嬰兒，發(fā)現(xiàn)懷中的嬰兒還活著。搜救隊(duì)費(fèi)了九牛二虎之力，終于將那年輕婦女懷中的嬰兒抱了出來(lái)。

　　當(dāng)搜救隊(duì)在檢查嬰兒有沒(méi)有受傷時(shí)，發(fā)現(xiàn)嬰兒的懷中有一部手機(jī)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)里有一條未發(fā)出的短信，上面赫然印著：“孩子，如果你還活著的話，一定要記住，媽媽是永遠(yuǎn)愛(ài)你的�！�

　　年輕的母親用她普通的.血肉之軀，保護(hù)懷中的孩子，創(chuàng)造了一個(gè)生命奇跡。

　　當(dāng)我看到了這里，我潸然淚下，關(guān)愛(ài)甚至去用生命來(lái)交換自己孩子的生命。

　　母愛(ài)是偉大的，特別是在有危險(xiǎn)的驟然降臨時(shí)，更是顯得出母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，我相信在大難來(lái)臨之季，我的母親也會(huì)保護(hù)我的。

關(guān)愛(ài)生命作文5

　　在城市里，在一條條寬闊的馬路上，你肯定見過(guò)一樁樁可怕的交通事故吧！ 唉！現(xiàn)在，那一灘灘血跡不時(shí)地出現(xiàn)在我們眼前，當(dāng)我看見那恐的情景時(shí)，我既痛心又感到可怕。

　　我在新聞看到，XX年青島市中心小學(xué)因交通事故死亡19人，重傷63人，輕傷365人，他們面對(duì)慘痛的教訓(xùn)。

　　我曾在網(wǎng)上看見，XX年8月3日，一位年輕的交警阿姨與世長(zhǎng)辭了。事情是這樣的：她在值勤檢查一輛客車時(shí)，后面一輛裝有大機(jī)器的大卡車撞了上來(lái)，上面的機(jī)器倒下了，正在受檢查的客車被撞出了幾十米，撞斷了路邊的高壓電桿，汽車著了火并發(fā)生了爆炸，這位阿姨被汽車壓得粉身碎骨，當(dāng)場(chǎng)就犧牲了。原來(lái)，那位卡車司機(jī)連夜開車過(guò)度疲勞而睡著了。這使我的心一下子好像跳到了喉嚨。像這樣的'交通事故還有很多很多，它們?cè)斐闪硕嗌偌彝テ揠x子散、家破人亡。

　　那是什么原因造成這么多事故的發(fā)生呢？有的駕駛員酒后駕車，還有的駕駛病車、報(bào)廢車上路，而我們小學(xué)生12歲以下不能騎車，不在馬路上玩耍，有人行道的，走人行道，如果沒(méi)有人行道，要靠又走；過(guò)馬路時(shí)，要做到一停二看三通過(guò)。交通安全無(wú)小事，我們決不能輕視，不管何時(shí)何地，我們都要注意安全。交通安全人人有責(zé)，我們應(yīng)該從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起觀念，人人爭(zhēng)當(dāng)遵守交通規(guī)則的好公民。我相信：

　　有了我們大家的共同努力，安全事故一定會(huì)逐漸減少，安全事故一定會(huì)離我們而去！

關(guān)愛(ài)生命作文6

　　“消防”的含義是防火、滅火。

　　火災(zāi)的發(fā)生，都會(huì)有人員和財(cái)物的損失，那些場(chǎng)景通常觸目驚心，慘不忍睹。所以我們不能像四川武勝縣一農(nóng)村的柴堆著火時(shí)那個(gè)孩子那樣，呆呆的坐在那里，不知道自救，最后活活被燒死。也不能像上海商學(xué)院602四個(gè)女生那樣，發(fā)生火災(zāi)后，門卡住了，就跳樓逃生。我們都知道，一般從三樓以上的地方跳下來(lái)，多半會(huì)死亡。所以毫不疑問(wèn)她們四人沒(méi)有生還的可能。

　　這兩件事情告訴我們，消防是很重要的。除防火滅火外，最重要的'就是逃生。

　　現(xiàn)在，常用的消防逃生方法就有：撥打119，說(shuō)清楚具體位置，哪條街道，哪個(gè)小區(qū)，哪棟樓，都要說(shuō)清楚。接著就是自救了，首先，把棉被，棉衣打濕，披在身上。蹲下緩緩地向樓下走去。如果你家住在三樓或三樓以下。就可以把床單撕成條。結(jié)成繩，把一端打結(jié)在堅(jiān)固的地方，再借助繩子慢慢滑下去。但是在火災(zāi)時(shí)，有個(gè)地方千萬(wàn)不能去，那就是電梯，電梯在火災(zāi)中，極有可能被燒壞，導(dǎo)致門打不開。最后的結(jié)果往往就是你會(huì)被煙熏死，或者被高溫活活烤死。所以我們一定要把安全記心中。

　　“火善用之則為福，不善用之則為禍”。加強(qiáng)防火，不亂用火，火災(zāi)才能遠(yuǎn)離我們，生活才會(huì)更美好。

關(guān)愛(ài)生命作文7

　　我們從小就受法制教育，在我的腦海里有句話深深地刻在的心里了，那就是‘法在心中，自然心安，法在心中，自然理得�！�小時(shí)侯父母經(jīng)常教育我要遵守交通規(guī)則，不闖紅綠燈，車來(lái)時(shí)等到綠燈時(shí)才過(guò)馬路，不攀爬車輛，放學(xué)后及時(shí)回家；要正確食用東西，法霉的食物不要吃，不買三無(wú)產(chǎn)品，不貪圖小便宜，要到正規(guī)商店買食物；要尊老愛(ài)幼，不要欺負(fù)小朋友，要學(xué)會(huì)謙讓；不要給別人和自己帶來(lái)不便，這樣會(huì)讓自己走向深淵。

　　隨著時(shí)間的推移，我也漸漸長(zhǎng)大了。通過(guò)各種學(xué)習(xí)我知道了社會(huì)主義民主和法制教育的必要性，社會(huì)主義國(guó)家根據(jù)社會(huì)主義民主的.原則，建立人與人之間的平等關(guān)系和個(gè)人與社會(huì)之間的正確關(guān)系；而社會(huì)主義民主的建設(shè)，又必須同社會(huì)主義法制建設(shè)相結(jié)合。對(duì)學(xué)生，通過(guò)小學(xué)的思想品德課，中學(xué)和大學(xué)的法律常識(shí)課和憲法講座，少先隊(duì)和共青團(tuán)班級(jí)活動(dòng)，以及課外，校外活動(dòng)等進(jìn)行民主與法制的教育。

　　法律，是正義之火；法律，是光明戰(zhàn)士，法律，是慈祥老人；法律，是嚴(yán)厲智者。法在心中，自然心安，法在心中，自然理得；所以，我們要做個(gè)知法懂法，守法，用法的好學(xué)生。

關(guān)愛(ài)生命作文8

　　四（1）班里吵吵鬧鬧的，他們?cè)诟墒裁茨�？哦！原�?lái)他們?cè)诮涣魃磉厽釔?ài)生命的人的故事呢！

　　走進(jìn)四（1）班這個(gè)教室里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的同學(xué)都是在專心致志地聆聽別人的話語(yǔ)，發(fā)言的同學(xué)也津津有味地為別人講述著一個(gè)個(gè)熱愛(ài)生命的故事。讓我們來(lái)聽聽他們的發(fā)言吧。

　　現(xiàn)在我正在第三大組的最后一個(gè)小組里，聽，一個(gè)同學(xué)發(fā)言了。大家好，我要給你們講的是霍金的故事。何宇力同學(xué)說(shuō)了。你們知道嗎？霍金在他大學(xué)學(xué)習(xí)后期，患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，使他下半身不能運(yùn)動(dòng)�？墒�，他克服了身患?xì)埣驳睦щy，先后發(fā)表了宇宙之始是無(wú)限密度的一點(diǎn)和量子理論兩個(gè)著名的理論哇，這位同學(xué)的`發(fā)言真是精彩，他為我們講述了霍金勇敢頑強(qiáng)的人格力量和不斷求索的科學(xué)精神，這一小組的同學(xué)已經(jīng)深深地被霍金頑強(qiáng)的精神吸引了。

　　這一次的討論其實(shí)是課本上的一個(gè)口語(yǔ)交際，但四（1）班的同學(xué)與老師們竟然可以把這次口語(yǔ)交際打扮得有聲有色，這種努力學(xué)習(xí)、積極向上的精神足以和霍金的精神比美！生命是寶貴的，讓我們與生命之花共同綻放，讓我們和生命的力量一起躍動(dòng)！

關(guān)愛(ài)生命作文9

　　“關(guān)愛(ài)生命，人人有責(zé)”這句話隨是隨地都在提醒我們珍愛(ài)生命可有的同學(xué)就不愛(ài)惜，我聽警察叔叔說(shuō)：“一個(gè)11歲的男孩兒，作公共汽車，一上就動(dòng)摸西摸，在過(guò)橋后，汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)，男孩被甩出車門，送進(jìn)醫(yī)院，可能有身命危險(xiǎn)�！�

　　在我的身邊也有許多交通事故。就拿我最親近的爺爺來(lái)說(shuō)吧：“一次爺爺因生病而住院，不久就出院了，不料剛出醫(yī)院就被一輛如飛來(lái)的三輪車撞倒，因此又是縫針，又是住院�！贝藭r(shí)此刻我想到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福美滿的家庭毀于交通事故，又有多少個(gè)可愛(ài)的'生命被交通事故剝奪……

　　大家要知道以下幾點(diǎn)：

　　第一，我們要學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)；第二，要懂交通規(guī)則；第三，要尊首交通規(guī)則。同學(xué)過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)該走人行道，還要看看左右兩旁有沒(méi)有車；在公交車上，不能打鬧，要坐在座位上或拉著扶手；有很多同學(xué)騎車上學(xué)、回家就更該注意交通安全。

　　請(qǐng)大家聽我再次呼吁：“屬于你的生命只有一次，讓我們學(xué)會(huì)珍惜學(xué)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要拿自己的生命開玩笑�！�

關(guān)愛(ài)生命作文10

　　我有一對(duì)小鸚鵡，它們活潑可愛(ài)，陪伴著我一天天長(zhǎng)大，我非常喜歡它們。同時(shí)，它們也教會(huì)我關(guān)愛(ài)生命。

　　那是初春的一天，陽(yáng)光非常好，我就把小鸚鵡放到了陽(yáng)臺(tái)上，心里想：你們好好曬一曬太陽(yáng)吧！小鸚鵡歡快地拍了拍翅膀，好像在向我致謝，我沖它們揮揮手，高高興興地去上學(xué)了！

　　下午一放學(xué)，我就急切地回到家，因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)實(shí)在太多了！我埋頭寫作業(yè)，一直到晚上十一點(diǎn)，這才疲憊地睡了。臨睡前隱約覺(jué)得好像還有什么事沒(méi)做，可我實(shí)在沒(méi)力氣再去費(fèi)心思細(xì)想了。

　　一直到第二天的早晨，我才想到鸚鵡還在外面！我心里一驚：它們會(huì)不會(huì)出事？我衣服也來(lái)不及穿了，三步并作兩步向陽(yáng)臺(tái)沖去。到了陽(yáng)臺(tái)，我瞬間被驚呆了，只見兩只小鸚鵡再也沒(méi)有了以往的活潑勁，一只靜靜地躺在鳥籠里，一動(dòng)不動(dòng)；另一只，孤單地站在它的'旁邊，顯得虛弱又哀傷。我急切地捧起那只躺著的鸚鵡，仔細(xì)一看，它雙眼緊閉，小小的身體已經(jīng)完全僵硬了。看到這，我的眼淚再也忍不住了，嘩啦啦地淌了下來(lái)，我不禁埋怨自己：都怪你！要不是你的疏忽，這只小鸚鵡怎么會(huì)死去？

　　小鸚鵡的死，給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)，它教會(huì)我了關(guān)愛(ài)和珍惜生命。

關(guān)愛(ài)生命作文11

　　一人出行，全家牽掛，遵守交通法，平安回來(lái)，全家放心，和諧小家園。

　　同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)騎車時(shí)，一定要高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。

　　在道路上騎車時(shí)，應(yīng)當(dāng)在非動(dòng)車道內(nèi)順序行駛，不要駛?cè)敕菣C(jī)動(dòng)車道內(nèi)。不應(yīng)左邊行駛，不應(yīng)在騎車在道路之間行駛。

　　最重要的是，騎車時(shí)，不雙手撒把、不多人并騎、不相互攀扶、不追逐比賽、不帶頭……

　　這兒有個(gè)小故事：

　　下午放學(xué)，五六個(gè)身著校服的`中學(xué)生一邊吃零食，一邊騎自行車，他們?cè)诩妬y的人群中互相追逐著。全然不顧機(jī)動(dòng)車?yán)�叭鳴叫，搖頭晃腦地在滾滾車流中穿行。小明為了顯示自己騎車技術(shù)的高超，騎著車以“S”形在馬路上穿形，他又松開了雙手，還扭頭對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你們肯定定追不上我！”他騎著，突然一拐，上了機(jī)動(dòng)車道，連忙剎車，可是已經(jīng)來(lái)不及了，小明連車帶人被面包車狠狠撞了一下。經(jīng)醫(yī)生全力搶救，小明脫離了危險(xiǎn)，共用去醫(yī)藥費(fèi)1500多元，但右腿多處骨折，無(wú)法短時(shí)間內(nèi)回到學(xué)校。

　　文明了行不僅系著本身的生命安全，正系著家人的擔(dān)擾。

　　珍愛(ài)生命，文明出行，從現(xiàn)在開始，從我做起吧！

關(guān)愛(ài)生命作文12

　　我們家樓下有一條流浪狗。它的身子是棕色的，天天耷拉著耳朵，尾巴緊緊夾著，顯得總是無(wú)精打采的。它有時(shí)候在樹下待著，有時(shí)候在公園里走來(lái)走去。

　　一天早晨，我和媽媽打算去公園玩，在我家樓下的草地上發(fā)現(xiàn)那條流浪狗非常地興奮，哦!原來(lái)它生出了一窩小狗崽，那條狗正在給小狗崽們喂奶呢，那些小狗崽可真是可愛(ài)啊!我和媽媽從公園回來(lái)，看到那條狗正和它的孩子們?cè)谀瞧�草地上玩呢，它們有時(shí)候追跑，有時(shí)候打滾兒，玩的.不亦樂(lè)乎。我停下腳步讓媽媽自己上樓，我想多看看這些可愛(ài)的小狗。

　　突然有一天，烏云密布，接著下起了傾盆大雨，雨過(guò)天晴后，媽媽讓我去樓下的小賣部買東西，等我下了樓，無(wú)意識(shí)地看了看那片草地，那些狗都不見了，我焦急地找來(lái)找去，還是沒(méi)有，于是我決定到街道看一看，我跑到街道上，看見狗崽們?cè)俳值郎吓恐�，那條流浪狗在馬路上為了保護(hù)一只小狗崽，被大卡車撞死了，當(dāng)我看到那一幕，我的腦袋轟的一聲，眼淚不由自主地流了下來(lái)，這時(shí)小區(qū)的保安叔叔過(guò)來(lái)，小心翼翼地把流浪狗的尸體和小狗崽們放到了一輛手推車上，小狗崽們圍在它們媽媽的身邊不住地哀叫，好像在說(shuō)：“媽媽，你怎么了，快醒醒啊!"我看到保安叔叔的眼里也有了淚水。

　　狗媽媽為了保護(hù)自己的孩子失去了自己的生命，換來(lái)了孩子的生命，真讓人感動(dòng)和辛酸。我們作為人類應(yīng)該關(guān)心、愛(ài)護(hù)那些被遺棄的生命，它們和我們的生命一樣重要!

關(guān)愛(ài)生命作文13

　　生命既是寶貴的，也是脆弱的；當(dāng)生命徘徊在存亡之間時(shí)，我們要牢牢抓住它�！�—題記

　　生命就如同一架小舟，當(dāng)我們坐著它行駛向大海時(shí)，不能有一刻疏忽，不然的話，它就會(huì)被迎面而來(lái)的大浪掀翻。

　　如今，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，公路上來(lái)來(lái)往往的汽車川流不息。全國(guó)之大，每一天，都會(huì)有無(wú)數(shù)寶貴的生命被車輪奪去。正因?yàn)檫@樣，我們每天在公路上行走，都要遵守交通規(guī)則。“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”。

　　你是否想過(guò)呢？在車輪底下慘死的人中，很多是小學(xué)生。當(dāng)每一天的早晨，那些小學(xué)生橫跨馬路去上學(xué)時(shí)，安全已從他們的.腳邊溜去，當(dāng)小學(xué)生闖紅燈時(shí)，安全已從他們的手邊溜去。每一時(shí)，每一刻，都會(huì)有無(wú)數(shù)條生命因缺少“安全之神”的保護(hù)而消失。

　　就在前幾天，一位江蘇省的小學(xué)生，在過(guò)馬路時(shí)，因?yàn)闆](méi)有看到兩旁有沒(méi)有汽車在飛奔而被一輛飛馳而來(lái)的轎車撞倒……事后，她的父母在尸體旁嚎啕大哭，但這已經(jīng)晚了，那位小學(xué)生的生命再也回不來(lái)了……

　　“人的生命只有一次，人最寶貴的就是生命，無(wú)數(shù)車輪下的悲劇告訴我們，一定要遵守交通法則，真正做到：“關(guān)愛(ài)生命，安全出行�！�

　　現(xiàn)在，當(dāng)我們面對(duì)車來(lái)車往的馬路時(shí)，我會(huì)銘記：生命是用關(guān)愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)的，出行是用安全來(lái)保衛(wèi)的。

關(guān)愛(ài)生命作文14

　　四（1）這個(gè)班太吵了。他們?cè)谧鍪裁�？哦！事�?shí)證明，他們正在交換關(guān)于熱愛(ài)周圍生活的人的故事！

　　走進(jìn)四（1）班的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的學(xué)生都在認(rèn)真地聽別人的話，說(shuō)話的學(xué)生也一個(gè)個(gè)津津有味地講述著熱愛(ài)生活的故事。讓我們聽聽他們的演講。

　　現(xiàn)在我在第三組的最后一組，聽一位同學(xué)講話。大家好，我想告訴你們的是霍金的故事。李說(shuō)到這。你知道嗎？霍金在大學(xué)學(xué)習(xí)的后期患有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，這使得他的下半身無(wú)法活動(dòng)。然而，他克服了殘疾的困難，發(fā)表了兩個(gè)著名的理論：宇宙的起源是無(wú)限密度和量子理論。哇，這位同學(xué)的.演講真精彩。他告訴我們霍金勇敢頑強(qiáng)的個(gè)性和不斷探索的科學(xué)精神。這個(gè)小組的學(xué)生被霍金的頑強(qiáng)精神深深吸引了。

　　這次的討論實(shí)際上是課本上的口頭交流，但是四（1）班的學(xué)生和老師實(shí)際上可以用聲音和顏色來(lái)修飾口頭交流。這種勤奮和積極的精神足以與霍金的精神相比！生命是寶貴的，讓我們與生命之花一起綻放，讓我們與生命的力量一起跳躍！

關(guān)愛(ài)生命作文15

　　生命是頑強(qiáng)的，是美麗的，是絕無(wú)僅有的，所以我們要關(guān)愛(ài)生命，要知道，生命的機(jī)會(huì)可只有一次，失去了就再也沒(méi)有了。

　　世間萬(wàn)物都是有生命的，小花小草也不例外，即使它們的生命是如此緲小，可你會(huì)有憐憫之心嗎?

　　當(dāng)你看見一個(gè)醉鬼右手拿著小半瓶酒，然后狠狠地在草坪上抓起一大堆小草滿天撒著----在那發(fā)起酒瘋來(lái)，你是否會(huì)去制止那人，看清楚了，他可是個(gè)醉鬼，一個(gè)瘋瘋癲癲的醉鬼，什么事都干得出來(lái)，你還會(huì)去嗎?是與否只有你自己知道。

　　當(dāng)你看見那個(gè)煙塵滾滾的村莊時(shí)，由于過(guò)度的砍伐樹木，村莊沒(méi)有了樹木的遮擋而讓大量的黃沙侵襲，還迫使小動(dòng)物們四處逃竄，你又是否會(huì)出制止他們“嶄新的房屋和工廠是建起來(lái)了，可工廠排泄出大量工業(yè)垃圾卻嚴(yán)重污染了小河，使那原本清涼甘甜的小河如今變得渾濁不堪，就小鳥也不來(lái)光顧它了。你聽見了小河的哭泣嗎?聽見了魚兒的嘆息嗎?

　　我們不禁要問(wèn)，為什么會(huì)這樣，原本美麗的大自然怎么會(huì)失去往日的生機(jī)呢?

　　淹沒(méi)在漫天卷地的煙霧里的村莊，好像泡在藥液里的蒼白的植物標(biāo)本，失去了往日的'活力，科技發(fā)達(dá)了，我們卻迷失了，再也找不到自己的家園。

　　讓我們振奮起來(lái)行動(dòng)吧!讓每一條河流都清澈見底，不再泛起骯臟的白沫，讓每一條魚兒快樂(lè)的嬉戲，讓每一片天空都碧藍(lán)如洗，不再涂抹滾滾的濃煙，讓每一只鳥兒自由得翱翔，讓城市的每一個(gè)角落不再有垃圾堆積成山，讓每一個(gè)孩子在綠樹下草地上健康地成長(zhǎng)。

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