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互相關(guān)愛作文

時(shí)間:2023-10-16 17:31:43 關(guān)愛 我要投稿

(精)互相關(guān)愛作文15篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的互相關(guān)愛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)互相關(guān)愛作文15篇

互相關(guān)愛作文1

  從小到大,我周圍的人都對(duì)我倍加關(guān)愛,在不知何時(shí)就存入了愛的儲(chǔ)蓄罐,慢慢地,慢慢地,時(shí)間長(zhǎng)了,愛的儲(chǔ)蓄罐被裝滿了,使我更加感到溫馨,快樂。

  于是,愛,就一直纏繞在我身邊,不曾遠(yuǎn)離,不曾拋棄,而傻傻的我卻未曾有過任何報(bào)答,一直默默無語地生活著。但是,對(duì)于那些為我操心的人來說,當(dāng)我拿出愛去做有意義的事時(shí),他們會(huì)感到滿足;當(dāng)我拿出愛去敷衍時(shí),他們會(huì)很傷心、很難過,覺得自己的愛沒能得到理解。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一個(gè)初中生,面對(duì)著這五彩繽紛的世界,難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到愛――那濃烈的氣息。從初中的英語輔導(dǎo)老師的鼓勵(lì)到語文老師拍著肩膀?yàn)槲壹佑;從街邊無名的拾荒者的樸素至理的話語到學(xué)校倒垃圾老人的關(guān)切詢問。無一不是出于愛的關(guān)懷。而最重要的則是父母對(duì)我在精神上的支持,在這種精神的基礎(chǔ)上,我才一直不覺得孤單。

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次我知道,我一直有雙隱形的`翅膀,帶我飛,飛過希望!本拖窀枥锼,對(duì)于我來說,“我一直有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛,我已明白,我會(huì)倍加珍惜。

  現(xiàn)在,我心中的儲(chǔ)蓄罐也已存滿了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是報(bào)答,報(bào)答這一顆顆火熱的愛心,一份份真摯的情。方式我也已經(jīng)想好了,謹(jǐn)獻(xiàn)給這份唯一的報(bào)答――努力學(xué)習(xí),笑迎生活。

互相關(guān)愛作文2

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。

  關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,互相關(guān)愛,世界才充滿愛!

  那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候,我開始檢查文具盒!斑?尺子呢?”我看了看表,心想:快上課了,怎么辦呢?要是有人能幫我就好了!我越想越著急。同座看見了,問:“怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了!”她聽完后,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段,說:“拿著呀!”說著,便把我的.手?jǐn)傞_,把尺子放在我手里。這我才醒過來,半晌,才說出一句話“你這是干什么?”她笑著說:“斷尺救人唄!”,就在這時(shí),上課鈴聲響了起來……

  這無異是雪中送炭。

  朋友之間要互相幫助,下回左依平有什么困難我也要幫助她。

  有一天,同座有一道題不會(huì)做,我就主動(dòng)給她講題。我給她先講了一遍解題思路,問:“聽懂了嗎?”他搖搖頭,說:“沒聽懂。”我想:是不是我的方法不對(duì)呢?這時(shí),我想到了老師給我講題時(shí),一邊擺學(xué)具,一邊講,或許她就能聽懂了。我拿出學(xué)具來,一邊擺,一邊講。講完后,我再問:“這會(huì)聽懂了嗎?”左依平高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起筆,寫上了正確的答案。

互相關(guān)愛作文3

  我有一個(gè)好同學(xué),名叫王思柔,她長(zhǎng)得小巧玲瓏的,非常討同學(xué)喜歡。

  她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),喜歡扎著一個(gè)馬尾辮,好像一雙兔耳朵一樣,走在馬路上一甩一甩的。兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色眉毛,好像兩根香蕉,皺起眉毛來,好像二郎神的眉毛一樣。她長(zhǎng)著一雙像孫悟空一樣的火眼金睛,那雙炯炯有神的大眼睛,能看到那微小的物體。那小小的鼻子看起來很不起眼,但她敏銳的`嗅覺卻能聞到那一股股撲鼻的香味。還有一雙大大的耳朵能聽見那從世界各地發(fā)出美妙的聲音,而且她的皮膚白白嫩嫩特別好,再加上那挺直的身形,好像一支亭亭玉立的荷花,每天都穿著美麗的花裙子,真好看。

  她喜歡畫畫,只要有美術(shù)課,她就用她那靈巧的雙手拿起那好像魔法杖一樣的鉛筆,在自己雪白雪白的白紙上畫來畫去,人們都叫它是一個(gè)“繪畫小能手”。比如有一天她用不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間畫了一只栩栩如生的鳳凰,好像真在紙上活了起來。大家都異口同聲地說:“王思柔化的這只鳳凰真美麗,好像真的一樣!”

  雖然她表面上有幾分文靜的樣子,心里卻很爭(zhēng)強(qiáng)好勝。我跟你們說一個(gè)事,有一天我跟王子柔在我家里搭我的世界積木,我們每個(gè)人搭了一架戰(zhàn)車。自己都說自己搭的好,雙方都互相不服氣,過了一會(huì)兒。我和王思柔兩方打起架來,幸好王思柔的媽媽和我的媽媽過來阻止了這場(chǎng)打斗。

  這個(gè)好同學(xué)王思柔,你可不可以和我們交個(gè)好朋友,如果交了,我們會(huì)關(guān)心你的。

互相關(guān)愛作文4

  記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)深秋的夜晚,我跟著媽媽走在回家的路上。四周一片漆黑。媽媽從包里拿出手電筒,照亮了前方的路。我走在前面,不時(shí)的回頭望一望。突然,我發(fā)現(xiàn)光柱一直跟著我,我感到很奇怪,問媽媽:“為什么光老跟著我呀?”媽媽笑了:“傻孩子,光喜歡跟著小孩走!蔽腋吲d得邊跳邊笑!鞍,這光喜歡我,不喜歡媽媽!媽媽在后面深一腳淺一腳的走著。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。我漸漸長(zhǎng)大了。又是一個(gè)深秋的夜晚,我在同學(xué)家寫完作業(yè),準(zhǔn)備回家,一下樓看見媽媽來接我了,我高興得一下子撲上前去。

  媽媽笑著,從背包里取出手電筒照亮了前方的路。我高興的往前跑,發(fā)現(xiàn)手電筒的光還是老跟著我!皨寢,這光怎么還是跟著我呀?”媽媽笑了笑說:“傻孩子,上次不是說了嗎,這光啊,喜歡跟著小孩走。”我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)現(xiàn)媽媽在后面蹣跚地走著,我似乎明白了什么。

  光陰似箭,三年一轉(zhuǎn)眼又過去了,如今我已經(jīng)上了六年級(jí)了。

  這天,寫完了作業(yè),天已經(jīng)黑了,媽媽坐在超市門口等我。我來到媽媽面前,燈光下,我赫然發(fā)現(xiàn)印象中年輕的媽媽突然顯得蒼老了許多。我從書包里拿出手電筒,牽著媽媽的手,照亮了前方的'路。

  媽媽發(fā)現(xiàn)光總偏向她那里,一愣:“楠楠,這光向我傾了!蔽姨痤^來,望著媽媽,笑了笑:“這燈光跟你不一樣,它就喜歡跟著大人走!眿寢屚遥劾锖鴾I花,親了我一口。我望著媽媽開心的的笑了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我使盡忍著沒讓眼淚掉下來。媽媽開心的笑了。笑聲在靜謐的夜空中飄蕩,飄的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

互相關(guān)愛作文5

  每個(gè)人都要去關(guān)愛身邊的每個(gè)同學(xué),每一個(gè)朋友,你去關(guān)心他們,反過來,她們也會(huì)去關(guān)心你。今天,我要講一件我和好朋友之間互相關(guān)心的故事。

  一下下午,叮零零,下午第一節(jié)課上課,第一節(jié)課是體育課,我每一個(gè)同學(xué)在這個(gè)寬大的操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)很有序的都戰(zhàn)好。老師說:“大家先跑二圈,然后就可以自動(dòng)解散,自由活動(dòng)!

  我們跑了二圏后,一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁的,我坐在哪里休息,心想:玩什么好呢?我腦子一轉(zhuǎn),說:“我想咱們就玩跳皮筋怎么樣!”我的好朋友們說:“好不好!边@時(shí)心想:咱們可不可能挑戰(zhàn)一下五級(jí)的高度呀。ㄎ寮(jí)的高度在身體的胳膊周)大家聽了很驚訝,但大家都同意了。

  我這時(shí)是第一個(gè),這對(duì)于我是太簡(jiǎn)單了,當(dāng)然也包抱劉席汝,我們倆經(jīng)而曷舉。這時(shí)我組最后倆個(gè)有時(shí)連四級(jí)都跳不過去的人會(huì)成功嗎?我只聽到嘣的一聲不用猜一定是摔倒了,一看呀!爬的沾沾的,沒事吧!我們異口同聲的說。楊梵說:“沒事,沒事!苯又佃髅染褪亲詈笠粋(gè)成員,嘣一聲又是一聲叫:阿……康樣萌也摔倒了,康梓萌站起來一拐一拐好像有點(diǎn)摔的重了點(diǎn),我們很著急,楊梵急的都快要上房了。我們把她扶一邊給她細(xì)細(xì)的按摸了一下,不到一會(huì)兒就跳跳蹦蹦的了,接著我又開始跳,跳了跳,摔了摔,雖然我們身上都遍體鱗傷,但我們的這個(gè)下午過的有滋有味,還學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,關(guān)心。

  那天就這樣草草的`過去了,我們幾個(gè)同學(xué)都明白了怎樣去關(guān)心別人。如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一般船,那關(guān)愛就是茫茫的大海的一盞明燈。被關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許多許多的人都需要你去關(guān)愛。

互相關(guān)愛作文6

  互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物,是歷史發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人類智慧的結(jié)晶;是人類迄今所擁有的容量最大、內(nèi)容最面、傳遞速度最快的信息中心。全球每天有四億人使用互聯(lián)網(wǎng),上網(wǎng)人數(shù)占世界人口的6%。互聯(lián)網(wǎng)為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。

  互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)剛出現(xiàn)的時(shí)候,一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生經(jīng)常受到老師的提醒:少上點(diǎn)兒網(wǎng),多看點(diǎn)兒書。一次郊游,老師見這個(gè)學(xué)生與同學(xué)聊網(wǎng)絡(luò)的神奇,就湊過去聽。那個(gè)學(xué)生說:“老師,您有這么多教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),如果建立個(gè)人網(wǎng)站,就可以召集天下有志于教育的'同仁,經(jīng)常與您切磋討論,您會(huì)有更多的知音和朋友,您可以使自己的教育思想廣為傳播?鬃右巧钤诂F(xiàn)代,并且會(huì)使用網(wǎng)絡(luò),他的弟子就不止三千了!崩蠋熢谶@個(gè)同學(xué)的啟發(fā)和幫助下,建立了本地區(qū)第一個(gè)教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò),他申報(bào)的課題通過網(wǎng)絡(luò)訊速找到了遍布全國(guó)各地實(shí)驗(yàn)學(xué)校和實(shí)驗(yàn)教師。今天,這位老師的教學(xué)、科研已離不開網(wǎng)絡(luò)。更令其興奮的是,他利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了在全國(guó)巡回演講的夢(mèng)想,在華夏大地推廣他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  這一早期的網(wǎng)絡(luò)故事帶給我們的啟示:網(wǎng)絡(luò)可以使學(xué)生成為老師;網(wǎng)絡(luò)可以使名不見經(jīng)傳的人聞名天下;網(wǎng)絡(luò)可以結(jié)交志同道合的朋友;網(wǎng)絡(luò)可以讓自己獲取最多的知識(shí),改變以往的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式。

  互聯(lián)網(wǎng)在提高人們社會(huì)活動(dòng)質(zhì)量的同時(shí),可能對(duì)部分互聯(lián)網(wǎng)使用者造成傷害。我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長(zhǎng)、避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的積極促進(jìn)作用。把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充,就可以享受網(wǎng)絡(luò)的諸多益處。

互相關(guān)愛作文7

  關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!

  這天是星期三年的上午,蔣邯嬌沒有來上課。我當(dāng)時(shí)以為她有什么事,便沒有多想什么。

  下午上英語課前,我在學(xué)校門口看見了她。只見她臉色蒼白,連忙問:“蔣邯嬌,你上午怎么沒來,不是不舒服吧!笔Y邯嬌說:“我生病了,上午有點(diǎn)頭暈,還點(diǎn)發(fā)燒,現(xiàn)在好一點(diǎn)了,我還是準(zhǔn)備來上課,所以就來了!蔽衣犓f好了一點(diǎn),也就放心多了。

  可是英語課課間休息時(shí),我看到蔣邯嬌靜靜地坐在位子上,甚至有些發(fā)抖。我忙走過去問她:“蔣邯嬌,你怎么了,又難受了嗎?”她說:“我有點(diǎn)冷,并且頭有點(diǎn)暈,的確很難受!蔽抑绷,說:“我送你回家吧,你這個(gè)樣子實(shí)在是讓人擔(dān)心!薄安挥昧,我一個(gè)人可以的。再說你還有作業(yè),真的不用了!笔Y邯嬌連忙回絕。但是我實(shí)在是不放心她,堅(jiān)決地說:“不行,我得送你,你不可以一個(gè)人回家!

  放學(xué)后,我送蔣邯嬌回到家。結(jié)果她媽媽不在家,她奶奶也不在家。于是,我便去倒水給她喝,拿藥給她吃,并幫她退熱。

  我給她講笑話,幫她做一些事,一直陪她到6點(diǎn),她媽媽回來了。我對(duì)她媽媽說:“阿姨,蔣邯嬌下午又發(fā)燒了,您最好帶她去看看醫(yī)生!彼龐寢屨f:“謝謝你啊,同學(xué)。”我說:“不用謝,關(guān)心同學(xué)是我該做的!

  過了幾天,蔣邯嬌的.病好了,我十分高興。我現(xiàn)在才知道,原來關(guān)愛同學(xué)也是得到快樂的一個(gè)捷徑。

互相關(guān)愛作文8

  春天的黎明,東方升起了紅日。太陽照耀著大地,大地的光芒在早晨又開始了。我的一個(gè)人去學(xué)校學(xué)習(xí)獨(dú)立。因?yàn)楣财嚿嫌心敲炊嗳,我利用自己的聰明才智,開了一輛車,那是我身后那個(gè)又矮又胖的姑姑。剛過了半天,她的胖臉里嵌著一雙成線的眼睛,一雙厚厚的嘴唇在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),似乎有一種喃喃的聲音,她的臉有點(diǎn)不愉快。

  售票員收錢,她就站在我旁邊,我把她所有的穴翻了幾十倍的影子也沒有見到一分錢。天哪!我沒錢!導(dǎo)體旁邊三月原來的桃花般的笑容消失了,臉上卻超過陰云幾塊,她的.眼睛不斷上下移動(dòng)的看著我,似乎是在火山噴發(fā)的邊緣臨界點(diǎn)。突然,我的臉燒,恨不得找個(gè)地縫鉆下去,看著我用異樣的眼光其他乘客,這是我的臉紅更加激烈。

  就在我掉進(jìn)深淵的時(shí)候,一個(gè)沙啞的聲音沖了出來:“我會(huì)幫她成功的!”我像鳥兒一樣快樂,重新獲得自由。我情不自禁地回首心中的喜悅。是我剛才暗中嘲笑的那個(gè)阿姨。我說不出話來。

  我只是呆呆地看著她,她對(duì)我微笑,笑得很燦爛,這是一個(gè)很溫暖的微笑,一個(gè)很甜蜜的微笑。但是我的臉又紅了。

  也許是因?yàn)槟懬,也許是因?yàn)楹ε挛以诔靶λ桓跺X買車,所以我就說了句“謝謝”,她站著向我揮手,她在跟我道別。但如果我能看到她,我會(huì)說:“對(duì)不起!”

  有許多心臟變暖這個(gè)世界的真相的一面,而這些往往是真理不存在的回報(bào)!

互相關(guān)愛作文9

  記得在暑假的一天,我正做在工交車上,準(zhǔn)備去婆婆家玩,我坐在車上,車在馬路上飛一般地“跑”這,車窗外的建筑飛一般地倒退,讓我看不清這時(shí)什么。

  車過了一站又一站,終于到外婆小區(qū)的門口了,我見車門打開了,頭看著天,大步地走下了車,正當(dāng)我高興的.時(shí)候,我一腳踩空,不小心摔倒在一邊的花壇里,痛的我站不起來。現(xiàn)在車上的人都走光了,怎么辦呢,天漸漸地暗了,車在站上停了兩分鐘后準(zhǔn)備開走,就在這時(shí),車突然停了,從車上急匆匆地走下來一個(gè)叔叔,大約30多歲,應(yīng)該是司機(jī)吧。

  他走道我身邊,彎下腰,親切地對(duì)我說:“小朋友,怎么了?”我說:“沒事的!笔迨逡娏,馬上伸出手,把我扶起來,順手從口袋里拿出紙巾,擦干凈我的傷口,再包起來,然后送我回家。這時(shí),我心里感到十分溫暖。從此,我下定決心,一定要去幫助別人。那一次,我正走過超市,這是我看見在超市門口的樓梯上,有一個(gè)小弟弟在哭,我見了,走過去,摸了摸他的頭,說:“你的媽媽在哪啊!”他見了還好了一點(diǎn),但還是在哭,他一-定是找不到媽媽了,我見了,去一邊的小店里買糖給他吃,還一起去附近找媽媽。過了一會(huì)兒他媽媽來了。她見到是我看住了她的孩子,就連聲道謝我第一次感受到關(guān)愛別人是怎樣的感覺。

  要是所有的人都會(huì)關(guān)心別人,那么人人為我,我為人人,這個(gè)世界將多么美妙。

互相關(guān)愛作文10

  世界上那么多人,都說現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化,那人們又是靠什么來維系關(guān)系的呢?那是——關(guān)愛。

  我的媽媽近來正在給一個(gè)初三的姐姐補(bǔ)習(xí)物理,聽媽媽說那位姐姐很聰明,一點(diǎn)就會(huì),成績(jī)上升的很快。但是看著媽媽每個(gè)星期這樣來回奔波,很辛苦,我不禁對(duì)媽媽說:“為什么不象征性的收點(diǎn)學(xué)費(fèi)呢?”聽了我的話,媽媽嚴(yán)肅的說道:“別人求我辦事,說明別人對(duì)我的信認(rèn),我應(yīng)該盡我所能。人與人不能只講金錢,應(yīng)該互相的關(guān)愛。只有你多關(guān)心、幫助別人,別人在你困難的時(shí)候同樣也會(huì)幫助你!甭犃藡寢尩脑,我深感羞愧,由衷地敬佩媽媽。

  的確,人與人之間需要的不只是權(quán)錢的施舍,互相關(guān)心幫助更加的重要。只要你以誠(chéng)待人,就同樣會(huì)得到一顆他人誠(chéng)心的幫助。“相逢何必曾相識(shí)”,人與人之間的關(guān)愛不僅僅只存在于親朋好友間,我們應(yīng)該幫助每一個(gè)需要我們幫助的人。我們都生活在這樣一個(gè)世界大家庭里,既然我們都是這個(gè)家庭中的.成員,那就應(yīng)該像對(duì)待自己的親人一樣彼此關(guān)愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。

  愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!

互相關(guān)愛作文11

  小鳥從容飛翔、身姿優(yōu)美是因它有藍(lán)天的關(guān)愛;小樹生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥是因有陽光的關(guān)愛;魚兒自由游弋、歡快敏捷是因有海水的關(guān)愛;我能每天神采飛揚(yáng)、收獲頗多是身邊師長(zhǎng)、同伴給予的關(guān)愛!

  父母的愛

  人們都說父愛如山,深沉、厚重。父親是不善言表的農(nóng)民,他從不言他多么愛我們,但我卻時(shí)時(shí)感受著那份親情。記得小時(shí)候他高高把我舉過頭頂?shù)呐e動(dòng);記得入學(xué)時(shí)他為我包書時(shí)的用心;記得我住寢室前他為我送了齊全的'用品;記得為了我的學(xué)習(xí),他冒著酷熱給我買回的資料…太多的忘不了,凝成厚重的父愛。

  人們又說母愛似水,細(xì)膩溫柔!我原本也是一只小刺猬,但在母愛的染化下我收起了所有的鋒芒!忘不了,小時(shí)無理哭鬧時(shí),媽媽輕輕拭去我滿臉淚水的情景;忘不了,每每上學(xué)時(shí),媽媽偷偷塞在我背包里的水果;忘不了,每每就餐時(shí),媽媽夾給我的美味佳肴…太多忘不了,織成厚厚的母愛!

  尊師的愛

  人們總說師愛是世間最圣潔的愛!我在這份圣潔情感的熏陶下丟棄了往日的虛度,學(xué)會(huì)了充實(shí)!難忘班主任陳老師的兢兢業(yè)業(yè)、教導(dǎo)有方;難忘政治張老師和藹可親、循循善誘;難忘歷史李老師的幽默風(fēng)趣、博學(xué)多識(shí);太多難忘,但他們對(duì)我們生活學(xué)習(xí)的關(guān)心時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)!

  同伴的愛

  每天朝夕相處的除了老師,就是我的這些同學(xué)了。是他們讓我們享受著勝似兄弟姐妹的情誼!還記得我頭疼發(fā)熱時(shí),同伴的端茶遞水;還記得我體育跑步時(shí),同伴的呼聲吶喊;還記得我學(xué)習(xí)驕傲?xí)r,同伴的良言勸說…太多的情誼讓我享受著同窗情誼的可貴!

  人生就像一場(chǎng)戲,唯有他人的配合你才能精彩演繹生活百味,這種配合就是一種關(guān)愛!

互相關(guān)愛作文12

  有人問到你,是誰給予你溫暖,是母親。但是,溫暖不單單只有父母的無私,老師的鼓勵(lì)。最能支撐你橋梁的是——同學(xué)。

  有一天,老師收到了學(xué)校通知,讓全校的.師生明天進(jìn)行大掃除,當(dāng)我們班主任唐老師把這個(gè)消息告訴我們的時(shí)候,有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待地想做一回班干部了——帶頭進(jìn)行勞動(dòng)。

  到了第二天下午,同學(xué)們開始勞動(dòng)。唐老師吩咐我們一組接著一組,一個(gè)人跟著一個(gè)人把桌子搬出去后,我和小澎擦墻壁,小賢和小申則負(fù)責(zé)擦窗戶。在我和小澎擦墻壁的同時(shí),一只白乎乎的手伸過來,是小遜。雖然這是我們把黑灰灰的墻壁擦得擦不多了,但小遜毅然地站了出來,幫我們把剩下的墻壁擦得煥然如新時(shí),小生突然走了過來,一聲不吭地拿起裝著臟水的桶向外走。

  過了一會(huì)兒,我擦完墻壁后,看見小銘還在使勁拖地板,我瞧見在他身后有一攤水黑的好像墨汁一樣。我二話不說,拿起掃把就把水一個(gè)勁地往課室外掃。小銘也已經(jīng)把地板拖得差不多,在走出課室檢查情況的時(shí)候,留意到我在把水向渠道掃去,他也悄悄走回去拿出掃把,幫我把倒流的水擋住,好讓我把水掃到渠道。我抬頭望向小銘對(duì)他微微一笑,他也沖我笑了。

  關(guān)心別人是如此簡(jiǎn)單,不需要多說什么,只需要一個(gè)微小的動(dòng)作。可他的影響也是如此強(qiáng)大,它會(huì)滋潤(rùn)、溫暖你的心房。

互相關(guān)愛作文13

  時(shí)間象一條小溪,已經(jīng)流淌過了我十一個(gè)春秋,然而,我在過去的歲月里并沒有虛度。而是學(xué)會(huì)了各方面的關(guān)愛。

  家里的關(guān)愛

  孩子,不要因?yàn)橐患∈屡c別人爭(zhēng)吵,要關(guān)愛別人。

  這樣的'話,經(jīng)?M繞在我耳旁。時(shí)間長(zhǎng)了,受到深深的影響。在家里的我,不會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤露鴩Z嘮叨叨。你還會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)常有一個(gè)女孩,當(dāng)父母生病的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)關(guān)愛父母,給父母遞上一杯熱水,讓父母按時(shí)吃藥。幫父母照顧弟弟,主動(dòng)承擔(dān)一切家務(wù)活。那個(gè)女孩就是我。在父母的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何關(guān)愛別人。

  學(xué)校中的關(guān)愛

  轉(zhuǎn)眼間,我已步入了中學(xué),來到了一個(gè)新的集體,一個(gè)充滿愛和無限溫暖的集體。到了這里,經(jīng)過努力,我成為班里的佼佼者,但我并沒有驕傲。老師時(shí)常會(huì)對(duì)我們講,要經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。因此,每當(dāng)有同學(xué)來問我習(xí)題時(shí),我都會(huì)認(rèn)真對(duì)他們講,經(jīng)常會(huì)聽到他們的謝謝聲,我也回他們一聲:不謝。

  在這個(gè)集體里,我又學(xué)會(huì)了關(guān)愛同學(xué)。

  生活中的關(guān)愛

  十幾個(gè)年年歲歲,經(jīng)歷過許多這樣那樣的事,我學(xué)會(huì)了在生活中關(guān)愛他人。當(dāng)別人經(jīng)濟(jì)上有困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)的捐出幾角錢。當(dāng)別人孤獨(dú)時(shí),我會(huì)送去溫暖的問候。當(dāng)別人失敗時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他別灰心。

  看,我已學(xué)會(huì)了關(guān)愛,并且我也想信,只要我們大家,全社會(huì),人人都互相關(guān)愛,我們的社會(huì)就會(huì)變得和諧美麗。

互相關(guān)愛作文14

  “哈哈哈……”小屋里傳來姐弟倆的笑聲,他們?yōu)槭裁葱Φ眠@么歡呢?

  姐弟倆從房間里笑著跑出來,弟弟叫道:“媽媽,我餓了!”媽媽回過頭來,笑看著姐弟倆:“好啊,飯好了,吃飯吧!”飯菜端上來了,姐姐夾起雞腿放在弟弟的碗里:“靜靜,這只雞腿好,給你吃!钡艿苄πΓ骸爸x謝姐姐!”姐姐正準(zhǔn)備要坐,弟弟趕緊將椅子推到姐姐身后:“姐姐坐!”

  吃完飯,姐姐和弟弟又跑到房間里玩,姐姐搬出來一盒積木:“爸爸昨天買的積木,可以玩了,弟弟,一起玩吧!”姐姐開始堆城堡,弟弟很淘氣,自己堆好一座小屋,不小心又碰倒了。大約玩了半個(gè)多小時(shí),弟弟口渴了,站起來找杯子,一轉(zhuǎn)身,碰倒了姐姐的“豪華別墅”:“姐姐……我闖禍了!”弟弟帶著哭腔說。姐姐連忙拉起弟弟的手,說:“沒關(guān)系,弟弟,姐姐重新搭一個(gè)就是了,沒事的',別害怕!钡艿懿亮艘幌卵蹨I,笑了。

  晚上,中午出門的爸爸媽媽還沒回家。姐姐打電話:“爸爸,這么晚了怎么還沒回來?”爸爸說:“今天爸爸媽媽可能要晚點(diǎn)回來,你能不能幫我把土豆切好?切成丁就好了!苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭:“好的,爸爸再見!”接完電話,姐姐拿起幾個(gè)削好的土豆切了起來。切著切著,姐姐手一滑,刀滑到了手上。“哎呦!”廚房里傳來了姐姐的叫聲,弟弟連忙跑過去看,不好,流血了!弟弟緊緊拿來紗帶、碘酒,像個(gè)小醫(yī)生似的給姐姐包扎起來……

  真是一對(duì)好姐弟,從小就這樣互相關(guān)愛,長(zhǎng)大了,一定會(huì)更加姐弟情深。

互相關(guān)愛作文15

  生活中,人與人之間互相關(guān)愛的事情很多很多,比如家里沒人,鄰居做飯給自我;摔破了胳膊,同學(xué)給自我止血;下雨時(shí),自我沒帶傘,別人借傘給自我。這些小事雖然微不足道,但有時(shí)卻能使別人受益無窮。

  那次,我們樓下的紙花店著火了,爸爸是第一個(gè)察覺到的。那時(shí),全樓的人都睡著了,爸爸便挨家挨戶地打電話,很快,全樓的人都到了樓下。這時(shí),人們才想起了撥打119,不知是誰剛說了一聲,大家使紛紛拿起了手機(jī)。那時(shí),天氣很冷,可家家戶戶的`房子里都是煙霧籠照,就在這時(shí),其它紙花店的店主便把門打開,點(diǎn)起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了,一位叔叔便把我們送進(jìn)賓館。類似于這樣的事情還有很多很多就比如:

  暑假過后,正是核桃成熟的季節(jié),媽媽使買來了大包的核桃,一有空使給我剝,一連一個(gè)月都是這樣,每一天我一回家總能吃到大把大把的剝過皮的核桃,直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn),由于每一天給我剝核桃,媽媽的拇指已經(jīng)發(fā)黑了,并且也不像以前那么光滑了,到了這個(gè)月,她又每一天耐心地給我剝石榴。

  不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成完美的人間”。是啊!何常不是這首歌所說的那樣,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,即使不是那驚天動(dòng)地,人人皆知的大愛,世界也會(huì)變得更加完美。

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