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關(guān)愛(ài)他人作文精華15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)他人作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)他人作文1
生活中,有些事情看起來(lái)很困難,但只要你愿意去做,就會(huì)覺(jué)得其實(shí)很簡(jiǎn)單;有些事情看起來(lái)很容易,但做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。關(guān)愛(ài)他人看上去難,但做起來(lái)就會(huì)覺(jué)得好簡(jiǎn)單,好幸福!
記得第一次升學(xué)考試過(guò)后,成績(jī)都出來(lái)了,佳佳同學(xué)考得不是很理想,他非常那難過(guò),傷心得對(duì)我說(shuō):“你這次肯定考進(jìn)了對(duì)吧!我考得很差!怎么辦啊!”我安慰她說(shuō):“佳佳,不要難過(guò)了,這只是第一次嘛!后面還有兩次考試呢!我們一起努力吧!”她聽(tīng)了后,心情放松了許多······
其實(shí),關(guān)愛(ài)他人并沒(méi)有那么難。在同學(xué)氣餒的時(shí)候你去鼓勵(lì)他;在兄弟姐妹難過(guò)的時(shí)候你去安慰他;在爸爸媽媽生病的時(shí)候你去送一句祝福;在小朋友摔跤的時(shí)候你去扶起他;在······在一句句溫暖的話語(yǔ)中,在一個(gè)個(gè)細(xì)小的.動(dòng)作中,都可以透露出你對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)。這些就是他們現(xiàn)在所需要的,他們多么希望,在自己困難的時(shí)候會(huì)有人來(lái)幫助他;在自己失去信心的時(shí)候,會(huì)有人來(lái)鼓勵(lì)他。哪怕是幾個(gè)微不足道的關(guān)愛(ài),對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是足夠的。
關(guān)愛(ài)他人就在不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作里體現(xiàn);就在一句溫暖的祝福里透露。對(duì)他們來(lái)說(shuō),是多么幸福、多么甜蜜、多么溫暖的事啊!
關(guān)愛(ài)他人作文2
天空對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的愛(ài),讓鳥(niǎo)兒飛得更高,海對(duì)魚(yú)的愛(ài),讓雨快樂(lè)地玩耍。愛(ài)在人之間也是需要的,愛(ài)是人之間最真誠(chéng)的溝通開(kāi)始。
愛(ài),有時(shí)是一雙手當(dāng)我們遇到殘疾人時(shí),我們可以伸出我們的愛(ài)心之手幫助他過(guò)馬路這對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一件小事,但它能給殘疾人帶來(lái)極大的`方便。
小心,有時(shí)只是一枚帶體溫的硬幣。當(dāng)我們走在街上看到衣衫襤褸的乞丐時(shí),我們?cè)摓樗麄冏鲂┦裁茨?我們可以從口袋里掏出一枚硬幣,不能指望一個(gè)硬幣給我們,但是對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō),它是非常重要的,可以讓他們吃一頓好飯。
愛(ài),有時(shí)只是一種輔助。對(duì)于受影響的人,我們可以給他們各種,精神,讓他們知道,輔助材料,他們并不孤單,所以他們也有克服困難,戰(zhàn)勝災(zāi)害的勇氣。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!碑(dāng)我們關(guān)愛(ài)別人時(shí),內(nèi)心也會(huì)充滿快樂(lè)。其實(shí),我們每個(gè)人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會(huì)回流的,等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì)來(lái)幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以,關(guān)愛(ài)他人,就是關(guān)愛(ài)我們自己。
關(guān)愛(ài)他人作文3
“叮零零,叮零零!狈艑W(xué)了,大家急急忙忙的收拾書(shū)包,因?yàn)楸╋L(fēng)雨就要來(lái)了。
走出學(xué)校,我望見(jiàn)天空烏云密布,聞聲雷聲轟鳴。只見(jiàn)許多同學(xué)都有家長(zhǎng)接走了,可我因?yàn)榘譀](méi)有時(shí)間只好自己走回家去。
走到紅綠燈時(shí),沒(méi)等我走過(guò)就變成紅燈了,我見(jiàn)著天立刻要下雨了,心里急得恨不得可以穿紅燈!暗未鸬未稹毕缕鹩陙(lái)了,我立刻打開(kāi)書(shū)包找雨傘!斑,我的雨傘呢?”我慌了,生怕找不到。哦,我想起來(lái)了,我昨天放家里了!蔽抑缓妹爸笥昱芑丶摇
“怦”的'一聲,我聞聲后面似乎有人。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去望了一下,看見(jiàn)一位大約六歲的小女孩摔倒在地上了。我心想:到底要不要去將她扶起來(lái)呢?我轉(zhuǎn)頭預(yù)備走了,又想:假如不去幫她,那么她的家長(zhǎng)找不到她怎么辦。
我走了過(guò)去問(wèn):“小妹妹你怎么了?”“痛~”
小妹妹邊哭邊說(shuō),露出難受的神情。我文你家住哪?”在前面500米處!毙∶妹谜f(shuō)。我聽(tīng)了立刻抱起她說(shuō):“姐姐送你回家吧!”
到了小妹妹家,她媽媽不停地感謝我。
雖然回到家后我已經(jīng)成了落湯雞,但我的心卻十分開(kāi)心。
同學(xué)們,其實(shí)我們?cè)谏钪幸ハ嚓P(guān)心。如你病了,同學(xué)們問(wèn)候你好一點(diǎn)了嗎?你摔倒了,別人扶你起來(lái)也是一種關(guān)心。可能你覺(jué)得這是一種小事,可是被關(guān)心的人心里會(huì)十分的開(kāi)心和感到溫暖。
關(guān)愛(ài)他人作文4
任益萱是個(gè)女孩,但我們都稱她是個(gè)“假小子”,雖然戴著一副眼鏡,但眼睛還是水靈靈。頭扎著一個(gè)馬尾辯。別看她是個(gè)“假小子”,她還很關(guān)心別人呢!不過(guò),她也是我的好朋友呢!
一次體育課上,我和任益萱正在玩,突然,胡明宇想逗逗我就飛跑到身后,打我一下就又跑了,任益萱趕快對(duì)我說(shuō)“你看,胡明宇打你!”我趕快說(shuō)“沒(méi)事,沒(méi)事,我們別管他!蔽疫呎f(shuō)著邊想對(duì)策,我想一會(huì)兒他過(guò)來(lái)時(shí)我先打一拳,這樣,他應(yīng)該不會(huì)再打我了吧!
果然,過(guò)了一會(huì)兒,他又向我這邊跑過(guò)來(lái),我看見(jiàn)了就捏緊拳頭。不過(guò),他好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn),只顧自己跑,我看見(jiàn)了,高興壞了。但是,我沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),裝著沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣,跟任益萱玩。
這時(shí),眼看就要到了,我眼疾手快跑起來(lái)就是一拳,居然沒(méi)打到!我見(jiàn)了,趕緊走了。胡明宇發(fā)怒了對(duì)我就是狠狠一拳,我就在這千鈞一發(fā)時(shí),我躲開(kāi)了。他跑過(guò)來(lái)又是一拳,我生氣了,但還是忍住了。
然后,他火冒三丈就和我打起來(lái),打了一會(huì)兒,我突然摔倒了而且是嘴啃泥。牙都摔碎了,這時(shí),任益萱跑過(guò)來(lái)了,制止了正要打我的胡明宇,然后,她把我扶起來(lái),我吡著牙對(duì)任益萱說(shuō):“謝謝!薄把涝趺礃恿,沒(méi)事吧?如果不行的話我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!币幌捑拖裰蝹乃幰粯,讓我的`傷口立刻就不疼了。我說(shuō):“謝謝不需要了。”“不用謝。”她對(duì)我說(shuō)。
這就是我們的榜樣,一席話能讓受傷的人感到立刻不疼的榜樣。
關(guān)愛(ài)他人作文5
周末的傍晚,母親騎著自行車(chē)攜帶我一路前行,來(lái)到了車(chē)水馬龍的十字路口,紅燈亮了,大家只好停下。我左右看看停下的人群,發(fā)現(xiàn)一位大哥哥,借著路燈的亮光,看見(jiàn)他兩眼泛白,眼球上蒙著一層薄薄的翳子,手里握著一根手杖,看著是位盲人。
綠燈亮了,盲人哥哥憑借靈敏的聽(tīng)覺(jué)往前走,卻又被人來(lái)人往的汽車(chē)嚇的退了回來(lái),在斑馬線上猶豫不前。我看在眼里,急在心上。連忙對(duì)母親說(shuō):“母親,先別騎了……”
這個(gè)時(shí)候,有一位叔叔從馬路對(duì)面走來(lái),他看見(jiàn)了盲人哥哥,皺了皺眉頭緊走幾步,跑上前去,輕聲對(duì)盲人哥哥說(shuō)“要過(guò)馬路嗎?”
盲人哥哥嘴張的都合不攏了,驚訝地回答:“是,……是的!薄凹t燈快亮了,我扶你過(guò)去吧!”叔叔伸出雙手,扶住了盲人哥哥。
盲人哥哥臉上露出了笑容,不停地說(shuō):“謝謝!謝謝!”
叔叔也笑了,他扶著盲人哥哥小心地避開(kāi)拐彎的汽車(chē),一步一步地送到人行道上,親切地說(shuō):“下回要小心!”我目送著他們,心想:盲人哥哥雖然看不見(jiàn),但他肯定在發(fā)自內(nèi)心的感謝那位叔叔。
看著愈加遠(yuǎn)直至消失不見(jiàn)得盲人哥哥,我的'心里涌起一股暖流。是呀!假如大家能對(duì)殘疾的大家增加一份愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。大家都要學(xué)習(xí)那位不知名的叔叔,學(xué)習(xí)他關(guān)心其他人的品質(zhì),學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)其他人的美德。
關(guān)愛(ài)他人作文6
關(guān)愛(ài),顧名思義就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……
這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的.教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅!闭?yàn)閻?ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!
關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!
關(guān)愛(ài)他人作文7
在少兒頻道,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一句廣告詞∶幫助別人,快樂(lè)自己?刹皇菃,在幫助別人的同時(shí),也快樂(lè)了自己。
一天,上午的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),竟然只考了90分,課間認(rèn)真做操,又給班級(jí)扣掉一分,我這個(gè)班干部哪有臉來(lái)管別人呢?一想到這些,我的心就更煩悶了。
“大哥哥”,請(qǐng)問(wèn)海港醫(yī)院在哪?”突然,從我身邊傳出一個(gè)幼稚的聲音。
心煩意亂的我不想回答,就沒(méi)吱聲。
“大哥哥,你知道海港醫(yī)院在哪嗎?”
我不由得心里冒出了一股無(wú)名火,過(guò)身來(lái),沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)了句:“我是個(gè)聾子,是個(gè)啞巴,你還問(wèn)什麼
聲音沒(méi)有了,我猛的一抬頭,卻發(fā)現(xiàn)一張純真蒼白的臉,臉上滾動(dòng)著豆大的汗珠,一串串的往下滴。
我心里一陣后悔,想,我剛才真不應(yīng)該,他也許去探望生病的媽媽,如果誠(chéng)實(shí)的告訴他,就不會(huì)這麼麻煩了。
忽然,一陣微風(fēng)打斷了我的思路,我的腳下像踩了個(gè)風(fēng)火輪,飛快地往那邊跑去,可是岔路太多,我便找了半天。正當(dāng)我失望的'時(shí)候,突然,我聽(tīng)到了一絲絲腳步聲,我飛快地跑過(guò)去,隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)小男孩,過(guò)去一看,果然是他,只見(jiàn)他淚流滿面,說(shuō)道:“我生病的媽媽不知怎麼樣了。”真是和我想的一樣,我忙說(shuō):“你從這望左走,到了十字路口王右拐就到了!蔽矣峙滤恢溃愫退黄鹑,我用僅有的幾元錢(qián)買(mǎi)了一束花,給她媽媽送去一分祝!
此時(shí),我心情無(wú)比愉快,因?yàn)槲谊P(guān)愛(ài)了他人。
關(guān)愛(ài)他人給了我許多快樂(lè),讓我們把它灑到世界的每一個(gè)角落!
關(guān)愛(ài)他人作文8
生活中愛(ài)無(wú)處不在,生活中處處充滿愛(ài)!人與人之間的愛(ài)有很多種。例如:“母愛(ài)和父愛(ài),這是父母給孩子的關(guān)心和愛(ài)。親人之間有愛(ài)。另一種人與人之間特別的愛(ài),即陌生人給予的'愛(ài)。那種愛(ài)讓人溫暖,讓人親近。記得以前有一次,我想去看爺爺奶奶,但坐了公共汽車(chē),正好有空位,所以我馬上跑過(guò)去坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)公共汽車(chē)到達(dá)下一站時(shí),我看到很多人上車(chē),很多人沒(méi)有座位坐。其中有白發(fā)蒼蒼的奶奶。我們老師在公共汽車(chē)上教爺爺和奶奶要讓座。但是如果我讓座,我是不是不能坐?但是給爺爺和奶奶讓座是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情之一。
一想到那里,我立刻站起來(lái)對(duì)奶奶說(shuō)!澳棠蹋医o你讓座。請(qǐng)坐!蹦棠搪(tīng)了我的話,溫柔地對(duì)我說(shuō)!靶∨笥眩屛易,我站著就行了!蔽衣(tīng)了奶奶的話,對(duì)奶奶說(shuō)!澳棠,那會(huì)怎么樣呢?但是請(qǐng)坐。”奶奶聽(tīng)了我對(duì)她說(shuō)的話,慢慢地坐在我讓步的位置,親切地對(duì)我說(shuō)。“小朋友,真的理事,謝謝你給我騰地方!闭f(shuō)完用手摸了摸我的頭。我對(duì)奶奶說(shuō)!澳棠,不要客氣。這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!边@件事發(fā)生后,我感到愛(ài)別人,關(guān)心別人,幫助別人的快樂(lè)!我們應(yīng)該幫助更多需要我們幫助的人
關(guān)愛(ài)他人作文9
有一次看到同學(xué)們?cè)谕妗柏堊ダ鲜蟆钡挠螒驎r(shí),我就想起在三年級(jí)下學(xué)期的一件事情。
有一次剛下數(shù)學(xué)課,由于我家庭作業(yè)沒(méi)有得A☆,要就到王老師那去訂正。訂正得人非常多,等我訂正完,就已經(jīng)過(guò)了5、6分鐘了。我趁這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,趕緊跑到走廊上活動(dòng)一下。一轉(zhuǎn)身,就發(fā)現(xiàn)羅智浩和幾個(gè)同學(xué)在玩“貓抓老鼠”得游戲,就也想?yún)⒓。于是我飛快的跑過(guò)去,說(shuō)了一聲:“我也參加!”我開(kāi)始準(zhǔn)備單腳跳時(shí),意外出現(xiàn)了。
我正準(zhǔn)備單腳跳時(shí),忽然一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),我躲閃不及,被撞了一下,撲倒在地上。我左腿的膝蓋和右手的手肘都摔傷了,羅智浩見(jiàn)了,立即跑過(guò)來(lái),用關(guān)心的.語(yǔ)氣問(wèn)我:“怎么了?來(lái),我們回班級(jí)抹酒精,這樣會(huì)使你好得快一些!边@些話讓我的心暖和多了。這時(shí)上課鈴響了,羅智浩扶我回到班級(jí),然后拿來(lái)棉簽和酒精,用棉簽蘸了一下酒精,小心翼翼地把所有受傷的地方涂了一遍,還不斷地問(wèn)我:“還痛嗎?再忍一忍吧!”,或者是:“現(xiàn)在好一點(diǎn)了嗎?”我的心變溫暖了。
在我們的生活中,關(guān)愛(ài)是很重要的。有時(shí)候一件小事,也會(huì)體現(xiàn)出“人間真情”,使我們體會(huì)到溫暖。
關(guān)愛(ài)他人作文10
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)我們的家人隨著時(shí)間的推移我們與家人在一起的時(shí)間與來(lái)越長(zhǎng)可是漸漸的卻開(kāi)始忽視他們了不會(huì)關(guān)心他們有些工作不順心的事情就沖著家人發(fā)火.但是我們往往能傷害的就是我們最親的家人.
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)家人學(xué)會(huì)體會(huì)家人對(duì)你的愛(ài).這樣才會(huì)是我們的`生活充滿正能量。我們應(yīng)該怎么去關(guān)愛(ài)我們的家人,我想這個(gè)問(wèn)題是很多人都想知道的,中國(guó)人不善于表達(dá)情感,首先要敢于說(shuō)出來(lái),這樣家人才會(huì)知道才能感受到關(guān)愛(ài),要善于說(shuō)一句話可以解開(kāi)埋在心里的好多事,要善于與家人溝通。
其次第二點(diǎn)就是要行動(dòng),要付出實(shí)際行動(dòng)。我想家人在一起生活久了,難免會(huì)出現(xiàn)各種小問(wèn)題,但是我們也要知道人無(wú)完人,沒(méi)有一個(gè)人是完美的。摩擦是正常的,關(guān)鍵要看我們應(yīng)該怎么行動(dòng),我們要學(xué)會(huì)忍讓要學(xué)會(huì)承擔(dān)。我們應(yīng)該要懂得體諒家人而不是給家人太多壓力,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)我們的家人,不要讓他們傷心因?yàn)榧胰耸亲類(lèi)?ài)你的人,只有家人才會(huì)是你最可靠的肩膀,在你需要幫助的時(shí)候給你他們所能做的一切。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)家人,學(xué)會(huì)在生活中給與家人最大的支持,同樣的也要向家人敞開(kāi)心扉,告訴家人你的心里話,學(xué)會(huì)溝通。相信這樣才會(huì)使家庭生活更幸福。
關(guān)愛(ài)他人作文11
秋高氣爽直,天清氣爽,又到重陽(yáng)。
街頭多了為老人服務(wù)的小站,報(bào)紙電臺(tái)開(kāi)始宣傳如何敬老愛(ài)老,敬老院,頤養(yǎng)院趁勢(shì)又多開(kāi)了幾家。
大多數(shù)為老人服務(wù)的小站都是真誠(chéng)的,也有一部分是趁機(jī)銷(xiāo)售一些所謂的治療儀器。這邊剛免費(fèi)為老人做了簡(jiǎn)單的身體測(cè)量,那邊就忙不疊拿出儀器向老人展示,施展渾身解數(shù),巧舌如簧,誓必讓老人買(mǎi)下不可。
一些單位在重陽(yáng)那天,肯定會(huì)有行動(dòng),名為給老人送愛(ài)心,實(shí)際為單位賺名氣,送些不靠譜的禮物,諸如視力保健儀之類(lèi)的',老人用得上用不上可管不得了。
平時(shí)就經(jīng)常有敬老院虐待老人的事情曝光,但是敬老院還是照樣要開(kāi)的,只是換個(gè)名字重整旗鼓而已。至于服務(wù)質(zhì)量有沒(méi)有改進(jìn),那就不得而知了;诂F(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境,很多家庭都是一個(gè)小孩的,到我們年老的時(shí)候,由于各種原因,或孩子身處外地,或工作關(guān)系,或自身原因,無(wú)暇照顧老人,很多人可能都有機(jī)會(huì)進(jìn)老人院安度晚年,這樣的狀況怎么不讓人為以后擔(dān)憂呢?
真正關(guān)心老人,不要只在乎形式,不要在節(jié)日的時(shí)候才表達(dá)關(guān)懷,無(wú)需用金錢(qián)和物質(zhì)去衡量關(guān)心的程度。身在外地的,一條短信,一通電話,只要是流露真心的問(wèn)候,老人也會(huì)很高興。經(jīng)濟(jì)不太好的,平時(shí)多幫老人做些家務(wù),和老人聊聊天,也是最好的孝道。至于單位企業(yè)的節(jié)日獻(xiàn)愛(ài)心,真正為老人們做點(diǎn)實(shí)事,少些沽名釣譽(yù)的虛浮吧。
關(guān)心老人,如何搞好夕陽(yáng)工程,需要我們?nèi)鐣?huì)的關(guān)注和努力,善待老人吧,就是善待我們自己。
關(guān)愛(ài)他人作文12
生命,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的生命已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:“少壯不努力,老大徒傷悲”。
生命是偉大的,生命是崇高的,沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對(duì)生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力,殘缺的生命為了對(duì)生命的執(zhí)著而努力。當(dāng)我們欣賞滿天繁星,體驗(yàn)宇宙的神奇時(shí),霍金正用他僅能活動(dòng)的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì);當(dāng)我們泛湖上,在碧波清風(fēng)中流漣的'時(shí)候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘;當(dāng)我們翻開(kāi)手中的書(shū)本,欣賞一篇賞心悅目的文章時(shí),張海迪也許正在床塌上吃力地?fù)]寫(xiě)她對(duì)生命的渴望;當(dāng)我們駐足樹(shù)林,望著那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí),史鐵生也許正沉浸在對(duì)生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無(wú)悔而努力,因?yàn)樗麄冎郎磺少F。
當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時(shí),請(qǐng)記住:生命可貴,可貴生命;關(guān)愛(ài)生命,奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音。
關(guān)愛(ài)他人作文13
同在一片藍(lán)天下,我們是幸福的,可有些同學(xué)過(guò)早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學(xué)的爸爸去世的早,所以家庭的重?fù)?dān)都?jí)涸诹怂麐寢屢粋(gè)人身上,由于媽媽下崗了,所以只能靠“最低生活保障”來(lái)維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨,長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良的他,加上近幾天天氣很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治療。但昂貴的住院費(fèi)對(duì)這個(gè)本來(lái)就很艱難的家庭無(wú)疑是雪上加霜。
班主任得知這一情況后,立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王明捐款,同學(xué)們都很踴躍,有些同學(xué)將自己的.早飯錢(qián),零花錢(qián),游戲卡錢(qián)捐了出來(lái)。有些同學(xué)把自己只穿過(guò)一次的衣服捐了出來(lái),而有些同學(xué)的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯,并送到了醫(yī)院。愛(ài)的樂(lè)章此時(shí)在師生的心中奏起,描繪出一幅幅感人的畫(huà)卷。隨后,班主任講捐款箱送到醫(yī)院,遞到王明母親的手中,王明母親手上端著捐款箱,讀著同學(xué)們?yōu)橥趺鲗?xiě)的充滿暖意的紙條,感動(dòng)的連聲致謝,因?yàn)樗种械木杩钍撬袔熒墓膭?lì)。
同學(xué)們的每個(gè)愛(ài)心,都給了王明無(wú)限的真情。相信這積少成多的愛(ài)心。一定會(huì)滋潤(rùn)王明的心田。
讓我們一起關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,讓世界充滿愛(ài)。
關(guān)愛(ài)他人作文14
剛放學(xué),因?yàn)槭嵌,所以天氣特別冷,風(fēng)吹得我直哆嗦。我趕緊跑回家,可翻遍了全身也找不到一點(diǎn)鑰匙的蹤影“該不會(huì)丟了吧”我心里一驚立刻跑下樓去問(wèn)樓下叔叔借了手機(jī)。
“啪…”我不等媽媽說(shuō)完便把電話掛了,她竟然要六點(diǎn)多鐘才回來(lái),我又急又氣,只好坐在樓下石凳子上干等。路燈亮了,天越來(lái)越暗,風(fēng)也越來(lái)越大,我上下的牙齒直打架。應(yīng)高五點(diǎn)半了吧!不行,得運(yùn)動(dòng)。于是我在樓道里跑步。這時(shí),從樓上素未謀面的老奶奶。
“丫頭,怎么還不回家?‘好溫暖的.話語(yǔ)呀,我竟不由自主的把一五一時(shí)都告訴了她。
她看了看我說(shuō):“餓了吧!”
“嗯…”我紅著臉回答:“平時(shí)我都是很早吃飯,再說(shuō)今天中午我也沒(méi)吃多少飯!”聽(tīng)我這么一說(shuō),她便拉著我的手往樓下走,邊走邊與我嘮家常。
老奶奶把我拉到樓下的面館去了,給我點(diǎn)了一碗牛肉面,我真準(zhǔn)備走時(shí),卻被她死死的按在椅子上。“奶奶不用了,我媽一會(huì)回來(lái)!薄澳愎怨宰,面很快就好,我一會(huì)回來(lái)!”說(shuō)完她便走了……
我望著那熱氣騰騰地面,心里有說(shuō)不出的暖意……
后來(lái),我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那位老太太,可是我依然記著她記著那碗牛肉面,因?yàn)槲抑,老太太?duì)我的關(guān)愛(ài)不止是一碗牛肉面……
關(guān)愛(ài)他人作文15
我關(guān)心過(guò)許多人,但真正令我感動(dòng)的是在電視里看到的一對(duì)父子倆故事。
在沒(méi)有看電視之前,我都不知道怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。自從看過(guò)這個(gè)電視節(jié)目后,我被里面的故事情節(jié)深深地感受動(dòng)著,也懂得了怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。
這個(gè)電視節(jié)目?jī)?nèi)容主要講述了一個(gè)三十歲左右的成年人,他的父親一直有個(gè)夢(mèng)想,那就是環(huán)游全世界。于是在他具備了一定的能力和勇氣時(shí),他把自家的自行車(chē)改裝成了摩托車(chē),他想趁著他的父親腿腳還能走的時(shí)候,帶著他的.父親去環(huán)游世界。他從北京出發(fā),一路上路過(guò)很多地方,都是用摩托車(chē)這個(gè)交通工具行走的。一路上走走停停,不管刮風(fēng)還是下雨,但始終沒(méi)有動(dòng)搖他們環(huán)游世界的信念,就這樣一點(diǎn)點(diǎn)兒向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。他們雖然一路上風(fēng)塵仆仆的,但他們?cè)诒舜岁P(guān)心愛(ài)護(hù)下,幸福、快樂(lè)地暢游著。雖然不豪華但絕不平凡,因?yàn)樗麄冊(cè)谧V寫(xiě)著自己生命的樂(lè)章。
從這個(gè)故事中,讓我明白了關(guān)心愛(ài)護(hù)他人是人與人之間最好相處的方式。俗話說(shuō)的好,一顆仁愛(ài)的心比智慧好,更有力量。