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關(guān)愛的作文4篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)愛的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)愛的作文 篇1
九歲時，經(jīng)常聽爸媽說我是個善良的小姑娘，那時我不懂得什么是善，只記得我做過一件又一件保護(hù)小動物的小事。
一次，我與伙伴去學(xué)校玩耍，在棵矮樹上，我發(fā)現(xiàn)一只受傷的鳥，我的心頓時一酸，用雙手捧起這只鳥，頭也不回地回家了。
爸媽都有一個我始終都不理解的缺點(diǎn)：不愛動物。于是，我趁爸媽不注意，悄悄地把它放到了窗臺的一個箱子里。從此，我不要去看電視，不再去玩耍，百般關(guān)心的呵護(hù)著這只鳥。希望爸媽發(fā)現(xiàn)時能看在我的面子上而使小鳥逃過一劫。
每一次在吃米飯時，我總是故意讓幾粒米掉在桌上或地上，等吃完飯便偷偷地把米粒拿走給那只可憐的小鳥吃，而且每一次給鳥喂食時，我都要左看看，右瞅瞅，沒人的時候再給小鳥喂食，每當(dāng)聽到小鳥在箱子里凄慘的叫著的時候，我的淚就會不禁潸然而下�？蓱z!我的心中陡然冒出這樣一個令人心酸的詞語�？晌铱偸且贿吜髦鴾I，一邊愛憐地?fù)崦幌馒B的頭，說：小鳥呀，小鳥，好好地吃東西，等把身體養(yǎng)好后，我就會送你回大自然的!
可凡事都不是按著想象的樣子去進(jìn)行。
有一次，爸去給花澆水，見到了這個裝有小鳥的箱子。便問我：菲菲，這箱子是你放在這兒的嗎，快拿走，再不拿走我就給你扔了。我慌忙把箱子抱起。嘰嘰小鳥不知怎么的，竟叫了起來，爸一轉(zhuǎn)身：什么聲音?我一靈機(jī)一動：嘰嘰，是我，我在學(xué)雞叫呢，嘰嘰……調(diào)皮。爸爸笑了笑。
啊!My god!我松了一口氣。
一個星期后，小鳥完全康復(fù)了。我又一次把小鳥捧起，躲著爸媽跑到樓下，又對小鳥說：飛吧，小鳥，飛向可愛的大自然吧……我的淚又一次潸然而下……
今年的非典時期，在我家樓下，我發(fā)現(xiàn)了一只可愛的`小狗，似乎剛斷奶，看到我放學(xué)了，就搖著尾巴向我走來。我抱著它敲響每一家的門，告訴他們：你們家的小狗好象餓了。但每個人都告訴我，不是我家的。怎么辦?我把它抱回家里，免不了的又被媽媽訓(xùn)了一通，并命令我馬上送出去，從哪兒撿來的就把它送到哪兒去。我流著淚，把它裝到一個小紙箱子里，在里面放了好多我嚼好和沒嚼好的餅干，把它放到我家的樓道里面。我希望能經(jīng)�？吹剿�。可偏有調(diào)皮的孩子欺負(fù)它，把它打得嗷嗷叫。每到這時，我總是飛奔下樓，把它摟在懷里，撫摸著它，陪著它一起流淚。我一次又一次地求媽媽收留這只可憐的小狗。但媽媽總是狠心的拒絕。有一天我發(fā)現(xiàn)它被幾個不諳時事的小子打得直吐沫，我的恨便由此而生，恨媽媽也恨那幾個小子。但我仍然無能為力，只能每一天給它送幾塊好吃的餅干，給它嚼好……
媽媽總說，你對待小動物為什么這樣心善呢?
其實，人與動物間的關(guān)愛是不需要太多理由的!
關(guān)愛的作文 篇2
“關(guān)愛弱勢群體”是中華民族的美德，在這個多民族的大家庭中，只有互相關(guān)愛，才能和睦相處，建設(shè)和諧家園。
當(dāng)今社會，農(nóng)村包圍城市，農(nóng)民工到縣城打工、謀生是一種潮流，這些人白手來，賣力氣，生活難于接濟(jì)，無形中就形成了一種弱勢群體；同時近年來，自然災(zāi)害平凡造成人之財空，又是一種弱勢群體。面又種種弱勢群體我們要如何正確對待呢？我想：這些人是社會的.主要力量，我們應(yīng)該自動地接近他們，尊重他們，而不是懷著優(yōu)越感俯視他們，更不能有意地去傷害他們，在精神上使他們感到大家庭的溫暖、幸福、和諧。其次在工作條件方面，應(yīng)盡量給于改善，讓他們在各種崗位上發(fā)揮特長，為建設(shè)四化添磚加瓦。另外我們要強(qiáng)調(diào)人的價值與尊嚴(yán)結(jié)合起來，確實保護(hù)弱者的權(quán)益，對一些涉及個人隱私，或者可能給主人公帶來不良后果的地方要采取特殊技術(shù)處理。在物質(zhì)上也應(yīng)盡力幫助，有必要時可以發(fā)動群眾捐資捐款，解決他們的生活困難問題，幫助他們重建家園；重返校園，學(xué)習(xí)為人民服務(wù)本領(lǐng)，讓他們與我們形成合力，為建設(shè)社會主義特色的國家貢獻(xiàn)出自己的光和熱。
關(guān)愛弱勢群體是時代的要求，是一項任重而道遠(yuǎn)的工程，它需要社會各方面的共同努力。
關(guān)愛的作文 篇3
人最重要的是什么?沒錯，就是生命。如果沒有了生命，那一切想做的事都會灰飛煙滅，無從談起。
20xx年2月23日15時11分，福建寧德一民房發(fā)生火災(zāi)，一位年僅28歲的消防員就在這次救火時，被突然坍塌的房屋墻體壓埋而壯烈犧牲，他的戰(zhàn)友也因在撲救火災(zāi)時受傷。
就因為一次火災(zāi)讓一個人失去了活著的權(quán)利，本是應(yīng)該開開心心的一家人，卻只能……
為什么那么多次的火災(zāi)，卻不能讓人認(rèn)識到預(yù)防火災(zāi)的重要性呢?
如果發(fā)生了火災(zāi)，人們知道可以用滅火器來滅火，可是不知道滅火器如何使用，也不知道在家里應(yīng)該應(yīng)該備用什么類型滅火器;還有一旦發(fā)生火災(zāi)，人們知道撥打消防電話119，但不知如何快速準(zhǔn)確的說出自己的位置，這不僅僅讓自己焦急，處境更危險，也讓消防隊員的出警延遲時間。
火災(zāi)，就是因為人們的愚昧無知，不僅失去了財產(chǎn)，有的甚至失去了生命，甚至因為自己的愚昧無知讓別人的生命也失去了。
既然慘劇已經(jīng)釀成，如果不想再讓那可怕的東西失去你家人的生命，那么就應(yīng)該從此刻起做好預(yù)防火災(zāi)的準(zhǔn)備。
廚房是媽媽給一家人做出美味的食物的地方，但是在炒菜時會突然冒大火，甚至引發(fā)其他的可燃物。正確的方法使用鍋蓋蓋住，而不是往鍋里加水。春節(jié)，天氣干燥，小孩子則喜歡玩爆竹，有時甚至引發(fā)火災(zāi)。旅行是一件能讓身心愉悅的事。記得出門時一定要切斷電源，關(guān)好門窗。
即使有時做好預(yù)防，還是不能避免火災(zāi)的發(fā)生。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，如果發(fā)現(xiàn)門窗、通道已經(jīng)被煙火封住，但還有可能沖出去的`時候，千萬記得可以往身上淋些水，或用濕毛巾、被單包住，沖出險區(qū)。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命。
關(guān)愛的作文 篇4
關(guān)愛，一個多么高尚與陽光的詞語。是的，從小時候起我就長在關(guān)愛中，在家我有媽媽的.關(guān)愛；在學(xué)校，我有老師同學(xué)關(guān)；在外，我又有親朋好友的關(guān)愛……雖然我已經(jīng)長大，但是小時候那些事我永遠(yuǎn)也不會忘記，現(xiàn)在回想起來，還記憶猶新。
記得那時一次上美術(shù)課。上課鈴響后，老師也來到教室了，當(dāng)我在書包里找美術(shù)書時，我的書放在家里了，這時我的眼里已經(jīng)泛著一絲淚光……就在這時，希望出現(xiàn)了，我的同桌同學(xué)莉莉把她的書放到我們兩張桌子中間對我說：“給，一起看吧，就知道你沒帶，這個粗心鬼��！”
不知不覺已經(jīng)過了二十分鐘了。我和莉莉都打好了草稿，等我用勾線筆描好了后，我又一次把手伸進(jìn)書包拿顏色筆，過了幾分鐘，我又一次忘記帶東西了�！坝憛挵。氵@樣子誰還會借給你蠟筆�。俊本驮谖易载�(zé)時，同坐莉莉又一次挺身而出，對我說：“你這個毛病該改改了！”因為那節(jié)美術(shù)課，也應(yīng)為莉莉的雪中送炭，使我倆成了親密無間的好朋友，從此情同手足。
如今我每每回想起這些往事，一股股暖流直蹦我心。