【通用】關(guān)愛(ài)的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)的作文1
關(guān)愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字眼;關(guān)愛(ài)，一個(gè)多么親切的字眼;關(guān)愛(ài)，又是一個(gè)那么讓人難以理解的字眼。因?yàn)殛P(guān)愛(ài)的存在，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)的`包容，創(chuàng)造出一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的世界。
關(guān)愛(ài)，離我們多么貼切，近在眼前�？晌覀冇姓l(shuí)懂得這，又有誰(shuí)理解這近在眼前的關(guān)愛(ài)?有誰(shuí)會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)感覺(jué)不到的關(guān)關(guān)愛(ài)而深受感動(dòng)?有誰(shuí)會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)不起眼的關(guān)愛(ài)而流淚?又有誰(shuí)，會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)大關(guān)愛(ài)而學(xué)會(huì)感激呢?沒(méi)有，難道不是嗎?沒(méi)有誰(shuí)會(huì)感動(dòng)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)充滿(mǎn)感激。
這也許也會(huì)成為那看不見(jiàn)，摸不著的關(guān)愛(ài)存在的一小部分理由。也許，你會(huì)因?yàn)楦改敢驗(yàn)樽约焊杏X(jué)冷而給你加衣服而感到不理解;也許，你會(huì)因?yàn)樽约嚎嫉貌缓枚ちR感到氣憤;也許，你有會(huì)因?yàn)橐患虑闆](méi)有做好挨父母批評(píng)而生氣。這些你不理解的做法只是因?yàn)橐粋�(gè)字：“關(guān)愛(ài)”。
只有關(guān)愛(ài)，才會(huì)這樣，又只有一個(gè)真正的關(guān)愛(ài)，會(huì)讓你這樣。相信關(guān)愛(ài)就在你眼前，努力珍惜這一切，珍惜這空氣般的關(guān)愛(ài)吧!
關(guān)愛(ài)的作文2
今天，我和爸爸關(guān)愛(ài)殘疾人。
我和爸爸在鼓浪嶼坐船的時(shí)候，在船上看見(jiàn)了一位姐姐在賣(mài)中國(guó)結(jié)手工藝品，看她跟游客用手比劃著賣(mài)工藝品，過(guò)了一會(huì)功夫，這位姐姐走到我們面前，她還是用手比劃著，我們才明白姐姐是一位聾啞殘疾人，她用手語(yǔ)和爸爸交流起來(lái)，爸爸告訴我這個(gè)姐姐自己做的中國(guó)結(jié)，要賣(mài)給我們兩個(gè)十元，而且把殘疾證給爸爸看，我看爸爸正在猶豫，我在想：“我還是叫爸爸買(mǎi)吧，我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)殘疾人，她需要我們的幫助�！庇谑俏医邪职痔统隽耸X(qián)給姐姐，她就遞給我兩個(gè)中國(guó)結(jié)，她用手語(yǔ)比劃著謝謝我們，好人一生平安。她微笑的離開(kāi)了我。我也微笑的`看著她走開(kāi)。
通過(guò)這件事，我覺(jué)得只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界都會(huì)充滿(mǎn)微笑。
關(guān)愛(ài)的作文3
爺爺關(guān)心別人，一天中午，爺爺騎自行車(chē)接我放學(xué)，同學(xué)程輝和我們邊聊邊來(lái)到丁公路。
這時(shí)，正是中午下班期間。丁公路上來(lái)往的車(chē)輛和人很多，下班的汽車(chē)、自行車(chē)等車(chē)輛也很多；過(guò)馬路時(shí)，一輛快速行駛的'自行車(chē)直沖程徽的同學(xué)，嚇得她不知所措；爺爺看到這危急的一幕，不顧自己的安全，迅速跳下自行車(chē)，奮力沖了過(guò)去，把程徽拉到自己身邊，親自護(hù)送她過(guò)馬路，目送她進(jìn)屋才回過(guò)神來(lái)。
爺爺關(guān)心她幫助別人的精神真的很值得好好學(xué)習(xí)！
關(guān)愛(ài)的作文4
文泰是個(gè)關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的小朋友。一次，我和我的好朋友龍宇曉一起玩，碰巧遇到了文泰。他平時(shí)很有禮貌，見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì)打招呼，可今天，卻連一個(gè)招手的動(dòng)作都沒(méi)有。“快跟我來(lái)，我看見(jiàn)蝸牛了。”我們跟他去了，果真，我們看見(jiàn)了一只很大的蝸牛，可我們還看見(jiàn)一個(gè)人要踩蝸牛，“不許踩！
它是一個(gè)生命，雖然它不是人，但它畢竟是一個(gè)生命，不能踩！”我不用看文泰的表情，就能知道他很生氣。要踩蝸牛的人一聽(tīng)，好像被文泰的語(yǔ)氣嚇著了，馬上放慢了腳步，碰了一下蝸牛，就跑開(kāi)了。經(jīng)過(guò)了這件事，大家好像都覺(jué)得踩蝸牛很好玩，不停地假裝踩蝸牛，而文泰呢，總會(huì)用手叉著腰，“不能踩，不能踩。！”玩了好一會(huì)兒，我們才停下來(lái)，像網(wǎng)迷終于累了，要休息了，文泰休息了一會(huì)兒，跟我們講了好一會(huì)兒保護(hù)動(dòng)物的'常識(shí)，才跟我們分別。
文泰真是個(gè)保護(hù)動(dòng)物的大使，我們以后要多向他學(xué)習(xí)。
關(guān)愛(ài)的作文5
“怎么辦呀?現(xiàn)在天下雨，那本書(shū)又那么不好找，明天上學(xué)沒(méi)得用�！蔽壹钡谜嫦駸徨伾系奈浵�。爸爸突然說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我去給你買(mǎi)。”一個(gè)小時(shí)后爸回來(lái)了，我問(wèn)在哪買(mǎi)的，他說(shuō)：“你就不用問(wèn)了，看是這個(gè)版的吧�！彼绫涣艹陕錅u了�？粗职譁喩淼嗡�，看著爸爸充滿(mǎn)幸福的臉龐，我心里真不是滋味，我頓時(shí)明白什么叫偉大的親情。我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)……
爸爸的愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)。給我?jiàn)^進(jìn)的力量。
生活中這樣的`鏡頭無(wú)處不在，如果需要我我可以連續(xù)播放下去。
我們接受著關(guān)愛(ài)。我們要珍惜這些關(guān)愛(ài)，我們還要把這些關(guān)愛(ài)傳遞給需要關(guān)愛(ài)的人們。
關(guān)愛(ài)的作文6
人是萬(wàn)物之靈，人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)編織才能天長(zhǎng)地久，如果你留意，每時(shí)每刻你都在周?chē)说年P(guān)愛(ài)中生活，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的`想法?
學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛(ài)。
學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你的生活到處都充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)歡笑。
學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你的人生更加有價(jià)值。人與人之間只有相互關(guān)心，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。也許當(dāng)我們都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因?yàn)槲覀兊年P(guān)心而事業(yè)有成，家庭美滿(mǎn)，我們會(huì)感覺(jué)自己的存在是有價(jià)值的。
人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，惟有關(guān)愛(ài)，超然于一切事物之上，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
關(guān)愛(ài)的作文7
想起王教師，我的心中就暖暖的，充滿(mǎn)了感激之情。
星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不明白該去哪里，正在焦急的時(shí)候，王教師走了過(guò)來(lái)，她看著我親切地說(shuō)：“跟教師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決，王教師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
到了王教師家，王教師端上熱騰騰、香噴噴的`飯菜讓我吃，我看著王教師那溫和的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王教師好像明白我想睡覺(jué)一樣，對(duì)我說(shuō)：“你去睡一會(huì)�！蔽姨稍诖采喜灰粫�(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái)，怎樣王教師叫一聲我就起來(lái)了
王教師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王教師那和藹的目光，心想：她在上課時(shí)的目光很?chē)?yán)厲，此刻怎樣變得那么溫柔啊!
我感激王教師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我必須要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)教師的愛(ài)。
人與人之間的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文8
“鈴……”下課鈴聽(tīng)響了,老師剛走出教室,同學(xué)便像野馬一樣奔出教室自由活動(dòng),有的同學(xué)去操場(chǎng)玩.我也準(zhǔn)備去湊熱鬧,沒(méi)想到剛走出教室，幾個(gè)同學(xué)便一涌而出。我連忙后退了幾步.這時(shí),后面又有些同學(xué)從椅子上跳去,不想那笨重的桌子被小強(qiáng)絆了一下,剛好落在我的腳上,疼得我哇哇大叫.同學(xué)們見(jiàn)此情景,把我給里三層,外三層的圍個(gè)水泄不通,有的同學(xué)說(shuō):“怎么辦呢?”有的說(shuō):“快抬到辦公室吧!”幾個(gè)同學(xué)上前抬起我,把我慢慢扶到了辦公室。
辦公室里只有邢老師一人，她見(jiàn)我被抬進(jìn)來(lái)，忙問(wèn)：“明明，怎么了？”小紅說(shuō)：“明明的腿和腳被小強(qiáng)用桌子砸住了�！毙侠蠋熉�(tīng)了二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立即背上我朝醫(yī)院跑去。
到了醫(yī)院，邢老師掏出身上所有的.錢(qián)為我包扎，掛號(hào)，買(mǎi)藥，背著我一會(huì)兒上樓，一會(huì)下樓�？粗侠蠋燁^上那豆大的汗珠，我心里熱乎乎的。
關(guān)愛(ài)的作文9
你知道嗎？孩子需要一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和陪伴。天下所有的父母，你們做到了嗎？
我表妹牛梓檽就缺少陪伴和關(guān)愛(ài)，她爸爸整天在工地里忙，從來(lái)不陪伴她。她羨慕別人的父母手拉手帶孩子散步，羨慕好多父母帶著自己的孩子到游樂(lè)場(chǎng)盡情玩耍，這些看上去很平常的事，對(duì)表妹來(lái)說(shuō)卻很奢侈。
她的媽媽和她的爸爸都忙于工作，沒(méi)時(shí)間管她，商量過(guò)后，決定把牛梓檽給她奶奶管。于是牛梓檽不但失去了父母的陪伴，就連見(jiàn)面都很少了。
我表妹天天等著，盼著爸爸媽媽回來(lái)，我多么想對(duì)她爸爸媽媽說(shuō)：“你們來(lái)看看孩子吧！她看到別人的爸爸媽媽帶著孩子出去玩時(shí)，就會(huì)哭著喊著要找父母，她才三歲呀！你們就真的.覺(jué)得她不需要陪伴和關(guān)愛(ài)嗎？”
我希望全天下的父母可以多給孩子一些關(guān)愛(ài)和陪伴！
關(guān)愛(ài)的作文10
人人都有一顆關(guān)愛(ài)的心，有的人把它浪費(fèi)了，有人卻利用它，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美好的故事。
記得一個(gè)陰沉沉的傍晚，天空烏云密布，仿佛要下雨似的。突然，一個(gè)閃電劃破了天空，緊急著便下起了傾盆大雨。我正在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)流浪漢正在雨中行走，他沒(méi)有傘，也沒(méi)有鞋，好可憐。這時(shí)一輛豪華的轎車(chē)從他身后開(kāi)來(lái)。我以為車(chē)主想幫這位流浪漢渡過(guò)難關(guān)，可是我想錯(cuò)了，那輛車(chē)飛快地從他身旁開(kāi)過(guò)，濺了他一身的泥水。那位流浪漢連忙去追那輛轎車(chē)，還罵了車(chē)主幾句話(huà)，可是都無(wú)濟(jì)于事，我看呆了。接著，又有一輛破舊的'三輪車(chē)騎上來(lái)了，我在心里默默地祈禱三輪車(chē)車(chē)主也能“腳”下留情，只見(jiàn)三輪車(chē)在他身旁停了下來(lái)，“來(lái)吧，我?guī)闳e的地方躲躲雨吧。”車(chē)主熱情地說(shuō)。突然，我的眼睛像是被一層朦朧的霧水籠罩了，那不是雨水，而是早已在我眼眶里打轉(zhuǎn)淚水�。∥矣脺I，送走了他們的身影。
我們一定要用一顆關(guān)愛(ài)的心來(lái)感動(dòng)世界。
關(guān)愛(ài)的作文11
生活中常常會(huì)發(fā)生一些令人感動(dòng)且難以忘懷的事，但常常是在事件發(fā)生很久后才會(huì)更有感觸。記得有一次我出門(mén)時(shí)正好看到基金會(huì)的人在募集資金，我就順手投了二百元進(jìn)去箱子，志愿者們看到后高興得抱住我、感謝我，我心里盡是滿(mǎn)滿(mǎn)的歡喜與成就感，受到他們的感動(dòng)后我也去基金會(huì)擔(dān)任志愿者了。
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)后我發(fā)現(xiàn)只要有心，不管多少心意都是可以幫助人的'，若有能力，人人都可盡一己之力協(xié)助社會(huì)大眾，多多行善，我想好心一定會(huì)有好報(bào)的。
最后因?yàn)檫@件事，讓我知道原來(lái)幫助人是這么美好也這么容易，有了這次的體驗(yàn)，之后看到有志愿者在募集資金的時(shí)候我都會(huì)去投下身上一部份的零用錢(qián)，或者和他們一起擔(dān)任志愿者；有的時(shí)候去商店時(shí)我也會(huì)把發(fā)票投進(jìn)發(fā)票箱內(nèi)，透過(guò)助人讓我學(xué)習(xí)到更多事，也更能夠體貼別人，真是一舉數(shù)得呀！
關(guān)愛(ài)的作文12
王明，一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，以前穿嶄新的'衣服，參加任何活動(dòng)。但是他親戚走了就不一樣了。
六一兒童節(jié)前幾天，看著王明不開(kāi)心，就找了很多好朋友，帶到我家，開(kāi)了個(gè)“戀愛(ài)大會(huì)”會(huì)后我決定帶王明回家，看看不開(kāi)心的王明。我就像一只受傷的鳥(niǎo)在天空飛翔。
六一兒童節(jié)快到了，也正好是王明的生日。我們每個(gè)人都給了她一份禮物，并給他10元錢(qián)。晚上，媽媽買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕回家祝賀他。點(diǎn)著蠟燭的時(shí)候，我們又唱了《生日快樂(lè)》首歌，他眼里噙滿(mǎn)了淚水！
每當(dāng)想起這件事，我就想起一首歌：只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)，世界就會(huì)變得更美好！(三年級(jí)教師：李老師)
關(guān)愛(ài)的作文13
在生活中，人們應(yīng)該互相關(guān)心和幫助。愛(ài)是每個(gè)人都應(yīng)該有的。當(dāng)我們得到別人的愛(ài)和幫助時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用感恩的.心面對(duì)那些幫助我們的人。
有一天，為我們站崗的亞修，每天用他的小卡片向我們匯報(bào)消息，但這一天不一樣了。當(dāng)我正要走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我看到一群學(xué)生在找它。我很好奇，就走過(guò)去擠了進(jìn)去，看到一段話(huà)：“今天一個(gè)開(kāi)奔馳的阿姨給了我100塊錢(qián)，我很感謝她�！笨赐曛蟛胖�，這個(gè)阿姨很有愛(ài)心，連亞秀都感謝她，這讓我很感動(dòng)。
所以在生活中，每個(gè)人都表現(xiàn)出一種關(guān)愛(ài)，世界才會(huì)更美好。
關(guān)愛(ài)的作文14
老人，我們都應(yīng)該知道他們是我們的長(zhǎng)輩。沒(méi)有他們的精心養(yǎng)育，我們的母親可能活不到現(xiàn)在，所以就沒(méi)有我們今天。我們應(yīng)該像對(duì)待母親一樣對(duì)待他們嗎？
暑假的一天，我回到了家鄉(xiāng)。我和媽媽去看我奶奶。我一進(jìn)門(mén)，就看到我奶奶一個(gè)人在客廳。我叫“奶奶�！蔽夷棠桃�(jiàn)我們走了，拉著我的`手，開(kāi)心地笑了。我坐在那里和她聊天，講笑話(huà)。給她講故事，幫他掃地。
對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，他們最害怕的是孤獨(dú)，所以我們應(yīng)該多和他們交流，給他們找更多的伙伴和朋友！當(dāng)你走近老人時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老人很愛(ài)我們，甚至很疼我們，所以我們應(yīng)該更加幫助他們。其實(shí)可以做很多事情來(lái)幫助他們，從身邊的小事做起。我相信一句歌詞：“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方！”
讓我們行動(dòng)起來(lái)！像我一樣愛(ài)他們。
關(guān)愛(ài)的作文15
一天晚上，小明感到了不舒服，于是就喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)后急忙從另一個(gè)房間里出來(lái)，來(lái)到了小明的身邊說(shuō)：“你咋了”?小明吃力地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也皇娣！眿寢屆嗣∶鞯念^，滾燙滾燙的!于是媽媽從藥箱里取出了一枝溫度計(jì)給小明量體溫。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽舉著溫度計(jì)轉(zhuǎn)了一圈，叫道：“哇，四十度!”媽媽急忙背著小明往醫(yī)院跑。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么，只要好好休息一下，再吃點(diǎn)中藥就行了。他們回到家，媽媽把剛開(kāi)的中藥倒入鍋里敖，敖好了再倒在小碗里，接著媽媽拿著一個(gè)勺子來(lái)到小明的身旁。小明睡在床上，頭靠著床頭，身上蓋著一床大棉被，一只手放在被子上，媽媽還拿來(lái)一塊濕毛巾搭在小明的.頭上，并用勺攪拌了一下藥，又輕輕地吹了一下，喂給小明吃。此時(shí)的媽媽已滿(mǎn)頭大汗，可臉上還是露出微笑。小明心里感到溫暖極了。小明激動(dòng)得對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)”。
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