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關(guān)愛的作文

時間:2024-03-13 09:17:32 關(guān)愛 我要投稿

[優(yōu)秀]關(guān)愛的作文8篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)愛的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)秀]關(guān)愛的作文8篇

關(guān)愛的作文 篇1

  有人說:“父愛如山,應為高山巍巍;而我要說父愛如海,應為大海寬廣!蔽疑钤谛腋5氖篱g里,有著父母的疼愛。父親對我的愛如夕陽下得余韻照耀在我的心中,一直在蔓延……

  記得,那是六月中的一天,我們正在學校上課,剛剛還是陽關(guān)明媚,但頓時烏云滿天。這可真是六月天娃娃臉——說變就變!突然下起了雨,雨越下越大,不一會天空下起了傾盆大雨。我看著天空,失望極了,父母都忙,誰來接我呢?那天下午,我只看見老師那嘴一張一合的,都沒聽進去老師說什么。不知不覺,放學了,同學們的父母都把他們接走了,熱熱鬧鬧的校園頓時變得冷冷清清的,看著同學們陸陸續(xù)續(xù)得被家長接走,我心里十分難過,可是一直都沒有看見父母那熟悉的身影。花兒垂頭喪氣的`,失去了往日的艷麗;大樹被風吹得東歪西偏,沒有力氣。萬物一片死氣沉沉的景色。班上只剩我和幾個同學了,可我盼望的身影還沒出現(xiàn)。我失望的坐在位置上。這時一個熟悉的聲音呼喚著我的名字。我轉(zhuǎn)身一看,那是我盼望的人——我的父親。爸爸接我回去了,那時我真像山谷走上山頂,看見了“陽光”……

  父親總是這樣,在我困難的時候,伸出他那只援助之手;在絕望的時候,給我驚喜……那天回到家已經(jīng)是傍晚了,雨停了,我看見了夕陽,父愛就如那夕陽的余韻,把最后的陽光灑在我身上,使我感到溫暖。

關(guān)愛的作文 篇2

  在家里爸爸媽媽都很愛我,同時,我也會愛別人。

  一天,我放學回家的路上,在公共汽車上看見了一位老爺爺提了很多東西,車上也沒有座位,還像跳跳床一樣,站在上面一搖一晃的,我就奉獻出我的座位,讓老爺爺坐了,老爺爺非常感謝我。

  在家里就是爸爸媽媽愛我了。我有一次發(fā)了三十八度多的高燒,媽媽媽爸爸知道后擔心極了,爸爸一把我抱起來飛快地向醫(yī)院跑去,醫(yī)生說:“你孩子沒什么大事,只是正常的發(fā)燒,打幾針就好了!甭牭竭@句話后爸爸媽媽才松了一口氣。

  在學校,嘿嘿!你們都猜到了吧!就是老師愛我了。有一次下課,一個同學不小心把我絆倒了,老師把我扶到醫(yī)務室,護士給我消完毒之后,老師還關(guān)心我說:“你沒事吧!痛不痛。”我說:“不痛,那個同學也不是故意的.!

  我還有一對雙胞胎弟弟,我也會愛他們,他們非?蓯郏鰦蓵r像小貓,生氣時候一對小獅子在怒吼著。有一天,我的雙胞胎弟弟出去玩,可到天黑了他們也沒有回來,我著急死了,我想去跟媽媽說,可又怕媽媽打我,我只好自己去找,邊找還邊哭,生怕弟弟丟了,我路過弟弟同學的家,聽見弟弟在笑,我立馬跑進去,看見他們在看電視,看得哈哈大笑。原來是弟弟看的太開心了,忘記回家了,我說:“該回家吃飯了。”弟弟說:“好吧!蔽乙皇譅恐粋弟弟,走了回家。

  如果人人都獻出一份愛,這個世界將變得更加美好!

關(guān)愛的作文 篇3

  發(fā)生在我身上的事數(shù)不勝數(shù):有長有短,有喜有憂…………至今仍有幾件事不能忘懷。

  1996年2月8日,媽媽生下了我,本以為家庭會幸福美滿,誰知一個天大的不幸降臨在我和爸爸身上——媽媽產(chǎn)后大出血,艱難熬到第5天不幸去世了,以至于我記憶當中根本沒有母親這個和藹可親的形象,爸爸又因接到造橋任務無奈去了上海。于是,我便被接到了姑媽家,姑媽非常疼愛我這個侄子,拿我當親生兒子看待,每當早中晚吃飯時,總會追著我左喂一口,右喂一口。就這樣,日子一天天的消逝而去,也眼看著我一天天長大,一眨眼,已小學一年級了。

  當時,我和媽媽(因為小時候剛會說話時跟著姐姐一起叫媽媽的)一起來到鄉(xiāng)下的中心小學,剛進校門,我便奶聲奶氣地說:“媽媽,這里怎么沒有滑滑梯?”姑媽笑著回答:“傻孩子,你已經(jīng)上小學了,不能再像上幼兒園那樣淘氣,搗蛋了,聽見了沒?”像這樣語氣的話我不知聽過多少回,每次聽都如沐浴春風般的涼爽。

  姑媽小時候非常勤奮,到現(xiàn)在都懂得很多知識,每當我搔著頭皮跑到她跟前,問這題,問那題,她都耐心的與我共同探討,共同講解。

  在夏天,姑媽在我睡著以后,便會拿起蒲扇一次一次地搖上搖下;有時,他還拿起我的故事書,繪聲繪色地講起來,讀到寓言時,她會把從中得出的道理告訴我,叫我要學到什么。

  現(xiàn)在,我已步入散發(fā)著青春氣息的中學,也與我至親至愛的姑媽分開了,but,每當放假,我便會乘著去鄉(xiāng)下的公共汽車,去看望在我幼時心目中神圣而又受尊敬的.姑媽。

  在我的記憶中,給我無盡關(guān)愛的親人那便是在我心目中愛戴的姑媽。!

關(guān)愛的作文 篇4

  世上有人愛從容華貴的牡丹;有人愛樹之高大與挺拔;有人愛果之甘甜與可口;還有晉代的陶淵明獨喜愛菊花……而我唯獨喜歡小草。

  草是春天的使者,植物中的佼佼者,它不為自己的身材矮小而抱怨,不為人類對它的冷漠而憎恨,它的心中默默地燃燒著熊熊烈火,那是熱情。秋天,也許它早已黯然失色,但它的生命中仍流露出一片翠綠與蔥青。草就像蓮一樣,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,又像梅花般傲霜斗雪、不畏嚴寒,它們不惜默默奉獻,移居到漫天灰塵的城市,給人們散發(fā)自己的清新,帶給大家舒適的生活的環(huán)境……

  草,綠色的草,從它的顏色里,我看到希望,它的純潔,它的單一的`,當微風從它身邊溜過時,它們會隨風翩翩起舞,搖曳著它婀娜的身姿,仿佛要把它那清新自然奉獻給大自然,放眼望去,一大片一大片的輕悠悠的綠草顯得格外的精神抖擻,生氣蓬勃。草,不屈的草,從它的生命里,我看到了頑強。有人把它落在角落里,毫不理睬。但為了陽光與生的希望,它用脆弱的身軀頂裂堅硬的土地、磚瓦,獲得新生。有人曾把它踐踏骨折,但不屈的它卻又再一次重新站了起來。

  每當看到“野火燒不盡,春風吹又生”這句詩詞時,我就感覺很貼切。草兒就如它所說的那樣,就算有一場大火燃燒了它們,不用過多少時間,小草們又是一條好漢!大家看到美麗的花兒時,有沒有想過小花為何那么惹人注目,那是因為有了小草的點綴,才會顯得如此迷人,要不然只有單單的一朵花,那又有何看頭,鮮花又怎么鮮美得起來呢?

關(guān)愛的作文 篇5

  愛心宛如初春的第一縷陽光灑于積雪上,融化了人們冰冷的心;愛心恰似夏末徐徐清風拂過溪面,撩撥著人們內(nèi)心的沉寂;愛心坊鑣深秋迎風飛舞的楓葉,揚起人們心中的喜悅。

  秋高氣爽,天高云淡,我們在美麗校園的操場上舉行義賣活動。各班的售貨員頭戴可愛的義賣主題發(fā)飾,腰間掛著擴音器,眼里閃著興奮,嘴角漾開笑意,時刻準備大顯身手。

  “--小學義賣活動現(xiàn)在開始!”主持人的話回蕩在校園上空,同學們便從整齊的方陣向四面八方散開。頓時,操場上像炸開了鍋,同學們個個像趕集似的來回穿梭于各個攤位之間。

  “清貨大甩賣,走過路過,不要錯過!”“物美價廉,快來看,快來選!"各攤位叫賣聲此起彼伏,不絕于耳。我先來到自己班級攤位,哇!筆記本、書、玩偶,水晶球……琳瑯滿目的商品使我不大的'眼睛睜成了"核桃",瞬間心花怒放。售貨員不停地向我推薦各種商品,最后,我買了幾本精美的筆記本和一本有趣的童話書。

  但是,有一個攤位非常冷清。我想一探究竟,原來這個攤位上擺的都是些無法吸引眼球的商品:封面破損的作文選、舊教材,紅旗貼紙等等。就在我端詳時,一個身穿粉紅色公主裙的小女孩在我身邊停下來,拿起一本破舊的書,看了一會兒,付錢買下。我不解地問小女孩:"你怎么不買更新更好看的書呢?"她抬起頭,鼻子微微翕動:"這么破舊的書,肯定很難賣出去,就當我為獻愛心出份力咯!"我按捺不住,上前在招牌上添了幾個字:"你買的不是商品而是愛心!"

  慢慢地,這個攤位前陸續(xù)來了許多同學。一個活潑可愛的小女孩踮著腳探著頭,卻怎么也找不到合適的位置鉆進去,急得直跺腳;一個虎頭虎腦的小胖子,滿臉通紅,嘴里嚷嚷著:"讓一讓,讓一讓",邊說邊擠到攤位前;還有一個瘦如竹桿的小女生,額上布滿汗珠,浸濕了劉海,她指著一本舊教科書說:"就買這本書……"招牌上潦草的幾個大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光……

  愛,其實無處不在。只要我們付出自己的愛心,幫助別人,這個世界會更加美好。

關(guān)愛的作文 篇6

  我的眼前浮現(xiàn)出了一碗銀耳粥。

  自從升入初中以來,高強度的學習壓力,繁多的學習任務壓得我喘不過氣來。每天忙得跟個陀螺轉(zhuǎn)個不停的我,每每到了深夜還在挑燈夜戰(zhàn)。媽媽心疼我,便從某個特定的時間起,每晚給我送來一碗銀耳粥。

  母親是擅長廚藝的人,自從發(fā)現(xiàn)我一直深夜不寢后,查知銀耳粥有助于排解疲憊,便每晚都給我做一碗。在靜謐的夜,漆黑的天幕籠罩著一切,而我的屋內(nèi)還亮著一抹突兀的的光。夜已深,人已靜。而我的書桌上卻是滿滿的緊張。我焦慮地看著眼前的'白紙黑字,奮筆疾書。突然,一股香甜鉆入了我的鼻尖。是母親給我端來了一碗銀耳粥。而然我卻沒有時間去好好享受這道美味。我右手執(zhí)筆,左手持筷,大腦仍還游離于幾何代數(shù),唐詩宋詞之中。母親伸手將我眼前大摞大摞的參考書合上,將碗輕輕推到我的跟前“吃完了再做,別著急,慢慢來!蔽掖罂诖罂诘卦倨渲袑ふ抑撵`的慰籍,幸福地將這份愛霸道地占有。味蕾傳出的恰到好處的微甜,滋潤著我的心,舒緩著我的情緒。此時心中滿滿的,是感動。

  只有在周五放學之后,我才會有那片刻的閑暇。偶然間,卻撞見為我籌備銀耳粥的母親。只見她將昨夜浸泡好的話是,枸杞等入鍋,接著放入適量冰糖,這冰糖多了,膩味。少了,寡淡。而母親卻一直恰到好處,如同她對我的愛,細膩,周到,卻又不過分。母親將銀耳細細地扯碎,過些時候,一并入鍋,用小火慢煮。還時不時地攪動鍋里的湯汁。到了火候,便嘗了直到滿意才端給我。那輕松閑適的感覺再次充斥了我的全身。這碗銀耳,這微稠的口感,濃郁的香甜,都像極了一個人的味道,是媽媽的味道。

  我的心中不可名狀,復雜的情緒沖上心頭。我卻下定決心,也要親自為媽媽制做一碗盛滿感激和愛的銀耳粥。

  而然,初出茅廬的我手忙腳亂,不知多少冰糖為適量,也不記得攪動湯汁,更是忘了放入枸杞。當我煮了過長時間后,慌里慌張地放入枸杞,忙不迭將它們盛入碗中后,我雀躍的不能自己。忘了試嘗就三步并作兩步,飛奔至母親跟前。滿懷期待的將碗遞與她。母親微抿,連連稱贊。歡欣充盈了我的頭腦,我試探性地嘗了一口。而然,入口微苦,枸杞夾生。我意識到了什么,轉(zhuǎn)身就給了母親一個緊緊的擁抱。此時,無聲勝有聲。

  自那之后,我意識到有一件珍貴的東西需要我去守護,去感恩。母親給我的愛,細膩無聲而又細水長流。

  現(xiàn)在我一用實際的行動去證明和反饋著我的情感。我努力提高效率,合理安排時間,只為母親陪我到深夜而不眠。她花費著心血來照顧我,所以我要以出色的成績令她引以為豪,讓我成為她最大的驕傲!

  現(xiàn)在努力的我,改掉了“夜戰(zhàn)”習慣,而那不變的銀耳仍是每天睡前送到我眼前。又是一個寧靜祥和的夜,一股熟悉的味道勾住了我的鼻尖。抬眸,映入眼簾的,是一碗盛滿愛的銀耳粥。

關(guān)愛的作文 篇7

  "我以前喜歡唱這首歌,現(xiàn)在我更喜歡唱這首歌了,因為我感到人間處處充滿真情,處處充滿愛心.

  那是一個星期六,我和媽媽一起上街.看見前面有一個小女孩,長的很清秀,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,穿著一件舊而發(fā)白的衣服,她低著頭,雙膝跪地,在她的前面放著一張紙,紙上的字體流暢又富有美感"親愛的叔叔阿姨,哥哥姐姐,今天我懇請你們幫幫我,我幼年喪父,家中還有一個小弟弟,母親常年臥病在床,好心人,你們幫幫我吧!" 看完紙上的內(nèi)容,我的心靈被震撼了,同樣的年齡,小女孩殘酷的面對現(xiàn)實生活,小小年紀挑起生活的重擔,而我們呢,爸爸媽媽親戚長輩寵愛著,要星星不敢摘月亮.可是小女孩有什么呢?想到這里,我毫不猶豫的捐了20元錢.過路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻出了自己的愛心,10元,20元,50.面隊這些好心人的捐助,小女孩的眼睛濕潤了,不停的說;"謝謝你們,謝謝你們''

  正是因為有了愛心,才有了這美好的一切.

  在報刊電視上,我們常?吹介W閃發(fā)光的愛心.他,一個上有老下有小出門打工的民工,為了救落水小女孩,獻出了自己26歲年輕的生命.他,一個工地的工人,為了救被大火包圍的樓房里的老人,受了重傷,卻毫無怨言.她,一個才華橫溢的女青年教師,放棄大好的條件,無怨無悔的將她的一生獻給了貧困山區(qū)的孩子們......這樣的事例多不勝數(shù),在寒冷的冬天,人間的愛心像一團熊熊的烈火,帶給人們光明,溫暖著每個人的心.

  在生命的足跡里,在點點滴滴的生活里,愛心天使無處不在.太陽是富有愛心的,陽光下的生命才可以從容的誕生.一粒沙,一片樹葉,一方土石,才都有生命繁衍的足跡,所有的眼睛才可以藐視黑暗,所有的季節(jié),才可以周而復始如那架巡回的水車.一扇敞開的窗射進一束光芒,一個童話于是就誕生了.月亮和星星是富有愛心的,許多的美麗才從此降臨,如天穹下飄揚的潔白的羽毛.

  這一切的一切都源于愛心.

  閃著金光的`愛心布滿宇宙,無邊無際,愛心溫暖人間,貫穿歷史,無始無終.

  愛,如同涓涓細流,滋潤著我們的心田。

  愛,如同媽媽的手,撫摸著我們的臉頰。

  愛,有關(guān)愛、友愛、敬愛等等。爸爸、媽媽對我們的愛;老師、同學對我們的愛,都是最甜蜜的愛。當然還有陌生人不經(jīng)意間的愛,也非常迷人。愛有很多很多,但需要你用心去細細體會。今天,我就體會到了那份小小的、暖暖的愛。它泌人心脾,溫暖著你,感動著我。

  放學了,我們?nèi)鐨w巢的鳥兒,興奮而又急切。但天公卻不作美,拉下了黑色的大幕布,沉沉的雷聲如悶雷滾動,“轟隆隆,轟隆隆”。我和同學手拉手,肩并肩,快步走出校外。抬頭看了看包公似的天色,不由地加快了腳步?耧L卷著落葉,樹枝“吱呀呀,吱呀呀”發(fā)出痛苦的呻吟。我催促道:“快走,要下雨了,你家還有好大一段路呢!蔽覀兦椴蛔越嘏芰似饋。

  咦,同學為什么停下了腳步,我不禁感到奇怪。順著她的目光,我看到在一個墻角,蹲著一個年老的乞丐。他滿臉污垢,頭發(fā)如凌亂的草堆,不知多久沒有梳理了,粘滿了樹葉、紙片。衣服骯臟不堪,東一縷西一條,還用一根手指粗的布繩扎在腰上,防止衣服散開。他光著腳,腳上布滿污泥,似乎還有傷口,隱隱透著血污,看起來狼狽不堪。同學的目光越來越透著關(guān)愛,眼前似乎蒙上一層水霧。她低聲說:“你瞧,他的年齡比我們的爺爺、外公還要大些,天就要下雨了,老年人淋病了可不太容易恢復。你說,我們是不是該幫幫他呢!边沒等我回答,她快速地走上前去,對那個老年乞丐說:“老爺爺,要下雨了,你快回家吧!崩夏昶蜇ぬе柦(jīng)風霜的臉,對著她綻開了一絲笑容。同學猶豫了一會,把手伸入口袋,掏出了口袋里僅有的兩元錢,毅然地放在了老年乞丐面前的小盆里。我不禁急了,對同學說:“那是你回家坐車的錢,眼看要下雨了,你可怎么回家?”同學說:“沒事,我家也不遠,我走去,就當鍛煉身體了。雨下得大時,我會見機行事,找地方躲雨的。我這么聰明,這還能難得倒我!闭f著,抬腿就向前跑,還回頭朝我揮手。

  我不禁有些激動,在她收獲老爺爺?shù)奈⑿r,我發(fā)現(xiàn)她的臉上洋溢著無法形容的喜悅。我被她對一個萍水相逢的陌生人的關(guān)愛所感動。我想:我們應該多給予別人愛,才能使這世界充滿愛。今晚,我就應該先把我的愛,獻給親愛的爸爸媽媽。

關(guān)愛的作文 篇8

  畢業(yè)復習,對畢業(yè)班老師來說是一項即緊張又忙碌的工作,每個老師都面臨著心力和精力的雙重壓力,如果復習時不能合理的計劃、安排,一味的追求題海戰(zhàn)術(shù),不但會忙得焦頭爛額,而且最終會事與愿違,勞而無獲,得到的戰(zhàn)績不一定能和你付出的勞動成正比。對好、中、差不同的學生,我覺得應有針對性的進行復習。對學生能力差一點的學生,我們只有要求他們掌握基本的知識和技能,不隨意給他們加大難度,如果他們在掌握了基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上還有興趣進行一些拓展訓練時,就應該鼓勵他們盡自己所能選擇一些適合自己能力的題進行訓練;學習能力中等的學生在掌握了一些基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上,適當?shù)慕o他們加大訓練力度,拓展思維空間;對尖子生,則要更多的進行拔高訓練,在題目的難度和深度上適當?shù)慕o他們加壓。

  1、首先發(fā)現(xiàn)學困生的閃光點,提高他們學習的積極性

  教學中,我們應以一種平和的心態(tài)去面對每個學困生,以平等的眼光去審視每個學困生的身上也有許多的閃光點。我們要善于發(fā)現(xiàn)并肯定他們的每一個優(yōu)點,同時要及時予以表揚,從而讓學困生在教師的表揚聲中會有有自信,鼓起學好數(shù)學的.信心和勇氣。

  2、個別輔導,促進學困生學習的掌握

  除了對學困生采取優(yōu)先輔導,優(yōu)先提向,優(yōu)先批改的三優(yōu)政策外,我還組織同學開展了三幫活動。及老師幫、小組幫、同桌幫。教師幫,一要及時,二要有耐心。要教會學困生怎樣聽課,做作業(yè)、復習怎樣觀察,記憶,等等,要抓住重點,通過點撥,啟迪,暗示等途徑將數(shù)學知識傳授給學生:小組幫,我們采用了一種競爭機制來促使小組的每一個學生都來幫助本組的學困生。每次大大小小的測試我都要求他們按組算出成績,比一比哪組的均分高,即及格率高。當他們發(fā)現(xiàn)自己組的成績比其他組低時的原因是因為某些學困生拉了后腿時,都紛紛想到了幫學困生,以便下次再和其他一爭高下:同桌幫,就是給每個學困生都有意識到的安排一個學習好的同桌,去潛移默化的影響他們。督促他們,這種學生想的幫助,包括檢查學困生的作業(yè),出題讓他們練習。幫助學困生糾正錯題等等。當學困生有了進步時,要給予獎勵表揚,促進他們共同的提高。

  3、家校聯(lián)系,促進學困生學習習慣的養(yǎng)成

  學困生學習困難通常有一個重要的原因就是學習習慣差,如不認真、及時完成作業(yè),針對這一情況,我們及時和家長取得聯(lián)系,爭取取得家長的支持,讓家長督促孩子,指導孩子,正確地去引導教育孩子,使他們養(yǎng)成良好的學習習慣,由“厭學”到“學有所獲”。

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